放慢腳步作文【必備】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的放慢腳步作文，希望對大家有所幫助。

放慢腳步作文1

　　媽，我喜歡您的笑容，您也喜歡我開心的樣子。您笑得最滿足的時候，就是您握著我的手的時候，您也許自己都不知道吧？

　　媽，從我出生起，您就一直喜歡握著我的手。照片中，您的手呵護(hù)著我那肉嘟嘟的小手。雖然看不到您當(dāng)時的表情，可是我能想到，您臉上洋溢著的幸福。

　　我上幼兒園了。每天您都牽著我的手，走過那條幽靜的小巷，卻從不厭煩。您耐心的聽著我用含糊不清的話語，講述出每天幼稚的趣事，可能住在巷子里的人每天眼睛中都能呈現(xiàn)出一幅日日重復(fù)的景象吧——一個臉上充滿幸福的女人牽著一個臉上充滿喜悅的孩子。

　　小學(xué)了，我長高了，您的頭發(fā)上也來了白色的惡魔。課業(yè)加重，任務(wù)繁多，可依然不變的，是您牽著我的那雙手。您總是不管每天有多累，我寫作業(yè)到多晚，您也總是會牽著我的手，去散步。

　　可是，我變了。

　　步入初中的我，變得叛逆——我掙脫了您的手。我總是以為自己長大了，心中只想著掙脫那雙看似禁錮著我的手，也不曾回頭看看，您已漸漸跟不上我的腳步。

　　這時，上帝推了我一把，讓我意識到，自己，失去了那雙可以依靠的手。

　　您病了。您的膝蓋出了問題。但即便是這樣，您也僅僅是騙我說腳崴了。我竟也沒放在心上�，F(xiàn)在的我還在想：如果當(dāng)時不是我無意間看到了病歷本，您是不是想等到真的治不好了，再告訴我，您得的到底是什么病。病歷本上的`字化作一束束火苗，匯成滔天大火，燒開那些我自以為是的假象。我還記得，當(dāng)我重新握起您的手時，您竟然流下了眼淚。而我也沒有想到，印象中那雙無比柔軟的手，竟已這么粗糙。

　　我拉著您的手做術(shù)后康復(fù)訓(xùn)練，像回到了小時候您牽著剛會走路的我走在那條小巷一樣。慢慢的，一步一步的。媽，我知道了，眼淚是甜的，一點(diǎn)也不苦。

　　巷子里的人換了一代，眼中呈現(xiàn)的場景換了一幅——一個成熟的女孩牽著一個依舊幸福的媽媽。

　　媽，以后的路很長，我們放慢腳步，就這樣牽著手，慢慢走。

放慢腳步作文2

　　也許很多人有過相似的經(jīng)歷，在看電視或是錄像時總是按下快進(jìn)鍵，快進(jìn)掉一些看似無聊的鏡頭，當(dāng)鏡頭飛過，感覺很刺激，可卻會因此錯過一些重要的情節(jié)，電影雖然看完了，但是卻不知道電影在講什么。

　　正如俗話所說，心急吃不了熱豆腐！往往是急于求成，使事情變得一團(tuán)糟。

　　初中時，學(xué)了一篇文章叫《曹劌論戰(zhàn)》：曹劌在齊軍逃跑時，并沒有被勝利沖昏了頭腦，而是命令部隊放慢腳步，自己下車觀察，齊軍走過時留下的痕跡，才下令部隊迫擊。而魯莊公急于求成，沒有考慮過齊軍是否下了埋伏，盲目前進(jìn)，多半會失敗。

　　因此，可以看出，放慢腳步，有利于我們對未知的事物，做好充分的應(yīng)對準(zhǔn)備。

　　放慢腳步的好處不僅如此：在電視上看過一個電視節(jié)目，是一個廚師之間的比賽，參加比賽的是一位大廚和兩位學(xué)徒之間進(jìn)行的比賽，內(nèi)容很簡單，做紅豆湯。

　　大廚一上來自信滿滿，上來就大火急攻，不到半小時便完成了作品。不過因為時間太短，雖然這紅豆湯是色香味俱全，但是很多豆子還是很硬，有幾顆還沒熟，讓評委們大失所望。

　　第一個學(xué)徒，看到大廚好了之后，不由心慌，猛得加到了大火，也迅速完成了作品，但是他沒有大廚那精湛的.廚藝，所以作品還是不盡如人意。

　　第二個學(xué)徒見了以后，不由也心急起來，但轉(zhuǎn)念一想，自己急功近利定會像前兩個人一樣失敗，于是改用小火烹煮，是不是加一點(diǎn)兒糖……最終，他的作品成功了。

　　有時候，我們大步流星地去追求自己的理想，但發(fā)現(xiàn)自己還是一無所有。但反觀放慢腳步的人，有的人因為用心準(zhǔn)備，一鳴驚人，最終，取得了成功，有的人雖沒有成功，但他去享受了每一天，沒有成功，擔(dān)憂許多珍貴的回憶。

　　來吧，放慢腳步去觀賞那美好的風(fēng)景。

放慢腳步作文3

　　在成功的這條路上，許許多多的人以不同的姿態(tài)前進(jìn)著，有的人飛奔著，他們的身后留下了遺傳淺淺的腳�。挥械娜寺�步著，他們的身后留下了厚實的腳印。一陣風(fēng)吹過，淺淺的腳印倏地消失了，而厚實的腳印仍完好無損。

　　走得快并不意味著成功的更快，放慢腳步可能更好。

　　新中國剛成立的時候，新中國這個少年帶著滿懷的激情想要趕超已小有成就的中年男子——美國，于是他飛奔著，搞出了，搞出了人民公社，搞出了，結(jié)果是不僅沒有趕上，還因為跑得太快被石子絆倒，在原地療傷。鮮紅的血液讓新中國受到了教訓(xùn)——不能急于求成，要一步一個腳印地走，走得快并不意味著成功的`更快，放慢腳步可能會更好。

　　更貼切地說，就好比在一分鐘之內(nèi)將水用碗送到對面，有的人會端著一碗水沖到對面，一分鐘之內(nèi)雖然跑的趟數(shù)多但每次真正送到的水只有一點(diǎn)兒；而有的人會穩(wěn)穩(wěn)地保證每一碗水都送到對面，雖然跑的趟數(shù)少但最后送到的水會多于跑得快的人。所以，走得快并不意味著成功的更快，放慢腳步可能會更好。

　　在很多人的眼里，日前最紅的韓星金秀賢成功得非常快，出道不過幾年，總共沒拍幾部劇，就紅得發(fā)紫了，那么，這與我的觀點(diǎn)相悖嗎？看似如此，實則不然，在成功的背后是不可能會有速成的方法的。這位韓星今年雖已26歲但仍大學(xué)在讀，這是為什么呢？原來，金秀賢為了考上自己夢寐以求的學(xué)校重考了四次，才考上現(xiàn)讀的學(xué)校。同學(xué)中從事同樣職業(yè)的都早已出道，而他卻仍然在為了自己的夢想而努力奮斗，果不其然，不鳴則已一鳴驚人，他迅速擄獲了廣大觀眾的心，紅遍亞洲，走得快，并不意味著成功的更快，放慢腳步可能會更好。

　　所以，不要因為走得慢而著急，走得慢的人看得更仔細(xì)，更多。不要走得太急，太快，放慢腳步，讓每個腳印更厚實沉穩(wěn)，這才是走向成功最快捷的方法。

放慢腳步作文4

　　我是一名即將升初中的學(xué)生，但我依舊忘不了我深深敬仰的徐老師，是您把幼小無知的我們培養(yǎng)成茁長懂事的少年。

　　記得我上一年級的時候，爸爸帶著我走進(jìn)這陌生的一年級五班，看著每一個陌生的面孔，我的心開始不由自主的緊張起來。在這時，徐老師和藹的沖我笑了一笑，用溫暖的雙手把我領(lǐng)到位置上，我的心里像蜜一樣甜。那時我六歲。

　　我上二年級了，漸漸地，我認(rèn)識了班里的每一位同學(xué)。下課的時候，我們是那么活潑和開朗，同學(xué)之間一點(diǎn)也不拘束。老師上課的.時候，大家的雙眼都聚精會神的看著老師，老師別提有多么的欣慰，我也越來越喜歡這個老師。那時我七歲。

　　當(dāng)我上三年級的時候，我摘下了班里同學(xué)的一朵花裝到自己的口袋里時，徐老師生氣地向我走來，說了我一頓。雖然，表面上我是沒有什么事，但那一天晚上我卻哭了一個晚上。我漸漸的討厭這個老師了，心里也產(chǎn)生了仇恨。那時我八歲。

　　四年級了，我似乎體會到了徐老師對我們的用心良苦，心里的仇恨也消失了。那時，當(dāng)我們班大課間比賽獲得了一等獎時，老師也看出了我們的團(tuán)結(jié)，老師特地的為我們準(zhǔn)備了禮物，我開始佩服老師的教育方法。那時我九歲。

　　五年級了，我也明白了學(xué)習(xí)的重要，更加努力的學(xué)習(xí)，熱愛集體。更知道徐老師為我們操過了多少心，流過了多少汗水。我被競選為副班主任，決心暗中默默的幫助老師。那時我十歲。

　　當(dāng)我上六年級的時候，當(dāng)我走進(jìn)這個熟悉的教室，看著老師同學(xué)們那熟悉的臉龐，我知道，這是相處的最后一年了。淚水便潸然而下。那是我十一歲。

　　時光老爺爺，希望你的警鐘不要敲響，讓我們快樂的集體永遠(yuǎn)心連心！