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我的光芒作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的我的光芒作文，希望能夠幫助到大家。
我的光芒作文1
一粒種子，要是有晶瑩剔透的降水和充裕的太陽(yáng)，就可以成長(zhǎng)為叁天大數(shù)；一顆小小毛蟲，經(jīng)拼搏便能夠變成每個(gè)人鐘愛的彩蝶；每一個(gè)人，要是經(jīng)過(guò)不懈奮斗和拼搏，就可以綻開自身與眾不同的光芒。
歲月如流般從我的手指尖緩緩的滑過(guò)，因?yàn)槲覐囊粋�(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的寶寶變?yōu)橐粋�(gè)十二歲的小女孩，但還記得，記得我尋找屬于我光芒的那一刻。
自小，我的'媽媽就要我學(xué)習(xí)跳舞，她一直說(shuō)人生的道路便是一個(gè)漫漫長(zhǎng)夜，希望給你一樣一直恪守的個(gè)人愛好。當(dāng)我們第一次學(xué)習(xí)跳舞時(shí)，我正在開胯，教師忽然將我臀部往里推，我大喊一聲，一陣陣專心致志的痛疼涌來(lái)，眼淚盈眶，我覺得咬緊牙憋住，但豆大的眼淚卻打下在冰冷的木地板上。過(guò)去了很久，教師才不要啊，那一刻，我是多么的恨哪個(gè)舞蹈老師��！
從那時(shí)起，是我較長(zhǎng)的時(shí)間都不愿去授課，但母親一直激勵(lì)我，寬慰我，她老是低聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)道理：“商品，你的人生之路都會(huì)有起起伏伏，每一個(gè)人都是會(huì)歷經(jīng)磨煉，僅有挺過(guò)去了這種，你才會(huì)越來(lái)越更為頑強(qiáng)，英勇。你需要記牢寶劍鋒從磨煉出，梅花香自苦寒來(lái)�！甭�，因?yàn)槲叶�，再度撿起了�?duì)舞蹈的這份激情，相互配合教師開展訓(xùn)煉，認(rèn)真完成每一個(gè)姿勢(shì)，每一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。
在哪個(gè)新月如鉤的夜里，我的手上牢牢地地緊握著一級(jí)考經(jīng)。溫柔月光靜靜的撒在我的的身上，我的心里牢牢地地回旋著這句話：寶劍鋒從磨煉出，梅花香自苦寒來(lái)。舞蹈，要我尋找屬于我的光芒！
時(shí)間那般很快，眨眼睛間，我已經(jīng)考出了十級(jí)，但我對(duì)舞蹈的這份激情，卻分毫不降。舞蹈，要我洗心革面一般，要我從哪個(gè)沒有自信心，乃至一些不自信的我，變?yōu)橐粋�(gè)信心快樂的人。
舞蹈，讓我找到了信心，找到屬于我的光芒。
我的光芒作文2
《丑小鴨》的故事，是無(wú)數(shù)平凡孩子向往有朝一日自己也會(huì)變成白天鵝的美麗夢(mèng)想。我，也是其一，相信自己有一天，一定也會(huì)蛻變，擁有屬于我的光芒。
幼年的我，天生平凡，卻懷揣著想要遠(yuǎn)飛的鴻鵠之志。于是，笨拙的我天天揮舞著沒有雀翎的臂膀，想要學(xué)習(xí)丑小鴨變成白天鵝那般離地飛翔。
每每試過(guò)，我都還在原地不曾有任何變化。失敗告終的我，依然每天執(zhí)著地?fù)潋v著光溜溜的臂膀……
忽然一日，小學(xué)一年級(jí)的語(yǔ)文老師拿著我的看圖寫話本為全班同學(xué)朗讀，平凡的我，立刻成為同學(xué)們眼中的“偶像”。崇拜的眼神、善意的笑容、贊美的語(yǔ)言……，在那短短的一兩分鐘內(nèi)，點(diǎn)燃了我內(nèi)心從未有過(guò)的滿足和喜悅。
我的內(nèi)心在發(fā)酵、膨脹，“砰”地一聲，我心中的“蛋殼”應(yīng)聲崩裂，一只禁錮了思想的'“丑小鴨”逃出了腹地。從那一刻起，我明白了該如何真正讓自己美麗、離地飛翔的好方法：用知識(shí)武裝自己，我定能遨游天際！
興趣是知識(shí)的最好老師！尋對(duì)了方向的我，開始喜歡起閱讀，喜歡觀察生活，更喜歡用筆去記錄我的內(nèi)心世界。我在書本中汲取著豐富的養(yǎng)分，在生活中檢驗(yàn)著書中的知識(shí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲、日積月累的記錄，換來(lái)了一次又一次我可以短暫成為同學(xué)們眼中“偶像”的時(shí)刻。
我在學(xué)習(xí)，在成長(zhǎng)，在努力體味丑小鴨成功之前的所有挫折。漸漸的，周圍的同學(xué)越來(lái)越喜歡和我聊天，我的朋友也越來(lái)越多，他們告訴我：你真是個(gè)風(fēng)趣且幽默的人。
我感覺到光溜溜的臂膀已經(jīng)在長(zhǎng)出羽毛，我相信：經(jīng)過(guò)默默地努力，我也定會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地飛向藍(lán)天，擁抱屬于我自己的光芒，丑小鴨變成白天鵝的蛻變之美！
我的光芒作文3
“請(qǐng)開始你的演講�！�
在臺(tái)下評(píng)委的催促下，我緩慢地張開了嘴。
“大家好�！蔽抑岬�。
“please·speak·English！”評(píng)委的聲音變得有些焦躁……我不是來(lái)砸場(chǎng)子的……
車窗外雨依舊下著，我的腦袋里也不斷回放著剛才的場(chǎng)景。
我站在舞臺(tái)上，早已失去了先前在臺(tái)下的那份渺小的沉著與冷靜，我整個(gè)人處于放空的狀態(tài)，我仿佛走進(jìn)了我自己的大腦，無(wú)數(shù)根神經(jīng)交織著，我又走進(jìn)了我的心臟，它正猛烈地跳動(dòng)著——“咚咚”。一聲巨響之下，我的靈魂又歸主原位。
“請(qǐng)開始你的演講！”評(píng)委提高了分貝。
“Hello·everyone……”我開始了，我真的開始了。
“滴答滴答……滴”。雨聲漸漸淡了，我那顆不斷跳動(dòng)的心也靜了，耳畔只剩我的演講，聽著流利的英語(yǔ)從我口中成串飄出，我不禁嘴角一勾，露出了璀璨的笑容。此時(shí)此刻，舞臺(tái)上的燈光已經(jīng)不再單一地照在我的身上，它還照在我的心上，突然，我停止了，嘴角的'笑容也消失地一干二凈，我忘詞了，頓時(shí)我的心頭一怔，“怎么辦？”我該如何是好。
“Thank·you·for·your·lighting�！睓C(jī)智如我。
晴轉(zhuǎn)多云，即便是這樣，我依舊自信，我的演講依然完美。
窗外的雨徹底停了，潔白的云朵四周露出了無(wú)限的光彩，我成功了，我克服困難了。
在一切不如意下，是我的自信散發(fā)出了光芒，即使它如微風(fēng)般飄過(guò)，也帶給我屬于我的無(wú)限光芒。
我的光芒作文4
有一位如詩(shī)般的少年闖進(jìn)我的視線，從此我為他淪陷，愿用三生湮滅，換他一世迷離。
他們說(shuō)你是從漫畫中走出來(lái)的美少年、你是移動(dòng)的畫板、是360度無(wú)死角、是男神是教主是牛仔哥，但堅(jiān)毅的身后我們知道是一份柔弱。其實(shí)你們每一個(gè)人都展現(xiàn)出最光鮮的一面，但很少人知道你們背后的隱忍和艱辛。也許你不曾知道吸引我的不只是你迷人完美的'外表，更主要的是你那顆暖心。我隔著屏幕觸摸著你的情感，多想追隨在你身邊，聽你說(shuō)我們是天使，但你知道嗎，你也是我們的天使，以前的我一定沒有想到你會(huì)出現(xiàn)在我的生命里，帶給我那么多感動(dòng)，以前的我一定沒有想到，你會(huì)是我最重要的人。
看見你的冷、你的暖，你的笑、你的淚，你的孤單、你的堅(jiān)強(qiáng)。
慢慢流進(jìn)我的記憶、融入我的生活。曾幾何時(shí)，想你是我的習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣我一直改不掉。其實(shí)，關(guān)于你，我從來(lái)不用去想起，因?yàn)槲乙呀?jīng)忘不掉明明知道，你只是我生命中一個(gè)插曲，我卻當(dāng)作唯一來(lái)對(duì)待。感謝你的四年堅(jiān)持，讓我們知道世界上還有這樣的天使。所有光線失去顏色，都是因?yàn)槟�。亦凡，你的不�?jīng)意出現(xiàn)卻驚艷了我的時(shí)光。
我愛你，即使你是一個(gè)永遠(yuǎn)都觸碰不到的夢(mèng)，但你是我的信仰。
即使我連你生命中的過(guò)客都算不上，但是只要我把你當(dāng)做唯一就好。
最愛的，無(wú)非是看你每天快樂幸福，即使與我無(wú)關(guān)。請(qǐng)讓我愛你。守護(hù)你。永遠(yuǎn)好不好?
我的光芒作文5
飛舞的柳絮攜著生命的種子，奔跑在我心靈的庭院中，點(diǎn)亮了我心靈的燈。
題記
天空中灰蒙蒙一片，好像一個(gè)壞脾氣的老頭，始終陰沉著臉，空氣中到處是煩躁的氣息。我望著手中這份試卷，上面勾勒的斷翼殘蝶依舊透出幾絲慘淡墨香，似乎在嘲笑，又好像在譏諷我可憐的成績(jī)。我像一只迷失了方向的鳥，在黑暗中徘徊，不知道前進(jìn)的方向。
我抓起大衣，推開門，沖了出去，我跑到了大街上。這寬闊的天地本應(yīng)讓我心情放松，卻加劇了我的煩躁與不安。熱淚盈眶的我，一回頭，恰巧遇到了那團(tuán)順風(fēng)飄來(lái)的柳絮。
那團(tuán)柳絮剎那間引起了我的關(guān)注，我仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)它是那樣柔軟輕盈，柔弱的外表下有一顆無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的'內(nèi)心，支撐著它勇于面對(duì)風(fēng)雨的挑戰(zhàn)，更無(wú)畏挫折磨難，它始終憑借自己的力量戰(zhàn)勝困難。它是那么靈動(dòng)活潑，像是光明的使者；那么生機(jī)勃勃，在我的心靈庭院里，優(yōu)雅飄揚(yáng)。
一瞬間，我好像明白了什么，風(fēng)雨襲來(lái)，柳絮頑強(qiáng)不屈，它沒有時(shí)間選擇消極，始終以飽滿的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)。即使掉落在塵埃中，化作春泥更護(hù)花，對(duì)它來(lái)說(shuō)也是一種圓滿，如今，這小小的柳絮攜著強(qiáng)大的正能量向我奔來(lái)，我的心被震撼了。
是啊，柳絮如此微小卻也懂得向困難挑戰(zhàn)，堅(jiān)定信念，毫不放棄，而我，正值花樣年華卻因一次考試失敗就垂頭喪氣，止步不前，甚至幾欲放棄，跟柳絮相比，我是多么卑微��！
忽然，陽(yáng)光穿過(guò)云層，照射到我身上，格外溫暖。是的，我也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活的各項(xiàng)挑戰(zhàn)，用柳絮帶給我的希望驅(qū)走陰霾，用它賦予我的信念劃破迷茫，去迎接每一天的朝陽(yáng)。一抬頭，那柳絮正向我微笑呢！
風(fēng)又起，那柳絮似乎乘著一抹陽(yáng)光來(lái)到了我的心田之上。頃刻間，我的心靈世界光芒萬(wàn)丈。
我的光芒作文6
一滴水珠，可以折射出璀璨的光芒；一根火柴，可以帶來(lái)光明與溫暖；一株小草，可以點(diǎn)綴燦爛的春景；一個(gè)人，也能有屬于自己的光芒。
經(jīng)過(guò)刻苦的錘煉，我終于在去年的夏日時(shí)找到了我的光芒。
“再練二十分鐘，你也太沒上進(jìn)心了！”在母親一遍又一遍訓(xùn)斥下，我又滿不情愿地回到了鋼琴凳上，對(duì)我來(lái)說(shuō)，那簡(jiǎn)直就是走入比酷暑更為炎熱的`地獄。我的手指在黑白的琴鍵上麻木而僵硬地移動(dòng)著，這個(gè)旋律傳進(jìn)我的耳畔，但在我的耳朵里，這并不是陶冶情操的音律，而是一聲聲發(fā)自內(nèi)心的哀號(hào)。
每天，我都要趕來(lái)趕去上鋼琴課，為的是備考鋼琴八級(jí)。重復(fù)的音符在我耳邊一遍遍地回響，而我卻并沒有為此感到光榮，相反，我認(rèn)為自己會(huì)被失敗當(dāng)頭一擊。
那天上午，我忐忑地來(lái)到了考場(chǎng)，我只求自己能平常發(fā)揮，只要得個(gè)“及格”便是心滿意足了。我記得在那短短的五分鐘里，我把自己四個(gè)月的努力全身心傾注了進(jìn)去，還是彈了兩個(gè)錯(cuò)音。我離開考場(chǎng)，完全失去了信心，甚至不敢去查詢自己的考級(jí)成績(jī)。
該來(lái)的總是要來(lái)的，我惴惴不安地盯著那本紅布包裹的證書，在心里一遍遍地祈禱著�！芭尽蔽腋械竭@一瞬間像過(guò)了好幾個(gè)春秋，我的目光在證書上疾速巡視著，最終停滯在考級(jí)成績(jī)的那一欄。
我所有的努力都將凝結(jié)在這寥寥兩個(gè)字上，“及格”、“良好”、或是“優(yōu)秀”。
紙上印著的，是“優(yōu)秀”。
那種驚喜之情不是我?guī)坠P便能帶過(guò)的，但是更重要的是我的拼搏得到了收獲，我的能力得到了證實(shí)。頃刻，我扒開了表面團(tuán)團(tuán)的迷霧，找到了，那屬于我的光芒。
我的光芒作文7
在浩瀚的宇宙中有著行星和那閃著光芒的星星，它們就像生活中屬于自己的亮點(diǎn)一樣，閃著自己獨(dú)有的光芒�！}記
我喜愛毛筆，它是我生活中不可缺少的一部分。每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的亮點(diǎn)和光芒，毛筆就是我生命中的亮點(diǎn)，這光芒不屬于別人，只屬于我，閃耀著我獨(dú)有的璀璨光芒。
說(shuō)起寫毛筆，我很小的時(shí)候就開始練習(xí)了�？粗性屏鲿车男袝瑑�(yōu)美婉約的千字文，端正大氣的楷書，細(xì)膩可人的小楷，奇形怪狀的隸書，這些新穎美妙的字體就像一股無(wú)形的力量似的`，吸引著我，去靠近它，也就是這樣，我走上了自己奇妙的毛筆之路。
一開始，我練的是楷書，一筆一劃都是剛勁有力的，而我卻寫的軟綿綿的，毫無(wú)力氣，練了好久都是這樣。這時(shí)，老師指導(dǎo)我，告訴我寫筆畫時(shí)要先控制好筆尖，要穩(wěn)住手腕的力，不能下手太重或太輕，頓挫要?jiǎng)倓牛卸我P直，回鋒要輕快。知道了這些要點(diǎn)的我，認(rèn)真操練，攻克了這個(gè)難關(guān)。
可是，老師一直讓我連筆劃，從來(lái)沒有讓我去練過(guò)那些讓我向往的字，過(guò)了一段時(shí)間，我漸漸煩躁了，不想練了，筆劃也越寫越差，老師好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“寫毛筆，最重要的是筆劃，寫毛筆就像蓋一棟樓房，筆劃是最基礎(chǔ)的部分，如果你連最基礎(chǔ)的都掌握不了，怎么能將房子往上蓋呢？”老師的話使我受益匪淺，讓我明白了，做什么事都不能急于求成，必須從最基礎(chǔ)開始，慢慢走向成功。
正因?yàn)槲颐靼琢诉@個(gè)道理，所以，我在毛筆這條路上越走越順。到現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)過(guò)顏體，千字文，蘭亭集序等字體了。
是毛筆陶冶了我的情操，濕潤(rùn)了我的心田，靈巧了我的雙手，它是我的光芒，也是我生命中最耀眼的光芒！
我的光芒作文8
時(shí)間流逝，每個(gè)人都能找到一絲希望，一道光芒，然而這道獨(dú)一無(wú)二的光芒，便是我心中最閃亮的光芒。
人并不是生來(lái)就能發(fā)現(xiàn)自己的光芒，也許，它被一小片塵埃掩蓋著，被一絲煙云籠罩著，被一片黑暗遮掩著。但，這些東西并不能擋住它自身所發(fā)出的光芒，這光芒是明亮的、強(qiáng)烈的。
唱歌，如一道亮光照在我的心上，想要唱歌的萌芽種子便在我的心頭埋下，不久便發(fā)芽了。
一次偶然間，我的鋼琴啟蒙老師將籠罩在光芒之上的云霧撥開，鍛煉了我的嗓子，開啟了我音樂的道路，讓我一路勇往直前，永不放棄。
可這看似毫無(wú)阻攔的道路上，出現(xiàn)了一塊絆腳石，在我唱歌的道路上阻擋了我的腳步，讓我第一次在路上摔了一跤：
那天，謝老師鼓勵(lì)我去參加一個(gè)比賽，可十分有信心的'我卻被刷下來(lái)了，我傷心極了，要強(qiáng)的我不敢在眾人面前哭泣，走進(jìn)電梯后，我立馬撲進(jìn)媽媽的懷里，眼淚就像斷了線的風(fēng)箏一般掉落下來(lái)，自尊心極強(qiáng)的我受到了嚴(yán)重的打擊，我不甘心！媽媽打電話告訴謝老師，她說(shuō)評(píng)委們并不否認(rèn)我的唱腔，只是我的歌選錯(cuò)了……謝老師的安慰與鼓勵(lì)，讓我漸漸平復(fù)了心情。
在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的挫折與困難后，我終于在學(xué)習(xí)聲樂的路上越走越遠(yuǎn)，不言放棄，鍥而不舍地學(xué)習(xí)下去……
我有屬于自己的光芒，也許，在茫茫的宇宙中，它只是微小的一部分，可，它卻也是我心中最耀眼的一道光芒，它將越來(lái)越閃亮，成為天空中最璀璨的明星。
我的光芒作文9
清晨的第一縷晨曦，透過(guò)一塵不染的玻璃窗，照耀在我稚嫩的臉蛋上，柔和溫暖的感覺油然而生……
我睜開睡意朦朧的雙眼，用手背揉揉眼睛。唉！6點(diǎn)了，看著房間里富麗堂皇的琴盒中那把陳舊的二胡，我無(wú)奈地?fù)u搖頭，迅速換好衣服，匆匆扒了幾口米飯，收拾好行李便匆匆趕往學(xué)校。
今天是浙江省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)器樂比賽的總決賽。對(duì)于這個(gè)十分重要的賽事，學(xué)校非常重視。僅十四人的小團(tuán)隊(duì)，跟去了4個(gè)音樂老師，2個(gè)班主任，2個(gè)副校長(zhǎng)和校長(zhǎng)，年僅9歲的我直接擔(dān)任了唯一一個(gè)高聲部二胡的重要角色，心率接近每分鐘120下。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途奔波，大巴車幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)到達(dá)了杭州大劇院音樂廳本部樓下，車門一開，我的外公外婆就張開雙臂迎接我，手里有個(gè)垃圾袋。我小時(shí)候身體素質(zhì)差，一坐長(zhǎng)途車就吐得稀里嘩啦，吃下暈車藥后才有好轉(zhuǎn)。虧外公當(dāng)過(guò)兵，機(jī)智聰慧，為了防止我身體不適，從杭州西湖坐公車走到杭州大劇院，前來(lái)應(yīng)急。
土樓中的冷風(fēng)暫時(shí)緩解了我的暈車病，幾分鐘的排練，幾分鐘的走臺(tái)后，我們就抽到了2號(hào)比賽簽。臺(tái)下人山人海，我緊張的.小腿一直在發(fā)抖，但最后還是成功完成了演奏。
以后的時(shí)光中，我更加刻苦地練琴，10歲獲得中國(guó)二胡音會(huì)家協(xié)會(huì)二胡演奏專業(yè)10級(jí)認(rèn)證，并多次參與演出，比賽，皆有收獲。
在臺(tái)上的剎那，臺(tái)下所有人看到了我身上屬于我自己的光芒。
我的光芒作文10
人，如同宇宙中數(shù)以千計(jì)的星星，每一顆都散發(fā)著璀璨的光芒。
我是一顆在夜空中閃亮的星星，一顆擁有閃亮光芒的恒星；與太陽(yáng)比，我的光不夠強(qiáng)烈，與月亮比，我的光不夠柔和，但我依然在天空中閃閃發(fā)光。
我是一位踢毽子的佼佼者。一般來(lái)說(shuō)，這種事兒女生很在行，而現(xiàn)在我們班上，我卻是頭號(hào)人物，別人壓根兒比不過(guò)我，我踢一百多個(gè)，她們只能踢十個(gè)而已，有時(shí)，我還可以踢到三四百個(gè)呢！
說(shuō)起來(lái)在三年級(jí)那年，我第一次接觸毽子，不怎么會(huì)，踢了幾個(gè)以后，居然上了手，興趣大發(fā)，每天晚上一踢一小時(shí)，一小時(shí)內(nèi)幾千個(gè)都不在話下，大汗淋漓后才停下。我的技術(shù)突飛猛進(jìn)，在別人踢兩個(gè)都困難的情況下，我居然可以踢七八十個(gè)，同學(xué)們都對(duì)我多了幾分敬佩。在一節(jié)體育課上，老師踢了二三十個(gè)，同學(xué)們圍著老師看，老師又踢了四十多個(gè)，笑著說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)挑戰(zhàn)我？”老師還不知道我身懷絕技，但同學(xué)們知道，于是推我上前去與老師比賽。老師見我被選出來(lái)，驚訝地不得了，于是高興地說(shuō)：“一個(gè)男孩子！女孩呢？”我只好接過(guò)毽子，踢起來(lái)。當(dāng)老師看到我連踢五個(gè)還不掉的時(shí)候，驚訝不已，再看下去，踢了二十幾個(gè)時(shí)，我腿一不穩(wěn)，毽子飛了出去，老師露出了笑容，正欲張口，只見我腿一伸，一勾，毽子又回來(lái)了。同學(xué)們一起數(shù)著我毽子的個(gè)數(shù)，當(dāng)在外圍的`老師聽到四十多個(gè)的時(shí)候，我覺得他的眼睛睜大的像是兩個(gè)麻雀蛋，嘴巴里還可以裝下兩個(gè)大雞蛋。最終我打破了自己的記錄，踢了八十多個(gè)，老師也不斷地說(shuō)：“厲害，厲害，厲害�！�
這就是我，不一樣的星火！
我的光芒作文11
光芒，不需要十分耀眼，也不需要引人注目，只需散發(fā)自己獨(dú)特的微弱的光。
那是昨天上午的事了，記憶中，那件事格外的清晰。第三節(jié)課，大家都很燥熱。下一節(jié)是美術(shù)課，我為此感到十分開心，因?yàn)槲艺J(rèn)為，美術(shù)是我生命中不可缺少的一部分，少了，我便失去了自己原有的色彩。老師一進(jìn)門，我就動(dòng)起筆來(lái)，只見在顫動(dòng)的筆尾。那是一次臨摹，我畫得很認(rèn)真，沒有放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。只見一個(gè)正低著頭的女孩兒，瞳孔盯著兩個(gè)地方，在兩個(gè)地方來(lái)回游動(dòng)，眼神猶如一波潭水，靜得像一塊玻璃，時(shí)不時(shí)有微風(fēng)吹過(guò)，表面泛起了陣陣漣漪一般。
因?yàn)槲一A(chǔ)好，畫得很快，畫完了之后就會(huì)去找老師，讓老師找出我的.缺點(diǎn)，這樣我就會(huì)得到進(jìn)步的機(jī)會(huì)�？墒�，這一次，不知為何，我總覺得自己怎么找也找不出一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn)，這時(shí)，老師正在給別的同學(xué)指錯(cuò)，很認(rèn)真，我不想打攪他們。我不敢舉手，因?yàn)榕e手會(huì)引起很多人的注意，一則是沒有什么重要的事，二則就是我平時(shí)就不愛舉手，這讓我情何以堪？
我顫顫巍巍地舉起了手，老師過(guò)來(lái)了，看了看我的畫，皺了皺眉，我的一顆心迅速地懸了起來(lái)，是我畫的不夠好？還是另有原因？老師一言不語(yǔ)，只是示意我上去，然后還拿起了我的本子。我急了，“老師怎么了？是不是我畫的不夠好？我會(huì)好好改的！”可是，還沒等我講完呢，老師就開口了。這讓全班人都抬起頭來(lái)望著我，我急得臉都紅了。
“大家看這里！”老師說(shuō)道，“這個(gè)同學(xué)畫得很好，結(jié)構(gòu)沒有一點(diǎn)瑕疵，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)，我把它貼到墻上，下課了大家都可以來(lái)看�！痹谀且豢掏赋隽宋覐奈匆娺^(guò)的光芒，它并沒有很耀眼，并不引人注目，它照亮了我內(nèi)心的黑暗地方，給我?guī)?lái)了光明。一幅畫正在隱隱發(fā)出光芒，照亮了我的心房……
我的光芒作文12
在浩瀚的星河中，有許許多多的星星，它們不被外界干擾，獨(dú)自閃爍著屬于自己的光芒。我們每個(gè)人都有屬于自己的光芒，就像這些璀璨的星星一樣。
我從小就開始學(xué)習(xí)下國(guó)際象棋，剛走進(jìn)幼兒園的門檻，就開始學(xué)習(xí)下棋。我一直認(rèn)為下棋的是一片星空，每當(dāng)我贏了一盤后，就會(huì)讓一顆星星發(fā)出奇異的光芒。從開始到現(xiàn)在，我已下了幾年棋了，它已經(jīng)與我融為一體，是我生命的一部分。幼兒園里，我參加了一次市比賽，竟然獲得了市第七名。我當(dāng)時(shí)并不知道這是什么概念，只知道我已經(jīng)竭盡所能地贏對(duì)手，卻不知這是我下棋的良好開端。這是我第一次發(fā)出屬于自己的光芒，那么耀眼，那么迷人，讓我有了繼續(xù)前進(jìn)的勇氣和信心。
上小學(xué)后，未參加的比賽比較多了，一次次的進(jìn)步使我腦海中的星星閃爍得更多了，光芒也更刺眼了。令我印象深刻的總是站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的'那一刻。記得有一次，“棋王棋后”賽星，我獲得了高段女子第四名的成績(jī)（前八名都是有獎(jiǎng)杯的），當(dāng)我站在臺(tái)上時(shí)，從領(lǐng)導(dǎo)手中接過(guò)獎(jiǎng)杯，那個(gè)驕傲與幸福是無(wú)法言狀的。我感到自己發(fā)出了屬于自己的光芒，摘得了一顆很大很亮，我向往已久的星星。
或許，我的成績(jī)?cè)趧e人眼里不值一提，因?yàn)樗麄円姷竭^(guò)成千上萬(wàn)個(gè)第四名，但在我的眼里，第四名只有一個(gè)，那就是自己，這名次來(lái)之不易，都是我認(rèn)真仔細(xì)，謹(jǐn)慎思考，一步一個(gè)腳印得來(lái)的，因此這個(gè)獎(jiǎng)杯格外明亮，它不光照亮了我的笑臉，更用光芒萬(wàn)丈照亮了我所付出的努力，這一切都很值得。
也許有此花不惹人注意，但它們散發(fā)出沁人心脾的清香；有的樹并不英俊挺拔，但它任能凈化人人必需的氧氣；有的人盡管是那么平凡普通，也許，在他的心里，任有一份屬于自己的光芒。
我有屬于自己的光芒——國(guó)際象棋。
我的光芒作文13
無(wú)論是一滴小小的水珠，還是一顆大大的寶石，它們都有屬于自己的光芒�？墒俏矣惺裁垂饷⒛兀课沂旨{悶。
這個(gè)疑問(wèn)直到我快小學(xué)畢業(yè)時(shí)，才獲得了完美的詮釋。
走進(jìn)校門口，春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，像是母親慈祥的大手撫摸著我；陽(yáng)光灑在大地上，一切都變得生機(jī)勃勃。背著書包的我，感到無(wú)比溫暖。
在早晨的校園內(nèi)走著，是一種享受，呼吸著帶有泥土芳草香味的空氣，令我神清氣爽；和煦的微風(fēng)伴著朗朗書聲，迎面清醒著我睡意朦朧的大腦。一切是熟悉的感覺。
校園廣播室中播放著《四李》的古典樂曲，一些都暗示著清晨的美好。
學(xué)生們陸續(xù)進(jìn)入了校園，看著他們幼稚的面孔，我在心中暗暗感嘆時(shí)光的飛逝。低年級(jí)學(xué)生們的臉上布滿了笑容，在陣陣談笑聲中，我看到了幸福的光芒。
我暗自思忖，我的身上有發(fā)光之處嗎？小學(xué)六年要過(guò)去了，你是否會(huì)給即將分手的同學(xué)們一個(gè)好印象，是否會(huì)把我身上的光芒永遠(yuǎn)埋在朋友的心中？
我邊走邊想。突然，一聲尖叫在我耳邊回蕩，隨之，傳來(lái)稚嫩的哭聲，我急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去。原來(lái)，一位低年級(jí)的女孩子被一塊石頭絆倒了，我急忙上前扶住了她。她的身子真輕啊，我輕輕一拉，她就站了起來(lái)，我匆匆安撫了她那受傷的'幼小的心靈，又急忙安慰了她幾句。只見她哭紅的眼圈上幾滴淚珠在打著轉(zhuǎn)。我拿出了一張餐巾紙，遞給了她。她伸出胖胖的小手，拭去了淚花。臉上浮現(xiàn)出了笑意。
“謝謝你，大哥哥——”我聽到了她道謝的聲音，這聲音是多么稚嫩，多么清脆啊！
不知不覺間，我竟成了小妹妹口中的大哥哥，我總覺得身上散發(fā)出了無(wú)限的光芒，好像是當(dāng)了英雄一樣，驕傲，自豪！
突然，我仿佛明白了什么。原來(lái)我也有屬于自己的光芒啊，那就是——樂于助人！
我的光芒作文14
“哐哐哐哐……”我用力地捶打釘子。門關(guān)處搖搖欲墜，我在垃圾堆一樣的釘子里找出了一根又長(zhǎng)又直的，拼命往里敲。“咣，咣，咣。”我三下子，把最后幾厘米打進(jìn)去，抹了一把汗。
學(xué)習(xí)不太好的我，似乎找到了自己的優(yōu)點(diǎn)，可是，并沒有注意。
時(shí)間一下子飛過(guò)20xx年，飛向20xx年。
“離下課還有多久？”“不——知道。”同桌回答。我等了一會(huì)兒，又一會(huì)兒，“鈴鈴鈴！”下課鈴，也就是放學(xué)鈴響了。我飛奔向爸爸的單位。
“爸！給我兩枚釘子和一個(gè)錘子！”我放下書包，喊道。爸爸皺起了眉頭：“要這個(gè)干嗎？”我對(duì)爸爸說(shuō)：“后面貼星星的板掛下來(lái)了！”爸爸二話不說(shuō)，給了我需要的東西。
我來(lái)到了班級(jí)門口。“咦�！蔽业纱罅搜劬ΑT鎖了！我陰沉著臉，走向門后，“沒記錯(cuò)的話，這扇窗可以開。”我自言自語(yǔ)，心虛地看了看攝像頭，又看了看辦公室——沒人。
我飛快地爬進(jìn)窗子，三兩下釘好釘子，再飛快地爬出來(lái)，走了。正所謂“做好事不留名”嘛！
我知道了，我的光芒，不像他們嘴里“別人家孩子”的光環(huán)那樣遙遠(yuǎn)，也不像“成績(jī)穩(wěn)定”的`人那樣平和，我頭上的光環(huán)是“修理大師”。不是我自夸，家里的門，我修的，外婆家的門，我修的，家里的柜子，還是我修的。
我閃耀著的光芒很微弱，但我的確在發(fā)光。
我的光芒作文15
每個(gè)人都有屬于自己的光芒，我十分缺少自信，以前便是如此，現(xiàn)在仍是這樣，直到我發(fā)現(xiàn)了屬于我自己的光芒。
那是一節(jié)普通的體育課，雖然是一節(jié)普通的體育課，這卻是我們男生的最愛。此時(shí)我正在一棵樹下坐著，剛才一直在和同學(xué)們追追跑跑，現(xiàn)在真是累的上氣不接下氣，我百無(wú)聊賴地在樹陰底下坐著，心中還想著繼續(xù)跟同學(xué)們?nèi)タ鞓返?玩耍，可是如老虎一般地太陽(yáng)虎視眈眈地望著我，再加上渾身的疲憊感，我實(shí)在是沒膽量踏出這乘涼勝地。
這時(shí)，我的同學(xué)們走了過(guò)來(lái)，他們的臉就像紅薯一般，臉上還流著一顆顆巨大滾圓的汗珠，他們正想邀我和他們一起打籃球，我從來(lái)沒碰過(guò)籃球，正為此猶豫不決的時(shí)候，他們已經(jīng)把我拉到了場(chǎng)地內(nèi)，我們馬上分為兩組，我也迷迷糊糊地跟在他們后面，比賽開始之前，我的隊(duì)友跟我說(shuō)了一句話：“只要把球扔進(jìn)籃框就好了�！闭f(shuō)完比賽就開始了。我像一只無(wú)頭蒼蠅似的跟在我隊(duì)友后面，隊(duì)友走，我也走，隊(duì)友跑，我也只好跟著跑。這時(shí)隊(duì)友把球傳給了我，我迷茫地拿著球站著，露出一副我是無(wú)辜的表情。隊(duì)友大喊一聲：“快投�！蔽野杨^轉(zhuǎn)向籃框，也沒有看距離，雙腳起跳，球隨之扔出�！班亍鼻蛟诨@框上重重地砸了一下，最后落入了籃網(wǎng)，一記漂亮的三分。隊(duì)友吃驚地望著我，我呆呆地說(shuō)：“然后呢?”
每個(gè)人都可以散發(fā)出屬于自己的光芒，只要你有勇氣去做，你一定會(huì)散發(fā)出那唯一的光芒。
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