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我們的校園作文【集合】
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我們的校園作文,希望能夠幫助到大家。
我們的校園作文1
我們的校園多姿多彩,非常美麗。
一進校門,有兩棵蒼翠欲滴的大竹子,大竹子的肚子里有許多小鳥,小鳥們在竹子里唱著清脆的歌,特別好聽。校園前面有四棵古老又茂盛的大松樹,就像四個威武挺拔的戰(zhàn)士一樣屹立在那里。其中一棵松樹上面還掛著一個古老的.鐵鐘。左右兩邊有兩個用小黃楊圍著的大花壇。松樹的兩旁有兩排老師的宿舍和辦公室。中間有一條通往操場的馬路,馬路兩旁是四個樹旗,樹旗里有松樹、柏樹,還有一種可以開花的樹。樹旗的兩旁有兩排教室,紅瓦藍墻,可漂亮了!教室的前面有一排排像蘑菇似的龍爪槐。中路的盡頭還有一面高高飄揚的五星紅旗。紅旗后面是一個寬闊又平坦的大操場,操場里有一排高大翠綠的柳樹,還有許多健身器材。
上課了,校園里霎時平靜了下來。教室里傳出來朗朗的讀書聲,這時候窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學們讀課文。最有趣的是教室里還時不時的飛來幾只小麻雀,嘰嘰喳喳的叫著,好像也在跟我們一起讀書似的。還有一次,我們教室里走進來了一只大白鵝,昂首挺胸,好像一點也不害怕我們,這只白鵝在教室里轉(zhuǎn)了一圈,又走了出去。
下課了,校園里頓時又熱鬧了起來,同學們在龍爪槐下做游戲,在空地上玩游老鷹捉小雞……我們玩的可開心了,“叮鈴鈴!"上課了,同學們又陸續(xù)跑進了教室。
校園就是我們的樂園,就是孩子們的天堂,我愛我們的校園。
我們的校園作文2
在我的印象中,學校生活是美好的。在校園中,有歡聲笑語,有吵吵鬧鬧,有活躍的學習氣氛,更多的是有真正的友誼。
"嗨,你好”“你好”瞧!一走進校園,同學們就熱情的打起招呼來,熱情包圍了校園。
只聽“鈴……”一聲,上課鈴響了。數(shù)學老師半跑著就來了。
“同學們安靜!”今天我們講‘直角坐標系’。”別說了,好好聽課!”“從現(xiàn)在要打好基礎(chǔ),要不然……”
瞧!他又念起了經(jīng),真讓你想睡覺。他的話簡直就像催眠曲,每天都是這幾句話,真是俗不可耐,土得掉渣。
好在馬上就下課了,可是同學們似乎太活潑了,在教室了跑啊,蹦啊,鬧啊。弄得教室里塵土飛揚,同學們只好躲到室外去了。
“哈哈……”“呵呵……”“嘿嘿……”瞧!那幫女生又傻笑起來了,每天都這樣,她們的笑神經(jīng)也太發(fā)達了吧!整天這么笑,也不怕笑出皺紋來啊!
看窗外,那幫男生又成“門神”了,只要一下課,他們絕對在外面站著。一會鬧鬧,一會又笑笑,像一群沒長大的孩子。真受不了他們。
“別老讓我強調(diào)紀律了,老是那幾個人,是誰我就不說了,夠給你面子了,在這樣下去,我就不要你了!還說,再說我就撕你的.嘴!币宦犨@就是老班在開班會了。老師也夠辛苦,整天說哪幾個“搗蛋鬼”,可他們就是不改,你們就讓老師省省心吧!”
“你瞧瞧你這德性,說你媽也真?zhèn)ゴ,怎么生出你這么個東西?”
“你們別老欺負朱佳了,人家朱佳容易?”
“真受不了你!
哎,班里的刺兒侯又在扎人了。一下課就開始,不嫌累。
這就是我們班,整天懶懶散散,整天讓老師操心,整天那麼活潑,整天都這樣。哎!可是我就喜歡這樣的071班!
我們的校園作文3
我們的校園是美麗的、歡快的。今天,我就帶領(lǐng)大家參觀一下我們美麗的校園吧。
走進校門,首先映入眼簾的就是我們的校訓“心錦繡,人錦繡,家錦繡”,再走幾步,你就會發(fā)現(xiàn)錦繡廣場的中心有一顆大大的愛心,上面有很多孩子們的畫,周圍有一些五顏六色、生機盎然的花草,使這個大大的愛心增添了一點生機。
再往前走,沿著一排樓梯就到了我們的操場,操場上有許多小朋友在玩耍,有的在打滾,有的在玩猜拳,有的在玩擊鼓傳花,有的'……這操場就是孩子們緊張學習后的開心樂園,有多少人在這里灑下汗水,為自己的夢想而付出一切,所以操場也是孩子們進步的階梯。
操場的前面是主席臺,早上,同學們做完操,校長或老師就會在上面給大家講一些偉人的故事,我們都很愛聽。操場的后面是籃球場和乒乓球場,籃球隊員們在籃球場上奮力拼搏,想在運動會上為班級爭光,為學校爭光,乒乓球隊在努力的練習打乒乓球,想長大后成為乒乓球冠軍,為國爭光,他們都為了夢想而努力拼搏。
走幾步,再拐個彎兒,就到了學校的后花園,走進后花園,首先映入眼簾的就是旁邊的草地,即使是在這寒冷的冬天,小草也依然頑強站立,毫不枯萎,可見他們的生命力有多頑強。再走幾步,就可以看見各種各樣的樹,有柳樹、樟樹……它們穿著五顏六色的衣服站立在我們校園一角,給我們本來就漂亮的校園更增添了一道美麗的風景。
我們的校園是美麗的、歡快的。我愛我們的校園!
我們的校園作文4
驅(qū)車來到我們學校,停好車,奪人眼球的是學校大門,門庭很高,給人一種很氣派的感覺。
進入校門,映入眼簾的是“堅持到底”四個大字,后面是一座巨大的花壇,幾個鋪滿綠色草坪的小山包,一堵藝術(shù)墻,上面有我們學;顒拥恼掌;▔飿淠景蔚囟,綠油油的。春天草翠花開,草地煥然一新;夏天青蛙小鳥在池中,在樹林間活躍;秋天,樹木脫光了翠綠的“衣服”,金黃的地毯鋪滿了道路。冬天池水結(jié)冰,像一面鏡子。繞過了花壇,到了噴水池,噴出的水像劍一樣灌滿了水池。
走過一條長滿葡萄的長過道就是教學樓,共三幢,有五層,很高,像是把一列火車的所有車廂都疊起來一樣高。爬上樓梯,走過空中過道,到了教學區(qū)。下課了,老師準備好紅筆開始等待同學來交作業(yè);過道上,有的同學在奔跑,有的在接水,還有的急匆匆地跑向衛(wèi)生間;科學老師拿著雷電探測儀跑去另一個教室;校工大伯來維護校舍,身后追著一大幫充滿好奇心的同學……
教學樓的.禮堂是會議中心,有黑色地板、長長的會議桌和高清顯示器。校長在這里開會,輕松管理學校,小到點名批評誰在抄答案!
下樓就是體育中心,是正方形的,有巨大的太陽能板來發(fā)電。一樓的游泳池有高高的跳水板,經(jīng)常舉行游泳比賽。二樓籃球場的地板是用白樺木板鋪成的,天花板很高,內(nèi)部有主席臺和機房。
我最愛去圖書館,那里有我最愛的書籍。一排排整齊的書架、舒適的沙發(fā)、安靜的環(huán)境和便利的一體化自動借書服務(wù),我對此贊不絕口。如果找不到要看的書,只要問一臺機器人電腦,就保證能到手。
我愛我的校園,它是一個巨大的現(xiàn)代化知識寶庫。
我們的校園作文5
無論是春暖花開的春天,烈日炎炎的夏日,還是天高氣爽的秋季,北風凜冽的冬日,我們都依偎著,牽掛著校園,不知不覺,我在校園已度過三個春秋。
溫暖的早春,我們開啟了新的學期。剛踏入大門,映入眼簾的.便是蘇醒的花壇,左邊就擠著一大片碧綠的八角金盤。再往前走,眼前便出現(xiàn)青綠色與金色匯聚的景象,那不就是一叢叢金邊黃楊嗎?右轉(zhuǎn)彎,便只剩下瀝青大路,余光不時會掃過幾株矮小的海棠樹,為平靜的道路增加了幾分不尋常。
到了驕陽似火的仲夏,可就不能走這條道兒了。轉(zhuǎn)彎后需要再右轉(zhuǎn)九十度,你會看到一個小水池,幾條大鯉魚在池中游來游去,池中的荷花也開的婀娜多姿。別看池水好似很淺,可這水深著哩!有一次有一位同學惡作劇將另一位同學的鞋揚入水中,老師和我費了好大勁兒才把鞋撈上來,但一頓臭罵還是少不了。哼!我下次再也不幫忙了!沿著池上架的小木橋就能到陰涼的小道,那兒長著成片的綠樹,可謂是一條合適的林蔭小道。
秋高氣爽,我們的“林蔭小道”已經(jīng)鋪上了一層厚厚的葉,有金黃、橘紅和淡藍,真是五彩繽紛。金風送爽,送來陣陣校園的芳香,那是丹桂花開了,一個調(diào)皮的同學正搖著樹,想下一場桂花雨呢。
冬日到來,我們在教室中復(fù)習,復(fù)習,而窗外,是雪白的世界。白色的松塔仿佛像是堆滿了奶油一般,教學樓的屋頂戴上了白帽子,遠山朦朦朧朧,看不真切,空氣仿佛呵一口氣,也能凝固。
我們的校園,四季都很美麗。
我們的校園作文6
我們的校園是一個生機勃勃,環(huán)境幽雅的大花園。這里有迷人的四季,奮發(fā)向上的同學。是個可愛的地方。
春天,萬物從睡夢中蘇醒,青草、樹木開始抽出嫩綠的小芽。迎春花早早地把這個消息告訴了同學們,一簇簇,一叢叢金黃色的細小的花朵,從那茂密得像一團團綠云似的枝葉里探出頭來,散發(fā)出濃濃的帶有一股甜絲絲的味道的幽香。白玉蘭知道這個消息也迎著春風開了一樹潔白的花朵,像雪、像玉、像云、像飛濺的浪花。同學們走在芳香四溢的校園里,開始了一天的學習。
夏天,學校體藝館旁邊的梧桐樹長得蔥蔥蘢蘢,密密層層。深綠色的葉子大大的,像巴掌,一層層,一串串,像一頂頂巨大的綠絨大傘。蓮花池里的蓮花已經(jīng)開了,蓮葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白蓮花、粉蓮花在這些大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣兒、有的花瓣已經(jīng)全部展開,露出嫩黃的小蓮蓬。每當下課鈴一響,同學們都喜歡在梧桐樹下嬉戲,在蓮花池邊欣賞蓮花的曼妙身姿。
秋天的`校園就更美了,梧桐樹的葉子變黃了,一陣秋風吹過,梧桐葉隨風飄落,猶如一只只翩翩飛舞的蝴蝶。楓葉看見了,也來湊熱鬧,瞧!那楓葉火紅火紅,在秋風吹拂下一個勁地飄舞,在人們的稱贊中一個勁地展示自己柔美的身姿,望著火紅的楓樹,讓人不禁想起“霜葉紅于二月花。”
冬天的校園是如詩如畫的,潔白的雪花跳著天鵝舞,從天上紛紛飄落下來,蓮花池邊上的垂柳垂下條條銀鏈,在陽光下閃著亮晶晶的光芒,像一顆顆晶瑩的寶石。一下課,同學們紛紛跑出教室,和雪混成一片,到處充滿了歡聲笑語。
校園的四季五彩繽紛,迷人可愛,我愛我的校園!
我們的校園作文7
它,讓我們的童年變成一首歌,旋律中跳動著快樂的音符;它,讓我們的童年變成一幅畫,畫卷中描繪著多彩的生活;它,讓我們的童年變成一首詩,字里行間充滿了夢想和堅持它就是我們的校園,一個美麗的校園。
走進學校大門,首先映入眼簾的是那雄偉壯觀的大理石雕像,還有雕像旁用木料雕刻得重重疊疊的木書。這些木書就像一個個精美的花盆,上面種著各式各樣的花朵,美極了!我們每天上下學,都要經(jīng)過這座雕像,它時刻提醒著同學們在學習中要不畏艱難,在知識的海洋里展翅翱翔,飛向未來,去探索宇宙的奧秘。
我們的教學樓矗立在雕像的兩側(cè)。清晨,一縷陽光透過窗戶爬進教室,校園里到處充滿著瑯瑯的讀書聲。窗外的小鳥聽到了,也嘰嘰喳喳地叫個不停,仿佛在說:真好聽,真好聽!課間,校園里一片歡聲笑語。
繞過教學樓,展現(xiàn)在我們眼前的就是充滿生機的開心農(nóng)場了。春天來了,我們的開心農(nóng)場可真熱鬧非凡!瞧,有的同學拿著小鋤頭在賣力地松土,有的同學正給小菜苗們準備舒舒服服的家呢,還有的在一位老爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,正著手給菜苗們安家落戶呢!大家干得熱火朝天,不亦樂乎!
在不遠處的小樹林里,棵棵樹木蔥郁挺拔。樹底下,小草偷偷地探出頭來,嫩嫩的,綠綠的。各色各樣的'野花蘇醒了,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后地想看看外面精彩的世界呢!花朵上,成群結(jié)隊的蜜蜂,煽動著翅膀,嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶也正翩翩起舞著。好一派生機勃勃的樹林!
校園,帶給我無窮的知識;校園,帶給我無限的樂趣。我愛你美麗的校園。
我們的校園作文8
我們的校園是一首快樂的歌,是一個美麗的童話。
當春風吹進我們的校園,樟樹就發(fā)芽了,不久芽兒張開了粉嫩的笑臉,過了幾天,嫩葉變綠了,老葉子變紅了。一陣溫暖的春風吹過,老葉子像喝醉了酒一樣飄飄悠悠地落下來,只過了一夜,地上就覆蓋了一層厚厚的落葉,走在上面沙沙地響。
這時候,院墻邊的蒲公英也開了,這兒一朵那兒一朵,像天上的星星。這里有幾個乒乓球臺,是男孩子的天地,一下課便熱鬧起來。誰跑得快,誰就搶到了球臺,兩個對手你推我擋,你扣我殺,互不相讓,難分難解,精彩極了。球臺旁站滿了觀眾,有的揮動手臂大聲吶喊,有的一邊鼓掌一邊歡呼。
夏天一到,玉蘭樹就開花了,像鴿子,像荷花,像寶蓮燈,像小碗......形態(tài)各異,婀娜多姿。蝴蝶飛來,在花上翩翩起舞。光滑的`綠葉閃閃發(fā)亮,如一把把精致的小扇子。
校園的東面有一條大河。夏天的早晨,我們常常趴在圍墻上看霧氣籠罩的河水。太陽升起來了,霧散了,河面上波光粼粼,像撒滿了金子。幾只漁船輕快地劃來劃去,岸邊樹蔭下坐著幾位老人,正悠然地垂釣。
操場上有一塊草坪,是我們女孩子的樂園。秋天到了,小草變黃了,像鋪上了一床金黃的大絨毯。我們在草地上看書玩耍做游戲,開心極了。
冬天下雪后,我們的校園更美了。樟樹上開出了梨花,玉蘭樹上綴滿了棉花,升旗臺變成了大蛋糕,操場蓋上了厚棉被,整個校園變成了銀裝素裹、粉妝玉砌的童話世界.......
我們的校園是一幅優(yōu)美的畫,是一首動人的詩,是我們成長的搖籃,給我們的童年留下了美好的回憶。
我們的校園作文9
我們的學校坐落在高新南十一道旁邊。每當你隨著值日生整齊的呼喊聲走進校園時,就會馬上被那春光明媚、鳥語花香的環(huán)境所吸引。在學校前門中央有一個被盆栽的菊花所簇擁著的開得正茂盛的橘子樹,似乎很新鮮,讓人有一種嘴饞的直流口水的感覺。
從后門口往前走就可以看見一排排小樹,像一排排還沒長大的精神抖擻的小樹苗。離后門不遠處有一個籃球架,那是籃球隊的專用品。籃球場后面有一個一圈200米的大操場,上面的小草就是我們每天上操的地方,小草光禿禿的,望著它們,似乎聽見他們說“疼。 。
在前門和后門之間有一條小路,小路中間有個小花園,花園里有雙杠、單杠、秋千等許多健身物品,是個健身的.好地方。它的前面還有一座雕像,雕刻的正是年輕時代的毛主席,雕刻的惟妙惟肖,誰見了都會情不自禁地豎起大拇指,好好的贊揚一番。
高大的長方形的白色教學樓屹立在校園正中央,進入正廳,迎面就可以看見一面潔白的落地鏡和樓梯,并且每一節(jié)樓梯上都有著各式各樣的英文字母,鼓勵著我們。
上課了!走廊里十分肅靜,但是可以聽見教室里隱約傳出的朗朗讀書聲和老師的講課聲。下課了!雖然在三樓沒有玩耍的地方,可我們還是很開心!
學校,是知識的課堂!
我們的校園作文10
站在教室門口,展現(xiàn)在你眼前的是一個整潔明亮的學習環(huán)境。教室左邊的墻壁上開著三扇窗子,淺灰色的窗框,玻璃擦得透亮。
我們都愛自己的校園:它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。下面我介紹的是我們的校園,我們請你一起欣賞。
剛走進去,你的心里肯定會有一個疑問:為什么走進去學校的是一道坡,而不是平地?我解釋一下吧。因為我們的學校是建在半山腰上的。所以走進去的路是一道坡。當然,建在半山腰上的特點也很多。例如,爬坡可以起到健身的作用;學?諝馇逍;山上樹木茂盛,多看樹木保護眼睛。
沿著這道坡上去,左拐,上樓梯。就到了教室。站在教室門口,展現(xiàn)在你眼前的是一個整潔明亮的學習環(huán)境。教室左邊的墻壁上開著三扇窗子,淺灰色的窗框,玻璃擦得透亮。每扇窗子之間的墻上都掛著一幅名人名言,時刻激勵著我們發(fā)奮學習。正前面的墻壁上掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗,那面革命先烈的鮮血染紅的紅旗不斷地鼓勵我們努力學習、克服困難。紅旗下面有一塊墨綠色的寫字板。通過它,老師每天帶給我們新的知識。
現(xiàn)在正值下課,同學們跑到操場上玩了。我們也去看看吧!剛來到操場,映入眼簾的是同學們在追趕嬉戲這一生動的畫面。同學們有的`在奔跑,有的在跳繩,有的在打羽毛球,還有的在打乒乓球。區(qū)域都劃分得很清楚,撞傷是比較少見的。
這就是我們的美麗的校園,你呢?
我們的校園作文11
我見過風景如畫的濕地公園,也爬過高聳入云的震雷山,可都沒有我們學校的風景美麗。
還沒進大門,我就在門外看見了七個鮮紅的大字—羊山外國語小學,一進門,左右兩邊的大樹像保衛(wèi)這里的衛(wèi)兵一樣,直挺挺站在那里,守衛(wèi)著我們的校園。我繼續(xù)往前走,就來到每個星期一都要在這里舉行升旗儀式的.場所。右邊是我們寬闊而充滿歡樂的大操場,它是我們最喜歡的場所,在那可以踢球、跑步、做游戲……在那玩累了還可以躺在草坪上休息,舒服極了。從升旗的地方往前走就到了高大的教學樓,教學樓里面的院子里有我最喜歡的樹—銀杏樹。
春天,銀杏樹上長出了小小的翠綠的小葉子,它使勁的猛長,春姑娘幫小葉子喊加油,這下,小葉子長的更快了。
夏天,小小的葉子已經(jīng)長成了一把翠綠色的“太陽傘”,為我們遮住太陽光,讓我們坐在樹下感覺不到一絲炎熱,“太陽傘”是多么偉大呀,它一棵樹為我們擋住夏天的炎熱,但它自己卻忍受著太陽的照射!
秋天,我在教室里打開窗戶,看著那棵小樹,心里想:秋天到了,樹木都枯黃了,銀杏樹的葉子怎么還沒落下來,樹葉還是綠色的,真奇怪!
冬天。銀杏樹變成了一個個深黃的“大手掌”,來接住許多許多的雪白小精靈,每一次放寒假的時候“手掌”都會悄悄的落下來了。
我非常喜歡我們的校園,尤其是那棵美麗的銀杏樹!
我們的校園作文12
在縉云縣,有一座美麗的學校,它有著紅紅的墻,青青的瓦,寬寬的門,大大的窗,這就是一路陪伴我們成長的紫薇小學。
早晨,大霧彌漫,校園里十分安靜“紫薇小學”四個大字在大霧中若隱若現(xiàn),再往前走,大花壇映入眼簾;▔锏幕▋盒廊慌,一片紅、一片黃、一片藍、一片粉,真是五彩繽紛。那棵聳在花壇中心的紫薇樹好似一位士兵,又像一個翠綠的涼亭,花兒們爭先恐后地在樹下乘涼。繞過花壇,高大雄偉的教學樓豎立在眼前,再踏上樓梯,側(cè)耳一聽,便能聽到朗朗書聲從各個教室里傳出,再四處看看,便會發(fā)現(xiàn)校園已經(jīng)熱鬧了起來:有的在慢吞吞地向?qū)W校里走;有的往教室里奔去;還有的在認真地掃地。
教學樓和花壇的確讓人印象深刻,可讓人沒齒難忘的還是那寬闊的操場。綠蔭場上,同學們?nèi)宄扇旱刈鲋鞣N各樣的活動。有的在跑步,跑的“汗如雨下”;有的在跳長繩,一個個嘴里喊著:“一二三,跳,一二三,跳!”。≌媸怯袌F隊精神呀!還有的同學邊走邊聊天,有說有笑的`。最引人注目的還要屬四(1)班的男女生了。上課鈴剛響完,他們的足球PK大戰(zhàn)就開始了,大家拼命地踢著,汗水潑灑在綠茵場地上,太陽烘烤著大地,可他們的比賽還是沒完沒了的進行著,直到鈴聲傳遞到耳邊,還是無勝負之分,我想:“如果到真正的足球比賽時他們還這么拼命的話,一定能奪下前三名”。
這就是美如仙境,還伴我們一生的紫薇小學,這兒就是我的校園,紫薇小學,啊!我愛紫薇小學。
我們的校園作文13
學校,是我們的第二個家,為什么呢?因為在學校里,我們快樂學習,快樂成長。
從學校大門進去后就是院士墻,院士就是來自全國各地的有名人物來到我們學校,給我們做講座,和我們一起印手模。院士墻中間有一顆“智慧樹”,它需要三四個人張開雙臂才能抱住它的”胖腰腰“。旁邊,有一個魔方墻,上面寫著”逐夢科學“四個大字。是由老師和同學們拼出來的。右手邊,有一大堆地毯,我們在上面上形體課,聽講座等等……
走過大廳,就到了樓道。樓道里,有一排舒適的椅子,里面放著書,這就是我們學校的'“小型圖書館”啦!“小型圖書館”里有很多課外書,讓我們在學習之余,在書的海洋里徜徉。書柜上擺著虎皮蘭,蝴蝶蘭等植物,一年四季,花開不斷,它們和我們一起成長。
繞過樓道,便到了教室,我們在這里學習,在這里玩耍。你看,一排排桌椅擺在眼前,后面的磁鐵墻上,掛著同學們畫的畫,做的小報,寫的作文,既可以交流知識,又展示同學們的學習成果。
繞過樓道,多功能廳就在眼前啦。小朋友,你知道什么是多功能廳嗎?多功能廳就是有很多用處的大廳。那你知道我們在多功能廳里干什么嗎?我們在這里吃飯,玩游戲,聽講座,誦古詩,演話劇……
出了后門,就是學校的操場,我們可以在操場上奔跑啦!在綠草地上,丁香的香味引入眼簾。操場上,有的同學在跳繩,有的同學在做操,有的同學在玩老鷹捉小雞,可熱鬧了!小朋友們,你,最喜歡什么運動呢?
這就是我們的校園,也是我們的第二個家,我們在這樣的環(huán)境里學習、成長,無比幸福!
我們的校園作文14
和學生相伴時間最長的什么?是校園。
我的學校占地不廣,也不算豪華,隨著時光的流逝,有的角落留下了傷痕。在這樣一所學校中,發(fā)生的一切經(jīng)歷都深深地烙在記憶的白皮書內(nèi)。
有人會問:“這所不堪入目的學校,有什么值得眷戀,值得銘記呢?”
在這所學校中,我播種了名為“理想”的種子。記得剛進校時,年少輕狂。甚至有點高傲的我,從來就是目中無人的。也為此犯下了不少“罪”,也暴露出自己的不足。經(jīng)過老師的點撥,我從人生的低谷,不斷往上爬,為改變?nèi)觞c努力。
的確,克服弱點的過程是艱難的',甚至是痛苦的,如同刺猬拔去自己的刺,但是我能做的只有堅持和忍耐,把我們的弱點如磨尖角般磨掉,慢慢地自我完美直至成功。
選擇了高山,也就是選擇了坎坷;選擇了求索,也就是選擇了磨難。我常對自己說:“既然確立了目標,就要為自己的選擇作出犧牲,一旦我克服自身的缺點,這些陰影就會如同一段美好的回憶,記錄下我:一路走來磨練哼唧中的點點滴滴,那里有失敗的痛苦以及成功的喜悅!
學校見證了我的成長,見證了我如何從“無知的魔爪”中掙脫。
最重要的是我得到了真摯的友誼,恩師的教導(dǎo),為此我要感謝他們伴隨了我許久,他們是黑暗中的明火。失敗后的拐杖,引領(lǐng)我走出了困境。
“恩,就這樣一直向前走吧!”
我們的校園作文15
“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!贝禾烨那牡貋淼搅宋覀兊男@,使我們的學校一直洋溢著春天的氣息,我們的校園讓我們感覺到了濃濃的春意。
一踏進校園,首先映入我們眼簾的是一座大的假山,連著一個水池,水中聳立著一座假山,仙鶴展翅,水池里游著一只特大的烏龜和一群小魚,和睦和諧的生活在一個水池當中。進入校園,一條路分成了兩條路,兩邊都是一座座拔地而起的教學樓,里面既安靜又衛(wèi)生,每當清晨時總是會傳來朗朗的`讀書聲。就一個大合唱,音符滿天飛!這時校長總會露出滿意的笑容!
再往里走,就是一個草坪,兩旁是一排排爭奇斗艷的玫瑰,那玫瑰用滿身的刺武裝成了自己。那茉莉花,羞澀的露出自己的小臉蛋,輕輕的聞一聞那花的芬芳,傾刻間撲鼻而來。勤勞的小蜜蜂,一刻不停的,汲取花粉。五彩繽紛的花,蝴蝶成雙成對的在花叢間歡快的飛舞著。
一直往左拐,就到了一個大大的塑膠操場,外圍是塑膠跑道,可供同學們賽跑,外圍的左上角是升旗臺和羽毛球場,每周的星期一的晨會上,五星紅旗就會冉冉升起,這時候我的心不經(jīng)心潮澎湃。
往南邊一直走,就到了圖書館里面,那一排排花花綠綠的書目,使你激起心中看書的欲望,如果我是你,就會拿起一本心愛的書,借走回到教室里,美滋滋的看起來。
你看我的校園如此美麗,你想不想來參觀呢?