光盤(pán)行動(dòng)征文
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光盤(pán)行動(dòng)征文1
今天上午第二節(jié)課下課后，我的肚子就餓了，好不容易熬到第三節(jié)課下課，從科學(xué)教室回到教室門(mén)口，我看了看今天的飯菜，哦，好豐盛�。合隳c、紅燒蘿卜和肉末炒西葫蘆，全都是我喜歡吃的。我趕緊走進(jìn)教室，在位置上坐得端端正正。我一看，鄧?yán)蠋煴任覀兿冗M(jìn)教室，今天由她來(lái)看我們打飯。
我們正在那里打飯時(shí)，鄧?yán)蠋熗蝗幻俺鰜?lái)一句：“今天開(kāi)始實(shí)行光盤(pán)行動(dòng)，打的飯菜都要吃得一點(diǎn)不剩。”“�。俊薄疤炷�！”……同學(xué)們都在大叫著，我也愁眉苦臉的，輪到我打飯打菜時(shí)，我就對(duì)吳世鈺和賀文雯說(shuō)：“少點(diǎn)少點(diǎn)，就一點(diǎn)點(diǎn)。”
我端著飯菜回到位子上，狼吞虎咽把所有的飯菜都吃了個(gè)精光。正想出去放盆子，突然看到鄧?yán)蠋熣浦伬锏娘埐�，眉頭一皺，突然她嘴角浮出一絲微笑：“現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)都輪流上來(lái)將剩的飯菜分干凈�！卑�？我愣住了。師命難違�。∮械�.同學(xué)雖然不情愿，但還是一個(gè)個(gè)乖乖地上去了。還有一兩個(gè)縮在下面不肯行動(dòng)，鄧?yán)蠋煶稣辛耍骸斑�有誰(shuí)沒(méi)有上來(lái)打的，今天家庭作業(yè)加倍。”結(jié)果，那些想蒙混過(guò)關(guān)的同學(xué)只好乖乖上去加了。瞧，朱秦宇苦著臉，上去又加了一小勺紅燒蘿卜，回到位子上，用筷子夾著一小片一小片往嘴里送。
大家跟盤(pán)子里的飯菜奮戰(zhàn)著，大部分同學(xué)最后都吃得光光的，只有幾個(gè)同學(xué)的盤(pán)子里還剩一點(diǎn)菜和菜湯，想偷偷倒掉時(shí)，也被鄧?yán)蠋熃o“逮住”，后來(lái)監(jiān)督著他們吃干凈了。我打著飽嗝，端著干干凈凈的盆子出去時(shí)，情不自禁地想：“今天我吃得好飽��！這可是我第一次吃得這么干凈哦！”
后來(lái)，鄧?yán)蠋煴頁(yè)P(yáng)我們今天吃得特別干凈，鼓勵(lì)我們以后天天實(shí)行“光盤(pán)行動(dòng)”�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！惫�(jié)約是一種美德，“光盤(pán)行動(dòng)”，從我做起，從現(xiàn)在做起！
光盤(pán)行動(dòng)征文2
今年寒假我聽(tīng)到了一個(gè)新名詞——光盤(pán)行動(dòng)。問(wèn)了爸爸后才知道，它是指吃飯時(shí)不浪費(fèi)糧食，吃光盤(pán)子里的東西，吃不完的飯菜打包帶走。這是節(jié)約糧食的好事情啊，我舉雙手贊成。心里暗暗決定一定要付諸于行動(dòng)。
這個(gè)星期天，姑姑帶著弟弟來(lái)我們家玩。到了中午，爸爸決定帶我們出去吃飯，于是我們來(lái)到了“老外婆”漁村�？粗藛危u汁鰣魚(yú)，泡椒牛蛙，特色琵琶鴨，白灼長(zhǎng)毛蝦，蜜制鵝肝……一不小心就點(diǎn)了十個(gè)菜。這時(shí)服務(wù)員在一旁善意的提醒我們：“先生，您點(diǎn)的菜已經(jīng)夠你們吃的了，如果真不夠可以再加菜的�！�
哇，飯店都開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了！我也不能落后，等下吃不完的一定要打包。
不一會(huì)兒，菜就上來(lái)了。第一個(gè)是我最喜歡吃的特色琵琶鴨，我的口水都快流出來(lái)了，趕緊動(dòng)筷，那香香的、脆脆的、帶點(diǎn)油膩的感覺(jué)真是太舒服了，我還沒(méi)回過(guò)味來(lái)，第二個(gè)泡椒牛蛙又上桌了，放在嘴里，那辣辣的滋味馬上在舌尖上彌漫開(kāi)來(lái)，太刺激了。我們津津有味地吃著，直到再也吃不下了才罷休。吃完飯爸爸剛提出買(mǎi)單，服務(wù)員就拿著打包盒過(guò)來(lái)了，嘿嘿，真是周到。于是我們欣然把沒(méi)吃完的菜都打包了。晚上，我們把打包的菜重新加工了一下，成了新的美味，在家里又體會(huì)了一次“老外婆”。即節(jié)約，又開(kāi)心，多好啊！
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