關(guān)于敬佩的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的關(guān)于敬佩的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于敬佩的作文1

　　在我們的生活中，有許多值得我們敬佩的人，我最敬佩的是我的檢察官爸爸。

　　爸爸是一名負(fù)責(zé)的檢察官，每天都要去提審、取證、整理案卷。有一次，爸爸晚上十一點(diǎn)去提審，直到第二天早上才回來(lái)，中午放學(xué)時(shí)我發(fā)現(xiàn)他頂著“熊貓眼”。爸爸說(shuō)一般的大案子提審的資料多，時(shí)間也很長(zhǎng)。爸爸常常晚上加班，每到這時(shí)，媽媽總是會(huì)無(wú)奈的說(shuō)：“你的頭發(fā)都熬白了，不知道那些提審對(duì)象熬的怎么樣了。”

　　爸爸很喜歡我，每次我寫完作業(yè)了，他都會(huì)陪我一起玩。他很關(guān)心我的'學(xué)習(xí)，有一天，我的數(shù)學(xué)考砸了，只有七十多分，回到家他沒(méi)有批評(píng)我更沒(méi)有打我，只是和我一起尋找錯(cuò)誤的原因，鼓勵(lì)我下次一定認(rèn)真做題考出理想的成績(jī)，聽(tīng)了爸爸的話，我開(kāi)心的笑了。有一次，爸爸帶我去河邊的廣場(chǎng)玩，突然，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)人在玩一種滑板，爸爸也看見(jiàn)了，便問(wèn)我：“家里也有，你想學(xué)嗎？”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，于是，爸爸一有空就教我，功夫不負(fù)有心人，我終于可以輕松自在的在路上滑來(lái)滑去了。

　　爸爸還是個(gè)好兒子。逢年過(guò)節(jié)，爸爸總要開(kāi)車回到老家，帶些水果和爺爺愛(ài)吃的零食，有時(shí)候也會(huì)帶爺爺奶奶出去玩，可是爸爸太忙了，這樣的機(jī)會(huì)很少。

　　我敬佩我的爸爸，不管他是檢察官、爸爸還是兒子。

關(guān)于敬佩的作文2

　　在我的生活中，有許多人讓我值得敬佩，但是，最值得我敬佩的人是我的奶奶。我的奶奶今年60多歲了，滿頭白發(fā)，還要照顧我80多歲的太奶奶。

　　我的太奶奶得了腦血栓，現(xiàn)在治好了，但還是留下了后遺癥。剛發(fā)病時(shí)，連坐都坐不住，經(jīng)過(guò)奶奶的精心護(hù)理，不但能走路了，而且精神狀態(tài)也很好。

　　我奶奶為了為太奶奶練習(xí)走路，經(jīng)常帶著太奶奶上下樓梯。太奶奶要走一步，奶奶扶著她走一步。有時(shí)，太奶奶累了，要休息，奶奶就拿出隨身帶著的折疊椅，扶著太奶奶坐下，為她扇扇子，喝些水。奶奶照顧太奶奶十分小心，不敢有一點(diǎn)大意。

　　記得有一次，我到奶奶家串門，一進(jìn)屋，就聞到了一股令人作嘔的`刺鼻的氣味。原來(lái)是我太奶奶大小便失禁，弄得全身都是大便。奶奶正在給太奶奶洗衣服呢，連我進(jìn)屋都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我問(wèn)奶奶：“奶奶，您在干什么呢？”奶奶答道：“我正在給你太奶奶洗衣服呢！”我聽(tīng)了說(shuō)：“太奶奶的衣服褲子又臟又臭，洗它干什么？扔了算了�！蹦棠搪�(tīng)了，變得嚴(yán)肅起來(lái)，訓(xùn)道：“太奶奶是我們的長(zhǎng)輩，我們應(yīng)應(yīng)該該孝敬她，你以后要像我一樣孝敬父母，知道了嗎？”我中了，臉一下變得紅紅的，心想：是啊，我以后一定要像奶奶一樣孝敬父母。

　　我的奶奶不僅是個(gè)孝敬父母的人，還是一個(gè)勤勞又熱心腸的人。她真是一個(gè)值得我敬佩的人。

關(guān)于敬佩的作文3

　　每當(dāng)你走在干凈的馬路上時(shí)，你會(huì)想到誰(shuí)？每當(dāng)你睡在溫暖的被窩里，做著甜美的夢(mèng)時(shí)，你知道誰(shuí)還在工作嗎？——是她，一個(gè)我敬佩的人，一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工人。

　　她對(duì)自己的工作誠(chéng)誠(chéng)懇懇，一年四季都堅(jiān)守在自己的工作崗位上。和她一起工作的'人從沒(méi)聽(tīng)她說(shuō)過(guò)一句怨言。

　　記得一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)怒吼。我看見(jiàn)那位清潔工正在寂靜的馬路上認(rèn)真地清掃著。她推著一輛垃圾車，走一段路便停下來(lái)，拿起那把大笤帚把骯臟的垃圾掃成一堆。在她轉(zhuǎn)身拿鏟子來(lái)裝垃圾時(shí)卻來(lái)了一陣大風(fēng)，把那剛掃好的垃圾吹得滿天飛舞，散得到處都是了。她二話沒(méi)說(shuō)，拿起笤帚又重掃了一遍。掃完了，她又拉著垃圾車向垃圾站走去。這時(shí)，她的臉已被風(fēng)吹得紅通通的，像一個(gè)紅蘋果，而她的一雙手早已被凍成了紫色。她的身影漸漸遠(yuǎn)去，最后消失在茫茫的夜色中了。等我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，不禁大吃一驚，本來(lái)臟亂的馬路早已變得一干二凈了。

　　我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她，為什么就甘愿當(dāng)一名平凡的清潔工人。她說(shuō)：“如果沒(méi)有了清潔工人，那我們的環(huán)境會(huì)變得不堪設(shè)想。”

　　幾句普通的話卻讓我看到了那位清潔工美好的心靈。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神真讓人感動(dòng)！我從心里敬佩她！

關(guān)于敬佩的作文4

　　“其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，便成了路。”這是著名的文學(xué)家、思想家——魯迅先生，寫在《故鄉(xiāng)》里的一句名言。我最敬佩的人就是魯迅先生。

　　在第十八課《我的伯父魯迅先生》一文中，生動(dòng)地反映了魯迅先生為自己想得少，為別人想得多的高尚品質(zhì)。比如魯迅先生的侄女——周曄去魯迅先生家里吃飯，魯迅先生借助《水滸傳》來(lái)考一下她，結(jié)果周曄說(shuō)得一塌糊涂。魯迅先生用幽默的`語(yǔ)言與和藹的語(yǔ)氣批評(píng)周曄讀書太馬虎，啟發(fā)她、教育她要認(rèn)真讀書。從中，我也明白了讀書的態(tài)度要一絲不茍，不能囫圇吞棗。這說(shuō)明了魯迅先生教育和關(guān)注下一代成長(zhǎng)的獨(dú)特方法。

　　魯迅先生“笑談碰壁”，是全家吃飯的時(shí)候，侄女周曄向魯迅提出了一個(gè)問(wèn)題：“為什么爸爸的鼻子又高又直，而您的鼻子又扁又平？”魯迅先生不但幽默地回答了侄女的問(wèn)題，而且還借此反映了魯迅先生非常憎惡當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)，看不到一點(diǎn)光明，人民連一點(diǎn)民主和自由都沒(méi)有。魯迅先生是這樣回答的：“四周都是黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”從這談笑似的話語(yǔ)中，可以體會(huì)到魯迅先生不怕挫折，不懼迫害的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)和革命的樂(lè)觀主義態(tài)度。

　　魯迅先生他是正直勇敢的，他敢罵茍延殘喘、陰險(xiǎn)狡詐的落水狗，罵奴顏婢膝的偽君子；魯迅先生是善良無(wú)私的，為自己想得少，為別人想的多——這就是我敬佩魯迅先生的原因。

關(guān)于敬佩的作文5

　　我最敬佩的人是——鄧壯。他臉圓圓的、月牙似的眉毛、一雙炯炯有神的眼睛時(shí)常流露出智慧的光芒、鼻子有點(diǎn)翹、大大的嘴巴。

　　要說(shuō)愛(ài)哭的，我們班愛(ài)哭的數(shù)一數(shù)二的可算是鄧壯了。有一次，鄧壯給我們?cè)u(píng)講作業(yè)，說(shuō)著說(shuō)著就趴在桌上哇哇大哭了起來(lái)。原來(lái)啊，是一位同學(xué)把鄧壯氣哭了。老師安慰鄧壯，親切的說(shuō)：“鄧壯別哭了，不要跟他們斤斤計(jì)較�！�"看看你們，把鄧壯都?xì)饪蘖�。自己改錯(cuò)，我不管了�！崩蠋熒鷼獾恼f(shuō)�？吹嚼蠋熁鹈叭�丈，我們只好低聲下氣的埋頭苦干了。看到那位同學(xué)委屈的低下了頭，我心想：老師也太偏心了吧，明明就做錯(cuò)了嘛，還袒護(hù)鄧壯。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得鄧壯又可恨，又可憐。

　　鄧壯雖然愛(ài)哭，可是他成績(jī)非常好。

　　每次，鄧壯聽(tīng)到要考試他就會(huì)復(fù)習(xí)到很晚，每次都盡心盡力的.去考試，他每次考試都考上了九十多分，每次都笑得合不攏嘴，但是他絕對(duì)不會(huì)驕傲，都會(huì)虛心的去幫助別人，從來(lái)不會(huì)放棄任何一個(gè)差生。老師讓他去幫助差生他絕對(duì)不會(huì)推遲，而是立刻去幫助差生。

　　這就是我最敬佩的人——鄧壯！

關(guān)于敬佩的作文6

　　她，是我敬佩的一個(gè)人，她就是我們組的語(yǔ)文組長(zhǎng)—汪曼谷。

　　她，有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛點(diǎn)綴在清秀的眉毛下；高高的鼻梁下，有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

　　我之所以敬佩她，是因?yàn)樗龢?lè)于助人。

　　瞧！今天下午打掃衛(wèi)生，汪曼谷很快就把她的任務(wù)完成了�？墒�，我們組我和兩位同學(xué)還沒(méi)有把樓梯打掃完；汪曼谷二話不說(shuō)，拿起抹布，蹲在地上，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地擦起地來(lái)�？粗�她那認(rèn)真擦地的`樣子，一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住了。

　　她不僅樂(lè)于助人，還酷愛(ài)學(xué)習(xí)。

　　記得前幾天上英語(yǔ)課時(shí)，英語(yǔ)老師正在教大家讀一篇又長(zhǎng)又難的英語(yǔ)課文，可這是，汪曼谷已經(jīng)背得非常熟了。老師重重地表?yè)P(yáng)了她，我向她投去羨慕的目光。汪曼谷每次英語(yǔ)小測(cè)驗(yàn)都是滿分，而且每次英語(yǔ)背課文都為小組爭(zhēng)光。

　　汪曼谷每次家庭作業(yè)都書寫工整，每次都全對(duì)；有些數(shù)學(xué)題不懂就問(wèn)；課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。她勤奮好學(xué)，樂(lè)于助人。她是我的榜樣，我要向她學(xué)習(xí)。

　　她，就是我敬佩的一個(gè)人。

關(guān)于敬佩的作文7

　　看到這個(gè)題目，那張熟悉的面孔就馬上浮現(xiàn)在我的腦海里，其實(shí)我有很多敬佩的人，但是我最敬佩的人是：我們班赫赫有名的好學(xué)生----李雅萌。 她高高的身子，好像一棵高大的樹(shù)，一頭烏黑的頭發(fā)，眉頭上面還留有劉海呢！那兩彎月亮似的眉毛可漂亮了，還顯的很威風(fēng)呢！那一雙大大的眼睛，好像兩顆黝黑發(fā)亮、晶瑩剔透的水晶葡萄，還有那高高的'鼻梁，非常神氣，使她整個(gè)人看起來(lái)都神氣十足，那一雙櫻桃小嘴時(shí)常掛著迷人的微笑！ 我敬佩李雅萌的原因有兩點(diǎn)：一是她各方面學(xué)習(xí)都很好，二是她樂(lè)于助人。 記得有一次，上語(yǔ)文課我們學(xué)第14課，老師提一個(gè)問(wèn)題：為什么課文第一段要講雨來(lái)游泳本領(lǐng)很高呢？有很多人都站起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，但我注意到老師并沒(méi)有說(shuō)＂對(duì)＂這個(gè)字，臉上也沒(méi)有露出笑容，當(dāng)李雅萌站起來(lái)信心十足地回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)，老師激動(dòng)地大聲地說(shuō)了這樣一句話：＂對(duì)呀，就是為下文做鋪墊�。。�當(dāng)時(shí)老師也笑了。

　　還有一次，她早上去學(xué)時(shí)，我恰巧碰見(jiàn)她了，我慢吞吞地跟在她后面走．當(dāng)時(shí)快打預(yù)備鈴了，我看見(jiàn)學(xué)校的大鐘表上已經(jīng)七時(shí)二十分了，就跑前跑到操場(chǎng)中間的時(shí)候，由于我心太急想往教室里趕，而不小心把一位小姑娘給撞倒了，當(dāng)時(shí)我害怕遲到，不管三七二十一就跑了，而李雅萌卻把那位小姑娘扶了起來(lái)，我知道后，羞愧極了，那一整天我都很慚愧！ 李雅萌德、智、體、美、勞各方面都很棒，我要向她學(xué)習(xí)！

關(guān)于敬佩的作文8

　　我最敬佩的人是我的爺爺，爺爺參加過(guò)革命戰(zhàn)爭(zhēng)，是抗美援朝的功臣。

　　我小時(shí)候最喜歡聽(tīng)爺爺講他打仗時(shí)的故事。爺爺曾經(jīng)告訴我：“他們以前打仗，戰(zhàn)斗下來(lái)一個(gè)連就只剩下七八人。”爺爺算是幸存者，他有一只眼睛被彈片擊中，成了殘疾人。

　　爺爺?shù)募缟稀⒈成隙加心侨缤�道道烙印般的傷痕。爺爺是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，當(dāng)我問(wèn)他受傷時(shí)痛不痛時(shí)，爺爺總是微笑著說(shuō)“那時(shí)候只想到打美國(guó)鬼子，身上那點(diǎn)傷算不了什么，很多戰(zhàn)士都犧牲了”。說(shuō)到這里，爺爺沉默了。爺爺是一個(gè)英雄，他值得我敬佩。

　　我的腦海中經(jīng)常浮現(xiàn)爺爺年輕時(shí)的英雄模樣。爺爺那雙粗糙的雙手曾經(jīng)拿過(guò)多少刀，多少槍呀！爺爺那張布滿皺紋而慈祥的面孔曾經(jīng)經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　爺爺背上的傷痕是為了和平而換來(lái)的；爺爺?shù)难劬κ菫榱撕推蕉鴱U的；戰(zhàn)士們也是為了和平而壯烈犧牲的！爺爺為了和平，為了我們幸福安寧的生活差點(diǎn)犧牲了自己的.生命。

　　爺爺是我最敬佩的人，因?yàn)橛袪敔敽推渌麘?zhàn)士的付出，才有了我們今天幸福美滿的生活！

　　親愛(ài)的爺爺，我愛(ài)您！

關(guān)于敬佩的作文9

　　人生百態(tài)，愛(ài)恨情仇。人一輩子要結(jié)識(shí)好多人。有的人讓人過(guò)目不忘，也有的人讓人瞪目結(jié)舌，甚至有的人讓人遺臭萬(wàn)年。今天我要介紹讓我最感動(dòng)的人，下面讓我們走近她吧!

　　那是我上四年級(jí)的時(shí)候，有一天，我和媽媽上公交車，當(dāng)我準(zhǔn)備拿公交卡時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有拿公交卡，我想讓我媽媽投零錢，可是她只有整一百，當(dāng)時(shí)我媽媽羞愧難當(dāng)，怎么辦?到最后她只摸摸索索掏出五角錢。這時(shí)候，一位好心的叔叔說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我借她五角錢!”我仔細(xì)看著這一位叔叔，他滿臉布著皺紋，眼里還有血絲，他給了我們五毛錢我們才上了車。

　　到了車?yán)�，許多人都議論紛紛說(shuō)我媽媽是騙人的，我和媽媽都非常的氣惱。這時(shí)，那位好心的叔叔又說(shuō)了一句話：“我媽媽急忙從包里掏出了手機(jī)，遞給了那位叔叔。那位叔叔拿開(kāi)了電話，就撥通了電話，大聲地說(shuō)話，足足有了十分鐘，他才把手機(jī)還給了我媽媽，在許多乘客的眼里，我媽媽和叔叔算是扯平了。

　　下了車，我媽媽拿開(kāi)了手機(jī)，開(kāi)了機(jī)，往通話上一查，我們兩個(gè)人全傻眼了，原來(lái)通話鍵上沒(méi)有任何內(nèi)容!當(dāng)時(shí)我媽媽熱淚盈眶，原來(lái)叔叔為了避免人們對(duì)我們的職責(zé)，就假裝讓我們借電話!我們連忙朝那班車望去，可是那班車已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'走了……

　　不知名的叔叔，雖然我們不知道你的名字，但是您的樣子已經(jīng)刻在了我的心中……

關(guān)于敬佩的作文10

　　我最敬佩的老師中，首先是班主任王老師。敬佩她不僅僅是我一個(gè)人，而是全班每一個(gè)人，因?yàn)�，我們知道，每天到了深夜，她還給我們判作業(yè)；我們知道，生病時(shí)，她從不請(qǐng)假，堅(jiān)持給我們上課。

　　記得那天是星期五，王老師的嗓子啞了，說(shuō)話非常費(fèi)勁，總要喝水。我們就對(duì)她說(shuō)：“您別講了，我們自己會(huì)預(yù)習(xí)的�！笨墒�，王老師不聽(tīng)，堅(jiān)持給我們上課。還好，周五是半天。

　　好不容易上到了最后一節(jié)課，突然，王景雯罵了趙胤衡一句，第一次王老師沒(méi)理會(huì)，可沒(méi)想到，王景雯得寸進(jìn)尺，又罵了趙胤衡一句。終于，王老師忍不住了，聲嘶力竭的喊了一聲“出去！”下了課，我們大家把王景雯圍住，七嘴八舌的.批評(píng)起起了她。因?yàn)�，我們�(nèi)�班同學(xué)都很敬佩王老師，也很愛(ài)她，因?yàn)樗秊槲覀兏冻隽颂�多太多…�?/p>

　　在四年級(jí)的時(shí)候，王老師舉辦了一次班會(huì)課，叫“尋找友誼的金鑰匙”，許多同學(xué)都給王老師寫信，說(shuō)出了自己的心里話，我也給老師寫了封信，王老師也給我回了信，我問(wèn)老師：自己為班集體做了很多好事，為什么得不到同學(xué)的認(rèn)可？老師給我的回答其中有一句話是這樣的：…對(duì)同學(xué)要更寬容、更謙讓，也許會(huì)得到效果。從此，老師的話一直記在我的心中。我就是從老師的回信中找到了友誼的金鑰匙，和我們班的其他同學(xué)一樣，在感謝王老師的同時(shí)，又讓我們?cè)黾恿藢?duì)她的敬佩，因?yàn)樗�不但教�?huì)我們文化知識(shí)，同時(shí)也教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

關(guān)于敬佩的作文11

　　在我的腦海里有許多令我敬佩的人，他們的年齡不同，身份不同，都在自己的崗位上，干出了出色的成績(jī)。你卻用平凡的身驅(qū)，無(wú)私的奉獻(xiàn)精神成為我心中最敬佩的人。

　　我們社區(qū)有一位老爺爺，人們都喊他陳爺爺。陳爺爺今年大概六十多歲，頭發(fā)已經(jīng)花白，背也有點(diǎn)馱，眼睛深深的凹陷到眼眶里，額頭上布滿了一道道皺紋，陳爺爺臉上總是笑呵呵的，就像臉上永遠(yuǎn)盛開(kāi)著一朵不敗的菊花。

　　別看陳爺爺上年紀(jì)了，但是他的身體很健康，走起路來(lái)“呼呼”生風(fēng)，非常有精神，和陳爺爺在一起的`人們都說(shuō)，和老陳在一起似乎一下子變得年輕了很多。

　　陳爺爺很勤勞能干。自從他來(lái)到我們社區(qū)，我們樓下便多了一道靚麗的風(fēng)景，各種花兒爭(zhēng)奇斗艷，一年四季總是開(kāi)得很熱鬧，黃燦燦的是牡丹，紅艷艷的是玫瑰，粉嘟嘟的是茶花……這些花把我們的小區(qū)打扮的非常美麗。我經(jīng)常看到他給這盆花澆水、施肥，給那盆花除草、剪枝，總是忙個(gè)不停。

　　陰雨天，他怕花兒凍著，就把花都搬進(jìn)了溫暖的室內(nèi)。太陽(yáng)一出來(lái)，他又會(huì)把一盆盆的花花草草從房間里搬到朝陽(yáng)的地方，讓花兒盡情的沐浴陽(yáng)光，享受太陽(yáng)給它們帶來(lái)的撫慰，每次都看見(jiàn)陳爺爺累得滿頭大汗，他不時(shí)用手錘錘后背，但是他臉上卻總是蕩漾著笑容，好像從來(lái)不知道累，而是樂(lè)在其中。小區(qū)的人們?cè)陉囮嚽呷诵钠⒌那逑阒�，感受著生活的和諧和幸福。

　　陳爺爺用他的勤勞無(wú)私為我們妝點(diǎn)出了一個(gè)不老的春天。

關(guān)于敬佩的作文12

　　在我的記憶里，有許許多多讓我敬佩的人。其中，讓我最敬佩的人就是環(huán)衛(wèi)工人們。為什么他們讓我們敬佩呢？因?yàn)樗麄兂３Ｄ�默無(wú)聞，不圖回報(bào)，無(wú)私奉獻(xiàn)地人民，為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。

　　有一次，中午的時(shí)候太陽(yáng)當(dāng)空照，天空沒(méi)有一絲云。我從學(xué)校回來(lái)，走到院子前時(shí)，聞到一股惡臭撲鼻而來(lái)。我連忙用手把鼻子捂住，抬頭一看，原來(lái)是一堆發(fā)臭的垃圾堆在了院子前，讓人惡心萬(wàn)分，甚至?xí)�使人大量嘔吐。沒(méi)有一個(gè)人愿意清這些垃圾，周圍的鄰居都關(guān)緊門窗，行人也繞道而行，誰(shuí)也不愿意聞這股惡臭。

　　突然，一個(gè)非常熟悉的身影出現(xiàn)了，我仔細(xì)看了看，原來(lái)是一個(gè)身穿橘黃色制服的勤勞的環(huán)衛(wèi)工人來(lái)掃垃圾了。只見(jiàn)他一手拿掃把，一手持鐵鏟對(duì)著垃圾“開(kāi)戰(zhàn)”了。她用敏捷而熟練的動(dòng)作吃力的掃著，不一會(huì)兒，垃圾就被一掃而光。環(huán)衛(wèi)工人便推著環(huán)衛(wèi)車走了，我看見(jiàn)兩滴晶瑩的行主從環(huán)衛(wèi)工人黝黑的臉上流了下來(lái)。這時(shí)，我感覺(jué)到空氣清新多了，周圍的居民也都打開(kāi)了窗戶，行人也不繞道而行了。

　　你看，地球的.環(huán)境因?yàn)橛辛诉@些環(huán)衛(wèi)工人，環(huán)境才能變好，才能讓我們的生活變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我能不佩服地球的這些清道夫環(huán)衛(wèi)工人嗎？

關(guān)于敬佩的作文13

　　人們常說(shuō)：“老師是辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵；老師像蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了他人；老師像一股清澈、明亮的泉水，向每個(gè)同學(xué)注入知識(shí)的甘露；老師像一株老芭蕉，哺育了更多小芭蕉。”但是，我卻覺(jué)得班主任李老師更像一本內(nèi)容豐富，知識(shí)有趣的“作文書”，這使我很敬佩！

　　記得有一次，我還在上二年級(jí)，剛開(kāi)始學(xué)習(xí)寫作文，我眉頭緊鎖，作文啊作文，真讓人頭疼。因?yàn)槲覍懙拿恳黄�作文就像是在記流水賬，所以被您發(fā)現(xiàn)了，但您不是說(shuō)我這里不對(duì)，那里不好，而是耐心的教我怎樣去修改作文，您就猶如現(xiàn)代的女陶行知，改完后，我看了看您的修改，真是“點(diǎn)石成金”�。∽詮哪谴我院�，我認(rèn)真地跟您學(xué)習(xí)寫作文，您上的每一節(jié)課都非常生動(dòng)有趣，樹(shù)立了我寫作的信心。因?yàn)槲业淖魑倪M(jìn)步比較明顯，所以您親切的對(duì)我說(shuō)道：“你的作文的'確寫的不錯(cuò)，要繼續(xù)堅(jiān)持下去�！蔽衣�(tīng)了，心里溫暖了許多。從此，我持之以恒的寫著作文，果然功夫不負(fù)有心人，我的作文水平大大的提升了，我的好詞、好句也聚沙成塔、集腋成裘，作文自然越寫越好！

　　老師，我謝謝您，也敬佩你這本博學(xué)多識(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，又饒有趣味。

關(guān)于敬佩的作文14

　　記得去年，我過(guò)生日時(shí)，朋友送給了我一套《淘氣包馬小跳》。我看了看封面，發(fā)現(xiàn)是一套小說(shuō)集，我想：現(xiàn)在大人都說(shuō)看小說(shuō)不好，那我到底要不要看呢？再看一下作者楊紅櫻，這個(gè)名字一點(diǎn)也不熟悉，我便把這套小說(shuō)放到柜子里去了。

　　過(guò)了幾個(gè)星期，我在家里閑著沒(méi)事干，便望著我的柜子看。我的目光忽然間停在了朋友送的那套小說(shuō)上面，心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭：要不還是看一下這套小說(shuō)吧？說(shuō)不定很不錯(cuò)呢！

　　我打開(kāi)柜門，找到這套書，隨便抽出一本，坐在桌子旁看起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)楊紅櫻把人物描寫的非常生動(dòng)并且內(nèi)容十分有趣。我情不自禁的一口氣讀完了整本書。再翻到作者簡(jiǎn)介，原來(lái)?xiàng)罴t櫻是現(xiàn)代暮名作家，代表作有小說(shuō)集《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》等。我便開(kāi)始四處搜集楊紅櫻的書。我很快就迷上了楊紅櫻寫的.書，成為了她的一名忠實(shí)的小粉絲。我還根據(jù)她書中描寫的場(chǎng)景畫過(guò)一幅畫呢。

　　最讓我印象深刻的書，便是她所寫的《天真媽媽》，這本書出自《淘氣包馬小跳》，書中有這樣一段話：做有童心的父母，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一種福氣。因?yàn)檫@樣會(huì)使孩子成為一個(gè)真正的孩子。這句話讓我刻骨銘心，也是我喜歡楊紅櫻的原因之一。

　　其實(shí)很多人都不知道楊紅櫻還有一條她最心愛(ài)的狗狗仔仔，倍伴她一起閱讀，一起寫作，是楊紅櫻必不可少的伙伴。在楊紅櫻難過(guò)時(shí)，也許是仔仔給了她快樂(lè)的靈感。楊紅櫻，這個(gè)讓人難忘的名字，也是一個(gè)讓我敬佩的人。

關(guān)于敬佩的作文15

　　我最敬佩的人，就是我們班主任張老師。

　　張老師她身材高挑苗條，眼睛大而有神，聲音如流淌的細(xì)泉，平和而具有親和力。她從我們一年級(jí)起就一直給我們代語(yǔ)文課，是我入校以來(lái)最熟悉最親密的老師。

　　張老師是一位非常認(rèn)真，特別有責(zé)任心的老師。她批改我們的作業(yè)一絲不茍。小小的錯(cuò)誤都逃不過(guò)她的“火眼金睛”。記得一年級(jí)的時(shí)候，生字本上，我把“前”字中的豎誤寫成撇，就連媽媽給本子上簽字都沒(méi)看出來(lái)，張老師卻看出來(lái)了，本子上多了老師的紅圈圈。她學(xué)識(shí)淵博，每次上課引經(jīng)據(jù)典，讓我們覺(jué)得是一種享受，單是她那婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的，抑揚(yáng)頓挫的聲音就不用說(shuō)了，而她的`每一課都講得生動(dòng)感人，淺顯易懂，讓人有一種身臨其境的感覺(jué)。

　　張老師為了我們簡(jiǎn)直是煞費(fèi)苦心。為了糾正我們上課的不良坐姿，張老師還把照相機(jī)請(qǐng)進(jìn)了課堂，一聲“拍照了”，我們立刻由東倒西歪坐姿不正的狀態(tài)變得腰板筆直。我們不但坐姿正了，上課時(shí)精神也更集中了。

　　張老師對(duì)我們的愛(ài)像點(diǎn)點(diǎn)春雨，每時(shí)每刻都在滋潤(rùn)著我們健康的成長(zhǎng)，她不但教我們知識(shí)，還引導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�，如何做事。就拿最小的事情說(shuō)吧。我們這些二ooo后，一個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng)，初到學(xué)校，連如何掃地都不會(huì)。張老師她手把手，親自給我們做示范，教會(huì)了我們掃地、拖地、如何掃樓梯等等，事無(wú)巨細(xì)的指點(diǎn)著我們，照顧著我們。

　　我最敬佩的人不是文學(xué)巨匠，也不是時(shí)代達(dá)人，就是這樣一個(gè)工作認(rèn)真、充滿愛(ài)心的人。

　　張老師，您永遠(yuǎn)是我最敬佩的人！

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