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二十年后的我作文(實(shí)用)
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的二十年后的我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二十年后的我作文1
二零四零年,講桌前!
“嗖”,時(shí)間過地真快!轉(zhuǎn)眼間,二十年后的我已經(jīng)站在了講桌前,成了一名平凡的老師!
我每天在辦公室里給學(xué)生們批改作業(yè),在教室里上課。我希望我能把學(xué)生們教成對社會(huì)上有用的人,教他們?nèi)绾伪Wo(hù)自我,如何寫好字,如何成才!
我想:如果沒有老師、家長們的教導(dǎo),我的學(xué)生怎么可能成才呢?有一天,我們班要上一節(jié)公開課,要有一位重要的領(lǐng)導(dǎo)來聽公開課!她是誰呢?她就是我小時(shí)候的老師——女神級(jí)的呂老師!
恐怕這是我人生中最緊張的一節(jié)公開課了!我又緊張,又興奮。下了課,呂老師對我點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著!我從呂老師的目光中知道了,我已經(jīng)成為了一名合格的.老師!
每一天都是嶄新的,每一天都是充實(shí)的,每一天都是與眾不同的!因?yàn)椋业膶W(xué)生陪伴著我!
二十年后的我作文2
光陰似箭,日月如梭,昨天我還是個(gè)懵懂的小孩子,在課堂上跟著老師走在通往知識(shí)這座高山的道路上,今天我卻已經(jīng)成為了一名足夠用肩膀承擔(dān)責(zé)任的大人。
轉(zhuǎn)眼20年過去,我已經(jīng)28歲了,通過不懈的努力,我成為了一位備受贊譽(yù)的發(fā)明家。
20年后的世界科技不斷進(jìn)步,發(fā)生著日新月異的變化,我在其中也出了不少力。
我發(fā)明出了能夠穿越時(shí)空回到過去的飛船,坐在上面,我們可以去秦朝,領(lǐng)略秦始皇一統(tǒng)天下的豪邁和萬里長城的壯麗風(fēng)采;我們還能去三國,和搖著鵝毛扇的諸葛亮把酒言歡;最后再去一去唐朝,見識(shí)一下李白口中飛流奔騰三千尺的瀑布和對影成三人的明月。
我發(fā)明出了可以自動(dòng)駕駛的汽車,它的`智能系統(tǒng)可以自動(dòng)識(shí)別前后車輛的速度和距離,這樣就不會(huì)再有這么多的車禍,不會(huì)再有那么多的家庭因?yàn)樽眈{而支離破碎。
我還發(fā)明出了污染過濾器,它佇立在每一條街道邊,吸收掉那些被污染的氣體,再釋放出被凈化過的新鮮空氣。這樣不僅能美化我們的環(huán)境,還有利于人類的身體健康。
20年后的我,是一個(gè)夢想著造福人類的發(fā)明家,我還有著很多的奇思妙想,像泡泡一樣漂浮在我的腦海中,正等待著我把它們一一變成現(xiàn)實(shí)。
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