（精華）我愛(ài)我的學(xué)校作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我愛(ài)我的學(xué)校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我愛(ài)我的學(xué)校作文1
我來(lái)自河南省的農(nóng)村，那里各方面條件都不發(fā)達(dá)，學(xué)到的東西很少。在老家上完了幼兒園以后，爸爸媽媽帶我來(lái)到了東營(yíng)。
于是，一年級(jí)的時(shí)候我走進(jìn)了稻莊鎮(zhèn)中心小學(xué)。那一刻，我被眼前的一幕驚呆了：面前時(shí)一排排整齊教學(xué)樓，高大雄偉，漂亮極了！
教室里非常寬敞明亮。有十二根電燈，還有四個(gè)大吊扇。后面是一排書櫥和擺滿書的書架。教師邊上的角落里還擺放著有許多的花：有紫色、紅色、白的、粉色……散發(fā)著淡淡的清香，好看極了。操場(chǎng)好大，又干凈又整潔，全校同學(xué)在這里做操，大家都講衛(wèi)生有禮貌。
這里的'老師非常好，和藹可親！我也愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校，因?yàn)橛心敲炊嗄冻龅睦蠋煟屛业膶W(xué)校更美麗。我愛(ài)我的學(xué)校！更愛(ài)我們的老師。
在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。為我們的學(xué)校增磚添瓦，讓學(xué)校更加輝煌！
我愛(ài)我的學(xué)校作文2
走進(jìn)學(xué)校大門，漫步在一條小路上，不時(shí)會(huì)踩到落葉，同時(shí)也伴隨著“沙沙”聲。小路兩旁是白白的圍欄，每隔一段都會(huì)有四五盆美麗的花。左邊是宣傳欄，上面記載著老師們的教學(xué)成果。旁邊是一棵棵粗壯的樹(shù)，勵(lì)志，像一個(gè)個(gè)士兵站立在那，守護(hù)著我們的學(xué)校。
走過(guò)這條小路，會(huì)看到兩棟教學(xué)樓，這兒，是我們讀書、積累知識(shí)的地方。一棟樓又高又大，共四層，另一棟就小多了，只有三層。每天早上，都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的讀書聲。
左轉(zhuǎn)，會(huì)看到一個(gè)操場(chǎng)，我們做早操在這兒，升旗儀式在這兒，游戲也在這兒。每到下課，操場(chǎng)就會(huì)成為我們的“游戲天堂”，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地玩耍著，到處都是歡笑聲。操場(chǎng)上還有籃球場(chǎng)和乒乓桌，上體育課，只要老師一說(shuō)自由活動(dòng)，同學(xué)們都快樂(lè)地去玩了，投籃、打乒乓已經(jīng)成了同學(xué)們的快樂(lè)之源。
我熱愛(ài)我的學(xué)校，熱愛(ài)校園里的'一草一木，熱愛(ài)學(xué)校里所有的事物！
我愛(ài)我的學(xué)校作文3
啊，上學(xué)了！我們大家又回到福山大家庭中，今年啊，我們搬到了一個(gè)新地方——“民辦正達(dá)”。
在開(kāi)學(xué)的那天，我們所有福山學(xué)子都興沖沖地走向“民辦正達(dá)”。
我一走進(jìn)學(xué)校的大門，就看到了“一望無(wú)際”的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。我一邊看著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，一邊走向五①班的隊(duì)伍。我剛要走到五①班隊(duì)伍的時(shí)候，一個(gè)熟悉的話音浮現(xiàn)在我耳邊。我回頭定睛一看，啊，原來(lái)是小孫同學(xué)啊。我連忙停下腳步，等著小孫。在那時(shí)，我想到：小孫為什么走得這么慢？當(dāng)我再次回頭的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)小孫原來(lái)在等小朱啊。我們?nèi)艘黄鹱呦蛭澧侔嗟?隊(duì)伍。小朱告訴我們他出去玩了，還特意給我們禮品呢！
啊，八點(diǎn)十分了，我們五①班邁著步子，一路又說(shuō)又笑。不一會(huì)兒，就到了我們五①班的班級(jí)。我們從4樓向下俯視，整個(gè)大操場(chǎng)盡收眼底。我們的小康同學(xué)還夸張道：“啊，”民辦正達(dá)“可與八達(dá)嶺長(zhǎng)城媲美��！”話音未落，我們?nèi)嗪逄么笮Α?/p>
當(dāng)我們告別“民辦正達(dá)”的時(shí)候，大家便異口同聲地說(shuō)：“‘民辦正達(dá)’，我愛(ài)你——”
我愛(ài)我的學(xué)校作文4
我的同學(xué)劉禾軒丟球比閃電還快，吳定穎跑步比豹還快，陳宥瑋打球比林書豪還厲害，張家齊像天使般熱心助人，林家凱學(xué)富五車像老師一樣聰明，這些都是我的好朋友。
我們學(xué)校的游樂(lè)設(shè)施溜滑梯，像大象鼻子一樣彎彎曲曲，蕩秋千像秒針一樣快，單杠向竹子一樣高大淘氣，山坡是我的秘密基地，都是我最喜歡的地方。
校園內(nèi)的`植物，蒲公英像游客一樣，背著背包去旅行，太陽(yáng)花像公雞一樣，開(kāi)心的向太陽(yáng)打招呼，鬼針草像小偷一樣，鬼鬼祟祟的附著在別人身上，樟樹(shù)像士兵一樣，守護(hù)著我們的學(xué)校，都是我喜歡的角落。
喜歡學(xué)校的我，像清道夫一樣保持校園整潔，像園丁一樣照顧花草樹(shù)木，像博士一樣喜愛(ài)閱讀，像運(yùn)動(dòng)選手一樣喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，像天使一樣喜愛(ài)幫助別人，光陰似箭歲月如梭，我希望時(shí)間能走慢一點(diǎn)，讓我可以一直留在這所學(xué)校。
我愛(ài)我的學(xué)校作文5
你一走到成功路，那里就能，看到我們的學(xué)校，我們的學(xué)校兩旁立著，兩個(gè)大圓柱那上面寫著，中午縣城東路小學(xué)。我們的學(xué)校很遠(yuǎn)，一走進(jìn)去，有一塊大石碑，上面寫著楊善善和校園。正前方有一座樓，那座樓是，學(xué)校的，校長(zhǎng)和主任的一座樓，兩旁是我們學(xué)習(xí)的地方。南邊是12年級(jí)學(xué)習(xí)的地方，北面，是3456年級(jí)學(xué)習(xí)的地方。我們學(xué)習(xí)的地方后面就是操場(chǎng)操場(chǎng)上可以跳繩，打乒乓球，打籃球，踢足球，打排球，只要是運(yùn)動(dòng)都可以。東面，有一些健身的東西，那，健身的'東西很高，我們夠不著，我就聽(tīng)著go，還是有點(diǎn)夠不著，我就放棄了這些，東西很高，它的旁邊有有幾個(gè)檔桿那幾個(gè)檔桿部可以夠著。我和同學(xué)們上體育課的時(shí)候經(jīng)常在那里玩。我們玩得很開(kāi)心。
這就是我的學(xué)校。你可以來(lái)參觀，很美的。
我愛(ài)我的學(xué)校作文6
我的學(xué)校是學(xué)庵小學(xué)，那里有和藹可親的老師，活潑可愛(ài)的同學(xué)以及美麗的校園環(huán)境，伴隨著我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
當(dāng)你一走到校門口，就看見(jiàn)校門兩旁有兩個(gè)石獅子蹲在那兒，就像真正的獅子一樣，活靈活現(xiàn)，守護(hù)著我們的校園。
走進(jìn)校園，一座高大的教學(xué)樓就呈現(xiàn)在你的眼前。同學(xué)們就在這座教學(xué)樓里上課。教學(xué)樓前面左邊的`大花壇里長(zhǎng)著很多花草樹(shù)木。一到春天，各種花競(jìng)相開(kāi)放，就像美麗的大花園，漂亮極了。
教學(xué)樓后面是個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)的旁邊，樹(shù)木郁郁蔥蔥，就像一個(gè)大森林。夏天，濃密的樹(shù)蔭成了同學(xué)們躲避陽(yáng)光的好去處。告訴你吧，我們學(xué)校還被評(píng)為“綠色學(xué)�！蹦兀�
這就是我們的學(xué)校，一所環(huán)境優(yōu)美、像家一樣的學(xué)校。我為我能在這樣的大家庭里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)而自豪！
我愛(ài)我的學(xué)校作文7
學(xué)校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，是夢(mèng)想啟航的機(jī)場(chǎng)，將是我們一生不可忘記的地方。
我可愛(ài)的學(xué)校南灣學(xué)校將是我終生難忘的地方。一走近校門，你就會(huì)看到和藹可親的熊爸站在校門口和同學(xué)們擊掌。啪一聲，熊爸溫暖的大手，擊出了我們和熊爸的親密，擊出了我們一天的`學(xué)習(xí)熱情，擊出了我們的對(duì)學(xué)校的依戀。
走進(jìn)校門，一座藍(lán)藍(lán)的教學(xué)樓映入眼簾，旁邊的大樓上刻著幾個(gè)大字適合教育讓學(xué)生成長(zhǎng)更精彩。每個(gè)孩子，有著不同的個(gè)性、不同的愛(ài)好、不同的家庭成長(zhǎng)環(huán)境根據(jù)每個(gè)孩子的差異，老師因材施教，學(xué)校開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng)，讓我們發(fā)揚(yáng)特長(zhǎng)和愛(ài)好，培養(yǎng)自信，快樂(lè)成長(zhǎng)。
南灣學(xué)校不僅美，還處處充滿了關(guān)心和愛(ài)。無(wú)論是老師夏日里一句多喝水，還是寒冬中一聲多穿點(diǎn)衣服，都包含了老師對(duì)我們無(wú)限的關(guān)心和愛(ài)。學(xué)校不僅關(guān)心我們的成長(zhǎng)，還關(guān)心我們的家庭教育。前幾天，上公開(kāi)課時(shí)，熊爸在學(xué)校里巡視，把部分在走廊上玩手機(jī)的家長(zhǎng)逮了個(gè)正著，當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收了手機(jī)，還教育了家長(zhǎng)們。
今年，南灣學(xué)校已經(jīng)十歲了，這座教學(xué)樓也站了十年，我希望，南灣學(xué)校在我們的努力下，變得越來(lái)越美麗！
我愛(ài)我的學(xué)校作文8
一進(jìn)校園大門，就能看到嶄新的五層U型教學(xué)樓。它大體是淡灰色，非常整潔。教學(xué)樓旁邊有一座像翅膀一樣的雕塑，名叫光陰。它讓我們知道時(shí)間是寶貴的，轉(zhuǎn)瞬即逝。
校園里有許多小路，小路兩旁有嫩綠的草和深綠的松樹(shù)，有一排排哨兵似的路燈，還有一列校園宣傳欄，里邊貼著關(guān)于食物安全的海報(bào)。
從天空上往下看，我們的校園像個(gè)大大的籃子，盛滿了童年的歡笑。走近看，我們的校園又像個(gè)扁扁的頭盔，裝著同學(xué)們的知識(shí)和幻想。
來(lái)到操場(chǎng)，可以看到現(xiàn)代化的體育設(shè)施，置身其中仿佛來(lái)到了奧林匹克的賽場(chǎng)上。
來(lái)到教學(xué)樓內(nèi)，有寬敞的`教室，還有老師為我們精心布置的各個(gè)文化區(qū)域，有京劇區(qū)、有科學(xué)區(qū)、有英語(yǔ)區(qū)、有古代發(fā)明區(qū)……在這些區(qū)域里，我們進(jìn)行了各式各樣的活動(dòng)，充滿了同學(xué)們美好的回憶。
我愛(ài)我們的校園！
我愛(ài)我的學(xué)校作文9
雖然村莊已經(jīng)拆遷，但我們的學(xué)校還在張寨村。每天早上爸爸都會(huì)送我來(lái)上學(xué)，來(lái)到學(xué)校門口，保安爺爺已經(jīng)把校門打開(kāi)了。
我的學(xué)�？擅懒�！它不僅是個(gè)綠色的海洋，還是個(gè)知識(shí)的海洋，里面有許許多多地知識(shí)等著我們?nèi)W(xué)習(xí)。學(xué)校就像一個(gè)美麗的公園，花壇里有碧綠的冬青，高大的雪松，還有各種各樣的花草，一年四季都有美麗的鮮花開(kāi)放。花壇旁邊還有一片綠油油的菜地，新鮮的蔬菜在茁壯成長(zhǎng)。
走進(jìn)大門，門口是傳達(dá)室。墻上寫著“讀書明理，誠(chéng)信做人”的校訓(xùn)。正面是我們的教學(xué)樓，東邊是幼兒園和校長(zhǎng)辦公室。中間圍成的`是一個(gè)小廣場(chǎng)，每到課間，這里便成了同學(xué)們的樂(lè)園，有的跳繩，有的玩球，還有的做著各種各樣的游戲，到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。上課時(shí)，朗朗的讀書聲此起彼伏，同學(xué)們都認(rèn)真的聽(tīng)著老師講的每一句話。
我愛(ài)我的學(xué)校，感謝學(xué)校陪我成長(zhǎng)，感謝老師辛勤的耕耘。
我愛(ài)我的學(xué)校作文10
談起“城區(qū)四小”這所學(xué)校，同學(xué)們都不陌生吧！四小是一所充滿陽(yáng)光的學(xué)校。
當(dāng)你進(jìn)入校園，映入眼前的是一排排整整齊齊的教學(xué)樓。順著通道往左走，一眼便看到廣闊的操場(chǎng)。有籃球架、跑道、還有乒乓球臺(tái)。體育課上，同學(xué)們有的在跑步、有的在跳繩、有的在打籃球……一個(gè)個(gè)小臉上都笑開(kāi)了花，使整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái)。
你瞧，校園兩旁的草坪綠油油的，好像鋪了一地綠毯。一排排高大茂盛的大樹(shù)像士兵一樣威武地站立著�；▔镆欢涠涫㈤_(kāi)的鮮花，五顏六色地綻放著。
春天的小草綠油油的從土里探出了頭，好像剛睡醒的'小寶寶；夏天的小草碧綠碧綠的好像鋪了一地綠毯；秋天的小草又穿上了一層金黃金黃的蛋糕裙；冬天的小草又換上了雪白雪白的厚棉被。
這就是我的學(xué)校---城區(qū)四小。學(xué)校有溫柔可親的老師，有活潑可愛(ài)的孩子，是個(gè)學(xué)習(xí)氣氛很濃的大家庭。我們每位同學(xué)要真心實(shí)意地尊敬我們的每一位老師，我們更要自覺(jué)的保護(hù)校園的一草一木，創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)四小的合格小學(xué)生吧！
我愛(ài)我的學(xué)校作文11
校園在我的心中的形象是潔白的，一塵不染的，就像歐洲中世紀(jì)里的城堡那樣端莊，肅穆。
而學(xué)校不只是容納沉重的居所，也是給予我們學(xué)習(xí)動(dòng)力的源泉。學(xué)校一直都會(huì)給人一種溫馨的感覺(jué)，沒(méi)有市井鬧市的喧嘩，也沒(méi)有那種荒涼和冷清。這里的一切都是自然的，沒(méi)有一絲的雜質(zhì)摻雜在里面。
學(xué)校中老師給了我們學(xué)習(xí)的階梯。老師不但會(huì)給我們傳授很多的知識(shí)，還會(huì)通過(guò)給我們講一些故事增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)的決心，給我們努力學(xué)習(xí)的力量。老師讓我們努力學(xué)習(xí)，他們的那一個(gè)個(gè)和藹的微笑告訴我們，我們只有勇敢地面對(duì)生活，才會(huì)成為自己生活的主人。啊，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師的那些衷心的鼓勵(lì)，老師的那些誠(chéng)摯的祝福，都深深地鼓勵(lì)著我們，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上越走路越寬……
學(xué)習(xí)是我們跟老師之間的聯(lián)系的紐帶，也是我們與同學(xué)們友誼的橋梁。
同學(xué)們的關(guān)愛(ài)如兄弟姐妹般溫暖，可是讓我敞開(kāi)心扉，心情地傾訴我們的`衷腸。正是在這種相互的理解與傾訴中，我們的友誼才越來(lái)越深。
啊，我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我們的校園。在這里我們可以幸�？鞓�(lè)的成長(zhǎng)，在這里我們可以讓我們那顆求知的心得到滿足。我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的校園！
我愛(ài)我的學(xué)校作文12
在太行山腳下，矗立著幾座黃色格調(diào)的大樓，這就是我們的學(xué)校。
一進(jìn)校門，校門上方就有一所教學(xué)樓。教學(xué)樓共四層這里是領(lǐng)導(dǎo)辦公的地方也是我們的活動(dòng)室。
校園中間有一個(gè)棟教學(xué)樓，它的里面走廊里掛這個(gè)種標(biāo)語(yǔ)，還有我們自己的`作品，好看極了！我們?cè)谶@里安靜的學(xué)習(xí)遇到雨天或下雪天還可以在封閉走廊上的窗戶上看景，而且不會(huì)冷。
校園中后側(cè)座落著來(lái)教學(xué)樓，它也是四層的，雖然比不上的樓新但里面不但寬敞明亮，而且干凈、整潔，設(shè)施齊全。
校園的迷人地方不止這些，還有美麗的大花壇，挺拔的楊樹(shù)，和寬闊的操場(chǎng)。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳條抽出了嫩芽，小雨滴落在上面像一顆顆珍珠掛在枝頭。秋天，天氣涼爽，我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步、跳高、講笑話、做游戲，開(kāi)心極了！學(xué)校立刻變成了歡樂(lè)的海洋。
學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可一定要珍惜呀！我多想發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一在句：“我愛(ài)我美麗的學(xué)校”
我愛(ài)我的學(xué)校作文13
我是一個(gè)在班里優(yōu)秀的學(xué)生，我愛(ài)我的學(xué)校??北街實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它的美麗我一生也忘不了。
走進(jìn)學(xué)校門口，兩旁有高大挺拔的大樹(shù)，還有四盆可愛(ài)的小花，再向前走，一根旗桿筆直地立在那里，上面的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。旗桿北、東、南三個(gè)方向分別有三幢高大雄偉的建筑物??教學(xué)樓屹立在我們面前，西邊還有一列小平房。教學(xué)樓有三層，我的班在北邊第二層樓梯旁邊。
再向西拐，看到兩個(gè)小院，第一個(gè)是小賣部，我們班同學(xué)常常到小賣部去買東西，第二個(gè)是吃飯、停車的地方，如果家長(zhǎng)沒(méi)有空接孩子（六年級(jí)可以自己騎車回家）可以讓孩子在學(xué)校吃一頓飯。夏天的時(shí)候，老師讓午休就不能在學(xué)校吃飯，他們也不給做飯。六年級(jí)可以往那里放車子。再向北走就可以到我們玩耍的地方，大操場(chǎng)，有運(yùn)動(dòng)器材，但我們不上去玩耍，因?yàn)楫?dāng)年我們班的'一個(gè)同學(xué)從上面摔了下來(lái)，摔得胳膊都斷了。我們記住了這個(gè)教訓(xùn)，所以我們都沒(méi)有上運(yùn)動(dòng)器材，而某幾個(gè)人上去了，受到了體育老師的懲罰，沿操場(chǎng)跑三圈。
這就是我美麗的校園，我愛(ài)我的老師、同學(xué)和學(xué)校的各位工作人員，還有我美麗的校園。
我愛(ài)我的學(xué)校作文14
在我眼中，學(xué)校是美麗的。在教學(xué)樓周圍，操場(chǎng)旁邊，都種著郁郁蔥蔥的樹(shù)木，春天到來(lái)時(shí)，草兒綠油油的，花兒紅彤彤的，校園里像鋪上了一張點(diǎn)綴著紅色花紋的地毯，炎炎夏日，一株株國(guó)槐為我們撐起巨大的綠色涼傘。
在我眼里，學(xué)校是文明的。我們每天都在注意文明，都在講文明，老師也教育我們要做一個(gè)文明的學(xué)生。所以，我們的信都學(xué)校也那么文明。
在我眼里，學(xué)校是生機(jī)勃勃、歡聲笑語(yǔ)的'。每天，我們都在校園里做著豐富多彩的課余活動(dòng)，校園里到處都是我們的笑聲，到處都是我們快樂(lè)的身影。
在我眼里，學(xué)校是書聲瑯瑯的。清晨，課堂上傳出我們瑯瑯的讀書聲；飯后，教室里留下我們安靜讀書的身影。
在我眼里，學(xué)校的一切都是美好的，每天都是那么有趣，我每天在書海中漫游。我相信：未來(lái)的信都學(xué)校一定會(huì)更加強(qiáng)大、更加有實(shí)力。
我馬上就要離開(kāi)我的母校了，離開(kāi)我親愛(ài)的信都學(xué)校了，但給我留下的，卻是無(wú)限的美好，永久的回憶，直到永遠(yuǎn)……
我愛(ài)我的學(xué)校作文15
我們的校園每個(gè)季節(jié)都很美。春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪飄飄。讓我們一起走進(jìn)美麗的校園，觀賞這美麗的風(fēng)景吧!
春天，鮮花盛開(kāi)，百鳥爭(zhēng)鳴。有玫瑰花，有月季花……還有許多我至今還叫不出名字的。有紅，有黃，有藍(lán)，有粉，還有紫。這些花兒在朗朗書聲和盈耳動(dòng)聽(tīng)的鳥鳴中，顯得格外嬌艷，好像一位位穿著美麗的舞裙正赴翩翩起舞的小公主。
夏天，綠樹(shù)成陰，大道旁那一排樟樹(shù)出足了風(fēng)頭。微風(fēng)吹拂，那一片片樟樹(shù)葉，像一面面輕輕擺動(dòng)的扇子，給正在樹(shù)下上體育課的小朋友，送去陣陣清涼;又像一只只翩翩起舞的蝴蝶，為正在樹(shù)下比賽跑步的小朋友喝彩鼓掌。
秋天，紅葉似火，飄飄悠悠落下的紅葉，有的像蝴蝶，有的.像小船，有的像扇子，好像給跑道穿上了一件嶄新的金燦燦的衣服�！岸ｂ忊彙�，下課了，我們來(lái)到操場(chǎng)，樹(shù)葉的沙沙聲和同學(xué)們那銀鈴般的歡笑融在一起，好像美麗的秋姑娘唱起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
冬天，白雪一片，銀裝素裹，樹(shù)白了，花白了，草也白了，好像給校園鋪上了一條雪白的地毯，蓋住了所有的東西。我們穿上棉衣，帶上手套，圍上圍巾，活像個(gè)大絨球，在遼闊無(wú)垠的白茫茫雪地上散步，談笑，玩耍，繪成了一幅多姿多彩的畫。
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