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誰(shuí)的本領(lǐng)大作文15篇（熱門(mén)）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的誰(shuí)的本領(lǐng)大作文，歡迎大家分享。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文1
小河邊，小猴和小鹿在爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大。
小猴說(shuō)：“我爬樹(shù)的本領(lǐng)是最好的.，你行嗎?”說(shuō)完，還把尾巴倒掛在樹(shù)枝上，在小鹿面前蕩來(lái)蕩去，直做鬼臉。小鹿反問(wèn)道：“我會(huì)游泳，你會(huì)嗎?”說(shuō)著，他就在河里游了幾圈，一口水也沒(méi)嗆到。他們倆吵得面紅耳赤，不可開(kāi)交，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
象伯伯路過(guò)看見(jiàn)了，對(duì)它們說(shuō)：“你們不要再吵啦!這樣吧，河的對(duì)面有一棵桃樹(shù)，誰(shuí)先把樹(shù)上的桃子摘給我，誰(shuí)的本領(lǐng)就最大。”
它們倆跑到河邊，小猴心里想：“我只會(huì)爬樹(shù)，可過(guò)不了河呀!”小鹿想：“我會(huì)游泳，可桃子長(zhǎng)在樹(shù)上，我摘不到，這該怎么辦呢?”雙方你看看我，我看看你，都不說(shuō)話(huà)。小猴靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“小鹿你馱我過(guò)河，摘桃子就交給我吧!”小鹿同意了。
它們就這樣很順利摘到了桃子，把桃子遞給了象伯伯，象伯伯說(shuō)：“你們表現(xiàn)很棒，知道了吧，團(tuán)結(jié)才是力量大哦!”
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文2
第三天，風(fēng)和太陽(yáng)再次相遇，風(fēng)對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“你的本領(lǐng)可真大�！碧�(yáng)對(duì)風(fēng)說(shuō)：“你的本領(lǐng)也不小呀�！憋L(fēng)又對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“我們不如用自己的`本領(lǐng)幫別人�！碧�(yáng)說(shuō)：“好啊。”說(shuō)完就分開(kāi)了。
太陽(yáng)看見(jiàn)一戶(hù)人家在晾衣服，它就發(fā)出強(qiáng)烈的光，衣服不一會(huì)兒就曬干了。風(fēng)看見(jiàn)一個(gè)孩子拿著風(fēng)箏很難過(guò)地坐在草地上。這時(shí)，風(fēng)呼呼地吹了起來(lái)，那個(gè)孩子高興地喊：“起風(fēng)了，可以放風(fēng)箏了�！焙⒆痈吲d地所風(fēng)箏放了起來(lái)。
風(fēng)和太陽(yáng)又在同一個(gè)地方會(huì)面了。風(fēng)和太陽(yáng)說(shuō)著自己剛剛做的事，它們感受到用自己的本領(lǐng)幫助別人，自己會(huì)更快樂(lè)。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文3
一天早晨，啄木鳥(niǎo)、黃牛和大象，在一片空地上比誰(shuí)的本領(lǐng)大，請(qǐng)小猴子當(dāng)裁判。
小猴子把它們帶到了三個(gè)地方，分別是森林、田地和木坊。它們先來(lái)到了森林中的一個(gè)大樹(shù)下，小猴子問(wèn)：“誰(shuí)能給大樹(shù)治病？”“我行”只見(jiàn)啄木鳥(niǎo)立刻飛到樹(shù)上噔！噔！噔！的啄了幾下就把 大樹(shù)的病治好了。它們又到了田地里，田地里的土硬梆梆的。小猴子問(wèn)：“誰(shuí)能把田地犁好”？“我行”黃牛說(shuō)。黃牛兩三下就犁好了。最后，它們來(lái)到了木坊前，里面的木頭堆積如山，顯然沒(méi)有大力 氣的是不可能堆齊的，小猴子說(shuō)：“大象你來(lái)把木頭堆齊吧”！大象毫不猶豫的把木頭堆齊了。這時(shí)，小猴子說(shuō)：“你們的本領(lǐng)都很大！都能在各自的'領(lǐng)域中發(fā)揮最大的作用！”
這件事告訴我們“尺有所短寸有所長(zhǎng)”，要取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能有進(jìn)步！
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文4
一天小猴和小鹿?fàn)幊称饋?lái)。他們?cè)跔?zhēng)誰(shuí)的本領(lǐng)大，小猴挺著胸脯說(shuō)：“我的本領(lǐng)大！”小鹿說(shuō)：“我的本領(lǐng)比你更大！”
小猴和小鹿越吵越兇，把正在睡覺(jué)的大象伯伯給吵醒了，象伯伯伸著懶腰問(wèn)：“這大熱天的，你們?cè)诔呈裁�？”小猴跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“象伯伯，你說(shuō)是我的`本領(lǐng)大，還是小鹿的本領(lǐng)大？”象伯伯說(shuō)：“既然你們?cè)跔?zhēng)吵，那你們就比誰(shuí)先爬到河對(duì)岸的果樹(shù)上，把果子摘下來(lái)，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大�！�
小猴撅著嘴說(shuō)：“雖然我會(huì)爬樹(shù)，但是我不會(huì)跳遠(yuǎn)�！毙÷挂呀�(jīng)到了河的對(duì)岸，可是就是摘不著果子。小猴靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。小猴對(duì)小鹿說(shuō)：“小鹿，咱們來(lái)合作吧�！毙÷孤�(tīng)了，回到河這邊，背著小猴過(guò)河。于是他們就把果子摘了下來(lái)，津津有味地吃著果子。
小猴和小鹿懂得了，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，要正確的看待自己和他人。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文5
第三天，風(fēng)和太陽(yáng)又遇見(jiàn)了。風(fēng)感慨地說(shuō)：“我回去仔細(xì)想了一下，其實(shí)我們本領(lǐng)都很大，各有長(zhǎng)處，我們還是一起合作吧！”太陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“同意同意，就讓我們一起合作，讓大自然充滿(mǎn)生機(jī)吧！”
于是，它們手牽手一起來(lái)到田野里。它們看見(jiàn)地上有一群群的蒲公英，蒲公英在大地的滋潤(rùn)下，歡快的搖擺著身子。但它們不能把種子播種到更遠(yuǎn)的`地方。這時(shí)，風(fēng)“呼呼”地吹著，把蒲公英吹向了遠(yuǎn)方，蒲公英在遠(yuǎn)方生根發(fā)芽了。太陽(yáng)呢，用它溫暖的陽(yáng)光照射在蒲公英的幼苗上，讓它們 壯成長(zhǎng)。
太陽(yáng)笑咪咪的對(duì)風(fēng)說(shuō)：“看來(lái)，我們聯(lián)合起來(lái)的本領(lǐng)最大！”
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文6
一天晚上，小華正在美美地睡著，文具盒和鋼筆突然爭(zhēng)吵起來(lái)。
文具盒大聲說(shuō)道：“哈哈，我的本領(lǐng)可大啦!小主人要是沒(méi)有我，他的文具都沒(méi)地方裝�！边@句話(huà)吵醒了鋼筆，鋼筆氣呼呼地說(shuō)：“你?你有什么了不起的`?我要是不在，小主人就寫(xiě)不了作業(yè)，肯定會(huì)被老師批評(píng)的。你也幫不上忙，你有什么用?”“你不就是肚子里有點(diǎn)兒墨水嗎?要是離了我，估計(jì)已經(jīng)摔壞了，進(jìn)垃圾筒嘍!”文具盒反駁。鋼筆面紅耳赤：“你才沒(méi)用呢，光能裝東西有什么用!小主人沒(méi)有我，就不會(huì)要你了!”
他們爭(zhēng)個(gè)不�！�
聲音很大，都把小華吵醒了，小華說(shuō)：“你們都是我的好幫手，都是我的好朋友，別爭(zhēng)了。你們各有各的用處，不是嗎?”文具們不好意思地說(shuō)：“我們會(huì)做你的好幫手的!”大家都笑了……
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文7
一天，小狗黑黑看和小貓毛毛在地上玩耍。黑黑跟毛毛說(shuō)我們來(lái)比一比誰(shuí)的本領(lǐng)大，毛毛說(shuō)我的本領(lǐng)大，因?yàn)槲夷芘罉?shù)，捉老鼠。黑黑說(shuō)我的本領(lǐng)很大能打獵，能看家。它們各不相讓。
這時(shí)毛毛噌的一下爬上了沙發(fā)，黑黑前爪一躍爬上沙發(fā)。毛毛回頭一看黑黑要上來(lái)了毛毛趕緊爬上了沙發(fā)的背。黑黑想爬上沙發(fā)背，可是前爪就是夠不著。這時(shí)毛毛在上面揮手仿拂在說(shuō)你上來(lái)呀！黑黑氣得直刨沙發(fā)就是上不去，在下面急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。黑黑很不服氣說(shuō)你下來(lái)呀，你再和我比一場(chǎng)好的。
毛毛一下來(lái)就被黑黑抓住，黑黑用腳踩著毛毛發(fā)出喵喵叫仿拂在求饒。名師點(diǎn)評(píng)：你用很生動(dòng)的語(yǔ)言描述了一場(chǎng)小貓小狗的比賽。先是從語(yǔ)言上小貓小狗進(jìn)行互不相讓的`比本領(lǐng)，接著就展開(kāi)了行動(dòng)上的爭(zhēng)斗。這一切被你用那天真富有童趣的語(yǔ)言描述的很形象，也很有趣。你的思維敏捷，語(yǔ)言流暢，表達(dá)能力很好。但是，你到底覺(jué)得他們倆個(gè)誰(shuí)的本領(lǐng)大��？你的中心是想說(shuō)明什么呢？
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文8
第二天，風(fēng)和太陽(yáng)碰到了一起。風(fēng)和太陽(yáng)知道了每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。于是他們各自用自己的.本領(lǐng)共同去幫助人們。
風(fēng)和太陽(yáng)一起來(lái)到了院子里，看到有一個(gè)可愛(ài)的小女孩在窗臺(tái)上自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我的衣服、裙子、花被和忱頭都沒(méi)有干，晚上叫我怎么睡覺(jué)呀！”風(fēng)和太陽(yáng)決定幫助小女孩，這時(shí)風(fēng)呼呼地吹起來(lái)，太陽(yáng)發(fā)出強(qiáng)烈的光，他們齊心協(xié)力地把東西吹干了，小女孩很開(kāi)心就說(shuō)：“謝謝你們�！�
接著他們?nèi)チ撕芏嗟胤剑瑤椭饲f稼、花草樹(shù)木和人們，他們都非常感激風(fēng)和太陽(yáng)。從此風(fēng)和太陽(yáng)永遠(yuǎn)都是好朋友。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文9
昨天晚上，當(dāng)我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，鉛筆盒里的圓珠筆和自動(dòng)筆。水筆。橡皮。尺子。筆芯。多功能橡皮開(kāi)始了“口水戰(zhàn)”。
它們?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)大，首先是尺子發(fā)言：“主人量長(zhǎng)度和寬度的時(shí)候是離不開(kāi)我的，我的本領(lǐng)最大�！薄昂撸 眻A珠筆不服氣了說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，主人寫(xiě)字的時(shí)候最喜歡用我了，所以我的本領(lǐng)比誰(shuí)都大�！�
自動(dòng)筆呵筆芯不緊不慢地說(shuō)：“我們的`本領(lǐng)很大哦！主人考試的時(shí)候都用我的�！痹�(huà)還沒(méi)說(shuō)完橡皮就說(shuō)：“我的本領(lǐng)也很大，主人用自動(dòng)筆把字寫(xiě)錯(cuò)的時(shí)候還是用我擦的呢！”
多功能橡皮不樂(lè)意了說(shuō)：“主人用任何筆寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候都是用我擦的�！�
水筆說(shuō)：“你們的本領(lǐng)都很大，我呢！只是幫幫主人描字。”
筆盒爺爺聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“你們都過(guò)于驕傲了，應(yīng)該像水筆一樣謙虛的。”
這個(gè)故事告訴了我們?nèi)瞬荒苓^(guò)于驕傲要學(xué)會(huì)謙虛。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文10
一個(gè)安靜的中午，小猴和小鹿?fàn)幊持l(shuí)的本領(lǐng)大，聲音越來(lái)越大，把在睡午覺(jué)的大象吵醒了。
大象過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們吵什么呀?”小猴說(shuō)：“我們?cè)诔痴l(shuí)的本領(lǐng)大。”大象手叉著腰，用它靈活的`鼻子指著河對(duì)岸的果樹(shù)說(shuō)：“誰(shuí)先把河對(duì)岸果樹(shù)上的果子摘下來(lái)，誰(shuí)的本領(lǐng)就大�！毙『飮樀米ザ鷵先÷雇笸肆撕脦撞�。
小猴和小鹿思考了好長(zhǎng)時(shí)間，小猴說(shuō)：“小鹿，我們團(tuán)結(jié)合作，就可以把樹(shù)上的果子摘下來(lái)了�！毙÷孤�(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好呀!好呀!這個(gè)辦法好�！�
小猴在小鹿背上，手抓的緊緊的，不一會(huì)兒就到了河對(duì)岸，小猴從小鹿身上跳了下來(lái)，小猴抓著樹(shù)干，把一個(gè)個(gè)水果摘下來(lái)接給小鹿，小猴把樹(shù)上的果子全部摘了下來(lái)，它們回到對(duì)岸給大象吃，大象說(shuō)：“這下你們知道誰(shuí)的本領(lǐng)大了吧?”小猴和小鹿點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了。”
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文11
一天，小黃牛馱著一車(chē)沉甸甸的干草，氣喘吁吁地走在馬路上。心里想：“嘿嘿，沒(méi)有人比我的力氣大了！”
突然，一輛大卡車(chē)從它身邊過(guò)來(lái)，“嘀嘀、嘀嘀�！毙↑S牛抬頭一看，原來(lái)是一個(gè)“怪物”。它載著一袋袋大米，跑得很輕松。小黃牛愣住了，對(duì)它很敬佩，怯怯地說(shuō)：“你叫什么？”“怪物”得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)：“我叫大卡車(chē)，是人類(lèi)造的。人類(lèi)的本領(lǐng)可大了，他們?cè)斐龊芏鄼C(jī)器、工具。一些不容易搬動(dòng)的東西，他們都能夠解決�！甭�(tīng)了大卡車(chē)的.話(huà)，小黃牛低下了頭。大卡車(chē)接著說(shuō)：“對(duì)了，我要走了，你有什么問(wèn)題以后多向人類(lèi)討教，下次再見(jiàn)�！�
看著大卡車(chē)從身邊一掠而過(guò)，小黃牛心想：還是人類(lèi)的本領(lǐng)大�。�
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文12
一天上午，天氣晴朗。動(dòng)物王國(guó)一年一度的本領(lǐng)比賽快要開(kāi)始了，其中一個(gè)比賽只有小猴和小鹿參加。要開(kāi)始的時(shí)候，小猴和小鹿?fàn)幊称饋?lái)他們都說(shuō)自己的.本領(lǐng)大。正巧比賽開(kāi)始了，小猴說(shuō)：“在比賽中一決高下吧！”
大象伯伯來(lái)公布比賽規(guī)則了，規(guī)則是：誰(shuí)能摘到河對(duì)岸上的果子，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大，而且勝利的人能得到一個(gè)小禮物。
可是大家都撅起嘴，小猴想：我能爬樹(shù)，可是腿短，不能過(guò)河，怎么辦？小鹿想：我腿長(zhǎng)能過(guò)河，但是我不會(huì)爬樹(shù)，怎么辦？
這時(shí)，小猴靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。小猴走過(guò)去對(duì)小鹿說(shuō)：“小鹿，我有辦法了，我坐到你的背上，你背著我過(guò)河，然后我爬到樹(shù)上去摘果子，這樣我們都有功勞了�！薄昂弥饕�！”就這樣，小鹿和小猴摘到了果子。小鹿和小猴明白了：原來(lái)大象伯伯說(shuō)的禮物就是齊心協(xié)力呀。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文13
有一天鐵棒和針正巧遇上了，都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。
針說(shuō)：“你這個(gè)粗人能有什么用？看我嬌小玲瓏的，多可愛(ài)呀！”
“嬌小玲瓏有什么用？要看真材實(shí)料才有用。你瞧，我多健壯啊！”鐵棒反駁道。
正巧前面有一個(gè)拉車(chē)的人不小心把車(chē)輪陷入了一個(gè)坑里，針挺身而出，可誰(shuí)知那個(gè)拉車(chē)人看也沒(méi)看見(jiàn)它，反而卻撿起了鐵棒說(shuō)：“呀！這根棒來(lái)得太及時(shí)了，我要用的正是它�！闭f(shuō)完就拿起鐵棒把車(chē)從坑里撬了出來(lái)。
鐵棒驕傲地說(shuō)：“嬌小玲瓏有啥用？看！還是我的本領(lǐng)大吧！”
針還沒(méi)說(shuō)話(huà)，只聽(tīng)拉車(chē)人“哎喲”叫了起來(lái)，原來(lái)他的手戳到了一根刺，針看見(jiàn)了心想：“這可是我的看家本領(lǐng)�！痹卺樀�.幫助下，刺很快就被弄出來(lái)了。
鐵棒驚訝地說(shuō)：“針妹妹，你的本領(lǐng)也不小哇！”
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文14
一天，小猴和小鹿在一起爭(zhēng)誰(shuí)的本領(lǐng)大。小猴說(shuō)：“我的本領(lǐng)比你大，我會(huì)爬樹(shù)，你會(huì)嗎?我還會(huì)在樹(shù)上蕩秋千�！闭f(shuō)完小猴一下子就爬到了樹(shù)上，尾巴鉤住樹(shù)枝，來(lái)了一個(gè)倒掛金鉤。小鹿不服，說(shuō)：“爬樹(shù)算什么本領(lǐng)，我會(huì)游泳，你行嗎?”
正在它們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，大象伯伯走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們都過(guò)來(lái)，誰(shuí)能摘到對(duì)岸大樹(shù)上的桃子，誰(shuí)的本領(lǐng)就大�！�
他們來(lái)到河邊，小猴想我雖然會(huì)爬樹(shù)，可不會(huì)游泳啊!小鹿剛想蹚過(guò)去，可又想我不會(huì)爬樹(shù)啊!就算過(guò)了河又有什么用?它們你看看我，我看看你。
突然，小猴靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“小鹿，你馱著我過(guò)河，我去摘桃，怎么樣?”
“好呀!還是你聰明!”小鹿連連豎起大拇指。
小鹿馱著小猴小心翼翼地蹚過(guò)了河，小猴輕松地摘到了桃子，把它送給了大象伯伯。
大象伯伯說(shuō)：“你們今天的表現(xiàn)很好，一個(gè)人的`力量再大也不如團(tuán)結(jié)的力量大啊!”小猴和小鹿聽(tīng)了害羞地低下了頭。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文15
一天，小鹿學(xué)會(huì)了游泳。小鹿見(jiàn)小猴從身旁跑過(guò)去，問(wèn)：“小猴，你敢同我比游泳嗎？”小猴說(shuō)：“我不敢跟你比游泳，但你敢跟我比爬樹(shù)嗎？”二人爭(zhēng)吵起來(lái)。
這時(shí)，在樹(shù)旁休息的大象，被他們的.爭(zhēng)吵聲吵醒了。大象打著哈欠問(wèn)：“你們吵什么呀？”小猴連忙說(shuō)：“我們?cè)跔?zhēng)誰(shuí)的本領(lǐng)大�！贝笙笥檬种钢钢訉�(duì)岸的那棵果樹(shù)說(shuō)：“你們誰(shuí)能摘下對(duì)岸樹(shù)上的果子，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大�！�
小猴想：我會(huì)爬樹(shù)，但是腿短，跨不到對(duì)岸怎么辦？小鹿也在想：我能跨到對(duì)岸，但是我不會(huì)爬樹(shù)，這樣是摘不到果子的。
小猴靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“我們合作吧，你可以跨到對(duì)岸，我可以爬樹(shù)。你讓我坐到你的背上，跨到對(duì)岸，我再爬上樹(shù)，摘下果子不就行了？”說(shuō)干就干，小鹿讓小猴坐到他的背上，跨到了對(duì)岸，小猴爬上樹(shù)，摘下了果子，他們吃完了果子，回到了河這邊。這讓他們知道了：一個(gè)人的能力有限，兩個(gè)人才會(huì)更強(qiáng)大。
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