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我的引路人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我的引路人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
他知識(shí)淵博，是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的引路人。他追求自驅(qū)式學(xué)習(xí)，追求高大上教育，他是我的父親。
他喜歡名言，總用那些名人名言來(lái)教導(dǎo)我，雖然我聽(tīng)不進(jìn)去。但有一句我印象深刻——只要努力，沒(méi)有什么做不到的。
小學(xué)那會(huì)兒，我學(xué)習(xí)不太好。那次期中考，考得不太理想。父親第一次對(duì)我說(shuō)那句話：“只要努力，沒(méi)有什么做不到的�！蹦侵笪覌尪疾辉趺垂芪伊�，讓我很疑惑。
開(kāi)始準(zhǔn)備期末考了，我抱著試一試的態(tài)度，開(kāi)始努力。上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課及時(shí)復(fù)習(xí)，比之前要用功幾倍。期末考后，居然真拿到好成績(jī)了。我拿著“長(zhǎng)期努力”的結(jié)果回到家，母親很高興，而父親就不一樣了，他坐在沙發(fā)上喝著水，示意讓我坐在他旁邊。我以為他要夸我?guī)拙�，他卻一臉不以為然的樣子，我感到很不爽。他開(kāi)口說(shuō)話了：“你看吧，只要努力沒(méi)有什么做不到的。這個(gè)努力吧……”我坐在沙發(fā)上，開(kāi)始聽(tīng)他的“教導(dǎo)”。
暑假后，新學(xué)期，新面貌。我坐在教室，上著課，心不在焉的聽(tīng)著，心早就飛出去了。一天又一天，都是這樣應(yīng)付。這不，期中考了，我坐在考場(chǎng)里，看著不會(huì)的題，默默嘆息。拿成績(jī)回家，父親臉色變了，眉頭緊皺著，點(diǎn)了根煙，又平靜下來(lái)，問(wèn)我：“你不學(xué)了？”“不是�！薄澳阌X(jué)得自己又行了？”“不是�！薄澳窃趺戳�？”“有點(diǎn)小放松�！彼α耍D(zhuǎn)身離開(kāi)。我感到慚愧，打算開(kāi)始用功，父親好像讀懂了我的心，轉(zhuǎn)身回來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這時(shí)候用功，晚了，得下苦功夫！”我回到桌前，拿起筆，立下決心。
期末考了，考試中，我看到卷子上全都是會(huì)的題，笑了。拿了好成績(jī)回到家，感覺(jué)自己又“飄”了起來(lái)，父親臉上露出了微笑。母親回頭對(duì)我說(shuō)：“我也想經(jīng)常說(shuō)說(shuō)你，你爸不讓！”我瞬間體會(huì)到了父親的用心。
他是我的父親，是我成長(zhǎng)的引路人。
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