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打開(kāi)一扇窗作文

時(shí)間:2023-11-29 15:56:37 推薦作文 我要投稿

打開(kāi)一扇窗作文(必備)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的打開(kāi)一扇窗作文,歡迎閱讀與收藏。

打開(kāi)一扇窗作文(必備)

打開(kāi)一扇窗作文1

  當(dāng)所有的煩心事堆積在心頭,生活中的不順,學(xué)習(xí)上的苦惱,家長(zhǎng)的嘮叨……頓時(shí)覺(jué)得心靈的天空陰云密布,很快便會(huì)大雨傾盆,心靈的`那扇窗戶也緊閉著。

  我開(kāi)始不停地自我安慰,然而無(wú)濟(jì)于事。最后,我決定出去走走,既然自己無(wú)法打開(kāi)心靈的這扇窗,那就讓大自然打開(kāi)吧。

  剛一走出家門(mén),陽(yáng)光十分刺眼,馬路上的汽車高速的行駛著,鳴笛聲也此起彼伏,令人心煩意燥。就這樣無(wú)厘頭的走著,走著走著,便看到一片小竹林,我在竹林外徘徊著,忽然幾縷悅耳的鳥(niǎo)鳴飄到我的耳畔,一絲欣喜竄上心頭。

  我往竹林深處走去,陽(yáng)光透過(guò)竹葉形成條條光柱,照射到地上又形成了一個(gè)個(gè)光斑。雖然冬天是蕭索的季節(jié),但這竹林卻綠意依舊,根根竹子筆直的立著,竹葉密密的斜織著。抬頭仰望,看到了一片綠油油的天空。

  在竹林的中央有一座詩(shī)意盎然的小亭子,被竹林環(huán)繞著,我朝亭子走,去看見(jiàn)亭中有位老者,在悠然地打著太極,愉悅的鳥(niǎo)鳴,也許就是他的背景音樂(lè),悠悠歲月,閑境偏佳,他似乎察覺(jué)到了我,但又沒(méi)有。

  此時(shí)我聒噪的心逐漸平靜下來(lái),心頭的陰云也被陽(yáng)光驅(qū)趕著,愉悅的鳥(niǎo)鳴,和煦的風(fēng),輕輕打開(kāi)我心靈的窗,將不好的,不快樂(lè)的全部驅(qū)逐出去,然后鳥(niǎo)鳴駐扎我心,和風(fēng)縈繞在心頭。

  當(dāng)陰云密布,當(dāng)大雨傾盆,別擔(dān)心,出去走走,讓大自然推開(kāi)你心靈的窗戶。

打開(kāi)一扇窗作文2

  依稀記得,在我上小學(xué)時(shí),不論上學(xué)還是放學(xué),母親都會(huì)默默地陪伴一路接送。隨著時(shí)間的推移,長(zhǎng)大些的我,開(kāi)始不喜歡母親送我上學(xué),覺(jué)得那樣很沒(méi)面子,會(huì)遭遇同學(xué)們的譏笑。

  有一天放學(xué),母親依然如故準(zhǔn)時(shí)站在學(xué)校門(mén)口等我。不知怎么搞的,此時(shí)母親那在陽(yáng)光輝映下慈祥的笑容,在我看來(lái)卻是別樣的刺眼,好像馬上就會(huì)有一群同學(xué)圍著我譏笑:“看你這個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,每天都要媽媽接送,羞不羞。 庇谑,我腦子一片空白,大聲對(duì)滿心歡喜的`母親咆哮:“你是每天沒(méi)事閑得嗎?干嘛每天接送我。讓我丟面子啊、啊!我煩死你了……”

  母親呆住了,突如其來(lái)的怒斥讓她無(wú)所適從,就那么傻傻地站著、站著,淚花在眼眶中閃閃發(fā)光。我沒(méi)有等母親作出解釋,一扭身自顧自地跑回了家。

  從此以后,在我上放學(xué)的路上再也沒(méi)有母親的身影。但每天放學(xué)回家,都會(huì)看見(jiàn)母親站在自家新門(mén)口等我。雖然沒(méi)有得到我的絲毫好感,母親依然天天如此。有一天,我因故很晚才回到家時(shí),暮色蒼茫中看見(jiàn)一如往日那矗立在家門(mén)口的母親的身影,心中突然一陣揪動(dòng)。我知道自己錯(cuò)了,我飛快地奔向母親,撲在她懷里哭了。

  是呀,世上只有媽媽好,母愛(ài)是最偉大的,但我們要為偉大的母愛(ài)打開(kāi)一扇窗,才能完整地享受這種偉大,明白這種偉大。

打開(kāi)一扇窗作文3

  看著女孩離開(kāi)時(shí)生動(dòng)的形象,我陷入了沉思。這個(gè)女孩教我如何為我的心打開(kāi)一扇窗。

  知了歌唱著迎接夏天,但從心底里我討厭夏天,汗流浹背,炎熱沒(méi)有給你一個(gè)逃脫的機(jī)會(huì)。因此,在夏天,我的心變得浮躁。

  一天,我從補(bǔ)習(xí)班出來(lái),來(lái)到了車站。太陽(yáng)像滴著的蛋黃一樣濕透了。天空似乎發(fā)出喘息的聲音。車站標(biāo)志似乎燒焦了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著圓蕩湖的水,好像在沸騰。什么樣的.天氣!我喃喃自語(yǔ)。

  然而,我的救世主來(lái)了,一輛公共汽車來(lái)了,我不顧一切地跳了起來(lái),找到了一個(gè)坐下的地方。我不知道什么時(shí)候一個(gè)比我小兩三歲的女孩坐在我旁邊,手里拿著一瓶和我一樣的礦泉水。天太熱了,我很早就喝光了水。

  哥哥,你能幫我打開(kāi)窗戶嗎?一個(gè)甜如蜜的聲音從身邊傳來(lái),我側(cè)過(guò)臉,我看到那個(gè)梳著兩條辮子的女孩,光潔如瓷的白皙皮膚,臉上浮著若有若無(wú)的笑容

  什么窗戶開(kāi)著,汽車開(kāi)著空鑰匙,我打開(kāi)窗戶會(huì)不會(huì)太熱?我打趣道。

  小女孩把手指指向窗外,示意向外看。映入眼簾的,像一個(gè)巨大的麻袋,似乎裝滿了許多塑料瓶,視線落了下來(lái),原來(lái)是一個(gè)小老頭,他的背像蝦一樣彎著,皮膚被烈日烤焦,光著腳走路,五官聚集,表情痛苦,顯然,他靠撿破爛謀生。

  公共汽車遇到了交通堵塞。老人越來(lái)越近了。我轉(zhuǎn)過(guò)身,震驚地看到女孩清澈的眼睛。

  紅燈變成了綠燈。我覺(jué)得好像被針扎了一下。打開(kāi)窗戶,女孩把瓶子遞給我。老人抓住兩個(gè)瓶子,抬起頭,給了我們一個(gè)親切的微笑。當(dāng)汽車啟動(dòng)時(shí),我看到老人的背漸漸遠(yuǎn)去,似乎明白了什么。

  當(dāng)一個(gè)人輕輕地打開(kāi)心靈之窗,給予他人幫助時(shí),他得到的更多,因?yàn)槿聹嘏拇喝贞?yáng)光也正透過(guò)窗戶悄悄地射進(jìn)他的內(nèi)心,使他的心不再陰郁。

打開(kāi)一扇窗作文4

  窗內(nèi),一切都沉默著,令人無(wú)聊而心煩;窗外,一束束陽(yáng)光斜射在花草綠葉之中,反射出生命五彩的光環(huán),如彩虹,每一環(huán)都代表著一種思維。

  慢慢地,打開(kāi)這扇窗,“語(yǔ)文”這束光如流水般傾瀉進(jìn)來(lái),直達(dá)內(nèi)心的最深處,照亮那令人苦惱的角落。

  語(yǔ)文對(duì)于我來(lái)說(shuō),可以算是世紀(jì)大難題,特別是閱讀,那些理解性的題目似乎都像火星語(yǔ)一樣,在我腦中亂飛,使我在考試中時(shí)常被“閱讀理解”這堵墻撞得頭破血流。

  這次課讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不一樣的“語(yǔ)文世界”,原來(lái),世界不像我以前想得那么殘酷,沒(méi)有整天和題目組成的海洋廝殺的殘忍,而是一個(gè)藍(lán)天白云,樹(shù)木蔥蘢,繁花茂盛的寶地。題目也不像之前那樣眼花繚亂了,而是整整齊齊地排好隊(duì),這兒是一類,那兒是一類,仿佛在閱兵似的。

  如果走進(jìn)這片森林,里面的一切都是那么有趣,只是那些樹(shù)太高,遮擋了遠(yuǎn)處的高山流水,怎么辦呢?俗話說(shuō):“站得高,看得遠(yuǎn)。”再想一想,還有什么能比白云更高的`呢?于是,插上一對(duì)翅膀,漫步于白云之上,就成了一種最好的方法。

  白云之上又有什么呢?那是一種神奇的境界,只有心靈高大的人才有機(jī)會(huì)進(jìn)來(lái)。上面有108座山,每座山都象征著一種情理,每爬上一座山,低下頭,伴著耳邊鳥(niǎo)語(yǔ)諦諦,將領(lǐng)悟到一番別樣的趣味。

  然而,如果能把這么多山都瀏覽、感悟一遍,細(xì)細(xì)品味那智慧的陽(yáng)光,這充滿希望和奇跡的每一朵小花,每一棵小樹(shù),將會(huì)神游其中,怡然自得。

  眼窗內(nèi),一切變得不再單調(diào),到處洋溢著生機(jī)和活力。

  每個(gè)人的心中都有那么一扇窗,那扇窗禁錮了你的思維。但只需輕輕用力,打開(kāi)那一扇看似打不開(kāi)的窗,放飛自己多彩的思維,外面的景色將是無(wú)與倫比的奇觀。

打開(kāi)一扇窗作文5

  漫漫人生,我們不只會(huì)遇到鮮花幽徑,還會(huì)遇到險(xiǎn)山惡水。此時(shí),我們需要打開(kāi)一扇窗。漫漫長(zhǎng)夜,我們總會(huì)感到孤寂落寞,感到疲憊不堪。此時(shí),我們需要打開(kāi)一扇窗。其實(shí),我們不僅僅要在黑暗中打開(kāi)一扇窗,還要在光明中打開(kāi)一扇窗。

  在孤寂時(shí),打開(kāi)一扇窗。靜靜的夜,月亮在窗外流連。忙碌一天的人們,終于回到家中。也許,忙于奔波,忙于工作的他們,已經(jīng)忘記去欣賞外面的世界了。他們總把自己關(guān)閉在現(xiàn)實(shí)的世界,從而感覺(jué)到孤單寂寞,感覺(jué)到壓力壓得他們喘不過(guò)氣。打開(kāi)一扇窗吧!“何夜無(wú)月,何處無(wú)竹柏,但少閑人如吾兩人者耳!狈畔赂≡、追名逐利的心,外面的世界其實(shí)很精彩。

  在逆境中,打開(kāi)一扇窗。枯黃的落葉隨風(fēng)飄轉(zhuǎn),宛如自己的`心也隨之飄去了。前途永遠(yuǎn)是光明的,道路永遠(yuǎn)是曲折的。我們追逐夢(mèng)想,執(zhí)著與夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗。同時(shí),也會(huì)遭受現(xiàn)實(shí)的打擊,遭受無(wú)數(shù)的坎坷與挫折,遭受外界的勸阻與不支持。打開(kāi)一扇窗吧!“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!“逆境并不可怕,可怕的是在逆境中自我封閉,自我放棄,失去生活的動(dòng)力。

  在歡樂(lè)時(shí),打開(kāi)一扇窗。夕陽(yáng)西下,赤熱的太陽(yáng)留下?tīng)N爛的半邊臉。昨天的汗水造就了今天的輝煌。我們?yōu)榇硕杠S歡呼,為此而欣喜若狂,為此而興高采烈。然而,我們需要打開(kāi)一扇窗,與他人一起分享喜悅,分享成功,分享輝煌。享受分享的快樂(lè),令身邊的人與自己一起綻放最美的花朵——?dú)g笑。打開(kāi)一扇窗吧!讓世界,讓自然萬(wàn)物,與你共同歡樂(lè),共同感悟幸福的滋味。

  無(wú)論何時(shí)何地,身處逆境,還是身處順境,都要打開(kāi)一扇窗。學(xué)會(huì)釋放,學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)樂(lè)觀……唯獨(dú)打開(kāi)一扇窗,才能呼吸到新鮮的氣息,才能迎向光明,才能領(lǐng)悟到世界的多姿多彩。

打開(kāi)一扇窗作文6

  我當(dāng)然明白父愛(ài)如山,母愛(ài)如水的道理,但隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)我跟父母之間似乎有了一層厚障壁。

  我也不清楚從什么時(shí)候開(kāi)始,我的房間對(duì)他們鎖上了,我們之間的交流也越來(lái)越少,我也有過(guò)刻意的去減少交談,因?yàn)槲液ε抡f(shuō)起某件事而跟他們吵得不可開(kāi)交。所以我不想讓他們生氣,但也有可能是因?yàn)檎娴臎](méi)有話題。

  我真的很不理解,媽媽有時(shí)候總是在桌子上放杯子時(shí)重重的摔一下。似乎是在對(duì)我說(shuō)些什么。然后媽媽嘴里開(kāi)始念叨,說(shuō)我一天天什么也不干,說(shuō)我懶,整天就知道一個(gè)人在房間里面,但我并沒(méi)有頂嘴,我想給他們說(shuō),我在房間中并不是在玩啊,我在寫(xiě)作業(yè)啊。我真的挺討厭媽媽這樣做的。媽媽也總是命令我去做一些事情,但我也長(zhǎng)大了,也有自己的.事情要忙,不能馬上去給他們做,但是我稍耽誤一會(huì)兒,他們就來(lái)批評(píng)我,說(shuō)我每天就知道玩兒手機(jī),我真的希望他們能夠換位思考,他們好像從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)我的感受,沒(méi)有過(guò)多的過(guò)問(wèn)我累不累,但也有可能這是因?yàn)樗^的青春期和代溝吧。我也很理解他們每天的辛苦都是為了我,但我真的希望他們能理解我。

  我明白他們對(duì)我的愛(ài)由熱烈變得深沉,這次練筆我也說(shuō)出了埋在心底里從未說(shuō)出的話,也許我們需要的是一場(chǎng)徹夜的長(zhǎng)談,但我始終堅(jiān)信,無(wú)論怎樣,我們都深深地愛(ài)著彼此。

打開(kāi)一扇窗作文7

  人生之中有許許多多的“窗戶”,這些“窗戶”要靠自己來(lái)打開(kāi),你打開(kāi)的“窗戶”越多,你內(nèi)心就越陽(yáng)光。

  在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,發(fā)生過(guò)一件事,我至今還銘記在心。

  一天課間十分鐘,我和我的同學(xué)劉春林打打鬧鬧,鬧著鬧著就追起來(lái)了,在追的過(guò)程中,我不小心把他推了一下,他額頭的左上方就撞到了墻壁上,頓時(shí),鮮血濺得墻角到處都是。這件事被班主任知道后,我被班主任狠狠地批評(píng)了一頓,隨后,班主任送那位同學(xué)去上藥,并且安慰了那位同學(xué)。到了星期一的時(shí)候,我走到劉春林面前,結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)他說(shuō):“你……你頭上的傷……”還沒(méi)等我說(shuō)完,劉春林就回答我說(shuō):“早就沒(méi)事了。”通過(guò)這件事,我明白了友誼是多么重要,正如鄒韜奮所說(shuō):“友誼是天地間最可貴的東西,深摯的友誼是人生最大的一種安慰!倍嬲挠颜x是需要用寬容來(lái)呵護(hù)的。

  進(jìn)入初中之后,我常跟同學(xué)發(fā)生一些爭(zhēng)執(zhí),那一次爭(zhēng)執(zhí)就發(fā)生在我和劉凱之間。

  在期中考試的`前一個(gè)星期,數(shù)學(xué)老師利用晚自習(xí)的時(shí)間出復(fù)習(xí)題給我們做,數(shù)學(xué)老師出完了題就出去了,這時(shí),我和劉凱差不多都已經(jīng)完成三分之一了。我和劉凱邊做邊對(duì)答案。等做到最后的幾道計(jì)算題時(shí),我們的答案就各不相同了。因此我們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),到最后聲音越吵越大,劉凱氣得用書(shū)砸我的手,剎那間,我心中的憤怒之火被點(diǎn)燃?墒牵矣窒氲竭@只不過(guò)是些小矛盾,沒(méi)必要把事情鬧大。寬容戰(zhàn)勝了憤怒,我和劉凱依然是好朋友。

  打開(kāi)一扇窗,讓陽(yáng)光透進(jìn)來(lái),眼前亮亮的;打開(kāi)心靈之窗,讓寬容走進(jìn)來(lái),心里暖暖的。

打開(kāi)一扇窗作文8

  陰天,我坐在桌前咬著筆,撐著腦袋望著窗外寂靜的天空。厚厚的云朵一動(dòng)不動(dòng),看到這沉寂的天,我不禁想到了她。

  她是我的同學(xué),各方面都不突出,她要是站在人群里,一眼是絕對(duì)找不出來(lái)的。她有一個(gè)很大的特點(diǎn)——不愛(ài)說(shuō)話。在課堂上,老師叫她回答問(wèn)題,她的聲音小得像蚊子一般,作為同桌的我有時(shí)候提醒她,她就把頭埋得更低,不作聲了。課間,同學(xué)們都喜歡扎堆聊天,她也從不參與,一個(gè)人坐在座位上寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)候跟她說(shuō)話,她也只會(huì)回答你的問(wèn)題,絕不多說(shuō)一個(gè)字。

  我不知道打開(kāi)一個(gè)人心靈的.窗戶有多難,但是我想跟她交朋友,于是有時(shí)我便問(wèn)她幾個(gè)問(wèn)題,跟她搭幾句話,她與我的交流明顯增多了。

  有一天中午,大家都去食堂吃飯了,只有她坐在座位上,顯得有些焦急。我注意到了她,走過(guò)去問(wèn)她,要不要一起去吃飯。她猶豫地告訴我她忘了帶餐具,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿出一雙筷子遞給她,并解釋道:“我?guī)Я艘惶祝矣蒙鬃,筷子給你用吧。”她接過(guò)筷子,好像有點(diǎn)兒驚訝,過(guò)了一會(huì)兒對(duì)我說(shuō):“那真是謝謝你了!”我連忙說(shuō):“不用謝,我們是同桌嘛!”我看到她的嘴角漾起一絲微笑。

  這天放學(xué),我背著書(shū)包走出教室,競(jìng)看到她站在門(mén)口,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她就有些不好意思地對(duì)我說(shuō):“一起走吧!”,我終于反應(yīng)過(guò)來(lái),連忙答應(yīng)了。從那以后,我和她成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,我們互相幫助著,她不再那么膽小,我做事也更加小心謹(jǐn)慎了。

  再厚的云朵也能被風(fēng)吹散,再緊的窗也能被關(guān)愛(ài)推開(kāi)!

打開(kāi)一扇窗作文9

  “媽媽,凍死了,快點(diǎn)兒把窗戶關(guān)上啊!”我有點(diǎn)兒哆嗦地向站在窗戶邊的媽媽說(shuō)。

  “冷什么呀,都開(kāi)春了,早暖和了,開(kāi)開(kāi)點(diǎn)兒沒(méi)事,不會(huì)把你給凍感冒的。”媽媽離開(kāi)了窗戶邊,穿好衣服準(zhǔn)備下樓。

  “好吧,就開(kāi)一會(huì)。”我一邊應(yīng)付媽媽,一邊心里想:等你走了我就把窗戶給關(guān)上。嘿嘿……

  左等右等,門(mén)終于“砰”地一聲關(guān)上了。我待了一會(huì)兒,看看媽媽是不是真走了。因?yàn)樗霭l(fā)可能只是去扔垃圾。又假裝寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè),也沒(méi)發(fā)覺(jué)有什么動(dòng)靜,就輕手輕腳地走出去,把北屋、小廳、廁所、廚房都查看一遍,連抽屜都翻了,確定除了我以外沒(méi)人在家,歡呼萬(wàn)歲,跑向窗戶。

  離老遠(yuǎn)就吹來(lái)一股風(fēng),和我撞了個(gè)滿懷,衣服都涼了。好大的涼風(fēng),吹一會(huì)兒肯定感冒。連忙拽住窗戶,剛想使勁拉,發(fā)現(xiàn)涼風(fēng)不怎么大,而且還有陽(yáng)光,遠(yuǎn)處傳來(lái)小鳥(niǎo)的叫聲和老人們談話的聲音,天空藍(lán)中泛白,那是白云嗎?我沐浴在陽(yáng)光下,深深地吸了一口氣。雖然撫順也有霧霾,但是今天的空氣好了許多。啊,對(duì)于我這樣悶了一個(gè)冬天沒(méi)開(kāi)窗戶的人來(lái)說(shuō),真是一種享受。

  我舍不得關(guān)上窗戶了。窗外有那么多美好的事物,我以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?也許,是我把自己關(guān)在屋子里關(guān)太久了。你想,整個(gè)冬天都不開(kāi)窗戶……那么多美好的事物都被我拒之窗外了。

  人是忙碌的'。就拿我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)和作業(yè)讓我們忙得不可開(kāi)交,每天學(xué)習(xí)課程結(jié)束,往椅子上一靠,舉著手機(jī)開(kāi)玩,不與別人來(lái)往,自己覺(jué)得還很累,很忙。這時(shí)不妨打開(kāi)一扇窗戶,看看外面的世界。

  關(guān)上窗,擁有的不過(guò)是一間屋子;打開(kāi)窗,擁有的是整個(gè)世界。

打開(kāi)一扇窗作文10

  美好的人生如一場(chǎng)充實(shí)的夢(mèng),燦爛的生命如一株生機(jī)勃勃的太陽(yáng)花,它不僅需要呵護(hù),更需要不斷地歷煉,在日常生活中不斷涌出的挫折,會(huì)成為滋潤(rùn)它最有用的養(yǎng)料。

  人生難免有不得志的時(shí)候,這是再普通不過(guò)的了,每個(gè)人都會(huì)遇到,關(guān)鍵是要怎樣對(duì)待它。巴爾扎克說(shuō)過(guò):“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果完全因人而異。苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者則是一個(gè)萬(wàn)丈深淵!

  上帝是公平的,他關(guān)上了你的一扇門(mén),必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。有時(shí)候,放棄,其實(shí)也是一種得到,放棄了一次追逐功名利祿,或許你會(huì)收獲一份友情;在做數(shù)學(xué)題時(shí),當(dāng)碰到一條“死胡同”,放棄繼續(xù)往前走,及時(shí)回頭,這或許會(huì)讓你找到一條真正到達(dá)終點(diǎn)的路。有時(shí)候,遇到一次挫折,會(huì)讓你收獲更多的經(jīng)驗(yàn)。

  任何事都不會(huì)有絕對(duì)的`好、壞,都要多角度的考慮。古有黛玉葬花,花兒雖落,但它們化作春泥會(huì)為下一代提供養(yǎng)料,讓下一代更燦爛地開(kāi)放,難道不是件好事嗎?

  如今的人,或許精神上比較脆弱,經(jīng)不起打擊,一有不順心的事就會(huì)郁悶、煩躁、甚至崩潰,其實(shí),大可不必,凡事要樂(lè)觀看待,這方面少了,那個(gè)方面當(dāng)然就多了,所以,并沒(méi)有損失什么。考試考砸了,不必太傷心、自暴自棄,只要把錯(cuò)的題目都弄懂,這會(huì)讓你受益匪淺,被一塊石頭絆倒,并不可怕,可怕的是被同一塊石頭重復(fù)絆倒多次。

  多角度考慮一件事,會(huì)使一個(gè)人感受到更多、認(rèn)識(shí)到更多、考慮到更多,那樣,可以使一個(gè)消極之人更加積極。我堅(jiān)信——凡事總有一個(gè)理由會(huì)讓我們微笑。

打開(kāi)一扇窗作文11

  有時(shí)發(fā)呆會(huì)釘著窗外,有時(shí)在想,窗外就僅僅只有風(fēng)景嗎?

  桃花飄落——看著窗外的桃樹(shù),調(diào)落的桃花,讓大自然活生生添了一絲光景。看著窗外那光秀秀的桃樹(shù),心里不免落寞,為什么呢?大概是看不慣世間的生生息息吧!

  窗外的桃樹(shù)長(zhǎng)滿了綠葉,綠的讓人心情不免愉悅。

  轉(zhuǎn)眼就到了桃花盛開(kāi)的季節(jié),點(diǎn)點(diǎn)綠襯托出那嬌滴滴的粉嫩,好不惹人憐愛(ài)。待到沉甸甸的果實(shí)將樹(shù)枝壓彎,心里不免急切起來(lái),可能是因?yàn)槟翘易又豢匆谎劬土钊舜寡忧Ю锇伞V豢上业母觳蔡,夠不著桃子,也就只能可憐巴巴地求助別人。可嘗起來(lái)并沒(méi)有看起來(lái)那么美味,心里難免有些失望。

  你看,窗外的桃花它總是在變,尚若你打開(kāi)一扇窗,愿多了解它一些時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)生物之間的變化藏著很多的奧妙,這些奧妙,部分是我們從未探索過(guò)的知識(shí)。那扇窗就好比文化之窗,你雙手輕推窗,它只會(huì)開(kāi)一點(diǎn)小縫,要是再使一把力,它就不僅僅開(kāi)了一點(diǎn)小縫,要是再努力一把呢?那扇窗就會(huì)被完全推開(kāi)。這好比求學(xué)中的你,越努力,就懂得越多。

  那扇窗后的桃樹(shù),點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)一不是知識(shí)?都是我們?cè)雎缘摹9陋?dú)的'樹(shù)干,蔥綠的樹(shù)葉,粉嫩的桃花,可口的桃子。它每個(gè)時(shí)期的變化,我們都在一旁靜靜地旁觀著。求學(xué)要主動(dòng),如果不主動(dòng)將那扇窗推開(kāi),就永遠(yuǎn)不會(huì)知道它隱含的真理與文化!吧系蹫槟汴P(guān)上一扇門(mén),總會(huì)為你打開(kāi)一扇窗!

  所以,何不嘗試努力一把,將那扇通往文化之城的文化之圈推開(kāi)?

打開(kāi)一扇窗作文12

  每當(dāng)挫折襲來(lái),擊垮了我自信的內(nèi)心,總會(huì)翻開(kāi)桌前那本厚厚的史書(shū),在歷史的長(zhǎng)河中,總有幾位能與我并肩而行,告訴我:打開(kāi)這扇窗,讓人生豁然開(kāi)朗!

  打開(kāi)一忘窗,讓李白活得瀟灑自在。懷著“天生我材必有用”的自信,他邁入了仕途的大門(mén)。古本打算平步青云,逐漸登上人生的巔峰?墒呛诎蹈嗟纳鐣(huì)卻容不下這個(gè)放蕩不羈的才子。于是他便作出“棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂”的感慨,遭人排擠的他打開(kāi)了另一扇窗,開(kāi)始了自己的自在生活。他觀黃河,作出“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的感嘆,他月下獨(dú)自飲酒,卻作出“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”。他敢讓楊貴妃為他倒酒,讓高力士給他脫靴,而令他改變自我瀟灑過(guò)完一生的,就是當(dāng)初那個(gè)打開(kāi)另一扇窗的決定。打開(kāi)一扇窗,讓李白啟動(dòng)仕途的煩愁,依舊是不羈與瀟灑。

  打開(kāi)一扇窗,讓蘇子坦然面對(duì)起伏的'人生,蘇軾一生歷經(jīng)三起三伏,而每一次起伏,他都十分懷念弟弟和家鄉(xiāng)親人們,于是他作“我欲乘風(fēng)歸去,又恐樓玉宇,高處不勝寒”。多次的貶折和提拔,使他打開(kāi)了人生的一扇窗,不在乎仕途的艱辛挫折,只祝愿“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,只因?yàn)樗馈叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!笔谴蜷_(kāi)了一扇窗,讓蘇軾坦然面對(duì)起伏,關(guān)心人生的悲歡離合,最終被人稱頌。

  打開(kāi)另一扇窗,讓李白忘卻仕途的黑暗,游山玩水,享受自己的瀟灑人生;打開(kāi)另一扇窗,蘇軾不再關(guān)心仕途起伏,一心祝愿人間的美好。

  打開(kāi)另一扇窗,使人生獲得轉(zhuǎn)折,讓人生豁然開(kāi)朗!

打開(kāi)一扇窗作文13

  在人的一生中,每個(gè)人都會(huì)遇到很多不幸的事情。有的人認(rèn)為,老天爺已經(jīng)拋棄他了,奪走了他生活的權(quán)利,因而自暴自棄;而有的人則積極面對(duì)生活,認(rèn)為老天爺不會(huì)就這樣放棄自己的,一定會(huì)給自己打開(kāi)一扇窗,讓我們?nèi)フ覍ぷ钫_的道路。所以,我們要做第二種人,學(xué)會(huì)積極面對(duì)生活,相信一定有一扇窗為自己開(kāi)著。

  我們的唐朝大詩(shī)人李白,在官途上遭遇不幸,并沒(méi)有選擇放棄自己。他開(kāi)始放棄一開(kāi)始 走的.仕途之路,而去選擇寄情山水,吟詩(shī)作樂(lè),像個(gè)快樂(lè)的活神仙。最終,他在文學(xué)上找到了自己的一份天地,為我們后人留下了寶貴的財(cái)富。試想,如果他繼續(xù)追求他的仕途之路,可能就只是一個(gè)朝廷的小官,并不能有所作為。所以說(shuō),我們?cè)诼吠旧嫌龅嚼щy時(shí),要學(xué)會(huì)去打開(kāi)一扇象征光明的窗。

  回想一下,我國(guó)第一個(gè)獲得歐洲體育學(xué)博士位的人,是麥久。他曾經(jīng)是國(guó)家800米跑步記錄的保持者,但因?yàn)橐淮诬嚨,他再也站不起?lái)了。他曾一度陷入迷茫中,不敢面對(duì)這么殘酷的事實(shí)。后來(lái),他想清楚了,不該這樣自暴自棄,努力去學(xué)習(xí)理論知識(shí),最后考取了博士學(xué)位。接著,又成為了國(guó)家田徑隊(duì)的教練,帶領(lǐng)健兒們贏得一次又一次的比賽。這就是打開(kāi)另一扇窗帶來(lái)的收獲,一定要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己。

  朋友們,請(qǐng)記住,命運(yùn)不會(huì)讓你無(wú)處可走的,你要學(xué)會(huì)去打開(kāi)一扇窗,去面對(duì)廣闊的世界!

打開(kāi)一扇窗作文14

  陽(yáng)光,總是會(huì)躲在那扇窗的背后。

  ——題記

  “我的心有一道墻,而我發(fā)現(xiàn)一扇窗,偶爾透出暖暖的微笑……”一曲《心墻》,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的旋律,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的言語(yǔ),但此時(shí),它卻帶給了我遐想……

  似乎世界就是這么冷漠,你要的陽(yáng)光,往往不會(huì)隨便給你。一直有那么一扇窗,它是那么輕,那么薄,仿佛一碰就會(huì)破。但我們卻硬是不敢上前輕輕推開(kāi),現(xiàn)在想來(lái)我們真有點(diǎn)笨啊。

  有這樣一個(gè)人,他個(gè)頭矮小,其貌不揚(yáng),像一只丑小鴨,肆意地奔跑在這屬于他而又不屬于他的世界。他有夢(mèng)想,有追求,他就是阿里巴巴總裁馬云。曾經(jīng)的他是那么平凡的一個(gè)人,和我們一樣手握著筆在教室里拼搏,但是他看到了他心中的`那扇窗,那扇窗背后就藏著他的夢(mèng)想。所以他決定奮起,去追逐他的夢(mèng)想。而那扇窗的前面,對(duì)于一般人來(lái)說(shuō),必然是一座無(wú)法逾越的高山。因?yàn)樗粺o(wú)所有,擁有的,只是他那能拼搏的雙手,最后,其貌不揚(yáng)的小個(gè)子打開(kāi)了那一扇窗,溫暖的陽(yáng)光肆意地流淌在他身上。他的阿里巴巴公司成立了。馬云打開(kāi)了那一扇窗,品嘗到了陽(yáng)光的滋味。

  是啊,也許人生就是這么的簡(jiǎn)單,我們常常拿這個(gè)那個(gè)比喻人生。而現(xiàn)在,我覺(jué)得一扇窗就是人生。這扇窗剝落了我錯(cuò)誤的想法,這扇窗凸顯了我人生的感悟。生命,真的應(yīng)像窗子那樣,不去試著打開(kāi),也許就一直生活地黑暗自閉的空間里,而當(dāng)你打開(kāi)窗,當(dāng)陽(yáng)光流進(jìn)你的世界里時(shí),你不覺(jué)得你的生命比玫瑰更美麗嗎?

  如果,你擁有生命,請(qǐng)一定打開(kāi)你心里的那扇窗;如果你想要成功,就必須打開(kāi)你心里的那扇窗。窗口照進(jìn)的陽(yáng)光會(huì)很溫暖。

  打開(kāi)心窗,走進(jìn)人生。

打開(kāi)一扇窗作文15

  夏天,一聲聲蟬鳴攪得人心煩。我快速上了一輛公交車,丟下一元錢(qián),找了個(gè)靠窗的位子坐下。窗外的太陽(yáng)如一個(gè)油淋淋的蛋黃淋下來(lái),天空似乎發(fā)出一種類似喘息的聲音,車頂都怪被太陽(yáng)烤焦,馬路上人跡罕至!笆裁垂硖鞖!”我不滿的嘟囔著。

  不知何時(shí),身旁又坐了一個(gè)比我小三四歲的男孩,和我一樣手中拿著一瓶礦泉水水瓶,我瞄了他一眼,又等待下一站。

  “姐姐,你能幫我開(kāi)一下窗嗎?”身旁的男孩對(duì)著我,臉上浮著若有若無(wú)的笑容。

  “開(kāi)窗干什么,車?yán)镩_(kāi)著空調(diào),一開(kāi)窗豈不是熱殺我也?”我調(diào)侃道。

  小男孩用手指著窗外,示意我往外看。我一轉(zhuǎn)頭,映入眼簾的.,是一個(gè)巨大的麻袋,似乎裝著不少的飲料瓶。視線向下移,竟是一個(gè)矮小的老人,背彎著如蝦米,皮膚被烈日烤的焦黑,光腳行走,五官聚攏,表情十分痛苦。顯然,他以撿破爛維持生計(jì)。

  公交車正遇到交通堵塞,顯然是這天氣害得。老人越靠越近,我轉(zhuǎn)過(guò)臉,看見(jiàn)男孩那雙清澈得如清泉的眼瞳,瞬間怔住了。

  紅燈轉(zhuǎn)成綠燈,車子慢慢的開(kāi)始流通了,我好像被針刺了似的一個(gè)激靈,打開(kāi)窗戶,將男孩與我的瓶子一起遞給老人,老人緩緩接住瓶子,給了我們一個(gè)和善的微笑。汽車啟動(dòng)了,看著老人漸行漸遠(yuǎn)的背影,我似乎讀懂了什么。

  當(dāng)一個(gè)人把自己的心窗輕輕推開(kāi),又將自己的幫助獻(xiàn)給他人,他自己也會(huì)收獲很多,因?yàn)榇丝剃?yáng)春三月暖人的余暉透過(guò)窗戶,悄悄地射進(jìn)心房,讓心靈不在陰霾。

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