環(huán)保的作文范例18篇
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的環(huán)保的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
環(huán)保的作文1
我的家鄉(xiāng)是一個美麗的地方,可是我家鄉(xiāng)的人們,不懂得保護大自然的環(huán)境,反而去污染環(huán)境。
在那里,白色污染空氣相當多,列如:人們上商場,菜市場等購物,大多數(shù)的時候都會用白色塑料帶裝。人們用完了以后就隨手扔掉了。
不光是白色塑料帶,還有汽車的尾氣,如:有的大老板,開著小汽車東奔西跑。在有的人看來下,感到很富裕的`表現(xiàn)?墒牵行┤藗兊目磥硐,是一種,把一種完美的環(huán)境污染了,感到傷痕累累,毫無生機。
還有你們明白么?一塊小小的電池,能夠把600億方的水源污染了。有的村莊,有花,有草和樹木,空氣當然好了!可是,村莊里的人們不懂得保護,反而去污染大自然的環(huán)境。
晚上我夢到了我的家鄉(xiāng)變成了一個美麗的大花園呢!
同學們讓那個我們完美的環(huán)境一齊加油吧!
環(huán)保的作文2
一天午時,太陽火辣辣的烤著大地,沒有一絲風。在外面玩的麗麗和媽媽買了一個大西瓜,準備解解暑。她們把西瓜拿到了路邊的長登上,劈開西瓜,一人一半,大口大口的吃了起來,吃得津津有味。不一會兒,她們就吃完了,只剩下西瓜皮了。媽媽站了起來,拉著麗麗轉(zhuǎn)身就要走!皨寢,媽媽,西瓜皮還沒有丟的呀!看,那里有果皮箱。”麗麗一邊指著西瓜皮一邊對媽媽說!皼]事沒事,扔在那里會有人來打掃的。”說著說著,她們就一溜煙的走了。
愛護環(huán)境,愛護衛(wèi)生,人人有責,這樣我們的'家園才會變得更完美,如果我們都像麗麗和媽媽一樣,那我們的生活環(huán)境,衛(wèi)生會變得很糟糕。
環(huán)保的作文3
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起;一張紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵樹,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境,培養(yǎng)我們的綠色知識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學習。
綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色;有了綠色便有了清新的空氣;有了綠色,便有了花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。
“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動!蔽覉孕乓俏覀?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的.責任心,從自己做起,從小事做起,攜手共創(chuàng)美好的明天!
龍港第一小學 胡靜
環(huán)保的作文4
環(huán)保,許多人認為必須是大事才是環(huán)保,如果你也這樣認為的話,那你就大錯特錯了。
以前我也一向認為環(huán)保必須是大事,可我此刻明白了,環(huán)保要從小事做起,看到有垃圾在地上,不能不聞不問,要隨手撿起來放進垃圾桶里。還有,不能夠亂砍伐森林……
你還不能將口痰吐在地上,要找好準確的地方才能夠吐,如果你做到了這一點,那么你也做到了環(huán)保的表現(xiàn)啊!如果你能夠隨手撿起地上的紙張的話,也是一種環(huán)保的'表現(xiàn)啊……
所以,環(huán)保不必須說非要做大事才行!要從小事做起,從身邊的事做起,這樣,你不就成了環(huán)保心中的主人了嗎?
環(huán)保的作文5
“溫室效應(yīng)”,“全球變暖”,“海平面上升”,“臭氧空洞”……這些在世界上流行的詞,越來越多!這是可在警告我們,我們的環(huán)境正在惡化。環(huán)保,成了每個人的職責,每個人的義務(wù)。它是我們后代的生命的`保障。
在家里,我是個環(huán)保小先鋒。我一向都“管”著爸爸。這可不是管他的衣食住行。我管的可是他環(huán)不環(huán)保的的大事情。
有時候出門吃飯,服務(wù)員會拿來一次性的餐具,每回爸爸都滿不在乎地理解下來,可我就不一樣意了。我對服務(wù)員姐姐說:“姐姐,我們不要一次性餐具。這些一次性餐具都是木都做成的,每一天有這么多的客人在餐廳吃飯,如果我們都用一次性餐具,那要犧牲多少參天大樹的生命呀!并且,也請不要給我們用塑料的打包袋,因為,塑料是很難分解的,會比我們的孫子的孫子的壽命還長,在地球上存在幾百年也不會消失,那會給我們的環(huán)境造成多大影響呀!”每逢這時,爸爸和服務(wù)員姐姐總是會理解我的意見。
環(huán)保的作文6
從前,我的家鄉(xiāng)是一個整潔又干凈的地方。小河清澈見底,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,樹木郁郁蔥蔥的,美麗極了。
此刻由于人們亂扔煙頭紙屑他們把垃圾扔入小河,使小河受到污染。從哪以后美麗的小河不在那么清澈了。
記得那次,我看見大哥哥大姐姐把一片一片的紙撒在地上。于是,我說:“大哥哥大姐姐這樣會污染環(huán)境的,趕快把紙撿起來吧!”他們很快就掃了起來。
我期望未來的`環(huán)境會十分棒。比如;花草樹木茂盛?諝馓饾櫍炜照克{無比。
。∥覀円Wo家鄉(xiāng)的環(huán)境。
環(huán)保的作文7
20xx年,我已經(jīng)是個出色的發(fā)明家了,此刻,我就給大家展示我最新的科研成果—環(huán)保垃圾箱。
環(huán)保垃圾箱的摸樣和普通垃圾箱大有不一樣,它的外形各式各樣,有古典型、卡通型等等。
它的頂端有紅、黃、藍三種顏色的按鈕。當垃圾箱裝滿時,只需要按下紅色按鈕,它就能夠把垃圾“吃”掉,然后轉(zhuǎn)換為新鮮的空氣釋放出來。如果你把可回收的垃圾放進去,按下黃色按鈕,它就會把垃圾“消化”掉,并變廢為寶。這樣,就不會白白浪費可回收的垃圾了。綠色按鈕的功能是:按一下,將垃圾箱收集的污水進行處理,處理后的`污水,就能夠經(jīng)過出水口,供水給人們洗手呢!
“零~零~零!”一陣急促的鬧鈴聲使我從睡夢中醒來,!原先是一個夢呀!
環(huán)保的作文8
我們的祖國雖然資源、物產(chǎn)比較豐富。可是,你明白嗎光光這些都還不夠,更重要的是要注重環(huán)保!
我覺得,政府應(yīng)當多多提倡環(huán)保,多多參與環(huán)保工作,為環(huán)保做貢獻,組織好環(huán)保是最關(guān)鍵的。你們說,是嗎
首先,應(yīng)當告訴市民,要關(guān)注每一件環(huán)保的事,進取做環(huán)保工作,不要隨手扔垃圾、看到垃圾要及時撿起。其次,要把廢舊電池該扔哪的問題解決好,應(yīng)當把這件事給做得更完善:在一些地方分放一些回收廢舊電池的筒,每一天都有專門負責的人去取。這樣一來,不管是住在偏遠地區(qū),還是住在熱鬧的地方,都能夠很方便的`把廢舊電池處理了,再也不會發(fā)生人們不明白廢舊電池怎樣處理,就把廢舊電池扔進垃圾箱里的事了。最終,政府應(yīng)當增加一個環(huán)保工作者的職務(wù),讓更多的人投身于環(huán)保工作當中!
為了環(huán)保,行動起來吧,從我做起,從此刻做起!
環(huán)保的作文9
環(huán)境保護,從我做起
每當你走在幽靜的小路上時,不禁,一塊紙片從你的眼簾飄過去,你的心境是什么樣的憤怒呢還是……每當,家家戶戶到處倒污水時,你不覺得一大片的環(huán)境,早已被臭氣污染嗎當你看到人們砍伐樹木時,你會不會感到樹木的疼痛而流淚呢當你看到汽車滴滴的噪音而煩惱,你會不會有所行動呢
保護環(huán)境,從我做起,讓身邊的每一件不禮貌的`事情都化為烏有!那你就從此刻開始,從此時開始,讓一切的一切不要發(fā)生。當你看見紙片、你應(yīng)當彎起腰撿起它;當你看見別人砍伐樹木時,你就想到了樹木的疼痛,流淚,所以,你應(yīng)當去勸阻……種種的種種,都是一句欣慰的安慰,才能大事化小……看到同學們,吃完冰激凌的塑料袋,滿空中飛舞,當時,我就洋溢起一種憤怒感,真想上去給他們說,讓他們撿起來。看見他們洋洋得意的遠遠走去,我才明白,這件事情只能讓我來干。
保護環(huán)境,讓身邊的一切不要再發(fā)生了!
環(huán)保的作文10
今日我在練習場上看見了一副畫,一副關(guān)于環(huán)保的畫。有幾個人在垃圾堆旁,可是不是在垃圾桶里倒垃圾,而是在垃圾桶旁。一個小男孩說:“反正不是我先倒的!
我從那里看到了不環(huán)保的做法,應(yīng)當把垃圾倒在它的.家。要不然垃圾發(fā)怒了就不好啦。要逐去煙塵濾清空氣讓日月更明,污染清除大人小子皆呈笑臉。這樣啦我們大家都高興啦。在街道上,隨處能夠看到果皮紙屑,即使環(huán)保工人不消停的掃,還是有人無視這美麗的環(huán)境,把紙隨手一扔,了事。在學校內(nèi),不斷的有紙頭出此刻操場上、花壇里和走廊里。一陣風吹過,那些紙頭像一個個雪花一樣飛了起來。最終還是要污染。何必呢?
我們要多種樹木保護環(huán)境,保護大自然!
環(huán)保的作文11
“保護環(huán)境,人人有責”,說到保護環(huán)境,我就想起了一件事。
這是一個陽光明媚的中午,我和媽媽高高興興地下樓散步,無意中,我發(fā)此刻綠油油的草坪上有一個廢舊的'、臟兮兮的電池。電池可是危害我們生存環(huán)境的一大殺手!一粒小小的鈕扣電池可污染600立方米水,相當于一個人一生的飲水量;一節(jié)一號電池爛在地里,能使一平方米的土地失去利用價值,并造成永久性公害。想到這,我跑到媽媽跟前把這件事兒說了一遍,我又說:“媽媽,我想把廢電池扔到垃圾箱里!眿寢層X得我說得很有道理,我歡快地跑到廢電池旁邊,心想:我真是做了一件有意義的事!我輕輕地撿起廢電池,扔進了垃圾箱里。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!弊鳛橐幻W生,我們要從我做起,從小事兒做起,從身邊做起,從此刻做起,撿起地上每一片紙屑,愛護花草樹木,關(guān)愛小動物。讓我們一齊去尋找綠的世界,讓我們的世界變得更加完美!
環(huán)保的作文12
大家來環(huán)保吧,有一些人還在砍伐樹木,有一些人還在亂扔垃圾,可是他們不明白我們自我的家園已經(jīng)遭到到了嚴重的破壞?硺涞娜瞬幻靼讟淠芏趸挤懦鲂迈r的空氣,樹還能抵擋沙塵暴嗎?其實他們明白,只是他們?yōu)榱隋X。那些亂扔垃圾的人,難到他們不知到這是在污染環(huán)境嗎?他們也明白,他們覺得會有清潔工來清理,所以他們才扔。
如果有人砍一棵樹,就讓他種兩棵樹,那樣不久之后就會有有一片森林,如果世界人民每人都種一棵樹,那樣世界就會變得更加完美。
如果有人亂扔垃圾,就讓他多揀幾個垃圾,那樣白色污染減少很多,要是大家都這樣做的話,夢想就會變成事實,那樣我們共同的家園——地球就會變得更加完美,空氣就會變得更加清新,們的.地球就會減少更多的破壞。
我給大家介紹一些環(huán)保知識:多種樹,多撿臟東西,少砍樹,讓砍樹的人砍一棵種兩棵,不久就會有一片森林了,其實砍伐樹木就是嚴重的自殺行為。所以我們要保護環(huán)境!
環(huán)保的作文13
我想發(fā)明一種機器鳥,具有環(huán)保功能。
機器人鳥眼是兩個攝像頭,由微波電腦控制。微波電腦安裝在它的長方形肚子里。它用眼睛在社區(qū)里飛來飛去,不停地監(jiān)視。當它發(fā)現(xiàn)紙屑或垃圾時,它會用嘴把垃圾帶進附近的垃圾箱。如果它看到孩子們在摘花,它會對孩子們說:“花是用來美化我們的環(huán)境的。如果在我們自己家里摘花,雖然美化了家里的小環(huán)境,但是我們的大環(huán)境并不美。”
如果我們真的`有這樣的機器鳥,那么我們的環(huán)境會變得更好!
環(huán)保的作文14
人類僅有一個地球。他是生命的搖籃,是人類共有的家園。然而,環(huán)境污染與生態(tài)破壞已經(jīng)對人類的'社會經(jīng)濟發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實威脅。愛護環(huán)境,崇尚禮貌,無疑是人類自身的道義和職責。
我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色,健康,衛(wèi)生的社區(qū)……讓我們用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任。從我做起,從此刻做起,從身邊的點滴小事做起,把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動。
記住,保護地球,就是保護我們自我。
環(huán)保的作文15
3月1日,學校開展“衛(wèi)生小標兵”的活動。班會課的時候,董教師說:“我們教室的垃圾很多,我們要把看到的.紙撿起來丟到垃圾桶里,如果看到有亂丟紙的同學,大家就要舉報,哪個同學撿的紙最多,舉報同學的越多,就是衛(wèi)生小標兵,好不好”同學們異口同聲地說:“好!
一下課,同學們就在教室里撿紙,我在地面找到了許許多多的碎紙,并把它們都撿了起來,然后全部放到了垃圾桶里!澳銇y丟廢紙是不對的。”看到有同學亂扔草稿紙,我連忙上去制止。他說:“對不起,我立刻就撿起來。
經(jīng)過“衛(wèi)生小標兵“的活動,讓我深深地感覺到:“保護環(huán)境,人人有責”不是夸夸其談的一句空話,而是我們?nèi)粘I钪械囊稽c一滴。我們要從自我做起,從一點一滴做起,愛護花草樹木,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。
同學們,加油吧!從我做起,從此刻做起,保護環(huán)境,讓我們的學校變得更加完美!
環(huán)保的作文16
此刻都提倡環(huán)保,可是真正做到的有幾個人?危害環(huán)境的事倒是時長見到。
寬闊干凈的馬路上,一輛輛汽車在飛速地行駛。突然,從一個車窗里嗖的飛出一個紙團。掉在了地上,我們乘坐公交車時,經(jīng)?匆娪腥穗S便吐痰,這些都是不禮貌,污染環(huán)境的行為,有一次,我和媽媽一齊去丹尼斯,我問媽媽為什么拿一個布袋,媽媽說:“以前我們買東西都用膠帶,用完的膠帶沒有辦法處理。膠帶焚燒后會產(chǎn)生有毒氣體,對環(huán)境對人們的身體造成危害。我們盡量用布袋來保護環(huán)境。”
我想:必須要寫一個標語,寫我們在鮮花中讀書,去看在夕陽下的`奇觀,讓我們最終,告別污染,迎來的是藍天,白云。是環(huán)保一點一滴,攜手創(chuàng)造完美家園。
環(huán)保的作文17
一個小學生的環(huán)保記事本上這樣寫著:
周一,我為瀕臨滅絕的灰鶴捐了1馬克的'零花錢;周二,睡覺忘了關(guān)燈,浪費了大量的電,真不應(yīng)該;周三,上圖畫課時連撕了3張白紙,老師說,造紙要消耗木材和大量的水,我感到慚愧;周四,我發(fā)現(xiàn)媽媽只為洗兩件內(nèi)衣就開動洗衣機,浪費水電,媽媽接受我的建議,等衣服積多些再洗;周五,哥哥得知開賽車會排放有毒廢氣,就想出了彌補的辦法―――每人每年額外種20棵樹;周六,爸爸去超市購物準備開車去,后來聽了我的話改乘公交車,既節(jié)約了汽油,又減少了汽車廢氣的排放;周日,我丟垃圾時發(fā)現(xiàn)沒有分類,于是不顧臭味將垃圾分類后才丟入垃圾箱。
環(huán)保的作文18
小時候,我最愛我家鄉(xiāng)的小河,愛他的幽靜,愛他的碧藍,愛他對人名的貢獻。我每一天都在這條小河里玩,然而在去年我搬到城里的一個小區(qū)里,當我打開電視時在屏幕上看到家鄉(xiāng)的小河的時候,我驚呆了,天哪這還是我心中的`小和嗎?電視屏上的小河上飄浮著魚兒的尸體小河上幾乎都是又臭又臟的垃圾,岸邊的小草也幾乎枯黃了,看到這一切,我心如刀絞,痛苦及了,我多沒期望有一天小河能變回來!
所以大家要保護環(huán)境啊,不能讓你生邊的事物受到破壞了!
【環(huán)保的作文】相關(guān)文章:
環(huán)保的作文12-23
環(huán)保作文02-11
環(huán)保童話的作文11-01
環(huán)保童話作文09-01
環(huán)保作文(三)05-16
環(huán)保作文(三)05-16
環(huán)保作文:精彩06-07
環(huán)保優(yōu)秀作文03-02
環(huán)保節(jié)作文10-12
環(huán)保校園作文05-04