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手工的作文

時間:2023-11-18 11:26:46 推薦作文 我要投稿

[合集]手工的作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的手工的作文,歡迎大家分享。

[合集]手工的作文15篇

手工的作文1

  星期四下午的手工課,老師要教我們?nèi)绾沃谱饕粡埫利惖臅灒蠋煖?zhǔn)備了各式各樣的小花和干燥花,每朵花的顏色都很特別,有紫色、紅色、粉紅色、藍(lán)色等等,真是讓我大開眼界,原來大自然存在著這么許許多多鮮艷的色彩,想到就令人興奮。

  在制作的過程中,有人說要送給老師,當(dāng)教師節(jié)禮物,也有同學(xué)說要送給家人,和家人一起分享。我拿了許多小花,黏在小書簽上,我還加了一點小插圖,十分可愛。一會兒,大家都完成了,每個同學(xué)的卡片都顯得既繽紛又漂亮,我好想全部都帶回家,老師還幫我們保護(hù)起來,大家都滿意極了,我迫不及待的想跟家人分享我的喜悅和一種說不出的.成就感。

  這次的手工課讓我印象深刻,因為有許多各種不同的花是我從來沒見過的,我因而得到許多未知的知識和常識,原來,除了課堂上的學(xué)習(xí),手工課的安排也是非常有趣和令人期待的。

手工的作文2

  今天,老師教我們做風(fēng)車。

  首先,老師拿出了五顏六色的折紙、大頭釘、帶橡皮的鉛筆、還有剪紙,并一一發(fā)給我們,然后一步一步教我們?nèi)绾沃谱黠L(fēng)車。

  接下來,就是我們自己動手制作了。我先把折紙折成大三角形,再把大三角形對折折成小三角形,然后把小三角形拆開,變成正方形。再用剪刀把每個角的豎線都剪去一大半。接下來,我用手捏住四個角,一個個窩到中心點,再用大頭釘釘住,不一會一個風(fēng)車就出現(xiàn)在我的眼前?墒俏矣职l(fā)現(xiàn)沒有東西能固定,這可怎么辦呀?我急得像身上著了火一樣,東找西找,終于找到了一個寶貝——帶橡皮的鉛筆。

  我把大頭釘釘在橡皮上,將風(fēng)車固定住了,這樣一個美麗的小風(fēng)車就做好啦。我高高興興地舉起自己制作的`小風(fēng)車跑過來跑過去,小風(fēng)車也跟著我一起飛舞著。哇,我終于成功了!

  做風(fēng)車真是太有趣了!在制作風(fēng)車的過程中我也懂得了一個道理:不管做什么事情,都要多動腦筋。

手工的作文3

  人生中最快樂的是什么?有些人說是睡覺,有些人說是學(xué)習(xí),有些人說是吃飯,還有些人說是玩平板電腦。而我認(rèn)為,人生中快樂的事有許多,其中做手工是最快樂的事了!

  我們正式開始手工,第一種要做的是二方連續(xù)折剪。老師教我們折法,先把一張正方形的卡紙對折,剪成兩半,其中一半對折再對折,然后展開。沿著折痕,用一前一后的折法折,再用鉛筆畫出你想要的圖形的`其中一半,最后用剪刀剪下圖形,展開。

  我看老師做起來熟能生巧,感覺非常簡單,我就做了三次,想要比老師折得更厲害。

  我以老師講的方法做,對折三次后,畫了一只小鴨子,剪出來后發(fā)現(xiàn)小鴨子們沒有連在一起。怎么會這樣呢?老師不就是這么剪的嗎?我有些喪氣,老師走過來鼓勵我說:“失敗是成功之母”!我在老師的鼓勵下,重新開始,終于成功了!我發(fā)現(xiàn),原來之前失敗是因為我忘了前折和后折!

  哈哈,手工制作樂趣多!記住哦,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

手工的作文4

  我認(rèn)為做手工很有趣。比如你拿一張紙,剪了,貼了,折了,貼了,就有了新的形象。

  有一次,在家沒事干。我拿了一張紙,卻沒有想好怎么辦。我拿了把剪刀,隨機(jī)剪了好久。突然發(fā)現(xiàn)越割越像大象。我想把整個立體打出來,就拿了個紙板,把兩塊疊起來,按照原來的步驟再剪一遍。一刀等于兩刀。然后再切幾塊硬的,作為“連接片”,就完成了一個立體的`大象。我大喜過望。

  這是我第一次做手工,我很高興能在上面畫出我的眼睛。從那以后,我喜歡做手工。

  什么是幸福?幸福就是創(chuàng)造!

手工的作文5

  昨天晚上,我和媽媽一起做了一個手工制作,名字是”小豬儲錢罐“。做小豬儲錢罐的材料有一個裝油的大油瓶、即時貼、卡紙、四個飲料瓶,還有剪刀、雙面膠、記號筆等工具。

  開始制作了,我首先拿了一個大大的油瓶做小豬胖乎乎的身體,在背上開了一個投幣口,再用即時貼裝飾身體和投幣口。然后拿出四個飲料瓶,用飲料瓶的頭部做小豬粗粗的腳。然后用土黃色的'卡紙剪出它三角形的耳朵,再用黑色和白色剪出小豬橢圓形的眼睛,再把耳朵和眼睛都貼上去,最后在油瓶的蓋子上用記號筆畫上小豬的鼻孔。就這樣,小豬儲錢罐就做好了。

  做完后,我們很高興,媽媽說我們做得真棒!

手工的作文6

  今天我來上作文課。老師拿出剪刀,紙杯繩子,卡紙和膠水,我一頭霧水。老師告訴我們是要做小兔子。我高興得一蹦三尺高。

  開始做了,先做兔子的臉,我首先把杯子倒扣在桌子上面,畫上眼睛和眉毛,然后拿出卡紙,用剪刀剪下一個三角形,涂上膠水,把它貼在兔子眼睛的下方,這就是兔子的.鼻子,兔子的臉做好了。

  第二步,做兔子耳朵。我先把卡紙對折,再畫一個長長的半圓,用剪刀剪下來,再從中間剪開就成了兩個半圓,在半圓底部涂上膠水,把半圓貼在兔子頭上,兔子的耳朵也做好了。

  最后做兔子腿。我先在杯子口上打兩個洞,再拿一根繩子穿進(jìn)洞里,接著拿一張卡紙畫兩個小半圓,用剪刀剪下來,涂上膠水,把小半圓貼在繩子的兩頭。一只小兔子做好了!

  看著自己做的手工,我高興極了。

手工的作文7

  上個星期六,我參加了這個暑假最后一次小隊活動。上午9點半,我來到了活動地點——紙的樂園。哇,墻上掛著的、架子上放著的,全是手工藝品,漂亮極了。教我們做東西的老師讓我自己挑一個先做。我說了聲“好的”便東看看西看看,就是不知道該選哪個好。這時,小王來了,她也不知道選哪個好。最后我選了一盆漂亮的小花,小王則選了一盆mini型梅花。這些東西看起來簡單,做起來可難了,但是我還是細(xì)心地做著。終于,我們都帶著勝利品回家了。

  我們的`小隊活動有意思嗎?

手工的作文8

  今天,我們懷著好奇的心情來到了學(xué)校實踐基地的園藝室。

  我看到在園藝室門的旁邊三個大箱子,我很好奇走過去看看里面裝的是什么東西,原來是泥土,我心想:教室里怎么會有這么多的泥土?肯定和我們這節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容有關(guān)吧。果然,老師說我們這節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容就是怎樣種菜。

  在教室的中間有六張大的桌子,桌子上擺著一個花盆,花盆里放了一把刷子,我很奇怪,刷子是用來干什么的呀?原來刷子是用來清掃桌子上的泥土的。老師發(fā)給我們六個紙杯和六個布墊,老師說:“把布墊墊在杯子下面,可以防止泥土流出來!蔽覀儼凑绽蠋煹囊笤诒又虚g的'泥土中挖了一個約1厘米深的洞,然后把菜苗種在里面,再把土培上,菜就種好了。

  這節(jié)園藝課我學(xué)到了許多種菜的知識,真有趣。

手工的作文9

  星期天,我就迫不及待地向阿姨家趕去,因為她要教我學(xué)做手工——麥穗。

  到了阿姨家,阿姨拿出早已準(zhǔn)備好了的工具和材料:金黃色的水果網(wǎng)卡紙、扎絲、皺紋紙、剪刀和雙面膠。我暗想:做一個小小的麥穗,材料可不少!開始做了,阿姨先把水果網(wǎng)剪成四份,再把每份水果網(wǎng)貼雙面膠,沿著水果網(wǎng)上的斜線把它剪開,就做成了麥穗的穗。接著再把皺紋紙和扎絲拿出來,把皺紋紙纏在扎絲上,就做成了麥稈的稈。然后水果網(wǎng)粘在扎絲上,把它剪成麥穗的形狀,最后,把葉子粘上,就做成了一個飽滿的'麥穗。我也跟著阿姨的步驟,可是我纏皺紋紙時,皺紋紙卻像個不聽話的孩子,總是掉。我沮喪地問阿姨是怎么回事。阿姨笑著說:“因為你纏得太松了!蔽一腥淮笪颉W詈笤诎⒁痰膸椭,一個金黃的麥穗終于“誕生”了!

  看著金燦燦的手工麥穗,看著自己半天的勞動成果,我臉上露出了滿足的笑容。

手工的作文10

  今天是個下雨天,我和媽媽在家比賽做手工。

  我拿來了爸爸給我買的橡皮泥,媽媽說我們每人捏三個作品出來,看誰捏的.好,看誰捏得快,誰贏了就獎?wù)l一個大蘋果。

  比賽正式開始了,我拿了一塊白色橡皮泥和一塊黑色的橡皮泥,捏起了大熊貓,半個小時后,我和媽媽同時完成了作品。

  我交出大熊貓、小章魚和小白兔,媽媽做了蘑菇、胡蘿卜和草莓。

  經(jīng)過了我們的pk:我贏了!媽媽把大蘋果獎給了我。

  我狠狠的咬了一口,真甜!今天真是太有意思了!

手工的作文11

  今天,媽媽給我買了一本手工書。我想做一只坦克,叫“挑戰(zhàn)者”。我是第一次做,不知道能不能做好啊!我試試吧!

  我拿起剪刀和雙面膠就粘了起來。粘了很久,好累。∥揖驼医憬阏f:“姐姐,你總得幫我一把吧。”姐姐說:“怎么幫?”我說;“你就不會看說明后再幫我。 苯憬阏f;“那我看一下啊!边^了好久,還不見姐姐來,我說;“姐姐,你看好了沒,你已經(jīng)看了兩個小時了!”姐姐說:“別吵,我在睡覺!痹瓉斫憬闶窃谒X啊,我只好自己去做了,過了幾十分鐘,做好了。

  雖然我做的`不太像,但我還是很高興。咦,一回生二回熟,不如我再做一只坦克。這只坦克叫“梅卡瓦”,叫起來好像很威風(fēng)啊!我趕緊又做起來,又剪啊、貼啊,弄了半個小時,終于粘好了。這次做的比上次那坦克好看多了!

  我太高興了!因為我是第一次做手工書做得那么好看,我今天真的好高興!

手工的作文12

  世界上有許許多多的節(jié)日,元旦節(jié),春節(jié),六一兒童節(jié),教師節(jié)……如果還能創(chuàng)造一個節(jié)日,我就會在九月五日設(shè)立一個“手工節(jié)”,這個節(jié)日可以讓我們都變成魔術(shù)師,讓我們的手充滿魅力。

  現(xiàn)在,我們開設(shè)的科目繁多,每天要面對很多老師,很多功課,有些小學(xué)生作業(yè)很多,回到家中很晚還在燈下功課,完成老師布置的作業(yè)后還有父母安排的各種興趣班,輔導(dǎo)班,他們沒有真正屬于自己的娛樂,有的.呢,時間多,但不知道如何用,于是在家中和大人一起看電視,玩游戲,我想,在九月五日這天大人和小孩都放手中的工作學(xué)習(xí),拿起廢紙,剪刀,木片等做自己喜歡的工具,折自己喜歡的玩具,無論是在放松心情,把壓力統(tǒng)統(tǒng)甩開,在娛樂和動手中體會成功的喜悅。

  想到這,我仿佛身在其中,和小伙伴們在藍(lán)天下,在操場中,在教室里,拿著各種道具,瞬間變出一個個精品寶貝,到處都是我們的歡笑聲。

手工的作文13

  地球是我們共同居住的地方,但是近年來地球環(huán)境不斷惡化,漂亮的家園漸漸失去它原有的'美麗。作為一名少先隊員,我覺得應(yīng)該為環(huán)保作些什么。思量片刻后,我決定做一只環(huán)保袋。

  我首先準(zhǔn)備好一件舊吊帶背心、一把剪刀和針線。接著,我把吊帶背心最下面的口子一針一針地縫好,然后用線裝飾了一番。吊帶則作為拎手,一個既美麗又實用的購物袋就完成了。

  你可別小瞧這小小的環(huán)保袋哦。一方面它是變廢為寶,可以重復(fù)使用;另一方面就是,當(dāng)丟棄之后可以降解,不會在自然環(huán)境中殘留固體廢物,對環(huán)境造成危害,或者是對環(huán)境的危害相對于其他材料來說很小。而一般的塑料袋丟棄在環(huán)境中之后很難降解,即使有少部分分解之后也會產(chǎn)生有害物質(zhì)。

  我覺得,我做這個環(huán)保袋很有意義,因為我盡了自己的一份力量來保護(hù)環(huán)境!

手工的作文14

  昨天晚上媽媽給我在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上訂了兩本橡皮泥書,今天中午就送來了。

  等到晚上的時候拿了出來玩,我就按照著書上的做了一個籃子,我還叫表姐來幫忙,后來我又在籃子里面放了幾個橡皮泥做的水果。然后又做了兩個糖果,一個是表姐做的,一個是我做的。姐姐的糖果還有眼睛、嘴巴、鼻子、頭發(fā)。我的就是巧克力糖果,后來,我又做出很多的糖,還有很多的餅干。這里面,我最喜歡的.就是我那個巧克力糖果,和草莓味的糖果,因為巧克力糖果的外表很好看,而且看起來我就想咬一口,所以我才喜歡巧克力糖果,因為草莓味的糖果外表很有創(chuàng)意,所以我也很喜歡。

  我下次一定要做出比這次更有創(chuàng)意的、更漂亮的橡皮泥作品。

手工的作文15

  今天做完《語文假期生活》作業(yè),我和媽媽還有姐姐一起來制作作業(yè)上的一個手工作業(yè),那個手工作業(yè)是要求折一只大象放到圖上。

  我們先取出彩色的紙張,媽媽拿的是綠色的彩紙,姐姐拿的是黃色的彩紙,你們能猜出我拿的是什么顏色的彩紙嗎?其實我拿的是我最喜歡的.粉色彩紙。我們按書上的步驟,一步一步的折出了三只可愛的大象,好美呀。然后我把我折的粉色大象貼在了圖中,那幅畫變的更漂亮啦!

  今天我好開心呀,因為我會折手工大象了!

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