[經(jīng)典]我的學校作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我的學校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我的學校作文 篇1

　　我就讀的光榮中學，這是一個校風淳樸、風光明媚的的學校，你只要來我們學校你就會發(fā)現(xiàn)大自然之美，也會驚訝竟然會有這么清靜的地方。

　　我的學校算起來也有五十歲了，已是足以可以當爺爺?shù)哪昙o了。我很喜歡我的學校，因為學校里有很多大樹、花、草皮…..等，這就是我喜歡我的學校的原因。

　　一走進學校你就會看到兩棵高大的椰子樹以及許多花朵、黑板樹、菩提樹和一大片綠色得草皮。如果你仔細看用心聽，或許你就會發(fā)現(xiàn)我們學校的鳥兒，有黑冠麻鷺、五色鳥、白頭翁、啄木鳥…..等種類，但這些鳥都只能觀察，不能去嚇他們喔！

　　再走近一點你就會看到中走廊，那而有貼許多的藝文作品、各班老師的介紹和照片及參加校外比賽的優(yōu)異成績，從中走廊望眼過去，你將會被小孩子天真無邪玩游戲的身影所深深吸引，你就會不由自主的駐足。當你繼續(xù)往前走時，你的視野就會更加遼闊，應為你會看到新穎的'活動中心和兩座寬敞的籃球場。走到樓上，你會經(jīng)過許多教室，而且你還會聽到學生們瑯瑯上口的在讀唐詩、論語。再來你就會來到音樂四起的音樂教室，優(yōu)美動人的音樂教室會讓你放慢腳步，接著你會聽見英語教室正在練習英語會話，從樓梯走下去汗牛充棟的圖書館閱讀書籍，再從圖書館放眼過去你會看到多元化的電腦教室、輔導室、優(yōu)雅的校長室、忙碌的辦公室、有許多運動器材及教科書的器材室和介紹著每任校長及家長會長的校史室，說這么多你是不是覺得我們學校很不錯呢？

　　我的學校作文 篇2

　　在我心中馬小是神圣的，馬小是偉大的。馬小擁有她那美麗的風景，擁有她那光輝的歷史。我愛你——馬小！

　　我愛馬��！美麗的風景使人陶醉。在新綜合大樓前有一條小河，小河上跨著一座小橋，小橋彎彎的像一個月亮掛在小河上，四周綠樹成蔭。這不，食堂旁邊又開出了一條小河，小河清澈見底，河底鋪滿了鵝卵石。河里許多金魚游來游去，小河旁邊還有一座假山呢！這可給學校增添了一道亮麗的風景線。在挺拔的教學大樓的東側，羊腸小道錯落有致，美麗極了！

　　我愛馬小！光輝的歷史如夜空繁星，這是老師和同學們共同創(chuàng)建的'碩果。就在去年，我們學校被評為“實驗小學”和“武進教育質(zhì)量二等獎”的喜報傳來的時候，那一刻，我們整個學校都沸騰了，大家那喜悅的心情是無法形容的。聽沈老師說，還有已經(jīng)畢業(yè)的葉曉丹同學也為我們學校爭了光，拿了個“電腦比賽全國一等獎”回來，大家臉上都樂開了花。其實，遠不止這些，我們學校的乒乓在武進也是數(shù)一數(shù)二的呢！不信就去我們學校的走廊看看！什么“團體第一”、“女子甲組一等獎”……這些榮譽蜂擁而來，我們學校的實力超強！

　　我愛馬小！不是用嘴說，而是用心去愛。馬小讓我懂得了做人的道理，馬小鼓勵我去開拓知識的新輝煌。哦，我愛你——馬小！

　　我的學校作文 篇3

　　我愛我的校園，這里有漂亮的教學樓，和藹的老師，親切的同學。在校園里，我不僅收獲了很多知識，而且收獲了友誼和快樂。

　　早晨，我們披著金色的陽光，愉快地走進安靜的校園。操場上，五星紅旗嘩啦啦迎風飄揚，像是對著我們歡笑，又像是熱情地跟同學們打招呼。看著鮮艷的五星紅旗，我們感覺非常親切，非常自豪。

　　操場的正南面就是我們的教學樓，同學們一到校，就迅速回到教室。一時間，校園沸騰了。老師們高一句低一句悠揚的講課聲，同學們激情昂揚的呼應聲，從各個教室傳出，匯成一支優(yōu)雅的曲調(diào)，跟室外的.清風、鳥鳴呼應著。

　　操場左邊有一個音樂教室。上課時，老師神奇的手指在琴鍵上跳躍，優(yōu)美的樂曲在教室縈繞，我們歡快地跟著唱歌，隨著跳舞，感覺好像是人生最美的享受。

　　再往里走，是一個精致的小庭院。院子中央用白色大理石修建了一個涼亭。頂上有一顆籃球大小的白色石珠，左右兩條青龍騰空而起，似乎正要爭搶那顆珠子；四根石柱上雕刻著的火鳳凰，都栩栩如生，安然，端詳，就好像棲息在她們自己的家中。小亭四周布置了草坪、花壇，一年里大部分時間課余時間，綠草如茵，各種花競相開放。課余時間，我和同學們最愛在這里玩耍，乘涼，讀書。

　　我愛我的學校，愛這里的一草一木。我一定要珍惜這美好時光，好好學習，長大后把校園、把我們的家鄉(xiāng)建設的更加美麗。

　　我的學校作文 篇4

　　永福小學是我的學校，它位于三亞市三重區(qū)永福街。在校門的斜對面有一座公園，公園里有附設活動中心及圖書館，每天上、下學都必須經(jīng)過的公園，早上就有做運動的人，下午則是小孩的樂園。

　　學校的�；杖缤�永福小校地的輪廓，是一個五邊形的外框，提倡五育并重，多元化的發(fā)展。我們學校的新建大樓是目前最漂亮、最活潑的`建筑，用顏色區(qū)分樓梯。我的教室位于在綠梯的五樓———三年級二班。我的老師是一位年輕又漂亮的美女，她不僅個性溫和不會隨便對我們發(fā)脾氣，也很愛干凈， 老師也為我們準備了一些下課可以在教室里玩的游戲，例如：象棋、圍棋、大富翁、撲克牌……等。我最喜歡的老師是教我們五年級的柳榮達老師，因為有時候上課 老師會播放影片給我們看，例如荊軻刺秦王，食破天驚……等。還有柳榮達老師上課時喜歡拿同學的名字開個玩笑，不僅為上課制造好的氣氛，也提振了大家的精神。我最喜歡的同學是排球社的梁羽維同學，因為我們比較談得來，我也希望每一位同學都是我的好同學。

　　我愛永福小學，所以我現(xiàn)在要專心讀書、快樂學習做個五育均衡發(fā)展、品學兼優(yōu)的好孩子。我將來要做個有用的人，對社會、國家有所貢獻。身為永福的學生我以永福小學為榮，將來也希望永福小學能以我為榮。

　　我的學校作文 篇5

　　嗨！老朋友，你一定沒來過我的學校吧！不過，相信我的介紹一定會讓你大飽眼福的。

　　我的學校從整體來看就像是“E”和“O”的組合。橙紅色的“E”指我的學校的那三棟教學樓。綜合樓、勤學樓和育才樓被“一豎”給穿了起來，顯得氣勢磅礴。紅紅的“O”則指學校的操場。“O”的`中間是一塊籃球場，四個高大的籃球架分別豎立在這綠色方形的四個角；東側是升旗臺，每當升旗儀式時，鮮艷的五星紅旗就在它上空飄揚。

　　我的學校不僅樣子有趣，還在其他的活動方面更勝一籌。

　　升旗儀式就是我們每星期（在不下雨的情況下）必須的活動。其中最隆重的我覺得是“頌唱國歌，升國旗”這一項。當主持人一聲“敬禮”令下，全校學生都高高舉起了自己的手，對著國旗敬禮，四千多雙眼睛無不凝望著那冉冉上升的五星紅旗。不管在心里，還是在嘴上，我們都響亮地頌唱著國歌，直到結束。

　　在學校里，還會舉行運動會、乒乓球比賽、作文競賽和數(shù)學競賽……活動的內(nèi)容豐富多彩。

　　怎么樣，聽了我的介紹，你一定大開眼界了吧！

　　我的學校作文 篇6

　　我的學校一江第二實驗小學，又名東海小學。學校環(huán)境優(yōu)美，校園里，樹木蒼翠，花草茂盛。

　　校園東面有一條綠色的小河，河邊是青翠的草坪，時時散發(fā)著新鮮的青草的氣息， 沁人心脾。過了小河，就是我的家一東�；▓@了 。

　　校園的西面是又寬又長的桑田路，街道兩邊店鋪林立，到了晚上，這里就燈火輝煌，漂亮極了。

　　校園的南面，是我們的五層教學大樓。你隨意走進任何一間教室，都會發(fā)現(xiàn)地面掃得干干凈凈，課桌排得整整齊齊，黑板擦得锃亮锃亮，教室里傳來朗朗的書聲。

　　校園的.北面，是學校的大操場，里面擁有全省唯一的六色塑膠跑道，還有區(qū)內(nèi)最大的室內(nèi)體育館，我們習慣稱它為“風雨操場”。體育館里面有各色各樣的體育設施，即便是刮風下雨的天氣，我們也能照�？炜鞓窐返厣象w育課。

　　校園的中央，是一 塊小天井，下課時這里是最熱鬧的地方，每天早晨的升旗儀式也在這里舉行。小天井的四周種著許多花草，在教室里都能聞到花草散發(fā)的清香。

　　我每天在校園里接受老師的教育，與同學們快樂的玩耍，天天學習，天天進步，心里別提有多么的開心了！

　　我的學校作文 篇7

　　我的學校像一個大花園。

　　春天，萬物復蘇，藝術樓前的那一排樹長出了嫩芽，楊樹上又長出了“毛毛蟲”，一陣風吹過，“毛毛蟲”一個接一個，跳了起來可愛極了！小草也吐出了新芽，金黃色的迎春花也爬滿枝頭，校園里到處一片生機勃勃的景象。

　　夏天綠樹成蔭，驕陽似火。藝術樓前的那一排樹長出了綠色的小球，一旦掉進人身上會很癢，楊樹上長出了茂盛的.葉子，西邊的操場變得很熱鬧，中間的小走廊開滿了花，蜜蜂在上面忙碌地飛來飛去。

　　秋天葉子變黃了，地上滿是落葉，秋風讓樹葉紛紛換了新裝。撿起一片落葉，把它們當箭，射的到處都是。一些男孩兒撿起老根比一比誰的結實，秋天的校園也別有一番風味兒，更勝春潮。

　　冬天白雪皚皚，學校里到處都是雪花，雪花一會兒變成白色的“假發(fā)”落在我們的頭上，一會兒變成白色的“花紋”落在我們的衣服上，一片白茫茫的景象，但我們并沒有因為天氣寒冷而不敢出門，我們來到操場上堆雪人，打雪仗，開心極了！

　　我喜歡我的校園，一年四季的景色都令我陶醉其中，在這里我快樂地學習，還認識到很多好朋友。

　　我的學校作文 篇8

　　在陽光的照耀下，翠嫩的樹葉如被淋上蜂蜜般閃閃發(fā)光、波光粼粼的溪流如燦星沉底。這個令人心曠神怡的瑰地正是我所鐘愛的學校。

　　每天早上我們踩著專屬的大道來到學校，校舍外觀呈階梯狀，有步步高升、上直青云的`美意�；乩壬嫌兄�色彩繽紛的壁畫，讓單調(diào)的空間多了些遐思與想象，不時映入眼簾，在腦�；厥�，間接產(chǎn)生共鳴，達到心靈協(xié)調(diào)的效果。頂樓和正門皆有著外方內(nèi)圓的設計，展現(xiàn)圓融與條理。花園有著特殊的造景式庭園，有著古意的小橋、露天式的木制桌椅，提供學生休閑游憩。一本浪漫的羅曼史，配上一杯溫熱的可可，坐在庭園一口一口地啜飲、咬文嚼字，享受微風徐徐的吹來，這樣的滋味在好不過了。操場熟悉又刺鼻的青草味，將我拉進回憶的漩渦。懷念以前那些辛勤練習的日子，雖然很累很辛苦，但卻很快樂，唯有那樣的練習才覺得生活充滿意義，這個操場對我來說的十分重要。

　　外圍有承載歷史的文學走廊，頗有詩書之氣。潺潺溪流不時有白鷺低空飛過，帶來了些生氣。夜晚的南崁溪別有一番風味，吊橋五顏六色、絢爛奪目，替學校打了最燦眼的鎂光燈。

　　它在車水馬龍的城市里彷佛世外桃源般，阻隔了世間的塵囂。校園里欣欣向榮、生機盎然，朗朗的讀書聲如余音繞梁。老師幽默大方、親切和藹，學生敬師有禮、友愛校園，師生間無話不說、無話不談，如家人般的互動。我沉溺在這樣的氛圍里，對我來說，這就是最美麗的風景了！

　　我的學校作文 篇9

　　我的學校是楊閣老小學，我每天都高高興興地來到學校學知識，校園非常漂亮，雖然它不算大，但是卻能給予我們一個快樂美好的生活，學習環(huán)境！

　　我的學校校園內(nèi)有一個古色古香的小亭子，亭子的頂是用金黃色的琉璃瓦片砌成的，在太陽的照耀下，閃閃發(fā)光，美麗極了！下課的時候，我和同學們都來這亭子里坐一坐，玩一玩，可開心啦！

　　穿過小亭子，就可以看到一個美麗的水池，水池里的水非常清，我看見池底的小金魚兒，非�？蓯�，有的在吹泡泡，有的在追逐嬉戲，有的在悠閑地游來游去。水池里有一座假山，山水相映，給這個水池增添了不少的景色！

　　校園內(nèi)矗立著三座雄偉的教學大樓，樓內(nèi)有現(xiàn)代化教學設施，有多媒體的教室，有電腦教室，各年級的教室里都有電視機，實現(xiàn)了視頻教學，為我們學習文化知識拓展了更寬的視野。我們學校的操場寬闊氣派，這里可是我們課余的樂園，在屬于我們的時間里，這里就會有同學們活動玩耍的身影，一陣陣歡聲笑語時時傳入耳中，在操場的東面有一排刷過油漆的'乒乓球臺，顏色非常醒目，乒乓球隊的小將們在這里盡情的揮灑汗水，非常賣力的展現(xiàn)各自的球技，也許他們當中就會出現(xiàn)未來的乒乓球健兒。

　　我熱愛我們的學校，更要感謝學校里辛勤的園丁！

　　我的學校作文 篇10

　　對我來說，知識的海洋，就是我們美麗的學校。它不一定那么美麗，但它一定是我們毅然熱愛的知識大陸�，F(xiàn)在我就來說一說我的校園。

　　大門前，有一顆大石球在門上方，上面寫了幾個紅色大字：馬口小學。門衛(wèi)室的旁邊是一個大停車棚，接著往后是一個大假山，山的周圍是水池。從大門出發(fā)向左走是一個四角亭，亭子兩邊的石頭上刻著對學校的介紹。

　　走進校園，操場和泥土跑道就出現(xiàn)在眼前。操場上有觀旗臺，下面有好多的花花草草。沿著操場向左走就是乒乓球場，下課時，同學們紛紛跑來打球。操場的右邊有一個小亭子，天氣很熱時，同學們就在那里乘涼。除此之外，右下角有一顆高大的'梧桐樹，看起來像一個挺直脊背的士兵。梧桐樹附近有一棟教學樓，平時同學們就在那里學習。因此，總能聽到從那里傳來的郎朗讀書聲。學校還有一處神秘的小花園，里面有好多的花、草、樹木、昆蟲。如果你去到那里，一定會有同學告訴你關于學校的一個小秘密。

　　我們的學校不但美麗，而且有著美好而舒適的學習環(huán)境，我很愛我的學校。

　　我的學校作文 篇11

　　我的學校是一個環(huán)境優(yōu)美、整潔的地方。每天清晨一走進大門看到了盼望已久的校園，就會感到非常幸福。

　　首先我來到了教學樓里，這是我們讀書、學習的地方，接著來到了自己的教室，看到那潔白的墻壁，嶄新的課桌和椅子就忍不住現(xiàn)在就去上課，去學習。陽光透過窗戶照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。接著我又來到了操場，只見操場上有紅綠相間的塑膠跑道，最外面的一層是紅色的，還有白色的，里面一層是綠色的，猶如一片綠草地。操場的四周有四個籃球架，也是綠色的，操場周圍全都是美麗的花草樹木，構成了一片“綠”的海洋。上面還有標語呢！在操場東面的正中央，是國旗，每次看到它都會讓我想到每到周一，我們就要身穿鮮艷的校服，脖子上戴著鮮艷的紅領巾。而升國旗的隊員們，也跟我們一樣。只見他們邁著整齊的.步伐，威嚴的走向主席臺，這時，我們的國歌慢慢的想起來了，唱完國歌以后，主持人就開始演講了。

　　之后我又來到了實驗室，里面的實驗器材多種多樣，雖然很危險，很恐怖，但我依然覺得很好奇。剛出實驗室門一看，哦！原來是別的班在舉行畫展啊，各種各樣的畫栩栩如生、精美絕倫，真是美麗極了！

　　現(xiàn)在，我在這已經(jīng)生活了四年了，那些充滿歡聲笑語的場面我永遠都忘不了。我非常感謝您——錦繡小學。我愛我們的學校，更愛像父母一樣的老師，更愛像親人一樣的同學！

　　我的學校作文 篇12

　　一股清風緩緩吹過，夾雜著淡淡的桂花香。不如校園映入眼簾的是紅棕色的綜合樓以及孔子的石像。我孔子石像的，左邊是個鐘樓，蔚藍的天空與鐘樓融合在了一起，顯得十分的和諧。

　　我們的教學樓在綜合樓的右后方，秋天，樓下的桂花樹都開了花，嫩黃的花兒都藏在綠葉后。可他們又藏得不好，半個身子都露在外面。從遠處看，像是黃色的.星星灑落在了綠色的天空上；從樓上看，像是黃色的城市，分布在綠色的星球上。我在樹下拿本自己喜歡的書，仿佛與桂花香融合在了一起。坐在喜歡的地方，看著喜歡的書，心情變好了起來。

　　在這個我喜歡的地方，開始了我喜歡的事情。

　　那天晚上6：00，廣播站傳來悅耳的聲音，直接鉆入我的大腦，然后輕輕地撫摸著我疲憊的心靈，這時候，桂花香也圍繞著我。遠處的天空還是橙紅色的，上方的天是紫色的，一閃一閃的星星分布在上面，我的心情變好多了。然后我沒聽著播音員的聲音，心中萌發(fā)出了一個念頭。我也要加入廣播站，我也要為同學們放松心情而服務。

　　天漸漸黑了下來，路燈亮了，將桂花樹旁的空間照亮了。窗戶應燈光而閃爍了起來，新鮮的身體硬在職中若隱若現(xiàn)，形成一幅美麗的星空圖。打羽毛球和打乒乓球的同學們在桂花樹及其他樹的陪伴下，構成一幅極其和諧的校園風景。

　　一股夾雜著桂花香的風輕輕吹過，陪著我一起走入教室，開始了新的學習之旅。

　　我的學校作文 篇13

　　學校是個美麗而又豐富知識的海洋，更是一個快樂的大家庭，我就是這里面的一員。

　　一走進大門就能看見“實驗小學”幾個鎏金大字，再向左轉(zhuǎn)撲面而來的一陣花香，一排排不知名的小樹、小花。墻上還有許多迎春藤，藤上有許多小黃花，美極了，給我們校園增添了許多色彩。

　　再向右邊直走就是教學樓，每當上課時就會從各個教室轉(zhuǎn)來瑯瑯的讀書聲，好似一場精心準備的大合唱。下課時，嬉戲聲、笑聲，和腳步聲都混在了一起。

　　教學樓右轉(zhuǎn)就是我們的運動場所一一操場。操場外圍一圈為400米的塑料跑道。中間是足球場、籃球場。下課時，同學們歡快的.來到操場上，進行自己喜歡的活動，有的丟沙包，有的跳繩，有的跳高，頓時，操場上熱鬧非凡。

　　操場對面就是升旗臺，兩邊有喇叭花，和兩顆大松樹，這兩顆大樹就像是兩名保家衛(wèi)國的士兵。每到周一同學們便到這里升旗，隨著音樂，那鮮紅的國旗慢慢上升，一直升到頂端。

　　校園真如一位慈祥的母親一樣，讓我們在這得到了知識，增長了本領。

　　我的學校作文 篇14

　　當你走到我的學校，你就會看到七個大字：XXX實驗小學。

　　你走進校門就看到三座教學樓像三個高大的哨兵。三座教學樓分別為：A棟、B棟、C棟，B棟也包含著多功能樓，有圖書角是給同學下課休息的時候看書，有閱覽室是專門為二三年級看書的地方。還有多媒體教室也就是給同學上公開課的地方等……

　　B棟的下面是風雨走廊有時候在那里上課的地方。有時候下課就可以在哪里玩耍，玩累了可以坐下休息。墻壁寫著校風，還有教學訓條。還有兩邊都各寫一行字：“六年成就一生”和“我是中國娃愛講普通話”這兩行話是對我們的.提醒也是對我們的要求。

　　走到操場是一個正宗的橡膠跑道，圍著一個足球場，前面是籃球場，左邊是一個排球場，每當上完體育課，都有20分鐘玩的時間，有的踢足球、有的打籃球、還有的打排球。我們不但在這里學習，我們也在這里鍛煉身體。

　　還有一個涼亭，以前涼亭只是一個植物園獨立分開的，不可以從中間走過去，但是經(jīng)過修改，變成了一道精致風景美麗的涼亭，周圍有五顏六色的花朵和綠油油的小草，還有高大的榕樹。炎熱的夏天，有時候可以在那里寫作業(yè)很涼爽。

　　操場和涼亭中間有一個升旗臺，每到星期一就要升國旗講話和唱《雄偉的國》，還要看著國旗。升旗的時候我們都激動不已，看著飛揚的國旗升起，心中的學習目標也更明確了！

　　這就是我的學校，我只剩下兩年的時間在這兒學習了。我珍惜這里的每一天。

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