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（優(yōu)秀）愚公移山作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的愚公移山作文，希望對大家有所幫助。
愚公移山作文1
愚公是一個大智若愚的人，雖然年近九十的他，想鏟除屋前的兩座大山，是完全不可能的事情，但是他卻不怕任何困難，決定與子孫一起挖山。他堅信他的后代會一代一代地挖下去，總有一天山會鏟平。
這就是愚公精神，我讀后很有感觸。這個故事說明，在前進的道路上，無論遇到什么艱難險阻，我們都要有戰(zhàn)而勝之的決心，意志和勇氣，只要堅持不懈地奮斗下去，總有一天會獲得成功。
學習也同樣如此，有的同學覺得考上好學校只是可望而不可及，于是對自己失去信心，放棄了追求，只撿了路邊的野花，而放棄了遠方的玫瑰；而另外一些同學雖然成績與理想學校所要求的分數(shù)線相差懸殊，但他們總是充滿著信心，總對自己說：我能行，我會做到。于是寒窗苦讀，一點一滴的進步，一步一步的靠近希望。最終，目標會達到的。作為一個學生，要具有愚公精神才行。不能消極而安于現(xiàn)狀，要往前看，邁大步地向前走。即使我們不會像愚公那樣最后有神仙相助，可我們有自己的`思想，在幫助我們進步。
周杰倫是我們熟知的歌星，提到他的名字無人不對他才華所欽佩，但成功也是由他的汗水和愚公精神所換來的，如果當初他沒有遠大的志向，他能創(chuàng)作出這么多優(yōu)秀的歌曲嗎？能在演義圈形成獨樹一幟的風格嗎？如果他不專研于音樂，能成為人們模仿的偶像嗎？
滴水成河，聚沙成塔，只要我們有愚公精神，沒什么事不能辦到的。
愚公移山作文2
小鳥來到了小馴鹿的家。小馴鹿的爸爸正好不在家， “你的爸爸呢？真想見見他�！毙●Z鹿回答：“他一早就出門了。
你先吃個蘋果吧！”這時突然，小鳥聽到了開門聲，小鳥告訴了小馴鹿， 小馴鹿說：“呃……可能是爸爸回來了�！毙●Z鹿走到了門口一看，果然是小馴鹿的爸爸呀！
小馴鹿的爸爸看見了小鳥說：“你是……哦，我想起來了，你應該是那只可愛的小鳥吧！”小鳥也激動的回答：“正是，正是�！毙●Z鹿的爸爸連忙給了小鳥倒了一杯水。
便熱情的說：“我們已經(jīng)是老朋友了！一年不見你的尾羽都變長了，既鮮艷又有光澤，好看極了！”小鳥說：“謝謝你的稱贊，我今天來是很想來看看你的，正巧，看到了您的兒子，是您的兒子帶我來這里的�！闭Z音剛落。
小馴鹿的媽媽就回來了，看見了小鳥就說：“你應該就是那只人見人愛，花見花開的小鳥么？”小鳥說：“是的`！”小鳥靦腆的笑了笑。于是，小馴鹿就帶著小鳥參觀他的家和他家的花園。
花園里有桃花、迎春花、紫丁香、一串紅、玫瑰花和喇叭花……花園里還有一條清凌凌的小河從這里通過，小河邊有一棵棵柳樹，小河里有一群群小魚和含苞待放的荷花……
花園里有一棵十多米的榕樹，榕樹的樹枝上有一條條垂下的氣根。在他的樹枝上有各種各樣的鳥在唱歌，也有其他的動物在休息。樹下有一個像床一樣大的石頭，上面可以讓人坐著聊天或是休息。
這時，小馴鹿的爸爸端來了一盤亮晶晶的葡萄給小馴鹿還有小鳥吃。
到了晚上，小鳥要回家了，小馴鹿依依不舍的送小鳥回家了。
愚公移山作文3
從前，有一位年紀非常大的老人，名叫愚公。他已經(jīng)九十多歲了。他家門口有兩座大山，一座叫太行山，一座叫王屋山。兩座大山擋在愚公家門口，讓愚公一家進出很不方便。
有一天，愚公把一家叫過來。對他們說：“這兩座大山擋著咱們的路，要不我們一起齊心協(xié)力把它搬走！”一家人都同意這個辦法，可是愚公的妻子不同意，她說：“如果我們要把山移走的.話，那挖出來的泥土扔在哪兒呢？”愚公回答說：“挖出來的泥土我們就扔進東海里�！庇薰钠拮用銖姷赝饬�！
第二天，愚公一家早早的起床搬山，他們從早上搬到晚上，他們決定山?jīng)]有搬走就不回家休息。
智叟是這個小鎮(zhèn)最聰明的一位老人，他看見愚公一家在搬山，就覺得很可笑。他對愚公說：“你已經(jīng)這么大的年紀了，還要搬走這么大的兩座大山，我勸你還是放棄吧！”愚公笑了笑，說：“我雖然已經(jīng)很老了，但是我死了還有我兒子，兒子死了還有孫子，孫子長大后又會生兒子，兒子長大后又會生孫子……我的子子孫孫會把這兩座大山搬走的。智叟聽了，就無話可說了。
有一天，山神和海神知道了這件事。連忙去找天神，海神對天神說：“如果愚公一家再這么搬下去，東海遲早會被填成地面”山神對天神說：“如果愚公一家再這么搬下去，大山遲早會被搬得一干二凈”天神為愚公堅持不懈地精神感動了。他派了兩個大力天神把兩座大山背走了，
從此，愚公一家過上了幸福安寧的生活！
愚公移山作文4
以前，有一個叫做愚公的人，他家門前有兩座大山，阻擋了去路，他就帶領(lǐng)自己的子子孫孫去挖山。但如果換做是我，我才不會干這種浪費人力物力財力的蠢事，原因有許多且聽我慢慢道來。
第一條，山經(jīng)過地殼運動，也會慢慢的長高，愚公的后代及愚公，在哪天不想干了，想休息，山也會長高，再加上一年有那么多天刮風下雨打閃電，愚公他們總會歇著不干吧，這樣，山長回來，愚公還不是前功盡棄、功虧一簣？
理由二，搬家的工程總比移山簡單吧，只要一搬家，千秋萬代都享福，但是去移山，千秋萬代都受苦。還有更簡單的，就是調(diào)整自己的心態(tài)，把爬山看做一項運動項目，每天都爬山，鍛煉自己的身體，還不用去花錢，完全是免費的純天然享受。再者說了，保護環(huán)境，人人有責，移山就是破壞自然環(huán)境，山上那么多花草樹木，砍了多可惜，沒了樹，山洪暴發(fā)、泥石流怎么辦！
理由三，愚公死了以后，搬山的責任就得由他的子孫后代去完成，但是愚公的.人生可以由愚公自己來做主，而愚公子孫后代的人生可不是由愚公來做主的。搞不好哪天，子孫不想干了，愚公死了他就管不著了。
最后一個理由，如果賴在那不肯搬家，并且也不想改變心態(tài)的話，在山下打一條隧道不就結(jié)了嗎？開鑿隧道總比移山簡單吧。
總之，理由千萬條，所以，愚公也可以不用去移山。
愚公移山作文5
每一天，愚公都在想怎樣才能方便出行，輕快的通過這座大山。
于是，他想請山外的另一位老爺爺老幫忙想辦法。那位老爺爺?shù)囊驗楹苈斆�，所以別人稱他為“智叟”。
一個周末，智叟來到了愚公家中，愚公告訴了智叟他的想法：“智叟啊，我家門前攔著的大山呦，害我每次出門都要爬呀爬的，你看是不是要把他移掉呀，不然，這可要害苦著我的子孫哩！”
智叟聽后，笑了笑，說：“愚公，我看你是老糊涂了。你看看你們家門前的山，這么高，這么大，怎么移得動呢？不如想想別的辦法，我看你家門前的山倒很不錯，我一路上走來，發(fā)現(xiàn)了很多的奇花異草和珍奇異獸，而且鳥語花香，景色如畫，你可能不知道，現(xiàn)在的人們就是喜歡你們這種地方，到這來呼吸新鮮空氣。要我說呀，你費力氣去移山，還不如把它該建成一個野生的.動植物園�！�
愚公聽完，忙忙點頭，說：“還是老弟你聰明，就照你的辦吧！”
第二天，愚公和智叟就忙開了，忙的忙去拿土地證明，忙的忙去請城里的考察隊來勘測......
一個月不到，愚公門前的大山就建成了一個野生生態(tài)公園，為了方便游人，還在山中開通了一個通道，通道從愚公家直通到城里。
愚公不但可以不移山，還從生態(tài)公園里得到了不少好處。而且，政府為了獎勵愚公開發(fā)公園有功，把生態(tài)公園的名字命名為“愚公園”。
愚公移山作文6
關(guān)于《愚公移山》這個故事好像人人都知道�？墒怯薰珗猿植恍浮⒉贿_目的不罷休的精神在當今科技發(fā)達的時代過時了嗎？如今，在意分成了兩派：一派認為沒有過時，而另一派認為已經(jīng)不提倡了。但是不管怎么樣，我認為這種精神沒有過時，依然是值得我們學習的精神！
在古今中外，有很多的名人都值得我們學習。
美國發(fā)明家——愛迪生。他小時候，家里并不富裕，但貧窮并沒有阻擋他對電學試驗研究的渴望，雖然他沒有受過正規(guī)的教育，當小販、報務員是家常便飯。當他埋頭研究的是時候，無疑是認真的，是專心致志的。而我國現(xiàn)代作家齊白石，在他的一生始終沒有停止過揮毫作畫。就算到了晚年，也依然堅持每天作畫三幅，正是因為他有了這份堅持，才是他的畫藝達到爐火純青的地步。
在我的身邊也有很多例子：那天，我上奧數(shù)課，只見同桌有道題不會，便仔細的.鉆研起來，無比的專心，好像世上的一切與他無關(guān)似的。終于，在他鍥而不舍的堅持下，那道題終于堅持不住了，倒地屈服了。
這些人不都是靠他們的耐心、堅持，才打死了兩條攔路虎，搬走了兩座大山嗎？而如果我們沒有專一的目標，廣而不實，并且沒有堅定的心，做事半途而廢，這個還沒干成，又想干那個。如果這樣，那我們怎么能成為祖國的花朵，把祖國發(fā)展得更美好、更富強呢。
愚公移山作文7
小時候就聽說過《愚公移山》的故事，但真正看到這篇文章，卻是在讀了幾年書后的今天。
乍一看，愚公確實很愚，而且還愚的不可思議。不是嗎？以自己的殘年去挖“方七百里，高萬人”的兩座大山不說，還要累及子子孫孫，世世代代。但是，只要我們深入的理解言不難發(fā)覺，在那遠古時代，被人認為可笑的.“愚公精神”卻是當今社會走向成功的一必不可少的前提條件，是任何人都應該具有的。
比如說，我們在學習中，不免會遇到許許多多這樣或那樣的困難，但只要我們堅持不懈，以“愚公精神”對付這一群群“攔路虎”最后到達的便是成功之路，獲得多人更是成功后的喜悅，僅之如果我們躇躊不前，在困難面前低頭，面對一對對呲牙咧嘴的“攔路虎”望而生畏，那么我們就會一事無成。
就當今社會事說，在改革開放中，我們遇到過好多好多困難，如果不一一克服，能有今天的新中國嗎？回答必然是否定的。要搞改革開放，就得接受必革浪潮的考驗，這就需要用“愚公移山”的精神事克服，也是社會主義現(xiàn)代化建設能順利進行并且獲得成功的根本保證，而往往那些失敗者，就是缺少“愚公移山”精神的那種人，面對困難，他們不求攻克，一味地想著打退堂鼓，等侍他們的除了失敗還是什么呢？
古往今來，類似“愚公移山”的事例舉不勝舉。為了明天，為了前程，為了祖國美好的未來，讓我們繼承這種“愚公精神”，并把它發(fā)揚光大吧！
愚公移山作文8
最近，我讀了《愚公移山》這個故事，愚公那頑強的毅力和不畏艱難的必勝信念，深深的感動了我。
學習愚公，要學習他“自力挖山”的精神。愚公或許可以把挖山的重任推給集體，留給后人，誰也不會要求一位“年近九十”的老人去完成這項看上去不可能完成的任務，但愚公沒有這樣做，他說：“我和你們用盡全力鏟平險峻的大山，使它一直通到豫州南部，到達漢水南岸，好嗎?”并在統(tǒng)一了家人思想之后，馬上開始行動，自力更生，艱苦奮斗。
學習愚公，要學習他“不斷挖山”的精神。一個人搬掉一塊石頭并不難，難的是一輩子搬石頭，子子孫孫永遠搬石頭。在挖山的過程中會遇到很多困難，比如吃飯問題、穿衣問題等�？墒菬o論遇到什么問題，愚公都沒有動搖，而是挖山不止。
愚公移山的精神，就是信念、信心和實干。信念堅定，才會為偉大的事業(yè)奮斗終身。事業(yè)的成功與實干密不可分。我們學習《愚公移山》這篇文章，就應該學習愚公的精神，像愚公一樣勇敢的面對困難，求真務實，埋頭苦干。我們在學習中也會遇到這樣或那樣的困難，但是只要有愚公這樣一股勁頭，就沒有克服不了的困難，沒有干不成的事業(yè)。
我們小學生的.主要任務就是要打好基礎，把這浩如煙海的知識，變成將來建設祖國的本領(lǐng)。發(fā)揚“愚公移山”的精神，要有一股韌勁，要百折不撓，持之以恒，為實現(xiàn)自己的理想努力奮斗!
愚公移山作文9
當清晨的第一縷陽光照進我的窗中，我便起床了。讀了一會兒書我覺得無事可做，便東張西望，于是將目標鎖定在二樓。
我定神一看，這二樓的沙發(fā)墊一個個比我還高，七零八落的，心想：如果我收拾好一定會受到表揚。心動不如行動，不多說了，我立刻開始了。
我首先找到了這龐然大物中的“小朋友”---只有我一半大的一個沙發(fā)墊，我用手一拉，不由得贊嘆---“濃縮的是精華”。這小小的一塊差不多有三塊磚那么重，于是我將它推到沙發(fā)架上面用肩扛在身上，舉步為艱地走著，像沉甸甸的墊子就在我背上慢慢地回了家。
還有一塊墊子，大得像座小山，在陽光的照射下顯得高大威武。這次我吸取前面的經(jīng)驗：小的.重，大的輕。我認定這塊很輕，于是用一只手輕輕一提，但是，這塊可是名副其實的小山，又大又重，這可如何是好？于是我仔細觀察起來。
突然，我想起樓下工人們推很重的東西都是推一個小車前進，于是我開始在家里掃蕩，看有沒有相似的東西。
我費了九牛二虎之力，才找到一塊四輪滑板，可怎么放上去呢？我絞盡腦汁，突然想到我用滑板插進去撬，可只撬了一半，它就卡在上面，于是我順勢一推，他就上去了，經(jīng)過一番折騰，他也回家了。
剩下的我用同樣的方法也相繼放了上去，不一會兒，整個沙發(fā)就整整齊齊了。
只要功夫深，鐵杵磨成針，今天我移完了沙發(fā)上所有的“山”。
愚公移山作文10
話說太行、王屋二山，“一厝朔東，一厝朔南”后，山西也出了個愚公�！皯蜕奖敝鋈胫亍�，聚室而謀，商定要將這二山 “投諸渤海之尾，隱土之北”。于是率領(lǐng)子子孫孫挖山去了。
挖啊挖啊，挖了一個多月，石土裝了幾卡車。全家老老小小，浩浩蕩蕩的向渤海進發(fā)了。隊伍中，不知道是哪個電視臺派的攝制組，要拍一個“新版愚公移山”的專題，也是想宣傳宣傳“愚公精神”。于是沒過多久，大家便知道了這件事。幾乎每過一處，都有夾道看熱鬧的。由于有現(xiàn)代化工具做后盾，所以幾天后，就到了渤海邊。
他們到的是個沿海大城市，由于當?shù)卣罅χС�，所以愚公一隊受到了熱情款待，住上了星級，吃上了綠色青菜。晚上用餐完畢后，政府還專門為他們開了個新聞發(fā)布會。
“請問愚公先生，你在現(xiàn)代這個思想多元化的社會，怎么還能保持住愚公精神呢？”
“這個�！庇薰┖竦腵一笑說，“俺不為啥，就只求有個方便路，讓大家走著省事�！�
……
不到一周，愚公就在海內(nèi)外聲名大震，于是各政府邀請愚公做報告，各公司邀請愚公做代言，各報社邀請愚公做專題……這樣忙忙碌碌的跑了一個多月，雖然是累了點，可是腰包卻鼓了不少。
第二次到渤海灣，已經(jīng)跟上次大不一樣了：穿的是西裝革履，吃的是生猛海鮮，住的是五星酒店。按照慣例，愚公又開了一次新聞發(fā)布會。
“請問愚公先生，你在現(xiàn)代這個思想多元化的社會，怎么還能保持住愚公精神呢？”有人問出了與上次一樣的問題。
“這個�！庇薰幟氐囊恍φf，“我是為了讓愚公精神永遠流傳�！弊焐线�泛著油光。
愚公移山作文11
“聽起來是奇聞，講起來是笑談……”這是誰伴著皎潔的月光唱著小曲?瞧，一個好奇的人，身著得體古裝，白發(fā)如銀，那是誰？愚公！由于現(xiàn)代科技發(fā)展太快了，千百年前的愚公來到了現(xiàn)代，雖說是現(xiàn)代人了，可他那時的勁還是有的。什么勁？往下看吧!
自打愚公帶著家人到了現(xiàn)代，發(fā)現(xiàn)人類進步太快，自己無法適應新環(huán)境，他便進入老年人課堂，每日早出晚歸，勤奮學習�？墒抢夏耆苏n堂注重英語，愚公白話都那么吃力，怎么辦呀？
那一天愚公悶悶不樂�；氐郊遥亚闆r給老伴一說，老伴勸他說：“老愚啊，算了吧，這么大年紀了。你過去移山，那是為了行走方便，咋們現(xiàn)在生活好了，有車了，有房子了，也有錢了，學啥呀，不就哈羅(hello你好)嗎？咱不學，照樣過日子，那街上買菜又不是老外，學那玩意兒累不累？”幾句話說得愚公有點動心了。晚上，愚公做了一個夢：西方的上帝和玉皇大帝是多年的鄰居，一日，上帝來到玉皇大帝的殿堂，但語言不通，需要找一個翻譯，眾神推薦愚公做這一神圣的`職業(yè)，可是上帝說的話愚公一句也聽不懂，上帝難過的離開了。
愚公被嚇醒了，他半夜起床，跑到書房充了一杯咖啡，準備把英語這座大山連根拔起！日復一日地努力，愚公真的有很大的進步。這一天，老師問了一個問題：“WhatAreYoulike？”(你喜歡什么？)“IlikeEnglish（我喜歡英語）”愚公對答如流，贏得了全班老人的掌聲？
愚公移山作文12
一、關(guān)于愚公家族的背景問題
在很久之前，某位人士已有了陶淵明的情懷，愿“采菊東籬下，悠然見南山。”于是，便將本在市集的家，搬到了太行山后。很不幸的是，這位人士，便是愚公的祖祖父。在百年之后，愚公的祖祖父死了，祖父也死了，就連愚公，也年近半百了。
愚公不懂他祖祖父的心，品不出隱居自樂的.心境。實在是辜負祖祖父以及祖父的培養(yǎng)�。�
由此觀之，愚公愚甚也。
二、關(guān)于愚公移山的環(huán)境問題
根據(jù)現(xiàn)在的法律，明文規(guī)定：“不得故意破壞環(huán)境”可知，環(huán)境是多么的重要��！況且山上有太多的蟲蟲草草的，那樣會傷害成千上萬的動物的，那些都是生命��！愚公卻不顧這些，只是為了自己能夠離集市近一些。這些原因是多么的可笑！如果愚公能一直活到現(xiàn)在的話，那么他早被林業(yè)局的人抓走了。
破壞生態(tài)環(huán)境，嚴重污染環(huán)境。
由此觀之，愚公愚甚也。
三、關(guān)于愚公移山的時間問題
我們將以上兩種問題歸為想象問題，現(xiàn)在這一問題，是實際問題。
書中說，山很高。那么，我們就當一天挖一米，山高5600米。那就得挖5600天。5600天除以356天，約為16年。而愚公已經(jīng)90歲了，也許很難看到山移走的樣子了。那還不如搬家！移山多用了15倍的精力！
總體關(guān)之，愚公移山愚甚也！
愚公移山作文13
《愚公移山》這個故事講的是愚公門前有兩座大山，擋住了他們進出的道路，于是愚公下決心要搬走它們，他不顧別人的嘲笑，每天帶著他的子孫去挖山，最后感動了上蒼，上蒼派人幫他移走了這兩座山。
這則故事告訴我們:只要堅持不懈，不管有多大的`困難，最終都可以克服，一個人的夢想必須靠自己的恒心與毅力才能完成。
讀了《愚公移山》這則故事，我想起了我四歲時的舞蹈夢:從小喜歡舞蹈的我，希望站在燈光閃閃的舞臺上，像白天鵝一樣翩翩起舞，為大家展示我優(yōu)美的舞姿,在我六歲時，因為院子里有很多小女生都在學跳舞，我也想學跳舞，于是我把我的想法告訴了媽媽，媽媽當時是這樣說的:“只要你訓練時不怕疼，能堅持，媽媽就給你報名。”
“我不怕”!我堅定地回答道。
媽媽見我這么有決心，于是帶我去報了名。第一次我去跳舞，覺得那種滋味很不好，回家之后我腰酸腿痛，但我還是對媽媽說:“我不怕!”媽媽當時笑了笑，什么也沒說。
到現(xiàn)在我九歲了，學跳舞已經(jīng)三年了，在這三年里，我吃了很多苦，受了很多痛，每次我想放棄的時候，我便想到了自己的夢想，最后憑著頑強的毅力堅持到了現(xiàn)在，我現(xiàn)在已經(jīng)跳得很不錯了，經(jīng)常出去參加比賽，也獲得了各種獎勵，我為自己所取得的成績而驕傲。我相信，以我現(xiàn)在的水平與努力，只要繼續(xù)堅持練下去，將來一定能有所成就的。
《愚公移山》這個故事讓我懂得了堅持就是成功，我也要做一個像愚公那樣堅持不懈的人。
愚公移山作文14
很久很久以前，太行、王屋山腳下住著愚公一家，由于大山擋住了家人出行的道路，愚公發(fā)下宏愿要鏟平兩座大山，面對質(zhì)疑的人，愚公說道：“雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”從此愚公的后代遵照愚公的遺訓世世代代、年年月月挖山不止。
山中無日月，也不知道過了多久。這天，愚公的后代正在山腳下埋頭苦干，突然，山那邊傳來一通巨響，山體一陣猛烈抖動，接著傳來不斷的轟鳴聲，愚公后代以為山神發(fā)怒，趕忙面對大山磕頭膜拜。慢慢地，山體下正中間不斷有碎石頭散落，愚公后代抬頭一看，頓時驚呆了，一個個“龐然大物”正向他們緩緩駛來，而在這些“龐然大物”后面，山體已經(jīng)被打通了�！斑@些是山神嗎？”愚公后代不禁又是恐懼又是敬畏甚至還有一絲興奮，“山神幫我們實現(xiàn)世世代代的愿望了！”這時，“龐然大物”上走下來一群人，雙方都呆住了，一邊是頭戴安全頭盔，身穿建筑制服，目瞪口呆的現(xiàn)代人，一邊是手拿鐵鍬，身著粗布麻衣、一臉驚恐的古代人。旁邊正拍攝山體打通場景的記者用攝像機記錄下了這歷史性的一刻。后來經(jīng)過一番交流，愚公后代才知道現(xiàn)在山外面已經(jīng)是21世紀，而外面的人才知道愚公后人們還真的世世代代在努力想挖平太行和王屋山。從此以后，太行、王屋山下出現(xiàn)了一條隧道叫做“愚公隧道”。
愚公后人的出現(xiàn)引起了人們的深思，愚公這種靠原始工具一味蠻干是不是真的很“愚”？當然，愚公一族這種恒心、毅力和迎難而上的`精神值得我們學習，但是，解決問題的方法同樣重要。在我們的學習和生活中，遇到難題，不僅要有堅持不懈去解決它的決心，還要掌握有效的手段和正確的方法。
愚公移山作文15
今天，我無事可做，便打開語文書，翻到《愚公移山》這篇課文，津津有味地讀了起來，使我受益匪淺。
這篇課文主要寫：從前有個叫愚公的老人，有兩座大山攔住了他們的去路，給他們的生活帶來了很多不便，于是，他便帶領(lǐng)著子孫開始挖山。經(jīng)過了重重困難，日復一日的辛苦勞動，最終感動了天神，把山背走了。
愚公他這種為后代著想的`精神值得我們學習，另外他雖然受到了嘲笑，但仍勇往直前，鍥而不舍，這種精神也值得我們學習的！因為《愚公移山》的精神就是讓我們做事情持之以恒，堅持不懈，還有不半途而廢。所以他的精神才流傳到今天。
生活中有很多人都沒有這種精神，機半途而廢也不持之以恒。拿朋友吳曉宇為例：一天，我和她一起練騎自行車，他剛開始總摔跤，可她不氣餒。但過了一會兒，她說：“我怎么總摔倒啊！”“我看我今天學不會了……”“唉，以后再練吧！”說完他就想回家了，最終沒有學會自行車。根本沒有《愚公移山》的精神。
而我呢，也一樣遇到困難就退縮，更別說持之以恒了。知難而退就是形容我的！比如：媽媽在開學的時候給我買了一本數(shù)學奧賽練習冊。我開始很愿意做，以為很簡單。但發(fā)現(xiàn)這里面第二頁的我就有些不會做了，我便把它先放在這往后找。但也都很難，我就對媽媽說要讀課文，然后就不做這題，而去讀課文，有一點難度就放棄，根本就沒有做到持之以恒。鍥而不舍。
學習了這篇課文篇課文讓我明白：只有目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，那就會為我們撿來的成功打下基礎。
難道不是嗎？
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