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好書(shū)作文

時(shí)間:2024-10-29 14:52:10 毅霖 推薦作文 我要投稿

【優(yōu)選】好書(shū)推薦作文(29篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的好書(shū)推薦作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【優(yōu)選】好書(shū)推薦作文(29篇)

  好書(shū)作文 1

  今天,我要推薦的好書(shū)是《女生日記》。

  《女生日記》的作者是楊紅櫻。說(shuō)到楊紅櫻,大家應(yīng)該并不陌生。她是新中國(guó)、新世紀(jì)具有廣泛影響力的作家,還出版了《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳系列》等等。

  這本書(shū)講述了六年級(jí)小女孩兒冉冬陽(yáng)從小女孩兒變成少女的過(guò)程。從羅老師的第一堂衛(wèi)生課;生日前夕聽(tīng)媽媽講述生產(chǎn)的情景;對(duì)第一次穿胸衣感到難為情;到臉上長(zhǎng)痘痘時(shí)而坦然面對(duì);對(duì)發(fā)脹的身體帶來(lái)的不安;對(duì)到漸現(xiàn)的女性曲線的欣賞……

  我們女生再過(guò)一年將要成為一個(gè)帶有女人味的人了!此時(shí)此刻,有些不想長(zhǎng)大的女孩兒也不得不接受自然規(guī)律。

  這本書(shū)是楊紅櫻阿姨觀察他的寶貝女兒上六年級(jí)時(shí),身體微妙的變化,一般人是不會(huì)注意到的`,而楊紅櫻阿姨,這位不同凡響的作家注意到了,并寫(xiě)成了一本《女生日記》。

  如果你想知道自己成為少女之前身體會(huì)做出什么樣的反應(yīng),請(qǐng)你看一下《女生日記》里的“第一堂衛(wèi)生課”,里面就講述了女孩子月經(jīng)來(lái)潮前的表現(xiàn),如身體發(fā)脹等等情況。請(qǐng)男生們就別聽(tīng)了。

  請(qǐng)女生們好好地看一下這本書(shū),了解一下我們女孩子的小秘密。

  好書(shū)作文 2

  今天,老師讓我們推薦一本好書(shū),我推薦的書(shū)是《樹(shù)葉的香味》,它是一本非常適合我們小學(xué)生的文學(xué)讀本。

  這本書(shū)內(nèi)容豐富,它里面不僅有故事還有詩(shī)歌。接下來(lái),就讓我?guī)闳タ纯窗桑≡诘谝徊糠趾偷诙糠掷锝榻B的是媽媽對(duì)孩子的愛(ài)和孩子怎樣報(bào)答母親,其中最好的要數(shù)《父母心》了,因?yàn)樵凇陡改感摹愤@個(gè)故事中,雖然家庭很貧困,但父親母親卻不愿丟棄任何一個(gè)孩子,由此可見(jiàn)父母對(duì)孩子所付出的是不能回報(bào)的`。

  接下來(lái)的是詩(shī)歌和孩子自己寫(xiě)的詩(shī),還記得汶川大地震時(shí)那首流傳很廣的詩(shī)嗎?——《孩子,快抓住媽媽的手》,每次我都是噙著眼淚在讀這首詩(shī),經(jīng)過(guò)那場(chǎng)巨大的災(zāi)難,人們用詩(shī)歌來(lái)祭奠那些如花般的生命,那些匆匆離去的天使。孩子自己的詩(shī)是孩子把自己的空間和世界都在自己的眼里寫(xiě)了下來(lái),有一種自然的天真和感動(dòng)。再下來(lái)還有:很久很久以前的故事、童話與夸張……這本書(shū)仿佛是一份美味的精神套餐,有好笑有趣的童話故事,有可愛(ài)質(zhì)樸的詩(shī)歌,當(dāng)然還有短小幽默的小說(shuō)。

  親愛(ài)的朋友,聽(tīng)了我的介紹,你是不是很想親自來(lái)讀一讀呢?

  好書(shū)作文 3

  今天,我讀完了《曾國(guó)藩傳》。這本書(shū)的作者是酷愛(ài)曾國(guó)藩的張宏杰。此外,張宏杰還寫(xiě)有許多關(guān)于曾國(guó)藩的著作,如散文《解剖曾國(guó)藩》《曾國(guó)藩的正面與側(cè)面》一套。

  提起曾國(guó)藩,相信大家并不陌生,望曾國(guó)藩的逆襲之路,雖坎坷但最后仍完成了“脫胎換骨,超凡入圣”的志向。但曾國(guó)藩智商平常,是什么讓他步步升級(jí),以至于超凡入圣?在這本書(shū)中,你一定會(huì)找到答案。

  《曾國(guó)藩傳》中十分詳細(xì)地講了曾國(guó)藩持續(xù)奮斗,不懈努力,步步高升,最終達(dá)到了“圣人”的故事。讀這本書(shū),就像是和曾國(guó)藩相處了很長(zhǎng)時(shí)間一樣。將曾國(guó)藩刻化地十分細(xì)致。出身、優(yōu)缺點(diǎn)、曾國(guó)藩的心理,中間時(shí)不時(shí)會(huì)插入史料記載,和曾國(guó)藩相處過(guò)的人物,從這本書(shū)中都可以讀到。打開(kāi)書(shū),就像是進(jìn)入了時(shí)光倒流機(jī),里面的一幕幕都分外清晰——你會(huì)為曾國(guó)藩感到惋惜,和曾國(guó)藩一起高興一起失望,一起傷感……

  不僅僅這些,張宏杰還將每個(gè)道理描寫(xiě)得很清晰。曾國(guó)藩“猛火煮,慢火溫”的方法使我不禁心懷敬佩之心。每次讀到曾國(guó)藩經(jīng)歷挫辱時(shí),我的心幾近失望、傷感到破碎。但每一次挫辱后,迎來(lái)的.即為成功。這也就是“禍兮福所依”的道理吧。曾國(guó)藩每日寫(xiě)反省日記,憑毅力改正掉一個(gè)個(gè)壞習(xí)慣,一步步“脫胎換骨”,將一生貢獻(xiàn)于清王朝,鞠躬盡瘁,最終流傳千古,被世人所贊嘆。這,就是曾國(guó)藩為何逆襲的答案。

  不過(guò),想要去了解“更多國(guó)藩”,請(qǐng)翻開(kāi)《曾國(guó)藩傳》,去感受曾國(guó)藩的進(jìn)階之道,去學(xué)習(xí)書(shū)中的方法和道理吧。

  好書(shū)作文 4

  這天,我要推薦一本書(shū),名字是《女生日記》。它是楊紅櫻阿姨的首著。

  這本書(shū)以日記的形式描繪了六年級(jí)女孩冉東陽(yáng)的成長(zhǎng)故事,其中有這個(gè)年齡女孩的心理、生理及成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱。書(shū)的'資料很貼近我們的生活,然后有些事情已經(jīng)在我們身邊發(fā)生,而有些還未發(fā)生過(guò)。

  這本書(shū)寫(xiě)得生動(dòng)搞笑、引人入勝,有些故事已熟記在我心中。比如書(shū)中寫(xiě)到:有一年過(guò)年的時(shí)候,冉東陽(yáng)的同學(xué)馬加的父母不幸發(fā)生了車禍,馬加不會(huì)照顧還是嬰兒的弟弟,他打電話給冉東陽(yáng)和其他好朋友,請(qǐng)求他們的幫忙。冉東陽(yáng)本來(lái)準(zhǔn)備和父母去海南旅游的,但她放下了這個(gè)機(jī)會(huì),和同學(xué)們一齊照顧馬加的弟弟,其中碰到了他們這個(gè)年齡沒(méi)有碰到過(guò)的事,如換尿布、喂奶等。還有當(dāng)時(shí)按照當(dāng)?shù)匾?guī)定,過(guò)年禁止放鞭炮,但是他們?yōu)榱藸I(yíng)造過(guò)年的氣氛,踩著氣球也一樣玩得樂(lè)此不疲,其中還鬧出了笑話。這個(gè)故事描述了同學(xué)之間互幫互助,克服困難、共同成長(zhǎng)的過(guò)程。這使我想起了在我身邊也時(shí)常發(fā)生一些幫忙同學(xué)的好人好事。例如,同學(xué)生病了,然后我們?yōu)樗a(bǔ)課、送作業(yè);同學(xué)有困難時(shí),我們與他一齊共渡難關(guān)。

  其實(shí)書(shū)中還有許多故事值得我們細(xì)細(xì)品味,然后對(duì)于我們這些與主人公年齡相仿的孩子來(lái)說(shuō),這些故事對(duì)我們今后的成長(zhǎng)有很多幫忙和提示,所以我要隆重推薦這本書(shū)。

  好書(shū)作文 5

  在暑假里,我閱讀了許多書(shū)籍,而讓我最念念不忘的就屬《小飛俠彼得·潘》了,每當(dāng)我見(jiàn)到這本書(shū),我就會(huì)意猶未盡地回憶著書(shū)中的內(nèi)容,身臨其境。今天,我在這里與大家一起分享這本好書(shū)吧!

  《小飛俠彼得·潘》是英國(guó)作家杰姆·巴里最著名的一部童話劇,這本書(shū)是世界名著中流傳最廣、影響最大、最為人稱贊的128本中的1本。在這本書(shū)里,作者講敘了這樣的一個(gè)冒險(xiǎn)故事:一天晚上,彼得·潘來(lái)到小女孩溫迪家,教溫迪和她的兩個(gè)弟弟約翰與邁克爾在空中飛行,并把他們帶到了傳說(shuō)中的虛無(wú)島?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,他們一到島上,歷險(xiǎn)就連連發(fā)生。他們?cè)趰u上遇到了印第安人、海盜胡克、美人魚(yú),并與他們發(fā)生了種種事情。由于海盜胡克作惡多端、罪惡累累,戰(zhàn)爭(zhēng)不斷爆發(fā),因此美麗的海島變得無(wú)寧?kù)o之日。雖然不幸的事情接連不斷地發(fā)生,但是每當(dāng)危機(jī)關(guān)頭,彼得·潘總能挺身而出、大顯身手,想方設(shè)法營(yíng)救伙伴,將困難一一化險(xiǎn)為夷。

  通過(guò)閱讀這本書(shū)籍,我認(rèn)為每個(gè)孩子都是天真的、快樂(lè)的、無(wú)憂無(wú)慮的、愛(ài)冒險(xiǎn)的'。親愛(ài)的家長(zhǎng)們,每個(gè)人的成長(zhǎng)都不能少掉冒險(xiǎn),放飛您的孩子吧,讓他們健康地成長(zhǎng)!

  好書(shū)作文 6

  大家好!今天我給大家推薦一本書(shū),名叫《米小圈上學(xué)記——四年級(jí)》,它的作者是北貓,出版社是四川少年兒童出版社。

  北貓可是一位了不起的作家,他寫(xiě)的書(shū)獲得了中華優(yōu)秀出版物提名獎(jiǎng)。

  這本書(shū)的主要內(nèi)容是米小圈和他的好朋友鐵頭、李黎、姜小牙、郝靜、潘美多以及他的老師、父母、表弟之間發(fā)生的故事,書(shū)中有很多平凡生活中的美好故事。

  我最喜歡的.人物是米小圈的表弟大牛,在我心目中,大牛有些調(diào)皮,卻又很機(jī)智。我很喜歡他機(jī)智可愛(ài)的模樣,似乎他就是我身邊的一個(gè)調(diào)皮的小學(xué)生。有一次,大牛說(shuō):“小圈哥,我們翻墻吧!”米小圈說(shuō):“絕對(duì)不行,翻墻太危險(xiǎn)了!”大牛又說(shuō):“求你了,小圈哥!”米小圈說(shuō):“那好吧,就翻一次!”接著,米小圈和大牛翻墻去了。大事不好!米小圈在翻墻的時(shí)候不小心掉到了糞坑里。于是,大牛二話不說(shuō)去告訴小圈媽媽說(shuō):“米小圈提議要去翻墻,結(jié)果自己掉進(jìn)了糞坑里!”真是調(diào)皮有可愛(ài)。

  同學(xué)們,你是不是已經(jīng)被逗得笑痛了肚皮了呢?如果你想看《米小圈上學(xué)記》,歡迎致電中國(guó)移動(dòng)王君曜處!

  好書(shū)作文 7

  為每一個(gè)你所偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒,為它們找回隱匿的記憶拼圖,這便是我們對(duì)你的全部請(qǐng)托。

  ——題記

  如果有一天你能知道他人心中的真實(shí)想法,你會(huì)怎么做?一個(gè)在班里經(jīng)常被欺凌的男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特異功能—能偷別人的影子,當(dāng)他的影子和別人的影子重疊的時(shí)候,男孩就能夠知道他人心中的真實(shí)想法。

  當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異的功能后,他慢慢地成為了幫助身邊的人的內(nèi)心伙伴,為偷來(lái)的影子帶去了生命中的一點(diǎn)點(diǎn)光芒,讓能力從童年伴隨到他長(zhǎng)大成人。最后,男孩家愛(ài)情抉擇中,堅(jiān)持了自己心中最放不下的那個(gè)人,放棄了蘇菲,選擇了克蕾兒,故事有了完美的結(jié)局。

  你偷走了我的影子,無(wú)論你走到哪里,我都會(huì)想著你。是的,宛如一個(gè)歲月神偷,在歲月的`不斷流逝和年華的蹉跎中,我們偷走了一個(gè)人的影子,她是最愛(ài)我們的人。就是母親,她唯一不變的,就是一直在想著你。

  這本書(shū)教會(huì)了我們?nèi)绾螑?ài)自己的父母,希望你也可以讀一讀《偷影子的人》。

  好書(shū)作文 8

  彩虹鴿的作者是美國(guó)的達(dá)恩葛帕穆克奇。在百度上搜索,除了彩虹鴿,還有美麗小書(shū),這是他第一本小說(shuō)。

  《彩虹鴿》主要講了:在加爾各答城里有許多鴿子,其中我就養(yǎng)了一些,有一只脖子是彩虹的顏色的彩虹鴿,也叫彩脖鴿。它比較不幸運(yùn),有一個(gè)狠心的爸爸,在它很小的時(shí)候,就被爸爸推下房頂,雖然它沒(méi)有放棄,但是滿心的恐懼,甚至讓它退縮,在最后降落都是顫顫巍巍的,快要撞墻了才停下來(lái),所以說(shuō)明彩虹鴿從小就面對(duì)挫折,困難。等它稍微大一些時(shí)又失去了父親,它父親在暴風(fēng)雨中遇難,再也回不來(lái)了,這對(duì)于鴿媽媽來(lái)說(shuō)是致命的打擊,等到彩虹鴿羽翼飽滿時(shí),又到槍林彈雨間送情報(bào),差點(diǎn)被敵軍發(fā)現(xiàn)。可以說(shuō)它這一生都在恐懼中,所以之后它遇到困難就會(huì)堅(jiān)強(qiáng),冷靜。它的'恐懼還是由于對(duì)配求偶的愛(ài)以及環(huán)境的改變,讓它自己也放縱起來(lái)。

  這本書(shū)的主要品質(zhì)在書(shū)中最后一段:我們的所思所想感會(huì)影響我們的言行,如果一個(gè)人心存恐懼,心存怨恨,那么這兩種情緒早晚都會(huì)轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動(dòng),愿萬(wàn)物眾生擁有一顆平靜的心。

  好書(shū)作文 9

  大家一定聽(tīng)過(guò)“西游記”的故事吧。

  說(shuō)的是唐僧師徒西天取經(jīng)的.經(jīng)過(guò)。其中,我認(rèn)為最精彩的部分是:“孫悟空只好又來(lái)到翠云山,這次他變成了鐵扇公主的丈夫牛魔王的樣子。鐵扇公主不辨真假,把他接了進(jìn)去。說(shuō)到孫悟空借扇一事,假牛魔王故意捶胸道:"可惜,可惜,怎么就把那寶貝給了猢猻?"鐵扇公主笑道:"大王息怒,給他的是假扇。"假牛魔王到:"真扇子你藏在哪兒了?仔細(xì)看管好,那猢猻變化多端,小心他再騙了去。"鐵扇公主說(shuō):"大王放心。"說(shuō)著將真扇從口中吐出,只有一片杏葉兒大小。悟空大喜過(guò)望,連忙抓在手中,問(wèn)道:"這般小小之物,為何能扇滅八百里火焰?"鐵扇公主道:"大王,你離家兩年,怎么連自家的寶貝也忘了?只要念一聲口訣,這扇就能長(zhǎng)到一丈二尺長(zhǎng)短。"孫悟空記在心上,將扇兒噙在口中,把臉一抹,現(xiàn)了本像,徑自出了芭蕉洞。鐵扇公主氣得一下子跌倒在地!

  “西游記”它說(shuō)明了兩個(gè)道理:

  1、它的積極意義就是凡事只要堅(jiān)持不懈勇往直前那么你的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)

  2、它的反面影響就是社會(huì)中凡事有關(guān)系就能把不好結(jié)果戲劇性的轉(zhuǎn)變,得罪誰(shuí)也別得罪統(tǒng)治階級(jí)。

  我愛(ài)“西游記”!

  好書(shū)作文 10

  歌德曾說(shuō):“讀一本好書(shū),就是在和許多高尚的人談話!备郀柣苍(jīng)說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”對(duì)于這兩個(gè)比喻,我覺(jué)得特別貼切。

  今天,我就給大家推薦一本好書(shū)——《哈利·波特與死亡圣器》。這本書(shū)是英國(guó)作家J·K·羅琳寫(xiě)的暢銷書(shū)系列《哈利·波特》的最后一本,它講述了在鄧布利多死后,“黑魔頭”伏地魔再度崛起。而那個(gè)大難不死的男孩——哈利·波特,也成為魔法世界最后的希望……同時(shí),哈利和伏地魔的身世之謎也即將揭開(kāi)。

  讀這本書(shū)時(shí),我深深地被作者的構(gòu)思吸引了。這本書(shū)不同于其他,大膽設(shè)想出了一個(gè)隱藏在普通世界中的'魔法世界,故事一會(huì)兒發(fā)生在魔法世界,一會(huì)兒發(fā)生在普通世界,讓人看得欲罷不能。甚至,你在街上偶遇的穿著奇特的人,很有可能就是一位巫師,而我們卻只是個(gè)蒙在鼓里的“麻瓜”。正是這樣的設(shè)定,讓它脫穎而出,讓讀者大呼過(guò)癮。

  書(shū)中還有一點(diǎn)吸引人的地方,便是情節(jié)上的一波三折。當(dāng)伏地魔將魔杖對(duì)準(zhǔn)哈利時(shí),卻產(chǎn)生了“孿生魔杖”的效應(yīng),使哈利逃過(guò)一劫。并且,文中哈利和他的好朋友在尋找伏地魔身世時(shí),遇到了許多危機(jī),最后陰差陽(yáng)錯(cuò)地被傳送走,躲過(guò)襲擊。這樣一波三折的地方還有很多,也正是如此,讓讀者永遠(yuǎn)猜不到下一步的發(fā)展,也就不想放下書(shū)了。

  讀完這本書(shū)后,我深深地被吸引。同時(shí),我也明白了,一定要做個(gè)勇敢的人,不然,膽怯就會(huì)讓你早早喪命。

  好書(shū)作文 11

  《海底兩萬(wàn)里》一書(shū),是由法國(guó)作家儒勒凡爾納(1828.2.8~1905.3.24)創(chuàng)作的。它與《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《神秘島》合稱”凡爾納海洋三部曲”,都是經(jīng)典的'作品,值得一看。

  本書(shū)講了“我”(阿龍納斯)與仆人康塞爾、捕鯨手尼德蘭為破解“海怪”之謎而遇到尼摩艇長(zhǎng),進(jìn)行了一次驚心動(dòng)魄,又不失能打動(dòng)人心的情感與壯麗美好的海底世界,內(nèi)含地理、生物、自然等方面,可還真是本“百科全書(shū)”!

  除了這些,作者的描寫(xiě)方法與細(xì)節(jié)也是出神入化。通篇下來(lái),作者常用兩個(gè)破折號(hào)來(lái)解釋說(shuō)明或轉(zhuǎn)變?cè)掝},也能增加文章的趣味性。當(dāng)“我”遇到尼摩艇時(shí),既描繪尼摩,也側(cè)面寫(xiě)出“我”慧眼識(shí)人,可謂一箭雙雕。

  著作中,作者提倡”愛(ài)國(guó)”和”團(tuán)隊(duì)精神”。在南極,他們推讓著最后一口氧氣;在太平洋,尼摩艇長(zhǎng)告誡我們:不要為捕殺而捕殺;在印度洋,“鸚鵡螺”號(hào)打沉了尼摩視為敵艦的戰(zhàn)艦……許多許多復(fù)雜情感,還需讀者細(xì)細(xì)去品味。

  結(jié)尾,我還想告訴你,書(shū)中有許多關(guān)子未曾透露,讀者們可根據(jù)歷史尋求答案,或是去閱讀《神秘島》來(lái)揭曉,它們會(huì)告訴你,尼摩艇長(zhǎng)與“鸚鵡螺”的來(lái)龍去脈。

  好書(shū)作文 12

  同學(xué)們,你們一定知道笨狼是誰(shuí)吧?它就是森林鎮(zhèn)的超級(jí)活寶。

  笨狼和伙伴們最喜歡玩捉迷藏。你們知道動(dòng)物學(xué)校里誰(shuí)待得最久吧?告訴你們,它是笨狼。你們想知道他藏了多久嗎?“兩節(jié)課?”“不對(duì)!薄耙惶?”“也不對(duì)。”“告訴你們吧,是三天三夜加五個(gè)小時(shí)!”

  那天上午,聰明兔、淘氣猴、豬小胖、小浣熊、小狐貍和笨狼在捉迷藏。首先由小浣熊來(lái)找他們,其他小伙伴們?nèi)ミx擇好藏身之地。呼啦一下大家散開(kāi),瞬間不見(jiàn)了蹤影。笨狼也找到了一個(gè)垃圾桶,左瞧瞧右看看,卻發(fā)現(xiàn)豬小胖已經(jīng)藏在了垃圾桶中。豬小胖不耐煩地說(shuō):“我早就看好這里了,你還是到別處去吧!”笨狼只好悻悻地離開(kāi)了。笨狼又來(lái)到了廚房的一個(gè)角落,誰(shuí)知淘氣猴使勁的在搖手。笨狼耷拉著腦袋只好又走開(kāi)了。最后笨狼來(lái)到了操場(chǎng)邊的一棵大樹(shù),發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有一個(gè)大鳥(niǎo)窩,心里想:“這可是個(gè)藏身的'好地方!庇谑沁诹,呲溜地就爬了上去……時(shí)間到了大家都藏好了,不一會(huì)兒小浣熊就把大家一個(gè)一個(gè)找了出來(lái)卻始終找不到笨狼。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了起來(lái)。小浣熊只好放棄尋找,并把笨狼捉迷藏不見(jiàn)了的事告訴了鵝太太。鵝太太很著急于是到處尋找笨狼。

  想知道鵝太太找到笨狼了嗎?想知后事如何,大家可以打開(kāi)此書(shū)細(xì)細(xì)讀來(lái)!其中趣味非常,搞笑連連值得一讀!

  好書(shū)作文 13

  高爾基說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就和許多高尚的人談話!蔽蚁矚g讀書(shū),喜歡沉浸在書(shū)的世界里。我給大家介紹一本好書(shū)吧!它就是《胡小鬧日記》之《壞人都知道我有多厲害》。

  這本書(shū)的封面光滑明亮,色彩絢麗,作者多多姐姐用通俗易懂的語(yǔ)言,為我們講述了胡小鬧、長(zhǎng)安、白冰、林子被人販子綁架了,并把他們關(guān)在一個(gè)荒島的小木屋里,他們齊心協(xié)力與人販子斗智斗勇,逃脫了小木屋?赡鞘莻(gè)荒島,南面是一望無(wú)際的森林,北面是茫茫的河流。情急之下,他們逃進(jìn)了無(wú)際的`森林,再次經(jīng)歷了一系列難以想象的生存危機(jī)——迷路、冰雹雨、小蟲(chóng)入耳中……,更可怕的是還要和追蹤他們的人販子周旋。他們害怕過(guò)、哭過(guò)、絕望過(guò),最終他們運(yùn)用智慧不但讓自己脫險(xiǎn),還讓壞人得到了應(yīng)有的懲罰。

  讀了這本書(shū)讓我明白不能輕信陌生人的話,遇到危險(xiǎn)不能只害怕掉眼淚,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,運(yùn)用智慧與壞人周旋,想辦法讓自己脫離危險(xiǎn),讓壞人知道我們有多厲害。心動(dòng)不如行動(dòng),大家快點(diǎn)讀吧!一定會(huì)有不小的收獲呦!

  好書(shū)作文 14

  讀《花三鐘去感謝》有感今天,我讀了一個(gè)故事,它讓我收益很深。這個(gè)故事的主要內(nèi)容是:有一家公司招聘一名職員。許多人都淘汰下來(lái)了,最后只剩下五個(gè)人。這五個(gè)人都很優(yōu)秀,于是,五個(gè)人只有先回家,等待公司最后的決定。兩天以后,其中一位應(yīng)聘者的電子郵箱里收到一封該公司的信,內(nèi)容是:經(jīng)公司研究決定,你落聘了,但是我們欣賞你的學(xué)識(shí)和氣質(zhì),因?yàn)槊~有限,實(shí)是割愛(ài)之舉。公司以后若有招聘名額,必會(huì)優(yōu)先通知你。你所提交的資料錄入電腦存檔后,不日將郵寄返還于你。另外,為感謝你對(duì)本公司的`信任,隨寄去優(yōu)惠卷一張,祝你開(kāi)心!她在收到電子郵件的一刻,知道自己落聘了,十分傷心,但同時(shí)也為公司的誠(chéng)意所感動(dòng)。兩天以后,她收到了材料和優(yōu)惠卷。她順手花了三分鐘用電子郵件給那家公司回了一封感謝信。令人意想不到的是:兩個(gè)星期以后,她收到那家公司的電話,說(shuō)經(jīng)過(guò)經(jīng)理會(huì)議討論,她已被正式錄用為該公司職員。后來(lái)她才明白,這是公司最后的一道考題。這個(gè)故事使我明白:當(dāng)遇到對(duì)方拒絕你時(shí),不要心生埋怨,要理智的接受對(duì)方的意見(jiàn),也要感激對(duì)方給你提出的不足。誠(chéng)心的接受,可能你的結(jié)果是你意想不到的。

  好書(shū)作文 15

  英國(guó)大作家莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!

  今天,我向大家推薦一本由徐玲創(chuàng)作的《我要努力去長(zhǎng)大》。書(shū)中講述的是一名叫巫當(dāng)當(dāng)?shù)哪泻,他是一個(gè)撿來(lái)的孩子。他的膽子很小,不敢一個(gè)人待在黑屋子里,不敢走夜路,不敢當(dāng)著別人的`面大聲說(shuō)話,很多時(shí)候被欺負(fù)了也不敢吭聲……更糟糕的是,他還不敢去設(shè)想將來(lái),不敢去談?wù)撛竿,可在一次一次?ài)與被愛(ài)的強(qiáng)烈感受中,巫當(dāng)當(dāng)漸漸變得自信、勇敢、強(qiáng)大起來(lái)。這時(shí)他才明白自己存在的獨(dú)特性,所以他要努力長(zhǎng)大。

  這本書(shū)的語(yǔ)言非常精彩,在第五章有一處描寫(xiě)運(yùn)用了語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě),還有心理描寫(xiě),寫(xiě)出了巫當(dāng)當(dāng)走吊橋時(shí)的害怕。第九章的語(yǔ)言描寫(xiě)非常生動(dòng),讓人有一直想讀下去的沖動(dòng)。

  目前,徐玲創(chuàng)作并出版的書(shū)籍還有《永遠(yuǎn)第一喜歡你》《我會(huì)好好愛(ài)你》《我的狼媽媽》等。

  德國(guó)詩(shī)人歌德感言:“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!”希望有更多的人跟我一樣喜歡徐玲的《我要努力去長(zhǎng)大》。

  好書(shū)作文 16

  書(shū),是人類智慧的結(jié)晶;書(shū),是造就靈魂的工具;書(shū),是世界的營(yíng)養(yǎng)品。一本好書(shū),對(duì)于愛(ài)書(shū)如命的我來(lái)說(shuō),更是日常生活中不可缺少的朋友。

  你知道嗎?從小時(shí)候起我就養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣,媽媽抱著我讀詩(shī)詞,我也不懂,媽媽讀一句,我也就跟著媽媽“咿呀咿呀”地讀。等我上了小學(xué)一年級(jí)時(shí),媽媽為了培養(yǎng)我讀書(shū)的興趣,就給我買了二十多冊(cè)各式各樣的書(shū)。三年級(jí)時(shí),老師讓我們第一次寫(xiě)作文,我暗喜一陣,因?yàn)槲易砸詾槲易x了很多書(shū),作文一定能寫(xiě)好!我絞盡腦汁,費(fèi)盡心機(jī),整整寫(xiě)了五六天,才大功告成了。可是令我意想不到的是,我的作文卻得了個(gè)良!這個(gè)消息仿佛晴天霹靂,自信數(shù)值一百的'我突然為零。這時(shí)我才領(lǐng)悟到囫圇吞棗的“好處”。

  下次絕對(duì)不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)誤,我暗暗想道。沒(méi)想到我的老毛病又犯了!

  那一天,我和媽媽去商場(chǎng)購(gòu)物,我又趁機(jī)鉆進(jìn)書(shū)堆里了。也不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽來(lái)找我準(zhǔn)備回家,我一見(jiàn)到媽媽就歡呼起來(lái),因?yàn)槲蚁胱寢寢尳o我買這本書(shū)。媽媽臉上浮現(xiàn)猜測(cè)的神情,然后好奇地拿起書(shū),看了看,過(guò)了一會(huì),媽媽笑嘻嘻地問(wèn)問(wèn)我:“妍妍,你既然那么想買這本書(shū),那你知道這本書(shū)的主要內(nèi)容是什么嗎?”這個(gè)問(wèn)題卻把我難壞了,剛剛只顧著看簡(jiǎn)介,只是隨便翻了翻,沒(méi)看內(nèi)容呀!我用乞求的眼神望著媽媽,媽媽卻不領(lǐng)情,毫不留情地說(shuō):“不行!”我眼淚汪汪地離開(kāi)書(shū)堆,我的書(shū)!

  從此我立下決心,以后讀書(shū)要細(xì)讀,精讀,深入的讀。細(xì)細(xì)品味好書(shū),是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵,也是成功的關(guān)鍵!

  好書(shū)作文 17

  知曉作家沈石溪,是在四年級(jí)下學(xué)期,學(xué)校安排與他的見(jiàn)面會(huì)。在見(jiàn)面會(huì)上,沈石溪爺爺向我們介紹了他的動(dòng)物系列小說(shuō),并分享了他的一本經(jīng)典小說(shuō)《狼王夢(mèng)》,這也打開(kāi)了我閱讀動(dòng)物小說(shuō)的窗戶。

  沈石溪爺爺,他是被譽(yù)為“中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王”的著名兒童文學(xué)作家。他用筆尖書(shū)寫(xiě)生命,斑羚、駿馬、駱駝……都曾從他的筆下奔騰而過(guò);他用愛(ài)心喂養(yǎng)生命,老鷹、大象、老虎……都曾在他的屋前嗷嗷待哺;他用文學(xué)的眼光看待猛獸,獵豹、黑熊、野狼……都在他的故事王國(guó)演繹著悲歡離合。

  眾多動(dòng)物小說(shuō)當(dāng)中,我最喜歡的是《海豚之歌》。這是一本關(guān)于海洋生物保護(hù)的小說(shuō),也是沈石溪爺爺將作品視野和筆觸從陸地上的山林、曠野、峽谷甚至天空,開(kāi)始轉(zhuǎn)向蔚藍(lán)色的海洋,是一部帶有開(kāi)拓性的新作。

  《海豚之歌》是一部人與動(dòng)物命運(yùn)交織的小說(shuō),書(shū)寫(xiě)了人類與海豚、使命與信仰、療愈與成長(zhǎng)的溫暖故事。作者匠心獨(dú)運(yùn),聚焦“寬吻海豚”這一海洋物種,講述了海豚紅背鰭三段跌宕起伏的命運(yùn)軌跡,描繪了海洋生命的悲歡離合,傳遞了愛(ài)與自由的永恒價(jià)值。

  讀《海豚之歌》的過(guò)程中,我不僅從人物形象中得到啟示,更讓我感悟到了人類與自然的關(guān)系。我們應(yīng)該以溫暖的心態(tài)去面對(duì)自然,去保護(hù)自然,去擺脫人類過(guò)往的破壞行為。故事中出現(xiàn)的海豚以及人類的遭遇,讓我更深刻地了解到自然界的`殘酷與美好。從人與動(dòng)物命運(yùn)的交織來(lái)探索生命的價(jià)值內(nèi)涵和終極意義,關(guān)注海洋生態(tài)文明,倡議人與海洋和諧共生。故事的結(jié)尾描繪了小可離世的情景,他永別了我們的世界。而留給我們的,則是對(duì)自然的尊重和對(duì)生命的愛(ài)。盡管我們無(wú)力扭轉(zhuǎn)時(shí)間的流轉(zhuǎn),但保護(hù)動(dòng)物,珍視自然,則是我們謙虛待人態(tài)度的證明。

  好書(shū)作文 18

  向你推薦一本好書(shū)書(shū)是帶我們走進(jìn)智慧大門(mén)的一把金鑰匙;書(shū)是帶我們?nèi)ュ塾沃R(shí)海洋的潛水艇;書(shū)是帶我們飛向天堂之門(mén)的一道彩虹;書(shū)是人們精神的食糧;書(shū)是人們進(jìn)步的階梯;書(shū)是樹(shù)上的紅蘋(píng)果。今天我就向大家推薦一本好書(shū),書(shū)的名字叫做《小天使海蒂》。讀了這書(shū)之后,我感觸很深。我知道了海蒂是一個(gè)活潑、善良、可愛(ài)、善解人意、關(guān)懷他人……的一位小女孩。從中我體會(huì)到海蒂的可愛(ài)“一雙大大的`眼睛,一頭棕色的頭發(fā),白色的皮膚!蔽疫體會(huì)到海蒂是一個(gè)體貼別人的孩子“奶奶,明天我還來(lái),還來(lái)讀給您聽(tīng)”從“還”、“您”中表現(xiàn)出海蒂非常尊敬老人,對(duì)人體貼入微。

  還說(shuō)了海蒂非常善解人意“咦?奶奶您家的房子怎么破了一個(gè)大洞,明兒我就叫爺爺來(lái)幫您修,好嗎?”從“來(lái)”字中表現(xiàn)了海蒂非常懂事!鞍,真美!玫瑰色的雪!哇,巖石上長(zhǎng)滿那么多的玫瑰花!呀,慢慢變成灰色了。哎呀!哎呀!全不見(jiàn)了!完了,貝塔!”從這里我感受到海蒂的天真、可愛(ài)。這本書(shū)告訴我們,一顆純真善良的心,能融化最為寒冷的堅(jiān)冰,喚醒溫暖的親情?鞓(lè)我與大家分享,果實(shí)我與大家共享!我想大家聽(tīng)了我的介紹,可能對(duì)《小天使海蒂》更加了解吧!那就讓我們一起去書(shū)中探險(xiǎn)吧!生活很少留給我們時(shí)間去思考、回顧那些曾經(jīng)對(duì)我們的一生產(chǎn)生過(guò)重大影響的事情。是的,我們生活中的許多重大改變極有可能源出于一些看上去最不起眼、最不重要的東西,譬如說(shuō)一句話,一個(gè)念頭,一件小事,一本好書(shū)……人生苦短,書(shū)海浩瀚,如何能在茫茫書(shū)海中找到適合自己閱讀的好書(shū),這不是件容易的事。值得一讀的好書(shū)《哈佛書(shū)架》。

  好書(shū)作文 19

  我相信每一個(gè)人都有一本或幾本自己喜愛(ài)的書(shū),每天就拿著它不放,決不離手,我也有過(guò)這種現(xiàn)象,我喜歡看的書(shū)有兩種類型的:一種是冒險(xiǎn)類的,看完之后有一種驚心動(dòng)魄的感覺(jué),好象剛從夢(mèng)中醒來(lái)一樣。第二種就是,科幻類的。我喜歡看的書(shū)有:《哈利·波特與鳳凰社》、《哈利·波特與火焰杯》、《哈利·波特與瓷娃娃》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》。

  我就大概說(shuō)一個(gè)《哈利·波特與瓷娃娃》吧,這本書(shū)是寫(xiě)哈利·波特來(lái)到中國(guó)的事件,剛剛好,伏地魔又來(lái)找哈利的克星,厴地魔,黑魔道傳人,不過(guò)這次哈利來(lái)到了中國(guó),碰見(jiàn)了星星(東方檀香公主)和龍龍(東方的龍力士)?伤麄儯堼埡托切牵┻不知道自己的身份,后來(lái),斯內(nèi)普教授寫(xiě)了一封信給哈利,表明了他們的身份,龍龍找到了雨花石,星星降伏了大魔丁,可還沒(méi)有找到瓷娃娃,他們正在四處尋找瓷娃娃,最后終于弄到手了。后來(lái),伏地魔發(fā)了挑戰(zhàn)書(shū),就這樣一場(chǎng)轟動(dòng)整個(gè)魔法界的戰(zhàn)斗開(kāi)始了······

  最后,伏地魔被打倒了。

  這里我只介紹了一點(diǎn)點(diǎn),這個(gè)觸動(dòng)心弦的故事,這里面有很多學(xué)不完的詞語(yǔ),而且我抓住了哈利波特的寫(xiě)作規(guī)律,就是抓住一個(gè)重點(diǎn),重點(diǎn)就是,一個(gè)東西,比如:魔法石、瓷娃娃、火焰杯、鳳凰社······而且,哈利波特都是超呼人的想象的`科幻故事。讓我有一種感覺(jué),我一定要更加勤奮學(xué)習(xí),將來(lái),再繼續(xù)編哈利波特,雖然這是外國(guó)人寫(xiě)的,我肯定有能力比外國(guó)人強(qiáng),我們要多看一些有名的書(shū)籍,積累更多詞語(yǔ),就像人們所說(shuō)的“滴水穿石——非一日之功。”“大海游不盡,知識(shí)學(xué)不完。”這樣子的話,別說(shuō)編小說(shuō),編著作也行。所以我們要加油加油再加油。

  好書(shū)作文 20

  高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。一本好書(shū),可以豐富一個(gè)人的知識(shí),或者可以把一個(gè)人感化。我心中的好書(shū)是:幽默三國(guó)之臭皮匠與諸葛亮。

  臭皮匠與諸葛亮的主要講了:在蜀國(guó)有一位軍帥諸葛亮。有一天,張飛在路上聽(tīng)見(jiàn)有一群小孩,她們?cè)诔叭齻(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!彼軞鈶,去稟報(bào)了諸葛亮。諸葛亮不緊不慢地說(shuō)“叫她們來(lái)!边^(guò)了一會(huì)兒,人來(lái)了,張飛叫她們唱:“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮。今天諸葛亮,要請(qǐng)臭皮匠!睆堬w領(lǐng)來(lái)了三個(gè)臭皮匠,經(jīng)過(guò)答論,發(fā)現(xiàn)了他們的長(zhǎng)處。要打仗了,皮匠們做了一種鞋子,一沾水布料就會(huì)縮水變小,蜀國(guó)的工兵引誘魏兵穿上縮水鞋并讓他們的鞋沾上水,疼得無(wú)法走路,然后蜀國(guó)不戰(zhàn)而勝。從中我知道了做事要?jiǎng)幽X,不能背水一戰(zhàn)。

  我也有背水一戰(zhàn)的經(jīng)歷。暑假,老師讓我們做小報(bào)。我一開(kāi)始沒(méi)有頭緒,后來(lái)想想小報(bào)應(yīng)該是一塊塊的`,我根據(jù)自己的思路做了一張小報(bào)。媽媽看見(jiàn)了教育我,小報(bào)就像人,不能太死板,要生動(dòng),標(biāo)題要引人注目,讓人明白內(nèi)容。我想到了臭皮匠和諸葛亮,仔細(xì)想了想,做了一張更漂亮的小報(bào)。兩張小報(bào)相互比較發(fā)現(xiàn)動(dòng)了腦子的小報(bào)更有生氣,不再死氣沉沉了。

  看完了這本書(shū),我懂得了許多道理,我們一定要讀好書(shū),把書(shū)里的道理應(yīng)用到生活中。這本幽默三國(guó)給予我許多知識(shí),懂得運(yùn)用。這是一本好書(shū)。

  好書(shū)作文 21

  最近我們班開(kāi)始流行三國(guó)演義的卡片,那是一種上面印著三國(guó)人物的卡片。上面有人物的簡(jiǎn)介,還有智力,武力,魅力,地位等。只要你每吃一包“魔法士”就有一張這樣的卡片,假如你運(yùn)氣好一點(diǎn)會(huì)有兩張。我們班的男生和女生都在玩。周逾,諸葛亮,趙云,劉備,張飛,關(guān)羽

  雖然這些東西很好玩,但是我們不能把最重要的——學(xué)習(xí)給忘記了。我就被這些該死的三國(guó)卡片給害殘了:期中考試前我沒(méi)有好好的復(fù)習(xí),不抓緊時(shí)間,讓它有機(jī)可乘了。他正大光明的,活生生的從我的眼皮底下溜做了。

  這次期中考試我都錯(cuò)在課外閱讀上,在那課外閱讀上我就扣了六分,假如這個(gè)六分沒(méi)有扣的話,我也能上九十分以上了。以后我要多讀課外書(shū),高爾基說(shuō):“愛(ài)護(hù)書(shū)籍吧,它是知識(shí)的源泉。”只要多讀書(shū),我們所有不會(huì),不理解的問(wèn)題都可以在書(shū)籍中找到,書(shū)就是寶庫(kù),里面有許許多多的寶石正在閃爍著耀眼的光芒。

  我們要多讀書(shū),讀好書(shū):〈〈四大名著〉〉,〈〈史記〉〉,〈〈文化苦旅〉〉……多讀一些有關(guān)文學(xué)類的好書(shū),這些書(shū)會(huì)使我們的'語(yǔ)文水平越來(lái)越高,所以我們要多讀多看。不要在和那些無(wú)聊的卡片整天待在一起,和它說(shuō)拜拜吧!

  把它從你的面前消失,去努力學(xué)習(xí),多看好書(shū)。高爾基說(shuō):我撲在書(shū)籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。我門(mén)要做一個(gè)對(duì)書(shū)如饑似渴的人。

  好書(shū)作文 22

  對(duì)于書(shū)的認(rèn)識(shí),大家都有自己的看法,書(shū)是精神的食糧,書(shū)是進(jìn)步的階梯,書(shū)是人一生的良好導(dǎo)師,總之書(shū)的好處是多得不可計(jì)數(shù)。俗話說(shuō):“開(kāi)卷有益”,可當(dāng)你在不恰當(dāng)時(shí)去讀書(shū),那么一本書(shū)本有的好處沒(méi)有發(fā)揮,反而將其弊吸附了,所以要如何讀好書(shū),這是重中之重。

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,這句話我百分百的相信,書(shū),是用來(lái)豐富自己,完善自己大腦;一本書(shū)總有讓你受益終身的地方。一本書(shū)能改變一個(gè)人的命運(yùn),可不是么,當(dāng)一個(gè)人在人生的道路上迷失了方向,即將走上一條不歸路,這時(shí),在正確的道路上,亮起了一盞明亮的燈光,指引這個(gè)人,走向他自己人生路上最高的巔峰。

  讀書(shū)的`時(shí)候要得當(dāng),俗話說(shuō)得好:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!保惶熘,最寶貴的時(shí)間,就莫過(guò)于早晨了,早上的時(shí)間是黃金時(shí)間,因?yàn)榻?jīng)過(guò)一晚的休息,早上是大腦最清醒的時(shí)間,如果在這時(shí)看書(shū),豈不有點(diǎn)荒廢了,雖說(shuō)讀書(shū)好,書(shū)是進(jìn)步的動(dòng)力,可它遠(yuǎn)不及我們極力需要的主科知識(shí)。在我們知識(shí)長(zhǎng)河中,畢竟我們?cè)谛K鶎W(xué)才是我們?nèi)蘸笊畹闹髁,關(guān)于書(shū)籍,只不過(guò)是輔助作用罷了(我沒(méi)有任何對(duì)書(shū)的褻瀆之意)。所以,我們不必用大好時(shí)光去讀書(shū),而耽誤了正事。

  一本書(shū)的營(yíng)養(yǎng)是豐富的,有的人汲取的營(yíng)養(yǎng)是百分之三十,有的人是百分之五十,有的人卻汲取到了百分之九十。百分之三十的,讀上一段向四周望一望,讀上一段玩一會(huì)兒,至于讀過(guò)去的文字,只不過(guò)記下了一點(diǎn)皮毛而已;百分之五十的呢,讀書(shū)是自己所喜則捧入云霄,自己所惡則棄如糞土,連看都不看,只會(huì)領(lǐng)悟膚淺的東西,而不在乎那些更深邃的;至于百分之九十的,他總是愛(ài)挖掘,重視那些意在言外之詞,而不只看那些表意,他會(huì)學(xué)習(xí)作者的寫(xiě)作手法。會(huì)看的看門(mén)道,不會(huì)看的看熱鬧。

  讀一本書(shū),想要完全領(lǐng)略其中的營(yíng)養(yǎng),很難,可要盡最大努力去汲取其中的營(yíng)養(yǎng),讀完一邊再讀一遍,只有不斷去讀,不段去學(xué)習(xí),不斷去領(lǐng)悟,你才能得到這書(shū)的精華。

  好書(shū)作文 23

  《水滸傳》是一本受歡迎的書(shū)。今天推薦它,不僅因?yàn)樗侵袊?guó)古代四大名著之一,還因?yàn)樗泻芏嗉?dòng)人心、經(jīng)典動(dòng)人的故事。

  這本書(shū)是中國(guó)第一部以農(nóng)民起義為主題的小說(shuō)。施耐庵根據(jù)北宋宋江起義的`史料,成功塑造了李悝、宋武、林沖等108個(gè)英雄形象。流傳很廣的故事有很多,比如宋武打老虎,林沖雪夜上梁山,魯直拔垂柳,等等。這些故事生動(dòng)地描繪了許多英雄和男人的形象。故事的曲折生動(dòng),讓人忍不住一下子全部讀完,真的很有紀(jì)念意義。

  《水滸傳》不愧為中國(guó)古典文學(xué)的精華?催@本書(shū)!書(shū)中精彩的故事一定會(huì)讓你讀下去。可以說(shuō),這確實(shí)是一本好書(shū)。書(shū)中的人物、風(fēng)景、動(dòng)植物,都是那么精彩,那么細(xì)致。這本書(shū)不僅讓你著迷,也讓你體會(huì)到好文章的妙處。在此,真心推薦給沒(méi)有讀過(guò)這本書(shū)的朋友。你想有那種感覺(jué)嗎?想感受中國(guó)古典文學(xué)的魅力?如果答案是肯定的,就來(lái)讀《水滸傳》!

  好書(shū)作文 24

  大家好,我今天要給大家推薦一本書(shū)籍,名字叫《綠山墻的安妮》。

  故事的主人公叫安妮,被養(yǎng)母瑪麗卡·卡斯伯恩收養(yǎng),熱愛(ài)幻想、天真可愛(ài)的安妮的成長(zhǎng)故事告訴我們:只有熱愛(ài)生活的人,才會(huì)獲得生活的快樂(lè)。主人公安妮在綠山墻認(rèn)識(shí)了她的`知心朋友戴安娜,她們結(jié)下深厚的友誼。從小學(xué)校里的故事,到女王學(xué)院的故事,書(shū)籍中的安妮是一個(gè)意志頑強(qiáng)和熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。

  安妮說(shuō)過(guò)一句話:“蒼天在上,愿萬(wàn)事美滿!彼Mn天讓世界萬(wàn)事美滿,讓我們對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物有好的想法和理解。

  《綠山墻的安妮》是繼不朽的《愛(ài)麗絲漫游仙境》之后又一本好書(shū)籍,安妮也是眾多女孩的榜樣。在文中充滿想象力的安妮還給她生活的地方起了個(gè)豐富多彩的名字:柳池,閃光的小湖等,這一段也是我非常喜歡的。

  我強(qiáng)烈推薦《綠山墻的安妮》,因?yàn)榫G山墻的安妮是人生中不可缺少的100本書(shū)籍之一。

  好書(shū)作文 25

  現(xiàn)在我們的學(xué)校和老師都提倡我們要多看書(shū),多看書(shū)對(duì)一個(gè)人特別有好處,首先我們讀書(shū)的時(shí)候可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),人們都說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,我認(rèn)為確實(shí)是這樣的,因?yàn)槲覀兓蛟S不能去很多的地方感受很多事,但是我們可以做某些作者的筆下,感受到他們的世界是什么樣子的,感受到其他世界來(lái)體會(huì)到各種世界不同的感受,而且我們?cè)谧x書(shū)的時(shí)候可以增加我們的閱歷,也可以提高我們的精神境界,豐富我們的精神生活,人們都說(shuō)腹有詩(shī)書(shū)氣自華,有時(shí)候讀書(shū)真的可以是一個(gè)人的精神面貌發(fā)生了很大的改變。那我們應(yīng)該怎樣讀書(shū)呢?是不是讀什么書(shū)都可以呢?是不是怎么樣讀書(shū)都行呢?

  在我看來(lái)不是讀什么書(shū)都可以的,但我們這個(gè)網(wǎng)絡(luò)信息非常泛濫的`生活中,現(xiàn)在書(shū)的種類越來(lái)越多了,我們可以獲得書(shū)籍的渠道也越來(lái)越多了,所以有很多書(shū)也是良莠不齊的,有一些書(shū)它們是沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的,僅僅是為了滿足人們短暫的需求,這些書(shū)對(duì)我們沒(méi)有什么特別大的好處,因?yàn)闆](méi)有什么深層的意義,甚至有一些書(shū)有非常不好的信息,我給我們的身心帶來(lái)傷害,不會(huì)給我們帶來(lái)任何進(jìn)步的東西,還有些書(shū)非常的消極,這些書(shū)我認(rèn)為都是不要去看的,如果我們要看書(shū)就去挑選那些非常有名的名著,或者是老師以及一些比較具有權(quán)威性的人推薦的書(shū)籍。如果有一個(gè)人讀了很多年的書(shū),但是他讀的書(shū)都是一些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),都是一些武俠小說(shuō),或者是穿越小說(shuō),以及一些沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的言情小說(shuō),那么對(duì)他自身精神世界和精神境界的提高是沒(méi)有很大的幫助的,我們?cè)谔暨x讀什么書(shū)的同時(shí),也要教那些好書(shū)去讀,我們要學(xué)會(huì)分辨什么是好的書(shū),什么是不好的書(shū),哪些書(shū)可以給我們帶來(lái)幫助,能夠讓我們提升,哪些書(shū)不好。

  我們?cè)谧x書(shū)的同時(shí)也要懂得怎樣高效率的讀書(shū),不能只是看一遍就完事了,我認(rèn)為我們?cè)谧x書(shū)的時(shí)候最好可以做一些筆記或者是把一些寫(xiě)得好的句子可以畫(huà)出來(lái),加深記憶。

  好書(shū)作文 26

  古人說(shuō):“開(kāi)卷有益!本褪枪膭(lì)大家要多讀書(shū)的俗語(yǔ)。讀書(shū)可以得到豐富知識(shí),在日常生活中,需要應(yīng)用許多知識(shí),例如:在寫(xiě)作文時(shí),也要應(yīng)用知識(shí)。

  以前,我最喜歡的書(shū)籍是童話故事和西游記,因?yàn)槲蚁矚g看那種幻想故事,有孫悟空的七十二變、筋斗云、那有著強(qiáng)大的力量的'金箍棒?梢宰屛覀兂两诨孟胧澜缰小

  現(xiàn)在,我所喜歡看的書(shū)籍是傳記,尤其是楊恩典的故事,楊恩典是一位殘障人士,不知為何生出來(lái)就沒(méi)有手,而且一生出來(lái)就被遺棄了,很可憐,還好有孤兒院的院長(zhǎng)肯收留她,院長(zhǎng)大人教她做事,大家看到這特別的小孩時(shí),不是嘲笑,而是安慰說(shuō):“沒(méi)有手,還有腳。”最后楊恩典也成為一位口足畫(huà)家。

  我也喜歡百科全書(shū),因?yàn)榭堪倏迫珪?shū)可以知道大自然的奧秘,等我們?nèi)ソ忾_(kāi)!

  看書(shū)除了可以增長(zhǎng)知識(shí),還可以讓我們放松心情,我們要多看書(shū),不要閱讀到不良的書(shū)刊。

  好書(shū)作文 27

  春節(jié)即將來(lái)臨,我也慢慢沉靜在數(shù)的海洋中。這個(gè)春節(jié),我看了一本好書(shū)--《駱駝祥子》。

  一開(kāi)始,祥子來(lái)到北平城當(dāng)了一名人力車夫,靠著自己的勤奮和節(jié)儉,祥子苦干三年,終于湊足了100塊錢買了一輛新車。他幻想著照這樣下去,干上兩年,就又可以買輛新車了。一輛,兩輛,三輛……他能開(kāi)車場(chǎng)了!但當(dāng)時(shí)中國(guó)軍閥混亂的社會(huì)環(huán)境,不容他有絲毫的個(gè)人幻想。不到半年,他就在兵荒馬亂中被亂兵奪走,失去了新車,只牽回三匹駱駝。但是祥子沒(méi)有灰心,他依然倔強(qiáng)地從頭開(kāi)始,更加賣力地拉車攢錢,可這次還沒(méi)有等他再買上車,所有的積蓄又被孫偵探敲詐洗劫一空,買車的夢(mèng)想再次成為泡影。當(dāng)他第二次拉上自己的車是以與虎妞成就畸形的婚姻為代價(jià)的,但好景不長(zhǎng),虎妞死于難產(chǎn)。祥子為了置辦虎妞的喪事,不得不又買掉車子。他接連遭受生活的打擊,加上他所喜愛(ài)的小福子自殺,熄滅了他心中最后一朵希望的火花。祥子再也無(wú)法鼓起生活的勇氣,他不再像從前一樣以拉車為自豪,他厭惡拉車,厭惡勞作,生活捉弄了他。他也開(kāi)始游戲生活,吃喝嫖賭,出賣他人。祥子徹底墮落為城市的垃圾,變成一具麻木潦倒,自暴自棄的失去靈魂的行尸走肉。

  當(dāng)然,在書(shū)中還有許多不容錯(cuò)過(guò)的精彩片段。先看這里,“有一陣風(fēng)比以前刮的更厲害,柳枝橫著飛,塵土往四下里走。雨往下落,風(fēng),土,雨,混在一起,連成一片,橫著豎著都灰茫茫,冷颼颼。一切的東西都被裹在里面,辨不清哪是樹(shù),哪是地,哪是云,四面八方全亂,全響,全迷糊。”這里寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)風(fēng)刮得狂,雨下得猛,環(huán)境又很惡劣。表現(xiàn)了祥子當(dāng)時(shí)拉車的環(huán)境十分差。在看這里,“祥子的衣服早已濕透,全身沒(méi)有一點(diǎn)干松的地方,隔著草帽,他的.頭發(fā)已經(jīng)全濕。”這里寫(xiě)出祥子已經(jīng)被雨淋成了落湯雞,全身濕透。但他還是堅(jiān)持著拉車,可以看出祥子吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈,為了自己的夢(mèng)想而拼命奮斗。再看下去,“他就那么半死半活的低著頭一步一步的往前拽,坐車的仿佛死在車上,一聲不出的任著車夫在水里掙命。”這里寫(xiě)出了祥子都已經(jīng)在拼命拉車,不顧生死掙扎了,而后面的坐車人卻十分冷漠,絲毫沒(méi)有同情之心。突出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗以及統(tǒng)治者的壓迫。

  祥子生活在那么艱苦的環(huán)境中,生活在如此黑暗的社會(huì)下,卻依舊拼命拉車,堅(jiān)持不懈,吃苦耐勞,為了自己的夢(mèng)想而奮斗。這種精神十分值得我們學(xué)習(xí)!再想想現(xiàn)在,世界變得如此和平,我們擁有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,每個(gè)人都能讀上書(shū),都能過(guò)上幸福的生活。那我們有什么資格去抱怨生活艱難,學(xué)習(xí)艱辛呢?所以我們要珍惜現(xiàn)在的每分每秒,珍惜現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更要珍惜革命烈士為我們留下的美好生活。

  好書(shū)作文 28

  讀一本好書(shū),問(wèn)問(wèn)運(yùn)河在哪里如此清澈,因?yàn)橛幸粋(gè)流動(dòng)的水源。

  《讀書(shū)思想》闡明了讀書(shū)的重要性和必要性。自古以來(lái),許多著名的學(xué)者就聞名于世。他們依靠什么?知識(shí)。它是一種精神財(cái)富,不能用金錢來(lái)購(gòu)買,不能用商品來(lái)交換,也不能被人奪走和扼殺。這種知識(shí)的來(lái)源是書(shū)籍。閱讀的好處在于你能理解別人不理解的問(wèn)題。別人做不到的事,你可以做得很好。其他人粗魯而猖獗。你驚訝地發(fā)現(xiàn)他們是文明而有思想的學(xué)者。生命太短暫,不可能讀完所有的書(shū),所以有選擇地閱讀是非常明智的,經(jīng)典是首當(dāng)其沖的。經(jīng)典是有益于閱讀的書(shū),是永不過(guò)時(shí)的書(shū),是值得不斷復(fù)習(xí)的.書(shū)。

  讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人交談。歌德的好詞無(wú)疑體現(xiàn)了閱讀的本質(zhì)。是的,一本好書(shū)可以讓人們變得寬廣和完美,他們的思想不會(huì)貧窮或孤獨(dú)。只有這樣,他們才能得到正確的培養(yǎng),他們的道德品質(zhì)才會(huì)更加高尚。當(dāng)閱讀一本書(shū)時(shí),一個(gè)人可以放松身心,與作者交流,讓自己的思想清晰,思考書(shū)中所表達(dá)的隱含意義,體驗(yàn)和感受,一個(gè)人肯定可以從中獲得一些東西,一個(gè)人也可以。閱讀就像閱讀一個(gè)人。你讀過(guò)的一本書(shū)通常會(huì)決定你是什么樣的人,你有什么樣的思想水平。這反映了生活的各個(gè)方面,包括你交往的朋友、你認(rèn)識(shí)的團(tuán)體以及你所達(dá)到的品質(zhì)和行為,都與你所讀的書(shū)密不可分。所以,好好讀書(shū),好好讀書(shū)!

  好書(shū)作文 29

  “書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)!边@是我讀第一本書(shū)時(shí)我父親告訴我的。意思是:你把書(shū)讀熟讀爛,書(shū)中所表達(dá)的意思、觀念自然就會(huì)顯現(xiàn)在你的腦海中。書(shū)是通向世界的路。對(duì)于學(xué)校所舉辦的經(jīng)典名著閱讀活動(dòng),我覺(jué)得是很有必要的!書(shū)是作者的所見(jiàn)所識(shí),正所謂一個(gè)人的目光是短淺的,你想要獲得更大的成功就得結(jié)合更多人的眼光去看待事情。書(shū)的閱讀是最便捷最有效的途徑。高中的學(xué)業(yè)是越來(lái)越繁重,可閱讀必不可少!我看過(guò)這樣一則新聞:“哈佛大學(xué)里的學(xué)生,無(wú)論何時(shí)何地手中都會(huì)有書(shū),吃飯的時(shí)候會(huì)看,上廁所的時(shí)候會(huì)看;等公交的時(shí)候會(huì)看!睍r(shí)間就像海綿,擠一擠總會(huì)有的,看你愿不愿意利用好這些碎片時(shí)間。

  讀書(shū)的興趣和習(xí)慣是可以培養(yǎng)的,我最喜歡的英語(yǔ)老師告訴我,看自己喜歡的書(shū),并從中學(xué)習(xí)你應(yīng)該學(xué)習(xí)的好的東西。她的兒子喜歡漫畫(huà)書(shū),于是她給她的兒子買了全套的漫畫(huà)書(shū),不過(guò),她漫畫(huà)書(shū)中的中文換成了英文!她的兒子因?yàn)樘矚g那套漫畫(huà)書(shū),所以書(shū)中的英文他全部都去弄懂并讀了出來(lái)!老師把兒子讀英文拍了下來(lái),我們?nèi)嗫吹胶蠖几械绞值恼痼@!更覺(jué)得羞愧?梢(jiàn)興趣的重要性!

  然而,名著閱讀對(duì)于高考亦是很有幫助的`!對(duì)于高考語(yǔ)文來(lái)說(shuō),這幫助可就大了,讀書(shū)能提高你的閱讀速度和理解、寫(xiě)作能力。而對(duì)于語(yǔ)文,閱讀和寫(xiě)作都是重點(diǎn)拿分對(duì)象,可以這么說(shuō),得閱讀、作文得語(yǔ)文成績(jī)!

  書(shū)是通往心靈的窗口,知識(shí)都是從書(shū)中來(lái)的,學(xué)校舉行的經(jīng)典名著閱讀活動(dòng)是正確的,學(xué)生沒(méi)有理由可以不讀書(shū)、不閱讀!“書(shū)是通向成功的鑰匙”,“書(shū)是知識(shí)的海洋”和“書(shū)中自有黃金屋”這一句句名言都是在告訴我們閱讀的重要性比你想的更重要!一個(gè)人可以少交一個(gè)朋友,少吃一口飯,但你要是少讀了一本好書(shū),你失去的知識(shí)比失去朋友更慘、更多。

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