我的榜樣作文(薦)
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的榜樣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的榜樣作文 篇1
“謝謝你，謝謝你。”什么聲音？哦，原來是我們班的活雷鋒在幫助別人呢。他叫李彬，長得很帥，頭上有一叢黑色草園，眼睛小小的，但是卻特別有靈氣，水潤潤的烈火紅唇看著有點像“火唇”，這就是我們班的帥哥好榜樣。
“哇，100分�！�100分每次都是李彬的，他的學習成績優(yōu)異，用聰明好學等好多好詞語都可以來形容他，這次又是他被評為了我們班學習的.好榜樣。
回憶往事，我不禁想起了那件事：那天，我們?nèi)嘣谏献粤暎覍戝e了一個字，老師說要用膠帶粘掉，可是我的膠帶一時找不到了，作業(yè)還必須趕下課做完，我當時急得焦頭爛額，只好向李彬求救�！袄畋颍枰幌履愕哪z帶，行嗎?”我輕聲問道。“行。”李彬把膠帶給了我，我粘完忘了還，結果李彬?qū)戝e字，沒有膠帶粘，被老師罰站了。我第二天對李彬說：“對不起，因為我你才……”“沒關系，都已經(jīng)過去了�！蔽冶簧钌畹馗袆恿�，再也沒有說什么，因為他永遠是我們班的NO .1。
這就是我的榜樣。
我的榜樣作文 篇2
我們班同學在閱讀、體育、表演、禮儀這個四個方面表現(xiàn)突出的可真不少呢！如果由我來頒獎，我一定會把這四枚獎章頒給四位最出眾的同學。
“閱讀獎章”的最佳人選非小龍莫屬。小龍同學人稱“小書蟲”，她知識淵博，有一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會道的小嘴巴，她年紀雖小但寫作水平很高，不僅能運用許多好詞佳句，而且用得相當出彩。
小宋同學的體育成績非常優(yōu)秀，每次運動會都少不了他。因為他的特長是田徑，所以跑步的速度特別快，只要裁判的發(fā)令槍一響，小宋就像一匹駿馬飛馳而過，讓其他同學望塵莫及。所以把“體育獎章”給小宋是再適合不過了。
如果說評選“表演獎章”，小楊是眾望所歸的.人選。她個頭雖然不高，但是身體相當柔和。她才華橫溢，舞姿優(yōu)美，猶如一只翩翩起舞的蝴蝶，天生就是舞蹈奇才，可美了。
我的好朋友小張是最有禮貌的人了，每次見到老師都主動問好，她還尊老愛幼，她在班上還被評為“禮儀之星”呢！
其實，我們班還有很多同學也能得到這四枚獎章呢！最后，我想告訴大家：只有勤奮努力才能有所成就。
我的榜樣作文 篇3
我的爺爺叫鄭樹法，是個退休干部。原來是做教師的。他生于1940年4月4日，畢業(yè)于曲阜師范大學中文系，大專學歷。中學高級教師，于1959年畢業(yè)于壽光一中，任教于清水泊民辦中學壽光十六中。1962年回北洛公社，先后在楊莊、壘村、尚家、北洛小學、中學、戴帽高中任教數(shù)學、語文課程，基本功扎實，知識面廣，執(zhí)教四十二年。一生愛好書法、文學，尤善行楷。
爺爺還喜歡寫對聯(lián)。每年快過年的時候，爺爺總是忙的不可開交。有些人讓爺爺幫他們寫幾幅對聯(lián)，過年就不用買對聯(lián)了。
爺爺有兩個習慣∶一是早飯和晚飯前都出去走一走，回來再吃飯，爺爺每天都這樣做。我想∶爺爺這樣也有十年左右了吧！
二是∶看電視的時候不是站著看，就是躺著看。尤其是每天看《綜藝滿天星》的.時候，他老是站在暖氣片前邊看；或者是站在電視機近前看。
爺爺有個優(yōu)點∶不易發(fā)怒。在我的心目中，爺爺總是那么的好、那么的慈祥。只有那么一次，我覺得他是那么的可怕。那時，我才5、6歲，根本不懂事。那件事發(fā)生在春節(jié)期間。大姑和小姑一家人去爺爺家，我和姐姐、妹妹一起玩。突然，我不小心把姐姐的頭打破了，被爺爺罵了一頓。從一歲到現(xiàn)在，爺爺只罵過我一次。
爺爺還喜歡寫詩，他曾寫了一首詩∶
小院秋色[七言絕句]
矯首暇想推窗開，
柿樹瓜豆一院栽。
滿院秋獲難容下，
紅綠相映入窗來。
爺爺是我的榜樣，我一定要向他學習。
我的榜樣作文 篇4
也許，我長大后是嬌艷的牡丹；也許，你長大后是浪漫的玫瑰；也許，他長大后是淡雅的茉莉……我們都將為祖國增光添彩。但無論如何都少不了那辛勤的園丁——老師，他們就是我心中的榜樣。
老師是我們學習生活中的主角，他們不像媽媽那樣嘮叨，不像爸爸那么嚴肅，卻也能表達出愛。一、二年級的班主任李老師和藹可親，總是像媽媽一樣關心愛護每一個同學。有一次課堂上，我不停地咳嗽，李老師馬上給我水杯，讓我喝水，還微笑著對我說：“你就趴在桌子上休息一會吧！”。三年級班主任景老師對我們的學習要求嚴格。作業(yè)想偷懶的同學，總逃不過她的“火眼金睛”，她就會讓他們重新做，直到滿意為止�，F(xiàn)在的班主任王老師幽默風趣，在他的課堂上同學們可以無拘無束、暢所欲言，大家都覺得四十分鐘過得太快了。我們的老師各有“法寶”，讓同學們在快樂中學習，在快樂中成長，無論老師采取什么方式，我們都能感受到他們濃濃的愛！
老師是我心中的榜樣！我長大后也要做一名老師，像他們那樣，帶領著同學們遨游知識的.海洋，呵護著每一名學生快樂成長。我要用一顆博大的愛心去關心他們，愛護她們，同他們一起分享快樂，幫他們解決心中的憂愁。老師，我要像您一樣用辛勤的汗水，培育這些祖國的花朵。
我親愛的老師，我心中的榜樣！我想對您說：“我一定不辜負您的希望，不忘記您的教誨，好好學習，掌握更多的知識和本領，爭取早日成為一個優(yōu)秀的人來報答您的培養(yǎng)！”
我的榜樣作文 篇5
一雙明亮的眼睛、一張能說會道的小嘴、一個翹起來的馬尾辮，說起話來像悅耳的鈴聲，她還是我們?nèi)嗟膿翁熘?/p>
有一肚子墨水，可是一點也不假。每節(jié)作文課，老師剛留完作文內(nèi)容要求，她馬上動筆就寫，腦子里好象有寫不完的材料，在別的同學還在思考的時候，她已經(jīng)寫完五六行了。
她不止作文寫得快，而且語句也非常優(yōu)美。寫人，惟妙惟肖；寫事，妙趣橫生；寫景，另人陶醉；寫物，生動形象。作文常常被推薦在全班選讀。很多同學都伸出大拇指，發(fā)自肺腑的贊嘆。讀她的作文，真是一種享受。大家都說她是未來的`大作家！
她的作文好，品行更好。在四年級的時候，老師在全班選五名環(huán)保小衛(wèi)士，而她卻坦然拒絕了，她說：三年級我丟了一張紙，不夠環(huán)保，選別人吧！我們一直推薦她，最后她還是被選上了。她很激動，眼睛里寫滿了感激之情。說實話，她不用謝我們，因為這是她自己用良好的品德?lián)Q來的結果。
她在班里的官兒可不算小，但她重來不驕傲，總是默默地干著她該干的活兒，她也從來沒有在誰面前擺過架子，從表面上看，她只是班里最普通的一員。
她的學習成績非常棒，十次考試八次前五。在老師眼里，她是個幽默、待人和善，值得交朋友的人。同學們都很佩服她，都愿意成為她的朋友。
這個墨水多、品德好、成績棒的人究竟是誰��？她呀，是我們班同學學習的榜樣，她的名字大家都很熟悉，一起喊出來吧！完美的大姐姐——聶雅琦。
我的榜樣作文 篇6
有些人的榜樣是居里夫人，有些人的榜樣則是蘇軾……而我的榜樣就在我身邊，她就是——我的媽媽。
我的媽媽，瓜子臉上鑲嵌著兩顆黑葡萄一樣的'眼睛，一個高挺的鼻子下邊‘藏’著一張嘴巴，她有著一頭棕黑色的時尚卷發(fā)，不論從哪個角度看，你都會認為她是一個十分嚴厲的人。但她嚴厲外表下，卻‘藏’著一股不服輸?shù)膭艃�。她如果在攻克不會的�?shù)學題時，他會用上方程、列算式等方法，如果還是不能做出來，就會來問問我這個“數(shù)學達人”。這時我會和媽媽一起探討，每當我想放棄時，媽媽總是說：“都做到這一步了，放棄多可惜呀！”于是我又開始漫漫攻難之路，最后攻下難題之時，“柳暗花明又一村”的那種欣喜是無法用語言表達的。那時我深深地感受到這股“不服輸?shù)膭艃骸睅淼目鞓贰?/p>
媽媽除了有不服輸?shù)膭磐�，還有一顆做事專注的心。媽媽備課時，她總是看著書，拿著一支黑筆，看到她認為重點句子時會用筆劃一劃，遇到一些不理解意思的注釋或讀音，則會在網(wǎng)上找一找，然后在書上寫上注釋。這個時候我和妹妹要是去打攪她，肯定是得不到禮待，甚至有時她會把我們兩個關在門外，自己一個人在房間里備課。長期被媽媽所熏染，我在做閱讀時，我也會拿出筆來劃一劃或?qū)扅c批注。
這就是我的媽媽，一個有著不服輸?shù)膭艃旱摹⒆鍪聦Ｗ⒌娜�。她也是我學習的榜樣。
我的榜樣作文 篇7
一提起“做好事”，我就想到了xx。xx可以說是我們班的邋遢大王，有一部分同學還對他存有偏見，我也不例外，但是有一件事，讓我改變了對他的看法。
那一次，楊老師讓我們說一說近來身邊發(fā)生的“關愛他人”的事情，xx立馬舉起了手：“今天我寫作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)自己尺子忘帶了，于是向同桌借，我的同桌，也就是我們班的一班之長――郭淑婕二話不說，就把尺子借給了我。”沈昊說的是一件再孝再平常不過的事情了。但這確實是一件關愛他人的'事情呀！我想，郭淑婕雖然臉上沒有表現(xiàn)出來，但心里肯定十分開心，因為他的關愛有了回報。感恩，也是一種關愛他人的表現(xiàn)，因為在你感恩的同時，別人也為覺得很快樂。我們關愛他人不就是希望他們能快樂嗎？
回過頭來想想，xx對每個進入班里的新客人、新同學、新老師都是那么的熱情，讓他們感受到在我們這個集體中不那么孤單，不那么陌生，這不是也很值得我們學習嗎？
其實，x也x是一個值得我們學習的身邊的榜樣��！
我的榜樣作文 篇8
哥哥比我大一歲，是我的表哥，也是我的好榜樣，從他的身上，我學到了許多東西。我的好榜樣——藍天追鷹——藍天追鷹俊茗
他，猶如清的水，讓人望而卻步，是為他的清純，也是為他的可愛。一個人，怎能將可愛與清純發(fā)揮的這么極至，讓所有人癡迷……
記得我們一起上仰天山的時候，我們互幫互助，真是多一個鈴鐺多一聲響，多一枝蠟燭多一分光。上了仰天山，我們互相爭論這里的一草一木，從小我們哥倆就形影不離，外界雖不能把握，他經(jīng)常說行動卻可以產(chǎn)生力量。這力量的源泉就來自堅強的信念。真正的信念永遠是不可戰(zhàn)勝的，有了信念，人才會冷靜地面對挫折和困難；有了信念，人才有足夠的勇氣克服阻礙。這是他提醒我做事要有信念，有那顆美麗的決心、善良的`信心。
那是去年的夏天，我到表哥家去玩，他正在玩電腦，看到我來了，連忙出去迎接，然后把電腦讓給我玩，他去上廁所時調(diào)皮地摔了一跤，我樂得哈直笑我的好榜樣——藍天追鷹——藍天追鷹俊茗。
我哥哥今年就上初一了，我希望他考上一所好學校，為進入名牌大學奠定良好的基礎。
我的榜樣作文 篇9
人人都有自己的榜樣。這些人可能是在才藝方面有成績，可能在學習方面有成績，還有可能是在其他方面有成績……而我的榜樣呢，是一位全能的初中生。
我的榜樣叫張子欣，她是一名初中生。原來我是不認識她的，直到那一次。我正在一個生意十分好的.早餐店里買早餐，這個店子前全是人，沒有幾個人在排隊。只有我們幾個在排隊。排在我前面的是一名個兒不算太高，但很漂亮的小姑娘。到了這個小姑娘買時，她拿起早餐就跑了。老板當時忙不過來，只顧著報價，裝東西。我想：這個姑娘怎么就走了？都還沒給錢呢！是想賴賬嗎？看著那老板十分忙忙碌的樣子，我也不想聲張。沒想到，她居然又跑回來了，我剛想提醒她一下，但她卻拿出錢給了老板。
老板不明所以。于是呢，小姑娘就把事情的經(jīng)過告訴了老板。因此，我對這個小姑娘十分敬佩。于來對她說：“你好，能跟你交個朋友嗎？”“好呀！”經(jīng)過接觸，我發(fā)現(xiàn)她多才多藝，成績又好，還跟我住同一個小區(qū)，于是我們倆成了無話不談的好朋友。
還有一次，她在一個才藝大賽比賽，我也去了。結果是的
我拿到了亞軍，她拿到了季軍。我本以為她會像隔壁某些同學一樣放肆炫耀，但沒想到她卻說：“這點小事，有什么好炫的！”
這就是我的榜樣。
我的榜樣作文 篇10
我的媽媽長著一雙水汪汪的大眼睛，總能看透我的心思。皮膚白里透紅，紅潤潤的嘴，一笑臉上露出了兩個甜蜜的、深深的酒窩。使人感到可親又可敬。
我的媽媽很愛學習。一個星期天，我的作業(yè)完成了，那天，我懶洋洋的，像一頭懶豬似的，在家里亂竄，忽然，我看見了埋頭寫字的媽媽。我冒失地瞟了媽媽一眼，看見媽媽正在一筆一畫地寫著，有時媽媽皺皺眉，好像一只皺著眉頭的小雞，傻呆呆地看著一片大草地沒有一只蟲子似的。有時媽媽笑了笑，好像一只可愛的小雞在吃著甜美的'果實似的。媽媽好像完全進入這個環(huán)節(jié)中去了。我又看了看媽媽寫的字，“哇！太漂亮了！您的字為什么寫的這么漂亮？”媽媽撫摸著我的頭，親切地說：“因為水滴石穿—非一日之功�！边@句話讓我終身難忘。
一次，我不小心把墨水滴到了文件上，媽媽生氣地大罵，我的臉火辣辣的。來客人了，媽媽的臉快速地由陰變晴了，熱情地招待著客人，媽媽真是高興的時候是美羊羊，生氣的時候是紅太狼。
媽媽，您真是我們學習的榜樣，您那高大的形象永遠矗立在我心中。
我的榜樣作文 篇11
我的榜樣也許你們永遠也猜不到的，但它卻在我們生活中形影不離。那就是——燈。
清晨，當?shù)谝豢|陽光還沒有親吻大地的時候，是誰默默無聞地為馬路增添了一份安全？是誰在大霧大雪天氣為一些司機的家人減少了一份擔憂。是它，路燈，雖然它們的時間是有限的，可在最后關頭，它卻還努力的希望那燈芯可以再多停留一秒鐘，哪怕一秒種！
在大城市里應該隨處都可以見到紅綠燈吧。它們也同樣奉獻著，可他們不同，每天都得亮著，不能停息，因為他們也明白，自己的重要性可還是有不少人說紅綠燈太慢了，趕時間呢！可你們想過沒有如果沒有了它們，整個城市都會亂糟糟的。馬路水泄不通，但也許這樣你們能夠習慣堵車吧。其實它們都挺有趣的，也陪寂寞的`馬路說說話，汽車每天在他們的身上壓來壓去，他們都受不了了，還好有紅綠燈空閑的時候陪他聊聊天。一旦快要綠燈，他也會提醒馬路快點做好準備，汽車要來了！這時候馬路就會趕快伸個懶腰，準備繼續(xù)作戰(zhàn)。。。。。。
我們自家的燈也有很多，有的美輪美奐，有的卻色彩暗淡。可無論它什么樣的，總會有它的用處，無論在哪里。
燈，你明白它的含義了嗎？我敬仰所有的燈，愿燈的無私奉獻，默默無聞之美，傳遍人間，充滿天下！
我的榜樣作文 篇12
我有一個榜樣，她是我的班主任王老師。
我的班主任是一位40多歲的老教師，她教師已經(jīng)教了近30年了，她的第一屆學生都30多歲了。她每天都笑瞇瞇的，（前提是我們都不犯錯誤）。她教我們班也很刻苦，有時都要多七八點鐘才能回家。如果有同學作業(yè)沒有訂正好，她會里下來陪同學訂正，有的'時候甚至會陪到九十點鐘才能回家。有時候五點多鐘放學，有的同學不回家，在操場上玩，她會勸同學放學要及時回家，如果還有同學沒走的話，她就站在遠處靜靜地站著，確保他們的安全、
但是在王老師性格開朗與工作認真的背后，還有一段不為人知的事情。王老師的腎應經(jīng)壞了百分之四十了，如果壞了超過百分之五十的話就要住院，而腎壞了超過百分之四十就失去過濾血的功能了，醫(yī)生們預計，她活不過六十歲了。但是她依然熱愛生活，她依然堅持工作在教學崗位，是一位她喜歡看到同學們天真無邪的笑臉。
這就是我的榜樣王老師，我要學習她認真對待工作、熱愛生活的態(tài)度和精神。
鮑老師點評：
文章選材很好，從王老師對待工作和學生，生病后對待生活的態(tài)度兩方面表現(xiàn)了她熱愛工作、熱愛生活的精神。
我的榜樣作文 篇13
大夏天的，好熱。相信你每天在太陽底下時，幾乎都會說這樣的話，而不熱的最好方法就是吃冰棒。
話說這天，全班出去投籃，一個個都是精力旺盛，結果呢？回來后卻是全身沒勁，一個個都是直喊熱，而我，想到了除暑神器冰棒�？晌伊ⅠR喪氣，因為馬上就要放學了，能吃上冰棒簡直是妄想。然而，人算不如天算，我居然妄想成真，在快4點的'時候，我們美滋滋地吃上了冰棒。
只見我是撕開袋子，抽出冰棒直往嘴里送，咔！的一聲，冰棒就斷了三分之一，我不忍心再咬了，便把它含在嘴里，慢慢化掉。這根冰棒來的真及時，讓我由熱轉涼，似乎是太陽當空，卻下起了綿綿細雨，讓我覺得涼爽卻不冰冷。
我吃后，把木棍放到袋子里，準備起身去衛(wèi)生間扔掉。這時，賈筱雨同學過來了，拎著一個垃圾袋，我不知道他想干什么，他卻示意我把垃圾扔進去，我這才發(fā)現(xiàn)，袋子里裝著不少冰棒的木棍和紙，我不假思索地便放了進去，和別人說起話來。但自從他幾次從我身旁經(jīng)過后，我便發(fā)現(xiàn)了，其實并沒有人讓他干，他是完全主動自愿的，拎著袋子滿班跑，我想起了以前，每次吃完冰棒，每次收拾垃圾的都是他。
當他又從我身邊走過，望著其背影，立刻感覺他又高大了許多，是我今后學習的榜樣。
我的榜樣作文 篇14
我很敬佩我的好朋友——崔志桐。他是我二胡班的同學，跟我學一個級別。
他很瘦，也很高，細長的臉上鑲嵌著一對小小的眼睛，高高的鼻子下像女孩似的小嘴。平時他總是沉默不語，好像嘴里有塊金子，一張嘴就怕掉下來似的`。
你別看他不愛說話，他可是個意志堅強的人。有一次，我去上二胡課，沒有見到崔志桐，很奇怪，他每次都比我早到呀？一問老師才知道，他生病了，下節(jié)課可能都來不了。我聽完之后，沒想那么多，自顧自練起來。一個曲子還沒拉完，就聽到有人敲門，我馬上跑去開門。門一打開，我愣住了，竟然是崔志桐！只見他臉紅紅的，眼泡有些腫，顯得眼睛更小了。進屋之后我問他：“你不是生病了嗎？怎么還來上課？”他用很重的鼻音說：“這點小病算什么�！币簿褪菑哪菚r起，他成了我學琴的榜樣。
崔志桐不僅意志堅強，還很樂于助人呢！一次學《二泉映月》時，老師要我們準備兩把琴，一把學《二泉》，一把練練習曲，不巧我的琴壞了，只有一把了。我知道崔志桐有三把琴，就想先借他的用一用，可又不好意思開口。猶豫了很長時間我才說了出來，誰知他很爽快地答應了，我感激得不得了。
這就是崔志桐，他刻苦練琴值得我學習，他樂于助人值得我學習，他就是我的榜樣。
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