【集合】跳長(zhǎng)繩作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的跳長(zhǎng)繩作文,希望能夠幫助到大家。
跳長(zhǎng)繩作文1
12月31日下午,我校舉行了迎新活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容精彩紛呈,大家歡聚一堂,一起慶祝這一年一度的節(jié)日。
在冬天一向懶惰的太陽(yáng)公公今天一大早就起來(lái)了,高高地掛在天上,像一只眼睛,睜得圓圓的,似乎不愿意錯(cuò)過(guò)這值得慶賀的'一天。
跳完兔子舞和江南跳長(zhǎng)繩活動(dòng)就開(kāi)始了。同學(xué)們有秩序地排好隊(duì),準(zhǔn)備排練。長(zhǎng)繩甩起來(lái)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)就像插上了翅膀一樣,輕而易舉的跳過(guò)了長(zhǎng)繩!耙粋(gè),兩個(gè),三個(gè)……”我在后面數(shù)著!翱斓轿伊。”我蓄勢(shì)待發(fā)。我前面的宋安琪跳完之后,我不緊不慢地跟了上去,“完美!”我為自己而感到自豪,把手當(dāng)作翅膀,像一只輕快的小鳥(niǎo),又蹦又跳?珊竺娴膮s沒(méi)有前面跳的那么順利。張惟一同學(xué)幾乎每次都跳不過(guò)去,在她前面的我好幾次聽(tīng)到她想放棄,但每回她都沒(méi)有放棄,都堅(jiān)持了下來(lái),終于會(huì)跳了,不再拖大家后腿了。真是功夫不負(fù)有心人。小周同學(xué)起初也和張惟一一樣,不會(huì)跳長(zhǎng)繩,但她受不了大家的冷嘲熱諷,不肯向張惟一一樣勤能補(bǔ)拙,反而逃回了她的媽媽那里,不學(xué)了。后來(lái),王老師派出了幾員大將,才把小周同學(xué)請(qǐng)了出來(lái)。這下,小周的媽媽也出來(lái)監(jiān)督她跳長(zhǎng)繩,她還是不肯學(xué),總是拖后腿。真是令人發(fā)指。
跳長(zhǎng)繩作文2
大課間老師讓跳長(zhǎng)繩,有些同學(xué)可興奮了,可有些很會(huì)跳的就開(kāi)始提心吊膽的。
開(kāi)始跳了,長(zhǎng)繩在兩位同學(xué)地?cái)[動(dòng)下轉(zhuǎn)了。第一跳陸伊寧,她熟練地抬起右腳,跨出一步,一跳,便落對(duì)面,同學(xué)驚嘆不已。后面的同學(xué)緊隨陸伊寧的腳步跳了,四個(gè)同學(xué)雨貫而入,她們輕巧的身姿欲飛的小鳥(niǎo),看得目瞪口呆,就連老師也對(duì)她們贊嘆不絕口。輪到張科洋了,我為朋友擔(dān)心,她以前不會(huì)跳,不如何。我小聲地為她數(shù)著,1、2、3跳!張科洋隨跳字沖了出去,縱身一跳,落在對(duì)面。我真為她高興,她的臉上也洋溢出自信的笑容。
后面的'同學(xué)都跳好以后,萬(wàn)老師說(shuō)“真不錯(cuò),我對(duì)的還算滿意!”同學(xué)們都松了一口氣,張科洋說(shuō)“我以后還要加緊練習(xí)才行,跳得!”不光是她要努力,全班都要努力,五年級(jí)是有跳長(zhǎng)繩比賽的,要好好練習(xí),為班級(jí)爭(zhēng)光!
跳長(zhǎng)繩作文3
星期四下午,我們?nèi)M瑢W(xué)在操場(chǎng)上舉行了一次跳長(zhǎng)繩比賽,比一比哪個(gè)班小朋友們?cè)谌昼娭畠?nèi)累計(jì)跳的次數(shù)最多。我們班在這次比賽中成績(jī)不是很理想,在一年級(jí)六個(gè)班中排名第五,小朋友們心里都覺(jué)得非常難過(guò)。為什么會(huì)跳不好呢?我覺(jué)得最主要的原因是:有的小朋友們平時(shí)練得不夠多;有的小朋友在比賽過(guò)程中排隊(duì)伍的時(shí)候不守紀(jì)律,擠來(lái)擠去,不聽(tīng)老師的指揮;有的小朋友跳繩的時(shí)候注意力不集中;還有的小朋友在跳的時(shí)候有點(diǎn)著急,被繩子鉤住腳,影響了整個(gè)速度。因?yàn)檫@樣影響了全班的成績(jī),也影響了集體榮譽(yù)。這些不好的.習(xí)慣都會(huì)給其他班的老師和同學(xué)們留下不好的印象。
我們以后無(wú)論參加學(xué)校的任何一項(xiàng)比賽,都應(yīng)該聽(tīng)從老師的指揮,遵守規(guī)矩,注意力集中,要有集體榮譽(yù)感,時(shí)刻要求自己,這樣我們的班級(jí)才會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀。
跳長(zhǎng)繩作文4
今天是個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好日子,我們二(4)班的小朋友又排著隊(duì)伍,拉著手來(lái)到了操場(chǎng)上。啊,操場(chǎng)上可真熱鬧,這里一叢,那里一簇的,仔細(xì)一看,花樣可多了,有的玩蛙跳,有的玩貼燒餅,還有的玩老鷹捉小雞,瞧,那“老鷹”多兇猛。
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下玩起了跳長(zhǎng)繩。兩位同學(xué)輕輕一甩,長(zhǎng)繩就飛舞起來(lái),同學(xué)們排好隊(duì),準(zhǔn)備來(lái)個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”,第一條“小魚(yú)”輕輕一跳,輕而易舉地過(guò)關(guān)了,第二條“小魚(yú)”緊接著跳了過(guò)去,接下來(lái)第三條,第四條……終于輪到我了,我的`心怦怦直跳,好幾次想跳,但又縮了回來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)老師和同學(xué)們?cè)谝慌越兄骸耙菁危焯,要勇敢。”?tīng)了同學(xué)們的叫喊,我不管三七二十一,鉆了進(jìn)去,咦,竟然過(guò)了,可把我樂(lè)壞了,可正當(dāng)我在沾沾自喜的時(shí)候,一只腳鉤住了繩子,唉,我這條小魚(yú)被關(guān)出了門(mén)外。
第二輪又開(kāi)始了,這次我可比剛才勇敢多了,一溜煙地鉆了進(jìn)去,一連跳了三個(gè),同學(xué)和老師都為我叫好,我心想:只要勇敢,什么事都難不倒我。我越跳越有勁,感覺(jué)像在飛,真是太美了。
跳長(zhǎng)繩作文5
在春暖花開(kāi)的日子里,小豬和猴子會(huì)在河邊的草坪上跳繩。小豬說(shuō):“跳繩需要三個(gè)人,但我們只有兩個(gè)人。我們?cè)撛趺崔k?”小豬靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)辦法。他對(duì)小猴子說(shuō):“我們可以把長(zhǎng)繩子的一端綁在樹(shù)上!。小猴子也同意它的.想法。于是他們把長(zhǎng)繩子綁在樹(shù)上,高興地跳了起來(lái)。
這時(shí),兔子從河的另一邊上來(lái)了?吹叫∝i和猴子在跳繩,他也想和它們一起玩。他大聲問(wèn)道:“兩位好朋友,我可以一起玩嗎?”?”小豬和猴子欣然同意。但是我面前有一條河。我怎樣才能過(guò)河?小猴子說(shuō):“這很容易!闭f(shuō)完,小猴子和小豬就找了一塊大木板,把木板放到了河邊,木板就成了一座小橋。就這樣,兔子順利地過(guò)河了。結(jié)果,他們高興地一起跳過(guò)了長(zhǎng)繩子。
跳長(zhǎng)繩作文6
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”。間操時(shí)間到了,到了我們喜歡的大課間,同學(xué)們又可以在一起玩有趣的“”跳長(zhǎng)繩”游戲了!它真的會(huì)讓我們的心情變得像冬日的陽(yáng)光一樣燦爛!
跳長(zhǎng)繩是由兩位同學(xué)拉扯著繩子有節(jié)奏的甩動(dòng),其他同學(xué)們排著隊(duì)按次序跳進(jìn)搖動(dòng)的繩子,再輕松跑出。一排同學(xué)站在一位搖繩同學(xué)的后面,跳一個(gè)走一個(gè),跳完要站在另外一位搖繩同學(xué)的后面排隊(duì)。
游戲開(kāi)始了!我們大家一個(gè)個(gè)好似流水般安全地“流”過(guò)去,非常有節(jié)奏而又流暢,每個(gè)人的`臉上都掛著笑容。但有時(shí)也會(huì)有“卡殼”的現(xiàn)象。來(lái)一次“交通堵塞”,輪到我的時(shí)候,我的心里就像揣了一只小兔子一樣緊張,都要從嗓子眼里冒出來(lái)了。盡管如此,我還是跳的很好。我心一橫,沖入甩繩范圍內(nèi),“呼”!繩子從耳邊下來(lái)了,我盡全力一蹦,然后一溜煙兒的去另一名同學(xué)身后排隊(duì)去了,動(dòng)作干凈利落!哇!好刺激!真是百玩不厭吶!我正跳的高興呢,忽然,調(diào)皮的“集合號(hào)”再次響起,這就代表著間操時(shí)間結(jié)束了,該排隊(duì)進(jìn)教室了。
這個(gè)游戲不僅鍛煉了我們身體的協(xié)調(diào)能力,還提高了我們大家的團(tuán)隊(duì)合作精神,真是“雙贏”呀!對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)非常不錯(cuò)的好游戲!
跳長(zhǎng)繩作文7
啪!啪!長(zhǎng)繩甩地的聲音此起彼伏,吶喊助威的聲音一浪高過(guò)一浪,好多班級(jí)都在練習(xí)長(zhǎng)繩。跳長(zhǎng)繩,把大家的心都擰成一股繩。
那節(jié)活動(dòng)課,我們打算跳長(zhǎng)繩。小婷和琳琳主動(dòng)擔(dān)任甩繩這個(gè)重要的任務(wù)。
預(yù)備,跳!剛等大家站好,小婷就甩起了繩?墒撬Φ锰,琳琳沒(méi)跟上,繩子沒(méi)能甩起來(lái),軟綿綿的'躺在我們腳邊。
這時(shí),班長(zhǎng)分別向小婷跟琳琳說(shuō)道:一會(huì)我來(lái)喊數(shù),等我倒數(shù)完,你們一起用力向右甩!琳琳整理好繩子,向小婷比了個(gè)OK的手勢(shì)。
只見(jiàn)她倆握緊繩子兩端,同時(shí)用力向右甩去。我們注意著繩子,當(dāng)它快接近地面的時(shí)候,班長(zhǎng)的口號(hào)也隨之喊起跳!,大家同時(shí)向上輕輕一跳,繩子乖乖地在我們腳下劃過(guò),繼續(xù)在空中劃出第二道弧線。
這下子,大家跳得又好又整齊!
一次,二次大家一邊有節(jié)奏地跳躍,一邊大聲數(shù)著,就像一組整齊的音符。繩子在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線,好像有生命般,和我們一起跳躍!
真是人心齊,泰山移!只要合作的好,什么事情都能做好。
跳長(zhǎng)繩作文8
“一二、一二……”節(jié)奏明快的叫喚聲接連不斷,秋日的操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)谔L(zhǎng)繩哩!你瞧!同學(xué)們一個(gè)緊接著一個(gè),像一條柔軟的長(zhǎng)線一上一下地舞動(dòng)著。
我也是長(zhǎng)繩大軍中的一員,瞧,前面的人身姿矯健像離弦之箭,“刷”地一下就跳過(guò)去了,看起來(lái)毫不費(fèi)力。我不停地?cái)?shù)著前面的.人:“十二個(gè)……十個(gè)……五個(gè)……”只有一個(gè)人了!排在我前面的同學(xué)也跳過(guò)去了,我趕緊接著往前沖!“!”果不其然我又被繩子打到了,后背一陣隱隱約約的痛,為什么我面對(duì)的全是會(huì)失敗呢,!褒彾骷,你橫著跳干嗎?你是螃蟹嗎?”鄭老師說(shuō)道!绑π?啊哈哈哈……”站在一旁的同學(xué)們哄堂大笑,面對(duì)同學(xué)們的嘲笑,我失望沮喪極了。慢慢的,我的眼淚涌出眼眶溢出來(lái)了,失望透頂信心像過(guò)冬的燕子一般,飛到了一個(gè)看不到的地方去了。張忻玥拍拍我的背,告訴我,跳繩要找準(zhǔn)時(shí)機(jī),跟緊前一個(gè)人,跑到中間再跳,跳完趕緊往斜前方跑。
很快,又輪到了我,在好朋友張忻玥的幫助和鼓勵(lì)下,我越過(guò)了這人生中的第一個(gè)“坎”,慢慢地的,我找回了自信,越跳越好,趕上了平均成績(jī)。,誰(shuí)還會(huì)嘲笑我呢?
信心,是人生中決定成敗的關(guān)鍵東西;友情,是當(dāng)你傷心時(shí)及時(shí)雨般的鼓勵(lì)。多么難忘的跳長(zhǎng)繩呀!
跳長(zhǎng)繩作文9
今天體育課上,楊老師讓我們跳長(zhǎng)繩。體育課代表沈佳怡從器材室里拿出了許多長(zhǎng)繩,一一發(fā)給我們。拿到繩后,楊老師說(shuō):“自己分組,開(kāi)始吧!”我和崔晴婉她們一組。
跳繩開(kāi)始了,先是徐心怡和崔晴婉甩繩,唐思佳跳。只見(jiàn)她姿態(tài)萬(wàn)千,靈巧的身影一會(huì)左晃,一會(huì)右搖,跳的次數(shù)也不少,有7次呢!姚詩(shī)伊說(shuō):“我們玩淘汰賽,大家一起上,誰(shuí)沒(méi)跳過(guò)去就算輸。”我興奮地說(shuō):“好啊,去年我們經(jīng)常這樣跳的.。”徐心怡說(shuō):“你們都跳,我也想跳,但誰(shuí)來(lái)甩?”朱鳳婷霸道地說(shuō):“我來(lái)!”分配好后,大家都爭(zhēng)先恐后地跑到長(zhǎng)繩邊,準(zhǔn)備跳繩。朱鳳婷大聲地說(shuō):“開(kāi)始了!”她甩一下,我們跳一下。突然,腳下一酸,我一看,那根繩子被我的腿擋住了。過(guò)不去了,啊,我被“淘汰”了。我無(wú)精打采地走到邊上,心想:“怎么才跳了3個(gè)就不行了,她們都跳得這么好。”過(guò)了一會(huì),周淑幀也被淘汰了。她走到我邊上,目不轉(zhuǎn)睛地看著伙伴們快樂(lè)的身影,眼神一上一下,好像在研究自己錯(cuò)在了哪?突然,那條繩子被甩了出去,原來(lái)是朱鳳婷用力過(guò)猛,沒(méi)拉住繩,才甩出去的。
跳繩真好玩,我會(huì)努力把繩跳得再好一點(diǎn),多跳幾個(gè)。
跳長(zhǎng)繩作文10
我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)就是跳長(zhǎng)繩,因?yàn)樘L(zhǎng)繩不僅可以鍛煉身體,還可以鍛煉一個(gè)人的意志,一舉兩得。
每個(gè)星期三,楊老師都會(huì)帶領(lǐng)我們來(lái)到籃球場(chǎng)跳長(zhǎng)繩。她先給我們介紹了跳繩規(guī)則:兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)甩繩,其他同學(xué)排好隊(duì),繩子甩起來(lái)后,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)跳過(guò)去,要快,不要空繩。楊老師介紹完,我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
吉心儀和陳欣先甩繩,繩子打到地上“啪啪啪”直響,劉紫涵第一個(gè)沖了過(guò)去,可不幸的是繩子打中了她的頭,她雙手抱頭灰溜溜地下場(chǎng)的樣子讓我們捧腹大笑。很快輪到我跳了,看著眼前上下翻飛的繩子,我一狠心跨進(jìn)繩子里,可是我出來(lái)的時(shí)候慢了一拍,腳被絆住了,險(xiǎn)些摔倒。我心有余悸地回到隊(duì)伍里,暗暗提醒自己,下次動(dòng)作要合拍。到張玉慶跳的`時(shí)候,可鬧了一個(gè)大笑話,他猛地沖上去,沒(méi)注意鞋帶開(kāi)了,長(zhǎng)長(zhǎng)的鞋帶和繩子攪在一起,結(jié)果他摔了一個(gè)四腳朝天。幾輪過(guò)去,大家慢慢地跟上了節(jié)奏,一個(gè)接著一個(gè)舞出好多花樣。
跳長(zhǎng)繩在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我特別開(kāi)心。
跳長(zhǎng)繩作文11
我最喜歡的體育活動(dòng)就是跳長(zhǎng)繩,有趣的體育課。今天下午的體育課,就滿足了我的愿望。
宋老師帶領(lǐng)我們?nèi)鄟?lái)到大操場(chǎng),介紹了游戲規(guī)則:“兩個(gè)人負(fù)責(zé)甩繩,其他同學(xué)排好隊(duì),當(dāng)繩子甩起來(lái)時(shí),同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)跳過(guò)去,要果斷,不要空很多次!”大家都聽(tīng)得仔細(xì),一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,
陳思哲和鄧德麟甩起繩子來(lái),打到地上“啪——啪”直響,翁顥洋第一個(gè)沖出去,可是被跳繩劈頭蓋臉地?fù)糁辛耍斨莻(gè)愛(ài)斯基摩人的帽子灰溜溜地下場(chǎng)的樣子讓我們大家捧腹大笑。很快輪到我了,看著眼前快速甩動(dòng)的繩子,我猶豫了一下,跳了進(jìn)去,可是出來(lái)的時(shí)候慢了一拍,啊哦,被跘住了,險(xiǎn)些摔倒,我心有余悸地回到隊(duì)伍中,提醒自己下次動(dòng)作得快一點(diǎn)。到諸俊哲跳的`時(shí)候可鬧了個(gè)大笑話,他從正面猛地沖上去,沒(méi)注意到鞋帶散了,長(zhǎng)長(zhǎng)的鞋帶跟跳繩攪在一起,被甩起的繩子帶到地上,摔得四腳朝天,大家笑得前仰后合,他自己也懊惱地蹲在地上系好鞋帶?目呐雠龅那皫纵嗊^(guò)去,大家配合地默契起來(lái),一個(gè)接著一個(gè),中間很少有停頓,大家像小鷹一樣,“飛”過(guò)一個(gè)個(gè)繩結(jié)。
緊張而又有趣的體育課結(jié)束了,我體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量是最強(qiáng)大的。
跳長(zhǎng)繩作文12
一分鐘計(jì)時(shí)開(kāi)始了,我有些緊張。伴隨著口哨聲,我卯足了勁,甩起長(zhǎng)繩,與姜昱配合得天衣無(wú)縫,繩子在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,一旁跳繩的同學(xué)跟著節(jié)奏,身輕如燕,一個(gè)接著一個(gè)往里沖。30秒過(guò)去了,粗糙的繩子將我的手指磨出了血絲,我只能強(qiáng)忍著疼痛!5、4、3、2、1,到!”吳老師叫喊著,大家迫不及待地問(wèn)著個(gè)數(shù)!60個(gè)!”聽(tīng)到消息后,我們都激動(dòng)不已。
“啪、啪、啪”,操場(chǎng)中央,繩子打出的.聲音不斷……
操場(chǎng)上,歡聲笑語(yǔ),那是我們班的同學(xué)在練習(xí)跳長(zhǎng)繩,他們洋溢著燦爛的笑容。
自此,大家都不敢掉以輕心,生怕被繩子甩到。突然,從我左側(cè)飛過(guò)一道身影,猶如一匹脫韁的野馬,快如閃電,原來(lái)是廖奕涵。他神情嚴(yán)肅,跑了幾步,縱身一躍,來(lái)了個(gè)“大鵬展翅”,雙腳落地后,快速躍出,整個(gè)過(guò)程很完美。
我和姜昱同學(xué)握著5米長(zhǎng)的繩子,賣(mài)力地甩著,其他同學(xué)一個(gè)勁地往里鉆。打頭陣的陳步凡,從容不迫。當(dāng)我們搖下繩后,他沖進(jìn)來(lái),在空中瀟灑而又輕盈地跳起,然后他以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出繩子!昂靡粋(gè)陳步凡,竟有如此跳長(zhǎng)繩的天賦!”正當(dāng)我夸贊時(shí),一聲慘叫傳入我耳。不好,陳步凡被繩子惡狠狠地抽到了,他抱著頭,疼得只掉眼淚。
跳長(zhǎng)繩作文13
體育運(yùn)動(dòng)中,我覺(jué)的跳長(zhǎng)繩最有趣。
兩個(gè)同學(xué)各拿著繩子的一端不緊不慢地甩著繩子,只聽(tīng)見(jiàn)繩子有節(jié)奏地發(fā)出拍打地面的聲音:“啪,啪,啪……”同學(xué)們排著隊(duì),依次跑到繩子里跳躍,一個(gè)接一個(gè),像一條長(zhǎng)龍?jiān)诶K子里穿行而過(guò)。
你看,女生們?nèi)缤p盈的小燕子在繩子里一閃而過(guò),而有的男生就像被彈簧彈過(guò)一樣跳得好高,繩子都快要打到頭,看得我緊張極了。
輪到我跳的時(shí)候,我心里又激動(dòng)又害怕,生怕跳不過(guò)去。眼看著前面的.同學(xué)跑向繩子,我連忙深吸一口氣,不管三七二十一,跟著往繩子里沖。繩子落了下來(lái),我急忙雙腳并攏,用力一蹦,繩子從我腳下滑過(guò),我連忙跑離繩子,耶,終于過(guò)關(guān)!但也有運(yùn)氣不好的時(shí)候,有時(shí)我沒(méi)掌握好跳的時(shí)機(jī),繩子不是打中我的頭就是打中我的腿,我只好苦著臉,在同學(xué)們的唏噓聲中灰溜溜地跑到一邊。
盡管我跳長(zhǎng)繩跳的不好,但我還是喜歡跳長(zhǎng)繩,因?yàn)樘L(zhǎng)繩是一項(xiàng)刺激又有趣的活動(dòng)!我喜歡跳長(zhǎng)繩!
跳長(zhǎng)繩作文14
下午,上體育課,老師叫我們學(xué)跳長(zhǎng)繩。
老師他先讓兩人各拉著繩子的一頭,同時(shí)向一邊甩,然后自己抬腳便飛快地跳過(guò)去了。我看他跳得那么輕松,覺(jué)得自己也可以做到,于是不管三七二十一,兩腳一蹬,輕輕一跳,正當(dāng)我準(zhǔn)備大呼“萬(wàn)歲”時(shí),繩子絆住了腳,我踉蹌了幾步,幸虧我用手撐在地上,不然可要整個(gè)人都趴在地上了。站在我后面的同學(xué),有的很著急,有的躍躍欲試,有的`蹲在地上都不敢跳了。
經(jīng)過(guò)近一節(jié)課的練習(xí)許多同學(xué)都會(huì)跳長(zhǎng)繩了,體育老師叫同學(xué)們分組練習(xí),一時(shí),操場(chǎng)上只聽(tīng)見(jiàn)繩子打在地上的“嗒嗒”聲,悅耳極了。
我早已不緊張,雖然跳得滿頭大汗,但仍像一頭矯健的梅花鹿。不知不覺(jué)下課鈴響了,我玩得很高興,真舍不得得離開(kāi)。
跳長(zhǎng)繩作文15
今天,陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云,教學(xué)樓前的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。體育課上老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上跳長(zhǎng)繩。
只見(jiàn),兩個(gè)大個(gè)子同學(xué)各拿著長(zhǎng)繩的一端,掄起胳膊用力地甩著,他們手里的繩子像彩環(huán)似的飛舞起來(lái),繩子打在地上還發(fā)出“啪,啪”聲。其他同學(xué)排著隊(duì)跳繩,有的同學(xué)身輕如燕,繩子從他們腳下一閃而過(guò),跳得輕如燕飛,有的同學(xué)跳得非常緊張,縮著頭,閉著眼,就鉆了過(guò)去,還有的'同學(xué)腳還沒(méi)跳起來(lái),就已經(jīng)絆倒了。輪到我了,我的心“嘭嘭”直跳,既緊張又興奮,在心里默默地?cái)?shù)著一,二,三,然后低著頭,快速地跑進(jìn)繩內(nèi),結(jié)果繩子打到了衣服,我掃興地重新排隊(duì),站在隊(duì)伍后面慢慢地等待。
我站在隊(duì)伍里仔細(xì)觀察著同學(xué)們跳繩,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)繩旁邊進(jìn)入繩內(nèi)的同學(xué)個(gè)個(gè)都一帆風(fēng)順,而有一些同學(xué)從繩子中間進(jìn)去的,基本上都是失敗的,又輪到我了,看見(jiàn)長(zhǎng)繩甩到高處時(shí),我從旁邊“噌”的一聲,像只小燕子鉆進(jìn)繩子里,當(dāng)繩子甩到我腳下時(shí),我就輕輕地跳過(guò)了。接著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)魚(yú)貫而入,有節(jié)奏地跳著,又魚(yú)貫而出。
時(shí)間過(guò)得真快,一節(jié)體育跳繩課就要結(jié)束了,同學(xué)們雖然跳得滿頭大汗,很累。但是臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。
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