吹泡泡作文15篇【通用】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的吹泡泡作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

吹泡泡作文1

　　星期五的一個(gè)下午，我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的花園里玩吹泡泡的游戲。

　　我拿出吹泡泡的棒子，慢慢地蘸上一點(diǎn)兒肥皂水，靠近嘴巴，輕輕一吹�！班邸钡匾幌伦樱�許許多多大大小小的泡泡慢慢地飛上了天，泡泡們一開(kāi)始是透明的，慢慢地在陽(yáng)光下變得五彩繽紛起來(lái)了。

　　一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，泡泡們隨風(fēng)飄舞，就像一只只小鳥(niǎo)在天上慢慢地飛翔，又像一串串音符在空中唱歌跳舞。

　　看著這些泡泡，我感覺(jué)自己也慢慢地廢了起來(lái)，看到了那白色的云朵、火紅的.太陽(yáng)、亮晶晶的星星和那一些五彩繽紛的星球。

　　我真喜歡吹泡泡，因?yàn)樗�給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

吹泡泡作文2

　　吹泡泡開(kāi)始了。學(xué)生們?cè)诤Ｉ险故玖怂麄兊纳衿媪α�，想出了各種奇怪的吹泡泡的方法。

　　小鵬把吸管放進(jìn)杯子，吸了足夠的空氣，用力吹。無(wú)數(shù)氣泡從杯口溢出，讓他的手又濕又粘，但他一點(diǎn)也不在乎，說(shuō)：賣(mài)葡萄！大圓葡萄！這讓我們笑了。

　　小花園的泡泡水很特別，吹出來(lái)的泡泡有彈性！小源和肖敏戴上手套玩彈性泡泡，玩得很開(kāi)心。我在看，好羨慕！

　　瀟湘在桌子上吹出一個(gè)半球形的大泡泡。他說(shuō)：“這是球幕電影院！”我仔細(xì)一看，那個(gè)大半球泡的表面上有七種顏色的光在流動(dòng)，于是我笑著對(duì)他說(shuō)：“《奇妙的北極光》在你的'球屏影院上映！”我的話吸引了幾個(gè)同學(xué)觀看，大家邊看邊笑。別提多開(kāi)心了！

　　吹泡泡真的很好玩。我們希望我們能再玩一次！

吹泡泡作文3

　　“呼——呼”，想知道我們?cè)诟墒裁磫�？那就告訴你，我們?nèi)缭敢詢(xún)數(shù)卦僖淮未蹬菖�。可這一次吹泡泡的原因可能會(huì)有一點(diǎn)令你一想不到，這一次是因?yàn)槲覀冊(cè)谡Z(yǔ)文課上時(shí)，樓下三年級(jí)的小朋友在吹泡泡，雖說(shuō)我們?nèi)�年�?jí)也吹過(guò)泡泡�？蛇�是會(huì)情不自禁地看過(guò)去，結(jié)果被顧老師發(fā)現(xiàn)了，決定讓我們?cè)賹?xiě)一個(gè)吹泡泡2。0版本。而且這一次不是利用語(yǔ)文課的時(shí)間，而是利用我們的體活課，好好的一節(jié)體活課變成了吹泡泡，還真是自討苦吃呀！好了，我也不多說(shuō)這些沒(méi)用的，接下來(lái)是正篇。

　　今天陽(yáng)光明媚，顧老師帶著我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)上吹泡泡。這一次帶泡泡的只有五人。所以只能去問(wèn)帶了泡泡的那五人借著吹。而我和五位同學(xué)私下建立了一個(gè)泡泡殺手團(tuán)。一個(gè)人盯著一個(gè)人吹出來(lái)的泡泡我是扎的最少的'那一個(gè)。其他四個(gè)人都在瘋狂的抓泡泡沒(méi)有想過(guò)怎樣更有效率。

　　快樂(lè)的時(shí)間總是非常短暫，放學(xué)了，雖然這是第二次，但我們還是很開(kāi)心。

吹泡泡作文4

　　昨天下午，崔老師帶著我們?nèi)ゴ蹬菖�。我們迫不及待的開(kāi)始吹起來(lái)。

　　安家駒先帶頭從草坪里吹泡泡，有的像皮球，有的像珍珠，還有的像一大串糖葫蘆。

　　我吹的有三連的'，兩連的，還有九彩的泡泡像一串彩虹球。還有的同學(xué)站在高臺(tái)上吹出了許多的泡泡，一個(gè)又一個(gè)，還能套起來(lái)，真厲害！

　　有一個(gè)同學(xué)拿著泡泡棒一吹，就像一個(gè)個(gè)彩球，這些泡泡真惹眼�。�

　　有一天，崔老師說(shuō)明天吹泡泡，我們高興極了！

　　到了第二天，課上完了，崔老師說(shuō)該出去吹泡泡了，我們興高采烈的出去了。

　　走出了教室，開(kāi)始吹泡泡了。有的人揮舞著泡泡棒，好像在揮舞著紅旗；還有的人吹著泡泡，好像在吹著一只小喇叭。

　　我還看見(jiàn)一個(gè)個(gè)泡泡落到了草叢里，像一顆顆漂亮的珍珠。

　　我完全被這些泡泡陶醉了，下一次，我還會(huì)來(lái)看這泡泡的。

吹泡泡作文5

　　今天，老師讓我們?cè)嚵嗽嚧蹬菖荨?/p>

　　首先，沙子宜、汪德恒和丁怡萱上場(chǎng)了。他們個(gè)個(gè)瞪大眼睛，鼓起腮幫子，仿佛有只青蛙在喉嚨里似的�！班�！”丁怡萱吹出來(lái)了一個(gè)泡泡崽子，但馬上就夭折了，也許是因?yàn)樘�薄了吧！汪德恒頭上青筋爆出，臉圓鼓鼓的，手插在腰間，眉頭緊皺，看上去像即將上場(chǎng)的'相撲選手似的。沙子宜倒是很輕松，臉上還有笑意呢！上天好像不喜歡她輕松的樣子，讓她一直不能吹出泡泡來(lái)。

　　我也試了試，發(fā)現(xiàn)吹泡泡并沒(méi)有那么容易。我先用舌頭壓扁泡泡糖，再包在舌頭上用嘴唇抿住用力吹氣——不管我怎樣使勁，怎樣一鼓作氣地努力，還是吹不出來(lái)。我看了看一旁的解芷琪，她也不聲不響，自個(gè)兒努力。我又轉(zhuǎn)回來(lái)，多嚼幾次，用力一吹——還是吹不出來(lái)呀！這讓我懷疑起了我吹泡泡的方法。

　　雖然我沒(méi)有吹出泡泡，但玩得很開(kāi)心。這就是所謂的“注重過(guò)程”吧！

吹泡泡作文6

　　吹泡泡開(kāi)始。操場(chǎng)非常熱鬧。

　　學(xué)生吹出各種各樣的泡泡。有些泡泡很大，有些泡泡很小，有些泡泡像可愛(ài)的小葫蘆一樣連在一起，有些泡泡像一串葡萄一樣連在一起。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，氣泡在風(fēng)中飛走了，在空中閃耀著紫色、藍(lán)色和黃色，然后突然消失了。

　　幾個(gè)同學(xué)放下吹泡泡的`工具追上空氣中的泡泡，跑得滿頭大汗。小惠和他們不同。他發(fā)現(xiàn)一個(gè)泡泡沒(méi)有飛向天空，而是落在了草葉上，所以他蹲下來(lái)仔細(xì)看了看。我也和他一起看�！斑@個(gè)泡沫真的像一只透明的蝸牛，”他說(shuō)。所以，我們編織了一個(gè)透明蝸牛的童話…

吹泡泡作文7

　　你見(jiàn)過(guò)泡泡嗎？你玩過(guò)泡泡嗎？你知道泡泡是怎么來(lái)的嗎？那就讓我來(lái)告訴你吧！

　　首先拿起泡泡棒，再沾點(diǎn)泡泡水，然后輕輕地一吹，最后泡泡就乖乖地跳了出來(lái)。

　　這些泡泡有的大，大的像氣球；有的小，小的像珍珠。這些泡泡的形狀千奇百怪：有的像花瓣，一片片地從天空飄落下來(lái)；有的像一顆顆珍珠從銀河中散落下來(lái)；還有的像雪花在天中飛舞；又有的`像一串項(xiàng)鏈，也有的像冰糖葫蘆；有些擁抱在一起，像一對(duì)相親相愛(ài)的家人。它的顏色有紅的，黃的，藍(lán)的，橙的，綠的……五顏六色，太陽(yáng)一照如同彩虹般美麗。

　　泡泡們也很調(diào)皮，到處亂飛。有的飛到天空，它想要旅行；有的飛到書(shū)本上，它渴望能學(xué)習(xí)；還有的落在頭發(fā)上、衣服上，它想要跟我來(lái)一個(gè)大大的擁抱。

　　假如我變成了泡泡，我想飛遍全世界，想玩遍所有的游樂(lè)場(chǎng)，想飛世界最高的山峰。

吹泡泡作文8

　　在這陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的一天，郭老師給我們每人發(fā)了一根泡泡棒和一根泡泡劍，開(kāi)始了快樂(lè)的泡泡之旅。我手中泡泡棒上的佩奇微笑地看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，快點(diǎn)打開(kāi)我，吹出無(wú)數(shù)的泡泡吧！”

　　我們手握著泡泡魔法棒，迫不及待地下了樓，直往彩虹地毯那里奔去。我們拿起泡泡棒，擰開(kāi)蓋子，再把棒子放到嘴邊輕輕一吹，五顏六色、大大小小的泡泡，都爭(zhēng)先恐后地飛了出來(lái)。大的泡泡覆蓋住我們的臉蛋，小的泡泡在我們前面來(lái)回轉(zhuǎn)著圈。在陽(yáng)光的照耀下，這些泡泡變成五顏六色的，隨著風(fēng)兒飄動(dòng)，像一位位大自然的舞蹈家。

　　同學(xué)們的泡泡劍在空中輕輕一揮舞，立刻就有一條條好似巨龍般的泡泡在天空中飛舞，保護(hù)著我們的`家園。我也不甘示弱地拿起泡泡劍，在空中一揮，一個(gè)大的泡泡立刻在空中出現(xiàn)，好似一條巨龍，緩緩地飛向遠(yuǎn)方。

　　這快樂(lè)的一幕，讓我感受到大伙兒對(duì)泡泡的喜愛(ài)之情。這些遠(yuǎn)行的泡泡，將帶著我們的夢(mèng)想和憧憬，飛上遙遠(yuǎn)的藍(lán)天。

吹泡泡作文9

　　今天，我在小樹(shù)林里吹泡泡。

　　我“呼呼”地吹了起來(lái)，一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡就出來(lái)了。有紫色的、有紅色的，有黃色的，還有綠色的。它們有的是橢圓的，有的.是圓形的，還有的好幾個(gè)合在一起，好像在擁抱。一個(gè)個(gè)泡泡如調(diào)皮的精靈，有的排著隊(duì)玩老鷹捉小雞，有的三五成群的玩捉迷藏，還有的在耍酷玩單飛……好看極了！

　　我又輕輕地吹了起來(lái)，有的泡泡朝空中輕盈地飛去；有的泡泡掉在地上，像從樹(shù)上掉下來(lái)受傷的小鳥(niǎo)一樣；還有的呢，飛到樹(shù)上都沒(méi)裂。

　　我想把放飛的泡泡再收入手中，可是調(diào)皮的泡泡有的撞在我的頭上，有的掛在我的睫毛上，還有的賴(lài)在我的臉上，最后都“砰”的一聲消失無(wú)蹤了。我感覺(jué)我也像一個(gè)泡泡，朝天上飛去，我閉上眼，感覺(jué)自己飛了起來(lái)，我飛得越來(lái)越高，突然刮起了一陣大風(fēng)，我往下掉……我猛地睜開(kāi)雙眼，這才想起我不是泡泡，而是在玩泡泡。

　　��！泡泡不僅好看，而且好玩，我收獲了吹泡泡的快樂(lè)。

吹泡泡作文10

　　今天下午，郭老師讓我們帶泡泡水吹泡泡。一聲令下，我們就迫不及待吹起了泡泡。泡泡飛在教室里，像是走進(jìn)了夢(mèng)幻世界一般；泡泡飛在教室里，一切都變得模模糊糊。

　　我把吹管伸進(jìn)了泡泡水里，蘸了一下，放到了嘴邊，小心翼翼地吹，生怕泡泡破了。泡泡越吹越大，最后脫離了吹管，飛上了天空。

　　同學(xué)們都在吹，教室都成了泡泡的世界。泡泡有的只有彈珠一樣大，有的卻像一個(gè)小皮球，還有的'像無(wú)數(shù)個(gè)調(diào)皮的小孩，在空中玩耍，不知是不是被窗外多彩的春天吸引住了，它們慢慢的飄出了窗外，去拜訪美麗的德陽(yáng)。

　　我們幾個(gè)又跑到講臺(tái)上去吹，吹出的泡泡像一串串珍珠，又像一個(gè)個(gè)葫蘆。有一些泡泡直往下面同學(xué)的臉上飄，害得他們不停的拍打著泡泡。有同學(xué)吹出了連體泡泡，對(duì)其他人說(shuō)：“來(lái)，我送你一串糖葫蘆！”看著這一串串美麗的泡泡，仿佛我就是一個(gè)泡泡。

　　“泡泡滿天飛，同學(xué)樂(lè)無(wú)窮�！贝蹬菖菡媸翘�好玩了！

吹泡泡作文11

　　吹泡泡開(kāi)始了，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上吹泡泡，我左手拿著泡泡水，右手拿著一根吸管。泡泡水是自己做的，請(qǐng)看我的獨(dú)家秘方：我先拿來(lái)一個(gè)瓶子，再把洗潔精、水、糖、液體膠水一起倒入瓶子里，晃一晃，這就大功告成了！

　　我拿著吸管輕輕吹了一下，一個(gè)又大又圓的泡泡出現(xiàn)了，我還吹了一個(gè)像珍珠的泡泡，我走近看，泡泡是無(wú)色的、透明的.。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，陽(yáng)光照在泡泡上，顏色五彩繽紛、五光十色，真美呀！

　　同學(xué)們和我一起吹，泡泡彼此組合變成了可愛(ài)的雪人，還變成了一個(gè)非常大的皮球。同學(xué)們站成一列，一人吹了一個(gè)泡泡，瞬間連在一起變成了一串串美味的冰糖葫蘆，想起冰糖葫蘆我都餓了。我和同學(xué)們圍成一個(gè)圈，然后又輕輕吹了一下，泡泡又連在一起像一串珍貴的項(xiàng)鏈。

　　我們準(zhǔn)備離開(kāi)了，我依依不舍，真想永遠(yuǎn)在這兒和同學(xué)們一起吹泡泡。

吹泡泡作文12

　　為什么同學(xué)們都帶著一瓶泡泡水呢？——哦，原來(lái)這節(jié)課要吹泡泡呀！

　　泡泡水分著上下兩層，上層是泡沫，下層是乳白色的水。泡沫是一個(gè)個(gè)大小不一樣的泡泡組成的，最大的有一顆珠子那么大，最小的有一只螞蟻那么小。而乳白色的水呢，非常像清晨那薄薄的霧。

　　老師讓我們自己先吹一下，同學(xué)們迫不及待地打開(kāi)瓶蓋，拿出吸管，蘸了蘸泡泡水，就開(kāi)始吹了。我一開(kāi)始怎么也吹不出來(lái)，就使勁使勁地吹，可還是不見(jiàn)泡泡。老師說(shuō)：“要輕輕地吹。”我立即知道了老師的意思。

　　老師又讓大家一起吹泡泡，經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，我的泡泡從小到大地吹了出來(lái)。讓我看看大家的.吧，大家吹出的泡泡各式各樣，有葫蘆形狀的，有正方形狀的，有三角形狀的，還有長(zhǎng)方形的。看完了一個(gè)又一個(gè)，真是讓我眼花繚亂，應(yīng)接不暇呀！頓時(shí)，教室里處處都是歡聲笑語(yǔ)，就像來(lái)到了泡泡的世界。

　　我愛(ài)有趣的吹泡泡，因?yàn)樗�給我?guī)��?lái)了樂(lè)趣！

吹泡泡作文13

　　吹泡泡開(kāi)始了，泡泡水是我自己做的，我昨天晚上先倒了一點(diǎn)洗潔精，然后加上適量的水，接著我拿了一根吸管調(diào)勻，泡泡水就做好了。

　　我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上吹泡泡了，我先蘸了一點(diǎn)泡泡水，使勁一吹，只聽(tīng)見(jiàn)“碰”的一聲，泡泡碎了，弄得我滿臉都是泡泡水。

　　我不服氣，決定再來(lái)一次。這次，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，輕輕一吹，吹出了一大一小的兩個(gè)泡泡，大得像個(gè)透明的小皮球，小得像個(gè)珍珠。我還看見(jiàn)同學(xué)們吹出了大小不一、色彩繽紛的泡泡，有紅的、有紫的、有藍(lán)的……非常好看。甚至還有同學(xué)吹出了兩個(gè)在一起的.泡泡，像個(gè)小雪人；五個(gè)并列在一起的，像一串糖葫蘆；十幾個(gè)小泡泡聚在一起的，像一串葡萄……

　　泡泡有的越飛越高；有的在空中打幾個(gè)璇兒，又慢慢地落在了地方；還有的在空中飄來(lái)飄去，好像在互相追趕。

　　操場(chǎng)上的泡泡越來(lái)越多，像下了泡泡雨似的，到處都是。吹泡泡真是太好玩了，我和同學(xué)們玩得非常開(kāi)心。

吹泡泡作文14

　　我喜歡的游戲有很多，其中我最喜歡的游戲是吹泡泡。

　　泡泡器的身材是一個(gè)圓柱體，它的頭部是一個(gè)立體的小蝴蝶。

　　吹泡泡的時(shí)候要先把泡泡水搖一搖，然后用左手托住瓶體的底部，右手捏住泡泡器的頭部，向自己的懷里方向擰開(kāi)，接著拿出像糖葫蘆似的內(nèi)芯，然后用嘴輕吹一口氣，圓圓的泡泡就飄了出來(lái)。

　　吹泡泡游戲玩多了，我吹泡泡的`經(jīng)驗(yàn)也多了，還有一種玩法是：先把泡泡水搖一搖，然后左手托住泡泡器瓶體，右手沾一點(diǎn)泡泡水，在空中一甩動(dòng)，這樣很多的泡泡就出來(lái)了。

　　我發(fā)現(xiàn)吹的泡泡和甩動(dòng)出來(lái)的泡泡都很美麗，五彩繽紛的，在太陽(yáng)的照耀下，泡泡上面就會(huì)出現(xiàn)一道道彩虹，有的泡泡小小的，就像發(fā)光的小眼睛，有的像是小傘飛了下來(lái)，還有的像美麗的蝴蝶在空中飛舞。

　　我希望美麗的泡泡帶著我的夢(mèng)想飛得很高很高，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

吹泡泡作文15

　　星期天，媽媽帶我去公園玩兒。公園的兒童樂(lè)園里，很多小朋友在吹泡泡，于是媽媽也給我買(mǎi)了一個(gè)。

　　我興沖沖的把泡泡棒從泡泡水里拿出來(lái)，用盡力氣使勁兒一吹�？墒窍胂笾械呐菖菀粋�(gè)都沒(méi)有。我沾了點(diǎn)兒泡泡水兒又吹了一次，泡泡還沒(méi)有出來(lái)，沾在泡泡棒上的水膜就破裂了。我沮喪極了。吹泡泡應(yīng)該是一件很簡(jiǎn)單的事情啊，為什么我吹不出來(lái)呢？

　　這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“吹泡泡是有技巧的。不要用太大力氣，輕輕一吹就能吹出泡泡來(lái)了�！甭�(tīng)了媽媽的話，我又試了一次。果然，一串漂亮的'泡泡隨著我輕輕吹動(dòng)的空氣飄了出來(lái)。泡泡有的大，有的小，在陽(yáng)光的照射下，閃爍著彩虹般的光芒。終于成功了！我樂(lè)的一蹦三尺高，連續(xù)不斷的吹了起來(lái)。不一會(huì)兒，我周?chē)�已�?jīng)是泡泡的世界。飛舞的泡泡吸引來(lái)很多小朋友追逐。

　　通過(guò)這件事，我也明白了一個(gè)道理：做任何事情都要都要講究方法。找對(duì)方法一定會(huì)成功！

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