快樂(lè)的一天作文

時(shí)間：2023-11-19 18:02:42 推薦作文我要投稿

快樂(lè)的一天作文（范例15篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的快樂(lè)的一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂(lè)的一天作文（范例15篇）

快樂(lè)的一天作文1

　　上個(gè)星期六，我和媽媽出去玩。我們騎著自行車去水庫(kù)，又去吃肯德基，真是快樂(lè)的一天。

　　那天，我們騎著車子走在通往水庫(kù)的小路上，路邊迎春花兒綻開(kāi)了黃色的笑臉，桃樹(shù)也披上了綠的大衣，冬青也變綠了，柳絮也漫天飛舞，一派生機(jī)勃勃的景象。

　　我們來(lái)到水庫(kù)邊，發(fā)現(xiàn)一大群野鴨在水庫(kù)里自由地嬉戲，岸邊泥巴上印滿了鴨子的腳印。小魚(yú)也不時(shí)把頭露出水面，東看看，西瞧瞧，仿佛在欣賞春天的美麗。再往東看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多釣魚(yú)的老人在釣魚(yú)。我們又往東走著，發(fā)現(xiàn)一個(gè)荷花池里，荷花也已經(jīng)有了葉子，好像在為荷花池遮風(fēng)擋雨。我們又來(lái)到水庫(kù)的大壩，大壩兩旁長(zhǎng)滿了小花小草，密密麻麻的一片，好像為大壩披上了綠大衣。大壩里的水靜靜地流著，發(fā)出嘩嘩的聲音，仿佛在唱歌。

　　我們離開(kāi)了大壩，又騎車回到市里，我們又去逛了銀座。我們乘電梯來(lái)到二樓，二樓的人很多，真是人山人海、水泄不通。我們只好回到一樓，來(lái)到賣肯德基的大廳。大廳里到處掛滿了裝飾品，還掛滿了肯德基的“KFC”這幾個(gè)字母。這些牌子在燈光的照耀下金光閃閃。我們來(lái)到點(diǎn)餐的.服務(wù)臺(tái)，要了一新出的漢堡、兩個(gè)雞腿，一個(gè)蛋塔、一大杯可樂(lè)、一包薯?xiàng)l、一個(gè)圣代冰激淋、一個(gè)糖霜油條。我們又吃這又吃那……

　　到了晚上,我又玩了一小時(shí)的《賽爾號(hào)》，看了一小時(shí)的電影，又美美地睡了一覺(jué)。

　　那天真是我最高興的一天。我不但欣賞了春天的美麗，還吃了我最喜歡的肯德基、看了電影、玩了電腦游戲，真是太高興了！

快樂(lè)的一天作文2

　　今天是除夕，是除舊迎新的一天，也是我一年當(dāng)中最快樂(lè)的一天。

　　一大早我就起來(lái)穿好新衣服去奶奶家吃年夜飯，今年奶奶家好熱鬧，叔叔嬸嬸和妹妹也回來(lái)了。一進(jìn)門(mén)就看到爺爺奶奶在忙著準(zhǔn)備著年夜飯，我和妹妹好不容易等到可以吃團(tuán)年飯了，爸爸和叔叔去放鞭炮，放完鞭炮后就開(kāi)始吃年飯了，滿滿的一桌子菜都是我平常最喜歡吃的，有紅紅的基圍蝦，金黃的可樂(lè)雞翅，焦黃的雞腿，有紅有綠的宮爆雞丁……光是聽(tīng)到菜名，我就覺(jué)得很好吃，還沒(méi)吃我的口水都快流出來(lái)了，我迫不及待的拿起筷子就去夾魚(yú)吃，媽媽連忙說(shuō)：“桌上的`魚(yú)是不能動(dòng)的，因?yàn)檫@魚(yú)代表富裕和年年有余，象征來(lái)年的財(cái)富與幸運(yùn)，它屬于一種裝飾，是碰不得的�！蔽抑缓脢A起別的菜吃，吃完年飯后，奶奶就給了我和妹妹壓歲錢，我問(wèn)爸爸什么時(shí)候放煙花。“晚上再放，現(xiàn)在天還沒(méi)有黑，放煙花不好看”。爸爸說(shuō)。

　　我好不容易才等到了晚上，我先放的是沖天炮，我讓爸爸點(diǎn)燃引線，只聽(tīng)“嗖”的一聲，沖天炮飛到天上然后炸掉了，被炸后的天空像紅紅的燈籠，又像金色的流星雨還像雪姑娘讓雪四處飄蕩。接著放了一個(gè)中國(guó)紅，中國(guó)紅真是好看極了，天一下子就亮了起來(lái)，火花像星星從火里跳出來(lái)五光十色，絢爛多彩，再近些，只見(jiàn)火花越來(lái)越高，火花掉下來(lái)的速度也越來(lái)越快，也可能是它們?cè)絹?lái)越熟練怎么跳下來(lái)最快。最后我還放了摔炮，我連盒子往下一扔，“啪啪啪”的響聲響起來(lái)了，妹妹想去找一下看看還有沒(méi)有“幸存者”，還沒(méi)走過(guò)去，聲音又響起來(lái)了，妹妹嚇的往我身后躲。

　　最后我還守了年怪獸，今天真是快樂(lè)的一天啦！

快樂(lè)的一天作文3

　　五一假期，我一個(gè)人去看望在老家養(yǎng)鴨的爺爺和奶奶。

　　我坐上車，過(guò)了很久，到了老家，我下了車，立馬上樓找到了爺爺奶奶。奶奶說(shuō)：“誒，我的寶貝孫子回來(lái)了�！笆遣皇牵肟礌敔斈棠虃凁B(yǎng)的鴨子？”爺爺?shù)��！笆堑氖堑模页肟礌敔斈棠棠銈凁B(yǎng)的鴨子，那爺爺你能帶我去嗎？”我一邊說(shuō)一邊用期盼的眼神看著爺爺�！昂�，我就答應(yīng)你了�！睜敔斦f(shuō)。我聽(tīng)到這個(gè)消息，開(kāi)心的一蹦三尺高。

　　我跟著爺爺?shù)牟椒�，�?lái)到了養(yǎng)鴨廠，我發(fā)現(xiàn)了爺爺養(yǎng)的鴨和別人養(yǎng)的鴨不一樣，爺爺養(yǎng)的鴨個(gè)子很小，在陽(yáng)光的照耀下呈現(xiàn)出墨綠色，我回過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)了爺爺手里提著一桶剛剛做好的`鴨飼料搬到我面前�！斑@是要干什么？”我疑惑不解的問(wèn)，“既然你來(lái)了，那順便幫我喂鴨子吧？”爺爺說(shuō)。“啊，”

　　我喊道，“行吧！”說(shuō)完，我提著一桶鴨飼料進(jìn)了養(yǎng)鴨廠，我將飼料撒進(jìn)鴨籠里，發(fā)現(xiàn)了鴨子吃飼料里的菜時(shí)咋要把一顆石頭一起放進(jìn)嘴里呢？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題，跑到外面問(wèn)了爺爺，我問(wèn):“爺爺，鴨子們?yōu)槭裁匆允^呀，鴨飼料那么好吃不吃，吃石頭？”“哈哈哈哈，其實(shí)鴨子們沒(méi)有牙齒，要用小石子來(lái)磨碎飼料，才能吞下去。”爺爺笑著說(shuō)。聽(tīng)了這翻解釋，我恍然大悟�！霸瓉�(lái)如此，世界真是無(wú)其不有�！闭f(shuō)完，我繼續(xù)喂鴨去了。

　　這次回老家，我知道了鴨子是怎樣吃飯的，我回家后和爸爸媽媽一起分享這件事情，她們夸我善于觀察，勇于實(shí)踐，我覺(jué)得那一天，真是快樂(lè)的一天呀。

快樂(lè)的一天作文4

　　今天不到六點(diǎn)我就起床了，你要問(wèn)我為什？告訴大家一個(gè)秘密，今天我要計(jì)劃自己去旅游。早飯后爸爸就開(kāi)車送我去旅行社。不一會(huì)到了旅行社，恰巧碰到一位爸爸的學(xué)生。

　　我和爸爸再見(jiàn)后，三十分鐘的坐車時(shí)間就開(kāi)始，我和一位姐姐坐在一起。我們邊吃零食、邊聊天兒三十分鐘的路程眨眼就到了。

　　大約9：00我們到了目的地，下車后，導(dǎo)游姐姐告訴我們這里是全國(guó)著名的“金音樂(lè)器集團(tuán)”，我們將來(lái)一次音樂(lè)之旅，讓我們一起享受音樂(lè)帶來(lái)的魅力。聽(tīng)后我們的心情甭提多好高興了。我們像小兔子一樣緊跟在導(dǎo)游姐姐后面。

　　我們首先進(jìn)行音樂(lè)素質(zhì)測(cè)試，我們都很認(rèn)真測(cè)試了三項(xiàng)：聽(tīng)力、音準(zhǔn)、節(jié)奏。測(cè)試完，我們就歡兒了，這蹦那竄的根本停不來(lái)。“同學(xué)們走了，咱們?nèi)⒂^樂(lè)器博物館”導(dǎo)游姐姐說(shuō)。我們才戀戀不舍的離開(kāi)。到了樂(lè)器博物館，我們認(rèn)識(shí)了一些樂(lè)器：大號(hào)、笛子、小提琴。而且還能聽(tīng)到各種樂(lè)器的音色呢。

　　參觀后我們又去了一個(gè)神秘的地方，“音樂(lè)體驗(yàn)中心”這個(gè)地方也有很多樂(lè)器，我們可以嘗試去演奏，老師還教我們打非洲鼓，我們很用心的學(xué)。學(xué)完后我們參與了兩個(gè)小游戲：搶凳子、說(shuō)數(shù)字都特別好玩兒。

　　午飯后，我們看了一場(chǎng)樂(lè)器演奏會(huì)，聽(tīng)得我們?nèi)绨V如醉，而且第一次喝自己磨的咖啡，演奏會(huì)結(jié)束后，我們來(lái)到尤克里里制作間，親自體驗(yàn)樂(lè)器的`制作。

　　時(shí)間過(guò)得真快，我們馬上要回家了，導(dǎo)游姐姐說(shuō)：“孩子們今天玩的怎么樣？有意義嗎？”我們異口同聲的說(shuō)：“太有意義了”。姐姐說(shuō)：“希望這次音樂(lè)之旅大家能喜歡上音樂(lè)”說(shuō)著還拿了很多小禮物，我們仔細(xì)一看，都是樂(lè)器掛件，我們太高興了，我和姐姐要了一個(gè)鋼琴掛件，我要把它送給媽媽。我想媽媽一定會(huì)喜歡的。

快樂(lè)的一天作文5

　　陽(yáng)光明媚的早上，小蟲(chóng)子，螞蟻和小蝴蝶這三個(gè)小伙伴兒相約來(lái)到公園里，在大草地上玩得不亦樂(lè)乎。這時(shí)，小蟲(chóng)子看見(jiàn)大樹(shù)下有一個(gè)大大的'蛋殼，便對(duì)兩個(gè)小伙伴說(shuō)：“我們用蛋殼玩?zhèn)€游戲吧！”小螞蟻皺著眉說(shuō)：“嗯，這蛋殼能做什么游戲呀？”小蟲(chóng)子眨眨眼說(shuō)：“看我的！”說(shuō)著，便找來(lái)一小塊木板，利用蛋殼做成了蹺蹺板。小螞蟻和小蟲(chóng)子一人一邊玩兒起來(lái)了。蝴蝶扇動(dòng)著它金色的翅膀連聲為兩個(gè)小伙伴兒加油吶喊。它們玩得開(kāi)心極了！

　　過(guò)了一會(huì)兒，三個(gè)小伙伴兒玩累了。他們躺在毛茸茸的草地上，看著藍(lán)天白云。小蟲(chóng)子和小螞蟻十分羨慕蝴蝶那金色的翅膀。它們對(duì)蝴蝶說(shuō)：“我們要是也有一對(duì)像你這樣漂亮的翅膀該有多好呀！說(shuō)不定也能去天上看看美麗的風(fēng)景啦！”蝴蝶歪著頭想了一會(huì)兒說(shuō)：“我有辦法讓你們到天上去看一看�！毙∠x(chóng)子和小螞蟻忙問(wèn)：“什么辦法？”蝴蝶說(shuō)：“我們可以用蛋殼做一個(gè)氫氣球！”三個(gè)小伙伴兒說(shuō)干就干，紛紛找來(lái)材料，不一會(huì)兒，氫氣球就做好了。三個(gè)小伙伴兒乘著氫氣球飛上了天空，那云朵就像棉花糖一樣誘人，仿佛一伸手就能摘到

　　小伙伴們回到了地面，不一會(huì)兒下起了大雨。小蟲(chóng)子，螞蟻和蝴蝶都一起躲到蛋殼下面。

　　天黑了，它們把蛋殼當(dāng)成床，把樹(shù)葉當(dāng)成被子，不一會(huì)兒就睡著啦！月亮也出來(lái)了。

快樂(lè)的一天作文6

　　今天是端午小長(zhǎng)假的第一天，下午我們決定去綠色莊園玩一會(huì)兒。

　　一出門(mén)，一股熱浪吹來(lái)，我瞬間想念想待在空調(diào)屋的時(shí)間。不一會(huì)兒，我們就到了目的地。這次來(lái)，主要是想帶弟弟坐摩天輪，因?yàn)樗麤](méi)有坐過(guò)。

　　進(jìn)了大門(mén)，我們就直奔摩天輪。我們買完票，就去坐了。讓我高興的是摩天輪內(nèi)安有空調(diào)。摩天輪轉(zhuǎn)的.是真的慢，幾分鐘過(guò)去了，才剛轉(zhuǎn)了一點(diǎn)，還有這個(gè)空調(diào)一點(diǎn)用都沒(méi)有，風(fēng)口只在一側(cè)，風(fēng)量也小，完全對(duì)悶熱的環(huán)境沒(méi)有一點(diǎn)改變。漸漸地，我們升到了摩天輪的最高點(diǎn)，從這個(gè)位置望去，能看特別遠(yuǎn)。到了下降的時(shí)候，弟弟已經(jīng)受不了了，就把他送到空調(diào)吹風(fēng)口的下面。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)汗流浹背了，只想著快點(diǎn)下去，但這時(shí)度秒如年。工作人員剛一打開(kāi)艙門(mén)，我就立刻跳了下去。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，我不禁感到好涼快呀，但一旁的人還在不停地扇著扇子。

　　我們下一個(gè)去的地方是坐船。我們租了一條船，就開(kāi)始轉(zhuǎn)了。這個(gè)船不是電動(dòng)的而是腳蹬的。小時(shí)候，每當(dāng)是腳蹬的時(shí)候，我總想試度，但堅(jiān)持不了多久。我和爸爸先來(lái)蹬，蹬了一會(huì)兒，爸爸就累了，我就自己來(lái)蹬，感覺(jué)挺輕松的。接著，我們過(guò)了第一個(gè)橋洞，再蹬的時(shí)候就有點(diǎn)吃力了，因?yàn)槭悄骘L(fēng)，不蹬它就會(huì)退，我們轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈就回去了。到了后面，蹬的就非常困難了，往往要往后蹬幾步再向前蹬。

　　今天，真是快樂(lè)的一天。

快樂(lè)的一天作文7

　　快樂(lè)在哪里？其實(shí)，快樂(lè)就在我們的身邊，因?yàn)樗鼰o(wú)處不在。

　　今天是周末，我的作業(yè)早已在星期六上午做完，我利用這一天半的時(shí)間，看了一本書(shū)，書(shū)名是《瘋丫頭杜真子》。就是這本書(shū)讓我聯(lián)想到名著，才會(huì)感到快樂(lè)。

　　《瘋丫頭杜真子》里講的是：杜真子是馬小跳的表妹，她是一個(gè)外表潑辣、內(nèi)心孤獨(dú)的女孩。他心靈手巧，特別喜歡廚藝，會(huì)做土豆沙拉。她身上似乎有一種魔力，能把男生們指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。馬小跳的那幾個(gè)朋友都很崇拜她，馬小跳有些怕她，是因?yàn)樗幸恢恍膼?ài)的貓，這只貓會(huì)用各種各樣的笑，來(lái)表達(dá)自己的感情�？匆�(jiàn)馬小跳與杜真子爭(zhēng)吵，那只貓就會(huì)對(duì)馬小跳冷笑，令馬小跳毛骨悚然……最后，杜真子走了，馬小跳依依不舍……

　　看著這本書(shū)，我回憶起了以前讀過(guò)的名著：《簡(jiǎn)·愛(ài)》讓我懂得心靈的美是無(wú)止境的；《鋼鐵是怎樣煉成的》令我懂得了有堅(jiān)定的意志是成功的途徑之一；《愛(ài)的教育》使我懂得了兒童有著美好的心靈，樂(lè)于助人的習(xí)慣是非常高尚的；《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我認(rèn)識(shí)到外面的大千世界；《駱駝的樣子》中感人的故事令我對(duì)舊社會(huì)的兵家多了一份憎恨，以激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)……

　　這時(shí)，哥哥走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“喲，看了這么多書(shū)，一定知道了其中的.內(nèi)容吧，我給你來(lái)個(gè)小測(cè)試，看看你是否懂了！”我說(shuō)：“好，你出題吧！”……

　　哥哥出了許多問(wèn)題，我都一一答了上來(lái)，我感到特別高興。

　　啊，書(shū)的海洋賜予我的是無(wú)窮無(wú)盡的，遨游在書(shū)的海洋，是完全屬于我的世界，讓我的生活充滿溫馨和快樂(lè)。

　　書(shū)，陶冶了我的情操；書(shū)，豐富了我的知識(shí)；書(shū)，開(kāi)闊了我的視眼；書(shū)，給予了我人生的啟迪。

　　我快樂(lè)的一天都藏在書(shū)里！

快樂(lè)的一天作文8

　　你知道清晨5點(diǎn)鐘的南山公園是什么樣子的嗎？清晨5點(diǎn)鐘的南山公園是五彩繽紛的！你看，橙色的太陽(yáng)在山頂探出一點(diǎn)兒小臉在和我們捉迷藏呢；火紅的朝霞鋪滿了一望無(wú)際的天空；調(diào)皮的小露珠在嫩綠的葉子上嬉鬧；貪睡的小蝴蝶在五顏六色的花兒上睡懶覺(jué)；早起的鳥(niǎo)兒嘰嘰渣渣唱著歡快的歌，好像是在迎接我這個(gè)遠(yuǎn)道而來(lái)的客人吧。我呼吸著山頂清新的.空氣，舒展著有些累了的身體，和旁邊的奶奶說(shuō)“我明天早上還要來(lái)爬南山公園！”

　　你知道我上午十點(diǎn)半會(huì)去哪里嗎？我偷偷地告訴你們吧，我上午十點(diǎn)半要去跆拳道館練習(xí)跆拳道。我先告訴你們幾個(gè)我學(xué)習(xí)的內(nèi)容：有沖拳、馬步?jīng)_拳、踢腿、低踢。我們的教練是一個(gè)非常幽默的人，他講解教學(xué)內(nèi)容時(shí)會(huì)用上非常有趣的事例，常常讓我們捧腹大笑。我在跆拳道館還認(rèn)識(shí)了幾個(gè)非常要好的朋友呢，我們會(huì)互相和對(duì)方練習(xí)教練教的內(nèi)容，他們都是非常有趣又認(rèn)真的人。

　　你知道我下午四點(diǎn)會(huì)去哪里嗎？下午四點(diǎn)我還要去圍棋館學(xué)習(xí)圍棋，圍棋的用法有：打吃、逃跑、互相打吃、切掉等。其實(shí)一開(kāi)始我對(duì)圍棋是不感興趣的，是媽媽堅(jiān)持說(shuō)我們就先去體驗(yàn)一下，體驗(yàn)過(guò)后或許你會(huì)有不一樣的想法呢。體驗(yàn)完一節(jié)課后我就堅(jiān)定的和媽媽說(shuō)我要學(xué)圍棋，并且還向圍棋老師保證不會(huì)半途而廢。在圍棋班上我還發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)的一個(gè)小朋友也在這里學(xué)圍棋。悄悄和你們說(shuō)哦，有一次他還輸給我了呢。圍棋是我們的國(guó)粹，我一定要好好學(xué)習(xí)。哦，對(duì)啦！今天老師還夸了我，我的積分有46分了，老師說(shuō)積分能兌換禮品，我要好好努力爭(zhēng)取獲得更多的積分。

　　這就是我的一天，快樂(lè)的一天！

快樂(lè)的一天作文9

　　早晨,鬧鐘的音樂(lè)在耳邊溫和地響起,我睜開(kāi)惺忪的睡眼，一眼就望見(jiàn)窗外藍(lán)藍(lán)的天空和天空下悠悠的白云。打開(kāi)窗戶，涼爽的晨風(fēng)一下子撲上了我的面頰，初升的太陽(yáng)暖洋洋照在我的身上。哇，早晨，好美!

　　走出房間，第一眼看到的便是餐桌上豐富的食物：香腸、面包……不瞞你說(shuō)，經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的消化，再面對(duì)美食的誘惑，我的消化系統(tǒng)已經(jīng)開(kāi)始“咕咕咕”叫著向我抗議了。抓起一片面包就要吃，“饞貓，刷牙洗臉去!”老媽的聲音在耳邊響起，沒(méi)辦法，我只得在和美餐親近前先把自己弄干凈。

　　沐浴著清新的晨風(fēng)，迎著一路的朝陽(yáng)，我早早來(lái)到了學(xué)校。上過(guò)兩節(jié)課，我和同學(xué)們一起來(lái)到操場(chǎng)做起廣播體操，那歡快的音樂(lè)節(jié)奏，讓我們陶醉，那飄揚(yáng)的紅旗，讓我們時(shí)刻銘記著：我們的幸福生活是由革命前輩們的鮮血換來(lái)的，我們要牢記先輩的遺志，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。

　　今天的.語(yǔ)文課，老師用聲情并茂的朗讀，讓我們看到了清涼的山泉，叮咚的小溪，飛流的瀑布和陡峭的懸崖，宛如進(jìn)入了仙境，美不勝收。老師幽默的話語(yǔ)，讓我們聽(tīng)得津津有味。

　　當(dāng)夕陽(yáng)在地上投下我們長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，天邊出現(xiàn)了美麗的粉紅色晚霞，放學(xué)回家的路上，傳來(lái)我們愉快的笑聲。

　　這就是我快樂(lè)的今天，也是我快樂(lè)的昨天，也將是我快樂(lè)的明天，生活在和諧的祖國(guó)新時(shí)代，我們快樂(lè)每一天!

快樂(lè)的一天作文10

　　今天，經(jīng)過(guò)近一小時(shí)的車程，我們來(lái)到了目的地——小青島。

　　進(jìn)入園區(qū)，走在彎延的山路中，兩旁茂密的樹(shù)林，把明媚的陽(yáng)光都遮擋住了，空氣清新，散發(fā)著青草獨(dú)特的清香，遍地開(kāi)著不知名的野花，一派祥和，寧?kù)o的.景象�！皨寢尶熳甙�！前面有一座雕像�！蔽以谇耙贿吪�，一邊對(duì)媽媽喊道。媽媽走到站在雕像前的我身邊，告訴我：“這是努爾哈赤的雕像�！敝灰�(jiàn)他：身穿盔甲，腰挎戰(zhàn)刀，一只手提著長(zhǎng)矛，一只手握著馬韁繩，坐在一匹奔騰的駿馬上，注視著遠(yuǎn)方。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“走吧，我們向下一目標(biāo)進(jìn)發(fā)！”走過(guò)一個(gè)陡坡后，我們看見(jiàn)了大面積的水面，還停泊著許多船只。“我們到碼頭了！”我興奮地喊道。我跑到岸邊，拾起一塊石子，盡全力扔了出去。“咕咚”一聲，激起一串水花。玩了一會(huì)兒，媽媽把我叫到邀月亭休息，坐在亭中的石凳上，看著寬廣平靜的水面，遠(yuǎn)處蒼翠碧綠的群山，心曠神怡，好一幅漂亮的山水畫(huà)��！我指了指遠(yuǎn)處山頂?shù)囊蛔ぷ诱f(shuō)：“我們?nèi)ツ莾嚎纯窗桑　苯?jīng)過(guò)一段險(xiǎn)峻的石階后，我們站在了那座亭子下。亭子分四層，最下一層掛著一塊牌匾，上面寫(xiě)著“秋水長(zhǎng)亭”。我迫不及待地跑到最高層，“哇！好美啊！”我驚嘆道。小青島所有的美景盡收眼底，我明白了李白那句千古絕句“欲窮千里目，更上一層樓�！�

　　我們戀戀不舍地離開(kāi)了美麗的小青島，它那迷人的景色令我終生難忘。

快樂(lè)的一天作文11

　　期待已久的一天終于到來(lái)了，我早早起床，飛快地向?qū)W校跑去。到了班級(jí)，同學(xué)們有的在議論，有的在玩手機(jī)，還有的在吃東西。

　　八點(diǎn)，我們?cè)诓賵?chǎng)上集中，在老師的帶領(lǐng)下上了大巴車，我的運(yùn)氣還不錯(cuò)，和幾個(gè)同學(xué)坐在第二層的前面。

　　大巴上的時(shí)光流淌著快樂(lè)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，對(duì)我來(lái)說(shuō)就像幾分鐘。我們很快到達(dá)了第一站——丹頂鶴保護(hù)區(qū)，出現(xiàn)在我們眼前的是一只大“丹頂鶴”——一座按丹頂鶴形狀建的房子。進(jìn)去以后，我們跟著宋老師在里面參觀，導(dǎo)游宋老師說(shuō)：“全球共有十五種鶴，我國(guó)就有九種……”我們邊走邊看邊聽(tīng)，學(xué)到了很多關(guān)于丹頂鶴的知識(shí)。

　　我們?cè)陴^內(nèi)參觀了十幾分鐘，又來(lái)到了徐秀娟故居。徐秀娟出生于黑龍江一個(gè)養(yǎng)鶴世家，她是自然區(qū)第一位因公殉職的烈士。故居里存放著徐秀娟同志的一些物品，比如同學(xué)送的筆筒，聽(tīng)英語(yǔ)的磁帶，錄取通知書(shū)等。

　　從展館出來(lái)后，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下又來(lái)到了一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中央有一座徐秀娟和丹頂鶴的雕像，我們向雕像鞠了三躬，然后到墓前獻(xiàn)花。

　　接下來(lái)就是我最期待的'了，去丹頂鶴放飛地。我們走了十幾分鐘，終于到了，我和幾個(gè)同學(xué)找了一個(gè)位置，坐下來(lái)。這個(gè)時(shí)候，大家都餓了，拿出包里的東西吃了起來(lái)，就在這時(shí)，一群丹頂鶴飛了過(guò)來(lái)，它們排著整齊的隊(duì)伍，立刻就有同學(xué)趴在欄桿上望，那些丹頂鶴沒(méi)一會(huì)就無(wú)影無(wú)蹤了。

　　“酒”足飯飽后，我們就去黃尖牡丹園，我們?cè)诶锩骐m然沒(méi)看到牡丹，但看到了菊花，五顏六色的，走了一段路程，我們?cè)谝粋€(gè)小樂(lè)園玩了一會(huì)。

　　之后，我們還看到了丹頂鶴和孔雀，使我印象最深的是兩只丹頂鶴對(duì)鳴的場(chǎng)景，它們發(fā)出的聲音我都學(xué)不來(lái)。

　　愉快的一天終于結(jié)束了，期待下一次的研學(xué)旅行。

快樂(lè)的一天作文12

　　今天是一個(gè)晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗的日子，早上，草地上來(lái)了小蟲(chóng)子、小蝴蝶和小螞蟻。他們是很好的朋友。他們向前走著，突然小蟲(chóng)子叫了起來(lái)：“看，那有半個(gè)蛋殼！”小蟲(chóng)子、小蝴蝶、小螞蟻來(lái)到蛋殼前，說(shuō)：“我們把這個(gè)蛋殼做蹺蹺板吧。”于是他們把這半個(gè)蛋殼上放了一根小木棍，小螞蟻和小蟲(chóng)子開(kāi)始在蹺蹺板上玩，小蝴蝶在給他們加油呢。

　　過(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻說(shuō)：“我也想飛起來(lái)，怎么辦？”小蟲(chóng)子說(shuō)：“我也想�！庇谑撬麄冋襾�(lái)布和線，做了一個(gè)熱氣球，風(fēng)說(shuō)：“讓我把熱氣球飛起來(lái)吧！”說(shuō)完，風(fēng)一吹，熱氣球便飛起來(lái)了。小蝴蝶也飛了起來(lái)，小螞蟻說(shuō)：“天空的景色真美呀！”小蟲(chóng)子往下一看，說(shuō)：“下面的.大樹(shù)，小花，小草變小了，好神奇�！毙∥浵佉部戳讼旅嬲f(shuō)：“真的變小了�！毙∥浵佌f(shuō)：“風(fēng)婆婆，讓我們下來(lái)吧！”風(fēng)立刻停了下來(lái)。小螞蟻、小蟲(chóng)子對(duì)風(fēng)說(shuō)：“風(fēng)婆婆，謝謝你，讓我們飛了起來(lái)�！薄安挥弥x，我本來(lái)就喜歡幫助別人�！憋L(fēng)說(shuō)。

　　到了下午，天陰沉沉的。不一會(huì)兒，就下起來(lái)大雨，小螞蟻、小蟲(chóng)子和小蝴蝶找到了那半個(gè)蛋殼，躲在里面說(shuō)悄悄話�！靶液谜业搅说皻�，不然就被雨淋著了。”“對(duì)，幸好找到了。”

　　天黑了，他們躺在蛋殼里睡了，一片樹(shù)葉看見(jiàn)了，飄到蛋殼上。成了一條樹(shù)葉被，蓋在他們身上。

快樂(lè)的一天作文13

　　在我的小學(xué)生活中，發(fā)生過(guò)許許多多快樂(lè)的事。但這些年來(lái)，給我印象最深的，還要數(shù)那次爸爸帶我去漢江河游泳。

　　那天，晴空萬(wàn)里，天氣特別炎熱。早上爸爸告訴我說(shuō)下午帶我去游泳，我別提心里有多高興。老早就準(zhǔn)備好了一切。

　　終于挨到了下午，我坐在爸爸的摩托車上，我們有說(shuō)有笑。由于路程長(zhǎng)，我和爸爸都汗流滿面�？啥冀z毫不覺(jué)得熱。

　　到了漢江河，游泳的人還真不少，我忙換上游泳衣，回頭一看爸爸不見(jiàn)了，他到哪里去了呢?哦，原來(lái)爸爸在趁我不注意的時(shí)候，已經(jīng)跳入河中游到河中央去了。

　　看到爸爸在河中自由的游來(lái)游去，我特別好奇，抱著游泳圈就往河里跑，可水剛淹沒(méi)膝蓋，我就一屁股跌到里水里了，爸爸看到了，忙游過(guò)來(lái)說(shuō)：“別害怕，水是有浮力的，所以剛接觸水的人會(huì)在水中站不穩(wěn)，很容易跌下去�！苯�(jīng)過(guò)爸爸的講解，我在水里慢慢走著，接著就跑了起來(lái)，水里涼絲絲的，水花濺在我的身上，我感到多么的涼爽，心里是多么高興。

　　不一會(huì)兒，我就鬧著讓爸爸教我游泳，爸爸被我纏的沒(méi)辦法，指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō)：“游泳要把手向前伸，手心向外，放在水面，最后用雙手把水使勁向外波開(kāi)，雙腳向后蹬，身體就隨著水的推力向前移動(dòng)了。”說(shuō)著，爸爸就游一遍給我看，我也跟著學(xué)。其實(shí)也不難，靠著游泳圈的幫助，我很快就在水里自由地游來(lái)游去，岸邊不會(huì)游泳的'阿姨和小孩看了，都稱贊我說(shuō)：“瞧這小女孩學(xué)的又快，游的又好�！蔽衣�(tīng)了心里比吃了蜜還甜。

　　不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去，夕陽(yáng)西下了，爸爸摧我上岸，我不肯。直到太陽(yáng)已經(jīng)回家了，我才戀戀不舍的上了岸，隨著爸爸往回走。

　　游泳的感覺(jué)真爽啊!

快樂(lè)的一天作文14

　　陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草穿上了綠衣，花兒競(jìng)相開(kāi)放。這正是春游的好時(shí)節(jié)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，到過(guò)村桃花林度過(guò)了最快樂(lè)的一天。

　　“春游啦！去看桃花啦！”我們懷著激動(dòng)喜悅的心情，踏上了前往過(guò)村桃園的春游之旅。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，心里興奮極了！大家顧不上欣賞路旁碧綠的小草和五顏六色的野花，十幾里的路程，感覺(jué)一小會(huì)的功夫，就來(lái)到了目的地。

　　大片的桃園就展現(xiàn)在眼前，撲面而來(lái)的.美景真是美不勝收。桃園里的桃樹(shù)一行一行排列的整整齊齊，每一棵樹(shù)都被精心的修剪成了蘑菇型，仿佛在列隊(duì)歡迎我們的到來(lái)。千姿百態(tài)的花兒早已開(kāi)的是爭(zhēng)奇斗艷：有的含苞待放，帶著幾份嬌羞；有的迎風(fēng)怒放，吐露出芬芳的花蕊；有的成團(tuán)成簇；還有的一枝獨(dú)秀……但無(wú)論什么姿態(tài)，都是那么的漂亮！那么的嬌艷！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片一大片的桃林連在一起，我們仿佛進(jìn)入了花的海洋。微風(fēng)拂過(guò)，一陣陣花香飄來(lái)，沁人心脾。

　　進(jìn)入桃園，老師允許我們自由活動(dòng)。大家迫不及待的放下背包，就像飛出籠子的小鳥(niǎo)，在桃林里盡情的玩耍起來(lái)。有的同學(xué)湊在一起聊天，有的在吃著零食，有的在觀賞桃林的美景，還有的正在擺出各種姿勢(shì)在拍照。我和幾個(gè)要好的同學(xué)一起坐在松軟的土地上，擺個(gè)漂亮的造型，“三、二、一、茄子！”桃花林里這美好的瞬間被永遠(yuǎn)定格住了。

　　在桃園的旁邊，有一片油菜花也開(kāi)了，金黃金黃的，燦爛的炫目。蝴蝶在油菜花叢中飛舞著，蜜蜂嗡嗡的鬧著，忙碌的采著蜜，歡快極了！

　　快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得真快，不知不覺(jué)已是中午了，集合的哨聲響了，我們依依不舍的離開(kāi)了這片美麗的桃花林�；厥走b望美麗的桃花，朵朵桃花在微風(fēng)中輕輕的點(diǎn)頭，似乎在和我們道別呢。

　　多么快樂(lè)而又難忘的一天呀！

快樂(lè)的一天作文15

　　今年暑假里的一天，我去了圓通山，圓通山也叫昆明動(dòng)物園。動(dòng)物園有幾個(gè)特別的區(qū)，這些區(qū)分別是：水族館、孔雀園、蝴碟園、蛇園、狼園、獅虎豹園、鹿園、大象園、鳥(niǎo)園。園內(nèi)飼養(yǎng)有300多種動(dòng)物，5600多只。圓通山的動(dòng)物可真多呀！

　　剛進(jìn)園，我看到兩只小熊可憐巴巴的望著我，像是在說(shuō)：“給我們一點(diǎn)吃的吧！我們起得晚，早點(diǎn)還沒(méi)吃呢！”我還看到了兇猛的大獅子，大老虎，心里感到很害怕。這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿好像在旁邊說(shuō)：“別害怕，我長(zhǎng)得高，我會(huì)盯著獅子老虎，它們關(guān)在園子里呢！”機(jī)靈的滇金獅猴、小狒狒、長(zhǎng)臂猿在玩跳躍和追逐游戲，我快樂(lè)地笑了。

　　水族館里有海豚、海獅、蝴碟魚(yú)、企鵝、小丑魚(yú)……可漂亮了！我還看到了美麗的梅花鹿、有劇毒的眼鏡蛇。長(zhǎng)鼻子大象，亞洲象。

　　環(huán)繞著動(dòng)物園的是樹(shù)木織成的綠色鑲邊。園內(nèi)有紅色的火烈鳥(niǎo)、黑白色的黑頸鶴、綠色的孔雀，各色的蝴蝶，相映成趣。到了兒童游樂(lè)場(chǎng)，我玩了摩天輪、恐龍谷沖浪、高空蕩秋千。還在鳥(niǎo)園給黃鸝鳥(niǎo)、翠鳥(niǎo)喂食。在這美麗的.動(dòng)物園，走一走，看一看，心情格外舒暢。令人快樂(lè)。

　　我在一顆大樹(shù)上看到了一只棕色的小松鼠在吃著香甜的松果，它看見(jiàn)了我，飛快地跑進(jìn)樹(shù)洞里，躲了起來(lái)。

　　��！今天真是快樂(lè)的一天！

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