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貧困生補(bǔ)助征文（精選47篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對征文都不陌生吧，征文要求文面整潔干凈，書寫端正美觀，字體清晰規(guī)范，標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無誤。寫起征文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的貧困生補(bǔ)助征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
貧困生補(bǔ)助征文 1
假如我有一萬元錢，我不會(huì)自己貪污，也不會(huì)買東西送給親朋好友，而是奉獻(xiàn)給在貧困山區(qū)生活的有困難的小朋友。我會(huì)用這些錢讓他們讀書，學(xué)會(huì)基本知識；再給他們買許許多多的厚衣服，不讓他們在寒冷的冬天凍得瑟瑟發(fā)抖；我還要買鞋，不讓他們赤著腳或穿著破鞋去上學(xué)……
當(dāng)然，他們最不能缺少的是學(xué)習(xí)用具，要想讓他們成為祖國的棟梁，就必需要在他們還是祖國的花朵時(shí)來培養(yǎng)，如果他們連學(xué)習(xí)用具都沒有，怎么能出人投地呢？
我還會(huì)給他們買一些《十萬個(gè)為什么》讓他們知道生活常識，和科學(xué)知識。在此，我還想把關(guān)于祖國文化的書買來給他們看一看，讓他們也了解一下新中國的知識與文化，從而知道中國的首都是北京，中國曾經(jīng)歷過多少磨難和欺凌，也讓他們?yōu)橹腥A之強(qiáng)盛而讀書。
雖然金錢來之不易，可是能買到許許多多的東西，但愛是買不到的`。只有世界多一點(diǎn)愛，多一份關(guān)懷，都來幫助有困難的小朋友，讓他們在快樂中成長，在幸福中生活，讓他們成為世界上最幸運(yùn)的兒童。我相信雨后一定會(huì)出現(xiàn)彩虹！
貧困生補(bǔ)助征文 2
近日以來，我校開展了“天天十分鐘，朗朗讀書聲”的活動(dòng)，班主任讓我們每月讀一本書，使我感受最深的是曹文軒寫的《青銅葵花》。
這是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
從此，青銅一家人更辛勤地勞作，年紀(jì)已大的奶奶一邊伺候菜園子，一邊到處撿柴火常常天黑了還不回家。感受：我覺得我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的美好生活，努力學(xué)習(xí)，文中的葵花她們家雖然窮，但她卻考全班第一，沒有讓家人感到失望。
記得有一次我的英語成績從95分以上直線下滑到了76分！英語老師叫來了爸爸，說了說我的成績，而爸爸卻沒有生氣，對我語重心長的'說：“加油！你一定可以！”，我很內(nèi)疚像很平困的鄉(xiāng)村孩子都考100分，我卻考76分。我也一定要努力學(xué)習(xí)！
我想，像葵花這種窮的穿不上棉鞋的人很多，但像葵花學(xué)習(xí)很好的窮孩子很少，我們生活在這么好的環(huán)境下，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)！
貧困生補(bǔ)助征文 3
今天早上，我和弟弟在房間復(fù)習(xí)英語。突然，爸爸叫我和弟弟出去看電視。我心想，有這么好的事嗎？爸爸媽媽恨不得我每天都學(xué)習(xí)。怎么會(huì)叫我看電視呢？我一邊想一邊走出了房間，出去一看。原來是看新聞，上面寫著廣西學(xué)生的生活。我認(rèn)真看了看，廣西的學(xué)生很貧困。在學(xué)校要自己做飯，而且，每天都是吃黃豆蒸飯。如果是我，我肯定堅(jiān)持不了一個(gè)星期，何況要從小學(xué)到初中畢業(yè)，一讀就九年，多么艱苦��！
他們放學(xué)不是急著做作業(yè)，而是準(zhǔn)備第二天的.做午飯和早飯，做好了送到廚房。然后才回到班里認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)，做完了才回到宿舍睡覺，很自覺。但他們16個(gè)人住在13到14平方米的房間。而且，單人床睡兩個(gè)人，比較寬的床睡三個(gè)人，想想我們比他們幸福多了！
每年他們都有國家發(fā)的資金，一共750元。一個(gè)月80元。他們每個(gè)星期都回一次家，回到家，他們就可以吃一下別的菜，父母就拿出10元錢買肉給他們吃，不像我們，天天吃肉。但是還沒他們學(xué)習(xí)認(rèn)真。他們大部分人的夢想都是報(bào)答父母。
想想他們這么貧困還那么認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們也不能輸給他們！
貧困生補(bǔ)助征文 4
一天晚上，我在電視節(jié)目上看到貧困山區(qū)的孩子沒錢上學(xué)，沒錢買書……可他們很愛讀書，我非常想給他們一點(diǎn)幫助。
我家里的課外讀物已經(jīng)放了一書柜。扔了？太可惜；賣了？我不同意；送給鄰居？不行，鄰居家小孩還沒到那個(gè)年齡，說不定還不跟我在一個(gè)學(xué)校上學(xué)，用不到這些書。
我坐在凳子上想了一會(huì)兒。突然想到了一個(gè)好辦法：我可以無償送給貧困山區(qū)的孩子。這樣不僅可以把書送出去，還可以幫助那里沒錢讀書的孩子在家里可以讀上書，豈不是一舉兩得嗎？！
媽媽突然走了過來，對我說："想什么呢，這么開心？""我想到怎么處理這些讀過的課外書了！"媽媽聽了，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我接著說："我可以把它們送給貧困山區(qū)的孩子們，我還把它們分成了幾類：童話故事類，拼音漢字類，還有知識文學(xué)類等等。"媽媽給我豎起了大拇指。
我現(xiàn)在幾乎可以想象到那些孩子們的.樣子了，手捧著心愛的讀物，目不轉(zhuǎn)睛，一張張臉上掛著多么幸福的笑容��！
誒，我應(yīng)該怎樣把課外書送到那群孩子們身邊呢？你們給我想想辦法吧！
貧困生補(bǔ)助征文 5
在人的一生中經(jīng)歷許多的事情，有哭、有笑、有哭、有樂，但是如果非要選一個(gè)重要的話，我的選擇將會(huì)是笑。
雖說笑不是萬能的，但是沒有笑容卻是萬萬不能的。我曾在一本書上看過一個(gè)故事，主人公的名字我已經(jīng)淡忘了，但是我知道是他的成功取自于他的笑容。
在日本的一家保險(xiǎn)公司，有一個(gè)普通的員工。他的業(yè)績是0，因?yàn)闃I(yè)績不好，他不得不露宿在公園的長凳上。但他有一個(gè)習(xí)慣就是每天早上起來，都會(huì)對過路的人微微一笑。有人認(rèn)為他是乞丐，有人認(rèn)為他是瘋了，更有甚者認(rèn)為他是色狼。但他卻毫不動(dòng)怒，依然把他的笑容獻(xiàn)給每一個(gè)人。
有一天，一個(gè)大公司的老板對他的笑容發(fā)生了興趣，便問他：“你都睡的公園了，還有什么可以笑的？”那人說：“我的業(yè)績不好，卻有地方睡覺，有東西吃，這難道不是一件值得高興嗎？”老板又問：“那么請問需不需要我的幫助？”“不了，只要你買我一份保險(xiǎn)就行了�！本瓦@樣老板買了他的保險(xiǎn)并且將保險(xiǎn)推薦給他的朋友。
從此這名推銷員的業(yè)績直線上升，最終他成為了日本銷售業(yè)績最好的銷售員。
這個(gè)故事說明了什么？是怎樣推銷保險(xiǎn)嗎？不是！它告訴我們笑容的作用——一個(gè)平凡的.微笑，卻能創(chuàng)造出一片屬于你的不平凡的天地。
在生活中千萬別吝嗇你的笑容，讓它為你創(chuàng)作成功的人生，為你的人生畫卷添上彩虹般的一筆。
讓你的笑容綻放，在貧困中綻放，讓“貧困”這個(gè)惡魔遠(yuǎn)離你。讓“笑容”這個(gè)天使，常掛在你的臉上。
貧困生補(bǔ)助征文 6
聽，細(xì)細(xì)地聽，用心去聽，是小城發(fā)出貧困地吶喊。——題記
我回到了我的故鄉(xiāng)——這個(gè)貧困的小城，小城的人們匆匆地奔赴在家與工作之間，根本沒有閑情去享受一下生活——聽聽音樂，或是去郊游。對這些人來說，的享受便是今天發(fā)工資、明天發(fā)獎(jiǎng)金。所有人的生活全部被金錢充斥了，“有錢能使鬼推磨”是這里人們推崇的至理名言。
人們都擠破了頭想邁出這條貧困的門檻，為此，他們都像頭牛一樣，辛苦地工作，不分晝夜，不知疲倦，與牛不同的一點(diǎn)，他們是為了自己，這并沒有什么錯(cuò)，但是他們開始不擇手段，終于，向地下伸出了魔爪，他們瘋狂地開采地下資源……
結(jié)果是，他們發(fā)財(cái)了，他們在這里亂采亂挖，小城的煤窯越來越多，紅的、黑的，這里的土地卻變得滿目瘡痍、遍體鱗傷，小城變成了灰色，于是有些人們開始富起來，他們靠私自開采地下資源發(fā)財(cái)，發(fā)了財(cái)?shù)娜藗冏叱隽诵〕牵チ吮本�、天津，越來越多的`人的脫貧致富卻是把貧困埋在小城的深處，那些出不了小城的人努力的掙扎著，卻是生活在社會(huì)的最底層。地下資源越來越少，小城的人們一次一次掙扎在溫飽線上。領(lǐng)導(dǎo)都是滿懷信心地來，嘆息著走，小城看著它的資源越來越少，小城越來越貧窮……
聽小城在吶喊，一聲一聲心碎地吶喊，一聲聲啼血地吶喊，救救小城，究竟，有沒有人聽到。
貧困生補(bǔ)助征文 7
在我國山區(qū)里，有許多許多的兒童因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)收入很少上不了學(xué)，有的上學(xué)后又失學(xué)了。
我們從網(wǎng)上看到貧困地區(qū)那兒的兒童十分可憐，有的在炎炎烈日下種地，有的在崎嶇山路上背柴。有的雖然在讀書，但那兒的學(xué)校也只有兩棟破破爛爛的舊木房，十幾個(gè)學(xué)生。他們的學(xué)校雨天漏水，冬天很冷，夏天很熱，沒有電，沒有燈。從圖片上看，小學(xué)生的手十分干燥，而且非常臟，上面還有小黑點(diǎn)兒。那里的'小朋友冬天還穿著我們夏天捐過去的涼鞋。
姑媽看了以后，第二天就幫助了兩個(gè)云南省寧蒗彝族自治縣岔河社區(qū)的小女生。一個(gè)叫楊學(xué)花，她今年11歲。按年齡來說應(yīng)該上四年級了，可是她的媽媽早就去世了，全家靠她爸爸種3畝地的收入撐著，年人均收入才300元左右。而且還有姐姐和妹妹。她姐姐也要上學(xué)，錢不夠，所以才上一年級。另一個(gè)叫羅麗，今年10歲，讀二年級。她有一個(gè)弟弟。爸爸媽媽每天種田，家庭經(jīng)濟(jì)情況仍然極為困難，年人均收入在320元左右。
她們吃的是粗茶淡飯，穿的是破衣舊鞋，有的還是其他地區(qū)捐贈(zèng)的。而我們是大魚大肉還嫌不好，吃不下飯。她們的生活比起我們來真是天壤之別了。爸爸媽媽決定，按寧蒗縣慈善機(jī)構(gòu)的要求，小學(xué)每人每學(xué)期捐150元；上中學(xué)時(shí)，每人每學(xué)期捐250元；上大學(xué)時(shí)一次性3000元。解決她們的讀書費(fèi)用。
我想，我們這里的兒童，只要少吃一餐肯德基，少去一回麥當(dāng)勞，少買一件新衣服，就能多幫助一個(gè)貧困兒童不失學(xué)。
貧困生補(bǔ)助征文 8
開學(xué)了，大家都高高興興地背著書包來到學(xué)校，開始新的學(xué)習(xí)。孩子們臉上都洋溢著笑容。我們的教室是寬敞的，學(xué)校為我們配備了多媒體教學(xué)設(shè)備，讓我們領(lǐng)略到了現(xiàn)代化教學(xué)手段的先進(jìn)，使我們的學(xué)習(xí)更加輕松，更加高效！
下課了，我津津有味地閱讀著老師剛發(fā)地《少年報(bào)》。忽然，有一條消息映入我的眼簾：“陜西山區(qū)三百名失學(xué)兒童渴望上學(xué)�！迸赃呥�特寫了一張照片：照片上的小女孩有一雙大大的眼睛，眼睛里充滿著渴求知識的光芒，這雙眼睛的背后，更能感受到幾分憂傷。從報(bào)道上得知：陜西山區(qū)的孩子生活窮困潦倒，居然連一支鉛筆都買不起，只能用木棍頂替……
看著看著，我的`眼睛濕潤了；在我們的周圍許多同學(xué)浪費(fèi)現(xiàn)象十分嚴(yán)重：一支鉛筆用了不到兩次就扔掉重買；剛買的新書看了不到兩天，就之至于不理。
第二天，我把自己的想法告訴了幾個(gè)好朋友，我們一致決定將每年的六月二日定為助學(xué)節(jié)。這一天，大家請來了來自山區(qū)的兒童到校園和我們一起過節(jié)。每位同學(xué)都從家中帶來了自己最喜歡的書籍，封面上都寫上了各自的祝愿，還涂上了絢麗的色彩！有的同學(xué)將自制的書簽夾在書中送給他們，上面有各位同學(xué)聯(lián)系地址。大家都愿意為幫助失學(xué)兒童盡各自的微波之力。晚上，大家圍坐在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。山區(qū)的小朋友還為大家表演了精彩的節(jié)目。大家唱啊，跳��！歌聲，笑聲久久回蕩在操場上空。
同學(xué)們：讓我們攜起手來，共同幫助那些貧困的失學(xué)兒童。
貧困生補(bǔ)助征文 9
我們首先到村支部書記家。他家養(yǎng)有13只雞，一只貓，一只狗還有一頭豬。他家的條件在村里還算優(yōu)越的，其實(shí)也好不到哪里去，更別說村里的貧困戶了。我、爸爸和一位愛心人士，由村支書領(lǐng)路，走訪了一些貧困戶，詢問他們急需什么物資。老巴村有100多戶人家，我們走訪了50戶，這里的'村莊坐落在連綿起伏的大山里，路曲折蜿蜒，我們歷經(jīng)千辛萬苦終于走訪完畢。貧困戶中，有的家庭飯都吃不飽衣也穿不暖;有的六個(gè)人就靠一個(gè)人撫養(yǎng);有的家庭住在危房里，而且房子很狹窄，只有一間睡房，卻要住九個(gè)人;有些孩子穿得十分單薄、破舊，腳趾都從鞋子里探出來頭來;有一個(gè)老人獨(dú)自在家，得了病都不能去看病，根據(jù)他說的病情癥狀，大人們判斷像是胃癌;還有一位得了白內(nèi)障的孤寡老人，靠村里每月給的兩百元做生活費(fèi)，他不開支電費(fèi)、水費(fèi)、液化氣費(fèi)，別人幫他打水，他只能吃方便面，因?yàn)樗豢匆娭箫垺职趾蛺坌娜耸慷及阉麄兊睦щy一一記下來，準(zhǔn)備號召一些愛心人士捐資捐物，在春節(jié)前送一批物資給貧困戶過年。
這次，我親眼目睹了貧困戶的生活現(xiàn)狀，覺得他們活得真艱難、真受罪。沒走訪之前，我都不知道我們柳州還有這么貧困、這么需要我們幫助的人。我想我們有義務(wù)幫助他們脫貧致富。今后我不再亂花錢，認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)，報(bào)答老師教育之恩，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，報(bào)效祖國，多捐錢捐物去幫助生活困難的人群，成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。
貧困生補(bǔ)助征文 10
星期五，在同學(xué)們的努力和精心準(zhǔn)備下，我們班開了一次隊(duì)會(huì)——關(guān)注貧困山區(qū)小朋友。我們班這次隊(duì)會(huì)的主題，其實(shí)是來源于《糧民》這本書。書里的故事，都是用“個(gè)人史”的方式來描述的。
這次隊(duì)會(huì)選了《糧民》這本書的.其中一章——撿食掉在泥土地上面條的小學(xué)生。聽了這一章后，我忽然覺得好心酸，平時(shí)我們已經(jīng)厭惡的面條，竟是有些農(nóng)村里招待客人最好的禮遇，一碗面湯一個(gè)饃饃就是一頓午飯。我覺得我們的生活施在太好了，不用整月的勞作就能吃上這些食物；而這些農(nóng)民在整日體力勞作后，卻只能以這些粗茶淡飯來維持他們生命所需的熱量。
之后，老師讓我們講一下感受，許多同學(xué)都講了感受以及怎么節(jié)約糧食的方法。方法誰都能想出來，可關(guān)鍵是要去實(shí)施它。如果每個(gè)人都能自己節(jié)約糧食，那每天必定會(huì)少很多的剩菜剩飯。其實(shí)節(jié)約糧食非常的簡單，并不是讓我們少吃，而是只要每頓飯夠吃就行；只要每頓飯盡量避免掉食物；只要在每個(gè)的保質(zhì)期內(nèi)吃完就行。
在現(xiàn)在這種全部是獨(dú)生子女的社會(huì)里，父母寵著，衣來伸手飯來張口，不愁錢花，我們并不知道什么是苦，什么是責(zé)任�？赡茏屛覀�?nèi)マr(nóng)村生活，我們還會(huì)覺得很好玩，很新奇。
每個(gè)人其實(shí)不用做多，只要保證了自己就行，這樣我們的社會(huì)肯定會(huì)非常美好。
貧困生補(bǔ)助征文 11
聽，細(xì)細(xì)地聽，用心去聽，是小城發(fā)出貧困地吶喊 ——題記
我回到了我的故鄉(xiāng)——這個(gè)貧困的小城，小城的人們匆匆地奔赴在家與工作之間，根本沒有閑情去享受一下生活——聽聽音樂，或是去郊游。對這些人來說，唯一的享受便是今天發(fā)工資、明天發(fā)獎(jiǎng)金。所有人的`生活全部被金錢充斥了，“有錢能使鬼推磨” 是這里人們推崇的至理名言。
人們都擠破了頭想邁出這條貧困的門檻，為此，他們都像頭牛一樣，辛苦地工作，不分晝夜，不知疲倦，與牛不同的一點(diǎn)，他們是為了自己，這并沒有什么錯(cuò)，但是他們開始不擇手段，終于，向地下伸出了魔爪，他們瘋狂地開采地下資源……
結(jié)果是，他們發(fā)財(cái)了，他們在這里亂采亂挖，小城的煤窯越來越多，紅的、黑的，這里的土地卻變得滿目瘡痍、遍體鱗傷，小城變成了灰色，于是有些人們開始富起來，他們靠私自開采地下資源發(fā)財(cái)，發(fā)了財(cái)?shù)娜藗冏叱隽诵〕�，去了北京、天津，越來越多的人的脫貧致富卻是把貧困埋在小城的深處，那些出不了小城的人努力的掙扎著，卻是生活在社會(huì)的最底層。地下資源越來越少，小城的人們一次一次掙扎在溫飽線上。領(lǐng)導(dǎo)都是滿懷信心地來，嘆息著走，小城看著它的資源越來越少，小城越來越貧窮……
聽小城在吶喊，一聲一聲心碎地吶喊，一聲聲啼血地吶喊，救救小城，究竟，有沒有人聽到。
貧困生補(bǔ)助征文 12
這個(gè)暑假我和爸爸去甘肅的甘南，幫助貧困山區(qū)兒童，我背著大包小包坐上了火車，和爸爸一起向甘肅駛?cè)ァ?/p>
到了那里，我們?nèi)⒂^山區(qū)兒童的學(xué)校。山區(qū)兒童的學(xué)校很小四周都是山，學(xué)校正中是他們升旗儀式的地方。學(xué)校的墻壁，書桌，黑板，椅子........都是那么的破舊，四處都是裂縫。我和爸爸住的地方是一個(gè)小瓦房，瓦片參差不齊，只要一下雨，雨水就會(huì)滴到屋子里。父子＂變形記＂現(xiàn)在開始，只有一個(gè)打電話的手機(jī)，和一些穿的衣服。我推開門，只聽門，發(fā)出＂嘎嘎＂的響聲，只有一個(gè)床，要給我和我爸兩人睡是很困難的。那里吃的只有一些雜糧。家境好一點(diǎn)的，也才有米吃。那天早飯我們只吃了窩窩頭，窩窩頭很粗糙，讓人難以下咽，只好喝了一點(diǎn)水，早飯就這樣結(jié)束了。中午我去看山區(qū)兒童怎樣讀書，他們的老師就只有一個(gè)，語文和數(shù)學(xué)是主要的兩門功課，別的就是一些畫畫，唱歌，就上完。我心想：山區(qū)兒童的.教學(xué)質(zhì)量太差了，我一定要幫助他們走出大山，到大城市里。放了學(xué)，他們就回到家里做一些農(nóng)務(wù)活。有的種地，頂著烈日的灼燒；有的割草，拿著十幾斤重的鐵鋤頭，走十幾公里去割草；有的去砍柴，沿著山路找好幾圈才能砍一點(diǎn)柴。然而有些孩子就在農(nóng)地里捉蟲子，捉魚，撿石頭，玩泥巴，用彈弓,射鳥，夜晚，他們還常常坐在草地上，幻想著大城市里的生活。
這次甘肅之旅讓我懂得了許多道理：要好好讀書，不能覺得自己的生活不好，你可知道？在大山里有許多孩子，向往著我們的生活。
貧困生補(bǔ)助征文 13
雖然媽媽有一份正常的工作，但每個(gè)月300多元的工資遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我家一個(gè)月的生活費(fèi)。因此，全家人每天省吃儉用才能維持正常生活。
在學(xué)校的小賣部里，我總能看到一些大款同學(xué)不時(shí)從錢包里往外掏錢，購買自己喜歡的東西。而我除了5角錢的乘車錢以外，就身無分文了一開始，我連頭都不敢抬，總覺得有一些鄙視的目光看著我，仿佛在嘲笑我是一個(gè)窮光蛋。
媽媽常常告誡我：咱們?nèi)烁F志不短，不要和別人比吃穿，要比學(xué)習(xí)成績。后來我才知道，社會(huì)上還有一些條件比我更差的學(xué)生。再后來，我又在報(bào)紙上看到一位寒門學(xué)子，靠從家里帶來的兩大壇子咸菜讀完了四年的大學(xué)。他們的做法令我震驚和感動(dòng)，我明白了：物質(zhì)上的貧困并不可怕，可怕的是精神上的`貧困。從此以后，我不再那么自卑了，而且每一天都樂觀地面對生活。終于在這次期末考試成績出來以后，我的幾個(gè)好朋友對我說張悅，你考得那么好，我們羨慕死你啦！此時(shí)的我覺得同學(xué)們并沒有小看我。同時(shí)我也更堅(jiān)信，精神上的財(cái)富勝于物質(zhì)上的財(cái)富！
貧困生補(bǔ)助征文 14
我們是一群生活在繁華大都市里的孩子，接受的是多方面的教育，吃的是營養(yǎng)充足的飯菜，穿的是漂亮的衣服，我們的生活過得無憂無慮。
就在同一片藍(lán)天下，山區(qū)貧困家庭的孩子，看看他們吃的，穿的是什么?他們那里沒有電，氣，水也只能去挑，照明用蠟燭，氣用柴代替，水有些不怎么干凈，可以說跟我們城市里的'孩子生活比起來是天壤之別。而且山區(qū)的孩子知識面極窄，因?yàn)槟切├蠋熞坏睫r(nóng)忙，就沒功夫管學(xué)生了，學(xué)生就只能斷斷續(xù)續(xù)地接受知識。在一些更貧困的農(nóng)村連學(xué)校都沒有，導(dǎo)致那些孩子長大后就成了文盲。
為了促進(jìn)我們城市學(xué)生的和農(nóng)村學(xué)生的溝通，具體措施如下：我們走進(jìn)山區(qū)把我們平時(shí)用零花錢買的文具，書籍捐給那些兒童，與他們交流一下近一，兩年學(xué)的知識，去體驗(yàn)一下他們那種農(nóng)村兒童的生活，比如：去和他們放放鴨，去捉蝦，去喂豬……我們還可以學(xué)做飯，去體驗(yàn)一下他們上課。我們還應(yīng)該把農(nóng)村孩子請到城市里來，讓他們看一下重慶的變化，把他們帶到革命圣地參觀，讓他們接受愛國主義的教育，了解民族常識，能夠使用現(xiàn)代化設(shè)備，能學(xué)會(huì)網(wǎng)上沖浪查資料，然后我們沒一個(gè)學(xué)生接待一位貧困山區(qū)的學(xué)生，招待他們在我們家里住，與我們同吃同住，共同成長。
貧困生補(bǔ)助征文 15
幫助別人是一件快樂的事，如果你幫助一個(gè)山溝的孩子上學(xué)，你心里肯定會(huì)更快樂。
放假了，我在整理書包時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我有很多練習(xí)本有的用了一兩頁，有的一頁都還沒有用。心想：“如果把它們?nèi)拥艟吞上Я�，還是留著自己用吧！但下學(xué)期的作業(yè)本就還會(huì)留下來�！蔽彝蝗幌氲桨职謴那嗪；貋頃r(shí)說的話：“青海貧困山區(qū)有的地方小朋友門上學(xué)時(shí)沒有本子、鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品，只用小小、短短的`鉛筆寫字�！�
想到這里，我把本子、鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品放在了一個(gè)小箱子里，讓爸爸領(lǐng)我到郵局，那里工作的叔叔阿姨們聽說我要給青海貧困地區(qū)的小朋友捐學(xué)習(xí)用品時(shí)，都很支持我，還幫我寫青海省一個(gè)慈善機(jī)構(gòu)的地址。
幾個(gè)月后，我收到了一個(gè)青海小朋友的來信：“同學(xué)，謝謝你寄給我們的學(xué)習(xí)用品！”
這是我?guī)椭嗪Ｐ∨笥训氖虑椋m然微不足道，但是給了我無比的快樂！
貧困生補(bǔ)助征文 16
語文課上老師給我們放映有關(guān)貧困山區(qū)孩子的圖片。其中有一幅圖片上展示：在一間簡陋的教室內(nèi)，連一張桌椅都沒有，只用幾塊外面撿來的石頭、瓦塊搭成架子來當(dāng)簡易桌椅用。甚至有的教室連這樣的條件都沒有，只能在野外上課。學(xué)生上課用的書本是舊的、穿的衣服上打著很多補(bǔ)丁。可是他們的目光里卻閃爍出對知識的`渴求。
我看到他們想到了自己，我們上課的教室是樓房，并且寬敞明亮，桌椅是整潔齊全的，使用的書本是嶄新的，穿的是漂亮的校服。我能在這么優(yōu)越的條件下上課是多么幸福啊!
這些貧困地區(qū)的孩子在艱苦的環(huán)境下學(xué)習(xí)、生活是多么讓人同情，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大了為國家多做貢獻(xiàn)，早日改變貧困山區(qū)的狀況，使貧困山區(qū)的孩子過上同我們一樣幸福的生活。
貧困生補(bǔ)助征文 17
在我記憶中有許多印象深刻的事。突然，記憶中的小海馬把我?guī)У搅艘患∠笞钌羁套钌羁痰氖虑橹小?/p>
一天，爸爸帶我到了捐款區(qū)。只見幾個(gè)山區(qū)的貧困兒童拿著捐款箱，他們穿的衣服破破爛爛的，鞋子是撿來的'而且沒穿襪子。我問爸爸為什么?爸爸說：“因?yàn)樗麄儧]錢買衣服。哪像你，豐衣足食的，真是身在福中不知福呀!”爸爸的話使我深有感觸：原來他們那么貧苦呀!
突然，我發(fā)現(xiàn)他們的臉上都沒有笑容。我千方百計(jì)的想逗他們笑，可是他們始終沒有笑。哎!我放棄了。因?yàn)樗麄兛释叱龃笊�，渴望學(xué)習(xí)，渴望書本，渴望有新衣服，但是沒有用，他們還有父母要照顧的。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小女孩，她看上去弱不禁風(fēng)的，好像好久沒有吃飯了。爸爸請她吃了一頓飯，還給了她許多書本，又給捐款箱里放了500元錢，小女孩看后感動(dòng)地哭了，她說：“從來沒有人請她吃過飯�！�
所以我們要多多資助貧困兒童，多關(guān)心他們。
貧困生補(bǔ)助征文 18
今天,學(xué)校組織我們觀看了<<我們手拉手>>這部電影,使我非常感動(dòng)。
“男兒有淚不輕彈”,可是在看這場電影的時(shí)候,我無法抑制我的眼淚，更無法平靜我的心中澎湃的波浪。倒不是因?yàn)閹讉�(gè)小姑娘的啼哭，也不是因?yàn)闉檎l的精神而感動(dòng)，而是因?yàn)橥谝粋�(gè)藍(lán)天下，所發(fā)生的事引起了我的震撼。
《我們手拉手》講述了革命老區(qū)井岡山一所中學(xué)的同學(xué)和深圳實(shí)驗(yàn)中學(xué)的同學(xué)手拉手的故事。他們由書信往來，到后來的實(shí)驗(yàn)中學(xué)的同學(xué)去革命老區(qū)去實(shí)踐引發(fā)的一串故事，結(jié)局很圓滿，深圳的同學(xué)受到了教育，并有同學(xué)稱要讓自己當(dāng)老總的爸爸開發(fā)老區(qū)，老區(qū)的同學(xué)得到了幫助，主人公劉伶在譚慧的幫助下，又重返校園。
看完了這部電影，我心里久久不能平靜，其中最讓我感動(dòng)的地方是雙胞胎姐妹換衣服輪流聽課。這些農(nóng)村的.孩子那樣渴望學(xué)習(xí)，她們有學(xué)不能上，這對于求知若渴的學(xué)生來說是多么殘忍的事�。∠胂胛覀兩L在大城市的孩子是多么幸運(yùn)。就拿我來說吧，爸爸，媽媽總是想方設(shè)法為我創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)條件，我要什么就有什么，每天接送還不算，怕我沒學(xué)好又花錢報(bào)名去海石花補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)，可我不知道感恩圖報(bào)，反而埋怨父母給我增加負(fù)擔(dān)。埋怨學(xué)習(xí)的辛苦，可俆伶卻因不能上學(xué)而偷偷哭起來，想比之下，我是多么的慚愧。
看完這部電影，我感觸良多，井岡山的學(xué)生雖然他們在物質(zhì)上比不上我們，但他們那種熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們共同生活在這
片藍(lán)天下，我要好好地珍惜今天的美好學(xué)習(xí)時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，互相幫助，拉起貧困孩子的手，走向美好的明天！
貧困生補(bǔ)助征文 19
誰說貧困不是一種財(cái)富呢？今天，我從《感悟父愛母愛》中看到了一篇《貧困是一種財(cái)富》，使我受益匪淺。
安金鵬就是從貧困的農(nóng)家出來的。1997年9月5日，是作者到北京大學(xué)數(shù)學(xué)研究院報(bào)到的日子，那天，作者的母親用五個(gè)雞蛋換來了一些面粉，為了給兒子做點(diǎn)干糧路上吃。他的母親叫李艷霞，他家里太窮，作者出生時(shí)，奶奶便病倒在坑頭，4歲那年，爺爺又患上了支氣管炎哮喘和半身不遂，7歲時(shí)，上學(xué)的學(xué)費(fèi)還是向別人借的，作者上學(xué)時(shí)因?yàn)殂U筆太小了，只得在鉛筆上捆上小棍繼續(xù)用，作者知道媽媽的心，每次考試總是名列前茅。1994年6月，作者被天津著名的一中破格錄取，而告訴家人這個(gè)消息時(shí)，他們并不開心，而是憂愁，晚上，媽媽想把毛驢賣了，讓作者上學(xué)，爸爸不同意，這讓病重的爺爺聽見了，一著急，離開了人間，爸爸生病，還有作者上學(xué)，借了2.5萬元......最后,作者在全國的比賽中取得了一等獎(jiǎng)的成績，而他，感謝的是自己的導(dǎo)師媽媽。
有一句話說得好：兒不嫌母丑，狗不嫌家貧。只要我們肯努力，一切皆有可能。安金鵬能做到，我為什麼做不到呢？現(xiàn)在我們生活質(zhì)量提高了，為我們打造了優(yōu)美而舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，而我們卻不知道好好珍惜，真是所謂生在福中不知福呀。想想，那時(shí)候安金鵬只用很短很短的`鉛筆，周圍捆上一些小棒，再想一想我們，一支鉛筆還不夠用，非要買很多才行，為了什麼？為了自己的虛榮心得到滿足嗎？難道你帶那麼多筆只是為了證明你有很多筆嗎？你想想自己的行為，對嗎？
貧困也是一種財(cái)富，貧困沒什麼不好的，其實(shí)，只要我們心中有愛，有家人，自己努力，所有有的困難都會(huì)解決的。貧困，也是一種財(cái)富。
貧困生補(bǔ)助征文 20
感謝您在我為學(xué)習(xí)費(fèi)用苦惱的情況下，是您，給我雪中送炭，在這個(gè)充滿寒意的冬季里，您的義舉，令我感到無比的溫暖和感動(dòng)。
您的這種愛心行動(dòng)的意義遠(yuǎn)不止在物質(zhì)和金錢的援助上，更重要的還在于精神上的鼓舞和鞭策。您的愛心，是一種精神，讓我心旌蕩漾;是一種力量，幫我穿越困境;是一種恩情，讓我永遠(yuǎn)珍藏。您給的這份愛，融進(jìn)我的`生活，流淌在我的心田，滋潤著我的心靈，使我感受到前所未有的溫馨與鼓舞，也讓我知道今天的幸福來之不易，我應(yīng)該備加珍視。在刻苦的求學(xué)旅途上，有您的這份感動(dòng)和鼓舞，我亦有勇氣和信心，將一條暗淡曲折的小徑走成明亮的寬闊大道，去奮斗，去拼搏，去開拓自己的人生。
真誠相助，無私奉獻(xiàn)，您的這種捐資助學(xué)的美德，必將成為一種巨大的精神力量，激發(fā)出學(xué)子們更大的學(xué)習(xí)熱情，向著更高的目標(biāo)不懈努力。同時(shí)，您的這種義舉也必將成為一種精神財(cái)富。激勵(lì)著一批學(xué)子刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，學(xué)有所成，滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智，不懈奮進(jìn)，造福桑梓，回報(bào)社會(huì)。
受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。您的義舉感動(dòng)著莘莘學(xué)子，我們無以為報(bào)，內(nèi)心的感謝之意是多少話語都無法表達(dá)，多少文字都無法承載，面對您給予我們的深切關(guān)懷，我們只能永遠(yuǎn)懷感恩之心，將這份愛滲透到每一個(gè)角落。讓您的這種無私奉獻(xiàn)，真誠相助的精神在莘莘學(xué)子的身上扎根發(fā)芽吧，讓它開出善良的道德之花。同時(shí)，也讓這種精神在我們的身上延續(xù)，并把它向全社會(huì)廣為宣傳，讓這種美德、源遠(yuǎn)流長。最后，祝愿您和您的家人身體健康，一生平安。在此，我向您表示最真誠的謝意!
貧困生補(bǔ)助征文 21
今天，我看了幾張讓人觸目驚心的圖片，最讓我感動(dòng)的是一張?jiān)S多孩子在一個(gè)小石屋里，把石頭當(dāng)桌椅，而且，他們還兩人甚至三人同看一本書的圖片。我十分感動(dòng)。
一張圖片里，有五個(gè)孩子，他們衣服十分破舊，他們在一個(gè)小小的石屋里，桌子和椅子都是用石頭做的，前方的兩個(gè)女孩在拿著一本破舊不堪的書，身后還有一個(gè)男孩，把頭伸出來，在看著她們的書，但是，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。
我想:一個(gè)貧困的家庭，有五個(gè)孩子，孩子們長大了，到了上學(xué)的年紀(jì)，但父母沒錢供孩子讀書，甚至連書都買不起，父母賺的所有錢加上家里所有的積蓄一共也只有幾元，一個(gè)好心的親戚，他十分富有，他的兒子已經(jīng)讀初中了，他想給他們一些錢，他們不要，他們要用他們自己的錢來養(yǎng)活自己，他沒辦法，只好把兒子不要的書給他們，書非常舊，但孩子們?nèi)匀缓芨吲d，他們就在一個(gè)廢舊的小石屋里讀，由于有些孩子讀書很快就讀完了，他們就多人一起讀…
比起他們，在我們社會(huì)中大家都十分富裕，但是，我們之中有些人卻大手大腳、揮金如土,對家長的.血汗錢不珍惜，我想對他們說:“你們怎么能這么做呢？你們可以把錢捐給希望工程，這樣，就有更多的孩子能圓他們的學(xué)習(xí)夢，有更多祖國的花朵受到園丁的栽培�！蔽乙惨獮樗麄兂鲆环至�:我把零用錢捐給希望工程。
看了這張感人肺腑的圖片，使我堅(jiān)定了為了讓所有孩子上學(xué)而出一分力的愿望，我相信，只要人人出一分力，在不久的將來，一定能讓所有的孩子都上學(xué)！
貧困生補(bǔ)助征文 22
這一次模擬考試監(jiān)場，我先后轉(zhuǎn)了四個(gè)教室。每個(gè)教室的墻上都張貼著一張本班的貧困寄宿生公示表。我發(fā)現(xiàn)幾乎無一例外，尤其是在公示時(shí)候排名靠前的學(xué)生，班主任的措辭都有點(diǎn)不顧學(xué)生的尊嚴(yán)，都是盡量往慘了寫，家庭越是千瘡百孔越好，本人越是命運(yùn)多舛越好。
例如“本人二級殘疾”，“母親是聾啞人”，“母親是精神病”，“父母離婚”“本人智力低下”，“哥哥精神不正常”，“父親患癌癥”。我相信他們描述的都是真實(shí)的情況，沒有人為了那一學(xué)年六百二十五元貧困生補(bǔ)助，去捏造家庭慘劇�？墒俏覀児局�，想過當(dāng)事人的感受嗎？想過曾經(jīng)給他們心靈造成累累傷痕的悲慘往事被好事者一再提起造成的精神打擊嗎？想過當(dāng)事人被班里的饒舌者評頭點(diǎn)足，說東道西后留下的心理陰影嗎？他們需要資助，他們值得可憐，可是他們誰愿意拿自己那點(diǎn)可憐的隱私當(dāng)賭注作抵押？
更為不堪的是，聽說在大學(xué)，因?yàn)樨毨a(bǔ)助名額少之又少，競爭激烈。大學(xué)的.導(dǎo)員們居然讓貧困生申請者在全班登上講臺，演講，讓他們痛述家史，看誰說得痛哭流涕，誰能惹得別的學(xué)生留下同情的眼淚，誰的得票就多，誰就更有可能入圍貧困生，得到國家資助。據(jù)說有的孩子說到悲慘的往事，情不能自已，哭得稀里嘩啦，一塌糊涂。還有些學(xué)生不忍心在大庭廣眾之下，讓自己好不容易愈合的感情傷疤一次次被揭開，主動(dòng)放棄申請，寧可受點(diǎn)窮，也不接受忍受屈辱換來的資助。
貧困生公示，能不能給學(xué)生留點(diǎn)尊嚴(yán)？有各種證件為證據(jù)，還需要在備注欄里說那么詳細(xì)嗎？資助不要搞得跟施舍一樣，尤其是讓受資助者感受到屈辱。
貧困生補(bǔ)助征文 23
我穿插在形形色色的人群中，每一個(gè)人，幾乎穿的都是那么的華麗，那么的高雅，看起來很有錢。但在人群中唯有那么一個(gè)人是樸素的，就像是清風(fēng)中的斜陽，大地中的花朵，天空中翱翔的雄鷹一樣，令人，心曠神怡，他是一位七十多歲的老爺爺，蒼老的面容上露出了時(shí)間對他的殘酷。他身穿棕灰色的.衣服，帶著一頂深綠色的帽子，左手夾著一件衣服，右手提著一個(gè)包，他的腿好像是羅圈腿，走起路來很費(fèi)勁，在他從我身邊走過時(shí)，我想這樣的老人本應(yīng)該在家里享受天倫之樂，享受兒孫滿堂的幸福，而如今卻又為什么，奔波在徒勞的路上呢?當(dāng)時(shí)，我似乎被一種強(qiáng)烈的東西喚醒了--貧困，他喚醒了我的愛，我的孝心，還有那一直隱藏在我內(nèi)心深處偉大而又浩瀚的理想。
我的理想被這陌生而又苦澀的名詞----貧困喚醒了，在我看來世間上的確有些人，窮，貧困，潦倒，但他們?nèi)烁F志不窮。他們雖然沒有我們那樣的生活環(huán)境，但在他們的內(nèi)心中一直有夢，他們的夢比我們的夢還要更浩瀚，更真貴。不錯(cuò)，當(dāng)我看見那個(gè)本應(yīng)該在家里安度晚年，享受天倫之樂的老爺爺卻要四處奔波時(shí)，心里酸酸地，一直在忍住我的眼淚，或許，人生就是那么殘酷的，偏偏把所有的不幸降臨在一個(gè)善良，忠厚老實(shí)的老爺爺身上。
在他從我身邊穿過時(shí)，當(dāng)我回頭再望去時(shí)，我就下定決心，有了理想。從現(xiàn)在開始，從今天開始，從一分一秒開始，去幫助那些貧困的人，讓他們體驗(yàn)到世間的愛，讓他們博學(xué)，有知識，讓他們和我們一樣，讓他們的夢不再是夢。我相信，他們會(huì)在不久的將來揚(yáng)起成功的船帆。
貧困生補(bǔ)助征文 24
我出生在一個(gè)非常貧苦的家庭，記得小時(shí)候，爸爸的生活很無聊，整天只能數(shù)錢，媽媽也是，整天都在掃錢；我家住在深山中，每次要出去買東西，都相當(dāng)麻煩，開保時(shí)捷要5小時(shí)，開奔馳也要4小時(shí)；雖然家里有直升機(jī)，但是開到那邊很難找到停車位，相當(dāng)?shù)牟环奖悖晃遗紶栆矔?huì)出去逛街，爸媽怕我被綁架，隨身有20多個(gè)保鑣保護(hù)著，大家看到我都嚇跑了，所以我從小就開始被排斥……
因?yàn)榧依锸窃谏钌�，每次到了冬天都非常冷，爸爸也說，出去買東西很麻煩，所以冬天沒有暖爐……沒有棉被……每天只能陪著爸媽燒錢取暖……而睡覺的時(shí)候，也只能蓋著錢睡覺(我覺得英鎊比較溫暖)。
記得小時(shí)候，有一次，因?yàn)榉块g太大，還來不急跑出房間，就尿褲子了，所以，爸爸在我房間放了一臺小綿羊機(jī)車，好讓我能在10分鐘以內(nèi)，沖出1000坪的房間，穿越5公里的'走廊，到達(dá)800坪的廁所(我常常在走廊迷路)；爸爸又另外叫人加蓋了20間600坪里面有著250坪小廁所的破房間，說:以后如果尿濕了，直接換房間，如果房間不夠或是太小的話，再告訴爸爸，爸爸再叫人來多蓋幾間，我們的生活很辛苦，你要忍著點(diǎn)!!
現(xiàn)在想起來，爸爸真是個(gè)善良的人!!
還記得有一次，家里遭小偷，因?yàn)樗谜ㄋ幷▔牧宋野值谋ｋU(xiǎn)箱，使得里面的金幣不斷的往外滾出來，結(jié)果竟把那個(gè)小偷壓死了……我覺得那個(gè)小偷好可憐……金幣壓死人是很痛的!!他不像之前那個(gè)被鈔票悶死的小偷一樣幸運(yùn)。媽媽也常常告訴我，我們家生活非常困苦……要我學(xué)著吃苦……所以我從小養(yǎng)成了刻苦耐勞精神，我將來的志愿，是要找200只會(huì)吃錢的怪物，好把家里的錢都吃光，為那些可憐的小偷報(bào)仇!!
貧困生補(bǔ)助征文 25
貧困分兩種，一種是物質(zhì)貧困，另一種是精神貧困。同樣是貧困，一種表現(xiàn)為物質(zhì)短缺，生活無著落；另一種表現(xiàn)為精神匱乏，生活無動(dòng)力。
上個(gè)月，我們以“援助”的名義去了國家級貧困縣，昆明市附近的尋甸縣塘子鄉(xiāng)塘子中學(xué)。這是一所建在山上的中學(xué)，一所滿院菊香的中學(xué)。
我們給他們帶去了書和文具，他們用山里人特有的質(zhì)樸來歡迎我們。他們黝黑的臉上充滿了笑容，那笑容比滿院盛開的菊花還燦爛。
在他們的帶領(lǐng)下，我們參觀了他們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。他們的教室沒有潔白如雪的墻壁，也沒有明亮的電燈，有的只是布滿裂痕、年久月深、發(fā)白的黑板，印著“貧義工程”字樣的桌椅破爛不堪，┅┅。而我們的教室是何等的寬敞明亮，我們也用不著十幾個(gè)人同宿一間二十來平方米的屋子。究竟是什么力量讓他們在如此困難的條件下還能安心堅(jiān)持學(xué)習(xí)？不像我們，生活、學(xué)習(xí)條件那么好，還滿心雜念、滿身銅臭，不好好學(xué)習(xí)，早已迷失了自己。相比之下，差距何其顯著，有天壤之別。
我們在與他們的.交往中，雖然一直在下意識地掩飾城里人與生俱來的優(yōu)越感，但還是流露出一些自以為是。我們憑什么驕傲？我們花的每一分錢，穿的每一根絲，沒有一件是自己的辛勤所得。而同樣年幼的他們，卻過早地挑起了生活的重?fù)?dān)，學(xué)習(xí)之余還要辛勤勞作，填補(bǔ)家用。
我無語。卻在懷疑我們此行的目的，所為何來？這究竟是誰在援助誰，誰更應(yīng)該接受援助？我們的精神世界如此貧瘠，難道不應(yīng)該成為幫扶對象，也接受一點(diǎn)精神援助嗎？
總之，我們是比他們富裕，但沒有他們生活得那么充實(shí)。
貧困生補(bǔ)助征文 26
貧窮的人是該有貧窮的樣子，還是偶爾能有體面的生活?某學(xué)生家境較差，一直用助學(xué)金當(dāng)生活費(fèi)。在他生日時(shí)，他媽媽省吃儉用幾個(gè)月，才給他買了一雙打四折的耐克皮鞋但被同學(xué)知道后，但被同學(xué)知道后便舉報(bào)了他，所以他的助學(xué)金被取消了，此后，他便再也沒有穿過這雙鞋，也不敢把這件事告訴他媽媽。
因此，這件事也在微博上產(chǎn)生了熱議。對于我的看法，我認(rèn)為:一雙打四折的耐克皮鞋，對于家財(cái)萬貫的人來說，簡直是不值一提，愛美之心人皆有之，酷愛打籃球的他能擁有這雙鞋也沒有錯(cuò)，不能因?yàn)檫@樣就取消了他的助學(xué)金，并且這還是他的媽媽省吃儉用作為生日禮物買來送給他的。他在打完籃球時(shí)都會(huì)小心翼翼的擦拭，里面包含著他母親對他濃濃的愛。而對于舉報(bào)的人，可能又是因?yàn)榧刀市睦懋a(chǎn)生了不平衡，不能因?yàn)閯e人省吃儉用，買了雙不錯(cuò)的鞋子，就否定他貧窮，這位舉報(bào)人活生生的打擊了一個(gè)人的自尊心。難道貧窮的人就應(yīng)該一直保存貧窮的樣子嗎，并且這位同學(xué)和他的媽媽本來就承受了經(jīng)濟(jì)上的壓力，而用這助學(xué)金來維持生計(jì)，減輕了他媽媽的負(fù)擔(dān)。
人人都有追求喜歡事物的權(quán)利，不管是貧窮還是富貴，這些永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。就是因?yàn)樯畹霓讚?jù)，母親用幾個(gè)月的時(shí)間才能買到這雙鞋。里面充滿了一位善良的母親對孩子的'愛，母親這樣做有錯(cuò)嗎，沒有錯(cuò)。這只不過是一個(gè)貧窮的家庭盡最大的努力滿足對自己小孩的一份追求。就是因?yàn)榧揖池毨�，所以每次打籃球，他都穿著爛鞋上場。而當(dāng)他媽媽送他一雙新鞋時(shí)，他都小心翼翼的把它保護(hù)好，貧困的人他們也有尊嚴(yán)，所以不能因?yàn)橐恍┍砻娴臇|西就否定了別人，要站在對方的立場上著想，每個(gè)人都是平等的。貧窮的人也有尊嚴(yán)！
貧困生補(bǔ)助征文 27
作文課上，沙老師給我們放了一段貧困山區(qū)孩子的視頻。看完后，我的心里很酸，就像喝了一瓶老陳醋一樣。
你看，這就是他們的家，上面只有一層瓦片，沒有玻璃，只有稻草覆蓋，冬天還是漏風(fēng)的。你看，大人都喝玉米粥，更何況小孩呢？你看，他們穿的破舊的鞋，也沒有錢補(bǔ)。鞋帶呢？更苦，就是一個(gè)塑料繩系上。你看，與他們年齡不符的小手，凍的青一塊紫一塊，像一個(gè)摔爛的大茄子。到了冬天，連一雙手套都沒有，就只能光著手干活。再看，他們的臉上都有一些凍瘡，多么可憐啊!
雖然他們生活艱苦，雖然他們?nèi)币律偈�，雖然他們骨瘦如柴，可是，從他們期盼的眼神中可以看出，他們希望上學(xué)，渴望有一個(gè)幸福的家。
我和他們比一比，簡直是一個(gè)在天上，一個(gè)在地獄，父母為我創(chuàng)造了幸福的童年。我住著高樓高廈，刮風(fēng)下雨澆不到。再看我的.衣服都是安踏、李寧……的品牌，可他們的衣服破了也沒錢補(bǔ)。他們光喝粥，什么也沒有，可我要肉串有肉串，要什么有什么，父母什么都給我買。山區(qū)孩子不管什么天都光腳走，可我下雨天家長就打車，一點(diǎn)也淋不著……我的生活是好上加好。
我的生活比他們好多了，可是，我自己去和他們比，差遠(yuǎn)了。他們在外頭露天都能讀書，可我們在屋里都不好好學(xué)習(xí)。他們還很孝順，什么事，都替父母干完了，可在我的旁邊連一個(gè)香蕉皮都不原意撿，他們的學(xué)習(xí)也很好，沒有錢上學(xué)的人都能聽的津津有味。我們到外頭就玩，更不提學(xué)習(xí)。
看來，我今后要多替父母干一些家務(wù)活，不浪費(fèi)家長的一分錢，得努力學(xué)習(xí)了。
貧困生補(bǔ)助征文 28
現(xiàn)在，我已經(jīng)是“仁愛兒童基金會(huì)”的CEO了，這是我自兒童學(xué)專業(yè)畢業(yè)后的第一份工作，是我最明智和光榮的選擇。
還記得在我十二歲那年，在手機(jī)上看到無數(shù)山區(qū)貧困兒童的照片，尤其讓我記憶深刻的是反映云南干海子村的兒童一個(gè)月才能洗一次澡。過著和原始人差不多的生活。從那時(shí)起我樹立了長大后從事幫助貧困兒童的工作的夢想。
這幾年來，我和我的團(tuán)隊(duì)用捐獻(xiàn)的資金為山區(qū)的孩子們建造了學(xué)校，請老師為他們上課。主要是從小在他們心中樹立“幫助別人”“努力學(xué)習(xí)”“為兒童服務(wù)”的三大理念。這里不僅為山區(qū)的孩子們提供了學(xué)習(xí)服務(wù)，還為他們提供了生活中360度無死角的幫助。我們更通過“心連心”平臺為兒童和家長提供上門服務(wù)，滿足他們所有生活困難的需求。在學(xué)校，我們還會(huì)適當(dāng)?shù)募尤敫呖萍冀虒W(xué)，讓孩子們有全新的體驗(yàn)，我們更強(qiáng)調(diào)了對孩子的“仁愛”與“關(guān)懷”。每位孩子在捐助下快樂成長，每年我們還會(huì)對他們發(fā)新衣服和文具等各種需要的物品
在我們的建設(shè)和關(guān)懷下，已經(jīng)有不少孩子完成了他們的夢想。1年前，我和我的父母一起來到了我們精心呵護(hù)的干海子村，剛到門口，就有一個(gè)小女孩跑到我面前，說：“阿姨好“�？吹剿齻冞@么有禮貌，我心里十分開心。
自從來到這里，我年過半百的`母親也自告奮勇的擔(dān)任語文老師，我也常常和他們一起聽課。我發(fā)現(xiàn)，他們非�？释麑W(xué)到知識，想要為祖國做出奉獻(xiàn)�？粗麄�，更堅(jiān)定了我的決心，我一定要幫助更多的山里孩子。
今天是2035年的最后一天，是我們?nèi)w員工的總結(jié)大會(huì)。我和他們講了我去干海子春的心得體會(huì)，讓我們共同努力，發(fā)現(xiàn)更多人才，讓更多的孩子能上學(xué)，接受更好的教育。
貧困生補(bǔ)助征文 29
今天，我校舉行了愛心義賣活動(dòng)。主要目的是將大家買賣物品所得的錢捐獻(xiàn)給貧困地區(qū)的學(xué)校。義賣會(huì)原本定于下午2點(diǎn)半舉行，但是時(shí)間還沒到，同學(xué)們就激動(dòng)地提前忙碌起來。不到兩點(diǎn)，愛心義賣會(huì)在同學(xué)和老師們的熱心籌備下，已經(jīng)如火如荼地拉開了序幕。
全校師生歡聚操場，大家鋪上毯子，擺上物品，叫賣聲此起彼伏，熱鬧不凡。只聽這邊大聲喊到：“走過路過，不要錯(cuò)過�！蹦沁呌謧鱽恚骸百I一贈(zèng)一，滿十抽獎(jiǎng)!”，有的還在討價(jià)還價(jià)：“這個(gè)4元行么?”“太貴了，便宜點(diǎn)吧!”，一會(huì)兒就聽到有人高呼：“行，成交!謝謝你獻(xiàn)出了一份愛心!”同學(xué)們都熱火朝天地推銷著自己的商品，忙得不亦樂乎。賣出物品的同學(xué)心滿意足，高聲歡呼，沒有賣掉物品的同學(xué)一籌莫展，心急如焚。
我們生活在城市里的孩子感受不到生活的貧窮，吃著麥當(dāng)勞、喝著飲料、穿著名牌衣服長大的我們，已不能想象餓的面黃肌瘦、穿著補(bǔ)丁衣褲的日子�？墒窃�(jīng)這些貧窮的日子真實(shí)地存在過，并且即便到了今天，那些經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)偏僻地區(qū)的人們，還過著貧困生活，那些沒錢上學(xué)的孩子天天盼著上學(xué)，他們需要我們的幫助，今天學(xué)校舉辦的愛心義賣活動(dòng)，將為他們提供幫助、送去溫暖。我參與活動(dòng)感到非常得開心快樂，在享受活動(dòng)快樂的同時(shí)幸福感油然而生!
經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的辛苦忙碌，我?guī)サ腵物品全部銷售一空，真沒想到，我的物品這么倍受歡迎，我感到很自豪。最終，我們第五組的銷售成績斐然，竟然售得208元，這是我們五個(gè)人共同努力的結(jié)果。最后，我要和大家說：“活動(dòng)雖然停了，但愛心不能停止。同學(xué)們，繼續(xù)奉獻(xiàn)我們的愛心，為那些貧困家庭多獻(xiàn)一份愛吧!讓貧困地區(qū)的孩子們和我們一樣感到幸福!”
貧困生補(bǔ)助征文 30
暑假里的一天，火辣辣的太陽炙烤著大地，花園里的花草都被曬得焉焉的，可是，我和我的小伙伴們不怕炎熱，因?yàn)槲覀円⒓由鐓^(qū)舉行的愛心志愿活動(dòng)。
我們興致勃勃地來到了社區(qū)，一位姐姐對我們說：“今天的活動(dòng)是到居民家中搜集舊書，然后捐給貧困山區(qū)的孩子們�！甭牭竭@兒，我忍不住倒吸了一口涼氣，平常，我最怕和陌生人說話了！可這回，為了貧困山區(qū)的孩子們，我非試不可了。
我和我的.“愛心小隊(duì)”一起來到了一棟居民樓前。我敲著一戶人家的門，咚咚咚……咚咚咚……唉，看來這戶沒人，去下一戶吧�？墒牵瑳]想到第二戶，第三戶竟然都沒有人。終于，在我們快要絕望的時(shí)候，一位慈祥的老爺爺打開了門。我聲音有些顫抖地問：“您……您好，我……是社區(qū)的……小義工。請……請問您家有……沒有舊書？”顯然我不太自信�！皩Σ黄穑壹覜]有舊書。”老爺爺滿懷歉意地把門關(guān)上了。我們接著跑上跑下，累得汗流浹背�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，我們終于找到了一戶有舊書的人家。為我們開門的是一位叔叔，他聽了我們的請求，連聲說：“你們做這個(gè)愛心志愿活動(dòng)真好！真棒！我支持你們！”于是，他趕忙進(jìn)屋，給我們整理了一大箱舊書，有童話書、有連環(huán)畫，還有一些適合兒童看的雜志，我想那些貧困山區(qū)的孩子們一定會(huì)很喜歡看這些書。這時(shí)，叔叔看見我們頭上還在“下雨”呢，就用冰水招待了我們，喝著涼涼的冰水，我們心里卻是暖暖的。接下來，我們還跑了很多家，裝書的袋子已經(jīng)沉甸甸的了，于是，我們帶著滿滿的收獲回到了社區(qū)。
我想象著貧困山區(qū)的孩子們收到了我們捐給他們的書，津津有味地看著，臉上洋溢著笑容，我也開心地笑了。我希望以后多參加這樣的活動(dòng)，給貧困山區(qū)的孩子們捎去更多的愛……
貧困生補(bǔ)助征文 31
日常生活說白了便是生出來，生存下去。換句話說存活。每個(gè)人必須存活。生存也就是有衣服褲子遮衣蔽體，有食材填飽肚子，有住宅抵擋風(fēng)霜雨雪。這種本無高低貴賤之分，但追求完美宛如一把尖刀，嘶啦一下，把他們劃為了左右兩半：富有與貧困，尖刀便是正中間的人。
貧困宛如一只來自地獄的手，把一部分人牢牢地的把握住，狠狠地的拉下去。她們宛如草芥，默默地的工作中，卻又低下無奈。在大部分大城市，窮光蛋有小餐館的震倉工，商場里的刷碗工，清潔衛(wèi)生的保潔員，避開故鄉(xiāng)的民工。這種工作中經(jīng)常被大家瞧不起，大家一直覺得做這種是的是下等人，與自身并不是同一個(gè)層級的。殊不知當(dāng)代日常生活早已要求一律平等，更何況她們或是依靠自己的兩手工作來得到酬勞的'。
窮光蛋還包含拾荒人、流浪者、傷殘人等。以前我在公交車上見到那樣的一個(gè)情景：一輛公共汽車在一個(gè)站口停住了，此刻一個(gè)提著放滿塑膠瓶的麻布袋的拾荒人提前準(zhǔn)備進(jìn)入車內(nèi)來，檢票員用著鋒利的響聲大喊道：你上去干什么？公共汽車不是承載拾荒人的！此刻車內(nèi)有人說：拾荒人怎么啦？拾荒人也是人！難道說你需要告知大家說公車上不載客么？檢票員早已臉發(fā)紅了，也許是無地自容了吧。隨后他說道：上去吧！火車票一塊�。∈盎娜诉M(jìn)入車內(nèi)之后，邊上一個(gè)三十左右的女性帶上厭煩的眼光叫道：你干什么呀？離我遠(yuǎn)點(diǎn)，不必將我的衣服褲子搞臟！拾荒人過意不去的笑了起來，將袋子移走了，車內(nèi)又擁有一些討論的響聲，很多人都用瞧不起的目光望著他。
每個(gè)人是一樣的，因此，所有人也沒有條件去用損害她們的自尊。我們都日常生活在同一個(gè)世界里。鮮紅色的、深藍(lán)色的、翠綠色的、乳白色的、淡黃色的。乃至是淡粉色的全球。為何唯有她們?nèi)粘Ｉ钤诨液谏娜澜缋�？有些�?/p>
貧困生補(bǔ)助征文 32
人生是一種攀登的歷程，需要昂首闊步的信心，還要有低下頭，彎起腰，做好攀登的韌勁，只有這樣自己的人生才能走出一片光明的坦途！人生又是一種嘗試，不要輕易的服輸，不要說“我不行”，而要堅(jiān)定的說我行！沒有挫折的人生其實(shí)并不完美，只有真正嘗試到了失敗的痛，才能徹底領(lǐng)悟到成功的甜，才有了酸甜苦辣的交匯，人生才會(huì)更深刻，更有意義，更值得回味。
我是一個(gè)從平凡的鄉(xiāng)村走出來的孩子，父母親都不是文化人，也就只能干力氣活把我和妹妹供著上學(xué)�？蓱{著家里的幾畝田和這些力氣活賺的那幾個(gè)錢是無法供我們姐妹上學(xué)的，父母一再堅(jiān)持要送我們上大學(xué)！他們一遍又一遍對我們說，就是拼盡全力也要讓我們完成大學(xué)學(xué)業(yè)，可我們姐妹倆的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)也不是那么容易掙得的，尤其是對于他們——年近半百的父母來說更是天文數(shù)字！但是，他們毅然決然的接受了這份重?fù)?dān)！
踏進(jìn)大學(xué)校園的第一天，我就告訴自己：在這里，我要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.人，不要讓家里的父母操心，時(shí)刻謹(jǐn)記父母為我所做的犧牲！的是，我獲得了國家三等助學(xué)金，它像一陣及時(shí)雨，滋潤了我的心田，給我?guī)砹搜灾槐M的鼓勵(lì)和發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感，使命感，所謂"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)"，作為愛心的受益者也必然會(huì)成為愛心傳遞者。
目前我雖承受著貧困，但我明白出生的家境不是個(gè)人所能決定的。幾乎所有的人都希望自己生活在富足的家庭，衣食無憂，然而現(xiàn)實(shí)不是這樣絕對如人所愿，每個(gè)人甚至都無法選擇自己的家庭。我雖貧困，但我明白貧窮并不是博得別人同情的資本，奮斗才是最重要的。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，未來，我來！奮斗，我行！ 其實(shí)貧窮本身并不可怕，可怕的是自己以為命中注定貧窮或一定老死于貧窮的思想。所以——堅(jiān)定信念，才是開創(chuàng)理想的頂點(diǎn)。
在茫茫人海中，我相信天道酬勤總能做到那些想做的事情，自強(qiáng)不息總能活出自己。只要心夠堅(jiān)定，意夠堅(jiān)決，又何懼天高地闊？
貧困生補(bǔ)助征文 33
今天早上，王老師帶著我和李潔涵同學(xué)一起，代表了我們解放西路小學(xué)二一班的全體同學(xué)，帶著同學(xué)們捐贈(zèng)的一大包衣物，去參加了"東愛西行——關(guān)愛西部貧困兒童，大型捐贈(zèng)圓夢童行"的活動(dòng)。
我們來到了活動(dòng)中心——大潤發(fā)超市門口，那里人山人海，多的數(shù)也數(shù)不清，大家排起了一條條長隊(duì)，就像一條條長龍一樣，場面真是非常熱烈啊!
王老師拎著大包的衣物，也排進(jìn)隊(duì)伍里面，我們倆個(gè)立刻去對這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了采訪。
我首先來到了一些志愿者大哥哥們的面前，他們正在忙碌著，額頭上布滿了密密麻麻的汗珠，我首先介紹了一下，我是大江晚報(bào)的.小記者，問他們可不可以接受我的采訪，大哥哥們非常熱情，他們一邊繼續(xù)忙碌著，一邊跟我交談，我問他們：“大哥哥們，這樣的活動(dòng)可以給那些貧困兒童帶去什么幫助?”有的大哥哥說：“大家捐贈(zèng)的衣服，可以給他們抵御嚴(yán)寒，帶去溫暖，捐贈(zèng)的書本，能讓那里的孩子們讀到更多的書，學(xué)到更多的知識，豐富他們的課余活動(dòng)�！笨吹酱蟾绺鐐兡敲疵�，我就沒有再多打擾他們了。
這次活動(dòng)，來了很多大哥哥、大姐姐、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，還有一些很小的小朋友們。
我來到一位穿著白襯衫的小哥哥面前，我看他的籃子里面有很多很多的書，我問他這次打算捐些什么物品，他說他帶來了80本書，全部都是要捐贈(zèng)的!我又問了一位小妹妹，她說她跟爸爸媽媽一起來的，她帶來了很多的衣服，都是全新的，她說她很關(guān)心那些貧困的兒童，希望他們能過的開心快樂!
這次的活動(dòng)辦的非常成功，我看見一大包一大包干凈整潔的衣服被裝上車，還有一大包一大包的書籍也被裝上了車，還有很多的捐款。
最后，我希望那些貧困兒童也能夠在社會(huì)的關(guān)心下，幸�？鞓�，健康成長!
貧困生補(bǔ)助征文 34
手拉手，讓我?guī)椭闶W(xué)的小朋友們：你們好！雖然我們不曾相識，但我在電視上卻曾多次見到過你們：寒冷的冬天，夕陽西下，朔風(fēng)狂卷著枯草，一個(gè)小男孩用他那瘦弱的身軀背著裝滿柴草的竹簍，吃力地走在崎嶇的山路上。
重重的柴草似乎要把他的脊背壓彎，他的臉上低下豆大的汗珠，卻不時(shí)用嘴哈氣，暖暖他那凍得通紅豆小手。晚歸的烏鴉鳴叫著從空中飛過，他習(xí)慣的抬頭望了望回家的路，不由地加快了腳步，也許，媽媽正焦急地等待著用他砍來的柴生火做飯。遼闊的草原上，小姑娘正拿手拿羊鞭，揮趕著回家的羊群。
突然，一陣?yán)世实淖x書聲傳入她的'耳朵她不禁轉(zhuǎn)身跑向?qū)W校，靜靜的站在窗外眼睛緊盯著黑板，小聲的隨著老師一遍遍重復(fù)著黑板上的生字，神情是那樣的專注，她是多么渴望和小朋友一起坐在教室里讀書��！可是她想起臥病在床的父親，只得失望地?fù)u搖頭，依依不舍地離去。
炎炎烈日下，小姑娘高卷著褲腿，站在稻田中，正和爸爸媽媽一起彎腰插秧，汗水浸濕了褂頭，身上沾滿了泥巴。腰累酸了，腿站疼了，卻顧不得停下來休息，因?yàn)樗溃褐挥兴矩S收了，才能湊齊學(xué)費(fèi)，讓她重返校園。每當(dāng)看到這些畫面，我都會(huì)情不自禁地流下淚來。親愛的小朋友們，你們和我一樣，正處于金色的童年時(shí)代，本應(yīng)該生長在爸爸媽媽的呵護(hù)下，本應(yīng)該坐在寬敞明亮的教室里讀書學(xué)習(xí)。
可是，你們卻因?yàn)榉N種不幸，過早地經(jīng)受著生活的磨難，是去了讀書學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。親愛的小朋友們，我是多么希望你們能夠像我一樣有讀書學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)啊！前幾天，我們學(xué)校舉辦了“手拉手獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，動(dòng)員大家捐書捐錢，救助失學(xué)兒。從那天起，我決定每天節(jié)約一張紙，每天節(jié)約一角錢，并利用課余時(shí)間，撿拾廢紙換成錢。盡自己所能，用我的節(jié)儉，我的勤勞，奉獻(xiàn)我的愛心，為你們創(chuàng)造上學(xué)的機(jī)會(huì)。祝你們早日走進(jìn)寬敞的教室！
貧困生補(bǔ)助征文 35
這天，班上有一位新來的學(xué)生，聽說是從鄉(xiāng)下來的�！岸６６！�，上課的鈴聲響了。老師帶著這位同學(xué)來到教室。這位新來的學(xué)生叫小紅，她穿著舊衣服，舊鞋子。她大眼睛，小嘴巴，長得挺可愛的。老師叫她坐在小方旁邊。 小方的媽媽是全職太太，爸爸是腰纏萬貫的大企業(yè)家。小方老是很看不起農(nóng)村人，嫌棄別人窮。這一次，小紅坐在她旁邊，她更是恨之入骨，千方百計(jì)地欺負(fù)她。小方想盡各種各樣的方法，如：放一只自己的筆在小紅的`抽屜里，就說是小紅拿的。 小方老是對班里所謂的“窮人”看不順眼，常常借機(jī)羞辱他們一番。于是，班里分成兩派，一部分人是小方的好友，另一部分是小方的敵人。 一天，小紅背著書包走進(jìn)教室，她身穿紅衣服，綠褲子。小方和同學(xué)又開始策劃怎樣戲弄小紅了。 下課了，小方故意把小紅的書本弄掉。小紅望著她，氣沖沖地說：“給我撿起來”。這回可把小方弄急了�！叭噙�沒有一個(gè)人敢對我說這么一句話。我本不想太過分，可那是你自找的�！毙》竭@樣想著，嘴里得意洋洋地念著：“綠配紅，紅配綠，只有鄉(xiāng)巴佬，才能配得出�！�
可誰知，小紅也是個(gè)“厲害的角色”，小紅大聲地說：“紅配綠，綠配紅，只有花仙子，才能配得出�！毙》筋D時(shí)啞口無言。她這回真急了，也大聲地叫起來：“你這老農(nóng)民，滾回你那窮溝子放牛去吧！”說完把她自己的文具盒狠狠地摔在地上。小紅靜靜地望著小方，小方卻不知該怎么辦了。小方努力地避開小紅那復(fù)雜的眼神。小紅冒出了一句話：“我也有尊嚴(yán)。” 小方聽了，不敢望著她�！耙苍S你很看不起我們這些‘鄉(xiāng)巴佬’，是因?yàn)槲业拇┲嗝矘訕佣疾蝗缒�，你可以打扮很漂亮，很時(shí)尚，那只是你幸運(yùn)地生在一個(gè)條件好的家庭里。可是，除了這些外，我和你一樣有思想，一樣愛學(xué)習(xí)，一樣有尊嚴(yán)，也應(yīng)該得到尊重！”小紅一口氣說了這些話。此時(shí)小方覺得自己很渺小，想起以前對那些“鄉(xiāng)巴佬”的嘲笑，真感到后悔。 一個(gè)小方看不起的人，教會(huì)了小方怎樣尊重別人！
貧困生補(bǔ)助征文 36
小周，男，今年13歲，系膠州市張應(yīng)鎮(zhèn)仕祿小學(xué)的六年級學(xué)生。家住在當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村，家中田地較少，家庭情況特殊，經(jīng)濟(jì)來來源較少，急切需要廣大人士的幫助。
這是一個(gè)苦命的孩子。爸爸周茂法年輕時(shí)老實(shí)憨厚，家庭貧窮，找不到擇偶的對象，到了30歲，出于無奈，娶了一個(gè)精神病的媳婦，在這以后的二十年當(dāng)中，為家庭操勞過度，不幸得病去世，留下了這樣的母親和小周，生活難以度日。小周在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，只好擔(dān)起家庭的重任，一邊照顧母親，一邊照顧七十多歲的爺爺，這樣日復(fù)一日艱難的生活著。平時(shí)的他只穿著親友孩子的.舊衣服，冬天里衣服單薄，有時(shí)竟凍得瑟瑟發(fā)抖，看起來實(shí)在令人可憐。
這是一個(gè)懂事的孩子。每逢星期天以及節(jié)假日，都在家里幫助爺爺做一些農(nóng)活，以及自己力所能及的事情，同時(shí)還照顧著自己的媽媽。每天上學(xué)，他都起得很早，上學(xué)從未遲到過，甚至比學(xué)校附近的學(xué)生到得還早，放學(xué)后，他總是跑著回家，到家后不是照顧媽媽就是忙著做家務(wù)。晚上等活忙完，又做完了作業(yè)才去睡覺。
這是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。自從接受救助以來，解決了他家的部分困難，使他能夠有更多的精力學(xué)習(xí)，他立志將來一定要考上大學(xué)，將來憑自己的能力回報(bào)那些關(guān)心他、幫助他的人。上課時(shí)注意力更加集中，生怕漏聽老師說的每一個(gè)字，作業(yè)認(rèn)真，愛動(dòng)腦筋，課間極少看他在外玩耍，不是寫就是背，在學(xué)校里一直得到老師的好評和認(rèn)可。
這又是一個(gè)有著善良之心的孩子。雖然家中貧困，平時(shí)哪個(gè)同學(xué)沒有了學(xué)習(xí)用品，他就會(huì)把自己的東西主動(dòng)地借給他用，哪個(gè)同學(xué)有了搞不懂的問題，他就會(huì)主動(dòng)幫助他。在班里得到了同學(xué)們的擁護(hù)，孩子們都喜歡他，也愿意在他有困難的時(shí)候幫助他。
這就是小周：一個(gè)家貧志不短的好孩子。
貧困生補(bǔ)助征文 37
縣文聯(lián)副主席如露老師在“寶應(yīng)在線論壇”發(fā)表的禪味小故事《以狗為名》，深深扎根在我的腦海里，久久揮之不去，常常觸景生情，有兩個(gè)字不斷地敲擊著我的唇齒——尊嚴(yán)
有三幅圖像如幻燈片在我的記憶中循環(huán)播放著：七十歲父親、大黃狗、殘疾兒子。如露是從電視新聞中捕捉到這一“秘密”的，并且經(jīng)過了她第二天的`親訪，她向我們證明了這個(gè)新聞的事實(shí)。一個(gè)七十歲的父親，身體力行，已經(jīng)不離不棄地照顧癱瘓?jiān)诖?6年的殘疾兒子，為了尊嚴(yán)，他不偷不搶毅然行乞，為了尊嚴(yán)，他堅(jiān)持行乞以喂狗為名，蹲等于飯店，聽候服務(wù)員準(zhǔn)入，或許他可以牽著栓在院中的大黃狗一起討飯，但是那樣他就沒有尊嚴(yán)了，他的目的是要討回三份狗食。殘疾的兒子是一條狗，自己也是一條狗。
把自已比著狗的人是不是越來越多了？是不是如同當(dāng)今已步入老年社會(huì)，一些自知之明的老人有著她們的難言之痛？
“兒啊，娘愿是你家里的一條狗！”這是一位年邁母親的吶喊。因?yàn)槭枪�，就能住進(jìn)主人府中；因?yàn)槭枪罚鞅翘榱丝梢员恢魅祟I(lǐng)去吊水；因?yàn)槭枪罚蛟缁蛲�，還能為主人看看門口吧！
這位母親老了不能與兒女同住，生病了沒人料理，卻想著自己還有一點(diǎn)看看門口的能力。她可以起訴兒女的不孝，但是那樣她就沒有尊嚴(yán)了，兒女絕對不能做狗的�！按蚬愤�要看看主人呢。何況他本來就是一條狗，要身份沒身份，要地位沒地位，就拿千把塊錢一個(gè)月工資，又死了老婆，家里兩間破房子，事情是他干的，沒水平，但是他是我的手下，我不能再把他往火坑里推，我要保護(hù)他，你就原諒他，成全我，否則上面追查下來，你懂的……”
拉出了一條可以頂罪的狗！狗有很多種，有忠誠，有奸詐，有溫馴，有兇殘，以狗為名，或讓人感動(dòng)，或令人鄙視。
讓人民活的有尊嚴(yán)，是告誡各級官員心中要裝有人民，是對人民的承諾；讓我們活的有尊嚴(yán)，是渴望所有百姓和諧幸福安康，是對社會(huì)的吶喊。
貧困生補(bǔ)助征文 38
大學(xué)年已經(jīng)過了一大半，我們也從一個(gè)滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地，因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn)，這里也是我們積累知識閱歷的新家園。
剛開始，也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷，他們才會(huì)那么說，這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。在過去的.旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個(gè)陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始！
夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)！我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩，我們責(zé)無旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但是也會(huì)有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職�，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會(huì)迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們，今天讓我們在一起定下大學(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。最后，只說一句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！笔堑模徒o我自己，也與大家共勉！
困難，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)輕。
貧困生補(bǔ)助征文 39
“我是一名普通的小學(xué)生，我們是共和國的希望，在這片沃土上，每一個(gè)人都有一份屬于自己的愛心，我們都是這片土地的孩子，我們要把一生的精力奉獻(xiàn)給祖國�！痹谶@個(gè)特殊的日子里，我們將捐出自己的一份愛心，把愛心送給那些需要幫助的人。我的心情很激動(dòng)，這是我第一次捐書，我很高興能成為這個(gè)班級的一員。但是，當(dāng)我看到別的班級的學(xué)生都在捐書的時(shí)候，心里也有些難過。因?yàn)樗麄儧]有家長的陪同，他們的父母很孤單，很寂寞，而且還沒有人來接他們，只能靠一個(gè)老奶奶的力量維持生活，我很擔(dān)心他們沒有人來接他們。我看到這個(gè)情景，就想：如果我的同學(xué)也能像我一樣捐書就好了，我一定會(huì)把捐書的人當(dāng)做我的朋友，把我的愛心捐給每一個(gè)需要的人。
這時(shí)，我的同桌對我說：“你捐出自己的一份愛心，就是為了幫助別人，也能讓我們的祖國變得更加美好，更加富饒�！蔽衣犃诵那榉浅＜�(dòng)，就把捐書的人當(dāng)做自己的朋友來對待，我想他一定也會(huì)很高興。
我和同桌一起把自己的一份愛心送給需要幫忙的人，我們把自己的一份愛心送到了需要的.人的手里，我們也把我們的一份愛心送給了需要幫忙的人，同桌也高高興興的把我送的書送給了我，我感到非常的開心。
從這次捐書我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理，愛心是人生最美好的情感。我希望我們都能像那些需要幫助的人一樣，把愛心獻(xiàn)給需要幫助的人。
貧困生補(bǔ)助征文 40
在我們初中生活中，有一位同學(xué)給我的印象很深刻。他一整天都少言寡語，身上總帶著一股難以說出口的怪味。雖然這樣，但我們許多同學(xué)都愿意和他交往，向他學(xué)習(xí)。
他的家境很差，每天踩著他那輛除了車鈴不響哪都響的單車來上學(xué)。我們都很少在他面前擺弄什么新奇的玩意兒，怕觸動(dòng)他敏感的神經(jīng)。他倒無所謂。有一次，老師說貧困生可以申請補(bǔ)助。在當(dāng)時(shí)我們學(xué)校只有他進(jìn)行申請，他認(rèn)為家境不好不是錯(cuò)，沒什么見不得人的'。但有一次四班一個(gè)無賴說他父親是撿垃圾的，渾身比豬還臟，他一下子沖過來，那無賴指著他的鼻子說：“怎么啦？窮小子，不服啊！”結(jié)果那無賴掉了兩顆牙。
居委會(huì)每月都向特困戶派發(fā)大米和食油，他們家本來是樂意接受這些幫助的�？墒怯幸淮螏讉�(gè)企業(yè)家大發(fā)“慈悲”，給每個(gè)到場的貧困戶五百元錢，其實(shí)是去聽企業(yè)家講座，聽他們夸耀自己的事業(yè)多么成功，天南地北地講一些空話、大話，美其名曰：“為貧困戶指引發(fā)財(cái)之道�！蔽以跁�(huì)場外等他聽完領(lǐng)錢出來，可不到四分鐘，他就出來了。我問他：“完啦？”他說：“沒哪！”“那你怎么出來了？”“他們態(tài)度太差了。一上來就說‘大多數(shù)人貧窮是因?yàn)閼卸琛４蟾庞袀�(gè)農(nóng)民工太累了睡著了，那些企業(yè)家便大吼大叫。我站起來大聲說：‘你憑什么大吼！我們?nèi)烁F，可志不窮！別把自己當(dāng)活菩薩，你不配！’說完就走了。太可氣了！”我這才發(fā)現(xiàn)，有很多人也走了出來。我大聲地說：“哥們，有這志氣，還有什么事辦不成呢？”
同學(xué)們湊了一點(diǎn)錢，想幫他。我代表大家拿錢給他，他瞟了一眼那一疊五元十元組成的同學(xué)們的心意，對我說：“不要！”我知道他一定不會(huì)要的，我知難而退。第二天我對他說：“我找了一份暑假工。一起去吧！”他眼中放射出一道欣喜的光芒，說：“好��！”暑假工作中，他處處細(xì)心，體力活總在我前面干。很快一個(gè)月到了，他領(lǐng)了1000元工資。我和他一起步行回家。他不知道那位老板是我爸爸，我把同學(xué)的錢交給爸爸，叫爸爸加在工資里給他。爸爸聽了他的故事后，很感動(dòng)，答應(yīng)幫忙。他買了一罐可樂打算謝我，我把可樂退了，把錢還他。他說打算買一雙鞋給他爸爸。我看了看他那雙破爛不堪的鞋，覺得他比自己高大多了。
前幾天學(xué)校集會(huì)，沒看見他。大家傳言他轉(zhuǎn)學(xué)了。我多么盼望在新學(xué)期到來的時(shí)候，看見一個(gè)飛躍進(jìn)來的身影，那充滿陽光與堅(jiān)毅的笑容，就是他，我的摯友。
貧困生補(bǔ)助征文 41
今天,學(xué)校組織我們觀看了<<我們手拉手>>這部電影,使我非常感動(dòng)。
“男兒有淚不輕彈”,可是在看這場電影的時(shí)候,我無法抑制我的眼淚，更無法平靜我的心中澎湃的波浪。倒不是因?yàn)閹讉�(gè)小姑娘的啼哭，也不是因?yàn)闉檎l的精神而感動(dòng)，而是因?yàn)橥谝粋�(gè)藍(lán)天下，所發(fā)生的.事引起了我的震撼。
《我們手拉手》講述了革命老區(qū)井岡山一所中學(xué)的同學(xué)和深圳實(shí)驗(yàn)中學(xué)的同學(xué)手拉手的故事。他們由書信往來，到后來的實(shí)驗(yàn)中學(xué)的同學(xué)去革命老區(qū)去實(shí)踐引發(fā)的一串故事，結(jié)局很圓滿，深圳的同學(xué)受到了教育，并有同學(xué)稱要讓自己當(dāng)老總的爸爸開發(fā)老區(qū)，老區(qū)的同學(xué)得到了幫助，主人公劉伶在譚慧的幫助下，又重返校園。
看完了這部電影，我心里久久不能平靜，其中最讓我感動(dòng)的地方是雙胞胎姐妹換衣服輪流聽課。這些農(nóng)村的孩子那樣渴望學(xué)習(xí)，她們有學(xué)不能上，這對于求知若渴的學(xué)生來說是多么殘忍的事�。∠胂胛覀兩L在大城市的孩子是多么幸運(yùn)。就拿我來說吧，爸爸，媽媽總是想方設(shè)法為我創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)條件，我要什么就有什么，每天接送還不算，怕我沒學(xué)好又花錢報(bào)名去海石花補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)，可我不知道感恩圖報(bào)，反而埋怨父母給我增加負(fù)擔(dān)。埋怨學(xué)習(xí)的辛苦，可俆伶卻因不能上學(xué)而偷偷哭起來，想比之下，我是多么的慚愧。
看完這部電影，我感觸良多，井岡山的學(xué)生雖然他們在物質(zhì)上比不上我們，但他們那種熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們共同生活在這
片藍(lán)天下，我要好好地珍惜今天的美好學(xué)習(xí)時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，互相幫助，拉起貧困孩子的手，走向美好的明天！
貧困生補(bǔ)助征文 42
人生在世，不可能一帆風(fēng)順，漫漫人生路上，或多或少的遇到一些困bai難。這需要我們自己克服，咬緊牙關(guān)熬過去。有時(shí)會(huì)受到朋友或親人的幫助，不管怎樣，我們都應(yīng)該保持積極的心態(tài)，然后去找到更好的解決辦法。每當(dāng)我們遇到困難時(shí)，第一時(shí)間想到的是親人、朋友、同學(xué)、老師等等。但有時(shí)我們遇到困難時(shí)，幫助我們的可能是從沒見過面的人，他們在我們遇到困難時(shí)伸出援助之手，大到國家、社會(huì)，小到我們周圍的人和事。當(dāng)我們得到別人的幫助時(shí)，我們應(yīng)該心存感激。感恩給予我們幫助的社會(huì)，感恩給予我們幫助的親人及朋友。
我來自農(nóng)村，自小家境貧寒，而我上大學(xué)，昂貴的學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)用家里根本支付不起，加之家里發(fā)生的一連串事情，還有家鄉(xiāng)發(fā)生的`水災(zāi)，對于原本困難的家庭，無疑是雪上加霜，再加上母親的意外車禍和爸爸的意外事故，使我的心情變得更加沉重。有時(shí)我真的很痛恨自己，痛恨自己的無能，不能為父母排憂解難。
而就在我及家人一籌莫展的時(shí)候，國家和學(xué)校聯(lián)合提供了一系列的政策，它們讓我看到了希望，處境也得到了緩和，例如生源地貸款，國家助學(xué)貸款、國家助學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，還有學(xué)校提供的一些勤工儉學(xué)的崗位等等。這些政策為學(xué)生增添了一份希望，溫暖了學(xué)生的心田，這是國家學(xué)校以及老師給我的巨大的支持，給了我更大的的勇氣，更強(qiáng)的信心去學(xué)習(xí)去追求屬于我的夢想。
作為貧困生，在某種角度可能是不幸的，在生活中，由于家庭貧困，自己要珍惜每個(gè)月僅有的生活費(fèi)，每天要縮衣節(jié)食，另外，還要擔(dān)心家里的狀況爭取不給家里添任何負(fù)擔(dān)。然而，我們卻是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀円殉晒Φ刈哌M(jìn)了大學(xué)的課堂。我們能夠得到這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們就一定好好把握，不讓父母和國家對我們的付出付之東流。所以，我們的唯一出路就是好好學(xué)習(xí)，用知識來豐富自己，把自己塑造成一個(gè)有用的人，然后用我們的知識和汗水去創(chuàng)造財(cái)富，實(shí)現(xiàn)夢想，回報(bào)社會(huì)。
對我來說，貧困是一種財(cái)富，它讓我在很小的時(shí)候就懂得了許多，同時(shí)也讓我養(yǎng)成了不怕苦不怕累的性格。雖然我們不能選擇自己的人生，但是我們可以通過后天的努力來改變我們的人生，而實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的第一步就是好好學(xué)習(xí)，珍惜大學(xué)生活，利用這個(gè)機(jī)會(huì)鍛造自己。
這次能有幸拿到助學(xué)金，我感激萬分，在經(jīng)濟(jì)上，它給了我極大的資助，給我減少很多煩擾，也減輕了父母的負(fù)擔(dān)，使父母不再為我的學(xué)費(fèi)而四處奔波；同時(shí)，在精神上也給了我極大的支持，使我更有信心去面對自己的生活。我想受到資助的貧困生一定感覺到了生活的美好，看到了希望，原來命運(yùn)對每個(gè)人都是公平的。
貧困生補(bǔ)助征文 43
近年來，我國高校當(dāng)中一些受資助貧困學(xué)生缺少感恩的情況，已引起教育界及社會(huì)各方的廣泛關(guān)注。如何提高學(xué)生的感恩意識，加強(qiáng)對貧困學(xué)生感恩教育，使學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，也成為各高校關(guān)注的焦點(diǎn)。
感恩，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承數(shù)千年，已經(jīng)成為是人生的基本準(zhǔn)則之一。感恩也是所有生命質(zhì)量的良好表現(xiàn)。各地學(xué)校通過展板，海報(bào)，寫作等其他形式宣傳感恩，讓學(xué)生明白感恩的意義和重要，并不斷提高學(xué)生的思想素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的感恩之情。
學(xué)校還相應(yīng)開展感恩教育課與講座，以提高學(xué)生的感恩思想，使學(xué)生形成了一個(gè)共識的感恩情懷，幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值取向，以促進(jìn)社會(huì)的責(zé)任感的普遍化。
感恩，知恩圖報(bào)，當(dāng)人接受到別人的恩情之后，這種感激之情應(yīng)該是油然而生的。作為同行的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的.中堅(jiān)力量，當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該成為感恩這一優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展者。隨著社會(huì)的發(fā)展，尤其是在當(dāng)代中國社會(huì)進(jìn)入了轉(zhuǎn)型期，各種浮躁、功利思想在社會(huì)當(dāng)中存在泛濫，給當(dāng)代大學(xué)生的思想也產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響。
許多貧困學(xué)生在接受助學(xué)貸款，貧困助學(xué)的時(shí)候，將這種國家和學(xué)校的資助當(dāng)初一種想當(dāng)然的事情是不應(yīng)該的，我們應(yīng)該懷著一種感恩情緒去接受幫助才對。
貧困生補(bǔ)助征文 44
生活就像一場未知的旅程，有時(shí)充滿陽光，有時(shí)卻被陰霾籠罩。對于我這樣來自貧困家庭的學(xué)生來說，求學(xué)之路曾充滿艱辛。然而，貧困生補(bǔ)助如同一束溫暖的光，照亮了我前行的道路。
我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，父母為了生計(jì)日夜操勞，但微薄的收入仍難以支撐家庭的`開支。每當(dāng)看到父母為我的學(xué)費(fèi)發(fā)愁，我心中充滿了無奈和愧疚。
就在我感到迷茫和無助的時(shí)候，貧困生補(bǔ)助政策如春風(fēng)般吹進(jìn)了我的生活。這筆補(bǔ)助不僅減輕了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，更讓我能夠安心地坐在教室里，追逐自己的夢想。
有了這份補(bǔ)助，我可以購買更多的學(xué)習(xí)資料，參加各種課外培訓(xùn)，提升自己的綜合素質(zhì)。它讓我明白，雖然生活可能會(huì)暫時(shí)陷入困境，但只要懷揣希望，努力前行，就一定能迎來光明。
我深知這份補(bǔ)助的來之不易，它承載著社會(huì)的關(guān)愛和期望。我將倍加珍惜這難得的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報(bào)社會(huì)，將這份愛心傳遞下去。
感恩貧困生補(bǔ)助，讓我有了追逐夢想的翅膀，我會(huì)帶著這份感恩，勇敢地飛向未來！
貧困生補(bǔ)助征文 45
在生活的舞臺上，每個(gè)人都渴望閃耀光芒，但貧困卻常常成為我們前行的阻礙。對于我來說，貧困曾是一座難以逾越的高山，讓我在求學(xué)的道路上舉步維艱。
我的家庭并不富裕，父母辛勤勞作，卻依然難以維持生計(jì)。每當(dāng)新學(xué)期來臨，學(xué)費(fèi)和書本費(fèi)就像一塊沉重的石頭，壓在全家人的心頭。看著父母疲憊的面容和憂慮的眼神，我感到無比的心疼和無奈。
然而，貧困生補(bǔ)助政策的出現(xiàn)，猶如黑暗中的一盞明燈，為我照亮了前行的道路。這份補(bǔ)助不僅解決了我學(xué)習(xí)上的經(jīng)濟(jì)難題，更讓我感受到了社會(huì)的溫暖和關(guān)愛。
它讓我能夠購買嶄新的文具和書籍，不再為學(xué)習(xí)用品的短缺而煩惱。它讓我能夠參加各種興趣班，拓展自己的視野和才能。它讓我能夠安心地坐在教室里，專注于知識的海洋，不再為生活的壓力而分心。
這份補(bǔ)助是一份希望，是一份鼓勵(lì)，更是一份責(zé)任。它讓我明白，無論生活多么艱難，都不能放棄對夢想的追求。我將用這份希望之火，點(diǎn)燃自己的激情，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)的`關(guān)愛。
我相信，在貧困生補(bǔ)助的幫助下，我一定能夠跨越貧困的障礙，走向美好的未來，讓自己的人生綻放出絢麗的光彩！
貧困生補(bǔ)助征文 46
在成長的道路上，我們都渴望擁有一雙有力的翅膀，能夠自由地翱翔在夢想的天空。然而，對于貧困家庭的孩子來說，這雙翅膀常常被現(xiàn)實(shí)的重負(fù)壓得無法伸展。我也曾是其中的一員，直到貧困生補(bǔ)助為我?guī)砹宿D(zhuǎn)機(jī)。
我的家庭經(jīng)濟(jì)條件十分有限，父母為了維持生計(jì)，每天都早出晚歸。生活的艱辛讓我早早地懂得了珍惜和努力，但經(jīng)濟(jì)上的困難卻始終是我求學(xué)路上的絆腳石。
就在我?guī)缀跻焕щy打倒的時(shí)候，貧困生補(bǔ)助如同一股清泉，滋潤了我干涸的心田。它不僅為我解決了學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)用的問題，更讓我感受到了來自社會(huì)的關(guān)愛和支持。
有了這份補(bǔ)助，我不再為買不起課本而發(fā)愁，不再為每天的午餐費(fèi)用而擔(dān)憂。我可以全身心地投入到學(xué)習(xí)中，努力提高自己的成績。我還參加了學(xué)校的各種社團(tuán)活動(dòng)，鍛煉了自己的`綜合能力。
這份補(bǔ)助是愛的傳遞，它讓我明白，在這個(gè)世界上，有許多人愿意伸出援手，幫助我們度過難關(guān)。我將懷著一顆感恩的心，努力學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)對社會(huì)有用的人，把這份愛繼續(xù)傳遞下去。
貧困生補(bǔ)助，是我人生中最寶貴的助力，它讓我相信，只要有愛，就沒有克服不了的困難，就沒有實(shí)現(xiàn)不了的夢想。
貧困生補(bǔ)助征文 47
生活的道路并非總是一帆風(fēng)順，有時(shí)會(huì)充滿坎坷和荊棘。對于我這個(gè)來自貧困家庭的孩子來說，成長的過程更是充滿了挑戰(zhàn)。然而，貧困生補(bǔ)助卻像一位默默守護(hù)的天使，陪伴我走過了最艱難的時(shí)光。
我的家庭收入微薄，父母為了供我上學(xué)，省吃儉用，辛勤勞作。每到開學(xué)季，看著父母為學(xué)費(fèi)四處奔波借錢，我的心里充滿了痛苦和無奈。
就在我感到絕望的時(shí)候，貧困生補(bǔ)助政策給了我希望。這筆補(bǔ)助猶如雪中送炭，解決了我學(xué)習(xí)和生活上的燃眉之急。它讓我能夠購買學(xué)習(xí)用品，不再為了一支鉛筆、一本本子而發(fā)愁；它讓我能夠吃飽穿暖，有足夠的精力投入到學(xué)習(xí)中。
在貧困生補(bǔ)助的陪伴下，我更加努力地學(xué)習(xí)，不敢有絲毫的懈怠。我知道，只有用優(yōu)異的成績才能回報(bào)這份關(guān)愛。同時(shí)，我也積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，鍛煉自己的`能力，希望將來能夠成為一個(gè)有出息的人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
貧困生補(bǔ)助，是我成長道路上的堅(jiān)強(qiáng)后盾，是我前進(jìn)的動(dòng)力源泉。它讓我相信，無論生活多么艱難，只要我們不放棄，就一定能夠迎來美好的明天。我將永遠(yuǎn)銘記這份恩情，用自己的實(shí)際行動(dòng)，將這份愛心傳遞下去。
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