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橡皮活了童話作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的橡皮活了童話作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
橡皮活了童話作文1
橡皮是我們?nèi)祟惖呐笥眩鼛臀覀儾恋翦e(cuò)字。因此，我們不止是要感激它，更更要珍惜它！
今天我正在用我最喜愛的橡皮擦錯(cuò)字，突然我聽到了橡皮正悲哀的`哭泣著，我就納了悶兒了，問它，“你為什么哭了呀？”“因?yàn)槲覜]有親人，嗚～！”說著說著它又哭了起來。我疑惑的問：“你叫什么名字，為什么沒有親人呢？”它聽了，氣憤的說：“我叫皮皮，我沒有家人，那，那還不是因?yàn)槟銈內(nèi)祟悾绻皇悄銈冊谖业募胰松砩蟻y刻亂畫、濫撕濫扯，我的家族能家破人亡嗎？”“可我又沒弄你們呀，你找我嚷嚷啥呀？”“哼，反正都是你們?nèi)祟愖龅摹谩�！”皮皮蠻不講理的說道。我聽了簡直無言語對(duì)，就在這時(shí)它的身邊冒出許多橡皮，七嘴八舌的說：“是啊，是啊，都怪人類那些家伙，害得我們……”“我……”當(dāng)時(shí)我已經(jīng)被嚇壞了，大叫了一聲就醒了過來。
原來是場噩夢呀！同學(xué)們，我們以后要愛護(hù)橡皮，讓它們也有一個(gè)完美、溫暖的家！
橡皮活了童話作文2
橡皮是我們?nèi)祟惖呐笥眩鼛臀覀儾恋翦e(cuò)字。因此，我們不止是要感激它，更更要珍惜它！
今天我正在用我比較喜愛的橡皮擦錯(cuò)字，突然我聽到了橡皮正悲哀的哭泣著，我就納了悶兒了，問它，“你為什么哭了呀？”“因?yàn)槲覜]有親人，嗚～！”說著說著它又哭了起來。我疑惑的問：“你叫什么名字，為什么沒有親人呢？”它聽了，氣憤的說：“我叫皮皮，我沒有家人，那，那還不是因?yàn)槟銈內(nèi)祟悾绻皇悄銈冊谖业募胰松砩蟻y刻亂畫、濫撕濫扯，我的家族能家破人亡嗎？”“可我又沒弄你們呀，你找我嚷嚷啥呀？”“哼，反正都是你們?nèi)祟愖龅摹谩�！”皮皮蠻不講理的說道。我聽了簡直無言語對(duì)，就在這時(shí)它的.身邊冒出許多橡皮，七嘴八舌的說：“是啊，是啊，都怪人類那些家伙，害得我們……”“我……”當(dāng)時(shí)我已經(jīng)被嚇壞了，大叫了一聲就醒了過來。
原來是場噩夢呀！同學(xué)們，我們以后要愛護(hù)橡皮，讓它們也有一個(gè)、溫暖的家！
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