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聽風(fēng)初二作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的聽風(fēng)初二作文，歡迎大家分享。
聽風(fēng)初二作文1
風(fēng)，是流動(dòng)的空氣。它每時(shí)每刻，縈繞身旁，人們卻很少去注意。
風(fēng)，是無形的旋律。用音符編織，委婉悠揚(yáng)，人們卻很少去欣賞。
當(dāng)風(fēng)經(jīng)過我的身邊，我突然發(fā)現(xiàn)，風(fēng)，為我做了好多。
春天的風(fēng)，溫和，細(xì)膩。我獨(dú)自在家，不知如何面對(duì)即將來臨的“災(zāi)難”。我被老師懷疑借給別人抄了作業(yè)，母親卻相信老師的話。這種沒法解釋的事，我是第一次碰到，老師從來都很相信我的，怎么會(huì)……？家里的.靜寂讓我不舒服，似乎一不小心靈魂就會(huì)被抽離。我緊張，沮喪，甚至已經(jīng)因?yàn)椤鞍俑薪患倍兊寐槟玖�。突然，電話鈴聲打破了寂靜，但是，那時(shí)更糟糕的事的前兆。果然不出我所料，電話那頭傳來母親洪水沖擊般的責(zé)罵，我的心，決堤了。水，泛濫；淚，溢出。捧著一顆受傷的心，狼狽不堪地離開電話，離開房間，離開了家。也許，草能讓我變綠吧，要像草一樣的很純的綠，我再也不要有污點(diǎn)、有雜質(zhì)了。我躺在草坪上，沒有人，沒有車，沒有狗，沒有鳥。慢慢地，靜下心來，我聽見了一個(gè)聲音——是風(fēng)！春風(fēng)輕輕吹，像小時(shí)候母親給我的輕輕的吻。也許，夾著雨時(shí)，風(fēng)也偶爾變得兇猛，但畢竟春天的風(fēng)不會(huì)失去它溫柔的本色，正如母親的慈愛一般。漸漸，我平靜下來，我聽到了春風(fēng)的低語，它安撫了我快要碎裂的心。
冬天的風(fēng)，冰涼，嚴(yán)厲。冬天，離考試不遠(yuǎn)了，體育考試也在進(jìn)行中。800米是個(gè)坎兒，我從來過不去。我是全班長(zhǎng)得最矮的，體育也受一定影響，跑到后面總是體力不支。我又最怕冷，考試卻專挑這種惡劣天氣。不必說，我又不合格了。直到第三次，我實(shí)在不想再重跑了，于是決定：“拼了！”我挑了最里面的跑道，想要減少?gòu)澋缆烦�，即使就那么一點(diǎn)點(diǎn)也好。我嘗試母親交給的最笨也最有效的辦法：要以盡量均勻的速度跑完全程，千萬要堅(jiān)持下來，不能停，不能走。開始跑了，刺骨的寒風(fēng)，朝我猛地?fù)鋪�。臉上，好涼；腳步，好重。干燥的皮膚被風(fēng)吹得陣陣刺痛，喉嚨也開始疼痛，似乎要咳出血來，鼻子凍得紅紅的，被強(qiáng)烈的寒流弄得幾乎要窒息。我閉上眼睛，不顧一切地只管向前沖，身邊的一切仿佛消失了一般，空蕩蕩的。這時(shí)，我聽見了一個(gè)聲音——是風(fēng)！冬鳳如利劍般頂著我的背，像母親平日的鞭策。也許，風(fēng)也偶爾讓我不能呼吸，但畢竟冬天的風(fēng)會(huì)激勵(lì)我前行，正如母親的批評(píng)一般。終于，我跑完全程，我聽到了冬風(fēng)的呼喊，它給了我沖刺的力量和勇氣。
于是，我常常聽著風(fēng)，感受著風(fēng)。風(fēng)吹過我的耳邊，在我心里留下了它來過的痕跡。
我愿總是聽著風(fēng)，像總是聽著母親的話語一樣。
聽風(fēng)初二作文2
秋，已帶著凄涼蕭瑟悵然而去；冬，從而華麗登場(chǎng)；我，獨(dú)自在公園里靜聽花開。
放完學(xué)，我欣喜地跑回家，瑟瑟冬風(fēng)刺骨襲來，但一想能與爸媽團(tuán)聚，這等冷已不算大礙。開開心心地回到家，可遇到的只是那冰冷無情的消息——大奶奶的去世。這個(gè)消息沁透了我火熱的心，我流下了一串串淚水，摔門而去。我順著風(fēng)向前跑去，我從不敢逆著風(fēng)，我怕傷。
跑了不知多久，我來到了“梅花公園”。停下來，放眼望去，只看得見一棵棵只剩有桿子的樹木，好不凄涼。我也對(duì)他們暗生嘲笑：說好凌寒獨(dú)自開的梅花呢？看著這寒冷的季節(jié)，聽著這呼呼大風(fēng)，也不敢出來了吧？也好，我也不想面對(duì)現(xiàn)實(shí)了，因?yàn)槲业男囊呀?jīng)被傷透了，讓我們一起逃避吧！都不要再出來！我無力的坐在長(zhǎng)椅下，想著大奶奶去世了的現(xiàn)實(shí)，淚水又止不住的向下流。和大奶奶在一起的重重往事浮上心頭，她離開了我，我就像失去了一件溫暖的大棉襖，使我更加懼怕寒風(fēng)。我坐在那，雙腳緊緊并在一起，雙手交錯(cuò)著耷在胸前，腦袋也無力的垂頹著，仍接受不了和親人分開的現(xiàn)實(shí)。
風(fēng)，仍不斷朝我打來，我無助地向天空望去，希望能得到鼓勵(lì)。突然，一卷紅點(diǎn)在了我眼中，是梅花��！我驚訝地起身向前，滿心佩服。那梅花頂著風(fēng)完全綻放了，五片花瓣顏色沒有玫瑰那樣艷麗，卻也沒絲毫的暗淡。中間的花蕊，樸素的`典黃，這樣搭配來更是淡雅。今早沉重的雨滴還立在花瓣上，花瓣卻依舊沒有示弱，沒有低下頭來，而是更加上揚(yáng)。仔細(xì)看，那幾根枝條上竟然存在著多個(gè)花苞，雖還未綻放，我卻已經(jīng)感受到了它那股韌勁，堅(jiān)定不移。寒風(fēng)陣陣吹來，它們被吹得東搖西晃，卻不如說是隨風(fēng)起舞，有著凌亂之美。
我十分驚訝，驚訝它們能在寒風(fēng)中長(zhǎng)大。我將耳朵貼上去，希望它們能教我堅(jiān)強(qiáng)�！绑�，簌……”恍然間，我聽到了那些梅綻放的聲音，聲音里還參雜著風(fēng)嘯聲。我聽著，聽到了它痛苦的，撕心的吶喊聲，卻沒有聽見它的哭聲；我聽到它們?cè)V說著生長(zhǎng)的痛苦，卻又有著堅(jiān)定的聲音說：“我要長(zhǎng)大！”；我聽到了它們對(duì)風(fēng)的抱怨，更多的卻是他們對(duì)風(fēng)的感激；聽到了它們想要放棄，卻仍聽到了它們的默默承受和堅(jiān)持……“簌簌……”無數(shù)個(gè)含苞紛紛綻開，“簌簌，簌簌……”我想，這應(yīng)該是最有力的聲音。
我為何不能像它們一樣堅(jiān)強(qiáng)？為何不能和它們一樣頂著寒風(fēng)？為何遇到困難總是想著逃避？為何受到打擊就不能獨(dú)自承受？悔過間，我已不知不覺地已在自己心中種下了梅，準(zhǔn)備用心去聆聽它的成長(zhǎng)，用心體會(huì)它的綻放，聽它迎著冬風(fēng)，沖出風(fēng)雪的頑強(qiáng)！
我恍然理解：長(zhǎng)大了，有些事，只能一個(gè)人做；重重難關(guān)，只能一個(gè)人過；有些路，只有自己一個(gè)人走。
等風(fēng)來，迎上前去，聽花開。
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