材料作文范文6篇【實用】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的材料作文范文，希望能夠幫助到大家。

材料作文范文1

　　要想寫好材料作文，就必須認(rèn)真審視材料，設(shè)法找出材料中有關(guān)立意的點滴標(biāo)識，反復(fù)揣摩命題人既定的寫作走向，盡量做到順竿子往上爬，把握最佳立意角度。

　　仔細(xì)研讀材料，不難發(fā)現(xiàn)：這是一則以事喻理的哲理故事，材料的中心句是最后一句:馬車越空，聲音越大。材料最后一段，點明空馬車是指那些才能低，內(nèi)涵少，知識貧乏而喜歡夸夸其談，自我吹噓的人；一個人越是高尚，越是有修養(yǎng)，也就越明白自己的'不足，因此就會更謙和、低調(diào)、穩(wěn)重，猶如深水無聲。

　　要想成為充實、穩(wěn)重的馬車，就要不斷地積累知識、技能、學(xué)問、本領(lǐng)，給車子加載，優(yōu)化氣質(zhì)，陶冶情操，提升自己的品位和境界，除此，別無選擇。

　　論述時,要把握馬車與聲音的關(guān)系,不能只提及一方面,而忽略或不提及另一方面。如立意為要充實自己或要懂得謙遜,均有失偏頗。

材料作文范文2

　　有人發(fā)現(xiàn)一年輕女孩欲跳河自殺，岸邊頓時圍了許多人。

　　路人A：“這女孩太自私了！”

　　路人B：“這女孩太愚蠢了�！�

　　女孩咆哮：“關(guān)你們什么事�；�了這么多錢讀大學(xué)，還是找不到工作，男朋友又不要我了，我現(xiàn)在已經(jīng)一無所有了，我活著還有什么意義？”說到最后，女孩哽咽了。

　　路人C：“姑娘，你缺的不是能力，而是機會�！�

　　路人D：“你這么年輕，又這么漂亮，還是大學(xué)生，我要是有一個你這樣的女兒，多好��！”

　　路人E：“姑娘，現(xiàn)在心中還有牽掛嗎？如果有，就好好活著吧。”

　　女孩突然跪在地上，“爸爸媽媽，對不起，我想您們了……”站起來，面對大家，“謝謝各位好心人，您們放心，我一定會活出自己的.精彩。”說完在掌聲中昂然離去。

　　面對這個場景，你有什么感想？請聯(lián)系現(xiàn)實，

材料作文范文3

　　書，能夠凈化一個人的心靈；讀書，就是凈化心靈的過程。在這美妙的過程中，我們又學(xué)會了對待人生的態(tài)度。

　　《老人與海》講述的是一位古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下，憑著他的那股永不服輸?shù)木�神終于獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在大，把他的小帆船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船一邊，但在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港是只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

　　從中，我們感悟到：挫折是生活中的一種常態(tài)，我們無法回避。面對挫折，我們只有與挫折搏斗，堅持到底，直到擊敗挫折。要知道，沒有人能把你打敗，除了你自己。失敗是暫時的，是成功的必經(jīng)階段也是成功積累的關(guān)鍵。承認(rèn)失敗是墮落的開始，甘于失敗就是在劫難逃的.深淵了。正視失敗，是智者；絕不認(rèn)輸，才是勇者的表現(xiàn)。

　　戴玉強經(jīng)歷過失敗，但他卻說我只是沒有贏而已。于是，終于有一天，他化蛹成碟，光彩照人地站在舞臺上，接受歌迷的歡呼。而反觀一些人，一遇到困難就會退縮，怨天尤人。他們，永遠(yuǎn)都不會看到勝利的曙光。

　　山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。我們要滿懷信心的去迎接生活中的挑戰(zhàn)！

材料作文范文4

　　在一片寧靜的森林里，有一棵小橡樹，他住在這里很久了，一直沒出去。有一天他在這里呆煩了，就對小松樹說；“這里太安靜了，還真有點不習(xí)慣呢！”

　　“是呀，這里太平靜了�！毙∷蓸涞�淡地說�！耙�是能到繁華的都市去該多好啊！”“可是我們樹天生穩(wěn)定不動，怎么去呢？”小松樹接著說，“這里的'生活也有這里的好處呀，我們可以看見很多樹木、花草，還有很多的小動物，在我們身邊跑來跑去，這樣我覺得也很開心呀！為什么要出去呢？外面的世界也許并不適合我們呢�！�

　　小橡樹自言自語地說：“但是這樣的日子我真的過煩了，好想出去看看外面的世界�！毙∷蓸渫�著天空，沒去理會小橡樹說的話了，太陽照在他臉上，就漸漸睡著了。過了幾天，森林里來了幾個伐木工人，他們把大樹一棵棵砍倒，也包括小橡樹，把他們運到了都市里。

　　小橡樹來到了都市里，被工人拿去做成了桌子，不久就賣掉了。

　　不知過了多少年，不知有多少東西放在了他的身上，可是，他還是這么高興，他想；小松樹的話也不全對，我們樹雖然天生穩(wěn)定不動，但要像我們這樣穩(wěn)定不動，生活才會有意義。

材料作文范文5

　　閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

　　魯國貴人孟孫君打獵打到一只小鹿，便讓秦西巴先帶回去，準(zhǔn)備殺了吃掉。秦西巴走在回去的`路上，一只母鹿一直跟隨著他，并且啼叫。秦西巴不忍心，于是把小鹿還給了它的母親。孟孫君很生氣地說：“我打獵獲得的小鹿，你放了它，為什么?”秦西巴說：“我實在不忍心�！泵蠈O君把秦西巴趕走了。過了一年，孟孫君又把他召回來擔(dān)任太子的老師。左右的人說：“秦西巴對您有罪，現(xiàn)在卻讓他擔(dān)任您兒子的老師，這是為什么?”孟孫君說：“他對一只小鹿都不忍心傷害，又何況對我的兒子呢?”

　　要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不得脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

材料作文范文6

　　閱讀下面材料，按要求作文。(60分)

　　一個養(yǎng)蚌人來到海邊，認(rèn)真地在沙灘上挑選沙粒，并且問那些沙粒是否愿意變成珍珠。沙粒們都對變成珍珠表現(xiàn)了極大的興趣，但對呆在寒冷、陰暗而又潮濕的蚌殼里又怕得要死。當(dāng)養(yǎng)蚌人告訴它們要變成珍珠就避免不了與孤獨、寂寞為伍時，沙粒們一個個選擇了離開。他已記不清遭到了多少顆沙粒的拒絕，幾乎就要放棄了，終于有一顆沙粒答應(yīng)了他。

　　別的沙粒都嘲笑這顆沙粒是傻子，可都沒有動搖這顆沙粒的`決心。幾年過去了，這顆小沙粒長成了光彩照人、價值連城的珍珠。那些曾經(jīng)嘲笑過它的伙伴，仍還是沙粒，有些甚至已經(jīng)不知道被風(fēng)吹到哪里去了。

　　讀完上面的材料，你有怎樣的聯(lián)想和感悟呢？請聯(lián)系生活實際，寫一篇不少于600字的文章。角度自選，立意自定，題目自擬，詩歌、戲劇除外。

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