九月的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的九月的作文，歡迎閱讀與收藏。

九月的作文1

　　九月的校園讓人難忘。它有著讓人抹不掉的記憶，因?yàn)樗�記錄著我們�(cè)趯W(xué)校里每一天的事情，就連那微微的風(fēng)兒都吹不掉的記憶

　　“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你那通紅的小臉蛋。走進(jìn)富有詩(shī)情畫意的`校園，放眼望去，看，那正在緩緩流水的噴泉格外顯眼；看，那一聲聲問候讓人滿懷欣慰；看，那背起書包滿懷自豪的同學(xué)們；看，那一句句教導(dǎo)是對(duì)同學(xué)的循循善誘這么美好的早晨校景，你難道不想擁有？

　　看那太陽(yáng)，還沒升到最高的時(shí)候，它就已經(jīng)像趕趟似的，掛在空中“C”位的位置，這可怎么辦呀？哎！可別惱！上完體育課的“熱狗們”都跑向那幾棵法桐之下。可真別看，那每一片葉子都合攏在一起，一起為同學(xué)們搭傘，也像是在和太陽(yáng)作對(duì)似的！可是它們也有發(fā)脾氣的時(shí)候，那可太可怕了，成片兒成片兒地往下落，向地面耍著小脾氣，也是想讓同學(xué)們多勞動(dòng)勞動(dòng)、辛苦辛苦。

　　傍晚的風(fēng)景在校園的操場(chǎng)上。看，那就像兩日爭(zhēng)天，因?yàn)椋�到傍�?：30左右，月亮已經(jīng)冒出了頭，可太陽(yáng)不愿意走，一個(gè)在西邊展示日落，一個(gè)又在東邊不甘示弱，這架勢(shì)雖奇妙可又讓認(rèn)真的同學(xué)們看到了破綻。因?yàn)�，這種情況下就又有一些細(xì)心的老師可以拍出從“樂思樓”看去的的美圖秀秀。這個(gè)傍晚讓人看到了奇觀，看到了校園里不同的身影。瞧！那幾個(gè)花枝招展的女孩們?cè)谛�誓新的目�?biāo)；看！那幾個(gè)少年正在展示自己健壯的體格；噓！還有多少老師在燈前批改作業(yè)

　　這個(gè)校園要寫的太多太多，這就是九月里一中校園的每一天，是我們這些一中的“小鮮肉”們倍感新奇的每一天。

九月的作文2

　　天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，不是很悶，但有些微微的熱，這時(shí)候的蟬還在叫，只不過較之盛夏，還是聲音有些微小，現(xiàn)在正是夏末初秋的時(shí)候。

　　九月的風(fēng)清涼的，有時(shí)侯家是有些悶，便會(huì)搬上小登子，拿上兩本書，走個(gè)百來米到小路上去乘涼。那是我家鄉(xiāng)的一條小路，小道兩邊種著些我叫不出名字的小樹，有些高到我望不到頭，有些只有半人高，我猜是剛種的吧，

　　我最喜歡的是提著小凳走到小路的盡頭，那里最涼快，風(fēng)景也最美，雖然剛翻過地的泥土看著并不平整，但那種屬于泥土的獨(dú)特味道讓人很是舒服。路邊還長(zhǎng)著些小野花，我并不知道它叫什么名字，但聞著沒有刺鼻味道，是很談雅的香。

　　鄉(xiāng)路上很少有人來，但不是沒人，偶你有那么上一兩個(gè)行色匆匆的人從路上走過，從一個(gè)村到另一個(gè)村里去，不知道他們干什么去，但步子總是邁那么大，這讓我不禁想到那些成天嚷著沒有好風(fēng)景的人，只要他們停下腳步看一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界比他們想象的要美。

　　看書看累了，我會(huì)抬頭看看天空，透過稀疏的葉子看著天空飄來的云，潔白無瑕，一朵連著一朵，一片擠著一片，好不熱鬧，迎著九月的秋風(fēng)，望著被風(fēng)吹偏的白云心情瞬間好了不少。

　　我在鄉(xiāng)路上一坐就是一下午了，有時(shí)候沒帶表，會(huì)忘了時(shí)間，就踢著腿等著太陽(yáng)打紅了云朵后再走。九月的風(fēng)吹著真好，沒有夏天的燥熱，也沒有冬天的寒冷，吹著我的時(shí)候，總有一種做夢(mèng)的感覺。

　　天漸漸黑了，天空中僅剩的那一抹紅色完全消失后，我端起凳子，拿上書，迎上九月的風(fēng)，九月的天，九月的樹，還有偶爾從樹上落的.金黃葉子，慢慢地走回家去，從后面看著彎彎曲曲的小路逐漸變短，心中便有了一種時(shí)間靜止的錯(cuò)覺。

　　九月的鄉(xiāng)路是美的，是涼爽的，是舒服的，是讓人難以忘記的，是讓我想把時(shí)間停留在九月的。

　　這就是鄉(xiāng)路的九月！

九月的作文3

　　九月是校園的金秋，已經(jīng)進(jìn)入黃葉季節(jié)。秋風(fēng)吹黃了綠葉，一片接一片地飄落。校園散發(fā)出成熟而溫暖的氣氛。秋天已經(jīng)悄悄地來了。校園已經(jīng)從夏天的深綠色變成了金黃色。操場(chǎng)上的樟樹已經(jīng)為校園營(yíng)造了一種溫暖的氣氛。它們的葉子已經(jīng)從嫩綠變成了火紅。

　　紅色掛在樹枝上，你可以隨意向窗外看，你可以感受到一種熾熱而活躍的氣息，這讓你感覺精力充沛。桂花搖著它的細(xì)樹枝，把花送到校園的每一個(gè)角落。一年的這個(gè)時(shí)候，校園里充滿了清新的香味。香味很淡，就像一個(gè)安靜的小女孩坐在樹下靜靜地看書，當(dāng)人們聞到香味時(shí)，會(huì)感到一絲平靜。

　　他們可以在如此溫暖的秋色中找到一絲寧?kù)o，不會(huì)被溫暖的氣氛沖昏頭腦而忘記學(xué)習(xí)。紫葉梅正在悄悄地含苞待放。它的花蕾又肥又大。一個(gè)大花蕾可以結(jié)20或30朵花。當(dāng)花朵盛開并掛在樹枝上時(shí)，樹木的淡粉色美就像一個(gè)精靈，一些白色不時(shí)出現(xiàn)在粉色中，使得樹木的花朵更加純凈和優(yōu)雅。與火紅不同的是，淡粉色比火紅更悠閑、更安靜，更有吸引力。棕櫚樹就像一把大扇子，驅(qū)走夏日的炎熱，帶給人們秋天獨(dú)有的休閑和涼爽。校園里的棕櫚樹，當(dāng)風(fēng)吹樹葉并發(fā)出咔嗒咔嗒的聲音時(shí)，似乎在提醒我們收獲的季節(jié)即將來臨，所以努力學(xué)習(xí)吧！

　　是的，每個(gè)人都在努力學(xué)習(xí)，就像角落里的玫瑰，雖然起點(diǎn)很小，但已經(jīng)一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)為健康的大區(qū)域，成為校園里一道美麗的風(fēng)景線，堅(jiān)韌而倔強(qiáng)。成長(zhǎng)中的玫瑰也鼓勵(lì)我們勇敢面對(duì)困難。那年秋天像火一樣溫暖。秋天溫和而悠閑。那年秋天，我們勇往直前！秋天是一個(gè)美妙的季節(jié)，而校園里的秋天是積極的！校園里的花草樹木給了我們一個(gè)舒適的環(huán)境，提醒我們必須努力學(xué)習(xí)，盡最大努力在這個(gè)收獲的`季節(jié)收獲我們的成果。校園里的秋天是美麗的，而九月的校園更令人欣慰。讓我們與九月的校園和秋天的校園一起播下希望和豐碩成果的種子。

九月的作文4

　　又是一年金風(fēng)瑟瑟，又是一度秋水幽幽。九月，她帶著款款深情向我們走來了。我們懷著一顆無比激動(dòng)的心，步入了新的校園，新的學(xué)期！

　　九月的校園，顯得格外漂亮！抬頭看碧藍(lán)的天空，純潔而又寧?kù)o，高雅而又深邃，仿若一片大海，纖塵不染。那一朵朵悠然的白云，如同大海中的浪花，使人心胸開闊！

　　由于突如其來的疫情，我們經(jīng)歷了半個(gè)學(xué)期的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，識(shí)別多日，我們重返美麗的校園，與老師和和同學(xué)們重逢，再次感受期待已久的新校園生活，這是一件多么值得人歡呼的事��！

　　走進(jìn)了校園，檢測(cè)體溫的深綠色大棚，便映入眼簾，再往深處走，一株株蒼翠欲滴的松樹，迎著蕭瑟的秋風(fēng)，傲然挺立在道路兩側(cè)，如同站崗放哨的士兵，高大而又威嚴(yán)，教學(xué)樓里，同學(xué)們此起彼伏的讀書聲，就像海浪一波追著一波……

　　寬闊而又怡人的操場(chǎng)上，手掌狀的楓葉，染上了驕陽(yáng)似火的`鮮紅。一陣陣秋風(fēng)拂曉，楓葉像極了一只只翩翩起舞的蝴蝶，紛紛從樹上飄落了下來，給大地鋪上了一層火紅的地毯；操場(chǎng)路邊的花都有些枯萎，唯獨(dú)菊花傲然怒放。！她們你不讓我，我不讓你，都開滿了枝干，黃色的花淡雅，白色的花高潔，藍(lán)色的花高貴，紫色的花熱烈而深沉，飄飄灑灑，秋風(fēng)中正開燦爛。她們時(shí)不時(shí)扭動(dòng)自己婀娜身姿，散發(fā)陣陣幽香，在微微濕潤(rùn)的空氣中醞釀。鉆進(jìn)鼻腔，沁人心脾！花下成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂與蝴蝶也深深陶醉在這彌漫的幽香之中……

　　在這個(gè)美麗、收獲的季節(jié)里，我要更加努力學(xué)習(xí)，采摘成績(jī)的碩果！

　　九月的校園是美麗的，我深深熱愛著這片土地，在這宜人的風(fēng)景中，南飛的大雁帶著我的夢(mèng)想，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。

九月的作文5

　　九月是一個(gè)溫暖而響晴的月份，我的家鄉(xiāng)也非常舒適。

　　九月不像夏天那么炎熱，也不像冬季那么寒冷，九月的天氣，在我家鄉(xiāng)那邊，最為舒適。

　　我的家鄉(xiāng)在重慶市酉陽(yáng)土家族苗族自治縣那邊，每年這個(gè)時(shí)候，那邊不冷不熱的，溫度剛剛好。每天早晨，打開窗戶，那湛藍(lán)的天空，還有那大片大片的白云，呼吸著新鮮的空氣，心里最為舒服。老屋后面有一座小山，每年我都會(huì)跟姐姐們，上山摘核桃，摘野果子吃。古人曰：“站得高，看得遠(yuǎn)�！泵慨�(dāng)我站在一塊大石頭上，朝遠(yuǎn)處看去，從這邊望到那邊，好壯觀啊，綠茫茫的一片，仿佛身在超級(jí)大的森林里。向左望去鄉(xiāng)親們正在收稻子，真精神啊，向右望去是上面那戶在做飯，飯菜香味拂面而來。我抬頭望向天空，太陽(yáng)已在頭頂，旁邊的云，一條一條的，他們就是我們所稱的“地震云”，那一條一條的云，就仿佛是大海的浪潮，真是好看。小鳥在天空中飛來飛去的，把藍(lán)天烘托得如此之美，再往下走，有一條小溪，雖然很細(xì)，但很干凈，在九月的天氣里，水溫不涼，玩玩水，最為舒服。我慢慢地把手伸進(jìn)去，嘗試小溪水溫，“好爽啊”！我叫道。水下還有五彩斑斕的小石頭，我順手撿了幾塊為家里的`魚缸添點(diǎn)色彩。我穿好鞋子繼續(xù)往下走，來到一個(gè)深坑旁，心中想起了奶奶告訴我遠(yuǎn)古的傳說：“有一天，一只大龍來到人間，因身體不適掉了下去，砸了個(gè)大坑”。在老家，我每次都會(huì)去拜拜，保佑在天之靈的爺爺和我那高齡的奶奶。

　　在九月，我的家鄉(xiāng)最為舒適，清晨穿著短袖，晚上穿著中袖，不冷不熱剛剛好。

　　夜晚，我打開窗戶，一股冷風(fēng)吹來，吹走了一天的疲倦，要我說，酉陽(yáng)就是一個(gè)有山有水的好地方。

　　九月舒適，溫情的季節(jié)，我的家鄉(xiāng)最美好。

九月的作文6

　　時(shí)光潺緩，推上了一幕晚九月的秋色。

　　一簾秋雨，奏響了秋聲的序曲。綿密得如同汴繡圖上跳躍的針腳，乍起乍落間，織就半城瀲滟風(fēng)水。秋水漣漣，聲聲颯爽，好似附著魏晉名士的曠達(dá)氣度，有著充盈天地的傲氣凜然，亦有漂泊天涯的不羈與灑脫。秋雨，卷著一分水色、三分聲動(dòng)襲枝而上，在疏林碧宇間，恣肆寫意。雨水而下，是方正的高樓幾座，直線的道路數(shù)條，蜿蜒的河流幾道，寂靜遼闊的藍(lán)海成片。一腔秋雨襲來的心事便隨水東流，融人間煙火于煙波浩渺、弱水微瀾。

　　秋聲清凈，洗盡長(zhǎng)夏滿身躁氣。秋聲襲成了秋特有的姿態(tài)，踩著悠揚(yáng)的舞步翩躚而來，一片落葉下墜的圓轉(zhuǎn)弧度，一朵清菊盛放的疊疊景致，都是一場(chǎng)彌漫著秋的氣息的短途旅行。秋聲徐緩，沉淀了些浮著于表面的心事。所謂的爭(zhēng)執(zhí)、利益、煩躁、消沉，總會(huì)在秋聲的.撫慰中漸漸消弭，在清朗悠揚(yáng)的秋聲中釋意開懷。

　　在這晚九月的秋中，最讓人戀戀不舍的是那珊珊秋色。漫天的秋聲、秋影互映交織，蒼穹如碧梧，云朵似絮棉，滿山紅楓將層林染盡，一野金稻為天地輔色，更有深綠的葉、橙黃的果，晚九月的秋色迷了人眼，入了人心。

　　開門，掬一把秋意入心，用一場(chǎng)秋雨當(dāng)背景，踏一曲清秋歌，旋一支回袖舞，前塵舊夢(mèng)瀟瀟漸落，舊時(shí)往事淋漓斑駁，歌歇舞罷，直往前行。

　　閑坐，執(zhí)一杯清茶在手，以入耳秋聲為基線，一番思量，幾度回味，把滿腹心事揉成一杯清茶，照見自己，釋然他人，用一場(chǎng)秋聲的祭禮進(jìn)行一次心靈的蟬蛻，撫平心中雜亂心事。

　　對(duì)月，畫一幅秋色迷離，憑一把月白扇面，著墨，勾畫，暈染，一層層鋪上朦朧秋景，把這夜晚九月的秋色銘于畫，記于懷。

九月的作文7

　　雖然已經(jīng)到了九月，但炎熱還在徘徊。天氣是這么炎熱，樹木被曬得奄奄一息，無力的搖擺著。花兒的芬芳不在迷人，鳥兒的歌聲也不在清脆動(dòng)聽，它變得有氣無力，只好無奈的躲在陰涼的地方乘涼。我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著，踏著整齊的步伐跑完一圈，兩圈，三圈。豆大的汗水的汗珠像斷了線的珠子，一滴滴從我們的額頭上滑落下來。在太陽(yáng)的照耀下，脖子上的`一滴滴汗珠顯得金光閃閃，像一顆顆及金寶石。太陽(yáng)的光是那么耀眼，那么刺眼。整個(gè)校園都被它炙烤著，所有的人，一花一草，一事一物都在忍受著炎熱。每個(gè)學(xué)生都會(huì)跑得滿頭大汗，氣喘吁吁。但是我們依然堅(jiān)持，堅(jiān)持到勝利。

　　我們并不會(huì)因?yàn)闊峋捅淮虻梗�我們克服重重困難，最后終于上完了那節(jié)炎熱的體育課。穿著被汗水打濕的衣服，而又被風(fēng)吹干的衣服。自己卻微微笑著說：“哎！這天氣真熱啊！”雖然只是一句簡(jiǎn)單的話語，但是這天氣實(shí)在是讓人難以忍受這殘酷的折磨。到了中午，太陽(yáng)更狂妄了，甚直連一絲雨珠也不放過，也會(huì)把它殺的灰飛煙滅。就連愛在操場(chǎng)上玩耍的孩子也會(huì)坐在教室里復(fù)習(xí)著自己的功課�；鹄崩钡奶�陽(yáng)使人心煩意亂，心永遠(yuǎn)沉靜不下來，因?yàn)樘鞖庥肋h(yuǎn)是那么酷熱。不知是因?yàn)樘��?yáng)公公勤勞還是因?yàn)樘煲��？釤岬木旁拢�讓農(nóng)民伯伯流下了一滴滴辛勤的汗水。讓莊稼一棵棵快樂成長(zhǎng)�？釤岬木旁伦屛覀兟湎乱坏蔚魏怪椋�它鼓勵(lì)著我們，讓我們堅(jiān)持到勝利，堅(jiān)持到永遠(yuǎn)�？釤岬木旁伦尷蠋熈粝铝艘坏蔚魏顾�，換來學(xué)習(xí)的成果。酷熱的九月還在我們的身邊徘徊，不知道什么時(shí)候才結(jié)束。

九月的作文8

　　九月金秋時(shí)節(jié)，帶來了秋的信息。陣陣秋風(fēng)吹拂著楊柳的細(xì)葉，綿綿秋雨親吻著廣闊的原野。它帶著無限的韻味，踏著夏天的腳印，輕輕來到人間。

　　秋是一個(gè)華貴的季節(jié)。它仿佛是一位貴族小姐，穿著金色的禮服，戴著紅色的小手袋以及珍貴的翡翠手鐲，款款向你走來。那鐲子上的綠它最喜歡，因?yàn)槟鞘亲钫滟F的顏色了——是夏留給它的禮物。秋每天撫摸它、拭她、沖洗它，它依然如舊，翠綠清新。那臨風(fēng)的颯爽顯出它獨(dú)有的秀逸與不在意俗世繁華的孤傲。

　　秋是一個(gè)充滿意境與氣質(zhì)的季節(jié)。人們常說，秋水如天空一般，湛藍(lán)、明澈。羅蘭就曾經(jīng)用“點(diǎn)秋江，白鷺沙鷗”的名句來贊頌這秋的明澈。李白也說：“我覺秋興逸，誰言秋興悲？山將落日去，水與晴空宜。”在李白看來，秋是美麗的，歡愉的。秋，自有它另一番成熟的甜蜜和遒勁的神韻。所以，“我言秋日勝春朝”。

　　秋也是個(gè)凄涼悲惋的季節(jié)�！白怨欧昵锉�寂寥”“�？智锕�(jié)至，焜黃華葉衰”是對(duì)秋的慨嘆。秋為人間帶來的是豐收的喜悅，但得以回報(bào)它的卻是一曲悲歌：綠油油的樹葉變成枯黃，進(jìn)而“沙沙”地哭泣，無奈隨著風(fēng)兒飄落大地；華麗的花兒悄然離去，卻來不及向秋告別；擁有清脆歌喉的鳥兒們也走了，一排排一隊(duì)隊(duì)鳴叫著飛向遠(yuǎn)方，卻無心回頭眺望。凄涼美正是秋最獨(dú)特的地方。

　　秋的意念很強(qiáng)：既然逝去，縱不需留。生死就是生死，無需參與，不必留連。它懷著四季的`理想，繁衍孕育了輪回的生命，自然而從容，細(xì)細(xì)地品味著淡淡的憂傷，涵泳著一片布滿皺紋的寧?kù)o，默默真誠(chéng)地奉獻(xiàn)著自己，把一切的贊美與寵愛擱置在淡淡的秋光外，與世無爭(zhēng)，厚重寬容。當(dāng)一片秋葉從孕育它的枝頭簌簌墜落，于是，讓人獲得了關(guān)于生命輪轉(zhuǎn)的詳盡詮釋。

　　秋，朦朧凄美。秋的韻味是其他季節(jié)所無法替代的，因?yàn)橹挥兴�懂得奉獻(xiàn)，只有它在凄涼中蘊(yùn)含著安詳。它經(jīng)歷了春之繁榮與夏之蓬勃，不再以受贊美、被寵愛為榮。它把一切都拋了，只繼續(xù)做自己的事。這，也許就是秋的意義吧！

九月的作文9

　　八月的燥熱被九月的一絲清涼拂走，秋不再是緩緩地踱步而來，它抓住一根飛舞的蒲公英，迎著人們微笑的臉，來到水田，催黃了一垅垅綠稻；飄過山岡，點(diǎn)紅了梢前的青葉；鉆進(jìn)衣柜，禁住了輕薄的夏衣。

　　走，別窩在教室，別抱著教科書做著醒不來的夢(mèng)，給自己的生活增添一點(diǎn)催化劑，心靈不渴望墮成無機(jī)物。

　　尋一支長(zhǎng)篙，在秋潭中漫溯，船頭濺起細(xì)密的波紋。含羞的荇藻穿行在水中，與還沒有蟄藏的魚蝦親吻、嬉戲。我被秋捧著，乘一葉扁舟，劃進(jìn)了我蟲聲點(diǎn)點(diǎn)的秋夢(mèng)。

　　竹林新雨后，相愛夕陽(yáng)時(shí)。嫩黃的竹枝離了一場(chǎng)春雨一寸長(zhǎng)的呵護(hù)，但它同樣喜愛秋雨，打在殼上冷寂清涼；融進(jìn)竹根濕潤(rùn)甘香。

　　一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，來自遙遠(yuǎn)北方的風(fēng)和清冷的秋雨猶如相約多時(shí)的戀人，纏纏綿綿。初秋夜寒更像一個(gè)頑皮的孩子，跟你玩著捉迷藏，冷不丁地鉆進(jìn)你薄薄的被子里，輕輕一掐,讓你禁不住一抖。剛想抓住她，她卻早已跑得無影無蹤，躲在角落里，看你揉著惺松的睡眼把外套搭在被子上又沉沉睡去。

　　九月的這片土地上，谷穗飽脹，墜彎了水稻的腰；柿紅橘黃，點(diǎn)綴著農(nóng)人的臉；月圓空深，籠著秋蟲草棵下的私語切切；丹桂簇?fù)�，在你的身旁撒一縷悠悠清香……

　　秋葉從梢頂旋下，一片片、一層層，我無法抗拒時(shí)間的流逝，但我的'思緒不會(huì)被沖淡。九月給我的不只是慢慢枯萎的楓葉，茶余飯后的談資，轉(zhuǎn)瞬即逝的激情，更是封裝在我心中的回憶、感動(dòng)和愛。

　　一滴墨在我的心中擴(kuò)散開來，不斷渲染著那漸行漸遠(yuǎn)卻又歷久彌新的九月。

九月的作文10

　　九月，秋高氣爽的季節(jié)，告別曾經(jīng)的天真、稚氣，又是一個(gè)新的開始，整裝待發(fā)，奔向新的起點(diǎn)。

　　一切都變了，和曾經(jīng)截然不同，新的環(huán)境，新的面孔，新的氣息，面前不再是那一張張熟悉的面孔，耳畔不再響起那爽朗的笑聲，所有的所有都是陌生的'，陌生到讓人感覺恐懼。

　　獨(dú)自坐在窗邊的一隅，看著那幾位嬉笑的同學(xué)，卻不知如何融入他們，無奈地嘆了口氣，不禁陷入了深深的回憶之中：曾經(jīng)，我們踏著上課鈴聲一齊進(jìn)入課堂；曾經(jīng)，我們手拉著手奔跑著上體育課；曾經(jīng)，我們也發(fā)生過不少爭(zhēng)執(zhí)。笑過，瘋過，哭過……點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　我不禁望向窗外，太陽(yáng)收起刺眼的光芒，天空一下子陰沉了許多，樹葉輕微搖擺，似乎有下雨的預(yù)兆。

　　那幾位同學(xué)仍在嬉笑著，我不敢直視他們的臉，不敢直視那歡樂的笑容。我獨(dú)自坐著，似乎被孤立了一般，內(nèi)心像衍生了無數(shù)黑色的荊棘，刺扎著我的心靈。心中的最后一絲溫度也被無情地噬奪了。這充滿歡聲笑語的氣息讓人感到快要窒息了，我卻無法逃脫。

　　這時(shí)，一位同學(xué)朝我走了過來，我想，或許她也是同我一樣吧。漸漸地，我們的目光在緘默中相遇，又迅速地分離了，她走向旁邊的空位，慢慢地坐了下來。她的嘴角微微上揚(yáng)：“你好，我叫XXX�！边@時(shí)，我才意識(shí)過來，轉(zhuǎn)過頭和她打招呼，她笑得更燦爛了，嘴角露出兩個(gè)深深的酒窩，這時(shí)陽(yáng)光也鉆出了云層，露出了笑臉，內(nèi)心似乎也撒滿了陽(yáng)光，心中的冰冷孔隨之消逝了，一切似乎同曾經(jīng)一般美好。

　　一個(gè)微笑，拉近了彼此的距離。因?yàn)橐粋�(gè)微笑，開始了一段美好的友誼。

　　窗外，九月的陽(yáng)光不再刺眼，照耀著大地，照耀著我的內(nèi)心。九月，本應(yīng)是傷感的季節(jié)，卻因這溫暖的陽(yáng)光，讓一切都與平時(shí)不同了。九月的陽(yáng)光，是否還能給我?guī)�來下一段美好曾�?jīng)？

　　九月的陽(yáng)光，新的開始，新的起點(diǎn)，也許，一切會(huì)讓我記憶猶新。

九月的作文11

　　晨起，推開窗，一抹暖陽(yáng)照進(jìn)心底，整個(gè)人頓生暖意。

　　今晨，有些許的涼風(fēng)，經(jīng)過花兒身旁時(shí)還俏皮地調(diào)戲了一下，沒想到花兒也會(huì)害羞，頓時(shí)帶來滿屋子的馨香......

　　窗外云淡風(fēng)輕，窗內(nèi)歡聲笑語。如斯時(shí)光，勝過一直以來我所追求的原木布藝，植物陽(yáng)光，惟愿這一刻的美好延續(xù)的時(shí)間能夠長(zhǎng)久一些。如此，某一天，我暮年，靜坐庭前，賞花開花落時(shí)，憶起這一段塵煙往事，定會(huì)，舒眉眼，展歡顏。

　　八月，已在一場(chǎng)雨中漸行漸遠(yuǎn)，只余下一些記憶的碎片。我，沒有彎下腰去拾起一片，而是頭也不回地繼續(xù)一路向前。畢竟，再美好也經(jīng)不住遺忘，再悲傷也抵不過時(shí)間，又何必去回首，去留戀。

　　素來喜靜，卻沒有哪一刻像現(xiàn)在這般心如止水。習(xí)慣性地溫上一壺茶，自在地坐在石凳上。心思純凈。看天上云卷云舒，聽庭前花開花落，這樣的時(shí)光，若有一知心人相伴，此生，已是圓滿。

　　又走過了一個(gè)月，成熟則越來越明顯，更是學(xué)會(huì)了一種姿態(tài)，叫做云淡風(fēng)輕。不論何時(shí)何地，身處何境，亦可以做到波瀾不驚。一如我的座右銘：不論晴空或陰雨，記得，做最美自己。

　　走進(jìn)九月，感覺很溫暖，很美好。天藍(lán)，云白，山青，水綠，花香，蟬鳴，鳥語......這一切的一切，仿佛都在預(yù)示著，九月會(huì)是一個(gè)美好的季節(jié)。不論過去你是得意抑或失意，是歡喜抑或傷悲，只要來到九月，就會(huì)有一個(gè)全新的開始，一個(gè)圓滿的結(jié)局。

　　一個(gè)月的第一天，即是開始，亦是結(jié)束。關(guān)鍵在于自己的.心態(tài)。如若，你可以放下過往，從頭再來，許會(huì)有意外的收獲；如若，你還是對(duì)過去耿耿于懷，走不出來，那么，在這個(gè)九月你會(huì)一無所獲。所以，在新的一個(gè)月里，讓自己有一個(gè)新的開始，有一個(gè)新的目標(biāo)，是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)未來負(fù)責(zé)......

　　而我，走進(jìn)這個(gè)九月，不再像以往那樣許愿，亦不念從前，不許未來，只想安安靜靜地做好現(xiàn)在。流年靜美，我自清歡。

　　往后的日子，愿攜一顆淡泊從容心，走一段山重水復(fù)路。

九月的作文12

　　在這個(gè)秋高氣爽的九月，我們迎來了新的學(xué)期，小學(xué)六年級(jí)開始了。

　　開學(xué)典禮即將開始，平�；顫妬y跳的我立刻變得的嚴(yán)肅起來�！罢�(qǐng)儒雅之星上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�！敝鞒秩舜舐曅�布道。接著，儒雅之星一個(gè)個(gè)上了舞臺(tái)�？匆娝麄凃湴恋牡卣驹谖枧_(tái)。我感到十分羨慕，同時(shí)也感到十分內(nèi)疚，心想：如果我再努力一點(diǎn)，改掉自己的壞毛病，就能拿到儒雅之星了。說到我的“壞毛病”那可多的去了：早上總是不愿意起床，什么東西都愛拖最后做……我爸爸媽媽都表示很無奈，不管他們?cè)趺从?xùn)我，但我就是不改。除了缺點(diǎn)我也有挺多優(yōu)點(diǎn)的，比如：不鬧事兒，熱愛運(yùn)動(dòng)，樂于助人……九月，新的開始，也意味小學(xué)即將結(jié)束。這是我們?cè)谛�學(xué)的最后一年，之后我們就要四處奔波，離開我們的'校園、初中、高中、大學(xué)再到社會(huì)，但是我們依然不會(huì)忘記這小學(xué)的六年。

　　同時(shí)，我也非常想念我的袁老師，他是以前教我們數(shù)學(xué)的老師，她有一雙大大的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一張可愛的娃娃臉，笑起來總會(huì)帶著一絲羞澀。

　　慢慢的，我回憶起小學(xué)，這一到五年級(jí)努力中，我想起剛開始，我認(rèn)為寫作文一堆無聊的文字，但自從我進(jìn)入歐陽(yáng)老師的作文班時(shí)，我才明白，寫作原來事是件多么有趣的事情。記得第一次我修改的那篇作文，被歐陽(yáng)老師選的佳作，我那時(shí)的喜悅至今還記憶猶新，那時(shí)我自認(rèn)為天下無敵，可誰知，我還遇到了其他愛寫作的同學(xué)們，我這才知道我的實(shí)力，只是他們的冰川一角。

　　九月，新的開始，我決定在這個(gè)充滿期希望的六年級(jí)，創(chuàng)造我最輝煌的時(shí)刻，我向往美好的未來。

九月的作文13

　　“嗯”，我是應(yīng)該先說：“對(duì)不起”還是“你好”呢？

　　“可惡！”我低聲咒罵到，這該死的眼睛恰巧在此時(shí)不像剛才那么痛了我正這么細(xì)細(xì)琢磨著，糟了，剛剛撞了人，現(xiàn)在最該做的事去和人家說聲對(duì)不起。噢，這是最起碼的禮貌。我慢慢回過身去，一邊用手擦眼睛，一邊打量身邊過往的人，模模糊糊的，想必，一定是走了。剛才那下撞的不輕，到現(xiàn)在我的肩膀還挺疼······

　　孩子呀！一個(gè)人自己出去不易呀，遇事，做事都要小心謹(jǐn)慎，處處留顆心眼兒，別被不認(rèn)識(shí)的人給騙了�！彼�的話很輕很輕，仿佛就是一片寧?kù)o的海，總會(huì)讓我在最困惑的時(shí)候看到前方被強(qiáng)烈的陽(yáng)光所折射出來僅有而唯一的那一片波光粼粼······明亮、柔和。她是我的媽媽，而此時(shí)此刻，我們的距離是藍(lán)天與大地的距離，遙遠(yuǎn)的無法觸及。很偶然的，深思間，我看到里那個(gè)穿著白色衣服的女孩子，我們離得不是很遠(yuǎn)，她正在揉著自己的胳膊，這是我肯定自己想法的依據(jù)。“嗯，那該先說對(duì)不起還是你好呢？”······我正想著，“喂！”“�。　睂�(duì)于這突然竄出來的生命體，我差點(diǎn)從船上掉下去，是嚇的！

　　真沒禮貌！說的是性格；出落得很清秀！說的`是她的長(zhǎng)相。長(zhǎng)著淑女一樣的臉卻有著魔鬼一樣的壞脾氣······“嗯，對(duì)不······”本來，我想把話講清楚，沒想到，“我是岳九珊，你好”！這丫頭居然打斷別人說話，要是朋友之間也就罷了，對(duì)于不認(rèn)識(shí)的人竟然也用這種盛氣凌人的口氣，該教訓(xùn)她一下。

　　“打斷別人說話是很沒有教養(yǎng)的，你媽媽沒告訴你嗎？我想和你說聲對(duì)不起，剛才不好意思撞到你。現(xiàn)在看來也似乎沒有什么關(guān)系。

九月的作文14

　　金秋九月，桂花飄香，豐收的果實(shí)和開學(xué)季一個(gè)個(gè)活力四射的花季蝴蝶給秋天添上了一道亮麗的風(fēng)景。一年四季，我對(duì)秋天情有獨(dú)鐘，它涼爽、寂靜、美麗。在秋季的萬物中，我更喜歡仰視它的天空。

　　秋日的天空是朦朧的。秋季多雨，總是在不經(jīng)意間就響起了“嘩嘩嘩”的聲音，給天空蒙上了一層薄煙，整個(gè)世界灰蒙蒙的，給人一種壓抑的感覺，瞌睡而且悶悶的�？蛇@難道不象征著人生中的挫折與不如意嗎？灰蒙蒙的霧困擾著我們，只有冷靜思考、堅(jiān)持不懈，拼命地跑，拼命跳的人，才能沖出迷霧，迎來成功，迎來雨后朝陽(yáng)，而那些知難而退，打退堂鼓的人，他們會(huì)原地坐著休息，從這個(gè)分水嶺上一路下坡而去！

　　秋日的天空是多彩的。每天早上起來，先看看一望無垠，蔚藍(lán)的天空，便覺得立刻清醒了。學(xué)習(xí)久了，抬頭望望天空，便覺得神清氣爽，豁然開朗。天上一朵朵棉花，有的像手，有的像眼睛，有的像各種各樣的動(dòng)物一會(huì)兒天上布滿了云，一會(huì)兒所有的云都海失了，美麗的云彩，點(diǎn)綴了這秋日的天空，偶爾會(huì)看見一排大雁成群結(jié)隊(duì)地飛翔而過，心中不禁生起一股敬佩之情。大雁每年從南方飛來，又向北方飛去，日復(fù)一日，堅(jiān)持不解，不到目的'地也絕不罷休。這種精神值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

　　秋日的天空是淡雅的。雨過天晴，獨(dú)自漫步在樹林中，看萬山紅遍，看落葉翩翩。楓葉上還掛著晶瑩的小水珠，一縷陽(yáng)光從縫隙里透射過來。秋日的天空也給人一種幽雅的境界，我喜歡安靜、淡雅，正好，秋天可以給我這一切。孤獨(dú)而淡雅的天空也讓我陶醉其中。

　　秋天，教人們道理；秋天，五彩而繽紛；秋天，淡雅而寂靜。秋日的風(fēng)，秋日的雨，點(diǎn)綴著秋日的天空，映襯著秋天的美麗�！白怨欧昵锉�寂廖，我言秋日勝春朝�！辈诲e(cuò)的，我想說：我愛你，秋天！

九月的作文15

　　熱九月，酷熱。馬路上，大大小小的車輪飛馳而過，生怕多停留一下輪胎就被烤化了。人們也走得飛快。因?yàn)槁访嫔�發(fā)出的熱氣讓他們感覺自己置身于一個(gè)熱氣騰騰的蒸籠中。路旁的大樹昂首挺胸的，被太陽(yáng)的萬只金色毒箭射的垂頭喪氣，不耐煩地聽著蟬的鳴叫，本來就沉悶的天更加令人煩躁。整個(gè)世界，空氣似乎都凝固了。

　　早晨，我站在窗前，手里端著一杯牛奶，享受著空調(diào)帶來的清涼。一陣刺耳的聲音打斷了我的思緒，是離我家不遠(yuǎn)處的一個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)�？釤岬奶鞖猓�他們?nèi)匀辉诠ぷ�。他們頭上戴著安全帽，赤裸著上身，脖子上掛著一條毛巾，穿著短褲�？伤麄�?nèi)匀辉诓煌５毓ぷ��？杆�泥，攪拌混凝土，砌墻。盡管天氣炎熱，他們?nèi)匀桓傻煤苜u力。我站在樓上，可我看得到他們黑黝黝的身體在炎日的照耀下在發(fā)亮，我看不清他們的臉，但我想他們的臉龐都是一樣的，憨厚，淳樸，令人敬佩。他們是那樣的敦厚，不怕苦，又不怕太陽(yáng)狠毒，熱又有算得了什么？

　　中午，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)火辣辣的，發(fā)出強(qiáng)烈的`光芒，炙烤著大地，大地曬出了幾條口子，太陽(yáng)像發(fā)燒似的，魚兒只有在水底涼快涼快，天上沒有一絲云彩，大樹卷著葉子，不再有以往的精神勁了，小鳥唧唧喳喳地叫著，好像在說：“好燙哦！好燙哦！”小草耷拉著腦袋，一副無精打采的樣子，那炎炎烈日，正顯著它的威勢(shì)，好像要烤焦大地、毀滅一切似的。我也被“陽(yáng)光烈焰”曬成了“黑種人”。

　　校園中，同學(xué)們也是個(gè)個(gè)無精打采，上完體育課，都像曬焉了的茄子似的。我喝完滿滿一杯水，還是滿頭大汗，豆大的汗珠一個(gè)勁的往下流，感覺壞級(jí)了！別人和我說話，我正想比劃著，可是口干舌燥，有氣無力，索性話都懶得說，動(dòng)也懶得動(dòng)了。李老師大發(fā)慈悲，給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)一只冰激凌，這可把同學(xué)們樂壞了，在這樣酷暑的天氣下，冰激凌簡(jiǎn)直就如同雪中送炭。拿到冰淇淋，每個(gè)人都大口大口吃起來，“好舒服———！”只聽見接二連三的贊嘆聲。

　　九月，酷熱……

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