做一粒什么樣的種子作文通用

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的做一粒什么樣的種子作文通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

做一粒什么樣的種子作文通用1

　　奉獻(xiàn)，在許多人眼里都是那些大人物的作為，像白衣天使，革命烈士，其實(shí)我們這些小人物，也可以做一粒奉獻(xiàn)的種子。

　　今天我和母親要去超市購(gòu)買生活所需品，在繁雜的貨架間穿梭五花八門，琳瑯滿目的貨品整齊地?cái)[放在貨架上。在經(jīng)過(guò)精心挑選之后，很快便到了結(jié)賬的'時(shí)刻，母親熟練的把貨物拿到貨臺(tái)上，并熟練的使用手機(jī)APP付款。就在我們準(zhǔn)備離開(kāi)之時(shí)，我們回頭看到一位老爺爺在手機(jī)上反復(fù)操作，確實(shí)遲遲不能付款，此刻一粒奉獻(xiàn)的種子，正在我心中發(fā)芽。

　　我急忙上前去詢問(wèn)，原來(lái)是老人太著急，一時(shí)把家里人教的如何使用手機(jī)的方法忘記了，我便手把手教老人“您要先點(diǎn)開(kāi)這個(gè)超市的APP，然后再點(diǎn)這個(gè)鍵進(jìn)入付款頁(yè)面……最后您還可以用購(gòu)買物品換來(lái)的積分到前臺(tái)窗口去兌換物品……”老人付款后連忙向我道謝，還去前臺(tái)窗口兌換了一盒雞蛋，走時(shí)又向我道謝，幫助完老人一股自豪感，從心底油然而生。正當(dāng)我們準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，母親對(duì)我說(shuō)：“再等等吧，說(shuō)不定一會(huì)還有老人需要幫助呢。”

　　果不其然，不一會(huì)兒，一個(gè)老太太就慢悠悠的走了過(guò)來(lái)，結(jié)完帳收銀員正忙著打電話，而老太太操作也不太熟練，急得使勁點(diǎn)手機(jī)，我便急忙上前去幫忙，”您使用微信支付，先點(diǎn)到這個(gè)界面，然后掃描二維碼，或者打開(kāi)付款條形碼最后再輸入您設(shè)置的密碼，就可以了。”她聽(tīng)說(shuō)最近新出了積分兌換活動(dòng)，問(wèn)我應(yīng)該上哪里去兌換？又能兌換什么呢？我耐心地為他答疑解惑：“積分是購(gòu)買物品每滿60元即可獲得一個(gè)積分，三個(gè)積分就可以兌換一盒雞蛋了……“

　　接下來(lái)，我要連續(xù)幫助了幾個(gè)老人，看著一個(gè)個(gè)老人在我的幫助下順利付款心底不由得感到驕傲，盡管耗掉了一個(gè)上午的時(shí)間，但看著那些老人感謝的笑臉，身體的疲憊似乎都已經(jīng)被消除了，此刻那粒奉獻(xiàn)的種子已經(jīng)盛開(kāi)。

　　這次經(jīng)歷過(guò)后，我在周末的上午又帶著幾個(gè)小伙伴來(lái)幫忙，起初我們還都有些羞澀，但到后來(lái)每每看到有老人對(duì)手機(jī)操作不熟練，我們便會(huì)爭(zhēng)著搶著，去幫助老人。此刻那粒奉獻(xiàn)的種子已經(jīng)將新的種子撒向大地。

　　在生活中，奉獻(xiàn)并不僅僅是舍己為人，沖在戰(zhàn)場(chǎng)的正前方，也可以是身邊的一些小事，比如積極收集垃圾，幫助老人們使用手機(jī)。我相信只要每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將變得更加美好！

做一粒什么樣的種子作文通用2

　　人當(dāng)活在真理和自我奉獻(xiàn)里�！�—龐陀彼丹

　　奉獻(xiàn)使得小草汲取雨露的甘甜，為遼闊的田野涂抹青翠；使得花兒受到陽(yáng)光的溫暖，為大地綻放一片絢爛。正因?yàn)闊o(wú)數(shù)陌生人的奉獻(xiàn)，我們的生活才如此多姿多彩。

　　初秋，一年一度的書(shū)市就要舉辦了。同學(xué)們都對(duì)這個(gè)集體活動(dòng)充滿期待與熱情。書(shū)市當(dāng)天的清晨，在樹(shù)葉“唰唰”的搖曳聲中，一個(gè)個(gè)提著大包小包的身影穿梭在校園和教學(xué)樓里。我驚訝地看著教室墻角處的地上堆滿的“商品”，默默地把自己的那一份放了進(jìn)去。漸漸地，書(shū)越摞越高。陽(yáng)光傾瀉在書(shū)堆上，斑駁的樹(shù)影灑在上面，光有了形狀，這是為班級(jí)奉獻(xiàn)心意的`每個(gè)人的形狀。

　　墻上鐘表的指針好像走得比平常緩慢，終于挪到了下午4點(diǎn)。老師詳細(xì)講解布置書(shū)市的要求和注意事項(xiàng)，而我和同學(xué)們不斷催促老師的語(yǔ)速能再快一點(diǎn)，連身體都探出座椅半邊�！昂昧�，去布置場(chǎng)地吧！”班主任話音未落，我已飛向教室后面的書(shū)堆，俯身抱起最大的那個(gè)紙箱。又沉又大的箱子擋住了我的視線，我只好歪著頭，手指用力扣住紙箱邊緣，小心翼翼下著臺(tái)階，終于把它安全送達(dá)我們班的“攤位”。而后又跑上樓，和同學(xué)們一起搬運(yùn)“貨架”。說(shuō)是貨架，其實(shí)就是我們班的木頭大書(shū)架。終于，我們把各類書(shū)籍按種類擺齊，并貼好價(jià)錢標(biāo)簽。轉(zhuǎn)眼間我們的攤位煥然一新，隨時(shí)可以開(kāi)張營(yíng)業(yè)。我甩甩發(fā)僵的胳膊，清涼的秋風(fēng)吹起，秋高氣爽的感覺(jué)讓人愉悅，為布置書(shū)市而奉獻(xiàn)自己的力量的感覺(jué)更爽。

　　蔚藍(lán)的天空中嵌著幾團(tuán)白云，陽(yáng)光帶來(lái)的暖意更是烘托著書(shū)市熱鬧的氣息，似乎寓意著我們一定能成功。我們的攤位前摩肩接踵，“售貨員們”忙得不可開(kāi)交。我賣力的吆喝著，向來(lái)往的同學(xué)推介書(shū)籍，還不停的抽空從桌底的箱子里補(bǔ)充新的“商品”上架。我喊得口干舌燥，嗓子也啞了。紅霞中書(shū)市結(jié)束的鈴聲回蕩，此時(shí)，書(shū)市上只剩不到十個(gè)人了�？粗�我們班的攤位空空如也，清點(diǎn)賺到的800多塊賣書(shū)款，我的內(nèi)心還是有點(diǎn)小激動(dòng)，這是我通過(guò)自己努力為班級(jí)賺來(lái)的班費(fèi)。癱倒在地的我累并快樂(lè)著！我們的奉獻(xiàn)，即使很微小也有價(jià)值。奉獻(xiàn)者正是在細(xì)小的事情中奉獻(xiàn)著美好。

　　初秋的晚風(fēng)拂過(guò)時(shí)，我在想此刻還有很多人在喧囂中默默奉獻(xiàn)吧。想到這里，我更有動(dòng)力了。

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