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【必備】校園秋色作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的校園秋色作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園秋色作文1
秋天是收獲的季節(jié),校園的秋天美不勝收。分享兩篇初中生描寫校園的秋天600字作文,感受一下吧!夏天悄悄地走了,秋天在聲聲雁啼,飄飄落葉中不知不覺地來了。
清晨,調(diào)皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層薄薄的紗衣,一進(jìn)學(xué)校,展現(xiàn)在眼前的是一大片草坪,昔日綠油油的草坪已微露衰敗的跡象,而草坪中間的兩棵松柏,依然在秋風(fēng)中像兩個(gè)威武的戰(zhàn)士昂然挺立。樹葉上的露珠在陽光的折射下,像一雙雙小眼睛向我們微笑。草坪中心的假山被厚厚的霧鎖著,如同仙境一般。假山下面的水池飄著一層薄薄的水霧,池里的魚懶懶地游動(dòng),像一個(gè)個(gè)在庭院中悠閑散步的老人。水池的水清涼清涼的,伸手一摸,使人有透心清涼的感覺。你瞧!假山遠(yuǎn)處還有一尊睡佛,就像在厚厚的霧里睡覺一般。秋天校園的早晨,使人覺得心曠神怡。
中午,秋天暖暖的太陽照著我們,操場上到處都是跳躍著的同學(xué)。有的在拍皮球,相互追逐著;有的在爭先恐后打籃球;有的在跳繩和捉迷藏;還有的在捕蝴蝶,做標(biāo)本。秋天中午的校園,是一個(gè)收獲的`季節(jié),到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象。
夕陽西下,同學(xué)們都陸續(xù)放學(xué)回家了。同學(xué)們把整個(gè)教學(xué)樓打掃得干干凈凈,使得整個(gè)教學(xué)樓煥然一新。教學(xué)樓在橘黃色的陽光映照下,變的閃閃發(fā)光,仿佛是一座金碧輝煌的大堂。六角亭下的水池被陽光照射著,那水池里的金魚在歡躍著,濺出萬朵蓮花,水面剎時(shí)變得波光粼粼,這雀躍著的波紋正是夕陽那得意的杰作,平靜的水面難道不是被夕陽踩碎的嗎?
黃昏時(shí)刻,華燈初上。夜幕即將來臨,大地慢慢地沉睡了,清潔工人掃著落葉,傳出沙沙的聲音,在秋日的夜色里,像一首和諧的樂曲,迎接著學(xué)校另一個(gè)新的明天。
校園秋色作文2
秋風(fēng)和秋雨,衣裙一飄,掠走了夏日的當(dāng)頭烈日和炎熱酷暑,帶來了涼爽的秋季,秋季進(jìn)入了校園,校園里煥然一新。
果實(shí)是秋姑娘特別的代表,就像秋姑娘衣裙上的顆顆鉆石。初入秋天的校園,一眼就瞅見了猶如紅燈籠般的柿子掛在枝頭,仿佛在慶祝祖國60華誕。石榴在綠叢中藏了起來,但是仍躲不過秋的眼睛,一個(gè)個(gè)大石榴壓彎了枝頭,在風(fēng)中搖搖欲墜。冬棗掛在枝頭,紅綠相間,猶如一個(gè)個(gè)寶石鑲嵌在樹枝上,十分誘人。也有木瓜,一個(gè)個(gè)“青瓜蛋子”在綠葉的掩映下,像嗷嗷待哺的嬰兒在樹媽媽的懷抱中,快長大了。真是碩果累累的秋。
花草是秋天美麗的色彩,像秋姑娘衣裙上的繡花圖案。廣場周圍有一圈一串紅,一片片火紅火紅的花瓣襯托著花蕊,有淡淡的清香,它的蜜甜甜的。小徑旁,有金黃色的多頭菊,配著墨綠色的枝葉,多么和諧,多么匹配。教學(xué)樓前面,有兩個(gè)大花壇,花壇的外圍是粉色的牽;,像一個(gè)個(gè)小喇叭在廣播:“秋天到了,秋天到了!”里邊一層和最里面一層是橙色和金黃色的萬壽菊,中間夾著一層雞冠花,雞冠花紅紅的,像燃燒的`火炬。啊,花朵,把秋姑娘的衣裙裝飾得格外美麗。
樹木是秋天的主旋律,是秋姑娘挺拔的身軀。最具有代表性的要屬矗立在操場西北角的大楊樹了,大楊樹那粗壯的枝干,茂密的枝葉,多么威武。大楊樹的葉子已經(jīng)變黃了,金黃色的葉子多么美麗!操場周圍草叢中的法桐,法桐的葉子也在逐漸變黃,最后離開了樹枝。櫻花和法桐相依相伴,宛如熱戀情人。啊,秋姑娘的身軀多么挺拔。
我在滿園秋色的校園中走著,看見電子屏幕上寫著:熱烈祝賀我校被評為河南省先進(jìn)學(xué)校,和祝賀馬校長被評為優(yōu)秀校長。又看見一、兒年級的小同學(xué),手上貼著小紅花,興高采烈地喊:“我得小紅花啦!”我這次考試又得了兩個(gè)一百分,心里美滋滋的。這學(xué)校、校長、同學(xué)們也在金秋時(shí)節(jié)有許多豐碩的成果。
這碩果累累、五彩繽紛的秋天的校園,怎能不令我陶醉呢?
校園秋色作文3
秋天來到了我們的校園,校園別有一番誘人景象。春天,校園里固然很美,但我覺得秋天比春天更充實(shí),因?yàn)樗且粋(gè)收獲的季節(jié)。
一走進(jìn)校門,便看見一片已經(jīng)換上黃衣裳的草坪上的幾棵松柏,像張開雙臂歡迎我們的到來。
遠(yuǎn)處一堆堆“篝火”在燃燒,走近一看,啊,那不是篝火,原來是開得正旺的一串紅。那“小鈴鐺”似的小花兒一個(gè)緊挨著一個(gè)地排列著。一陣微風(fēng)吹來,把花朵吹動(dòng)了,我仿佛聽見一陣陣悅耳的鈴聲在耳邊回蕩。
我又走到畫廊邊,只見地上錯(cuò)落有致地排列著一盆盆色彩各異、千姿百態(tài)的菊花,有的像一個(gè)大絨球,有的像開放的禮花,有的像手掌。它們的顏色有紅,有黃,有白。湊近來一個(gè)深呼吸,啊,一股淡雅的清香撲鼻而來。這時(shí),一朵紅黃相間的菊花吸引了我,它那嬌嫩的花葉襯托著那朵肥碩微卷的花瓣,真像一位害羞的小姑娘,正低著頭,羞羞答答的站立在那兒。
我來到英語角,看到了那亭亭玉立的白玉蘭,它是我們上海的'市花,純潔而高雅,象征著我們上海的蓬勃向上。它那潔白無瑕的花瓣多么迷人呀!白玉蘭樹的一邊種著一棵直立著的木芙蓉,木芙蓉的枝丫像張開著的雙臂,也像一把撐開的綠絨傘。再往里走,是一叢桂花樹種在花壇里,雖然桂花已經(jīng)凋謝,但是我把鼻子湊到樹旁一聞,還留有一股清香呢!
穿過桂花園,走進(jìn)橘園,那一棵棵樹上仍掛著許多橙黃色的大橘子,把枝條都給壓彎了。我看著這一片橘海,就仿佛看到夜空中綴著無數(shù)的小紅燈籠,真讓人興奮不盡。
你瞧,我們的學(xué)校有多美呀!說她是花園、果園、樂園,一點(diǎn)也不夸張!
校園秋色作文4
南方的四季并不分明,沒有北方的風(fēng)雪肆虐,沒有北方出門得擔(dān)心耳朵會(huì)不會(huì)凍得掉下來的嚴(yán)寒,自然就不會(huì)有北方室內(nèi)溫暖如春的暖氣。
南方的秋來得悄無聲息,很多時(shí)候,你察覺到她的到來時(shí)她已經(jīng)揮著手向你告別。
那一天,沃彩哲和煦的日光走進(jìn)校園,看見綠樹拍拍的小道上,落下的樹葉已經(jīng)染上了微黃。原來秋天已經(jīng)踩著她金色的舞鞋來到了我們的身邊。時(shí)間還很早,放下肩上沉重的書包,我準(zhǔn)備游覽秋天的校園。
雖然平時(shí)我身在校園,但是我很少有閑趣和時(shí)間來感受這美妙的校園景色。今天的時(shí)間還有很多,陽光也帶著擁抱的味道,讓我的心中更有游覽校園的沖動(dòng)。從教室里出來,頂樓的風(fēng)光獨(dú)好。初升的太陽親吻著我的眉眼,帶了一絲涼意的微風(fēng)撫弄著我的發(fā)梢,清晨的雀鳴染上了一絲醉人的果香,時(shí)間恍若靜止。此時(shí)的我,心智如同初生的嬰孩一般純潔,不染塵世的喧囂繁華。
足尖輕點(diǎn)在樓梯上,旋轉(zhuǎn)、跳躍,恍若精靈般的靈動(dòng)輕敏。嗨!快看,松樹的枝椏上站著的是誰?懷里抱著小小的松果,蓬松柔然的尾巴翹楚驕傲的弧度,寶石一般的眼睛流動(dòng)著靈光,三角的耳朵不時(shí)的抖動(dòng)一下。是松鼠!噓!輕輕地離開,可別打擾了屬于它的寧靜時(shí)光。
高中樓前不知名的大樹陪伴了校園許多個(gè)寂寞的年頭。似是因?yàn)闃堑谋佑,這棵樹四季常青;蚴翘,葉子們又會(huì)抱在一起,一團(tuán)一團(tuán)的,陪著褐色的果,默默講述著它經(jīng)過的這些光輝歲月。
籃球場旁的古榕垂著他不曾修剪的長發(fā),仍然青蔥的`樹葉把他裝飾得風(fēng)華絕代。我喜歡這棵古榕。坐在古榕樹下,輕撫著他布滿褶皺的樹皮,感受著他傾訴的歲月如白駒過隙的滄桑,吐露的對學(xué)校的悠悠愛意,流露的對學(xué)子的殷殷鼓勵(lì)。這樹皮上,有著歲月的滄桑,但我相信,他仍然會(huì)陪伴著學(xué)校走的更遠(yuǎn)。校園的秋,微涼;古榕的秋,微霜;我的秋,充滿了對學(xué)校的愛意。
校園秋色作文5
周日,約好和同學(xué)去小操場打籃球,于是,剛響起床鈴就奔向小操場,宿舍距小操場并不遠(yuǎn),道路兩旁栽滿了樹,那幾棵銀杏引起了我的注意,秋來了!
今年秋天,沒有往年的凄涼,有的卻是初一新生的生氣,涼亭上的爬山虎已不再是那樣綠了,旁邊的小花卻顯得滿是活力,銀杏果也掉了下來,同學(xué)對我說:“秋天來了,就證明萬物將進(jìn)入冬眠狀態(tài)!钡拇_如此,那這所有的美景也將要消失。今年走了明年再來,如此循環(huán),顯得很是乏味。但今年卻不同,秋意卻是有了,但完全沒有秋本應(yīng)有的樣子,只有那泛黃的爬山虎上的蟲洞可以象征秋的到來。
我是個(gè)善于觀察的人,但是我沒有觀察到秋的到來,盡管她已經(jīng)到來,但她并沒有大張旗鼓的宣布:“我來了!”而是躲在樹葉中,等待夏的完全消退,到那時(shí),她便會(huì)出現(xiàn)。今年的秋,不愿與夏抗衡,好像是老早就和夏簽訂了協(xié)議書,“妥協(xié)了”!昨日,便是秋大張旗鼓的日子,秋分時(shí)節(jié),已完全沒有夏意,風(fēng)變得涼爽起來,夜里單蓋夏被已不管用了,葉一夜之后掉落了,但這些跡象并沒有使初一新生的生氣消退,反而卻使新生開心起來——撿到一片銀杏葉,把它收藏為標(biāo)本的欣喜。早晨的涼風(fēng)使人們神清氣爽,以嶄新的面貌迎接新的一天!
秋季校運(yùn)會(huì)將要到來,校園里有初一學(xué)生為了校運(yùn)會(huì)努力奮斗的身影,有初二學(xué)生為了校運(yùn)會(huì)開幕式做的'準(zhǔn)備,還有初三學(xué)生對校運(yùn)會(huì)的期待。
去年我剛到這里,作為初一新生,我充滿了對這所學(xué)校的好奇。今年初二,我充滿了對“校園秋色”的好奇,然而今年的秋天比往常來的遲,即使來了也不知道。每年都會(huì)有這一刻,秋的到來,象征新學(xué)期的開始。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!毙@秋色,就是這么的與眾不同!
校園秋色作文6
校園是一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的地方,清晨,剛?cè)胄iT,只聽見同學(xué)們的朗朗讀書聲,抬頭,在綠葉鮮花的襯托下,一個(gè)個(gè)身影顯得越發(fā)美麗動(dòng)人,一塊透明的藍(lán)天像一塊絲帕,藍(lán)天上漂浮著幾朵白云,好像絲帕上繡著幾朵潔白嬌小的花,小鳥在枝頭唱歌,樹葉沙沙作響,好像在與鳥兒合鳴……一切的一切,都顯得那么可愛,其實(shí),不止平時(shí)的校園是如此,秋天的校園更加風(fēng)情萬種。
清晨,天還未亮,點(diǎn)點(diǎn)星光顯露,一彎眉月掛在空中,令我想起曾看過的某篇散文里寫的“月色如歌,潔白溫柔細(xì)膩”這句話。已經(jīng)是深秋了,我早早地來到了學(xué)校,陣陣秋風(fēng)吹過,全身竟冒起一股寒意,我不禁將衣服緊了緊。放眼望去,校園里那一排排高挺的樹木都已光禿,在殘?jiān)碌恼找嘛@得陰郁恐怖,那枝條像張牙舞爪的怪獸一般,在漆黑的夜色中搖晃擺動(dòng)。
中午放學(xué),走在林間小道上,秋風(fēng)經(jīng)過,樹上的葉子便像翩翩起舞的蝴蝶,揮動(dòng)著翅膀,在空中翻轉(zhuǎn),盤旋,而后輕輕地投入了大地母親的懷抱。最初墜落的,也許只是那么一兩片,像一兩個(gè)斷魂的游子,但接著,便有嘩啦啦的金黃的陣雨了,不久一會(huì)兒,便在樹下鋪出了一片金黃的地毯,而在這地毯之上,樹立著光禿禿的疏落的樹干和枝丫,直刺著高遠(yuǎn)的`藍(lán)天和白云。我彎下腰,撿起一片落葉,寬大的葉片在我手里顯得那么質(zhì)樸無華,我輕輕碾碎,松手,葉屑落地,良久,便再也找不到它的蹤跡了。
傍晚,太陽在西山梁上一晃悠,沉下去了,天邊的幾朵白云散開了,變成了斑斕的晚霞。放學(xué)鈴聲響了,只見洋溢著笑顏的學(xué)生三五成群地走出校門,那是我們。許久后,校園的一切又歸于平靜,金黃的樹葉在夕陽余暉的映襯下顯得越發(fā)蕭瑟,凄涼……
我愛校園,更愛秋天的校園!
校園秋色作文7
夏妹妹已漸漸離去,這時(shí),秋姑娘便邁著輕盈的步伐來了。時(shí)間的流逝,讓我感到這校園有種既熟悉又陌生的感覺,像是變了樣子,卻不失一種奇特的靚麗。
一切一切,都變了樣子?矗覀兊男@也發(fā)生了變化:以前那個(gè)熱而枯燥的夏天已離去,天氣轉(zhuǎn)涼,風(fēng)變爽,看,我們的校園,兩排高大的銀杏樹,樹葉變黃,相繼落下,,那樹葉在空中飄落的樣子,像蝴蝶在空中翩翩起舞,,落在地上,像給大地蓋上了金被子?矗駱淞验_了嘴笑;“碩大”的蘋果壓彎了枝;可愛的山楂羞紅了臉……在暖暖夕陽的照耀下,都籠罩上一層夢幻的光暈,讓人回味無窮。
漫步校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn),草兒不在青翠,花兒也不再嬌艷,脫下了它光彩的衣裝。你用心去感受那些如天使般的花兒在最美麗的時(shí)刻凋謝,有誰會(huì)記得這個(gè)世界它曾經(jīng)來過。而它卻總能把它的'絢麗帶給我們每一個(gè)過路的人。
秋天,遠(yuǎn)勝于夏天的浮躁喧騰。夜晚,上燈了。走在回寢室的小路上,踩在葉子上,地上的葉子“沙沙”地響著,仿佛在演奏一曲夜的交響曲。獨(dú)自一個(gè)人坐在椅子上,看著在燈光照耀下波光粼粼的湖面,回憶那些校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許它就像是落葉,漸漸離我們遠(yuǎn)去,去給了我們最溫馨的記憶。
秋天,接受了春的絢麗和夏的繁榮,也接受了春的張狂和夏的任性;也接受了生命們從開始萌生,到穩(wěn)健成熟,這期間的種種苦惱,失望,焦慮,,怨憤和哀傷;也容納了他們的歡樂,勝利,收獲和頌贊。就像在這個(gè)美麗的校園記錄著我們成長的足跡,待我們長大成人時(shí),回到母校的時(shí)候,是否還記得今年的秋?……
花開花落,又是一季,那年的秋卻一直留在我的心頭,細(xì)細(xì)的去品,依然可以品出淡淡的余香。校園的秋依然在我心間……
校園秋色作文8
夏日的炎熱已被一陣清涼驅(qū)走,她就是秋天。秋天悄悄地躡手躡腳地走進(jìn)了每一間房,每一片樹林,每一朵云……她也將她的清涼留在了我的母校—丁香小學(xué)。
秋日中的校園,更加顯得熱火朝天、生機(jī)勃勃。
往日的這個(gè)時(shí)節(jié),樹葉早已干枯得失去了生命,紛紛從枝杈間隕落,被過往的人踩得粉身碎骨,給秋天增添了些許凄涼。
可是今年的秋天大不一樣了!秋天顯示出她那熱情奔放的一面。綠葉不但沒有干枯,反而驕傲地仰著頭,向校園里的人和物展示著它那永不衰退的熱情。嫩綠驕小的身體隨著秋風(fēng)的節(jié)拍翩翩起舞。
去年移栽過來的那棵石榴樹,此時(shí)更是激情四射,它結(jié)出的三個(gè)火紅的石榴就好像三個(gè)火熱的精靈,將激情帶給了每一個(gè)人。
年老的槐樹、柏樹雖不能像鮮花綠葉那樣熱情,充滿活力的跳舞了,但是它們還是一展“歌喉”。他們組成了一個(gè)合唱團(tuán)。用它們那雄渾的歌聲,歌頌著自己不老的生命之歌。它們那飽經(jīng)滄桑的老臉也舒展開笑容,露出了夕陽一般燦爛的微笑。
這種熱情當(dāng)然也感染了校園里祖國的'花朵。同學(xué)們在課間快樂地玩耍。操場上到處閃現(xiàn)著活力的身影。每個(gè)同學(xué)都在熱情地玩耍,有的在跳繩,有的在跳皮筋,還有的在聊天,東拉西扯,不亦樂乎……就連平常最不愛說話、最不合群的同學(xué)也受不了這種快樂“病毒”的傳染,也加入了快樂游戲的行列中。
上課鈴響了,就像裁判的終場哨一樣,暫時(shí)阻斷了快樂大道的運(yùn)行。
在課上,同學(xué)們就像得了失意癥一般,把下課時(shí)那些如火如荼、熱情四射的游戲忘得一干二凈,全心全意地投入到學(xué)習(xí)知識中去。每當(dāng)老師提出問題時(shí),就會(huì)有一只只渴望回答問題的小手舉了起來……每堂課后,每個(gè)同學(xué)都會(huì)有所收獲。因?yàn)樗麄儼研亩既诹诉M(jìn)去。其實(shí)熱情并沒有停止,只是變換了形式。
在這個(gè)熱情的學(xué)校中,有這樣熱情的人和這樣熱情的事,還有同樣熱情的植物。待秋天離開時(shí),她的心也一定會(huì)和我們的心和丁香小學(xué)的心一起被快樂病毒所感染。
校園秋色作文9
秋天來了,她悄悄地走進(jìn)我們校園,我們的校園變了……
中午,我一走進(jìn)校園,就看見用幾十盆金黃色的菊花擺成了一個(gè)園形的小花壇,圈里的菊花枝繁葉茂,枝葉間散落著星星點(diǎn)點(diǎn)的的花蕾,花壇外圈,許許多多金黃的菊花欣然怒放,微風(fēng)吹來,她們在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好像在和我們打招呼呢。
往前走,就到半月池,它和夏天相比,顯得冷清了許多,里面的小魚不知游到水池的哪個(gè)角落里去了,偶爾只有一兩條紅色的小魚游出水面,也只是藏在飄落的樹葉下曬太陽,就連最引人注目的小烏龜也不知道跑哪去了。突然,水池里起了一圈圈波紋,我一看,原來是一只可愛的綠色小烏龜劃動(dòng)著四肢,仰起頭,兩只小眼睛看著我們,小嘴一動(dòng)一動(dòng)的,好像在說:“小朋友們,再見了,我要去過冬啦!”
在半月池兩旁有四棵高大的松樹,猶如一把把巨大的傘,挺立在教學(xué)樓前,我用手摸了摸松針,又看了看,松針上油亮亮的,好像涂上了一層蠟,他還是那么碧綠。地上鋪滿了一層枯黃的松針。
穿過教學(xué)樓,來到圖書館前,路邊有一棵法國梧桐樹,他立在校園里,顯得格外顯眼,樹枝上掛滿了帶小刺的果實(shí),火紅的葉子被清涼的秋風(fēng)吹得沙沙作響,我站在樹下聽得入了迷,好像在彈奏著豐收的'歌曲。
道路旁還有幾棵高大的女貞樹,她的葉子還是那么碧綠,枝頭掛滿了成串的果實(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一串串誘人的葡萄。
操場上,我蹲在足球場上,看見一些同學(xué)在操場上踢足球、跳遠(yuǎn)。偶然間,看到了那可愛的小草,曾經(jīng)是那么的翠綠,現(xiàn)在呢?卻枯黃了,像鋪上了黃色的地毯,只有星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色小草在草坪中出現(xiàn)。
來到逸夫樓旁,那有幾棵紫荊樹,她的葉子似乎全部掉光了,只有幾片半黃半綠的葉子掛在枝頭,在凜冽的秋風(fēng)里飄蕩,長得象扃豆一樣的果實(shí)已經(jīng)變得黑乎乎的了,在告訴人們秋天來了。
秋天,我們的校園依然那么美麗!
校園秋色作文10
一年四季,每一個(gè)季節(jié)都有著它們自己獨(dú)有的特點(diǎn),春的勃勃生機(jī),夏的赤日炎炎,秋的天高氣爽,冬的白雪皚皚.......
在這四個(gè)各有千秋的季節(jié)里,我最喜歡的季節(jié)那就得非秋莫屬了!
走進(jìn)秋天時(shí)候的校門,我仿佛走進(jìn)了朦朦朧朧的雨天,好像每一個(gè)地方都披上了一層薄薄的輕紗,讓人意味深長。高高大大的樹上,有幾千幾百個(gè)跳傘運(yùn)動(dòng)員,在逐個(gè)從“高臺”上跳下,不仔細(xì)看,好像是有許多穿著金色舞蹈裙的演員在空中盡情的表演著他們的拿手絕活,快看!那位舞蹈演員正在表演著三百六十度的側(cè)面翻轉(zhuǎn)呢!“這真是一場空前絕后的表演啊!”我在心里默默的想著。一陣風(fēng)輕輕吹過,樹葉沙沙作響,我從地上撿起了一片金燦燦的樹葉,仔細(xì)觀察。雖然,現(xiàn)在的它們與春天的它們有著一樣的樣子和兩種都很好看色,但是,我還是更喜歡秋天的它們。也許,秋天的它們更活潑可愛吧!我把葉子輕輕拋向空中,葉子從空中緩緩地落在地上。我不經(jīng)意地往空中瞟了一眼,看見了幾片零零星星的`綠,可能他們和曹操一樣,不服老吧,還遲遲不肯提脫那件耀眼的綠衣。我慢慢的靠近樹干,輕輕的摸了摸那滄桑的枝干,,我不禁想起了媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的手,我也就好比那一到秋天就要離開樹的樹葉,總有一天,要離開媽媽,獨(dú)自生活,闖出自己的一片天!
我繼續(xù)往前走,一路欣賞著校園里的美麗景色。我突然看見了一片“星光大道”,一片片金黃色的葉子,匯成了一條金色的河,我不由得輕輕踩了上去,柔柔的,軟軟的,真想躺在上面!我想這個(gè)世界上應(yīng)該沒有比這再舒服的床了。一腳踩上去,葉子發(fā)出清脆的聲響,我把自己當(dāng)成異樣耀眼的明星,這也許就是觀眾給我的掌聲和歡呼吧!快樂總是很短暫的,本想再感受一下這美麗的秋意,時(shí)間卻無情的將我拉了出來,我依依不舍的離開了。
秋天就是這樣帶著一身的金黃,邁著輕盈的步伐,悄悄的來到了這美麗的校園,給你一個(gè)美麗的驚喜......
校園秋色作文11
9月,告別了愉快的暑假,又回到熟悉的校園,一切都是那么親切。忽然,飄來一股沁人心脾的香味,讓人神清氣爽。哦,一定是桂花又開了。
隨著這股香味,我來到一年級教室前。哇!桂花樹長高了許多,每棵樹都長著茂密的葉子。走近一看,只見樹上已星星點(diǎn)點(diǎn)地開滿了淺淺的鵝黃色小花,這兒一團(tuán),那兒一簇,親密地相依相偎著,仿佛夜空中閃爍的星星,又像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。仔細(xì)瞧那花朵,每一朵都有一個(gè)短短的葉柄。小巧玲瓏的四片花瓣,就像它們擎起的一把把小傘。一陣風(fēng)吹過,桂花樹的葉子輕輕搖動(dòng),星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣,慢悠悠地落下來,灑在我的頭上、身上,輕輕地柔柔地?fù)崮χ遥恢挥X我沐浴在“桂花雨”中。我不由自主昂起了頭,貪婪地呼吸著桂花獨(dú)特的芳香。
往前看,但見書香廊旁火紅火紅的石榴花、桃紅粉紅的三角梅,姹紫嫣紅、爭奇斗艷,特別引人注目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,石榴花像是熊熊燃燒的火焰,又像色彩絢麗的晚霞。走近一看,一簇簇的石榴花,像一個(gè)個(gè)小喇叭似的。那一片片橢圓形的葉子,一朵朵美麗的花兒,都在金色的陽光下歡笑,好像在歡迎我的到來。
三角梅正是旺盛的.時(shí)節(jié),吐蕊怒放,像一只只隨風(fēng)起舞的紅蝴蝶,又像一團(tuán)團(tuán)天邊的云錦。三角梅的花與眾不同,它是由三片苞葉組成的,苞葉呈三角形,薄而透明。苞葉中間有像蠟燭似的三根小柱子,小柱子頂端開著一朵雪白的小花。那純白的小花零零星星地散落在花苞里,像一顆顆閃亮的星星,把三角梅點(diǎn)綴得更加美麗。
校園秋色美,秋色美如畫!
校園秋色作文12
我們的校園有迷人的四季:桃紅柳綠的春天;枝繁葉茂的夏天;楓紅菊黃的秋天;松青雪白的冬天。
百花盛開的春天固然美麗,,但是金色的秋天比春天更吸引人,更富有魅力。
校園的秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天是美麗的,然而,碩果累累的'秋天卻透著豐收的喜悅;校園的秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝繁葉茂的夏天雖然迷人,可是金秋滿樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天,比冬天更有生機(jī)勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛,但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。
瞧,升旗臺旁的金黃的菊花,爭奇斗艷。那一瓣瓣金色的花瓣,重疊在一起,花芯有許多一塊塊好像分好的區(qū)域,讓我引起無數(shù)的思緒。遠(yuǎn)看,有點(diǎn)像向日葵,走近看,才發(fā)現(xiàn)它的花瓣短短的,很多。如果你盯著它看三到五分鐘,一定視線都不想離開了。特別是在夕陽下,紅配黃,真是絕配呀。菊花有的秀麗淡雅,有的小巧玲瓏,有的雍容華貴,有的單薄輕巧,還有的層層疊疊。那細(xì)長的莖,下面是棕灰色,往上逐漸變成綠色,莖頂開著菊花,淺淺的黃色,花瓣微微向里卷,向上翹著,向女孩的卷發(fā)。嬌媚的花瓣借著陽光閃耀著的光彩,十分美麗。朵朵奇姿異彩的菊花不時(shí)飄出縷縷襲人的清香。那花猶如浪,那香猶如風(fēng),讓人如癡如醉。
第二美是老槐樹;睒淠乔嗑G得葉子漸漸成了黃色,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來。那一串串乳白色的花朵,也輕飄飄的落了下來。而那粗壯的槐樹,依然像一個(gè)天然的大帳篷,遮住偏西的陽光。
我愛我的校園,更愛那校園的秋色。
校園秋色作文13
秋姑娘悄悄地來到了我們的校園,校園里頓時(shí)換上了嶄新的秋裝。王老師帶著我們一起去欣賞校園美麗的秋色。
走在校園的石頭小路上,突然一片葉子落在我的腳下。我彎下腰,輕輕地把它撿了起來,我仔細(xì)一看,。≡瓉硎菞魅~呀!它的顏色火紅火紅的,像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。楓葉差不多和我的手掌那么大,它的形狀很奇特,像公雞可愛的小腳丫,還像小魚的尾巴……可真好看。怪不得唐代詩人杜牧都贊美它“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
校園里的菊花毫不示弱、競相開放。菊花五顏六色,白的`如雪、紅的似火、黃的似金、紫的如霞……讓人看了眼花繚亂。有的菊花花瓣往上卷,彎彎曲曲的花瓣像少女的卷發(fā);有的菊花花瓣全都展開了,伸向四面八方,像一個(gè)閃耀著金色光芒的小太陽;有的菊花花瓣又細(xì)又長,一層包著一層,這些花瓣紛紛往下垂,仿佛夜空中綻放的煙花,美麗極了。還有的菊花含苞欲放,看起來像一個(gè)可愛的繡花球。有的菊花很小,一朵挨著一朵,成片的小菊花聚攏在一起,宛如一塊大花布。你看這一朵很美,你看那一朵也很美,聞聞這一朵很香,聞聞那一朵也很香。
突然,一陣更濃的香味撲鼻而來。我們尋著香味,找到了桂花樹。呀,書上的桂花真多呀!桂花一串串的掛在枝頭上,像一串串風(fēng)鈴。瞧!金黃色的桂花在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。滿樹的桂花輕輕一搖,桂花便落得滿地都是,好像下了場“桂花雨”呢!桂花不僅美麗,而且香味沁人心脾,讓人久久不愿離開。
啊!校園的秋色真美!
校園秋色作文14
我們的校園一年四季景色宜人,春天百花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天落葉繽紛,冬天百花盛開,但最引人注目的還是校園的秋色。
一進(jìn)校門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見門口左右兩旁高大挺拔的樟樹。雖然是秋天了,但是樟樹的葉子仍然密密層層,蒼翠欲滴。抬頭仰望,粗壯而筆直的樹干直沖云霄。它們不怕嚴(yán)寒酷暑、刮風(fēng)下雨,總是像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的士兵,歡迎著每一位老師和同學(xué)們的到來。
沿著小路,就來到了荷花池旁。小池里碧綠的荷葉已變成了殘荷,小魚也躲得無影無蹤。一陣風(fēng)吹過,幾片五顏六色的落葉彩蝶一樣飄落到小池里,就像一只只小船在水面上漂浮。旁邊花壇的小草也慢慢變黃了,小草上還灑滿了枯黃的落葉,好像給花壇繡上了一朵朵美麗的小花;▔醒脒有一顆楓樹,樹干和樹枝細(xì)細(xì)的',樹葉比二月花還要紅。
教學(xué)樓旁的道路兩邊,櫻花樹的葉子從綠色變成了黃色,樹上的葉子從郁郁蔥蔥變成了稀稀落落,一陣秋風(fēng)吹過,金色的落葉“沙沙”地落下來,像一只只金色的小型飛機(jī)從空中降落下來。地上鋪了一層金色的地毯,好像在告訴人們秋天已經(jīng)來了。
來到操場,往日綠油油的草坪已經(jīng)變成了半黃半綠,但還有許多同學(xué)在草坪上踢球、嬉戲。草坪上立著一根高高的旗桿,鮮艷的五星紅旗在上方迎風(fēng)飛舞。周一早晨,我們?nèi)熒诓賵錾吓e行莊嚴(yán)的升旗儀式,響亮的國歌在耳邊響起,紅紅的國旗慢慢升起,人人向國旗敬禮,胸前的紅領(lǐng)巾顯得更加鮮艷。
秋天的校園就是一個(gè)五彩繽紛的世界,就像一幅美麗的圖畫,我愛校園的秋色。
校園秋色作文15
在一年四季中,我喜歡百花齊放的春天,也喜歡冰天雪地的冬天,但是,我最喜歡金桂飄香的秋天!
校園的秋天風(fēng)景如畫。每當(dāng)我踏入校園,就能感受到地面上鋪著不規(guī)則的圖案,腳踏上去發(fā)出清脆的響聲。秋風(fēng)把銀杏葉染得金黃,把楓葉染得火紅。我真的為那落葉傷心,它們的生命只能度過兩個(gè)季節(jié)。不過它們會(huì)珍惜生命,輝煌秋天,展示自己的美麗!
楓葉是那樣的火紅,它的顏色可是樹葉中一道獨(dú)特的風(fēng)采。形狀像蝴蝶在空中舞蹈,感染著大地在歡呼在歌唱,擁抱這美麗的秋天。
我喜歡純樸的梧桐樹葉,它的顏色是普通黃色,形狀像小巴掌,它在熱烈歡迎碩果累累的秋天,會(huì)為人們送來美好幸福!
我還喜歡金黃色的`銀杏葉。它的顏色那么耀眼,像金子一樣黃,難怪人們說:“金秋”呢。銀杏葉最迷人的時(shí)候是路燈下的色彩,在黑夜的映襯下,那種黃不是金燦燦的,而是有些嬌嫩,黃得含蓄。葉子的形狀像小扇子,飄飛在空中,扇扇這里,扇扇那里,扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽。有時(shí),我站在銀杏樹下,葉子從樹上往下飄來飄去,飄到了我的手中,好像對我說:“你就用我給你散熱吧!”我感覺銀杏葉和我心心相通,能感覺到對方和我在交流,我和它默默溝通,我們是相親相愛的好朋友。
課間我會(huì)跑到操場上去欣賞這美麗景色,葉子呀,你像那黃色的地毯鋪在操場的大地上,襯托著高高飄揚(yáng)的五星紅旗,格外鮮艷壯觀。校園里的清潔工人們一直不停地在打掃著樹葉,哎,真可惜,還沒有讓我盡情地欣賞夠呢!秋天!秋天!我真希望秋天陪我的日子再長一些……