父與子作文[集合15篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的父與子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

父與子作文1

　　今天是小寶的生日，一大早，爸爸就躡手躡腳地走到兒子房間門口，小心翼翼地把門推開一條縫，看見小寶還在呼呼大睡呢！爸爸摸摸著他那大胡子想：“送什么禮物給兒子呢？”忽然，他一拍圓溜溜的腦袋說(shuō)：“有了！”

　　爸爸請(qǐng)來(lái)了他的老朋友，兩個(gè)人把床抬了起來(lái)，一個(gè)抬床頭，一個(gè)抬床尾，汗珠像黃豆粒般滾了下來(lái)，不一會(huì)，就把床抬到了樓下。爸爸拿來(lái)繩子，把床綁在了車上。車開到了馬路上，路上的行人七嘴八舌的議論：“這個(gè)瘋了嗎？竟然把孩子睡在車上，要把孩子送到哪呀？”一位老爺爺說(shuō)：“這準(zhǔn)時(shí)賣小孩的壞蛋！”說(shuō)著，還不時(shí)用拐杖敲著地面。一位交警走過(guò)來(lái)，攔住了爸爸的車，爸爸連忙下車，雙手合十，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的說(shuō)：“交警同志，我只是想送給我的兒子一個(gè)生日驚喜，我想帶他去野外看風(fēng)景，讓他開心，請(qǐng)你讓行人安靜，我不想吵醒他�！苯痪�聽后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意過(guò)路的人安靜，行人被這父愛打動(dòng)了，他們盡量不吵醒小寶。

　　到了野外，爸爸躲到了大樹后面。過(guò)了一會(huì)，兒子醒了，他看到一碧如洗的天空上飄著雪白的云，小牛一邊吃草一邊唱著歡快的`歌，小兔在草地上蹦蹦跳跳的，好像在跳兔子舞，一群小雞在雞媽媽的帶領(lǐng)下悠閑地捉著蟲子，一切是那么的美好！爸爸見了，哈哈的笑了起來(lái)，他的大肚子“出賣”了他，他被兒子發(fā)現(xiàn)了，小寶開心的撲向了爸爸的懷里，他對(duì)爸爸說(shuō)：“這真是我收到過(guò)最棒的生日禮物！”

父與子作文2

　　火紅的太陽(yáng)要落山了，文文背著書包，高興地往回走，到了家門口，他看見自家的窗戶里冒著黑煙，像一條烏龍向窗外飛來(lái)。那股煙霧越來(lái)越大，刺激的煙味鉆進(jìn)了文文的喉嚨里，嗆得她不停地咳嗽，那股黑煙飄進(jìn)了文文的眼睛里，文文止不住流下了眼淚。

　　文文嚇傻了，頭發(fā)一根一根地豎起來(lái)，仿佛也要離開這個(gè)危險(xiǎn)的地方，他的臉色“唰”的一下變白。眼珠子瞪得像銅鈴一樣，嘴巴張的大大的，腿肚子直哆嗦。

　　他想，爸爸還在里面休息呢，我要去救他，可又想：如果我進(jìn)去了。被嗆得喘不過(guò)氣來(lái)，不但救不了爸爸，還搭上了一條小命啊。這可怎么辦呢?

　　突然，文文靈機(jī)一動(dòng)。像一陣風(fēng)地跑到了鄰居家，借了一個(gè)水桶。又飛快地跑回家了�！皣W啦”，文文把水潑到了房子里面，黑煙慢慢消失了，文文松了一口氣，想：這下老爸沒事兒了。

　　他大聲喊道：“老爸，你不要緊吧!”從窗戶里伸出一個(gè)亮光光的.大腦袋，文文一看，又傻眼了，爸爸渾身濕透了，像落湯雞。光頭上、耳朵上、胡須上都往下滴水。

　　爸爸用生氣的目光盯著文文，鼻子里喘著粗氣，指著黑色的煙斗，氣呼呼地說(shuō)：“你想讓我戒煙可以呀，可不能用這種過(guò)激的方法，把水潑到我的身上，你到底是不是我的親兒子?怎么這么狠心?”

　　“咣當(dāng)”，文文手中的水桶掉到了地上。他結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我以為失火了。又想到你還在房間休息，所以就……沒想到好心辦了壞事兒。”

　　爸爸一聽，高興地說(shuō)：“原來(lái)文文的心里還有我呢�！卑职植簧鷼饬耍�抱住文文，在他的額頭上親了一口。

父與子作文3

　　今天，我看了一篇短短的故事，而這個(gè)短短的故事卻讓我恍然大悟，讓我徹底改變了對(duì)父母的態(tài)度。

　　短文主要寫的是一父一子，一個(gè)老人和一個(gè)兒子到公共浴室里洗澡，而兒子要先脫，再給老人脫衣服。旁人卻說(shuō)先給老人脫，因?yàn)槔先艘路�多，兒子卻不贊同，說(shuō)父親先脫就會(huì)凍著。浴室里的人鴉雀無(wú)聲，大家都被這個(gè)孝順的兒子給折服了。讀了這個(gè)故事，我深受感動(dòng)。

　　以往，我是那么的沒禮貌，對(duì)媽媽大吼大叫，媽媽給我削蘋果時(shí)，用小刀削了一小塊，我一見蘋果不完整，就不要了！媽媽好心好意幫我削蘋果就可以了，我竟拒絕！比起文中這個(gè)大孝子我是那么的`慚愧。

　　小時(shí)候， 媽媽給我洗澡時(shí)，媽媽生怕把我凍著，開著太陽(yáng)能熱水器，把我洗得干干凈凈。我倒是干凈了，媽媽卻濺了一身水，我連句謝謝也沒說(shuō)就跑了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如那位孝子，孝子生怕把父親給凍著了，我呢？洗完就不管媽媽了，媽媽卻在一旁冷得打顫，我好后悔我當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)，我怎么不拿一件衣服過(guò)來(lái)給媽媽換上，至少媽媽不會(huì)打顫。 唉！我真不該�。≡傧胂�，《三字經(jīng)》里的“香九齡，能溫席�！蔽胰缃穸际�二歲了，還這么不懂事，從沒為媽媽做過(guò)什么事，真是慚愧之極。

　　我以后一定要好好對(duì)待媽媽，報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩，但“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽矣衷趺茨軋�(bào)答得了媽媽那深厚的愛呢？不過(guò)，我也得從一點(diǎn)點(diǎn)小事做起，盡我的孝心。因?yàn)椋�中�?guó)是禮儀之邦，盡孝是我們炎黃子孫應(yīng)有的品德。

父與子作文4

　　有一天，杰克和爸爸一起去超市買吃的。在出發(fā)之前，杰克有一點(diǎn)餓，爸爸就給他拿了一塊面包。杰克吃著面包和爸爸開開心心走在路上。

　　走著走著杰克聽到了嘰嘰喳喳的叫聲，一回頭發(fā)現(xiàn)有許多小鳥，杰克很高興，因?yàn)樗�本�?lái)就很喜歡鳥。杰克說(shuō)：“爸爸，小鳥們嘰嘰喳喳的叫一定是餓了，我給它們喂面包吧。”爸爸說(shuō)：“好呀�！庇谑�，杰克將面包撕成碎屑，扔在了地上，小鳥們一下就飛下來(lái)吃碎屑。

　　這時(shí)，遠(yuǎn)處走來(lái)了一對(duì)夫婦，很快他們就走到杰克身邊，那位女士手上拿有卷筒，里面放著爆米花，小鳥們看見了，全部飛到卷筒里吃爆米花，杰克見了，傷心地哭了，爸爸卻氣得火冒三丈，那旁邊的人還笑瞇瞇的.，在夸那個(gè)女士很聰明。

　　原來(lái)，她是把小鳥招引過(guò)來(lái)和自己拍照呢，她非常得意，因?yàn)樗�可以拍一張張與眾不同的照片出去炫耀了，杰克眼淚卻像瀑布一樣嘩嘩地流下來(lái)，爸爸變得更氣了。

　　沒用多久，那對(duì)夫婦就走了，小鳥們呆呆地站在那兒，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“我們還沒吃飽呢！”他們卻不管小鳥，把它們都扔在了腦后了。

　　杰克將眼淚擦干，繼續(xù)來(lái)喂小鳥，小鳥們非常開心，因?yàn)樗鼈冇挚梢猿缘胶贸缘氖澄锪耍ㄒ簿褪敲姘�屑）。這時(shí)，有個(gè)天使飛了下來(lái)，在杰克的頭發(fā)上吻了一下，并且說(shuō)：“你應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的去幫助鳥兒，而不是為了拍張照片�！�

　　聽了天使的話，杰克的心里又美好，又開心。

父與子作文5

　　有一個(gè)家是歡樂和笑聲的殿堂，充滿了溫馨的氣氛。家里有個(gè)和藹可親、幽默風(fēng)趣的大胡子爸爸，還有一個(gè)調(diào)皮可愛的刺猬頭兒子，父子之間每天都發(fā)生著有趣的事情。

　　廚房里，媽媽不停地翻炒著菜，客廳里，爸爸悠閑地看報(bào)紙。媽媽把一盤盤美味佳肴端了上來(lái)，爸爸一聞到香味就立刻放下報(bào)紙，跑到餐桌前，剛要?jiǎng)涌曜�，就被媽媽攔住了，對(duì)爸爸說(shuō)：“你吃什么吃，兒子還沒來(lái)呢，快去叫兒子�！�

　　爸爸放下筷子，垂頭喪氣地走到兒子的房間，看見兒子趴在地上正津津有味地看一本書，爸爸對(duì)兒子叫道：“臭小子，別看書了，趕快給我去吃飯！”兒子依依不舍地走開了，爸爸撿起了書，無(wú)意中看了一眼說(shuō)：“這不是我小時(shí)候最喜歡看的'格林童話么？”

　　兒子坐下后，剛要夾菜，也被媽媽叫住了：“你爸爸怎么還不過(guò)來(lái)，快去叫他吃飯。”兒子走進(jìn)房間，只見這位長(zhǎng)不大的爸爸也被這本書迷住了，也像剛才自己一樣趴在地上，兩條腿抬上抬下地看著那本津津有味的書。兒子對(duì)爸爸大聲叫道：“老爸，別看了，媽媽叫你快去吃飯�！薄澳銦┎粺┭�，我再看一會(huì)兒�！卑职诸^也不抬地說(shuō)道。兒子無(wú)可奈何地走開了，把這件事告訴了媽媽，媽媽來(lái)了個(gè)“河?xùn)|獅子吼”，爸爸猛一醒了過(guò)來(lái)，馬上跑去吃飯了。

　　多么快樂的家庭，多么幽默有趣的父與子��！

父與子作文6

　　餐桌上誘人的飯菜發(fā)出讓人垂涎欲滴的香氣已充滿了整個(gè)飯廳�？粗�可口的菜肴，爸爸深深地吸了一口氣，咽了一口口水。

　　而媽媽卻四下張望——看見一張空空的座位，媽媽眼珠一轉(zhuǎn)：“孩子他爸，好像少了一個(gè)人吧�。俊�

　　爸爸把眼睛從飯菜上移開，看著她說(shuō)：“是那個(gè)小淘氣包吧？！”

　　“你叫他過(guò)來(lái)吃飯，去吧！”

　　“怎么又是我��？”爸爸不滿的自言自語(yǔ)。當(dāng)他打開兒子的房門，發(fā)現(xiàn)兒子正優(yōu)哉游哉的出神地盯著一本書看——正入迷呢！

　　“小淘氣，快去吃飯！”

　　“哦�！�

　　“快去吃飯

　　“知道啦！”

　　“快點(diǎn)！”

　　“我聽見啦老爸真討厭！掃走別人的.快樂，掃來(lái)一大堆煩惱——多看幾頁(yè)書又怎么了�！钡�他只能依依不舍得從地上爬起來(lái)，無(wú)可奈何得地走出房間。

　　此時(shí)的爸爸很是納悶——什么樣的書能讓自己這個(gè)野鳥入籠——屁股坐不住的兒子看得如癡如醉？他剛欠下身子看了看那本翻開的書，便被深深得吸引住了。

　　飯廳里，母子二人的目光同時(shí)落在一張空空如也的座位上——咦，好像少了一個(gè)人。對(duì)！那個(gè)禿頭的大胡子爸爸哪去了？

　　“乖兒子呀！”媽媽的聲音打破餐桌上的沉寂——她熬是無(wú)奈地說(shuō)：“去叫你爸來(lái)吃飯！”

　　“嘻，他剛才還催我，現(xiàn)在該我催他嘍！”兒子得意揚(yáng)揚(yáng)，準(zhǔn)備給他一個(gè)下馬威，可剛打開門卻看到了令他哭笑不得的一幕：原來(lái)爸爸也正在雙眼直勾勾的盯著那本書，看得宛如身臨其境。

父與子作文7

　　大多數(shù)的文章與歌曲頌揚(yáng)的都是母子的愛，但人們總是忽略那些深沉隱沒的父愛。

　　周日早上在教堂做禮拜，彌撒開始之前我無(wú)意識(shí)的回頭看了一眼，突然發(fā)現(xiàn)有兩張與我們不太相符的面孔出現(xiàn)在我的視線范圍之內(nèi)。在教堂中經(jīng)常會(huì)見到一些國(guó)外的信徒，因此我并沒有太在意，正當(dāng)我要回頭時(shí)，那位看起來(lái)四十左右的男士向我微笑了一下，我似乎被這突如其來(lái)的微笑驚了一下，我即刻回過(guò)神來(lái)向他點(diǎn)頭示意，就在這時(shí)，在他身邊十七八歲的一位姑娘也向我友好地示意，心中頓時(shí)被驚喜和甜蜜所充滿。

　　兩位外國(guó)人來(lái)到國(guó)外，生活在一個(gè)與自身格格不入，舉目無(wú)親，跟自己的文化習(xí)俗等方面有巨大差異的環(huán)境中，竟未給人陌生的感覺而是由內(nèi)而外的散發(fā)出超強(qiáng)的親和力和禮儀修養(yǎng)。他們兩人之間的`年齡差距讓我斷定他們是父女，從這個(gè)女孩身上可以感覺到他的父親帶給了她巨大的影響。

　　彌撒結(jié)束后，我牽著嘉旭的手往外走，經(jīng)過(guò)他們身邊時(shí)，那位男士向小外甥招手，口中還說(shuō)著“See you”，而他貌似因?yàn)檫@奇怪的面孔和熱情讓他變得十分驚恐，雙眼直直的盯著面前這個(gè)人，卻一直往前走沒有任何回應(yīng)，我十分尷尬也十分抱歉地對(duì)他說(shuō)：“Goodbye�！彼�也友善的說(shuō)了“See you”突然嘉旭有些不解的問我：“小姨，你說(shuō)什么呢？我聽不懂！”我只是向他十分燦爛的一笑，眼睛卻看著那個(gè)跪著祈禱的女孩。

　　后來(lái)得知，那個(gè)男士是女孩的養(yǎng)父，但對(duì)她像對(duì)自己的親生孩子一樣，供她學(xué)鋼琴，從遙遠(yuǎn)的意大利到中國(guó)學(xué)習(xí)中文，在此期間一直陪伴在她的身旁，這幾乎是親生父母都未必做得到的事，他卻做到了。

　　父對(duì)子的愛從不揚(yáng)言在外，他們都是用行動(dòng)來(lái)默默表示對(duì)孩子的關(guān)愛，來(lái)影響他們。

父與子作文8

　　今天，爸爸上班去了，兒子非常興奮，就像一只剛擺脫籠子束縛的小鳥那般自由快活。因?yàn)榘职稚习嗳チ�，想怎么玩都可以�?/p>

　　兒子打開電視，看見電視上的叔叔們正在帥氣地打高爾夫球。兒子眼珠子一轉(zhuǎn)，得意地笑了。他從家里翻出爸爸平時(shí)不讓玩的高爾夫球，拎起球棒學(xué)著電視里叔叔們帥氣的樣子，用力往后一甩，卻不小心把試衣鏡給打破了。

　　此時(shí)兒子眼前不再是晴天了，而是被一片烏云籠罩著。兒子知道，爸爸回來(lái)看到這情景，一定會(huì)狠狠地批評(píng)他。不一會(huì)兒，兒子擦干了眼淚，他有了好主意。兒子拿起高爾夫球棒站在椅背上，把鏡子上的玻璃渣全都打落下來(lái)，然后在鏡框里畫上爸爸的模樣，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這樣爸爸就發(fā)現(xiàn)不了了�！睕]多久，鏡框里出現(xiàn)了“爸爸”，兒子再把地上的碎玻璃片掃掉，這樣就能讓自己犯錯(cuò)的證據(jù)“銷聲匿跡”。

　　這時(shí)，爸爸回來(lái)了。他向鏡子走來(lái)，像往常一樣整理一下自己的衣服。兒子就兩手背在后面，仔細(xì)地觀察著爸爸的.神情，怕爸爸發(fā)現(xiàn)一些蛛絲馬跡。爸爸一邊照鏡子一邊說(shuō)：“看你老爸還是一如既往的帥��！”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)去想再照照后背，卻發(fā)現(xiàn)鏡子里的他沒轉(zhuǎn)過(guò)去，立刻起了疑心，再仔細(xì)看鏡子里的他戴著領(lǐng)結(jié)，而今天的自己戴的卻是領(lǐng)帶。

　　爸爸正要轉(zhuǎn)身問兒子的時(shí)候，兒子早已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。爸爸再摸摸鏡框里的畫像，終于明白了一切，哭笑不得地嘆氣搖頭。

父與子作文9

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，父親和兒子要去朋友家玩，一路上，父親和兒子一邊談話，一邊走路。忽然，兒子看見樹上有一個(gè)紅彤彤的大蘋果，兒子見了，口水已經(jīng)“飛流直下三千尺了。”兒子非常想吃樹上的蘋果，他就對(duì)父親說(shuō)：“我渴了，想吃樹上的蘋果�！庇谑�，父親二話不說(shuō)，就來(lái)到果園里摘蘋果了。

　　父親挺直了腰板，站在樹旁，緊緊的抓住樹桿，再?gòu)澫卵�，用力地�(fù)u著蘋果樹，蘋果樹搖的就像一個(gè)不倒翁，父親抬頭看了看，蘋果還是沒有掉下來(lái)。父親又一次猛搖，小樹卻只掉下來(lái)了一點(diǎn)灰塵和一片樹葉。

　　再看看那個(gè)機(jī)靈的兒子，他一看見自己的那個(gè)拐杖，心想：用這個(gè)把上面的蘋果打下來(lái)。說(shuō)干就干，兒子向后退幾步，飛快的向樹跑去，他跑到樹旁，用力一扔，拐杖被扔出了好遠(yuǎn)，那動(dòng)作好似在扔壘球�？墒牵�不幸的時(shí)候到了，拐杖沒打到蘋果，反而打到了父親的.頭上，父親“哎呦”一聲，頭上起了一個(gè)小包，就像一朵小蘑菇。“好痛！”父親說(shuō)道。

　　父親拿過(guò)拐杖，手緊緊地抓住樹桿一點(diǎn)一點(diǎn)的向上爬，忽然父親停止了爬樹，樹被壓得彎彎的，就像一個(gè)小朋友在做早操。父親開始用拐杖去碰蘋果，可惜��！就差一點(diǎn)點(diǎn)就碰到了，但是沒有勾下來(lái)。兒子卻在一旁觀看，還經(jīng)常發(fā)出笑聲。

　　這時(shí)，父親火了，下來(lái)后直接把鞋子脫了，助跑了一段時(shí)間對(duì)著蘋果射去。可是，倒霉的時(shí)候到了，鞋帶纏在樹枝上，下不來(lái)了。父親對(duì)兒子說(shuō)：“你的拐杖拿給我用一下。”于是，父親接過(guò)拐杖，跳起來(lái)去鉤樹枝上的鞋子，終于拿下來(lái)了。父親把鞋子穿了起來(lái)，對(duì)兒子說(shuō)：“這個(gè)蘋果不好吃，我去大街上買一斤給你吃�！闭f(shuō)完，他就拉著兒子走了。他們剛走不久，蘋果就從樹上掉下來(lái)了，好像在笑話他們呢！

父與子作文10

　　一天中午，媽媽從廚房端來(lái)了一碗碗香噴噴的飯菜，說(shuō)：“開飯了，快來(lái)吃飯吧！”爸爸來(lái)了，只見兒子沒來(lái)。爸爸就對(duì)媽媽說(shuō)：“兒子呢？?jī)鹤釉趺催�不出來(lái)吃飯呢？再不出來(lái)吃飯，飯菜可涼了�！眿寢寣�(duì)爸爸說(shuō)：“還不快去把兒子叫出來(lái)吃飯�！卑职肿叱隽俗约旱淖�位，來(lái)到了兒子房間的門口，他急忙打開了兒子房間的門，看見兒子正趴在地上津津有味地看著一本書。爸爸看見了之后，就說(shuō)：“喲！我們家什么時(shí)候來(lái)了一條廢寢忘食的小書蟲？快去吃飯吧！”兒子聽了爸爸的話之后，聽話的，依依不舍地放下了自己最愛看的書，走出了自己的房間，來(lái)到了客廳。爸爸看了看兒子的書，心想：“為什么兒子那么喜歡看這一本書呢？而且看得連飯都不去吃了，我看一看這一本書的內(nèi)容是什么呢？”爸爸一看，說(shuō)：“這書怎么這么好看。”就學(xué)著兒子的樣子趴在地上，津津有味地看了起來(lái)。媽媽見兒子來(lái)到了客廳，可就是不見爸爸的影子，媽媽就生氣地對(duì)兒子說(shuō);’你爸爸哪去了呢？剛才我叫你爸爸去叫你出來(lái)吃飯，可是只見你出來(lái)吃飯，卻不見你爸爸出來(lái)，快去叫你爸爸出來(lái)吃飯，再不出來(lái)吃飯，飯，菜可真的涼了�！眱鹤邮�分生氣地走了進(jìn)自己的房間，卻看見自己房間的門還沒關(guān)。他走了進(jìn)去，正看見爸爸學(xué)著他的樣子，趴在地上看著那一本書。兒子看到了學(xué)著爸爸的'樣子說(shuō);"爸爸，你怎么也變成 一條廢寢忘食的書蟲了呢？爸爸，你不是一聞到飯和菜的香味，口水不就會(huì)直流三千尺嗎？怎么這一回不是了呢？”爸爸摸了摸自己的禿頭笑著說(shuō);“嘻嘻！其實(shí)你這一本書還是蠻好看的!"

　　你們說(shuō)一說(shuō)這一對(duì)父與子是不是很幽默，搞笑呢？

父與子作文11

　　寒假里，我看了《父與子》這本書。

　　《父與子》是一部一個(gè)字也沒有的連環(huán)畫，它是德國(guó)的卜勞恩漫畫大師的代表作。我家里就一直珍藏著一本《父與子全集》，它可是我的最愛，每逢有空的時(shí)候，我會(huì)拿出來(lái)看，盡管我已看過(guò)十多遍了。

　　《父與子》一書，這本書沒有文字，只有讓人目瞪口呆的圖畫。一幅幅幽默有趣的畫面，蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)耐人尋味，發(fā)人深思的哲理。

　　《父與子》描繪的是一對(duì)父子溫馨快樂的生活。一個(gè)長(zhǎng)著刺猬頭、調(diào)皮、可愛、喜歡搞惡作劇的兒子yige長(zhǎng)著大胡子、和藹、善良、又經(jīng)常被人嘲笑的父親他們上演了一幕又一幕的'搞笑畫面。

　　《父與子》為什么會(huì)獲得人們?nèi)绱讼矏勰兀恳驗(yàn)檫@本書中塑造的父與子是一對(duì)可愛而又有趣的人物。書中很多故事都能使讀者在幽默的同時(shí)體會(huì)出更深層寓意。他們善良、正直、真誠(chéng)和寬容，懂得生活。他們對(duì)生活中的奇遇或凡人小事總是抱著樂觀的態(tài)度，這本書是一本成人和兒童共同閱讀的不朽杰作，是一我們永遠(yuǎn)最愛的連環(huán)漫畫經(jīng)典。

　　平時(shí)的我們總是心安理得的接收著來(lái)自父母的禮物和愛哪有想過(guò)父母同樣需要我們的愛和禮物。禮物也不一定是物質(zhì)的只要在空閑時(shí)為父母捶捶肩洗洗腳同樣能讓父母明白我們的愛。愛圍繞在我們的身邊我們要學(xué)會(huì)去接受與回應(yīng)。

父與子作文12

　　《父與子》是家喻戶曉的漫畫，它的作者是卜勞思，其中最令我感動(dòng)的一幅是這樣的：

　　有一天，兒子在家里又哭又鬧，他兩手抱著頭，兩腳亂蹬亂踹，豆大的淚珠從眼眶掉落下來(lái)，哭泣和尖叫從他的喉嚨里冒了出來(lái)。爸爸立馬跑了出來(lái)，問他：“兒子，你怎么了？為什么要哭呢？”兒子帶著哭腔說(shuō)：“爸爸——，杰姆有一個(gè)木馬，我讓他借給我玩他不肯，我想騎馬！”

　　爸爸兩手撐著地面，當(dāng)馬的兩條前蹄，膝蓋跪在地上，當(dāng)馬的兩條后蹄，并對(duì)兒子說(shuō)：“兒子，我給你當(dāng)馬，我們出去玩。”兒子立馬不哭了，興奮地爬到爸爸的背上，把爸爸的禮帽當(dāng)韁繩，一甩喊道：“出發(fā)！”

　　爸爸馱著兒子來(lái)到了樓梯口，爸爸看著高高的樓梯朝心里咽了口口水，開始了艱辛的旅程。他兩手慢慢移動(dòng)，兩腿慢慢挪著，頭抬得高高的，防止兒子掉下來(lái)。兒子抬著頭，挺著胸，手指向前方喊道：“前進(jìn)！”

　　爸爸馱著兒子氣喘吁吁地爬出大門，來(lái)到公園。只見許多人都向他們投來(lái)疑惑的`目光。有一位老大爺走過(guò)揉了揉眼睛說(shuō)：“我要回去戴老花鏡了�！边@時(shí)一位叔叔走過(guò)來(lái)，脫下禮帽問：“卜先生你在干什么？”“我在……給……兒子……當(dāng)馬�！卑职�?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)地說(shuō)。

　　這時(shí)突然冒出一只大狗。它跑到父子兩前面坐下來(lái)，瞪著父子倆，父子倆也一起瞪著它，狗受不了大聲叫：“汪汪……”爸爸為了不讓兒子被咬，往后退了幾步，然后突然向狗沖了過(guò)去，也大聲叫：“汪汪汪……”那條大狗被嚇得夾著尾巴逃跑了。

　　我們都說(shuō)母愛是偉大的，是無(wú)私的……可是父愛同樣也是偉大的，無(wú)私的。在你埋怨他兇你、打你、說(shuō)你的時(shí)候，其實(shí)他的心里也十分難過(guò)，我們要學(xué)會(huì)感恩。

父與子作文13

　　有一天中午，開飯了。媽媽端上了熱氣騰騰的飯菜，爸爸正要吃，被媽媽攔住了。媽媽說(shuō)：“兒子還沒有出來(lái)吃飯呢”。爸爸嘆了一口氣，說(shuō):“兒子在哪里呀”？媽媽指了指書房的門說(shuō)：“好像去書房了，你進(jìn)去找一找吧”。

　　爸爸坐在桌子前面喊：“兒子，過(guò)來(lái)吃飯啦”，兒子沒有回答；爸爸又喊了一聲，兒子仍然沒有回答。爸爸很生氣，想：“這個(gè)臭小子，我要看看你到底在做什么”？爸爸推開書房的門，看兒子趴在地上，津津有味的看著一本書，還哈哈的笑個(gè)不停呢。

　　爸爸大聲喊：“兒子，趕快去吃飯“，兒子垂頭喪氣的走出了書房。爸爸感到很奇怪：“咦，是什么書讓兒子那么入迷，不去吃他最喜歡吃的飯菜呢”？爸爸彎下腰去看，覺得很有趣，于是，爸爸像兒子一樣趴在地上，也看起那本書來(lái)。

　　兒子來(lái)到餐桌前，端端正正的.坐在椅子上，可是，爸爸不見了。

　　媽媽看到爸爸不見了，就問兒子：“你爸爸去哪里了”？?jī)鹤踊卮穑骸鞍职謶?yīng)該在書房”。媽媽怒氣沖沖指著書房的門說(shuō)：“你們今天想和我捉迷藏嗎？?jī)鹤�，快去叫你爸爸”�?/p>

　　兒子只好去書房叫爸爸吃飯。兒子推開書房的門，看見爸爸也趴在地上看書，還不停的拍著地板。兒子說(shuō)：“爸爸，我們一起看吧”！爸爸說(shuō)：“好哇“。爸爸和兒子一起趴在地上看起書來(lái)。

　　爸爸和兒子看得別提有多開心啦

父與子作文14

　　六月的一天。小明的父親不在家，小明獨(dú)自在家里玩，不徑意間，他發(fā)現(xiàn)了桌上有一瓶墨，和級(jí)張紙，他出于好奇把墨水打開，但他一不小心，把墨水打翻了，弄的那幾張紙全是墨水，根本看不清那紙上的字了。小明太怕極了。

　　第二天，小明的父親回到家，發(fā)現(xiàn)桌子上的那份重要資料上全是墨水，父親很生氣找到小明，問小明："你動(dòng)我的墨水和資料了嗎？"小明回答到："沒有！"父親更生氣了，問"那我的資料怎么會(huì)弄的全是墨水？"小明說(shuō)："可能是那只貓打翻的'。"這時(shí)，父親一把抓住了小明衣服，像拎小雞一樣把小明拎到半空中，把右手高高的舉起來(lái)，狠狠的打了小明，邊打邊說(shuō)："讓你打翻我的墨水"，"讓你撒謊"。

　　我覺得這位父親做的不對(duì)，如果兒女做錯(cuò)了事，不應(yīng)該在沒有弄清楚事實(shí)之前打孩子；就算孩子真的有錯(cuò)，也應(yīng)該說(shuō)服教育，告訴他們不能這么做。比如說(shuō)這件事，雖然小明打翻了墨水瓶，有撒了謊，但他并不是存心想把墨水瓶打翻。所以，我覺得有些父母做事太草率，沒有認(rèn)真了解孩子們是不是故意這么做的，有沒有責(zé)任，要把所有這些問題想明白，搞清楚再作決定。不要什么事都用武力解決問題，要說(shuō)服他，讓他知錯(cuò)就改。

父與子作文15

　　1994年，在美國(guó)洛杉磯的一所學(xué)校里，同學(xué)們像往常一樣在教室里上課。突然，教室開始搖晃了，大家都驚慌失措，尖叫著：“救命��！救命��！”尖叫聲連綿起伏。阿曼達(dá)和同學(xué)們一起準(zhǔn)備沖出教室，就在這時(shí)，天花板突然掉了下來(lái)，形成了一個(gè)三角形，他們被困在了那里。

　　同學(xué)們都害怕極了，失聲哭喊：“爸爸，你在哪里？媽媽，你在哪里？······”可是，任憑他們?cè)趺纯藓岸紵o(wú)濟(jì)于事！而此時(shí)的阿曼達(dá)非常鎮(zhèn)定，因?yàn)樗麍?jiān)信父親一定會(huì)來(lái)救大家的。連忙安慰道：“沒事，我爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)，不論發(fā)生什么，他總會(huì)跟我在一起！只要大家團(tuán)結(jié)在一起，就沒有跨不過(guò)的坎！”這時(shí)，同學(xué)們半信半疑地說(shuō)：“你爸爸萬(wàn)一死了怎么辦？”“你爸爸會(huì)不會(huì)不來(lái)救我們了？”“你爸爸會(huì)挖這么長(zhǎng)時(shí)間嗎？”阿曼達(dá)堅(jiān)定地說(shuō)：“他會(huì)的，他一定會(huì)的.！”漸漸地同學(xué)們疲憊不堪，饑寒交迫。阿曼達(dá)繼續(xù)給同學(xué)們加油，鼓勁！同學(xué)們都絕望了，有的昏昏欲睡，有的急躁不安。阿曼達(dá)依然堅(jiān)持等待著，他給同學(xué)們唱歌、講笑話，費(fèi)盡了口舌。終于等到第36個(gè)小時(shí)，阿曼達(dá)對(duì)同學(xué)說(shuō)：“大家堅(jiān)持住，我爸爸一定會(huì)來(lái)救我們的！”

　　第38個(gè)小時(shí)，廢墟上傳來(lái)了聲音，阿曼達(dá)對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“聽，我爸爸來(lái)救大家了！”同學(xué)們驚喜萬(wàn)分、歡呼雀躍，廢墟上一絲陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)。15分鐘后，一條安全的出口開辟出來(lái)了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后想出去，父親對(duì)兒子說(shuō)：“出來(lái)吧，阿曼達(dá)！”“不，先讓我的同學(xué)出去吧，因?yàn)槲抑�道，不論發(fā)生什么，你總會(huì)和我在一起�！卑⒙�達(dá)說(shuō)道。這對(duì)了不起的父與子緊緊擁抱在一起，任淚水盡情流淌！

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