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小小新聞發(fā)布會作文

時間:2023-11-28 14:43:51 推薦作文 我要投稿

(熱門)小小新聞發(fā)布會作文15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的小小新聞發(fā)布會作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱門)小小新聞發(fā)布會作文15篇

小小新聞發(fā)布會作文1

  今天上午,我們辦舉行了一次“小小新聞發(fā)布會”活動,大家都提前準(zhǔn)備好了新聞手稿,等待著活動的開始。

  發(fā)布會開始了,先是四人小組評比新聞手稿,被選上的在臺上念,我精心準(zhǔn)備的一張新聞手稿不小心給弄丟了,再做一張也來不及了,因此我只有聽的份了。第一個上臺的是喻童,他快速的上了臺,向大家問好,然后洪亮、有感情地朗讀了他的稿子。他講的是蘭州自來水超標(biāo)的事件,最后在一家自來水廠的管道下發(fā)現(xiàn)了有害物質(zhì),講完后,臺下響起了熱烈的掌聲。接著是吳哲宇,他講的'是在他院子了發(fā)現(xiàn)了一棵白色的草,懷疑是基因轉(zhuǎn)變。接下來李澤坤、李佳一……

  這節(jié)課我感到非常有意義,因為通過新聞的形式,讓我們大家都學(xué)到了許多知識,我多么希望以后會有更多這樣的活動!

小小新聞發(fā)布會作文2

  今天,我們班要辦一個“小小新聞發(fā)布會”。首先得找一個主持人,我們就讓余歆瑤做了主持人。

  我覺得余歆瑤做主持人做得非常好。而且她自己也說了一個新聞。那就是:107歲老人開賽車。我一扣這個標(biāo)題就笑了。哇!107歲的老人,還開賽車呢!一下子大家就開始紛紛議論了。不過,余歆瑤一講內(nèi)容大家就聚精會神地聽了。這下同學(xué)們的幾個迷題就解開了。這個老人生日了,大家都在想送她什么禮物。然后大家觀察她平常的習(xí)慣知道了她的愛好。所以就讓她今天開賽車。這位老人還說今天是她最幸福的一天呢。

  現(xiàn)在,全部同學(xué)都喜歡余歆瑤的那個新聞。她不但說得流利而且還是選的比較有趣的'新聞,真是好上加好啊。

  在“小小新聞發(fā)布會”的最后,老師總結(jié)了這次活動。冠軍嘛,不用說就肯定是余歆瑤啦。

  在次活動中我知道先一些新聞吸引觀眾的眼球可不是什么容易的事,何況要選一些國家大事呢。

小小新聞發(fā)布會作文3

  今天,老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ藦V播室,說開展一個小小新聞發(fā)布會。其實,昨天晚上我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

  今天早上的第一節(jié)課就去了廣播室。到了廣播室,全班同學(xué)一擁而入地進(jìn)去了。老師在外面已經(jīng)說:“拖了鞋子才能進(jìn)入!钡麄儾宦牐褚蝗函傋铀频呐苓M(jìn)來了,結(jié)果被老師臭罵了一場。等搞好了一切的工作,我們才進(jìn)入正題。老師先讓我們在四人小組里討論,選出最出色的.一位組員。吸納在每個同學(xué)都在嘰嘰喳喳地說個不聽。過了兩分鐘,我們終于選出了一位。她很害怕,怕講不好。我們?nèi)齻正在安慰她不要太害怕的時候,小主持人說了一聲:“停!”全班同學(xué)都安靜下來,班上頓時變得鴉雀無聲了。漸漸低,時間過去的很快,該到我們組了。我看見那位同學(xué)不慌不忙地走上去,我才知道她不害怕了。時間過得真慢,還有三個組沒講完。

  通過這一次的小小新聞發(fā)布會,可以讓我們知道還有地方在打仗。

小小新聞發(fā)布會作文4

  4月7日下午第一節(jié)課,四(1)班在教室里召開了小小新聞發(fā)布會。此次發(fā)布會從上周五開始準(zhǔn)備,同學(xué)們分別收集新聞。首先在小組內(nèi)進(jìn)行新聞發(fā)布,推選出小組最佳新聞發(fā)言人。

  接下來,重頭戲開場了。新聞發(fā)布會的`主持人夏丹瑩女士莊重地向大家問好,然后宣布四(1)班小小新聞發(fā)布會開始。

  隨后,13位發(fā)言人順序登場,發(fā)表各自帶來的新聞。新聞內(nèi)容豐富,涵蓋社會、娛樂、政治、體育等各個方面。最后,在同學(xué)們的自主投票之后,誕生了本次最佳發(fā)言人。

  最佳發(fā)言人冠軍:李嘉兒

  最佳發(fā)言人亞軍:李樹民

  最佳發(fā)言人季軍:鐘迪文尹遠(yuǎn)智(并列)

  最佳新聞發(fā)現(xiàn)獎:李威宏

  最佳感情朗誦獎:潘思諾

  最佳音色獎:王皓成

  優(yōu)秀發(fā)言人獎:陸葦張宇辰王粵鵬王智民張藝博王欣怡

小小新聞發(fā)布會作文5

  星期五,我們班上利用第二節(jié)課上了一節(jié)口語交際課——小小新聞發(fā)布會。

  我有幸成為1號新聞發(fā)言人,我的新聞的題目是孩子在戰(zhàn)爭中受到的傷害。2號新聞發(fā)布人是最可愛的“藍(lán)天樂樂”,他的新聞題目是索馬里海盜危害各國商船的事件。索馬里海盜真是讓人痛恨!他們搶物資,勒索財物,向商船勒索上千萬的'財物,并且還煽動那里的居民“入股”,向他們提供物資!

  輪到了我的好朋友萬逸聰了,但是他太讓我這個哥們失望

  諶驛青講的包青天的故事十分動聽,但是太長了不符合發(fā)布新聞的條件。

  然后老師對我們作了評價。

小小新聞發(fā)布會作文6

  原文地址:小小新聞發(fā)布會作者:快樂五五天天進(jìn)步

  為培養(yǎng)同學(xué)們從小關(guān)心國內(nèi)外大事和身邊要事的良好習(xí)慣,提高口語交際能力,本周班隊課上,我班舉行了小小“新聞發(fā)布會”。

  為保證新聞發(fā)布的質(zhì)量,同學(xué)們在活動前做了充分的'準(zhǔn)備。大家留心電視、廣播、報刊和周圍發(fā)生的事,每人搜集一兩條有價值的新聞。當(dāng)天發(fā)布會現(xiàn)場氣氛十分熱烈,“小小新聞發(fā)言人”紛紛登臺發(fā)言。同學(xué)們發(fā)布的新聞五花八門,有十八大的最新消息,也有社會上的一些奇聞軼事。聽眾們“現(xiàn)場提問,”發(fā)言人“則當(dāng)場予以解答,形成了良好的互動。

  “風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心”,希望此次活動能激發(fā)起同學(xué)們熱愛生活、關(guān)注生活的熱情,爭做關(guān)心國家大事的好少年。

小小新聞發(fā)布會作文7

  中央新聞頻道。

  今天我來講一則感動人心的新聞:二十八年前,一對夫婦贍養(yǎng)一個與他們毫無血緣關(guān)系的中老夫人。同學(xué)們想知道為什么嗎?

  原來他們是師生關(guān)系,鐘老師曾經(jīng)是這對夫婦的.小學(xué)老師,整整六年,他們無時不刻聆聽鐘老師的教誨 。因為家境貧寒,老師對這兩個學(xué)生不僅僅是教育他們知識,在生活上也無微不至的照顧。兩個學(xué)生感恩在心。

  一生傾注于教育事業(yè)的鐘老師無兒無女,老了又病了,導(dǎo)致雙目失明,腿腳癱瘓。這對夫婦知道了以后,毫不猶豫地把鐘老師領(lǐng)回家,發(fā)誓要讓鐘老師安享晚年,整整二十八個春夏秋冬,他們無怨無悔地照顧鐘老師。多么感人的師生情!多么催人淚下的畫面啊!

  同學(xué)們,聽了我的新聞你們是不是很感動?也讓我們明白了:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!

小小新聞發(fā)布會作文8

  今天,在課堂上,高老師給我們開了一個小小的“新聞發(fā)布會”。

  首先,高老師給我們列出了兩個案例:第一個是父母不讓玩游戲,14歲男孩火燒房子,電腦桌已經(jīng)燒得一點也沒有了,衣物有一部分被燃燒,床也有大片火燒得痕跡,這個兇手居然是一個14歲的年輕男孩,這是讓我最驚訝的。

  還有一個是超速白色轎車撞翻闖紅燈的騎電車的男子,而且還與一面包車發(fā)生第二次相撞,現(xiàn)場慘不忍睹。唉!如果那個騎電車的人不闖紅燈,也就不會付出慘重的代價。在這兩則事件中,最讓我感到驚訝的事就是那個男子火燒房間的事,他對游戲癡迷的程度是讓我想不到的'。

  為什么他對游戲那么入迷,我真想對他說一句:“人只有努力才會成功!蔽覀兪菍W(xué)生,主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。我在生活中,覺得游戲沒什么大不了,每天就是學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺。

  今天的新聞?wù)骈_心!

小小新聞發(fā)布會作文9

  “加油!”“我們永遠(yuǎn)支持你!”“你是最棒的!”“真不錯!”……一陣陣熱烈的掌聲和歡樂的笑聲從丹霞小學(xué)的四年四班傳出,原來,我們在開“新聞發(fā)布會”呢!

  3月29日,黃老師要求我們每天尋找一則自己喜歡的新聞,記錄在一張紙上。我們對此很感興趣,每天花30分鐘去經(jīng)過各種途徑,記錄新聞。我通過閱讀報紙,記錄了潮汕新聞、生活新聞和國際新聞。

  新聞發(fā)布會開始了,黃老師是主持人。她清了清喉嚨,說:“各位觀眾大家好,下面有請黃主播――黃伊諾同學(xué)為大家報道她記錄的`新聞!”伊諾是第一個報道新聞的,因此有些緊張,也忘記了自我介紹,后來是老師提醒了她,她才有介紹自己。黃伊諾的報道雖然不是很好,但我們依然把掌聲送給她,并鼓勵她。

小小新聞發(fā)布會作文10

  3月28日星期三下午第2節(jié)課,我們四年級四班舉行了一場”小小新聞發(fā)布會“,這次活動的主題是”時代戰(zhàn)爭“,雖然有點難,但同學(xué)們還是把”戰(zhàn)利品“擺放出來,每個同學(xué)搜集到的資料都獨(dú)一無二,內(nèi)容也很精彩。

  本次活動中,每組推選出一名同學(xué)當(dāng)”發(fā)言人“,袁洋和項琦同學(xué)當(dāng)主持人。

  這次活動讓同學(xué)們知道了戰(zhàn)爭讓無數(shù)的人失去了性命、無家可歸、成為殘疾人……被戰(zhàn)爭奪走生命的.人有可能是無辜的孩子;有可能是年邁的老母親;還有可能是年輕力壯的小伙子……同學(xué)們還知道了是多少人拼盡了血水和汗水,乃至拼盡了最后一絲力氣才掙回了今天的幸福啊!

小小新聞發(fā)布會作文11

  瞧瞧!大家三個一群,五個一伙在干什么?看看他們手中有的拿報紙,有的拿著打印的資料,還有的捧著手抄的本子。沒錯,同學(xué)們正在小組交流昨晚搜集的新聞稿子,每人交流一則新聞,比比誰的新聞稿最有意義,發(fā)言最自然大方、清楚響亮!

  熱火朝天的討論之后,各小組派代表舉行了班級“小小新聞發(fā)布會”。在陳佳佳得體精彩的主持下,每位代表的表現(xiàn)可圈可點。有的.聲音洪亮似銅鐘;有的儀態(tài)大方,信手拈來;有的自信泰然,都能和少兒頻道優(yōu)秀新聞主播相媲美了。

  讓人印象最深刻的是最近發(fā)生的礬山娛樂設(shè)施倒塌事故,林金豪、周曉潔、朱安琪和陳莉莎的新聞內(nèi)容雖然都是同一個主題,但是他們卻另辟蹊徑,用自己擅長的方式,不重復(fù)卻同樣精彩地展現(xiàn)了自我風(fēng)采,分享了學(xué)習(xí)成果。獲得底下的觀眾們一致好評!

小小新聞發(fā)布會作文12

  今天,老師讓我們開新聞發(fā)布會。主持人和發(fā)布人都是小記者,主持人舒淡如首先發(fā)話:“今天,新聞發(fā)布會的發(fā)布人是吳伊胡,下面各位小記者可以自由提問!

  “經(jīng)濟(jì)日報”的小記者先提問:“我是‘經(jīng)濟(jì)日報’的小記者,請問,你上課認(rèn)真么?”發(fā)布人便說:“有時候開小差!本o接著“”的.小記者提問:“你為什么上課吃東西?”發(fā)布人害羞地說道:“因為我上副課時思想經(jīng)常開小差,所以有時候會想到吃東西!薄詈,“江西日報”的小記者問:“你想不想得到家長的表揚(yáng)啊?”“肯定想,我覺得他們根本不在乎我,平常我干什么他們都不管!卑l(fā)布人說著便淚水在眼珠里打轉(zhuǎn)著。

  由于時間關(guān)系,他們配合時間不能太長,老師就在這時把手一舉說:“到此結(jié)束,輪下一對來模擬主持人和發(fā)布人……”

小小新聞發(fā)布會作文13

  今天第四節(jié)課是語文課。老師搞了一個新聞發(fā)布會,走讀的同學(xué)可以搜集國內(nèi)國外發(fā)生的事兒,住宿同學(xué)可以找班里或?qū)W校身邊發(fā)生的事兒。

  新聞發(fā)布會開始了,先是小組自評,每個小組選一名同學(xué),然后上臺講,順序是6、5、4、3、2、1組,最后要找最佳新聞、頭條新聞、最火的.新聞。第一個是姜福威,他講了青海的大地震,講了發(fā)生時間,發(fā)生地點,地震程度……最后還做了一個提問,我覺得講得很不錯。后來,其他人也來發(fā)布新聞,臺下的同學(xué)就是記者,來提問發(fā)布人,發(fā)布會進(jìn)行了一節(jié)課多一點。

  我覺得這次新聞發(fā)布會很有意思,不但讓同學(xué)們最近發(fā)生的事兒,也加強(qiáng)了同學(xué)們的表達(dá)能力。

小小新聞發(fā)布會作文14

  小小新聞發(fā)布會是一個活動,老師讓我們每個人準(zhǔn)備一條新聞,主題是:學(xué)校的安全演練。老師說:“明天我們要舉行一個活動,小小新聞發(fā)布會,請大家做好準(zhǔn)備!”我的心里“咯噔”一跳,就想到了好主意。

  以下內(nèi)容為我精心準(zhǔn)備的的發(fā)言稿。

  尊敬的老師同學(xué)們,據(jù)李名揚(yáng)報道,今日滎陽市第二小學(xué)第二節(jié)課舉行了安全演練。廣播一響,大家就像離弦之箭一樣“飛”了出去。那時候的`緊迫感是前所未有的,所有同學(xué)都辨不清到底是真的事故還是安全演練。但是,“既響之,則跑之”哈哈!言歸正傳。安全演練過后,驚人的速度出來了,“兩分四十秒”,真驚人啊!這次安全演練帶給我們很多啟示:安全是最重要的,只要保持著時刻警惕著的心,就沒有不安全的存在。

  你覺得我的發(fā)言稿怎么樣呢?來提提意見吧!

小小新聞發(fā)布會作文15

  今天,我們班上了一節(jié)“小小新聞發(fā)布會”。老師對我們說,今天會有很多的領(lǐng)導(dǎo)、老師來我們班聽這

  節(jié)課,大家一定要準(zhǔn)備好,我們?nèi)喽己芗印?/p>

  “咚……”上課鈴聲響了,老師們也陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來了。一位、兩位、三位、四位……老師們進(jìn)來的也越來越多了,眼睛應(yīng)接不暇。把教師擠得滿滿的,再無法容下一個人。

  開始上課了,老師先給我們看了一段《新聞聯(lián)播》主持人主持時的樣子,問:“誰能模仿一下主持人?”我們班的林昕怡舉起了手,她的`模仿讓我大吃一驚:她說話又快、又準(zhǔn),口齒伶俐,話也很簡潔,幾乎沒有卡咳的時候,甚至連老師也不知道林昕怡還有這種本事,這令我們和老師對她刮目相看。

  通過這次小小新聞發(fā)布會,我知道了許多的國內(nèi)、國際新聞。我希望我們要多看新聞,了解國內(nèi)國外大事,見證國家發(fā)展。

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