吹泡泡作文【常用15篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的吹泡泡作文，歡迎閱讀與收藏。

吹泡泡作文1

　　暖和的春天不知不覺地來了。

　　春天的公園真漂亮。藍(lán)藍(lán)的天空掛著紅紅的`太陽，天空連一朵云也沒有，就像被洗過一樣。燕子在空中飛來飛去，仿佛在跳著春天的舞蹈。大樹都發(fā)芽了，風(fēng)姑娘一來，小草就向我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在跟我打招呼。草地上那些美麗的花兒競相開放，讓人看著就想來玩兒。

　　這時(shí)，一個(gè)小男孩來了，他拿著泡泡水，開始吹泡泡了。小男孩先擰開蓋子，沾了點(diǎn)兒泡泡水，最后小男孩仰著頭，輕輕一吹，這些泡泡就像小鳥一樣飛上了天。這些泡泡有的大，有的小，都是圓溜溜的。泡泡在陽光的照耀下，變成五顏六色的了！泡泡有的飄到了小花朵上，有的飄到了小草上，還有的泡泡沒飄到地上，就破了。

　　天快黑了，小男孩依依不舍地回家了！

吹泡泡作文2

　　今天，老師帶著我們?nèi)�班同學(xué)到操場上去吹泡泡。

　　老師給我們每人發(fā)了一個(gè)裝著水的杯子、肥皂和吸管。

　　同學(xué)們看著材料七嘴八舌的問老師：“老師，怎么吹呀？”老師笑著回答：“我教你們。”說著老師拿著裝著水的杯子，在杯子里放入碎肥皂，然后用吸管攪拌一下，最后拿吸管沾一下肥皂水，拿起來對著嘴輕輕吹了一下。一個(gè)大大的'泡泡就出來了。

　　同學(xué)們試了一下，也都吹出來了。泡泡有的大，有的小。就像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的小氣球，真的太美麗了！

　　看著漫天飛舞的泡泡，今天可真開心呀！

吹泡泡作文3

　　在太陽照耀下，小朋友們吹出的泡泡變成了五光十色的水晶球，一個(gè)個(gè)輕輕地飄了起來。有的泡泡，像小朋友嫩嘟嘟的臉蛋，有的像小蝸牛爬在吸管上，可愛極了！

　　泡泡飛在太陽下五彩繽紛，就像彩色的糖果一樣，真想舔一口。我看著那泡泡越飛越高，急得直追著跑。

　　我吹的`泡泡一節(jié)一節(jié)的，就像一條可愛的毛毛蟲，十分有趣。

　　我吹的泡泡越來越大，越來越多，就像無數(shù)閃亮的珍珠，多想送給媽媽。

　　我深吸一口氣，猛地一吹，吹出了一個(gè)又大又圓的泡泡，陽光下，它越飛越高，好像在調(diào)皮地對我說：“嗨，你能追得上我嗎？”

　　我吹的泡泡越來越大，就像一個(gè)巨人一樣，快要把我罩住了。它慢慢升高，好像要把我也帶到天上去了！

吹泡泡作文4

　　吹泡泡開始。教室里一片歡騰。

　　小星星穿過一根稻草。氣泡很小，但很多。小翔吹著“小喇叭”。他一定運(yùn)氣很好。他吹了一個(gè)像籃球一樣大的泡泡。它沒有壞。太神奇了！小燕用“五孔喇叭”吹泡泡，一口氣能吹出幾十個(gè)泡泡。

　　肖佳在桌子上吹了兩個(gè)泡泡。她對我說，“看，這是一只甲蟲�！�

　　我模仿她，在她的桌子上又吹了一只“甲蟲”。我笑著說，“我的甲蟲比你的大，是它的'父親�！�

　　小賈說:“爸爸，帶寶寶出去玩吧！”

　　"去哪里玩？"

　　"轉(zhuǎn)到《爸爸去哪兒》！"

　　我們嘲笑自己的話。

吹泡泡作文5

　　吹泡泡開始了，泡泡水是我自己做的，我昨天晚上先倒了一點(diǎn)洗潔精，然后加上適量的水，接著我拿了一根吸管調(diào)勻，泡泡水就做好了。

　　我和同學(xué)們在操場上吹泡泡了，我先蘸了一點(diǎn)泡泡水，使勁一吹，只聽見“碰”的一聲，泡泡碎了，弄得我滿臉都是泡泡水。

　　我不服氣，決定再來一次。這次，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，輕輕一吹，吹出了一大一小的`兩個(gè)泡泡，大得像個(gè)透明的小皮球，小得像個(gè)珍珠。我還看見同學(xué)們吹出了大小不一、色彩繽紛的泡泡，有紅的、有紫的、有藍(lán)的……非常好看。甚至還有同學(xué)吹出了兩個(gè)在一起的泡泡，像個(gè)小雪人；五個(gè)并列在一起的，像一串糖葫蘆；十幾個(gè)小泡泡聚在一起的，像一串葡萄……

　　泡泡有的越飛越高；有的在空中打幾個(gè)璇兒，又慢慢地落在了地方；還有的在空中飄來飄去，好像在互相追趕。

　　操場上的泡泡越來越多，像下了泡泡雨似的，到處都是。吹泡泡真是太好玩了，我和同學(xué)們玩得非常開心。

吹泡泡作文6

　　今天，我的小伙伴送我一瓶肥皂水。我高興地又蹦又跳，連忙跑到操場上，玩起了吹泡泡的游戲。

　　我先把瓶蓋打開，接著把吸管放進(jìn)肥皂水里蘸一下，再把吸管拿出來，放在嘴巴前輕輕一吹。哈，瞧！我成了一個(gè)神奇的魔術(shù)師，一個(gè)個(gè)大大小小的泡泡接二連三地被我變了出來。他們在陽光的照射下，變得五彩繽紛，紅的、綠的、藍(lán)的、紫的……真像可愛又淘氣的小精靈。

　　多彩多姿的泡泡真好玩�。∮械�.像調(diào)皮的寶寶和風(fēng)姐姐玩捉迷藏，一會(huì)兒躲在這里，一會(huì)兒藏在那里，撞在地上就不見了，風(fēng)姐姐怎么也找不到了；有的像小朋友，你追我趕，爭先恐后，也許他們正在玩游戲呢；還有的像小燈籠，來到了樹哈哈哈身邊，把樹媽媽裝扮得花枝招展，樹媽媽在風(fēng)中笑彎了腰。

　　望著這些自由自在的小精靈，我仿佛自己也變成了一個(gè)泡泡娃娃，越飛越高，來到了月亮姐姐家，喝了一杯香噴噴的桂花茶，我還請?jiān)铝两憬惝?dāng)我的導(dǎo)游，參觀了神秘的宇宙……

吹泡泡作文7

　　吹泡泡開始了。操場很熱鬧。

　　學(xué)生吹各種泡泡。有些氣泡很大，有些氣泡很小，有些氣泡像可愛的小葫蘆一樣連在一起，有些氣泡像一串葡萄一樣由幾個(gè)相連的`，組成。

　　一陣風(fēng)吹來，氣泡在風(fēng)中飛走，在空中閃著紫、藍(lán)、黃，突然消失。

　　幾個(gè)同學(xué)放下吹泡工具追上空氣中的氣泡，跑得滿頭大汗。與他們不同的是，小惠發(fā)現(xiàn)一個(gè)氣泡落在草地上而不是飛向天空，于是他蹲下來仔細(xì)看。我也和他一起看的。他說：這個(gè)泡泡真的像透明的蝸牛。于是，我們編織了透明蝸牛的童話

吹泡泡作文8

　　今天，在教室里，劉柳老師帶著我們做了一個(gè)有趣的活動(dòng)——吹泡泡。

　　老師準(zhǔn)備了泡泡水，請一位同學(xué)上臺(tái)來吹泡泡。首先，作為同學(xué)用右手拿著泡泡水，左手輕輕的捏著柄，接著在來蘸一蘸，反復(fù)的蘸，心里想：如果反復(fù)的'蘸，一定會(huì)吹的很多，然后在泡泡水的旁邊刮了幾下，為了避免浪費(fèi)。計(jì)口氣，鼓起腮幫子慢慢的吹，最后，用扇子扇了一下，這樣會(huì)很多。

　　泡泡的顏色，五顏六色的，形狀像明亮的圓月，泡泡的大小不同。大的像皮球，小的像珍珠，泡泡數(shù)量多，多的像小星星，天女散花，吹上天空，像很多小精靈。

　　我的心情很好，下一次，我一定要吹泡泡。

吹泡泡作文9

　　今天天氣很好，媽媽帶我去上海大學(xué)玩。

　　在草坪上有很多小朋友在吹泡泡，還有很多小朋友在追泡泡。我覺得很有趣，就讓媽媽給我買一瓶泡泡水。

　　我先把吹泡泡的棒子放到瓶子里，蘸上一點(diǎn)泡泡水，再把棒子拿出來，放在嘴前用力吹氣，泡泡就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃從棒子里蹦了出來。那些泡泡還沒有吹出來的時(shí)候是透明的，吹出來以后再陽光底下變得五顏六色、姹紫嫣紅，想一個(gè)五彩斑斕的神奇星球。有的會(huì)向上飛，因?yàn)樯厦嫜鯕庀”�，所以“噗”�?一聲就爆開了，有的會(huì)直接落到地上，有的被追泡泡的小朋友弄爆了，還有的甚至還沒吹出來的時(shí)候就爆了。我吹啊吹，身后的小朋友越來越多，他們一邊泡，一邊跳，努力抓泡泡的楊紫逗得大家哈哈大笑。

　　吹泡泡真有趣呀！

吹泡泡作文10

　　為什么同學(xué)們都帶著一瓶泡泡水呢？——哦，原來這節(jié)課要吹泡泡呀！

　　泡泡水分著上下兩層，上層是泡沫，下層是乳白色的水。泡沫是一個(gè)個(gè)大小不一樣的泡泡組成的，最大的有一顆珠子那么大，最小的有一只螞蟻那么小。而乳白色的水呢，非常像清晨那薄薄的`霧。

　　老師讓我們自己先吹一下，同學(xué)們迫不及待地打開瓶蓋，拿出吸管，蘸了蘸泡泡水，就開始吹了。我一開始怎么也吹不出來，就使勁使勁地吹，可還是不見泡泡。老師說：“要輕輕地吹�！蔽伊⒓粗�道了老師的意思。

　　老師又讓大家一起吹泡泡，經(jīng)過老師的指導(dǎo)，我的泡泡從小到大地吹了出來。讓我看看大家的吧，大家吹出的泡泡各式各樣，有葫蘆形狀的，有正方形狀的，有三角形狀的，還有長方形的�？赐炅艘粋�(gè)又一個(gè)，真是讓我眼花繚亂，應(yīng)接不暇呀！頓時(shí)，教室里處處都是歡聲笑語，就像來到了泡泡的世界。

　　我愛有趣的吹泡泡，因?yàn)樗�給我?guī)�來了樂趣�?/p>

吹泡泡作文11

　　在這陽光明媚、萬里無云的一天，郭老師給我們每人發(fā)了一根泡泡棒和一根泡泡劍，開始了快樂的泡泡之旅。我手中泡泡棒上的佩奇微笑地看著我，好像在對我說：“小主人，快點(diǎn)打開我，吹出無數(shù)的泡泡吧！”

　　我們手握著泡泡魔法棒，迫不及待地下了樓，直往彩虹地毯那里奔去。我們拿起泡泡棒，擰開蓋子，再把棒子放到嘴邊輕輕一吹，五顏六色、大大小小的泡泡，都爭先恐后地飛了出來。大的泡泡覆蓋住我們的臉蛋，小的泡泡在我們前面來回轉(zhuǎn)著圈。在陽光的照耀下，這些泡泡變成五顏六色的，隨著風(fēng)兒飄動(dòng)，像一位位大自然的舞蹈家。

　　同學(xué)們的泡泡劍在空中輕輕一揮舞，立刻就有一條條好似巨龍般的'泡泡在天空中飛舞，保護(hù)著我們的家園。我也不甘示弱地拿起泡泡劍，在空中一揮，一個(gè)大的泡泡立刻在空中出現(xiàn)，好似一條巨龍，緩緩地飛向遠(yuǎn)方。

　　這快樂的一幕，讓我感受到大伙兒對泡泡的喜愛之情。這些遠(yuǎn)行的泡泡，將帶著我們的夢想和憧憬，飛上遙遠(yuǎn)的藍(lán)天。

吹泡泡作文12

　　今天顧老師又帶我們下樓去吹泡泡了。

　　因?yàn)闆]有帶泡泡器，所以我只能看別人吹。哇！那些泡泡可真晶瑩剔透、五顏六色呀！有個(gè)同學(xué)的泡泡器用力吹還會(huì)像汽車的喇叭一樣響呢！可真有趣呀！還有個(gè)同學(xué)的泡泡器是長長的，細(xì)細(xì)的，就像一根棒子。里面的'那個(gè)吹的棒子上面還有許多小洞。我突然玩心大爆發(fā)，去找同學(xué)和他一起吹泡泡。我四處看了看，就朝著一位女同學(xué)走去。

　　“我能跟你一起玩泡泡嗎？”我問道�！爱�(dāng)然可以啦！”她答道。于是我們走到了籃球場，開始玩了。“這個(gè)給你�！彼�說道。說著她就把藍(lán)色的一根小棒子給了我�！爸x謝！”我說道。我接過棒子，把棒子放到泡泡水中攪拌了一下，拿了出來，輕輕的一吹。哇！好多泡泡呀！還沒有玩多久，一位同學(xué)就讓我們?nèi)プ脚�一下顧老師，她就去捉弄了。完了之后，我們就繼續(xù)玩了一會(huì)。可是沒過多久，顧老師就帶我們回教室了。

　　雖然第二次吹泡泡了，可是還是覺得那么好玩、開心。

吹泡泡作文13

　　今天，老師給我們準(zhǔn)備了神秘的禮物。老師拿出一瓶泡泡，先取出小棒，沾點(diǎn)泡沫水，然后小心翼翼輕輕地吹。

　　老師吹出來的泡泡照在燈光下五彩繽紛，有紅的，白的，淡綠的，五光十色美麗極了！有的像葡萄，七星瓢蟲，冰糖葫蘆，美極了。

　　老師說：“我們來舉行一場泡泡比賽，看誰吹得美麗。”大家興奮地跳起來了，比賽開始了。兩個(gè)同在在吹，然后其他同學(xué)都去抓泡泡，有的同學(xué)用頭頂，有的同學(xué)用手抓。有的`泡泡像炸彈，一碰就爆了，有的泡泡像氣球飛呀飛，落在我的衣服上、頭發(fā)上、書桌里。最后無聲的散裂了，變成泡泡水落進(jìn)我們的眼睛里。

　　“吹泡泡，吹泡泡，泡泡像串紫葡萄，吹呀吹，吹出泡泡大又圓。泡泡大，泡泡圓，泡泡是座快樂園�！蔽覀円贿叴蹬菖�，一邊唱起了歡樂的歌謠。

吹泡泡作文14

　　今天，我在家里做完作業(yè)，覺得沒有什么事情可以做了。

　　于是，我就想到了可以吹泡泡玩。我拿來了杯子、洗潔精，放了些水，蓋上蓋子搖了一搖。杯子里的水和洗潔精混合起來，生成了許多泡泡。好了，我立刻停止搖動(dòng)。然后，我拿了一根管子伸進(jìn)杯子里，蘸了一些水，拿出來一吹，五顏六色的“小不點(diǎn)”立刻飛向空中，隨風(fēng)飄動(dòng)。大的、小的、高的、低的，圍滿了整個(gè)陽臺(tái)。

　　呵，真是一個(gè)泡泡的世界。這些泡泡猶如仙女在散花，又似一串串晶瑩的項(xiàng)鏈。在陽光的照射下，閃閃發(fā)光……我靈機(jī)一動(dòng)，可以多吹一些，堆一座山吧于是，我加快了吹泡泡的速度。陽臺(tái)上方，一下子生成了許多五彩繽紛的.小泡泡，這些小泡泡組成了一座小山，水晶小山。真是太棒了，我樂得合不攏嘴。這時(shí)，我并沒有滿足，仍舊在那里不停地吹。沒有多少時(shí)間，小山就變成了一座大山。

　　這些大小不同，形狀各異的泡泡好象是云媽媽的孩子，太陽公公的眼淚，春姑娘的耳環(huán)……它們在空中到處飛舞。

吹泡泡作文15

　　星期六，我閑著沒事，于是就對姐姐說：“姐姐，我們一起來玩吹泡泡吧�！苯憬阋豢诖饝�(yīng)了，還一個(gè)勁地催我：“那就快點(diǎn)開始��！”

　　我們先找來一個(gè)杯子，一根吸管，因?yàn)橐�先制作泡泡水。我把杯子里的水盛滿，姐姐往里面加入一些洗衣粉、洗潔精和洗手液，搖一搖，泡泡水就制成了。

　　我們來到了院子里。我用吸管蘸了一些泡泡水，鼓起腮幫子使勁一吹，泡泡“啪”的一下就破滅了，泡泡水都濺到我臉上了。姐姐看見了連忙告訴我：“吹泡泡要輕輕吹，用力過猛反而吹不起來。”哦，原來還有這么多奧秘啊！我按照姐姐的方法，輕輕一吹，咦，果然一連串的泡泡涌出來了。好漂亮的泡泡啊，有紫色的，有黃色的.，還有一些是彩色的。它們既像一串串紫瑩瑩的葡萄，又像一條條可愛的毛毛蟲。我還看見有的泡泡都飛上了天，融入到了那蔚藍(lán)的天空中了。

　　我喜歡玩吹泡泡，它讓我的生活變得更加有趣，更加多姿多彩了。

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