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[熱]吹泡泡作文
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的吹泡泡作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
吹泡泡作文1
今天,老師讓我們試了試吹泡泡。
首先,沙子宜、汪德恒和丁怡萱上場了。他們個個瞪大眼睛,鼓起腮幫子,仿佛有只青蛙在喉嚨里似的!班!”丁怡萱吹出來了一個泡泡崽子,但馬上就夭折了,也許是因為太薄了吧!汪德恒頭上青筋爆出,臉圓鼓鼓的,手插在腰間,眉頭緊皺,看上去像即將上場的相撲選手似的'。沙子宜倒是很輕松,臉上還有笑意呢!上天好像不喜歡她輕松的樣子,讓她一直不能吹出泡泡來。
我也試了試,發(fā)現(xiàn)吹泡泡并沒有那么容易。我先用舌頭壓扁泡泡糖,再包在舌頭上用嘴唇抿住用力吹氣——不管我怎樣使勁,怎樣一鼓作氣地努力,還是吹不出來。我看了看一旁的解芷琪,她也不聲不響,自個兒努力。我又轉(zhuǎn)回來,多嚼幾次,用力一吹——還是吹不出來呀!這讓我懷疑起了我吹泡泡的方法。
雖然我沒有吹出泡泡,但玩得很開心。這就是所謂的“注重過程”吧!
吹泡泡作文2
今天,顧老師帶我們?nèi)ゲ賵錾洗蹬菖。同學們都高興極了,個個臉上都洋溢著興奮地笑容。
吹泡泡開始了,我打開瓶蓋,把泡泡棒在泡泡水里輕輕一蘸,放在嘴邊用力一吹,可是一個泡泡也沒有。我傷心地想:大家都吹出來了,我怎么就吹不出來呢?我感覺到有點小失落。我看見旁邊的同學正揮舞著泡泡劍。頓時,一個個五彩繽紛,有大有小的泡泡飛舞在空中。我看見后心里羨慕極了,卯足勁再次用力猛吹泡泡棒,但還是什么都沒有。這下我心里更著急了。我環(huán)顧四周,只見李紓妍拿著跟我相同的'泡泡棒正噘著小嘴巴輕輕地吹,緊接著一個個小泡泡像五顏六色的蝴蝶一連串地飛了出來。我立馬照著她的樣子,踮起腳尖,噘起嘴巴輕輕一吹,一個個形狀各異的晶瑩剔透的水晶球跑了出來。我高興地想:我終于能把泡泡吹出來了,我興奮地跳了起來。后來,我抓住重點和竅門后,吹出了更大更圓的泡泡,而且是一個接著一個的泡泡。
不知不覺中,下課鈴響了,天空中布滿了美麗的泡泡,同學們都吹得很開心,我也一樣。
吹泡泡作文3
今天,我在小樹林里吹泡泡。
我“呼呼”地吹了起來,一個個五彩繽紛的泡泡就出來了。有紫色的、有紅色的,有黃色的,還有綠色的。它們有的是橢圓的,有的是圓形的',還有的好幾個合在一起,好像在擁抱。一個個泡泡如調(diào)皮的精靈,有的排著隊玩老鷹捉小雞,有的三五成群的玩捉迷藏,還有的在?嵬鎲物w……好看極了!
我又輕輕地吹了起來,有的泡泡朝空中輕盈地飛去;有的泡泡掉在地上,像從樹上掉下來受傷的小鳥一樣;還有的呢,飛到樹上都沒裂。
我想把放飛的泡泡再收入手中,可是調(diào)皮的泡泡有的撞在我的頭上,有的掛在我的睫毛上,還有的賴在我的臉上,最后都“砰”的一聲消失無蹤了。我感覺我也像一個泡泡,朝天上飛去,我閉上眼,感覺自己飛了起來,我飛得越來越高,突然刮起了一陣大風,我往下掉……我猛地睜開雙眼,這才想起我不是泡泡,而是在玩泡泡。
。∨菖莶粌H好看,而且好玩,我收獲了吹泡泡的快樂。
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