關于籃球的作文15篇[熱]

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的關于籃球的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于籃球的作文1

　　五年級下學期，語文老師竟然組織女生打籃球。我們女生又沒參加過籃球培訓班，還是第一次打籃球，分明就是菜鳥一個嘛，為什么還要叫我們打籃球呢！

　　我們幾個女生在操場上閑談。黃老師突然把我們叫過去，說是要打籃球�！拔鍌�人一隊，不要磨蹭啊，我現(xiàn)在去借籃球！”黃老師拋下這句話，就走去體育室了。

　　師命難違，我們只能打起精神來。我本想和霍鎧琪她們一組的，可女生才九個人，又不知道怎么分配……黃老師回來看見我們還沒組好隊，頓時火了：“組個隊還這么一番折騰，從高到矮排成一隊！”她隨便找了五人組成一隊，自己和另外四個女生組成一隊。

　　“預備——開始！”黃老師把球帶向球籃邊，可我們卻無動于衷。愣了幾秒，才像突然明白過來似的追了過去。黃老師把球投向球籃，還好沒投中，我趕緊把球搶了過去。我身邊立刻涌來幾個同學。我奮力逃脫，一邊跑一邊拍球，抓準機會把球投了出去。唉！我也沒投中！球一下來，就被另一個同學搶走了。我在球籃邊“守株待兔”，帶球的同學一過來，我便試圖搶球，但搶不到。球從那位同學手里滑落，被另一位同學搶走了。

　　過了幾個回合，球掉到了劉暢手里。我們立即蜂擁過去，但她逃脫了。她把球投向球籃，卻沒投中。我又把球搶過去，同學們再次把目標轉向了我。就在球將被搶走的時候，我本能地把球仍向球籃，心想：唉，肯定是沒指望了！結果事實與我想的`恰恰相反，球居然進了！我欣喜若狂，看來菜鳥也有進球的時候��！

　　接下來我們又打了幾個回合。經過不懈的努力，我又進了一球。我可是高興萬分�。∈飞系谝淮吻蛸愔羞M了球！當然，黃老師比我們進的球更多。陽光烤得地面火辣辣的，我的臉上、脖子上都布滿了汗珠，背部也濕了一大塊，而且已經氣喘吁吁了，但我沒有休息過一次。自己隊得了多少分大家都不記得了，我們只知道進球、再進球！

　　時間不知不覺地過去了，我們依依不舍地離開了操場。說實話，打籃球還是挺有趣的！

關于籃球的作文2

　　今天，是一個難忘的日子，我們班要和二班比賽打籃球。

　　好興奮呀！我和李佳琪分頭準備食物，我沖進媽媽辦公室，一邊翻著媽媽的柜子，一邊想：帶什么好呢？��！太好了，我在媽媽的抽屜里找到一大袋子的紅棗，我連忙抓了幾個，沖出辦公室，正好碰見李佳琪，他帶了一杯水，我倆手牽著手向籃球場走去。

　　比賽已經開始了，我班三名大將上陣，分別是王鈺凱、高一楠、尹建偉。對方也不示弱，只見對方一名隊員左突右沖，突破了我班的防線，他抱著球，縱身一躍，使出全身力氣，把球向籃球框投去。我想，糟了！沒想到，籃球在籃筐上轉了一圈，又從旁邊掉落下來。我想：好險好險！我一邊吃著棗一邊繼續(xù)看比賽。越看心情越緊張，因為對方有好幾次投籃，都差點投進籃筐，而我方不是防守不利，就是進攻不猛，比賽進入了白熱化階段。終于，我方開始進攻了，只見尹建偉把球傳給了王鈺凱，王鈺凱又把球傳給了離球框最近的高一楠，在我方啦啦隊的加油助威之下，高一楠縱身一躍，球不偏不倚正好投進籃筐。加油助威聲此起彼伏，響徹整個球場。我方士氣大振，終于以1：0的比分取得了上半場的勝利。

　　下半場比賽開始了，球場上群情激動，加油的加油，助威的助威，有一個成語說得好，“知己知彼，百戰(zhàn)百勝。”我方吸取了上一場比賽的'教訓，改變策略，一次又一次突破對方的防線，這時我方又進了一個球，我想：這場比賽我們贏定了！突然，只見二班的隊員各個玩命似的，瘋狂地發(fā)起進攻，只見我方的防守隊員周家宇一會兒伸開手臂阻攔，一會兒用手搶球，在我方全體隊員的努力之下，我們最終以3：0的成果取得了最后的勝利。我激動得歡蹦亂跳，同學們也興奮不已，有的自豪地喊著：“我們贏了，我們贏了！”有的高興地摟在一起，還有的樂得合不攏嘴。趙老師的臉上也露出了滿意的神情。

　　這真是一場難忘的籃球賽啊！

關于籃球的作文3

　　今天陽光明媚，在這美好的日子里，學校舉行的籃球比賽到了最后關頭。經過隊員們好幾輪的拼搏，最后我們五（5）班和五（3）進入了決賽。

　　剛走進操場，只見人山人海，把球場圍得水泄不通。我們隊的隊員們個個斗志高昂，生龍活虎。

　　“嘟”一聲哨響，裁判員把球高高拋起，雙方隊員同時向上一躍，激烈地比賽開始了。與此同時，雙方的啦啦隊也在一旁喊著：“加油！加油！”

　　過了一會兒，眼看對方都進了兩個球，我們班卻一個球都沒進，拉拉隊員們都著急起來，加大了力氣喊：“五（5）班加油！”隊員們聽到了加油聲，也更加努力了。

　　終于，我們的'一個隊員搶到了球，他迅速運球，左沖右突，躲過了對手，攻到籃下，躍起，抬臂，壓腕，用力一躍，把籃球投了上去。只見籃球在籃框上轉著圈圈，這時，在場的人嘴巴仿佛都被膠布封上了一般發(fā)不出喊聲，同學們的心都吊到了嗓子眼，裁判員們也都瞪圓了眼睛�！八ⅰ�——”籃球進了！我們班的同學們興奮地跳了起來。

　　時間越來越短了，我們還差五（3）班兩分。可是我們班的隊員怎么也投不進球。

　　隊員們休息了一下，又開始了另一輪比賽。這場比賽由隊方發(fā)球。對方一名隊員正運得好好的，突然，我們班一位隊員從旁邊用手一勾，球一下子就到了他手中，對方隊員連忙追了上去，想再搶回球，我們班的隊員見勢不妙，于是把球一投，球在空中劃出一個完美的線條，“嘩"球進了！

　　時間只有幾秒了，隊員們已經把籃球投到了籃框上，可惜卻掉了出來。

　　“嘟”的一聲哨響，比賽結束了，我們只得了第二名，但我們并不灰心。我們班一定要加倍努力，爭取下次得到第一名。

關于籃球的作文4

　　在操場上走著走著，一個圓溜溜的的“外星生物”吻到了我的額頭，我的第一感覺就是疼。摸摸前額，再睜大眼睛一看——A basketball！“算了，肯定哪個同學不小心打來這邊的，我自認倒霉好了�！蔽掖怪�頭看著籃球心想。

　　一女同學跑過來，是來撿球的。她微微向我道歉之后就匆匆跑開了�！昂�，這女同學還會打籃球呢，女生打籃球真厲害！”我對這女生滿是佩服，早已忘了額頭被籃球“吻”過了。

　　到教學樓上，總覺著前額有點異樣，好像有點痛啊。撥開劉海，摸摸前額，哇塞，摸到了一個包子��！“賺”到了��！

　　我向同學借了一面小鏡子，探望一下我的包。看看，看看，就一大紅包，就好像是一小山坡躺在我前額這里睡覺。“沒事兒沒事兒，沒什么大不了的，它會自己退下的'。”我輕松地想著，反正有劉海在，沒人知道。

　　過了一會兒，我感覺疼痛又上來了，就又照了照鏡子。哇塞！這“紅山坡”還會生長呢，真的變成一個大紅包了。要是里邊有那么些money我會happy得要命，但是沒有。“順其自然吧，反正總有一天它會慢慢變小的。紅包聽令——哥不消滅你，隨便你長。影響哥外觀沒關系，頂多不那么帥咯，只要不影響哥學習就行了�！蔽倚睦锊�沒有把它太當一回事，只是頭上的疼痛讓我懂得了在那個時候保護自己，盡量離籃球遠一點。

　　這是我從出生到現(xiàn)在有史以來對籃球的第一次親密接觸，而且還是kiss my forehead來著。

　　不過我是“好了傷疤就忘了疼”的人，小學時的往事不用提了�，F(xiàn)在我對籃球根本無恐懼而言，雖說也玩籃球卻是一只菜鳥。在第二篇文章中請看我們這幾只籃球菜鳥怎樣玩球吧，那會很幼稚的……

關于籃球的作文5

　　籃球賽馬上就要開始了，全班同學都以閃電般的速度來到了籃球場上，他們有的拿著自己精心制作的橫聯(lián)，有的拿著賀老師準備的紅旗，組成了一支頗有氣勢的拉拉隊，為我們加油！而我們這些球員，個個都摩拳擦掌、躍躍欲試，要與六（2）班決一雌雄。

　　比賽開始了，由李可與劉屹峰爭球，號聲一響，裁判將籃球往上空一拋，他們倆幾乎同時起跳，可還是被劉屹峰搶先將球打出，對方球員以敏捷的速度搶到了球，接著，以迅雷不及掩耳之速來到我方籃下，展開猛烈的攻勢，雖然我方的.防守是固若金湯，但是對方的屢次投籃，都給我們造成了很大的威脅。我們的心都提到了嗓子眼，生怕剛開場，他們就給我方一個下馬威。拉拉隊不斷地喊著：“六（3），加油！六（3），必勝！”不過，球還是進了。由我方發(fā)球了，劉煒快速把球傳給李可，李可馬上獨自帶球猛攻。

　　其他隊員與他配合默契，掩護著李可進攻。而李可卻好似離弦之箭，一路過關斬將。使得對方防守早已不堪一擊，他順利的進入對方半場。然后只見他身輕如燕、健步如飛，奔到對方籃下，巧妙的擺脫了兩名對手，一個三步上籃，球進了！全班同學都歡呼雀躍，十分高興。上半場，我們奮力拼殺，不畏強敵讓對方防不勝防，結果，我們以13：3遙遙領先。下半場，我們仍然斗志昂揚，準備一舉打敗六（2）班。

　　這次，對方可是要跟我們硬打硬拼了。他們從我方手里奪過球，在籃下投籃，球只是從籃框彈了出去。李可經過激烈爭奪搶到了球，然后，我們猶如欲飛的雛鷹，下山的猛虎，向對方展開快速的進攻。李可見丑燦已奔到對方籃下，一個遠傳，拋給了他。丑燦接到球準備投籃，對方劉屹峰已追到籃下，幸虧他眼疾手快，找到一個空隙，伸手一投。球好似流星般飛入了籃框�，F(xiàn)在，我們已是穩(wěn)操勝券，全班同學的心中都在呼喊：“勝利是屬于我們的�！弊詈�，比賽結束了，我們以18：10勝利了。六（3）班的每一人都沉浸在喜悅中，我們一年的艱苦訓練沒有白費，我們終于一雪前恥。

關于籃球的作文6

　　我有一個超級球迷媽媽，她最愛的球隊是馬刺。在媽媽的影響下,我也喜歡上了籃球。每次去公園,我都會抱上心愛的籃球,有時候練習運球,有時候學投籃,媽媽都沒有我投得準呢！

　　學校里每年都會舉行一次運球比賽，而我每次都是其中的一員,也得過第一名，我還得到了“籃球之星”的稱號呢。但是，讓我印象最深刻的不是得第一名的那一次。老師來到教室，告訴我們過幾天又要運球比賽，每個同學都自告奮勇，爭先恐后地說：“我要去，我要去！”因為，我們覺得這是一件非常有意思的事情。老師選出了幾個同學，當然其中也包括我。那幾天,我一做完回家作業(yè)就纏著媽媽帶我去公園門口練習。終于，比賽馬上要開始了，每個班級排成一隊，站在起跑線上。只聽見“砰”得一聲，發(fā)令聲響了，排在第一個的同學們用盡自己的全力沖了出去，繞了一圈回來把球交給第二個同學，然后是第三個，第四個……每個班級的啦啦隊們也用最大的力氣喊著：“加油，加油……”終于到我了，我一個箭步飛出去，認真地繞著每個障礙物，心里默默地鼓勵自己：“加油，你一定行的.！”我終于順利完成了比賽，把球交給了后面最后一個同學，結果他在運球的時候少繞了一個障礙物，雖然我們跑了第一，但是卻因為犯規(guī)被取消了成績。我們非常失望，胡老師說，不要去責怪他，因為他也盡了自己最大的努力，籃球是團隊運動，團結才是最重要的，只要我們團結，下次一定會取得好成績！這時我想起了媽媽最愛的馬刺，她告訴過我，那就是NBA最講究團隊合作的球隊！

　　我愛籃球，因為它不僅給我們帶來了樂趣，使我們強身健體，更加讓我們懂得了一個團隊的時候，一定要團結！

關于籃球的作文7

　　這周，我們五年級舉行了籃球比賽，在今天下午，由我們五年級班打六年級六班。

　　比賽開始了，咱們班的隊員個個都是“猛將”，有豐富經驗的石宇，有絕對身高優(yōu)勢的嚴達，還有蒲柯、陳裕航、王薪瑞這幾位“大師級”人物，這么強大的隊伍，怎么可能輸給六班的一群小角色呢?隨著“嘟”地一聲哨響裁判員把籃球向空中一拋，王嚴達和對方穿黃衣服的球員奮力向前去，可他還是慢了一步，球被王嚴達搶走了，傳給了離籃桿最近的石宇，石宇也會控制籃球板的優(yōu)勢，巧妙地把球投進了籃筐，咱們班對呼起來，給對方直接來了個下馬威!

　　接下來，該對方發(fā)球了，那個小平頭運著球，投給了他們隊的主力，可他準備投一個兩分遠球時，王薪瑞這位咱們班的`“猛將”以百米跨欄的速度，跑到跟前，把球攔下，傳給了蒲柯，可蒲柯前面卻被對方的一個小矮子攔住，可人家蒲柯可是技巧運動放了兩個假動作，從側面把球傳給了王嚴達，王嚴達的一個漂亮后手翻，投進了球，“耶!”我們班又一次爆發(fā)出了一陣歡呼聲。

　　該我們班發(fā)球了，王嚴達雷馳電掣般跑到三分線內，迅速投球，可卻沒投進去，被對方的小平頭給搶去了，他被評為石宇和王薪瑞擋在了三分線外，想投也不好投，想傳也不好傳，可他卻像受到了神的庇護，一跳起來，使勁投向籃筐，呀!竟然進了，就這樣，三分就被他搏得了，讓全場都為之震驚，連裁判都為他鼓掌。

　　在接下來的比賽中，在場的各位都發(fā)出了他們各自的潛能，但我們以十六分比十四分的成績戰(zhàn)勝了六年級，大家高興極了，緊緊相擁在一起。

關于籃球的作文8

　　它是我的朋友，它是一個非常出名的“人物”，它是萬人的運動裝備，它在電視經常出現(xiàn)，并吸引了千萬個球迷，它經常與明星“玩耍”，它家喻戶曉，它就是最受歡迎的籃球。

　　我是一個籃球迷，我房間到處都是籃球貼紙，“籃球明星”到處可見，籃球書包啊，籃球鞋，藍球等等，關于籃球的東西我應有盡有，你在我房間到處可見。

　　我也是一個籃球狂人，我曾經三點起來看球賽，我為了看球賽，曾與父母爭吵，關系越來越差，我為了它，變得越來越懶散，學習成績直線下降，我為了它，搞到鄰居投訴，但我并不因為這些而改變我對籃球的熱情，對籃球的愛，對籃球的狂。

　　我也是個籃球愛好者，你曾經見過有人天還沒亮就去打籃球，還打到天亮連早餐都不吃嗎？

　　我敢肯定你一定還沒有看過，但我就是這樣的一個人，某一天，你只要在半夜在某個小區(qū)見到一個人獨自在打籃球，不用說，那肯定就是我了！

　　我也是一個籃球癡，我曾在公共地方練射球（但我的手上是沒有球的），我旁邊的路人一看到我，就覺得很好笑，我看到他們的表情就一定知道：別人肯定以為我發(fā)神經。

　　但我會不理不睬，因為我是一個籃球癡。

　　我愛籃球，籃球也愛我。以前，我有一個籃球，它球皮都掉了，我的朋友就說：“把它扔了吧再買一個不就好了嗎？”但我是不會的'，因為我愛這個籃球，籃球也仿佛知道我的愛一樣。

　　那一夜，它爆了，但它卻發(fā)出像蚊子一樣的聲響，所以我敢肯定，我愛籃球，籃球也愛我。

　　籃球是我的朋友，我也是籃球的朋友，我為籃球狂，我想：一定也沒有人比我愛籃球愛得還要瘋狂了吧！

關于籃球的作文9

　　11月的風，微涼，太陽被云關在了屋子里，它無法看到翠苑中學籃球賽場上的熱烈氣氛，它也聽不到籃球場上的戰(zhàn)鼓轟鳴，它也聽不見大家的加油與吶喊！我們多么期待太陽跟我們一起見證這一切呀！

　　11月23日，下午4點，我校迎來了校季籃球賽的首戰(zhàn)，對陣的是初一（8）班。隨著裁判的一聲哨響，拉開了比賽的序幕。爭球，我隊中鋒將球搶到，傳球，前鋒一個三步上籃，球進了！一開場，我隊籃球健兒的強大氣勢讓對方不知所措。

　　場上籃球健兒們氣勢如虹，籃球就仿佛是一個吸鐵石，每一位運動員們想著如何應對各種求。場下的同學也不甘落后，為這自己班的球隊加油！場上卻只有那吶喊聲，仿佛要震開天上厚厚的云層，這些加油吶喊是運動員們的強心劑。在同學們的吶喊聲中，在各位球員的努力下，我們隊比8班領先！

　　五分鐘后，下半場開始，經過休息時間的調整，對方已找回狀態(tài)，穩(wěn)住了陣腳，開始組織起了有效的反攻，雙方開始的拉鋸戰(zhàn)，但是，隨著時間的流逝，雙方隊員的體力在下降，投球也沒剛開始時的準確，這個時候，誰能控制籃板球，就能控制比賽。關鍵時刻，我隊的中鋒戰(zhàn)了出來，牢牢的控制了籃板球，給我隊的進攻創(chuàng)造了機會。最后在我�；@球健兒的奮力拼搏下，在同學們的熱情吶喊下，我們隊完勝！

　　要有收獲，就要有付出。當知道有籃球聯(lián)賽的時候，離比賽也只僅僅有3天的時間，在我的眼里，我認為球員們特別的棒，短短的時間能賽出風格，賽出水平！幾天的努力沒有白費，三天的時間，終于取得了該有的.成績，他們的刻苦精神，值得我們學習，他們體現(xiàn)了我們班的風采，在我們的心中就是一顆閃亮的明星！

　　這雖然是一場比賽，但是，我相信收貨的還是友誼與技巧兩隊相互學習著各個優(yōu)點。我們與8班屬于兄弟班，比賽中總有輸贏，但是我相信我們的友誼永遠都是那么的美好！明天我們繼續(xù)加油，初一三班，你們是最棒的！加油加油！

關于籃球的作文10

　　12月21日中午，我們和五二班在風雨球場進行了五年級籃球聯(lián)賽的最后一場關鍵之戰(zhàn)——決賽。

　　午飯過后，我們稍事休息馬上來到球場熱身。二十分鐘后，當裁判來到球場，也宣告了決賽的正式開始。畢竟是決賽，心里有些小緊張：二班是我們從一年級開始的“冤家對頭”，每次足球比賽，都被他們班給戰(zhàn)敗。于是我們下定決心，這次一定要讓他們徹底輸一次。

　　“嗶！”隨著哨響，比賽終于開始了。二班先發(fā)球，李由傳給吳胥涵后直接插到籃下，吳胥涵一個撤步回傳給李由，李由正準備投籃時，“啪”一聲，劉為把球切掉了！“漂亮！”我心里叫道，隨即沖過去接球，把球帶出三分線后直接三步上籃。

　　“奇怪，他們怎么不來防我？”我的心里直犯嘀咕，總覺得哪里不對勁兒。正當我搞不清楚怎么回事時，球已經進了。我們剛要準備慶祝，只看見二班的隊員高興得蹦了起來�！笆裁矗�為什么他們加分？”經過裁判王老師的解釋，我才明白：原來是球權交換后忘到中圈，按規(guī)則算對方得分了�！鞍�，白上了這個籃！”我有點失落。不過隊友們、張老師和同學們依然鼓勵著我，使我又精神百倍。

　　隨著余珂搶到對方的籃板，我們開啟了“反擊時間”。只見劉為一個箭步突破，我拉開空位后接球，直接投籃得分，將比分扳平�！巴郏】招�！”“瘋子，你太帥了！”場邊的加油吶喊聲越來越大，也讓我們的能量“爆棚“。

　　隨后，我們繼續(xù)努力拼搏，打出了氣勢，并牢牢掌控著場上的'優(yōu)勢局面。當終場哨響，比分定格在14:8——我們贏了！我們班所有的同學都歡呼起來，掩蓋不住內心的激動與興奮。

　　第一次籃球賽奪冠，又一次全新的體驗。想到我們能站上最高領獎臺了，我的心里充滿了自豪感！

關于籃球的作文11

　　午后的陽光照在我的身上，暖洋洋的�！暗巍笔謾C上傳來了周景俊的消息“楊，新洲籃球場見。”咦？周小胖難得邀請我，必須去！

　　到了球場，還沒熱身，胸有成竹的周景俊就發(fā)起了攻擊——雙腳蓄力，不知不覺球就到了他的手下。周景俊拍著球，步步緊逼球架�！安恍�，不可以這樣輸了�！蔽亦止局�，悄悄走到他的身后，趁他投籃時，一把奪回籃球�！斑�？球呢？”“哈，在我這�！蔽业靡獾鼗卮�。

　　隨即，一個轉身晃過了周景俊，趁大好時機，投球！“球進了�！敝苡行┎桓蚁嘈帕�，在他的身上，感覺那團烈火開始燃燒了。

　　第二局，由我?guī)�球。走了幾步，周不僅沒來搶，反而出神地望著我的腳步，顯得十分謹慎。我故技重施，貼到他的身前想用一個轉身過掉。萬萬沒想到，已經洞察出我行動的他一個巴掌扣下來球，快步走到球架前，毫無猶豫，球在空中劃了一道弧線，完美的'進了筐�！安粫�吧�！蔽依�長了嘴，覺得這不是真的。

　　“哈哈，別小瞧了我。”周面帶笑容，輕松地拍著球，有一種勝券在握的樣子。我一聲不吭，打算使用心理戰(zhàn)。周景俊不吃這一套，再一次拍球向球架走去�！芭椤币宦�，球滑走了。我迅搜跑去，撿起球繞著三分線引開周景俊�！班病币宦�，球飛了出去。眼看馬上要進筐了，可球卻似回旋鏢一樣，彈了回來。球砸在了我頭上，瞬間痛意襲慢全身。

　　我睜開眼，摸著頭揉揉，發(fā)現(xiàn)周也坐在地上�！爸埽�你咋了？”“還問我？球彈到你，又砸到了我。”“哈哈哈”我倆的笑聲傳遍了整個球場。

　　比賽結束了，雖然是平局，可卻給我倆帶來了無限的樂趣。

關于籃球的作文12

　　籃球本是一種很好的體育運動，但是最近從外星球來了幾個魔鬼將籃球變成了一種可怕的運動，地球人派了NBA籃球隊隊員去跟它們決戰(zhàn)，本以為會大獲全勝，但結果令人大吃一驚，比分竟是0：200。NBA籃球員根本不是它們的對手。這時在另一個星球上住著許多卡通人物，有酷兒、唐老鴨、米老鼠、史努比……，它們聽到這個消息后發(fā)誓要幫助地球人打敗魔鬼隊。由于魔鬼隊有五人，所以它們規(guī)定從此以后只能由五個人打籃球�？煽醿宏犞挥兴膫�最強的隊員，到哪兒再找一個隊員呢？正當它們煩惱的時候，我開著空中飛船“昕日韋6號”飛向它們，我走下飛船說：“我和你們并肩作戰(zhàn)，一起打敗魔鬼隊�！闭f完我們便乘著飛船一起飛向地球上最大的籃球場。正當我和酷兒它們走進籃球場時，看見從籃球場走出來的NBA隊員們都受了傷，就連姚明叔叔也被打傷了，這時大家都憤怒極了，更加了堅定了我們的目標“打敗魔鬼隊”。

　　輪到我們上場了，唐老鴨說：“大壞蛋，盡管來呀，我們不怕！”魔鬼聽了大怒道：“小鴨子，待會兒把你變成鹵鴨、烤鴨�！闭�當它們在對罵的時候，我把洪七公的降龍十八掌打了出去，只見球應聲入網，“三分球”我高興地喊道，米老鼠說：“別太得意，你看�！蔽一仡^一看唐老鴨已經被踩扁了。米老鼠沖了上去想為唐老鴨報仇，反而被打成了重傷，只剩下我、酷兒和史努比，我們齊心協(xié)辦，用合體法三人合為一體，變成飛龍虎，用太陽風暴大絕招把比分變成62：62，酷兒隊仍不放棄，把絕招全使了出來，用分身術變成了100個酷兒，搞得魔鬼們暈頭轉向，酷兒大聲喊：“快，趁熱打鐵�！蔽也仍谑放�比的肩上，來了個灌籃，比分一下子變成了65：62。“時間到”裁判的'哨聲響了，我們勝利了，大家互相擁抱，流下了激動的眼淚。

　　第二天，酷兒隊隊員坐著飛船回到了自己的星球，那五個魔鬼呢？當然被送回屬于它們的星球了，并宣判他們不得再踏入地球半步。

關于籃球的作文13

　　寂靜，球場，球員。

　　烈日，觀眾，裁判。

　　依稀感到一陣氣壓膨大起來，且越漲越高，終于，一聲哨聲打破了寂靜，觀眾們如同炸開了鍋，人聲鼎沸，是的，一場籃球賽開始了。

　　“嘭嘭嘭”，我們班的籃球隊員旗開得勝，剛開始跳球，競已搶過了球，逼近了對手的籃筐，一個小小的助跑，躲過了一個對手的阻攔，然后，只見他頓了一下，猛地一個三步上籃，將球扣進了籃筐。

　　我們班立刻沸騰起來，吹哨聲、吶喊聲，宣告著瘋狂的喜悅。記分牌赫然記著五年級三班的第一分。

　　第二場，我們都全神貫注，似乎是一個個股民盯著股市行情那般。

　　只是這次，對手似乎吃一塹，長了一智，當我們班最高的男生運著球時，一個較矮的對手從左面抄走了籃球，這個舉動點燃了我們班隊員的斗志，于是，一場籃球賽，你追我趕，你投球我灌籃。賽場上是火光四射的比拼，場下也不消停。

　　兩個班都扯著嗓子給球員加油，生怕怠慢一秒，聲音一浪高過一浪，氣沖斗牛。

　　看著球場上為班級爭取第一的球員們，不禁想起有一句話說：籃球賽中的男生是最耀眼的。誠然，看他們賣力的進攻、防守，希望征服那一顆小小的'籃球，為班奪勝，哪怕汗水吞噬了球服，體力已經耗竭。

　　時間結束了這場比賽，而我們班已領先對方兩分，進入了決賽。

　　賽場上，球員們互相擊掌，賽場下，每個人都發(fā)出了來自肺腑的吶喊，整個班級被自豪所籠罩。天，藍得很美好。

　　這是小學的一次籃球賽，很精彩的為我們班記下了一次勝利。每一場比賽，都值得紀念，哪怕以后只是一場舊電影。

關于籃球的作文14

　　光陰似箭，小學即將畢業(yè)了。我思緒萬千，常�；叵肫饍簳r與同學們學習生活中的點點滴滴。有高興的，有友情，有生氣的，……但我心中最難忘，記憶猶新的是那場別開生面的籃球比賽。

　　記得那天下午，雖然天空下著小雨，但比賽還是照樣進行。我們教室里空無一人——不是去參加比賽，就是去做啦啦隊了。隨著比賽哨聲響起，操場上立刻沸騰起來。我是班里的籃球隊員，我暗暗下決心一定要為班爭光。看！籃球聽見了哨聲，立刻從中線跳上天空，我立即跳起，搶著籃球，傳給了隊友。他立刻帶球往籃筐底下沖，來個縱身飛躍，對準籃筐一投，對方的同學見這驚人的動作，心慌了，連忙“飛”起擋球，可是不成功。球經籃筐邊反彈到籃板上，太“調皮”了。球又到了我們手里，我一個三大步，縱身往上跳起，同時，把手腕一抬，一只空心球，筆直落進了球框里面。觀眾此時都屏息凝視，目不轉睛地盯著那“魔”球，只見球彈回籃筐沿著籃筐邊轉了二圈，最后還是乖乖地掉進了筐里�！暗梅郑　蔽覀儼嚅_場就取得了勝利，大家振奮精神，打起來更加起勁了。

　　幾個來回后，又輪到們發(fā)球了，我來一個懷里摘桃輕松把球搶了回來，面對三個人的防守，就算姚明也束手無策，我心想：“呵，你們是不到黃河心不死，那就露一手讓你們瞧瞧！”就在這一瞬間，我突破三個人的防守，對方還在愣神，我深吸一口氣，心跳也隨著加速。球進了！我們班同學個個再次歡呼雀躍，許多同學都蹦跳起來，不斷拍手叫絕。二班的隊員們顯得有些垂頭喪氣，但啦啦隊員不斷給他們加油，使他們重新鼓起精神地投入比賽。由于二班同學的.拼搏，最后又得了幾分，但我們班還是以絕對的比分贏了。我已經將球穩(wěn)穩(wěn)地投進了籃筐，場下同學一片歡呼。

　　比賽結束！雖然有些戀戀不舍，身上汗流浹背、筋疲力盡，可每個人的臉上還是透出欣慰、甜美的笑容。這場籃球賽真精彩，它給我留下了深刻的印象，特別是隊員們的頑強拼搏精神，令我久久不能忘懷。

關于籃球的作文15

　　籃球這項運動很招人喜歡，別人為什么喜歡籃球我不知道，我只知道我愛籃球，這項精彩的運動深深地吸引著我，讓我陷入其中，無法自拔！

　　當我第一次看籃球比賽時，我就被眼花繚亂的傳球；各式各樣的扣籃球動作所吸引，從此，我深深地愛上了它。每當球員把籃球扣向籃筐；每當球員把球“射”入籃筐，我都因那時的精彩而手舞足蹈，興高采烈。因為我為球員精彩的表演而折服。同時，它也給我?guī)�來了無限的快樂，我模仿姚明扣籃時的動作；模仿球員眼花繚亂的腳步……

　　而籃球也給我?guī)�來了健康。因為籃球，我這個不愿動的人開始了鍛煉，在學校，它又成了我和同學們津津樂道的話題。因此，我和同學們都很情愿在課下切磋球藝。

　　如果說它給我?guī)�來了快樂和健康，那時它也值得我去學習。

　　那無私的秋風，深深影響了我。在球場上，組織后衛(wèi)的秋風是最具影響力的，因為無私，球隊才能贏球，而一個人的表演再華麗，也不會對勝負有所關聯(lián)。只有給更多的球員出手機會，才能贏球。這使我知道了無私在球場上的作用，而它帶給我的是更多的'謙讓，退一步海闊天空；更多的幫助，而我收獲的是一句句讓同學和我拉近關系的“謝謝”。同時，它也讓我明白了一個人的自私只能換來批評的聲音的道理。

　　一個在NBA賽場上的球員給了我這樣的啟示。這位球員是街球出身，他華麗的秋風在街球界曾引起一陣陣熱烈的掌聲，可他在NBA賽場上卻無所事事，因為街球注意的是你的球技，而在NBA，籃球是五個人的，一個人的表演使他失去了在賽場上打球的機會，為此，他后悔不已。

　　我愛籃球，或許是從打籃球的過程中我體會到了很多人生的哲理，或許只是單純喜歡這項運動，但是不管怎樣，我都一定還會繼續(xù)打籃球，繼續(xù)喜歡籃球！

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