鋼筆的作文

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的鋼筆的作文，歡迎閱讀與收藏。

鋼筆的作文1

　　大家好!我是鼎鼎大名的鋼筆，要知道主人最喜歡我，希望大家也喜歡我。

　　我的外形是一根又細(xì)又長的小鋼棒，可我的名子不叫小鋼棒，叫鋼筆。如果你想用我就得讓我飽餐一頓。我是很講究的哦，先把我的帽子脫下來，再把我的衣服脫了之后，會看到一個(gè)吸囊，記住要按可以按動的地方吸水，如果你亂按我就要生氣了，我會把我肚子里的水弄到你手上，讓你還得洗半天。

　　還有一點(diǎn)，拿我寫字的時(shí)候，手和筆尖要離一寸長，要不我又該生氣了，我會讓你的`字寫不好，讓老師給你的評語也不妙。你要好好對待我，我才會好好為你服務(wù)的。

鋼筆的作文2

　　我的鋼筆是黑色的前面有白色他的頭上的花紋是朵小花，底下有個(gè)十字，和十字螺絲螺刀一模一樣的.頭，一般的鋼筆上面是十字下面是朵小花，為什么我的鋼筆是這樣的呢？

　　我感覺我的鋼筆是買錯(cuò)了吧，我不知道你們的是這樣還是那樣，可是我的和蔣昊哲的都是一樣的，你們是不是這樣的呢？

鋼筆的作文3

　　我是一支鋼筆，名字叫拉拉，誕生在22世紀(jì)。

　　我有一件黃色的外衣，里面是一只可愛的小白兔，它可是會動的哦。

　　我的外衣里面有一個(gè)電子芯片，你可別小看它，它可是我的命根子，就相當(dāng)于人類的大腦，我的所有行動都得靠它來指揮。我的主人還可用它調(diào)換不同的顏色哩！

　　我告訴你們其實(shí)我還有一頂帽子，是個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)，如果小主人寫錯(cuò)字的.話，蝴蝶結(jié)就會轉(zhuǎn)動起來，提醒小主人這個(gè)字寫錯(cuò)了，然后它會發(fā)出一道紅光把錯(cuò)字消滅掉。我還可以自己補(bǔ)充墨水，高級吧！如果你想當(dāng)我的小主人的話就把我請回家，趕快行動喲。

鋼筆的作文4

　　我有一支鋼筆，它是爸爸送給我的生日禮物，筆桿烏黑油亮，穿著一件銀灰色的外衣，在筆套上還有一段黑色的圍脖，像是鋼筆的帽子。我很喜歡我的鋼筆。在我的手中它能寫出許多漂亮而又美麗的字跡，和優(yōu)美的文章。

　　它“口渴”的時(shí)候，我就要把它的肚子吸滿墨水，才能保證我每天的學(xué)習(xí)需要。

　　鋼筆是我的一個(gè)好幫手，在我需要的寫作業(yè)時(shí)，它就會立刻讓我想起它，并把它最先從筆袋中拿出來。我手握鋼筆寫出來的字可漂亮了。每次都能讓我得到信心。鋼筆謝謝你能幫我完成那么漂亮的作業(yè)。

　　我要贊美一下我的'鋼筆，它從不貪心，只需要喝下墨水，便能為我揮灑下一篇篇、一頁頁、一行行的字跡!陪伴我們一路成長。

　　我真喜歡我的鋼筆呀!

鋼筆的作文5

　　聽說三年級要寫鋼筆字了，這個(gè)暑假，媽媽給我報(bào)了個(gè)書法班。寫鋼筆字和鉛筆字有點(diǎn)兒不一樣，鉛筆字寫錯(cuò)了、或者難看了，可以隨時(shí)擦，鋼筆字就不能擦了，寫的時(shí)候要認(rèn)真，盡量不要寫錯(cuò) 。拿鋼筆的.姿勢要正確，否則，字就會總也寫不好。要想寫好鋼筆字，首先要掌握好筆畫及偏旁部首，只有掌握好這些，寫好字才有基礎(chǔ)；其次，在寫字前，要認(rèn)真看好每個(gè)字的形狀、結(jié)構(gòu)、筆順，再 開始寫；更為重要的是，要多臨摹字帖、多練習(xí)。

　　只要按照這樣去做，多學(xué)、多練，就一定能寫好鋼筆字。

鋼筆的作文6

　　我有一只鋼筆，它是媽媽買給我的。

　　鋼筆是綠色的，它身上還有排列整齊的小白點(diǎn)，就像在綠色的海洋中，有無數(shù)個(gè)面積一模一樣的白色小島。鋼筆上面還有兩只小兔，左邊這只小兔是粉色的，一雙小小的眼睛還沒有鼻子大，嘴巴微笑著，笑瞇瞇的看著我。右邊這只小兔是白色的，它跟粉色小兔一樣，笑瞇瞇的看著我，只是白色小兔頭上帶了一朵漂亮的.小花。小兔子們頭頂有一串五顏六色的英文字母，意思是：“快跑！小兔！”

　　我喜歡這支“快跑！小兔！”鋼筆，它用起來得心應(yīng)手。

鋼筆的作文7

　　我有一支珍貴的鋼筆，這是我朋友送給我的生日禮物。

　　筆的`封面是棕色的，筆身是粉色的，封面上刻著英文字母和數(shù)字，非常好看。鋼筆的下側(cè)有兩個(gè)洞。

　　我的筆力很棒！語文課可以用筆寫漂亮的句子，美術(shù)課可以用筆畫畫，理科課可以用鋼做筆記。

　　我們不能沒有筆。沒有筆，我們不能寫新單詞。

　　我喜歡珍貴的鋼筆。

鋼筆的作文8

　　我有一支鋼筆，雖然它很小，但很有用！

　　當(dāng)我寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，它是一個(gè)一個(gè)數(shù)字，當(dāng)我寫英語作業(yè)時(shí)，它是一個(gè)一個(gè)字母，當(dāng)我寫音樂時(shí)，它是一個(gè)一個(gè)樂譜，當(dāng)我寫語文作業(yè)時(shí)，你現(xiàn)在看到的是一篇作文！

　　這是我最喜歡的.文具，我必須好好保管它！

鋼筆的作文9

　　我最喜歡的鋼筆是我媽媽給我買的。

　　穿迷彩服很好看。它還有一頂長帽子。

　　打開它的帽子，里面有一支鋒利的鋼筆，可以幫我寫很多字。它最喜歡喝墨水。每當(dāng)它沒有墨水的'時(shí)候，它就會說：“小主人，我沒有墨水了�！蔽視�打開它的筆帽，拿出空的墨水袋，換上一個(gè)新的。

　　有一次，老師讓我們做作業(yè)。我撿起來拿在手里。它高興得好像在說：“小主人，你終于想起我了！”

　　這是我的鋼筆。我很喜歡。

鋼筆的作文10

　　今天我讓你們看看我的鋼筆吧。我的鋼筆長得特別像鯊魚，有的也長得像火箭。可是我最喜歡的就是鯊魚鋼筆，他拿著很舒服。而他寫出來的字也很漂亮�？墒撬�就是有一個(gè)小毛病。去上一個(gè)廁所的'時(shí)候用他的時(shí)候總是不寫說說你們有什么鋼筆吧。

鋼筆的作文11

　　我有一支粉紅色的鋼筆，上面有兩只鳥和兩顆心。一只鳥張大了嘴，好像在唱一首好歌。另一只鳥覺得這首歌很好聽，它準(zhǔn)備給它叼一朵花。有兩顆心，一顆大的在上面，一顆小的`在下面。好像說寫的好就獎勵(lì)心大，寫的好一般就獎勵(lì)謹(jǐn)慎。如果你作業(yè)寫得不好，你就沒有心。沒認(rèn)真做作業(yè)的時(shí)候，一看到那顆大心臟就開始認(rèn)真做作業(yè)。這是一支墨水袋可更換的雪白鋼筆。在我的鉛筆盒里做個(gè)家，它會伴隨我一路成長。我非常喜歡我的鋼筆。

鋼筆的作文12

　　我有一支鋼筆，別看它小，可有大用處呢！

　　它在我寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，是一個(gè)個(gè)的數(shù)字，在我寫英語作業(yè)時(shí)，它是一個(gè)個(gè)的字母，在我寫樂譜時(shí)，它是一個(gè)個(gè)的'音樂符號，而在我寫語文作業(yè)時(shí)，它就是你現(xiàn)在看到的作文啦！

　　它是我最愛的文具，我一定要好好愛護(hù)它！

鋼筆的作文13

　　我的鋼筆可好看了上面是碧綠色，下面是粉紅色。筆身的地方像激光的樣子，仿佛來到了冰天雪地看見了激光。我都鋼筆中間透明筆帽是一個(gè)1厘米的一個(gè)鯊魚頭，有點(diǎn)兒像鯊魚頭導(dǎo)彈，它很細(xì)長筆帽下面的邊上有一個(gè)類似火箭發(fā)射器類的。我的鋼筆有一個(gè)獨(dú)特的能力就是比其它的鋼筆裝墨水多，其它的`鋼筆一次就裝滿了，但我的要三次才能滿，這就是我的鋼筆。

鋼筆的作文14

　　我有一支心愛的鋼筆，是我媽媽給我的。

　　他穿著一件藍(lán)色的“連衣裙”�！耙路�”上有一幅美麗的圖畫。圖中的孩子們正在開心地玩耍，仿佛在說“我很高興能跟著你這樣的大師”。他還有帽子，可以防止墨水流出，筆尖斷了。最重要的是，它是一支可以換墨袋的'筆。每天拿出一個(gè)墨水袋放進(jìn)去寫。他可以幫我寫。他是我的好幫手。我們應(yīng)該好好照顧它。

　　我很喜歡這支筆！

鋼筆的作文15

　　我有一只黃色的鋼筆，是一次英語課結(jié)束放學(xué)后爸爸給我買的。

　　鋼筆全身都是黃色的，它的筆夾是鐵做的，它筆蓋上有一個(gè)黑色的平面，它的內(nèi)部有一個(gè)鐵做的筆尖，它們的上面還有一個(gè)f，筆尖下面有一個(gè)筆桿，同時(shí)它也是一個(gè)幫助我握筆的.好幫手。筆桿下面有一個(gè)抽油器，它的上面有一個(gè)黑色的小棍，還有透明的小杯，是把抽上的油放在里面。

　　我要用這支我心愛的鋼筆寫出一些美麗的和漂亮的字，寫出一些感人的作文。

　　我希望以后人類能發(fā)明出不用抽水，就能自動生產(chǎn)出水的鋼筆。這樣同學(xué)們以后鋼筆要是沒水了，也不用家長去給他們送水了，直接就能生產(chǎn)出水來。

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