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拾金不昧作文

時(shí)間:2023-12-04 14:38:24 推薦作文 我要投稿

拾金不昧作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的拾金不昧作文,希望對(duì)大家有所幫助。

拾金不昧作文

拾金不昧作文1

  星期五,放學(xué)后小明高高興興的回到家。首先把老師留的作業(yè)都寫完,然后他要去足球場(chǎng)踢球。

  小明在路上看見前面有一位高高的個(gè)子,頭上戴著鴨舌帽,身上穿著棕色皮夾克,藍(lán)褲子,腳上穿著黑色皮鞋的叔叔,正在匆匆忙忙的往前走,好像有什么急事似地。他一邊往前走,一邊從口袋里拿出手帕擦額頭上留下來的汗水。一不小心他把錢包也帶了出來,啪!錢包掉在了地上,可叔叔沒有感覺到,他向駛來的出租車招了招手,坐上出租車飛快的離去了。身后的小明邊追邊喊:“叔叔等一等,錢包掉了。”他絲毫沒有聽到。小明手里拿著撿到的錢包想:平時(shí)老師教育我們好孩子要拾金不昧,我是把錢包交給警察叔叔呢,還是在原地等失主呢?正當(dāng)小明猶豫不決的時(shí)候,一輛汽車突然停在他的面前,車門打開了,里面下來一位急得滿臉通紅的叔叔,正是那位失主。小明連忙跑過去問:“叔叔您是不是丟了錢包?”叔叔迫不及待地說:“是的`是的,是我丟的!毙∶黢R上回答說:“叔叔,給您。”叔叔說:“謝謝你小朋友,這是我們家的救命錢!毙∶髡f:“不客氣,拾金不昧是我應(yīng)該做的,叔叔您快忙您的去吧,不用謝!

  雖然今天小明沒有踢上足球賽,可是小明卻挽救了一個(gè)人的生命,做了一件有意義的事情。

拾金不昧作文2

  二年級(jí)的時(shí)候,老師常常說撿到錢或貴重物品就要交給老師或警察。

  下課后,我和同學(xué)在走廊玩。突然,我看見一個(gè)錢包,撿起來。同學(xué)看見了說:“你收起來吧!薄安恍校恍,老師說過撿到錢要交給老師!蔽艺f。“反正老師沒看見,你收起來吧!”同學(xué)說。我說“一定要交給老師!庇谑,我把錢包交給了老師。老師表?yè)P(yáng)了我,批評(píng)了那些同學(xué)。

  我撿到錢,無(wú)論是一百元還是一角錢都交給老師。

  有一次,我看見154班前面有一根跳繩,一個(gè)同學(xué)趁沒人注意把它拿走了。我趕緊擋住他說:“撿的東西應(yīng)該交給老師!彼f:“沒關(guān)系,他們丟在那不要了,我就拿了!薄罢l(shuí)說不要了,有可能不小心落下的'!蔽艺f。“那有可能是他不要的。”他說。我給他講了很多道理,他才把跳繩給我。然后,我把跳繩交給了老師。

  還有一次,我放學(xué)回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)地上有十塊錢。附近沒有警察,我只好趕緊跑回學(xué)校找到老師把這十塊錢交給了老師。第二天上學(xué)的時(shí)候,老師當(dāng)著同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我。我都有點(diǎn)不好意思了。

  撿到東西必須交給老師或警察。我們都要做拾金不昧的好少年。

拾金不昧作文3

  星期五,放學(xué)后我高高興興的回到家。首先把老師留的作業(yè)都寫完,然后我要去和同學(xué)玩。

  我在路上看見前面有一位高高的個(gè)子,頭上戴著帽子,身上穿著白色皮夾克,藍(lán)褲子的叔叔,正在匆匆忙忙的往前走,好像有什么急事似的。他一邊往前走,一邊從口袋里拿出紙巾擦額頭上留下來的汗水。一不小心他把錢包也帶了出來,啪!錢包掉在了地上,可叔叔沒有感覺到,他向駛來的出租車招了招手,坐上出租車飛快的`離去了。我邊追邊喊:“叔叔等一等,您的錢包掉了。”可他絲毫沒有聽到。我手里拿著撿到的錢包想:平時(shí)老師教育我們好孩子要拾金不昧,我是把錢包交給警察叔叔呢,還是在原地等失主呢?

  正在我猶豫不決的時(shí)候,一輛汽車突然停在他的面前,車門打開了,里面下來一位急得滿臉通紅的叔叔,正是那位失主。我連忙跑過去問:“叔叔您是不是丟了錢包?”叔叔迫不及待地說:“是的,是的,是我丟的。”我馬上回答說:“叔叔,給您!笔迨逭f:“謝謝你了,小朋友,這是我們家的救命錢!蔽艺f:“不客氣,拾金不昧是大家都應(yīng)該做的,叔叔您快忙您的去吧,不要耽擱了!

  雖然今天我沒有去玩,可是我做了一件有意義的事情。

拾金不昧作文4

  他,一頭烏黑的頭發(fā),麻黑的臉蛋上濃密的眉毛,一雙有神的大眼睛,看上去十分老實(shí)。

  記得有一次,我和他高高興興地下樓玩,可剛到樓下,我們不知是中了什么“狗屎運(yùn)”,看見了一個(gè)棕色的錢包掉到了地上,我們立馬撿了起來,打開一看,呀哈!里面有五百元錢和各種卡!我欣喜若狂,我這個(gè)“小財(cái)迷”不禁打起了歪主意,高興地說:“不如,我們把這些錢拿去打個(gè)幾十盤游戲,多爽呀!玩累了,就去肯德基吃點(diǎn)東西,怎么樣?”他聽了,黑黑的.臉上笑容消失了,他眉頭緊皺,模仿著大人的口吻說:“不行,我們不能這樣做,俗話說拾金不昧,不是我們的東西,就不能拿!闭f著,他意味深長(zhǎng)地嘆了口氣。我無(wú)可奈何,只好依依不舍地把錢包交給他,他拿上錢包拉著我,向小區(qū)物管處走去。

  來到小區(qū)物管處,他把錢包放到了臺(tái)子上,對(duì)物管說:“物管阿姨,我們?cè)谛^(qū)里撿到了一個(gè)錢包,錢包里有五百和很多卡,麻煩您幫我們找到失主,還給他!”他的語(yǔ)氣十分堅(jiān)定,微上揚(yáng)的嘴角,讓人感到他身上始終有一種令人敬佩的正能量。物管阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭,向他豎起了大拇指,他笑了,笑得那么甜。

  他,拾金不昧,那種正能量令人敬佩,他就是我親愛的哥哥——余佳洋。

拾金不昧作文5

  每個(gè)人都有印象深刻的東西吧?我也不例外。記得有一幅漫畫,讓我印象深刻。

  那幅漫畫上畫的是:阿衰正在掃地,掃到一半的時(shí)候看見了一張50元紙幣,他看周圍沒人,正想拿去買東西,后來又轉(zhuǎn)念一想:“雖然我阿衰學(xué)習(xí)不好,但是我還是想做一個(gè)拾金不昧的好孩子!”于是,糾結(jié)了一番之后,他就把這50元錢交給了老師,他出來之后非常開心,嘴里似乎還不聽的說著:“被老師表?yè)P(yáng)了,哈哈哈……”

  現(xiàn)在,這幅“拾金不昧”的'漫畫還時(shí)不時(shí)的在我的腦海中回蕩,而且還激勵(lì)著我。有一次,我在路邊撿到一個(gè)銀行卡,我想拿去買玩具,結(jié)果,那幅漫畫出現(xiàn)在了我的腦海中,想起阿衰拾金不昧的精神。于是,我決定站在原地等失主,過了半個(gè)小時(shí),我看見一個(gè)叔叔在找東西,我上前去問,“叔叔,這是你的銀行卡嗎?”“是的,太謝謝你了,小同學(xué)!笔迨蹇戳丝,很高興地向我道謝!安挥弥x!”我開心地說。走在回家的路上,我感覺所有的花都在對(duì)著我笑,一陣風(fēng)吹來,它們搖搖晃晃,好像在對(duì)我說:“小朋友,你真棒!”

  現(xiàn)在,這幅漫畫還在我的腦海中回蕩,它教會(huì)了我做一個(gè)拾金不昧的人。

拾金不昧作文6

  雨從空中輕輕飄落,勾起了我的回憶。

  那是一個(gè)星期天的下午。為了幫媽媽多干些家務(wù),我直奔菜市場(chǎng)去買菜。忽然,天上烏云洶涌,不時(shí)從云層中傳出一陣刺耳的雷聲,令人感到驚慌。幸好我買好了菜,就匆匆地往回跑。

  這時(shí)候,小雨點(diǎn)從天而降,我跑得更快了。突然,“!钡囊宦,不知什么“小精靈”從我的口袋里跳出來了。我回頭一看,原來是一塊不起眼的一角錢硬幣。我心想:這一角錢撿不撿好呢?如果撿起來,剛好遇上我的同學(xué),一定會(huì)說我是個(gè)“小氣鬼”。于是,我裝著什么也沒發(fā)生的樣子走了。不料,一位路過的'小妹妹看見了,撿起了這一角錢快步追來。她邊跑邊喊:“大哥哥,你的錢!”小妹妹不停地追喊著我。突然,小妹妹跌倒在泥濘的路上,但她忍著疼,吃力地從地上爬起來,用盡力氣追上我,把那塊黑乎乎的一角錢遞給我。我接過錢,看著小妹妹手腕上擦破皮的地方血還在流,臉上火辣辣的。我關(guān)切地問:“小妹妹,疼嗎?”她響亮地回答:“我這點(diǎn)傷算不了什么!彼謱(duì)我說:“哥哥,一角錢雖然不多,但是全國(guó)的人如果每天捐出一角錢,這一角錢的作用可就大了。它可以幫助很多殘疾人……”說完,小妹妹快步地跑進(jìn)了雨簾中。我忽然覺得她的身影高大起來了。

  小妹妹教育了我要珍惜金錢,她的一言一行永遠(yuǎn)印在我的腦海中。

拾金不昧作文7

  我成長(zhǎng)的故事中,有一件事使我受益匪淺。

  記得我三年級(jí)的時(shí)候,課間我在校園里玩的時(shí)候,突然看到一個(gè)小孩腳底下踩著一張紅色的紙。當(dāng)時(shí)我就想:那是什么東西?紅紅的?我充滿了好奇心。馬上跑過去低頭一看,原來是一張一百塊錢的人民幣。我馬上問那個(gè)小孩:“小朋友,這一百塊錢是不是你的?”說著,我從他腳下?lián)炱鹉菑堃话賶K錢。那個(gè)小孩回答說:“這不是我的錢!蔽蚁耄何覒(yīng)該馬上把這一百塊錢交到少先大隊(duì)部去。我馬上上樓,到了少先大隊(duì)部,交給了大隊(duì)輔導(dǎo)員邢鶯老師。她問我:“你在哪兒撿到的?”我說:“在一樓撿的!彼謫栁遥骸笆遣皇菑哪慵?guī)淼?”我回答:“不是。”她笑了一下,還是不信我的.話。我就說:“你不信可以給我媽媽打電話,讓他看看家里有沒有少一百塊錢?”她只好答應(yīng)了。

  我又回到了班里,同學(xué)們聽說我撿了一百塊錢,就問我:“你是不是剛才撿了一百塊錢?”我回答說:“對(duì)呀!”這時(shí),班里的同學(xué)王若睿走過來說:“那你為什么不去小攤買東西?一百塊錢可以買好多好吃的和好玩的呢!”我說:“我去小攤買吃的吃了會(huì)害了我的身體,而交給老師,得到獎(jiǎng)狀卻是我的榮譽(yù)!彼犃撕鬅o(wú)話可說。

  回家后,我給媽媽說了這件事,媽媽馬上檢查家里有沒有少一百塊錢。果然,家里沒有少一分錢。

  第二個(gè)星期一升旗儀式的時(shí)候,劉書記給我發(fā)了“拾金不昧好少年”的獎(jiǎng)狀,我非常高興。

  這件事真使我受益匪淺啊!

拾金不昧作文8

  像往常一樣,吃過早飯我就早早的來到了學(xué)校,進(jìn)行我的一天的學(xué)習(xí),剛走進(jìn)校門口,我就發(fā)現(xiàn)地上躺著一張五元的鈔票,我的心里撲通撲通直跳,我向四周看了看,并沒有其他人,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間還是比較早的。

  我三步并作兩步走了過去,彎腰撿起了這張鈔票,心里面仿佛有另外一個(gè)我在說,占有它你可以拿著它買好多的東西,我手忙腳亂的`把錢塞到書包里,跑到了我的座位上,歇了好大一會(huì)我還沒有緩過勁,好想就如做夢(mèng)一般,我使勁的用手掐了我的胳膊,并不是夢(mèng),但我一下子清醒了過來。

  爸爸經(jīng)常教育我,天上不會(huì)掉餡餅,并不能隨意占有別人的東西,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,經(jīng)過一陣思想斗爭(zhēng),我決定來到校門口,等待失主,看著來來往往的學(xué)生,我站在那引來了好多人的注意,同班的同學(xué)還以為我生病了,不過等了二十分鐘,我就看到一個(gè)人在匆匆的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,并且視線始終沒有離開地面,我想肯定是他了,我走上前去,問他在找什么,他說丟了五元錢。當(dāng)我把錢遞給他的時(shí)候,他非常的驚訝,并且一個(gè)勁的謝我。

  把錢還給失主后,我的心里終于平靜了下來,原來做一個(gè)拾金不昧的孩子還是有一點(diǎn)難度呢。

拾金不昧作文9

  今天是星期五放學(xué)回家,在路上,我看見一位老奶奶的10塊錢不小心掉到了地上,而老奶奶卻沒有發(fā)覺。

  我剛想上去撿起來拿給老奶奶,卻被一位大哥哥先下手為強(qiáng)。我以為大哥哥會(huì)還給老奶奶,可萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,他神不知,鬼不覺的就放進(jìn)了自己的口袋里,左顧右盼,走進(jìn)了一間超市里。這個(gè)情景很少人看到。我想去向這位哥哥討回錢,還給老奶奶,卻又有幾分說不出來的害怕。算了,我又何必多管閑事呢!我想,轉(zhuǎn)過來又想:不,不行!我是一名學(xué)生,怎能說是管閑事呢?這時(shí),我的膽子忽然大了起來,堅(jiān)決地走到那位哥哥的面前說:“哥哥,那10元是那位老奶奶的,你不應(yīng)該撿了別人的錢而不還給她!”說話的時(shí)候,周圍的人的目光全都聚集在大哥哥的身上,那大哥哥看起來兇惡,由晴轉(zhuǎn)陰,握緊了拳頭,似乎要打我,我當(dāng)時(shí)不知所措?杀恢車娜藬r住了。這時(shí),我也好像放下了千斤重膽似的,吐了長(zhǎng)長(zhǎng)的`一口氣。

  那位哥哥臉紅了起來,便拿出10塊錢,放在老奶奶的手上匆匆忙忙地就走了。老奶奶拿到錢后,高興地對(duì)我說:“小朋友,謝謝你。”我的臉頓時(shí)也紅了起來。周圍的人向我投來了贊許的目光。

  我心里像喝了蜂蜜一樣甜。因?yàn)槲叶昧俗鋈艘敖鸩幻痢?/p>

拾金不昧作文10

  今天是星期天,是個(gè)難得的好天氣。媽媽說,我很久都沒出門了,要帶我出去逛逛。一聽這話,我趕緊拿出去年的壓歲錢——500元,買東西應(yīng)該夠用了。

  媽媽帶我來到新商場(chǎng),這里人山人海,要想逛還真不容易呢。我們好不容易被人群擠進(jìn)入口處,正暗自高興時(shí),肩膀卻被拍了一下。我怒氣沖沖地一回頭,沖著拍我肩膀的那人嚷道:“拍什么拍?”沒想到那人不但不生氣,反而友好地對(duì)我笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,那人叫我摸摸自己的.口袋,并示意我到一邊。我摸摸口袋一看:糟糕!我的錢不見了?我奮力擠出人群,疑惑地看了看那位老爺爺。他一見我,連忙把500元交給我,我生氣地吼:“老爺爺,你怎么隨便拿我的東西?”老爺爺急忙擺手,卻就是不說話。好一會(huì)兒,我才反應(yīng)過來,應(yīng)該是他拾到我的錢急著交還給我吧!袄蠣敔,謝謝你!”我忙道謝,可是老爺爺早就消失在人海中了。

  無(wú)限懊惱中……“婷婷,你怎么站在這兒發(fā)呆?”媽媽的聲音打斷了我的思緒。唉,真不該這樣對(duì)老爺爺。這個(gè)拾金不昧的老爺爺真叫人感動(dòng)!那拾金不昧的高貴品質(zhì)深深打動(dòng)了我的心。

拾金不昧作文11

  以前,我認(rèn)為周玉博很討厭,可是今天的一件事讓我改變了以前的想法。

  昨天下午,老師讓明天交錢。晚上,我把錢往筆袋里一放,就睡覺了。

  第二天上午第2節(jié)課,老師讓我們交錢,我把筆代都找“漏”了也沒找到。我正急得像熱鍋上的螞蟻-——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),老師見了問:“劉躍琦同學(xué),你沒帶錢嗎?”“我……我?guī)уX了,老師!薄爸懒,你們小組來交錢!”

  我猛然一看,發(fā)現(xiàn)周玉博手里有我的錢,我火了,罵道:“周玉博,你竟然敢拿我的錢,想死呀!煩人精,快點(diǎn)把錢還給我!”“我沒偷,這是你的'錢呀,還給你。”他微笑著說!巴盗宋业腻X,還頂嘴?”我面紅耳赤的說,“想死呀,你!”“我沒偷!”我想:“難道他真沒偷?哦!對(duì)了,上第2節(jié)課前,覺得有什么東西掉了,但當(dāng)時(shí)自己并沒有在意,原來是掉錢了,看來我誤解他了。”我急忙說:“對(duì)不起,我想起來了,我誤解你了,原諒我吧。”“何必這樣?都是朋友嘛,分不出誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),我原諒你了!我們是朋友!”我被感動(dòng)了……

  我有了一個(gè)非常要好的朋友,我很開心。這件事深深記在我的腦海中了,我要贊揚(yáng)他拾金不昧,我們要向他學(xué)習(xí)!

拾金不昧作文12

  星期日早晨,陽(yáng)光明媚。我們小區(qū)里一片和諧景象:年輕的叔叔阿姨在給苗圃翻土;老爺爺老奶奶在清掃小區(qū)的道路。自從居委會(huì)在小區(qū)做了“爭(zhēng)做文明公民”的.宣傳,咱們小區(qū)就熱鬧起來了。我可不能閑著,出去走走、瞧瞧,也做點(diǎn)力所能及的事情吧。

  不知不覺,我的腳步停在書城門口。一向愛看書的我,怎能過門不入呢?進(jìn)去看看吧!啊,空氣中都飄著書香,那一排排書散發(fā)著難以抗拒的魅力。我在科普類讀物前停住腳步,這類書是最能吸引我的。瞧,《科普童話》,我夢(mèng)寐以求,拿過來翻幾下,實(shí)在是愛不釋手。我看了一下標(biāo)價(jià):18元!唉,我長(zhǎng)嘆了一口氣,囊中羞澀!我失望地走出了書店。

  我低著頭走在人行道上,咦,這是什么?紅色的錢夾,拿起來一看,我倒吸了一口冷氣:好幾張花花綠綠的錢幣,足有一千元。我的心跳加速,臉泛紅光,《科普童話》仿佛在向我招手。這么多張,我拿一張應(yīng)該沒問題吧?剩下的錢我一定還給失主,這不就兩全其美了嗎?不行,拾金不昧是每一位公民應(yīng)遵守的原則,即使是再少的錢,我也不能據(jù)為己有。我手拿錢包,堅(jiān)定地站在原地……

  幾小時(shí)后,錢包物歸原主,看著大姐姐激動(dòng)的表情,我覺得我做得對(duì)。再見了《科普童話》,過幾天我一定把你買回家。

拾金不昧作文13

  我敬佩的人有關(guān)心我愛我的媽媽,熱愛書法的爺爺,工作認(rèn)真的爸爸……其中我最敬佩的是拾金不昧的表姐。她有一雙大大的眼睛,粗粗的`眉毛,白皙的皮膚,亭亭玉立,人見人夸。

  一天,我和表姐約好去甌北大姑姑家玩。我們一起到了車站等車。過了四五分鐘,來了一輛去甌北的車,我們愉快地上了車。

  一路上,我們有說有笑的。到了甌北車站,我們下了車,準(zhǔn)備去坐三輪車。忽然,我表姐讓我看向一個(gè)角落。我一看,一個(gè)騎車的叔叔從褲兜里掉出來一大卷現(xiàn)金。我們連忙跑過去,撿起錢數(shù)了數(shù),足足有3845元呢!表姐對(duì)我說:“這么多錢,趕快還給失主!”正在我們數(shù)錢的時(shí)候,那位叔叔已經(jīng)走出去大老遠(yuǎn)了。表姐一看,連忙拉著我去追那位叔叔。我們一直跑到了馬路對(duì)面,本想繼續(xù)追,結(jié)果黃燈突然亮起來了,一輛汽車從我們面前一掠而過。我和表姐嚇了一跳,我們只好乖乖地等紅燈。60秒后,綠燈亮了,我和姐姐像離弦的箭一樣,以自己最快的速度追了上去。不一會(huì),就追上了。我們把錢還給了叔叔。叔叔跟我們說了聲謝謝,還給了我們50元作為謝禮,但被我們拒絕了。

  然后,我和姐姐坐著三輪車去姑姑家。我把表姐拾金不昧的事情跟姑姑說了一遍,姑姑聽了,對(duì)表姐豎起了大拇指。

  姐姐拾金不昧的精神值得我學(xué)習(xí)。

拾金不昧作文14

  一天早晨,陽(yáng)光明媚,我懷著愉快的心情走在上學(xué)的路上。突然在一塊空地上,看到了對(duì)小學(xué)生買零食來說是一筆巨大的金額的50元錢。我心想:“哈哈,如果我把這錢撿到,到學(xué)校交給老師,老師一定會(huì)在班上表?yè)P(yáng)我!闭(dāng)我得意的時(shí)候,有兩個(gè)同學(xué)用閃電般的速度,來到50元錢的面前,有一個(gè)同學(xué)并把它拾起。我連忙跑過去說:“同學(xué)你知道嗎?撿到東西只要不是自己的都要交工!蹦峭瑢W(xué)說:“我知道,我就是要把錢交給老師,通過老師或者其他人,找到這錢的失主!倍且粋(gè)沒有撿到的還暗暗自責(zé)說:“我真沒用,為什么不跑快一點(diǎn)呢?如果跑快一點(diǎn)把錢撿到就可以到電子游戲室,或者網(wǎng)吧去玩?zhèn)痛快了!”

  我和那個(gè)同學(xué)一起高高興興地走到學(xué)校,從此也成為了好朋友,到了學(xué)校我和那同學(xué)一起把錢交給了老師,通過老師通過其他的`人,費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了掉錢的失主。原來是失主是一個(gè)很窮的人家,他家的爸爸媽媽都沒知識(shí),一個(gè)月就靠做苦工過生活,爸爸媽媽一早就出去做活,把錢給了孩子買米回去,但孩子又非常大意,所以把錢弄丟了。我和那個(gè)同學(xué)把錢還給失主過后,那失主非常感謝我和那個(gè)同學(xué),我們說:“拾金不昧是我們小學(xué)生該做的,不用謝!彼給我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)說了他的家庭情況,希望學(xué)校能給孩子抱一些貧困生款。經(jīng)過學(xué)校的研究,決定給他報(bào)貧困生款。那失主得知這消息,熱淚盈眶。我們把錢還給了那失主,心里感到無(wú)比的自豪。

拾金不昧作文15

  拾金不昧的好少年是誰(shuí)呢?學(xué)校里最近都在傳呀。原來就是我們班的勞動(dòng)委員——林江啊!這件事還得從一封表?yè)P(yáng)信說起!

  上星期四學(xué)校突然收到了一封來自太倉(cāng)的表?yè)P(yáng)信。信中大力贊揚(yáng)支塘中心小學(xué)五(5)班學(xué)生林江拾金不昧的好品格。

  林江拾金不昧的事一下子就在學(xué)校傳開了。原來事情是這樣的。國(guó)慶長(zhǎng)假,林江和爸爸媽媽一起去太倉(cāng)公園里吃燒烤,正當(dāng)他們吃得津津有味的時(shí)候,林江突然發(fā)現(xiàn)旁邊的桌子底下有一團(tuán)百元的大鈔和一張貴賓卡,但附近卻沒有人,顯然是有人不當(dāng)心丟失的。他趕緊過去把錢和卡拿好,一看,錢共有400元。他首先想到的'是失主發(fā)現(xiàn)丟錢后一定會(huì)心急如焚的,就再也沒心思玩了,一直在旁邊等失主來,可左等不來,右等不來,心里正著急呢。這時(shí)正好有一個(gè)公園的保安經(jīng)過,林江一下子想到,小時(shí)候老師經(jīng)常讓唱的一首歌:我在馬路邊,撿到一分錢,交給警察叔叔手里邊。想到這,他就跟公園保安說明原由,把錢和卡都交給了他。于是這位保安認(rèn)真記錄下了他的姓名、學(xué)校和電話號(hào)碼。

  直到失主一封表?yè)P(yáng)信寄到了我們支塘中心小學(xué),大家才知道了林江的優(yōu)秀事跡。

  林江真是個(gè)拾金不昧的好少年,做了好事不張揚(yáng),他值得我們大家學(xué)習(xí)。

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