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不要摘花作文(通用15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的不要摘花作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
不要摘花作文1
星期天,陽光明媚,小紅和媽媽來公園玩。
公園的景色可漂亮了,有悠悠的白云,美麗的涼亭,綠油油的草叢和草坪,還有一個奇形怪狀的假山。當(dāng)然,最漂亮的要數(shù)花兒了:菊花,牡丹,月季花,喇叭花爭相開放,五彩繽紛。
小紅見了這些美麗的花,喜歡極了,興高采烈地向花叢跑去。她心想:這么多美麗的花,摘幾朵沒關(guān)系吧,我也想要!反正周圍沒有別人,看不到我在摘花。
正當(dāng)小紅伸出手,剛要碰到花的枝干時,媽媽走來了,摸著小紅的`頭,語重心長地說:“小紅,這些花不能摘!
小紅疑惑地問:“為什么?”
媽媽耐心地回到:“不只是這些花,所有的花都不能隨便摘,因?yàn)樗鼈兌际怯猩。特別是路邊的花草,可千萬不能摘呀,你覺得好看,大家也都覺得好看,那么大家你摘一朵我摘一朵,街上不就沒有花草了嗎?這些美麗的小生命是需要我們大家共同保護(hù)的!”
小紅聽了似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“知道了,媽媽。我以后不會再亂摘花了!
小花小草聽完小紅的話,都默默地笑了。
不要摘花作文2
寒冷的冬天過去了,迎來了生機(jī)勃勃的春天。小草探出了腦袋,柳樹姑娘在河邊梳妝打扮,冰雪融化,小鳥唱著歌為春天增添了幾許歡樂,花兒挺起身子,展示著自己的`美麗,真惹人喜愛!
你瞧!小白兔逗逗來到花園里,正在芬芳撲鼻的花叢中摘花呢!這時,一群小蜜蜂正好看見,忙叫道:“別摘,不能摘!”逗逗感到疑惑,問到:“我為什么不能摘,連一朵也不行嗎?”小蜜蜂堅定地回答:“當(dāng)然不行,你想到后果了嗎?”逗逗懇求:“一朵,就一朵!”“不,你想想后果!毙∶鄯淠托牡亻_導(dǎo),“如果來過花園的人都來摘一朵,那這宜人的景色不就沒有了嗎!”逗逗聽了,覺得有道理,說:“放心吧!我再也不摘了!
逗逗又想:雖然我不摘,可別人還會摘。于是,逗逗眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一個法子。它三步并作兩步?jīng)_會家,拿來一塊木牌,上面寫著“不要摘花”。然后,它就扛著這木牌,回到花園中,把牌子端端正正地插在花叢中。小蜜蜂見了直夸逗逗。
從此,人人都遵守“不要摘花”,花園更美了。
不要摘花作文3
一個萬里無云的早晨,小紅和她媽媽去公園看花卉展覽。公園里有紅色的玫瑰,黃色的太陽花,還有金黃色的菊花等等。
小紅看見了一朵菊花,花瓣黃黃的,真好看;ㄉ厦孢有幾只蝴蝶在上面飛呢。小紅想:多么好看的花呀,摘回去送給媽媽看,媽媽一定會很高興的。小紅正要摘,就聽到媽媽說:“花是有生命的,不要摘!”小紅說:“哦,那我們在這立一個牌子吧,不然還會有人摘的!”媽媽說:“嗯,好吧!”小紅就和媽媽立了一個牌子,上面寫著“花是有生命的,請勿摘花!”小紅說:“這下沒人摘花了吧?”媽媽說:“小紅你真是個好孩子,不但沒有摘花,還保護(hù)花,真是個好孩子!毙〖t說:“這是我應(yīng)該做的`。”路人看見了夸她說:“你真是個好孩子!”小紅還和媽媽在別的地方也貼了同樣的標(biāo)語。
小紅和媽媽走在回家的路上,小紅問媽媽:“媽媽,你說會有人看我們立的牌子嗎?”媽媽說:“應(yīng)該會吧!”她們就高興地回家了。
不要摘花作文4
秋天來了,秋姑娘“用手一指”大地穿上了金黃的衣裳。秋天多么美呀!有金黃色的落葉,還有五彩繽紛的果園。
媽媽和小月來到公園,公園的景色可真美呀!有一叢菊花,還有一座涼亭,不光有這些東西還有又高又大的大樹呢!小月跑進(jìn)去第一句話就是說:“好美的公園呀!”小月她第一眼看見的就是那叢菊花,小月大聲叫著說:“公園怎么那么美,簡直就是景色秀麗,環(huán)境優(yōu)美!
小月看著那叢菊花忍不住想摘一朵,她的手剛剛伸到旁邊就聽見了媽媽的'叫喊聲,媽媽說:“住手!住手!”聽見了媽媽的聲音這才把手縮了回來。小月說:“媽媽為什么不能摘呀?”媽媽笑著說:“花草樹木也有生命,愛護(hù)花草樹木能讓我們的家園更美!毙≡罗D(zhuǎn)身對媽媽說:“對不起,我以后要愛護(hù)花草樹木不這樣了。”媽媽摸摸她的頭說:“你知錯就改真是一個好孩子。”
不要摘花作文5
一個風(fēng)和日麗的早晨,趙明正追趕一只可愛的黃斑小鳥,跑著跑著,便來到了公園的花園里。
小鳥越飛越高,趙明捉不到它了。這時,他看見花園里的一朵花十分艷麗,便走過去想摘花。
正巧,小畫家李文龍在公園里面寫生,見趙明要摘花,便勸告道:“小弟弟,花兒們的確十分美麗,玲瓏嬌軟?墒侨藗円前鸦▋憾颊吡耍俏覀円院罂词裁?”
“我不管,我就要!”趙明沒心沒肺地說。
“花兒們也是有生命的,你折斷了他們的腰,他們會很痛的。再說了,你把花兒摘到家里,花沒幾天就枯萎了,但如果你不把花摘下來,花可以活好久呢。所以,你是想因?yàn)樽约旱淖运阶岳,要別人看不到花兒這么美麗的`外表?還是你不摘,讓別人都看到花兒們美麗的外表呢?”李文龍緩緩地說。
李文龍拉著趙明的手來到一個寫著“愛護(hù)花木”的警示牌前,問:“你知道我們?yōu)槭裁匆獝圩o(hù)花木嗎?”
趙明搖搖頭。
“因?yàn)樗麄兛梢郧逍驴諝猓 ?/p>
“可是我還是想要那朵花。”趙明小聲地說。
李文龍想了想,說:“這樣吧,大哥哥正好在畫好這朵花,這幅畫就送你了吧!”
“謝謝你,大哥哥!”趙明高興得一蹦三尺高。這時,小鳥們唱起歌,柳樹們跳起舞,像是在為趙明高興。
不要摘花作文6
秋天到了,天氣涼了,菊花開了。一個星期天的早上,小剛到花園看菊花。一到花園,小剛就被菊花的美麗吸引了,他東看看,西看看。菊花的種類真多啊,有紅的,有黃的`,有白的,還有紫的,一朵朵正迎著秋風(fēng)開放呢!小剛心想:菊花這么多,又這么美,我就摘一朵回家, 把它插在花瓶里,把家里裝扮得漂亮些。
他彎下腰,剛伸出右手準(zhǔn)備摘下一朵來,被一位戴紅領(lǐng)巾的大姐姐看見了!大姐姐連忙跑過來,對小剛擺擺手,嚴(yán)肅地說:“小朋友,這些花是給大家看的。如果你摘一朵,他摘一朵,公園里的花很快就被摘完了,大家就看不見這么美麗的花了!毙偮犃,縮回了手,慚愧地低下了頭,不好意思地說:“大姐姐,我錯了,我不應(yīng)該摘花!贝蠼憬阈α,說:“這樣做就對了,這才是個愛護(hù)綠化的好學(xué)生。”
不要摘花作文7
有一天,我和爸爸媽媽去東鳴湖,當(dāng)時我的心情很激動,我到的時候,我的心情突然很失落,因?yàn)槲铱匆娏艘粋小朋友正在摘花。
當(dāng)時我就過去了,小心跟他說:“你不能摘花!蹦莻小朋友百思不得其解地說:“為什么不能摘花,別人都摘了,我為什么不能摘?”我連忙解釋說:“如果你摘一朵,我摘一朵,大家都來摘一朵,還會有粉得像霞的桃花嗎?還會有白得像雪的梨花嗎?還會有紅得像火的杏花嗎?”
“那別的小朋友來摘花怎么辦?”“你就跟我說一樣的`話就行,我告訴你,其實(shí)花和樹會吸收二氧化碳,釋放干凈的氧氣來讓我們呼吸,不然我們怎么能活到現(xiàn)在,你還得向花和樹木說聲謝謝呢!”那個小朋友聽到后連忙點(diǎn)頭,還說:“別的小朋友來傷害它們,我會告訴他們的!
我對你們說,花是不能摘的,我們要保護(hù)花草樹木。
不要摘花作文8
今天是個風(fēng)和日麗、秋高氣爽的好天氣,公園里人山人海,絡(luò)繹不絕,一年一度的菊花展開始啦!菊花色彩斑斕,千姿百態(tài),小紅被深深地吸引了!岸嗝赖幕ㄑ!”小紅輕輕地贊賞著。她想:如果帶回去給我的朋友欣賞,他們一定會羨慕我的呀!小紅小心翼翼地把手伸進(jìn)花叢……這時,一位阿姨發(fā)現(xiàn)了,急忙對她說:“小朋友,請不要摘花!”
“為什么不能摘,我想帶回去給朋友看呢!”
“孩子,花兒是人類的朋友,我們要愛護(hù)他們!
“難道一朵都不行嗎?”
“公園里的花是給大家欣賞的.,如果每個人都和你一樣,我們還能看到這美麗的花園嗎?如果美麗的植物失去泥土,世界不是要變成荒蕪的土地了嗎?”
小紅低下頭,不好意思地說:“阿姨,謝謝您,我知道了!
不要摘花作文9
一天,風(fēng)和日麗,陽光燦爛,我高高興興地去地里摘花生。
到了地里,我在葉子下面東翻西找,不見花生的影子。我仿佛聽見花生調(diào)皮地說:“哈哈,你找不到我,你找不到我!”我拍拍腦袋想了想說:“在地下?”于是我開始刨,我刨呀刨呀,終于看見了一個黃黃的東西。呀!花生。我趕緊繼續(xù)刨。
刨了一會兒,我看見一串的黃色東西。我高興地叫起來:“太棒了!太棒了!我刨到花生了,我刨到花生了!”這時花生好像在說:“我還是被你發(fā)現(xiàn)了。”
我發(fā)現(xiàn)花生的'殼上有一條條線,像花紋一樣!殼里躺著一顆顆粉粉嫩嫩的肉。肉外面有一層薄薄的皮,那叫花生衣。聽大人們說,花生衣吃了對身體好的。
花生可是又好吃又健康的,我要多吃花生,讓身體棒棒的!
不要摘花作文10
秋天到了,樹葉有的變紅了,有的變黃了,公園里的菊花也開放了。
媽媽答應(yīng)小麗寫完作業(yè)就帶她去公園里玩,小麗很開心。不一會,小麗就把作業(yè)寫完了。小麗對媽媽說:“我寫完作業(yè)了,公園里有許多菊花,我們一起去公園里看菊花吧!”
到了公園,小麗很高興,公園里的景色可真美呢!梧桐樹的葉子落光了,落葉撒滿一地。雪白的白云掛在高高的天空上,山上還有一個高大的亭子。
公園里還有許多菊花,小麗來到花田中,菊花黃黃的真好看,還有其它顏色的呢!有雪白的`、黃色的、綠色的……真是一片花的海洋啊!小麗看見有一朵最好看的花,小麗想:摘了它送給媽媽,她一定很喜歡。
小麗正在想摘花,媽媽阻止了小麗,媽媽說:“我們要愛護(hù)花草樹木,好嗎?”小麗臉都紅了。小麗知道錯了,她不應(yīng)該摘花。
小麗知錯就改,就是好孩子,我們要向她學(xué)習(xí)。
不要摘花作文11
在一個陽光明媚的星期天,媽媽帶著麗麗去牡丹園玩。
到了那里,麗麗看見了許許多多千姿百態(tài)、絢麗多彩的牡丹花,從遠(yuǎn)處望去,就像一群穿著華麗衣服、亭亭玉立的'百花仙子。潔白的牡丹花就像白雪公主,粉紅色的牡丹花就像桃花仙子,而半紅半粉的牡丹花卻像一個個美麗的彩裙公主……
這時,麗麗看見一朵淡黃色的牡丹花,她跑過去剛剛要摘,卻被媽媽看見了,急忙拉住麗麗的手,對麗麗說:“麗麗,你為什么要摘這么漂亮的花呀?”“我想把花帶回家,放在花瓶里!丙慃愓f。媽媽說:“你要是把花摘掉了,別人就看不見了,你為什么不為別人著想呢?”,麗麗撓了撓小腦袋對媽媽說:“媽媽,我明白了,我不光要為自己著想,也要為別人著想,我不摘花了!”媽媽樂呵呵的說:“這才是我的好孩子。
不要摘花作文12
一個天氣晴朗的早上,媽媽帶小云去公園玩。
一走進(jìn)公園的大門,一股香味迎面撲來,小云迎著花香走到了花壇邊,小云被美麗的花兒迷住了,哇!多美麗的花朵!有紅的、黃的、白的,還有淡紫的,一朵朵、一叢叢、一片片。這時,小云看見一朵白色的'菊花,小云想:我要摘一朵送給媽媽,媽媽一定很開心!于是,小云伸手去摘,“云云不要摘,我們要愛護(hù)花草樹木。”小云抬頭一看,原來是媽媽在叫她,“不要摘花,你想想看,如果每個到這兒來玩的人都采一朵,那我們還能看到這些美麗的菊花嗎?”
聽了媽媽的話,小云放開了手中的菊花,不好意思地說:“對不起,媽媽,我知道錯了!眿寢屆≡频念^說:“我的好孩子,我們一起做個愛護(hù)環(huán)境的人。”
不要摘花作文13
秋天到了,天變涼了。
星期天,媽媽帶我到公園去游玩。公園里,楊樹和梧桐樹的葉子變黃了,楓樹葉子掛在樹上就像一朵朵紅色的小花。菊花都開了,有紅色的,有黃色的,還有白色的`。有的像白色的小絨球,有的像金黃的獅子頭,有的像撐開的粉紅雨傘,還有的像五彩繽紛的煙花,這兒一簇,那兒幾朵,開得爭奇斗艷,美麗極了;▍怖镉星趧诘拿鄯湓诿β抵有一只只蝴蝶像可愛的精靈,在花間一會兒翩翩起舞,一會兒又交頭接耳,仿佛在說:“冬天快要到了,我們多采些花粉吧!”
我站在一棵菊花前,看著眼前美麗的菊花,剛想伸手去摘一朵,這時媽媽的聲音從我背后響起:“孩子,不要摘花。要是大家都和你一樣,你摘一朵,我摘一朵,這花兒遲早會被摘光的,別人還怎么看?”我聽了,慚愧地把手縮了回來,低聲說:“媽媽,我知道錯了!”
不要摘花作文14
一個秋天的上午,小紅和媽媽一起去公園看花展。
公園里人山人海,小紅看到一束漂亮的.菊花,心想:多么漂亮的花呀,我一定要給媽媽看!于是小紅伸出手正要去摘花,就聽見后面有人叫她:“小紅,不能摘花!”小紅一回頭看,見媽媽站在后面。小紅問:“為什么?”媽媽說:“因?yàn)榛ㄒ灿猩,它也會疼呀!”小紅低著頭想了一想,說:“我知道了,我們在這里寫個條子讓別人不要摘花,好嗎?”媽媽同意了。于是,她們找來一張紙片,在上面寫上“不要摘花”幾個大字,把紙片放在菊花的旁邊;丶业臅r候,小紅想:現(xiàn)在不會有人在華麗。回家后,小紅把這件事告訴了爸爸,爸爸說:“你真是個好孩子,爸爸真為你高興!毙〖t笑了一下,就回房間寫作業(yè)了。
不要摘花作文15
“我們都要做有道德的人,不可以做違背道德的事。”這句話不時地從我腦海里蹦出來,而每次想起這句話,我總會想起她——一個善良的小女孩。
記得那時在我家小區(qū)的公園里,我散步時看見了一個很可愛的小女孩,抬著頭,滿臉不知所措地看著面前的一棵又高又大的樹。樹上長著一簇簇黃色的小花,嫩綠的葉子讓小黃花兒顯得更美了。正在此時,我隱約聽到了幾下奇怪的.聲音,仔細(xì)一看,原來,有兩個大男孩在樹底下,雙手拿著粗粗的樹枝,不斷地向那一簇簇黃花兒打去,美麗的花兒一朵接一朵地,如蝴蝶般翩翩起舞地落下來,看起來很美的樣子,但我卻一點(diǎn)也開心不起來,這樣對待花兒太殘忍了。
小女孩突然堅定地挺直腰,憤怒地對那兩個男孩大吼:“請不要摘花!”兩個男孩一愣,卻表現(xiàn)出一臉不屑的樣子,掄起一根樹枝,朝小女孩甩過去:“為啥?”“要做有道德的人,不可以做違背道德的事!”大男孩呆住了,或許他們在想:一個小女孩都能懂得這樣的道理,我們?yōu)槭裁淳筒欢?但他們不甘心,大叫了一聲:“神?jīng)病!”就灰溜溜地跑得無影無蹤了。
我從心底里非常佩服小女孩,并暗下決心以后一定要像她那樣,毫不猶豫地制止任何不道德、不文明的行為。
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