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雞蛋浮起來了作文優(yōu)秀15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的雞蛋浮起來了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雞蛋浮起來了作文1
今天上午的作文課，老師和我們一起在教室里做了一個有趣的.實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了。
一上課，我就看見桌子上有各種各樣的材料：一包鹽、飲料瓶、一個雞蛋、筷子。原來這節(jié)課老師要跟我們做實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開始了，老師把雞蛋放入水中，雞蛋慢慢沉入水中了。接著老師往水中加了一些鹽，水立刻變得渾濁了，雞蛋也看不清了。老師用筷子攪拌了一下，雞蛋動了兩下，過了一會兒，雞蛋又呆在瓶底一動不動了。緊接著，老師加鹽并用筷子不停攪拌，雞蛋往上浮了一點(diǎn)點(diǎn)后又慢慢地沉下去了。老師又加了一些鹽，雞蛋好像變聽話了，浮在半空中，又不動了。緊接著，老師又往水里加了一大勺鹽，又用筷子使勁地攪拌了一會兒，奇跡發(fā)生了，雞蛋浮在水面上了，雞蛋終于學(xué)會游泳了。實(shí)驗(yàn)成功了，同學(xué)們歡呼起來，可這是為什么呢?老師告訴我們，當(dāng)水中的含鹽量達(dá)到30%的時候，浮力就大了，雞蛋就可以浮上來了。哦，原來是這樣啊!我恍然大悟。
做實(shí)驗(yàn)真有趣，我要多做實(shí)驗(yàn)，多掌握科學(xué)知識。
雞蛋浮起來了作文2
雖然那堂實(shí)驗(yàn)課已經(jīng)過去很久了，但課堂上有趣快樂的畫面還深深地印在我的腦海里，激發(fā)我的好奇和探索欲，從而讓我愛上了科學(xué)。接下來我給大家講一下那堂有趣的實(shí)驗(yàn)課吧！
首先，老師準(zhǔn)備了一個透明的杯子、一個雞蛋、一些食鹽、一個勺子、一根小木棍。
實(shí)驗(yàn)開始了，同學(xué)們伸長了脖子，睜大了眼睛，用期待的'眼神看著老師，只見老師先把雞蛋放入水杯，雞蛋像魚雷一樣沉進(jìn)了水底。
接著，老師又加了三勺鹽，鹽像雪末一樣分散在水中，水由透明清澈漸漸變成乳白色。在用木棒攪拌后，雞蛋還是乖乖地躺在杯底。同學(xué)們疑惑地想：這次實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒δ兀看蠹乙活^霧水。
只見老師胸有成竹，不慌不忙又加了六勺鹽，在攪拌均勻后，雞蛋慢慢地浮上來了，實(shí)驗(yàn)成功了，大家高興地一蹦三尺高。
通過這個實(shí)驗(yàn)，我知道了許多知識，真是大開眼界。我們要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識，長大了去探索更大的世界。
雞蛋浮起來了作文3
星期三，科學(xué)老師讓我們回家做一次有趣的實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋浮起來。我半信半疑，雞蛋怎么可能在水澡浮起來呢？
我好奇地走在回家的道路上，一邊走一邊想：“對啦！死海不是能讓東西浮起來”。我興奮地邁著大步回到家中，準(zhǔn)備了半杯清水，一個雞蛋，一袋鹽。我先將雞蛋放入清水中，雞蛋一下子就沉到了杯底，然后加了一勺鹽，那沉睡的雞蛋“娃娃”還是紋絲不動，我心中很著急，想到：難到實(shí)驗(yàn)弄錯了，便又加了一勺鹽，用筷子攪拌了一下，“娃娃”好像跳起了芭蕾舞。我又向杯子加了一勺鹽，只見可愛的“小娃娃”露出了一個光滑的小腦袋，就像要出來嘆口氣似的。我興奮了起來，便連續(xù)不斷的往杯中加鹽�！把剑‰u蛋的全身都露上來了”，我驚訝地喊到。
通過在網(wǎng)上查資料，我終于明白了原來雞蛋的比重比清水的'比重大，鹽水的比重超過雞蛋的比重時，雞蛋就會在鹽水中浮起來。
哦！我們在生活中要勤于發(fā)現(xiàn)，善于創(chuàng)造，動手實(shí)驗(yàn)，才能知道其中的奧秘呀！
雞蛋浮起來了作文4
今天，我做了一個有趣的小實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了。你們猜，我是怎樣讓雞蛋在水里浮起來的呢？下面就聽我仔細(xì)講講吧！
首先準(zhǔn)備好需要的材料：雞蛋、敞口玻璃容器、食用鹽和筷子。接下來我把雞蛋輕輕拿起，小心翼翼地放入水中，調(diào)皮的雞蛋像一艘潛水艇一樣緩緩下沉了，那么怎樣才能讓雞蛋浮起來呢？
疑惑中，我倒入了事先準(zhǔn)備好的食用鹽，鹽一下子沉入了水底，雪白的雞蛋像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣一動不動。我想：“是不是鹽沒有攪拌才導(dǎo)致雞蛋浮不起來呢？”于是，我用筷子輕輕攪拌使鹽完全溶化，可是雞蛋還是在水底沉沉地睡覺。這究竟是怎么回事呢？是不是我加入的鹽太少的緣故呢？
這一次，我加入了大量的食用鹽并再次攪拌使鹽完全溶化。慢慢地雞蛋像一顆皮球一樣浮起來了，我的心情無比激動，歡呼著：“成功啦，我成功啦，雞蛋浮起來了！”
通過這次實(shí)驗(yàn)，我懂得了物體能不能浮起來要看密度比鹽水密度大還是小，當(dāng)雞蛋的.密度大于鹽水的密度時，雞蛋就沉在水底；當(dāng)雞蛋的密度小于鹽水的密度時，雞蛋就浮在鹽水上面。
你喜歡這樣的實(shí)驗(yàn)嗎？快來動手做一做吧！
雞蛋浮起來了作文5
看，那里有雞蛋，水杯，筷子，水和鹽。我們非常好奇和疑問。有的同學(xué)說：老師要把生雞蛋打碎放進(jìn)杯子里再把鹽倒進(jìn)杯子里喝生雞蛋湯。有的`同學(xué)說：老師要把雞蛋打碎再放鹽堆再把水放進(jìn)鹽里玩。有的同學(xué)說：老師要吃生雞蛋。老師笑哈哈地告訴我們，我們要做一次實(shí)驗(yàn)。
首先，老師小心翼翼把雞蛋放進(jìn)杯子里。好像一個潛水員跳進(jìn)海里。他慢慢地沉到杯子底下，好像它在杯子底下睡大覺。在我們這種角度來看雞蛋就像個土豆。接著放一點(diǎn)鹽再用筷攪拌，雞蛋像陀螺一樣的在旋轉(zhuǎn)。不一會，又懶羊羊落到杯子底下睡它的大覺了。我們都覺得非常遺憾，忐忑不安，我們在想老師失敗了。但是老師還是笑容滿面的。然后老師再把更多的鹽放進(jìn)杯子里，再更用力的攪拌，雞蛋慢慢地浮起來了。雞蛋好像如夢初醒。最后就像下雨天，池塘里的魚氧氣不足就伸出頭來吸空氣。
實(shí)驗(yàn)成功了我們拍手歡呼并且百思不得其解，七嘴八舌地說：“因?yàn)槔蠑嚢璋央u蛋浮起來了，因?yàn)椤?老師說：“因?yàn)榍逅兂闪他}水，使雞蛋浮起來。
雞蛋浮起來了作文6
我在一本科學(xué)書上看到一個有趣的小實(shí)驗(yàn)：雞蛋也能從水中浮起來。為了見證奇跡，我也做了一次這樣的小實(shí)驗(yàn)。
首先，我準(zhǔn)備了以下幾樣物品：一個雞蛋，、一只水杯、一些鹽和水。開始實(shí)驗(yàn)了，我先向杯中倒入水，再把雞蛋放入水中。只聽“啪”一聲，雞蛋重重地沉入了水底。雞蛋怎么沒有浮上來呢？我又在水杯中加入鹽，然后用一根筷子輕輕攪拌，使鹽融化。但是雞蛋始終沒有浮出水面。我想：是不是這個雞蛋太大了？于是我又換了一個小一點(diǎn)的雞蛋。而且在杯子里再加入了一些鹽。我不停地攪拌著，攪拌著。突然雞蛋噌的一下，浮出了水面。我高興得上蹦下跳！我用手指點(diǎn)了點(diǎn)雞蛋，雞蛋先是被我壓下去了，但是很快它又慢悠悠地浮了上來。
后來，我在百度上搜索了一下，才知道雞蛋浮出水面是跟密度有關(guān)系。因?yàn)樗舆^鹽后，鹽水的`密度增加，雞蛋排開液體的重量會增加，浮力大于雞蛋的重量，所以雞蛋會浮出水面。
最后我想用一句話總結(jié)這個實(shí)驗(yàn)：真是想不到，科學(xué)真奇妙。
雞蛋浮起來了作文7
今天，老師帶來了一包鹽，一個裝滿大半杯水的杯子，一個雞蛋，還有一雙筷子。同學(xué)們見到后，便議論紛紛。有的同學(xué)說：“今天一定要做實(shí)驗(yàn)�！庇械耐瑢W(xué)打趣道：“今天老師要用鹽水煮雞蛋給我們吃�！比嗦犃酥�，哈哈大笑。
這時，老師親切地說：“今天，我們來做一個實(shí)驗(yàn)。這個實(shí)驗(yàn)叫‘雞蛋浮起來了’�！崩蠋熜⌒囊硪淼匕央u蛋放進(jìn)了水里，只聽“撲通”一聲，雞蛋沉入杯底。老師往水里放了一些鹽，用筷子在水里攪拌，雞蛋伸了個懶腰，之后又不動了。老師繼續(xù)往水里加鹽，同學(xué)們個個都瞪大了眼睛，生怕自己少看了一個細(xì)節(jié)。忽然雞蛋翻了身，站了起來�！鞍�！太神奇了！”同學(xué)們都尖叫了起來。
老師又繼續(xù)加鹽，雞蛋慢慢浮出水面。同學(xué)們一擁而上，圍在老師周圍，怕錯過這個神奇的景象。有同學(xué)在一旁，指著雞蛋說：“真像是一顆漂亮的大珍珠��！”
雞蛋露出了小腦袋，在水里“跳舞�！卑嚅L問老師：“雞蛋是怎樣浮起來的'？”原來在水中加了鹽后，水的密度變大了，雞蛋受到了浮力就變大了，就浮出了水面。
生活中處處有學(xué)問，需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
雞蛋浮起來了作文8
今天,我去上課。上課時，我看見桌子上有一個雞蛋、一瓶清水、一根筷子和一把剪刀。蔡老師說：“今天我們做個實(shí)驗(yàn),看雞蛋能不能浮在水面上�！�
同學(xué)們高興極了,蔡老師神秘地問道：“你們相信我把雞蛋放入水中,它會沉入水底嗎”只有張欣悅、林誠凱和我說：“可以！”其他小朋友都堅定地?fù)u搖頭說：“不可以！”
蔡老師開始做實(shí)驗(yàn)了，大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子。阮江旭大聲嚷嚷道：“放一點(diǎn)鹽！先放一點(diǎn)鹽！”蔡老師聽了阮江旭的話，放了一點(diǎn)鹽。結(jié)果，雞蛋沒有浮起來。阮江旭又接著說：“用筷子攪拌一下�！庇谑�，蔡老師用筷子攪拌了幾次，但還是不行。
這時，李木子說：“應(yīng)該再多放點(diǎn)鹽�！辈汤蠋熅陀侄喾乓稽c(diǎn)兒鹽，雞蛋終于浮起來了。只是，雞蛋浮上來的時候，被鹽遮得連影子都不見了！
雞蛋浮起來了作文9
今天上作文課的時候，老師從抽屜里拿出了一瓶清水。接著，他又拿了一個盆子，里面裝著雞蛋，還拿了一根筷子和一袋白白的東西。
老師看了我們一眼，舉著那袋白色的東西問道：“這是什么呀？”我堅定地說：“這是一袋洗衣粉！”但我心里想：洗衣粉沒有那么小包，又說：“是棉花�！鼻耜粦c說：“這是一袋鹽。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，說道：“這的確是一袋鹽�！�
老師問我們：“同學(xué)們見過雞蛋浮在水面上嗎？”說完，同學(xué)們議論紛紛，有的說：“雞蛋可以浮在水面上。”有的卻認(rèn)為雞蛋根本不可能浮在水面上。
只見老師把雞蛋往水上輕輕一放，雞蛋一下子就像潛水員一樣慢慢地潛入水底。然后，老師一手拿著一袋鹽，一手拿著一根筷子，把鹽往里面倒，還用筷子一直攪拌。雞蛋就像一個喝醉酒的漢子，左搖搖，右晃晃。
最后雞蛋浮上來了，董哲全瞪大了眼睛，嘴張得大大的，好像看到了外星人似的。老師說：“再過一天，這個雞蛋就會裂開�！�
老師告訴我們，雞蛋浮起來是因?yàn)辂}水的'浮力比清水大。緊接著，老師又向我們介紹了死海不死的原因。我們身邊的科學(xué)可真多呀！
雞蛋浮起來了作文10
你們猜把一枚生雞蛋放入清水中會怎么樣呢？
我們先來設(shè)想一下，我覺得雞蛋應(yīng)該會沉下去，但是有幾位小朋友覺得，雞蛋會浮上水面。還有人說，應(yīng)該是在水中間漂浮著。俗話說耳聽為虛，眼見為實(shí)，我們就來自己動手實(shí)踐一下吧！
我們開始做實(shí)驗(yàn)了，我的心情既緊張又激動，緊張是因?yàn)樽鰧?shí)驗(yàn)怕不成功，激動是因?yàn)檫@是我第一次做實(shí)驗(yàn)。做實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備的東西有清水、透明水杯、雞蛋、大量的鹽、小木棒和小勺子。
首先我們把雞蛋輕輕地放進(jìn)盛水的水杯，再往杯中多次加入鹽，然后拿小木棒輕輕地攪拌，杯中頓時涌起了一陣龍卷風(fēng)，接著我專心致志地觀察雞蛋，雞蛋居然浮起來了！雞蛋如同剛?cè)胨臐撍б话愀≡谒妗?/p>
你知道雞蛋為什么會浮在水面嗎？是因?yàn)榍逅谋戎匦∮陔u蛋的'比重，所以雞蛋浮不起來，雞蛋的比重小于鹽水的比重所以浮了起來。
雞蛋浮起來了作文11
一上課，老師神秘地拿出了半杯清水，一枚雞蛋，一根筷子，和一袋鹽。同學(xué)們七嘴八舌地說著：“難道老師要幫我們做飯嗎？”就在這時，老師在黑板上寫了“讓雞蛋浮起來”這幾個字，老師說：“今天我們的實(shí)驗(yàn)就是讓雞蛋浮起來�！甭牶�，同學(xué)們伸長脖子想看個究竟。
老師小心翼翼地把雞蛋拿入手中，然后輕輕地放入水中，只見雞蛋慢慢地往下沉，到了杯底下，一動也不動，像一個潛水員。
老師放了一勺鹽杯子里，然后又用筷子攪拌了幾下。雞蛋像一個跳來跳去的小朋友似的，跳上跳下，不一會兒像玩累了似的'，沉入水底睡大覺，一動也不動。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著，我心想：難道老師的筷子有魔力嗎？“
老師又往杯子里倒了更多鹽，這時奇跡出現(xiàn)，雞蛋像輕了很多，直起身子像小朋友在水里游泳似的，要不時出來透透氣。這一刻，我和同學(xué)們都目瞪口呆。
老師對我們說：水中加鹽，浮力增大，雞蛋就會浮出水面�？茖W(xué)世界真神秘。
雞蛋浮起來了作文12
今天，我來到小桔燈教室。發(fā)現(xiàn)講臺上有一枚雞蛋，一雙筷子，一袋鹽和一個杯子。我一看黑板，哦！原來是要做一次實(shí)驗(yàn)――讓雞蛋浮上來。
只見老師先把雞蛋放在一個裝滿水的杯子里，雞蛋便在這個杯子里“跳舞”，然后又倒了一點(diǎn)鹽，老師拿出筷子緩慢地在水里攪拌。雞蛋便懸空地在水中東跳西跳，可是鹽卻沒有全部融化掉，老師便問：“我們怎樣可以將鹽融化掉？”楊楊便答到：“用熱水！”
果然，老師喊人去倒了一杯熱水。我們用著好奇的'眼神盯著水杯里，老師這一次倒了很多鹽，瞬間杯中像潔白的雪在翩翩起舞。有人疑惑不解地問：“難道雞蛋不怕咸？”我們捧腹大笑。
我們看到鹽全部融化了，就像一杯純白色的牛奶。終于，雞蛋浮上來了，我們都已經(jīng)目瞪口呆。突然，有一個人用手按了一下這個雞蛋，可雞蛋就像表示不甘示弱，又浮了上來。我心想：雞蛋已經(jīng)摔了一次，為什么沒有碎呢？老師接著說：“因?yàn)樗萘艘稽c(diǎn)鹽水，所以才不會輕易破碎的。”我突然恍然大悟，心想：這一個簡單的實(shí)驗(yàn)，還能學(xué)到這么多道理。
我們就這樣在歡聲笑語中結(jié)束了這堂課。
老師點(diǎn)評：生動有趣的語言，將雞蛋描寫得活靈活現(xiàn)。很好！
雞蛋浮起來了作文13
看到人在死海里不會沉的科學(xué)故事后，我不禁突發(fā)奇想雞蛋在鹽水里會不會浮起來呢？我決定動手做實(shí)驗(yàn)來讓雞蛋浮起來。
我準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料有：一個玻璃杯、食鹽、水、一個雞蛋、一把勺子、一支筷子。我往玻璃杯倒了半杯水，雞蛋放進(jìn)杯子里，慢慢地沉了下去。我放了一點(diǎn)鹽在勺子里，然后放入杯子里，用筷子快速地攪拌攪拌，可是雞蛋沒有浮上來。我又往杯子里放入食鹽，兩勺，三勺，四勺，五勺。我有點(diǎn)耐不住性子，說：“爸爸，我已經(jīng)放入五勺的.食鹽了，雞蛋是不會浮起來的，這個實(shí)驗(yàn)無法進(jìn)行了�！卑职中χf：“別著急，繼續(xù)加鹽，鹽水濃度達(dá)到一定程度時雞蛋會浮起來的。”我將信將疑。我放了第六勺鹽，攪拌了一下雞蛋還是沒浮起來。第七勺，第八勺，第九勺，當(dāng)放入第十勺鹽時，我發(fā)現(xiàn)雞蛋慢慢地浮上來了。爸爸笑著說：“這下雞蛋是不是浮起來了呀�！蔽壹拥眯呐K快速跳起來了：“對對對，雞蛋還真能在水里浮起來呢�！�
今天的實(shí)驗(yàn)不僅讓我懂得了科學(xué)知識，還提醒了我做事要有耐心。
雞蛋浮起來了作文14
今天，我做了一個有趣的小實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名稱是"雞蛋浮起來了"。
實(shí)驗(yàn)的材料有一個圓圓的雞蛋，一個大大的杯子，還有一包食用鹽。
實(shí)驗(yàn)開始了，我迫不及待地先在杯子倒入一些清水，再把雞蛋放入水里，雞蛋像喝醉了酒似的，晃晃悠悠地往下墜，不一會兒，就沉在水底"睡大覺",一動不動了。接著，我用右手拿一根筷子攪拌均勻等鹽融化，在這個過程中我小心翼翼的，生怕碰到了雞蛋寶寶打擾它的`美覺。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，雞蛋像被誰施了魔法似的浮了起來，感覺像是坐上了孫悟空的筋斗云上天一般。
我問媽媽:“為什么雞蛋會在鹽水中浮起來？”媽媽說":因?yàn)辂}水比清水浮力大，清水的浮力小，所以鹽水可以讓雞蛋浮起來。"我說:"哦！原來如此！"
今天我的實(shí)驗(yàn)成功了！
雞蛋浮起來了作文15
今天我們上了一節(jié)實(shí)驗(yàn)作文課，這次實(shí)驗(yàn)我們不僅收獲了快樂，還知道了一些科學(xué)道理
“丁零零……”上課了，同學(xué)們看見老師手里拿著的杯子和雞蛋，一個個都是丈二和尚——摸不著頭腦。咦，梅老師今天是要干什么？
梅老師把杯子放在桌子上，說：“今天我們來做一個實(shí)驗(yàn)�！痹捯魟偮�，教室里頓時炸開了鍋，同學(xué)們有的伸長脖子活像一只長頸鹿，有的摩拳擦掌，有的.躍躍欲試。我心想：這次肯定很好玩！
實(shí)驗(yàn)開始了，教室頓時安靜了下來。我全神貫注，屏息凝神地盯著老師。只見老師拿起鹽，往裝了水的杯子里倒了一些，然后拿起雞蛋放進(jìn)水里。雞蛋在水中跳著舞，沉到了水底。同學(xué)們見了，說道：“哎，實(shí)驗(yàn)失敗了。”老師不慌不忙地拿起鹽袋，倒了大約半包鹽。鹽像鵝毛大雪一般落了下來。老師拿起筷子繼續(xù)攪拌，雞蛋這才“醒”了過來，拼命地往上竄。雞蛋真的浮起來了！
老師告訴了我們原理：剛放進(jìn)去的雞蛋密度大于水，所以才沉了下去，當(dāng)放了鹽之后，水的浮力變大，所以雞蛋才浮了起來。
這個實(shí)驗(yàn)可真有趣。
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