正話反做游戲作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的正話反做游戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

正話反做游戲作文1

　　“哈哈——哈哈——”太好笑了。同學(xué)們笑得像小鳥開心的歌唱，如果你們想知道為什么？就和我一起一探究竟吧。

　　我們玩了一個(gè)叫正話反做的游戲，這個(gè)游戲的規(guī)則是：一個(gè)人說(shuō)一個(gè)動(dòng)作，其他人做相反的動(dòng)作。

　　我們都玩得非常開心，有的同學(xué)在哈哈大笑，有的同學(xué)面無(wú)表情，還有的同學(xué)在下面提示。

　　其中，我覺得最讓我印象深刻的是哈哈大笑和上座位，這兩個(gè)指令。我一上去心里就開始緊張，我一聽見老師大聲的`說(shuō)道：“請(qǐng)同學(xué)們哈哈大笑！”我們都不懷好意的裝作哭，就讓我回到了座位。

　　當(dāng)然了。第2次別人玩的時(shí)候，老師用著和顏悅色的表情，大聲的說(shuō)：“回座位！”在上面的同學(xué)不知所措，好像真要上座位了，當(dāng)兩位同學(xué)已經(jīng)走到座位上時(shí)，我們都哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“不要回座位！”我們就這樣被叫回座位了。

　　這就是我們今天玩的正話反做的游戲了，下次還會(huì)有什么好玩的游戲等著我們呢？

正話反做游戲作文2

　　“不～不~不”是一聲大喊，從教室里傳了出來(lái)。這到底在干什么呢？原來(lái)，我們正在玩正話反做的游戲。

　　正話反做的游戲規(guī)則是：老師說(shuō)一個(gè)詞，同學(xué)們要按照老師說(shuō)的詞做相反的動(dòng)作。老師選了陳祁琪，李沐童等等。

　　林老師首先說(shuō)了：“請(qǐng)不要親黑板！”教室里霎時(shí)出現(xiàn)了嘔吐的聲音，還有人說(shuō)變態(tài)老師，他們只好乖乖的.聽老師的話，去親黑板。有的在那邊靠著黑板親，跟吸收了黑板上似的，有的在黑板上蹭來(lái)蹭去，我當(dāng)時(shí)心想：這到底親黑板，還是擦黑板，還有的人寧愿下去，也不要親黑板。

　　下面，林老師又說(shuō)了一個(gè)命令說(shuō)：“請(qǐng)男生不要擁抱！”一眨眼的功夫，黑板上所有的男生都相親相愛的抱在一起，觀眾們有的哈哈大笑，有的呆滯的坐在那里，還有的真想沖上去撞一下。

　　游戲結(jié)束了，我感覺老師是在考驗(yàn)我們的反應(yīng)能力。

正話反做游戲作文3

　　“嘎嘎嘎——”同學(xué)們猶如鴨子一樣的叫著，其實(shí)我們是在玩正話反做。

　　正話反做的規(guī)則是：有一個(gè)人報(bào)指令，然后其他人就會(huì)反著做，要是做錯(cuò)了，那么就會(huì)出局。教室里的.同學(xué)們有的像鴨子一樣嘎嘎叫，有的像一只老母雞生了一顆蛋一樣，咯咯叫，有的在狂笑，有的在捧腹大笑……有各種各樣的笑。

　　我心想：我一定不能輸，我正想著，老師突然說(shuō)了一聲：“向右轉(zhuǎn)！”我還沒聽清就向右轉(zhuǎn)了，因?yàn)槲野延衣牫闪俗�。然后孫榮耀是最好玩的，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)了一聲：“不要親黑板！”孫榮耀就立馬轉(zhuǎn)過(guò)身，嘟起小嘴，把黑板親了又親，都把黑板親的有口水了。

　　我們又玩了好多好多局，都很有意思，但是我還是感覺孫榮耀最有意思，玩完了這場(chǎng)游戲，我還是意猶未盡呢！

正話反做游戲作文4

　　“嘎嘎嘎——”同學(xué)們的笑聲猶如一只快活的鴨子，原來(lái)我們?cè)谕嬲挿醋龅挠螒颉?/p>

　　游戲的規(guī)則是：老師說(shuō)正話，同學(xué)們反著做。我們玩了很多輪，但令我難忘的是我自己的那一輪。一開始我的心情仿佛是一盞燈，在不停的閃爍，既緊張又興奮。下面的同學(xué)有的'在笑，有的在喊加油。

　　游戲開始了，老師說(shuō)：“向——左轉(zhuǎn)”在向的時(shí)候還停了一下，我傻了，一臉茫然，如同一只迷路的螞蟻。我左看看，右看看，又如同上課時(shí)東張西望的同學(xué)，于是我下場(chǎng)了。

　　下場(chǎng)后，我坐在座位上看趙辰陽(yáng)。老師又說(shuō)：“不要親黑板！”趙辰陽(yáng)愣了一下，才轉(zhuǎn)過(guò)身子，想親又不敢親。這時(shí)教室里發(fā)出了各種各樣的笑聲，有的像老母雞下蛋似的咯咯叫，有的像鴨子下水時(shí)的嘎嘎聲。

　　在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，游戲結(jié)束了，大家還意猶未盡！

正話反做游戲作文5

　　“向右轉(zhuǎn)”同學(xué)們都向左轉(zhuǎn)，這是為什么呢？原來(lái)林老師在帶我們玩正話反做的游戲！

　　游戲規(guī)則是這樣的：林老師說(shuō)向左轉(zhuǎn)，我們就要向右轉(zhuǎn)。

　　我們一共玩了5局，總體還是很開心的。游戲剛開始，同學(xué)們都非常的開心，都像一只只歡樂(lè)的小兔子在吃自己的胡蘿卜一樣。

　　到我上去了，老師說(shuō)了一句：“向后看！”好多同學(xué)都往后看了，最后他們出局了，傷心的回到了自己的'座位上，如一個(gè)在冬眠的烏龜�？墒俏揖褪窍蚯翱吹模€是一棵松樹一樣在那里站立著，我做對(duì)了，心里開心的像一只歡唱的小鳥在唱歌。老師一本正經(jīng)的對(duì)我們講：“回座位”我們的游戲結(jié)束了，回到了座位上，只有韓沐辰站在臺(tái)上，當(dāng)時(shí)老師和同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，好像在辦生日會(huì)，我們都有著奇怪的表情。后來(lái)我們才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我們正在玩正話反做。老師說(shuō)回座位，我們應(yīng)該站在上面才對(duì)呀！最后韓沐辰獲得了冠軍。

　　今天的游戲就這樣結(jié)束了，雖然我沒有贏，但是給我?guī)?lái)了很大的快樂(lè)。

正話反做游戲作文6

　　今天是我的作文課，我走進(jìn)教室的時(shí)候全部的同學(xué)都嘰嘰喳喳的說(shuō)話，我一臉的疑惑，聽同學(xué)們說(shuō)原來(lái)是要玩游戲。我興高采烈地走到座位上去，王老師葫蘆里賣的是什么藥啊？會(huì)不會(huì)是草藥還是解藥？我想著就大笑起來(lái)，哈哈哈的大笑。游戲開始了。

　　這一刻同學(xué)們都很緊張，很激動(dòng)。老師說(shuō)出了今天的游戲名字叫做正話反做，這個(gè)游戲我玩了幾十次了。王老師說(shuō)第一組的時(shí)候我已經(jīng)準(zhǔn)備好。第一組是大哭，全班人都大笑，有的笑得萌萌的，有的笑哭肚子都要笑開花了。

　　第一局沒有人被淘汰第二輪時(shí)，對(duì)方有一個(gè)人出錯(cuò)了，閉眼起立玩了很多次，但還會(huì)有錯(cuò)呀。我心想，勝利一定是我們一隊(duì)的！已經(jīng)過(guò)了第三輪淘汰后，我方有二人，對(duì)方有二人，沒有被淘汰出局！我是我們隊(duì)其中一個(gè)，我們開始了最后第四場(chǎng)，王老師說(shuō)出一個(gè)句話，舉右手抬左腿。咱們四個(gè)人腦子都暈了，還好我們組反應(yīng)比較快，做對(duì)的。如果我們對(duì)做錯(cuò)了，那勝利就是敵方隊(duì)的了！

　　小朋友們這個(gè)游戲很好玩，如果你們也想玩的`話一定要認(rèn)真，游戲規(guī)則是對(duì)方說(shuō)出的話自己要做，相反的動(dòng)作。我明白了做事一定要認(rèn)真，還有做對(duì)的時(shí)候不能驕傲，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使落后！

正話反做游戲作文7

　　今天，林老師給我們玩了一個(gè)叫正話反做的游戲，游戲規(guī)則是：老師說(shuō)正話，我們做反的動(dòng)作。

　　我要好好寫寫我們玩的這局，游戲還沒開始的時(shí)候，我看見姐姐的臉紅得像一個(gè)紅蘋果，可愛極了。我們小心臟，蹦蹦跳跳的，要把我的小心臟跳出來(lái)了，真是恐怖。

　　游戲開始時(shí)，只見老師嘴里說(shuō)：“稍息，立正，向右轉(zhuǎn)，向左轉(zhuǎn)，低頭，抬頭�！庇腥O了！可我剛玩一會(huì)兒就淘汰了，因?yàn)樵谖夷X海里突然出現(xiàn)了很多口令，腦袋都要被繞暈了，然后就淘汰了。

　　最后只剩下姐姐孫歡歡了，所以我們這局是姐姐贏的。

　　還有一局，我要寫蔣欣怡那局，那局很特別，老師說(shuō)了一個(gè)口令是：我要親黑板。我覺得很有趣，我想他們會(huì)怎么樣呢？剛想完，他們就親起了黑板，他們組的祁卡西并不想親黑板，臉上有反抗的'表情，眉毛皺了起來(lái)，像個(gè)80歲的老爺爺。但是在老師的催促下，祁卡西還是親了黑板，同學(xué)們哈哈大笑，有的掰著桌子，有的直跺腳，有趣極了。

　　這局游戲結(jié)束了，但是我很驚喜，而又驚訝。

正話反做游戲作文8

　　“向右轉(zhuǎn)——”向左轉(zhuǎn)”像舉辦一場(chǎng)熱鬧派對(duì)似的，其實(shí)我們?cè)谕嬲挿醋龅挠螒颉?/p>

　　規(guī)則是：老師說(shuō)做什么，你就做反動(dòng)作。誰(shuí)贏了，誰(shuí)就有200積分。

　　老師讓了許多組上來(lái)，同學(xué)們一直不停的做動(dòng)作，他們都手上冒汗，緊張的不得了。

　　我最喜歡我們這組，老師叫我們組同學(xué)們一個(gè)個(gè)的走上了黑板，有的.同學(xué)很緊張，把臉縮進(jìn)了衣服里，像一只小烏龜。我更緊張，心像一顆馬上要從嘴里沖出來(lái)的子彈，有的同學(xué)很開心，像嘴里含了一顆糖。老師說(shuō)了一個(gè)個(gè)的口號(hào)，最有趣的是老師說(shuō)：“大哭！”同學(xué)們就捂著肚子嘴里伴隨著哈哈哈的大笑聲，把牙都笑掉了。然后老師突然說(shuō)：“上座位！”同學(xué)們馬上飛快的回到了座位，只有我一個(gè)人一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，毫不猶豫。老師開心的說(shuō)：“200積分，回座位！”我蹦蹦跳跳的回到座位，像只小兔子。

　　呵呵，我還挺會(huì)玩游戲呢！

正話反做游戲作文9

　　“咚咚咚”我心里像在敲著大鼓一樣緊張，是老師帶著我們玩游戲，叫正話反做。

　　游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單：比如老師說(shuō)向右轉(zhuǎn)，那就要向左轉(zhuǎn)。

　　不幸運(yùn)的是，我就是第1組的，第1個(gè)上去。只見我上去呆若木雞一樣站在那里，腦子一片亂，像一灘漿糊。只聽老師發(fā)指令了：“向右轉(zhuǎn)”我不知道該向哪里轉(zhuǎn)，就猜了一個(gè)�？墒侵灰娢仪懊娴娜撕臀颐鎸�(duì)面，眼睛瞪得大大的`像大皮球看著我。我心里：想我難道講錯(cuò)了嗎。于是我趕忙把身子轉(zhuǎn)了過(guò)去，一邊轉(zhuǎn)一邊暗暗自喜。還好我反應(yīng)快，可當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身子，我后面的人又面對(duì)著我，我不知所措把腦袋往左右搖，可他們都感覺不緊張好，像在打賭：我才是對(duì)的，你就等著快淘汰吧！下面同學(xué)們有的捧腹大笑，有的人笑的快到桌子下去了！

　　愉快的時(shí)間總是很短暫，時(shí)間像調(diào)皮的孩子，我一眨眼就偷偷的溜走了。

正話反做游戲作文10

　　“咚咚”教室里就像菜市場(chǎng)一樣熱鬧非凡。到底是怎么回事呢？原來(lái)同學(xué)們?cè)谕嬲挿醋觥?/p>

　　規(guī)則是：老師說(shuō)正話，你做相反的動(dòng)作，如果做錯(cuò)就會(huì)淘汰。

　　今天，同學(xué)們聽到老師說(shuō)游戲，一個(gè)個(gè)精神飽滿，有人像中了彩票一樣哈哈大笑，有人心神不定像做了壞事……當(dāng)老師說(shuō)請(qǐng)第1組上來(lái)，我就開始忐忑不安，眼睛東張西望，像面對(duì)世界末日�？墒锹犃说�1個(gè)指令，我開心開始了，因?yàn)槔蠋焾?bào)了“向左轉(zhuǎn)——”雖然說(shuō)這是一個(gè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)十分簡(jiǎn)單的指令，不過(guò)還是有人會(huì)被淘汰。有人聽了直接站在那里一動(dòng)不動(dòng)，像一個(gè)木頭人，有人看了左右兩邊的人。像做賊心虛的小偷，還有人和我一樣向右轉(zhuǎn)，當(dāng)通過(guò)第一關(guān)，我心里像大海沖水一樣開心�？墒堑搅藳Q賽輪，我又是摸褲子，又是舔手指，生怕自己拿不到獎(jiǎng)品，當(dāng)老師大聲叫道：“向左轉(zhuǎn)！”只見那位同學(xué)閉上眼睛，充滿自信的`向左轉(zhuǎn)，不過(guò)他沒想到，他轉(zhuǎn)錯(cuò)了。而我手忙腳亂的轉(zhuǎn)向右邊，當(dāng)老師說(shuō)可以回去了，而我還站在那邊，以為游戲沒結(jié)束。這時(shí)，老師說(shuō)的游戲結(jié)束了，我才回去。

　　哈哈，真有趣！這次的正話反做游戲真是令人難忘。

正話反做游戲作文11

　　“向右轉(zhuǎn)”只見同學(xué)們毫不猶豫的轉(zhuǎn)向了左邊，這是為什么呢？原來(lái)我們正在玩正話反做的游戲呢。

　　游戲規(guī)則是：老師說(shuō)什么話，我們就反著做。游戲就這么開始了，同學(xué)們站在黑板前，有的聳肩。有的'開心的笑了起來(lái)，還有的小女孩本來(lái)是那張漂亮的臉蛋，頓時(shí)變得緊張起來(lái)。林老師開始了她的指令：“不要親黑板！”有的同學(xué)半信半疑，一頭霧水，他們肯定在想：到底要不要親呢？他們只好慢慢的把頭靠近黑板，假裝在親。

　　更有趣的是，林老師說(shuō)：“回座位”同學(xué)們興高采烈的一邊蹦一邊跑的回到了座位上，他們以為游戲結(jié)束了呢，只有韓沐辰毫不猶豫的站在黑板前，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們一定在想：為什么韓沐辰不回座位呢？這時(shí)，林老師宣布韓沐辰第一名。全班同學(xué)用奇怪的眼神看著她，那位同學(xué)謙虛的坐到了座位上，等著林老師給她蓋章。

　　游戲雖然結(jié)束了，但同學(xué)們的笑聲還回蕩在我腦海里。

正話反做游戲作文12

　　“向右轉(zhuǎn)——”原來(lái)林老師正帶我們玩正話反做的游戲。

　　游戲規(guī)則是：老師說(shuō)一句話，我們做的時(shí)候要跟老師說(shuō)的那句話相反。

　　游戲之前，同學(xué)們有的冒出了冷汗，有的.臉色通紅，有的手腳一直在抖。

　　游戲開始了，所有在前面的人都變得緊張起來(lái)了，老師說(shuō)：“哇哇大哭！”同學(xué)們的反應(yīng)是哈哈大笑，這時(shí)候教室里變得吵鬧起來(lái)了，臺(tái)上的同學(xué)只是很小聲的笑，但是臺(tái)下有的大聲笑，有的把書折成話筒，在話筒里笑，所以教室變成了一個(gè)音樂(lè)會(huì)了。第2組同學(xué)上去了，老師說(shuō)了一句：“不要親黑板！”這時(shí)候有個(gè)叫祁卡西的同學(xué)猶豫了一會(huì)兒，就像一個(gè)木頭一樣站在那兒，最終給老師逼了一下，所以祁卡西親了黑板。這就是我們玩的游戲，這真是一個(gè)令人緊張的游戲。

正話反做游戲作文13

　　“向右轉(zhuǎn)——”老師話音剛落，同學(xué)們卻向左轉(zhuǎn)。你知道我們?cè)谕媸裁从螒騿�？聰明的你一定知道，�?duì)了！我們?cè)谕嬲挿醋觥?/p>

　　游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：老師說(shuō)什么，你只要跟他對(duì)著干，她說(shuō)左，你偏要說(shuō)右，她說(shuō)上，你偏要說(shuō)下。

　　游戲說(shuō)開始就開始，我慢慢的.走上講臺(tái)，心里想著左就是右，右就是左，心里邊想，嘴里邊小聲嘀咕。我剛站穩(wěn)，心里就不由得打了個(gè)哆嗦，往右一看，那人臉上有一絲笑容，肯定很簡(jiǎn)單，我的眼神更加堅(jiān)定。

　　“同學(xué)們，請(qǐng)不要親黑板！”這是什么指令，我在心里偷偷想。我沒有辦法，只好趴在黑板上，不知從哪兒下手。我一把把嘴貼在黑板上，祁卡西被老師按著，眼神中滿是無(wú)奈和不情愿的貼在黑板上。我的耳邊傳來(lái)哈哈的笑聲，同學(xué)們笑得越來(lái)越大。

　　“同學(xué)們，請(qǐng)哈哈大笑！”我一聽，腦海里的第一個(gè)念頭就是放聲大哭。嗚嗚……其他兩人放聲大哭，教室里只有哭聲。

　　笑聲雖然散去，但還在我的腦海中隱隱約約的回蕩。

正話反做游戲作文14

　　“向右轉(zhuǎn)——”同學(xué)們個(gè)個(gè)都向左轉(zhuǎn)，這是為什么呢？原來(lái)我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲。

　　游戲的規(guī)則是：林老師說(shuō)一句指令，我們做反動(dòng)作。游戲規(guī)則一說(shuō)完，有的`同學(xué)想迫不及待的上去，有的同學(xué)聽后卻膽小如鼠，不敢上去。

　　游戲快開始了，我迫不及待的沖了上去。等同學(xué)們站好后，有些同學(xué)微微地笑了起來(lái)，眼睛冒出勝利的光芒，有的同學(xué)卻說(shuō)要棄權(quán)，我心中想：這么好玩又簡(jiǎn)單的游戲，還要退出，并且第一名還有200積分呢。

　　我正想著，林老師突然說(shuō)：“游戲開始！”我們的表情如晴到陰，哇哇大哭，這時(shí)有很多同學(xué)都捧腹大笑起來(lái)，只有一些同學(xué)哭了起來(lái)，這時(shí)我看見一位同學(xué)笑得肚子都疼了，頭發(fā)也笑得都立了起來(lái)。

　　這時(shí)林老師一臉嚴(yán)肅的說(shuō)：“請(qǐng)歸位！”但臉上的壞笑臉上帶著邪惡，所有人都回去了，忘記了游戲規(guī)則，其實(shí)他們都忘了，只有一個(gè)人站在講臺(tái)上，其他人都沒聽到。

　　這個(gè)游戲太好玩了，猶如一幅畫刻在了我的腦里。

正話反做游戲作文15

　　“哈哈哈嘻嘻嘻……”一陣陣似海浪一樣的笑聲，久久回蕩。呀！你可能會(huì)問(wèn)：干什么這么開心？那讓我告訴你吧。今天老師帶我們玩了一個(gè)好玩的游戲，正話反做。

　　游戲規(guī)則是：請(qǐng)小組幾位同學(xué)上去，然后老師說(shuō)朝那個(gè)地方，就得朝那個(gè)地方向的`相反方向。

　　游戲開始前，我被請(qǐng)到了上面，那一刻我的心情緊張極了，仿佛有一只小鹿在我的心里安息不了。游戲開始了，“向——”老師發(fā)出的指令教室里安靜極了，“向左轉(zhuǎn)！”我一驚，心里慌亂極了，一時(shí)亂得不知所措，平時(shí)我是認(rèn)左右的，但因?yàn)榫o張?jiān)蚍植磺迥倪吺亲螅页遗赃叺男∨笥淹送�，他也朝我望望，我�?dāng)時(shí)我更緊張了，慌亂的不知如何是好，我馬上隨便站了個(gè)位置，沒想到班級(jí)哄堂大笑，陳洛熙咯咯的笑著：“是左邊呀！”我這才醒悟過(guò)來(lái)，尷尬的笑了。

　　真是好玩有趣的“正話反做！”讓我難以忘記！

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