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保護(hù)雞蛋作文【匯編15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的保護(hù)雞蛋作文，歡迎大家分享。
保護(hù)雞蛋作文1
上個(gè)星期四，科學(xué)老師布置了一個(gè)課外作業(yè)。他要我們每人想一個(gè)保護(hù)雞蛋的好辦法。這個(gè)方法能讓雞蛋從四十厘米高的地方落下來(lái)不會(huì)摔破。
第二天我就開(kāi)始忙碌起來(lái)。我拿著雞蛋想，這可得用硬點(diǎn)的東西把它裝起來(lái)才行呀！可用什么好呢？突然，我看到了家里的一個(gè)裝飾品——套娃。那個(gè)最大的娃娃正好可以放入一個(gè)雞蛋，而且，這個(gè)套娃是木頭做的，正是我想要的雞蛋保護(hù)罩。
我先把雞蛋放入大套娃中，然后用衛(wèi)生紙將剩余的空間填得滿滿的，再蓋上蓋子，最后還用透明膠封住套娃的開(kāi)口處。這樣雞蛋就掉不出來(lái)啦！
我將裝有雞蛋的套娃拿到離地四十厘米高的地方一松手，套娃落地了。我忙撿起它后打開(kāi)一看，哇！雞蛋完好無(wú)損。我成功了！
這個(gè)星期四上課學(xué)科時(shí)，我得意地向老師和同學(xué)們演示了我的方法。當(dāng)我打開(kāi)從地上撿起的套娃，拿出完好無(wú)損的雞蛋展示給大家看時(shí)，同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹆苏�。�?tīng)到這洪亮的.掌聲，我的心樂(lè)開(kāi)了花。突然，意想不到的事發(fā)生了。雞蛋竟從我的手中滑落，摔在了地上。隨著“啪”的一聲響，一切全完了。雞蛋破了，留下了一地的蛋殼和蛋汁，還有同學(xué)們的驚呼和惋惜聲。
唉！這次保護(hù)雞蛋的行動(dòng)，不知我該算是成功，還是失敗呢！
保護(hù)雞蛋作文2
昨天，老師叫我們帶一個(gè)生雞蛋，我剛開(kāi)始還以為老師要把雞蛋的`樣子叫我們寫出來(lái)，想到這兒，說(shuō)干就干，我從冰箱里拿來(lái)雞蛋，我想：怎么辦？如果不包，雞蛋肯定會(huì)碎，有了、用餐巾紙包兩層，用袋子一套放在桌上。
路上，坐爸爸的車，我一會(huì)兒拿在手上，一會(huì)兒放在口袋，都把爸爸給弄煩了，爸爸把雞蛋拿過(guò)來(lái)，直接把雞蛋塞在座墊底下，就又走了，我一路上都叫爸爸慢點(diǎn)，擔(dān)心雞蛋碎了，可是一路顛到學(xué)校，雞蛋沒(méi)碎，真奇怪。
來(lái)到教室，我看到陳鑰如和胡穎儀在討論，我也加入進(jìn)去了，胡穎儀說(shuō)：“我們坐第一排的最倒霉，說(shuō)不定被哪個(gè)人從前面走過(guò)，碰到桌子，雞蛋從桌子上掉了下來(lái)，就完了。”陳鑰如要移到第二排去。
可憐天下父母心，我們保護(hù)雞蛋一上午已經(jīng)很難了，何況父母保護(hù)了我們十年，所以我們要體諒父母，用好成績(jī)報(bào)答父母！
保護(hù)雞蛋作文3
星期三，盧老師給我們布置作業(yè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)盧老師說(shuō)了：明天請(qǐng)大家?guī)弦粋�(gè)生雞蛋，并保護(hù)它一整天，不讓它被碰碎，作文 保護(hù)生雞蛋。我有些奇怪，但還是按老師說(shuō)的去做了。
第二天，我?guī)еu蛋；來(lái)到了學(xué)校，一到座位上坐下，就有同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)我怎樣包的雞蛋，我不慌不忙、小心翼翼地從荷包里拿出雞蛋。這位同學(xué)看了看我包的雞蛋，說(shuō)：“原來(lái)你是里面包兩層紙，外面包兩個(gè)塑料袋呀！”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，問(wèn)：“你呢？”那位同學(xué)洋洋得意地掏出她的雞蛋，“咦，這不是個(gè)鴨蛋嗎？”原來(lái)她用許多紙包了用膠粘過(guò)，還用塑料袋裝著的.呀，所以看起來(lái)很大，非常像一個(gè)大大的鴨蛋。
一整天，雞蛋都乖乖地躺在口袋里，我時(shí)不時(shí)拿出來(lái)看看，生怕它被碰碎了，可我最擔(dān)心的事還是發(fā)生了。在放學(xué)的時(shí)候，我又拿出來(lái)看，誰(shuí)知它還是碎了。我有些沮喪，自己精心保護(hù)的雞蛋碎了。
李佳夢(mèng)把雞蛋裝在盒子里放在課桌上，結(jié)果被一個(gè)做清潔的同學(xué)碰碎了。其他同學(xué)的有的碰碎了，有的擠碎了，還有的壓碎了，更殘忍地是被捏碎了。
哎，保護(hù)好一條小生命是多麼的不容易��！
保護(hù)雞蛋作文4
再過(guò)一天就是婦女節(jié)了，今天，我們學(xué)校進(jìn)行了護(hù)蛋活動(dòng)，讓每一個(gè)小朋友都當(dāng)一回媽媽。我找了個(gè)生雞蛋，用水彩筆在雞蛋上畫了各種各樣的圖案。我把這個(gè)雞蛋取名為“琴琴”，為了使蛋不容易破，我就把它包了好幾層。
第一節(jié)課順利過(guò)去了，蛋寶寶完好無(wú)損。下課時(shí)，同學(xué)們都不敢跟平常一樣到外面去玩，規(guī)規(guī)矩矩地坐在座位上安靜的休息。這時(shí)我想要上廁所了，可我擔(dān)心去的路上一不小心被別的小朋友撞；又怕上廁所時(shí)不小心被自己弄破。猶豫了一會(huì)，還是去了。路上我小心翼翼的提著口袋，不敢快走，直到上完廁所看了看雞寶寶還是很乖的躺在我的口袋里，這下我才舒了口氣。上課時(shí)，我們要去跑步，跑步的時(shí)候我總會(huì)時(shí)不時(shí)的去摸摸口袋，生怕我的“琴琴”碎開(kāi)。護(hù)蛋真不容易啊！傍晚放學(xué)時(shí)，全班同學(xué)的雞蛋已經(jīng)破了很多，我的雞寶寶“琴琴”在我的精心呵護(hù)下卻安然無(wú)恙，一顆懸著的`心終于放下。
一天的護(hù)蛋行動(dòng)在緊張，激動(dòng)中渡過(guò)。由此我想到了我最親愛(ài)的媽媽，她對(duì)我的付出是那么的無(wú)私而偉大，謝謝媽媽，我愛(ài)你。今后我定加倍努力學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)道媽媽。
保護(hù)雞蛋作文5
今天上午，李老師要求同學(xué)們下午每人拿一顆生雞蛋，她想考驗(yàn)我們一下，看能不能使雞蛋完好無(wú)損。聽(tīng)完李老師布置的任務(wù)，心想：不就是保護(hù)顆雞蛋嗎？那有什么難的！
中午放學(xué)回到家，我一進(jìn)門就沖進(jìn)廚房，從冰箱里挑出一顆最大最好的`雞蛋，小心地放在了桌子上。
下午上學(xué)的時(shí)候，我雙手捧著雞蛋小心翼翼地把它帶到學(xué)校。叮鈴鈴上課了，我把雞蛋放進(jìn)了桌柜里，還給它鋪上了柔軟的墊子——馬夾。我還是不放心，時(shí)不時(shí)地用手去摸雞蛋，看它破了沒(méi)有。一節(jié) 課就這樣提心吊膽地過(guò)去了。下課了，我們準(zhǔn)備去外面玩耍，穿馬夾時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲，什么東西掉地了，我定睛一看，原來(lái)是我的寶貝雞蛋摔碎了。我的心情一下子跌落谷底。
我邊打掃雞蛋的殘?jiān)呄耄涸瓉?lái)保護(hù)雞蛋也不是一件容易的事情。下次我一定要給雞蛋造一座又結(jié)實(shí)、又舒服的房子，把它認(rèn)真地保護(hù)起來(lái)，不再讓它輕易受到傷害。
保護(hù)雞蛋作文6
從2月20日開(kāi)始，我上學(xué)就拿了一個(gè)雞蛋。到了學(xué)校，我小心翼翼地把雞蛋放到書包里，一邊掛衣服一邊想著：雞蛋會(huì)不會(huì)被打碎，打碎了書包怎么辦？總之，想了幾句對(duì)雞蛋而言不吉利的話，我趕緊祈禱但愿我不是烏鴉嘴之類的'話。
我這一天都不安心，因?yàn)殡u蛋，它給我添了許多麻煩，比如：每次我前面同學(xué)進(jìn)進(jìn)出出，都差點(diǎn)兒把我的雞蛋打碎；每次下課我都不能自由活動(dòng)，只能寸步不離地守著雞蛋。
好不容易堅(jiān)持到了下午放學(xué)，我更小心謹(jǐn)慎了，連別人從我旁邊過(guò)一下，我都得說(shuō)一聲：小心點(diǎn)。穿衣服的時(shí)候，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋，不讓別人靠近。
回家的路上一直盯著雞蛋，拿著雞蛋，我手都捂熱了，雞蛋依然沒(méi)碎。
到了家，我把它放到最安全的地方，不讓它受到任何傷害。
保護(hù)雞蛋可真不容易，時(shí)時(shí)刻刻都要注意它，一不留神兒，就。完了！
保護(hù)雞蛋作文7
一天，章老師布置給我們了一項(xiàng)特殊的“作業(yè)”：明天帶一個(gè)生雞蛋來(lái)上學(xué)。我們大吃一驚，頓時(shí)，教室里人聲鼎沸，都在談?wù)撛鯓颖Ｗo(hù)雞蛋。
怎樣才能萬(wàn)無(wú)一失的保護(hù)好我的雞蛋呢？回到家，我絞盡腦汁的想，雞蛋要陪我一天，一定要有一個(gè)堅(jiān)固的.盒子，盒子里面要柔軟，還要有一點(diǎn)紙，才能讓雞蛋在盒子里不打碎。
第二天，我到教室里就聽(tīng)到一陣得意洋洋的笑聲。瞧！小曾拿了一個(gè)柚子皮把雞蛋放了進(jìn)去；小雷的做法更是奇妙，他把藥瓶當(dāng)做雞蛋的小房子；還有同學(xué)把……
下課了，我開(kāi)始膽戰(zhàn)心驚，因?yàn)槲业耐朗莻�(gè)搗蛋鬼，我怕他不小心把我的雞蛋打碎，我小心翼翼地把雞蛋放在抽屜里，就在教室里玩。我一看到有人靠近我的課桌，我就跑過(guò)去護(hù)著我的雞蛋。我還是忐忑不安，就直接把雞蛋放在口袋里。中午我把雞蛋帶回了家，讓它也休息一會(huì)。下午來(lái)時(shí)，我有了護(hù)蛋經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有提心吊膽了�？苫貋�(lái)一看，雞蛋不見(jiàn)了，我四處尋找，原來(lái)，雞蛋那嬌小的生命就在一眨眼間，被一個(gè)同學(xué)撞了，掉在地上給毀滅了。我悲痛欲絕，雞蛋脆弱的生命被我毀滅了。望著那金黃的蛋黃，我傷心透頂。
保護(hù)好一枚雞蛋是多么的艱難。假如，雞蛋有知覺(jué)，它是多么的痛苦。我知道了，人的生命是寶貴的。
保護(hù)雞蛋作文8
一天，品德老師給我們布置了一樣作業(yè)，就是保管好一個(gè)雞蛋，不讓它破裂。
我聽(tīng)見(jiàn)了感覺(jué)實(shí)在太簡(jiǎn)單了吧，不就是保護(hù)一個(gè)小雞蛋嗎，這有什么難度。可是，唉，你往下看吧。
一回家，我就放下書包跟媽媽說(shuō)：“媽媽，老師要我們保護(hù)好一個(gè)雞蛋，放在書包里，后天給老師看�！眿寢審膹N房拿出一個(gè)雞蛋，我把雞蛋放進(jìn)一個(gè)小盒子里，然后小心地放在書包的一側(cè)。第二天，我來(lái)到教室，打開(kāi)書包一看，雞蛋破了，我愣住了，原來(lái)是受到課本擠壓被壓破了，老師說(shuō)：“不要看雞蛋小，可是要保管它不是那么簡(jiǎn)單，我之所以要布置這樣的`作業(yè)，是想讓你們知道，你們的父母整天為你們的學(xué)習(xí)操心，幫你們整理房間。就這樣養(yǎng)了你們九年，可是你們保管這個(gè)雞蛋卻這么難，所以你們有時(shí)可以自己動(dòng)手做的就幫父母做點(diǎn)，讓父母少勞累一點(diǎn)。
保護(hù)雞蛋作文9
這次作文有個(gè)新鮮的題目———保護(hù)生雞蛋。于是我左挑右選，選中了一個(gè)看起來(lái)像穿著“鎧甲”的雞蛋，為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，我還是用保鮮膜和塑料袋給它穿上厚厚的'外衣，以勉眼淚灑出來(lái)。把雞蛋放在上衣口袋還是褲兜里呢，我琢磨著，最后選了個(gè)十全十美的方法：放在隨身背的小包里。
十點(diǎn)左右，我和媽媽來(lái)到科幻公園，各種各樣的游樂(lè)設(shè)施讓我眼花繚亂，心情激動(dòng)不已，“這該死的雞蛋！”嘴邊不由自主的冒出來(lái)。來(lái)到“恐龍危機(jī)”項(xiàng)目，在車?yán)锟蓱z的雞蛋被保護(hù)欄壓趴在底下，同時(shí)還被我旁邊的阿姨擠著，被我的大肚子頂著，“哧哧”的響，好像在向雞蛋同胞發(fā)出求救�，F(xiàn)在，生雞蛋生命垂危，瀕臨死亡，隨時(shí)都有可能爆炸！“上天保佑千千萬(wàn)萬(wàn)的不能讓雞蛋滅亡��！”我在心底默默地祈禱著。上天必有善心，終于熬過(guò)了“恐龍危機(jī)”，可＂飛越極限＂又怎么辦呢？我在心底犯愁。安全帶把我拴得緊緊的，雞蛋也被弄得不能動(dòng)彈，被壓得越來(lái)越緊，越來(lái)越緊。雞蛋在和上帝賽跑，最后還是熬過(guò)了。
懷揣雞蛋過(guò)了一個(gè)膽戰(zhàn)心驚的白天，晚上我翻來(lái)覆去睡不著，在想生雞蛋能保護(hù)下來(lái)嗎？
保護(hù)雞蛋作文10
�。�，你瞧我的雞蛋放在書包里肯定壓不碎。＂＂我的放在盒子里，我一定會(huì)得冠軍。＂一大早，同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論關(guān)于雞蛋的事。原來(lái)就在昨天老師給我們留了一個(gè)作業(yè)一一保管雞蛋。只要保護(hù)好一周就可以獲獎(jiǎng)，我信心滿滿，感覺(jué)很簡(jiǎn)單。
回到家我精心挑選了一個(gè)看起來(lái)皮很厚的雞蛋，并保存好。我找來(lái)一個(gè)小盒子，可對(duì)雞蛋來(lái)說(shuō)有點(diǎn)大，肯定會(huì)磕碰。于是，我找來(lái)一個(gè)海綿鋪在里面，又找來(lái)許多棉花鋪在旁邊。��！一個(gè)給雞蛋的溫馨、安全、舒適的小屋做好了。我謹(jǐn)慎小心的把雞蛋放進(jìn)去蓋上蓋子，我信心滿滿冠軍一定是我的啦！
第二天上體育課時(shí)我早已把雞蛋的事拋到了腦后�；氐桨嗉�(jí)，我大口的'喝水不小心把書包碰掉了，我才想起來(lái)書包里還有雞蛋呢！我心急如焚，把盒子拿出來(lái)打開(kāi)一看，幸虧我裝的棉花多，雞蛋完好無(wú)損。
從這以后我更加細(xì)心的照顧雞蛋，一下課就讓它透透氣……
一周以后不用說(shuō)，我評(píng)上了第一名。通過(guò)這次活動(dòng)我知道了，父母照顧我們是多么辛苦，還知道了，凡事都需謹(jǐn)慎認(rèn)真。做事一定要有責(zé)任心。
保護(hù)雞蛋作文11
星期六是三八婦女節(jié)，老師就在星期四下午說(shuō)：“明天每個(gè)人都帶一只蛋，要像媽媽一樣愛(ài)護(hù)它。再把蛋炒熟獻(xiàn)給我們的媽媽，因?yàn)楹筇焓侨藡D女節(jié)�！�
第二天，同學(xué)們都帶了一只蛋，這些蛋各種各樣，有的是鴨蛋，有的是雞蛋。這些蛋圓圓的，扁扁的，摸上去光滑光滑的，顏色大多數(shù)深肉色的，還有一種屬于白色的。這些蛋真像扁臉蛋。體育課是蛋最容易碎的時(shí)候，我應(yīng)該把蛋當(dāng)成“寶寶”負(fù)起媽媽的責(zé)任，我小心翼翼的把“寶寶”放進(jìn)口袋里。老師給我們做了90和180度的旋轉(zhuǎn)，并拍著球。可是，一只球像一枚箭一樣飛奔過(guò)來(lái)，眼看就要射中我的“寶寶”了，豆大的.汗珠像斷了線一樣落下來(lái)，我把身子一側(cè)，“箭”像閃電一樣飛到我的后面。幸好我動(dòng)作神機(jī)靈敏，把我的“寶寶”保護(hù)住了，那時(shí)我仿佛想起母雞孵蛋的情景，一只小雞是靠蛋孵出來(lái)的。
這次我護(hù)蛋成功了，有20多個(gè)同學(xué)失敗了。在放學(xué)的路上，我抬起頭來(lái)，天格外的藍(lán)，陽(yáng)光格外的溫暖，我仿佛看見(jiàn)媽媽燦爛的笑容。
保護(hù)雞蛋作文12
今天，老師布置了一項(xiàng)然后我們費(fèi)腦筋的任務(wù)；從2樓讓雞蛋摔下，不能破，破了5個(gè)以上，任務(wù)失敗。
我拿了2個(gè)雞蛋上樓了，首先我采用了老辦法，用兩層海綿保住，讓雞蛋在被窩中睡覺(jué)，用一層布包上，我手抖抖的扔了出去，只聽(tīng)見(jiàn)一聲脆響“嚓”，雞蛋粉身碎骨，蛋殼蛋黃攪在一塊，模糊一片，我不甘心，絞盡腦汁，我一下子就想到了科學(xué)課上講的體積越大空氣阻力越大。嗯……
啊哈！可以給雞蛋做降落傘!我立刻找來(lái)塑料袋等。我將雞蛋放入盒子，我報(bào)著試一試的`心態(tài)，扔了下去，只見(jiàn)雞蛋慢慢從天上飄了下去，可是，老天爺總和我作對(duì)，一股無(wú)名風(fēng)狂風(fēng)大作，興風(fēng)作浪，將雞蛋吹進(jìn)了小河中！“可惜了，可惜了。”弟弟在一旁發(fā)牢騷。我捧腹大笑。
第四回，我將降落傘改裝成“變形金剛”。在最上方加了個(gè)打傘，在最下方加了4個(gè)磁鐵讓它垂直下降，我向天祈禱，終于成功了。雞蛋完好無(wú)損，我欣喜若狂一蹦三尺高。
雖然我成功了，但無(wú)形中我惹了許多麻煩，這讓我不得不為我“偉大的實(shí)驗(yàn)”拖地、洗衣、打撈。
保護(hù)雞蛋作文13
這周星期四是三八婦女節(jié)，當(dāng)天學(xué)校舉辦了一個(gè)“護(hù)蛋活動(dòng)”。規(guī)則是這樣的：節(jié)日那天每人帶一只生雞蛋，把它做好記號(hào)，取好名字，讓它緊貼著自己不能離開(kāi)，一天下來(lái)，如果雞蛋碎了，那么晚上要給媽媽補(bǔ)償，如沒(méi)碎就把雞蛋親手煮熟給媽媽吃。這個(gè)活動(dòng)主要是讓我們體驗(yàn)一下媽媽十月懷胎時(shí)的辛苦。
那天早上，我把雞蛋用保鮮膜包好，又用小棉手套把它包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，又給它取名為“小蛋仔”。早上同學(xué)們都還把自己的雞蛋拿出來(lái)和大家分享，可到了中午有一小部分的'同學(xué)的雞蛋碎了，還流出了金色的蛋黃，這使我更加小心地保護(hù)這顆“小蛋仔”了。到了晚上放學(xué)時(shí)，又有同學(xué)的雞蛋碎了，我就更加提高警惕了，常常會(huì)有手去摸摸有沒(méi)有碎。回到家，我小心地扒開(kāi)小手套，一看沒(méi)碎，這才松了一口氣。
這一天的護(hù)蛋下來(lái)，讓我感受到雖然我只是護(hù)蛋，但也感到辛苦，提心吊膽，要小心翼翼，更何況當(dāng)時(shí)媽媽的肚子里是一個(gè)活生生的我，所以我們長(zhǎng)大以后一定要好好孝敬父母，以報(bào)養(yǎng)育之恩。
保護(hù)雞蛋作文14
今天，老師布置了一個(gè)作業(yè)，是護(hù)生雞蛋，我回家與完作業(yè)拿了一個(gè)生雞蛋。我想這么一個(gè)雞蛋，保護(hù)它還不容易呀！我想著想著就進(jìn)入了幻覺(jué)：我把它孵出來(lái)了一只小雞，把它養(yǎng)得胖胖乎乎的，大大 的，后來(lái)就變成一只大母雞，生了一百個(gè)小雞。這樣該多么好呀！
上學(xué)了，我?guī)еu蛋來(lái)到學(xué)校，我感覺(jué)大家都用奇怪的目光看著我，我心里癢癢的，一時(shí)不知道怎么辦，我飛快地跑起來(lái)，跑到了教室，正想進(jìn)去，一摸手，雞蛋呢？不好，剛才我一緊張放在外面的垃 圾桶上了，我一想，垃圾桶很滑雞蛋掉下來(lái)可怎么辦啊，我飛快地跑了回去，一看還在那呢！我拿著雞蛋，又飛快地跑回了教室。一上午我都一直非常小心地保護(hù)著它，可是第四節(jié)下課的時(shí)候，我忘記 了它的存在，和同學(xué)們打鬧起來(lái)，雞蛋碎在了我的`兜里，我的衣服濕了，我非常傷心！但我不是為那個(gè)衣服濕了才傷心的，而是好象世界上一個(gè)小生命沒(méi)了一樣，我傷心極了，不知所措，我連一個(gè)雞蛋 都保護(hù)不好怎么辦呢？將來(lái)怎么做大事業(yè)，為國(guó)爭(zhēng)光呢？
保護(hù)雞蛋作文15
今天學(xué)校里要舉行“迎三八一日護(hù)蛋”的親情活動(dòng)。一大早，媽媽就給我拿出了一個(gè)生雞蛋，我用清水把它洗干凈，再用抹布把它擦干，然后用彩筆給它美了美容。我給它取了個(gè)名字，叫"杰克",我把它裝進(jìn)媽媽準(zhǔn)備的袋子里，小心翼翼地放入口袋中。
到了學(xué)校，老師對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)說(shuō)：“護(hù)蛋活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始，看誰(shuí)在放學(xué)后能把雞蛋保護(hù)的.完好無(wú)損。同學(xué)們，加油！”這時(shí)我的心里很緊張，生怕把雞蛋弄碎了，我暗暗地囑咐自己從現(xiàn)在起做每一件事都要小心。抱作業(yè)的時(shí)候，我緩慢的走著，防止別人撞到我；上課時(shí)老師讓我回答問(wèn)題，我就輕輕地站起來(lái)，不碰到桌子角；下課時(shí)，我不出去玩，就坐在教室里和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)話，聊聊天，不讓雞蛋碎掉……
下午最后一節(jié)課，老師讓我們把雞蛋拿出來(lái)看看保護(hù)的怎么樣，我看到我的雞蛋完好無(wú)損，心里開(kāi)心極了。而有的同學(xué)的雞蛋碎了，他們個(gè)個(gè)垂頭喪氣的，老師安慰他們說(shuō)：“別傷心，下次還有機(jī)會(huì)，沒(méi)事的！”
經(jīng)過(guò)這次護(hù)蛋活動(dòng)我才明白，媽媽把我們養(yǎng)大是件很不容易的事。所以我要好好讀書，長(zhǎng)大后報(bào)答爸爸媽媽！
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