一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文,希望能夠幫助到大家。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文1
我做過(guò)的實(shí)驗(yàn)有很多,有凸透鏡聚光實(shí)驗(yàn),導(dǎo)體紅綠燈實(shí)驗(yàn),小孔成像的實(shí)驗(yàn)……讓我印象最深刻的就是模擬“死!钡膶(shí)驗(yàn)。
有一次,我在家里悶著很無(wú)趣,呆呆地坐在沙發(fā)上,看著看著,我的腦海里有一種想法,我做一個(gè)模擬“死!睂(shí)驗(yàn)吧。
就這樣,一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)就拉開(kāi)了序幕。我先拿出了一包鹽,一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子和一個(gè)雞蛋,以及一個(gè)小勺子。這時(shí)媽媽走到我面前說(shuō):“這個(gè)實(shí)驗(yàn)如果不成功,那不就浪費(fèi)了一個(gè)雞蛋和一包鹽了嗎?”而在一邊看熱鬧的爸爸說(shuō):“可萬(wàn)一成功了,那不是一個(gè)極大的收獲嗎?還是做吧!笨梢蚤_(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。我先把一顆雞蛋小心翼翼地放入水中,生怕弄破雞蛋。雞蛋慢慢的'沉了下去,我心里的石頭才放下。而期待的不得了的媽媽說(shuō):“快點(diǎn)接著做呀!”。我把一勺鹽放入水杯中,雞蛋沒(méi)有任何動(dòng)靜,媽媽在一邊沾沾自喜,而我又半信半疑地放了兩三勺鹽,可雞蛋還是紋絲不動(dòng)。我在想:如果雞蛋再浮不起來(lái),那這個(gè)實(shí)驗(yàn)我就不做了。爸爸看出我已經(jīng)有一點(diǎn)沒(méi)有耐心了,就說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我又鼓足了勇氣,放了四勺鹽,突然,雞蛋浮上來(lái)了。頓時(shí),房屋內(nèi)都是我的尖叫聲,然后我用手機(jī)將這個(gè)奇景拍下來(lái)留了紀(jì)念。
這個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我明白了死海的原理——鹽分可以提高水的密度,浮力也會(huì)變大了。至于為什么大雞蛋能比小雞蛋先浮起來(lái),那我就不太大懂了,這次的實(shí)驗(yàn)這么的成功,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次有趣而又有意義的實(shí)驗(yàn)。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文2
昨天,科學(xué)老師讓我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),可惜我忘記帶材料了,只好看同桌做實(shí)驗(yàn)。
但是今天,我買(mǎi)好了所有材料,電池、導(dǎo)線(xiàn)、電珠全齊了。我迫不及待要做實(shí)驗(yàn)啦!
我先拿出一節(jié)電池,再拿出一根導(dǎo)線(xiàn),導(dǎo)線(xiàn)的頭和尾都留出了一些銅絲,把電池連接在銅絲上面,電珠連接到電池上,再拿另一頭導(dǎo)線(xiàn)的銅絲碰到電珠下面金屬的地方,電珠就亮了。雖然不是第一次看到了,但還是覺(jué)得好神奇!媽媽正好路過(guò),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阋灰囈幌逻@個(gè)實(shí)驗(yàn)?”媽媽沒(méi)理我,我還以為她對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)沒(méi)興趣呢,結(jié)果1秒后,她蹲下來(lái),拿起材料就做,她弄了半天,一會(huì)兒把兩個(gè)電珠連在一起,一會(huì)兒把電池壓在電珠上,一會(huì)兒把導(dǎo)線(xiàn)在電池上繞了一圈,問(wèn)我:“這個(gè)怎么弄?”我對(duì)媽媽說(shuō)了一遍制作這個(gè)實(shí)驗(yàn)的'方法。媽媽聽(tīng)得很認(rèn)真,我像老師,她像學(xué)生,我說(shuō):“對(duì)吧?”的時(shí)候她就會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭。幾分鐘后,“哇!亮了!”媽媽哈哈大笑,這可不是她平常的樣子。沒(méi)想到媽媽也有那么可愛(ài)的一面。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣!
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文3
昨天,表弟來(lái)到我家,我和妹妹都非常高興。我問(wèn)表弟:“弟弟,我們玩什么呢?”表弟回答:“我不知道,只要是有趣的就行!蔽异`機(jī)一動(dòng):“不如,我們來(lái)做實(shí)驗(yàn)吧!”、
我們?nèi)藴?zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)要用的材料:一本厚書(shū)、幾粒小豆子、一個(gè)小籃子、一根繩子和一張桌子,還缺少了幾顆小石頭。于是我?guī)е淼芎兔妹迷诟浇鼡焓^,我們?cè)谌彳浀牟萜荷蠐旄鞣N各樣的石頭。不一會(huì)兒,我們?nèi)司蛽斓搅嗽S多小石頭。
回家后,我們就做起實(shí)驗(yàn)。首先,把豆子撒在平整的桌面上。然后,用繩子系住厚書(shū),在繩子的.另一端系上小籃子,再輕輕地把書(shū)放在豆子上。接著我們把小石頭一顆一顆放進(jìn)籃子里。
下一瞬間,桌上的厚書(shū)隨著豆子滾動(dòng)起來(lái),掉到地上,小豆子也掉滿(mǎn)了一地,好像天女散花。我們?nèi)藲g呼著:“我們的實(shí)驗(yàn)成功了!”實(shí)驗(yàn)完成后,我非常好奇:為什么厚書(shū)會(huì)滾動(dòng)呢?
我打開(kāi)書(shū)看了看意思,原來(lái)當(dāng)一個(gè)物體在另一個(gè)物體的表面運(yùn)動(dòng)時(shí),就會(huì)產(chǎn)生一種摩擦力。厚書(shū)直接放在桌面上,書(shū)和桌子之間的摩擦力阻礙了書(shū)的運(yùn)動(dòng),使書(shū)不容易被牽動(dòng)。當(dāng)把書(shū)放在能滾動(dòng)的豆子上時(shí),比書(shū)直接放在桌子上滾動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦力大大減少,所以書(shū)很容易被牽動(dòng)。
我非常喜歡這次實(shí)驗(yàn)!
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文4
星期三,科學(xué)老師給我們布置了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),是讓我們自己去《百科全書(shū)》里找一個(gè)小實(shí)驗(yàn)做一下。回到家,我迫不及待地打開(kāi)《百科全書(shū)》,翻了幾頁(yè),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),我給它起了一個(gè)名字——神奇的小實(shí)驗(yàn)。
我仔細(xì)閱讀了書(shū)上的實(shí)驗(yàn)介紹,然后就很開(kāi)心地在家里張羅著實(shí)驗(yàn)材料:一個(gè)洗臉盆、一個(gè)玻璃杯子、一瓶不太燙的熱水、一小杯冷水。
在奶奶的陪同下,我開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。我先把熱水倒進(jìn)一個(gè)洗臉盆,再把裝了冷水的玻璃杯子慢慢放進(jìn)裝有熱水的洗臉盆中。滿(mǎn)懷期待地等著實(shí)驗(yàn)結(jié)果,幾分鐘過(guò)去了,我小心翼翼地把手指放進(jìn)原來(lái)裝了冷水的玻璃杯子中,頓時(shí)高興地大叫起來(lái):“奶奶,杯子里的冷水變熱了,變熱了!”高興了一番后,我安靜下來(lái)了。我很好奇杯子里面的冷水為什么會(huì)變熱了呢?于是我?guī)е蓡?wèn)去尋找答案。
我自己又一次打開(kāi)《百科全書(shū)》,仔細(xì)看了看上面的`實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析,書(shū)上說(shuō)事因?yàn)榕枳永锏臒崴捅永锏睦渌佑|后,熱水中的熱量通過(guò)玻璃杯傳遞到杯子里的冷水中了,所以冷水就變成了熱水。這個(gè)解釋雖然我不是太理解,但是我還是很開(kāi)心,自己獨(dú)立完成了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),而且還是這么神奇、這么有趣的小實(shí)驗(yàn)。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)讓我對(duì)科學(xué)課產(chǎn)生了更大的興趣,哈哈。也許以后我會(huì)變成一個(gè)小科學(xué)家呢!
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