關(guān)于蜻蜓作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于蜻蜓作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于蜻蜓作文1

　　星期一下午，我在小區(qū)里玩。在草叢中看見了蜘蛛用絲網(wǎng)把蜻蜓網(wǎng)住了，它用翅膀奮力揮動，它掙扎著。但還沒能把絲網(wǎng)搞爛，我小心翼翼地把絲網(wǎng)搞爛，蜻蜓得救了。我摸著它，觀察蜻蜓的身體，它長著鼓鼓的眼睛，像兩顆小圓球，身體細(xì)長，有兩對薄翅膀，翅膀上有一個個小格子的.花紋，能飛得很高，是益蟲。

　　我們大家都要保護(hù)它！

關(guān)于蜻蜓作文2

　　國慶放假老師布置的一項(xiàng)作業(yè)是小制作，我找出媽媽給我買的彩紙，我挑了一張藍(lán)色的和媽媽一起制作小蜻蜓。

　　開始制作了，把紙裁成長方形對折，用鉛筆畫了個橢圓形下又帶了一個小長方形，我在我家冰箱里找了一個長吸管，把小長方形塞進(jìn)吸管里，把橢圓壓平，蜻蜓翅膀就做好了，向著一個方向旋轉(zhuǎn)，蜻蜓就可以飛了。我高興極了，一個可以旋轉(zhuǎn)的.蜻蜓做好了。

關(guān)于蜻蜓作文3

　　今天是20xx年9月30日。今天我和爸爸做竹蜻蜓是因?yàn)閯⒗蠋煵贾玫淖鳂I(yè)。

　　我先做了一個竹蜻蜓爸爸說：“你——用的.紙?zhí)�軟了讓我給你做一個”。說著爸爸拿出一個硬紙片給我做了一個竹蜻蜓。過了2分鐘后一個完整的竹蜻蜓做好了我們倆興高采烈!

關(guān)于蜻蜓作文4

　　每次讀到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！焙汀按┗ㄍ惖�深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”時，腦袋里就會呈現(xiàn)出蜻蜓在池塘上方翩翩起舞的姿態(tài)。

　　蜻蜓分為三部分，頭、胸和腹部。頭上長著三只單眼和復(fù)眼，復(fù)眼由無數(shù)只小眼睛組成，上面的看上面下面的看下面的'功能，眼睛的下面有一個口器（咀嚼式）。是用來吃東西的。胸部上長著兩對翅膀和三對足，透明的翅膀上有一顆顆小小的翅痣，是為了保持平衡的，胸部下的三對足既長又有力，最下方還有一個“鐵鉤”一樣的東西呢！最后是腹部，腹又細(xì)又長，顯得很嬌嫩，真擔(dān)心有一天會斷！

　　蜻蜓能大量捕食蚊蠅外，有的還能捕食蝶、蛾、蜂等害蟲，實(shí)為益蟲。讓我們一起去保護(hù)它們吧！

關(guān)于蜻蜓作文5

　　今天我們先復(fù)習(xí)上次學(xué)的葫蘆，然后老師叫我們拿一張新紙開始學(xué)習(xí)今天的新課畫蜻蜓。

　　老師讓我們先畫一個大一點(diǎn)的，慢慢地畫得變小，因?yàn)樾〉?很難畫。先畫一個橫著的橢圓，再畫一個豎直的橢圓，然后畫幾條小線接在豎直的橢圓上，最后一個要有分開的尾巴。然后畫眼睛、鼻子和翅膀，翅膀的最后要加一點(diǎn)黑色的小圓點(diǎn)。

關(guān)于蜻蜓作文6

　　一天，我和爸爸媽媽去花園看花，花園里的花五顏六色，花的顏色有紅、綠、紫等，就在這時候飛來一只小蜻蜓，花園里變得更美麗了。這時，我想假如我是蜻蜓就好了。

　　假如我是蜻蜓我會飛到廣南，去看綠草和花兒，還有就是看人們畫的`畫。

　　假如我是蜻蜓，我會飛到花園里和小花、小草做伴，給花園里的小主人帶來快樂！

　　假如我是蜻蜓……

關(guān)于蜻蜓作文7

　　我們平時看到的蜻蜓，是一種非常常見，相當(dāng)普通的昆蟲。

　　蜻蜓有一雙像金魚一樣肥大的大眼睛。它有一個非常細(xì)長的身體，兩側(cè)有一對幾乎全透明的翅膀。蜻蜓飛行時，身體幾乎沒有重量支撐，像羽毛一樣。

　　蜻蜓是益蟲，也是人類的`朋友。炎熱的夏天，蜻蜓在空中飛翔。他們不是在玩，而是在水草中尋找文字。它們是蚊子的克星，也是蚊子的天敵。有了蜻蜓的存在，我們可以減少蚊子，也可以減少這些害蟲對我們的傷害。

　　蜻蜓是一種有益的昆蟲。我們應(yīng)該保護(hù)它，愛它，而不是傷害它。只有這樣，我們的生態(tài)系統(tǒng)才能越來越完善，越來越和諧。

關(guān)于蜻蜓作文8

　　今天我把玩具箱拖出來，在箱子里找到竹蜻蜓。我想不起來要怎么讓它飛的又高又遠(yuǎn)，我開始讓竹蜻蜓斜著飛出去，飛得很遠(yuǎn)但有點(diǎn)低，媽媽讓我把小棍子豎起來，果然飛得很高。

　　我拿著竹蜻蜓到樓下試飛，竹蜻蜓飛得很高，有一次還掛到了樹上，我們又拿兩塊石頭才把它砸下來。

關(guān)于蜻蜓作文9

　　夏天到了，我和幾個小伙伴在捉蜻蜓。爸爸正好路過。

　　看見了，就坐在一塊大石上，撫摸著我的頭說：“蜻蜓吃什么的。我說吃蟲子的、有的說吃露珠的、還有的說吃樹皮的。

　　爸爸說：”逸超說的對，蜻蜓是吃蟲子的；你們在看看蜻蜓的尾巴一節(jié)一節(jié)有什么作用。我說保持平衡、有的'說點(diǎn)水、還有說玩，爸爸說：”還逸超說的對，蜻蜓的尾巴平衡的，聽說蜻蜓餓級時還會把自己的尾巴吃掉一節(jié)，不過還會在長。

　　你們說要不要把蜻蜓放了。我們大聲嚷到放了蜻蜓。爸爸?jǐn)傞_手向上一送一下蜻蜓飛了。我們很高興。

關(guān)于蜻蜓作文10

　　我是一只小蜻蜓。我有一個大大的圓頭，細(xì)長的'身體，一雙黑色的大眼睛和兩對透明的翅膀。我的飛行能力很強(qiáng)，可以達(dá)到每秒10米以上。我可以向后轉(zhuǎn)，直上天空，有時也可以向后飛，就像直升機(jī)一樣。

　　我最大的能力就是幫農(nóng)民叔叔在田里抓飛蛾、蝴蝶、蜜蜂等害蟲，我是保護(hù)莊稼茁壯成長的小衛(wèi)士。

　　我多么希望人們不要因?yàn)槲铱蓯鄣耐獗矶�抓住我，孩子們不要因�(yàn)橄牒臀彝娑�逮捕我。如何幫助農(nóng)民伯伯保護(hù)農(nóng)作物？

關(guān)于蜻蜓作文11

　　今天，云淡風(fēng)輕，天空中只有幾片飄浮的云．草地上長著青青的小草．

　　小紅來到花園里，拿著一個網(wǎng)子抓小蜻蜓，小軍看到了連忙跑上去對小紅說：“小紅你還記得老師說蜻蜓是益蟲嗎？”小紅說：“我明白了�！�

　　小紅后面就讓小蜻蜓自由的.飛翔。

關(guān)于蜻蜓作文12

　　今天傍晚，我在看外婆做飯的時候，偶然看到一只蜻蜓停在了小陽臺的防盜網(wǎng)上，這是我第一次看到蜻蜓哦。蜻蜓的`身體是長長的，翅膀是半透明的，它停在那里一動不動，我輕輕地走過去看，生怕驚擾了它。

　　吃完晚飯，我打算去看一下它，等我走到廚房的時候，我就看見陽臺上的蜻蜓，哈，原來它還在那里，我猜它在睡覺呢。

關(guān)于蜻蜓作文13

　　今天晚上，我和爸爸一起做竹蜻蜓。開始，我先把一張紙剪成了一個一厘米寬的長方形。然后，我把這個長方條對折了一下。下來，我我把它剪成了兩個連在一起的扁橢圓。

　　最后我把兩個橢圓的'連接處插進(jìn)了一個吸管里。竹蜻蜓就做好了。后來我還做了一個風(fēng)車。兩個作品都很好玩，我真開心呀！

關(guān)于蜻蜓作文14

　　風(fēng)和日麗，小蜻蜓飛出去旅行。

　　小蜻蜓飛過森林，看見啄木鳥在樹上“啄，啄，啄”，就奇怪地問：“啄木鳥哥哥，你在干什么呀？”啄木鳥說：“蜻蜓弟弟，我正在為大樹捉蟲治病呢！好讓他長得更高更美麗！”

　　小蜻蜓飛過小溪，看見大腦袋的.小蝌蚪擺著細(xì)細(xì)長長的尾巴快活地在水草中間游來游去。小蜻蜓問：“小蝌蚪，你們游來游去在忙什么呀？”小蝌蚪說：“蜻蜓哥哥，我們正在找我們的青蛙媽媽�！毙◎唑颜f：“我來幫你們一起找媽媽吧！”

關(guān)于蜻蜓作文15

　　蜻蜓你們一定都見過，可是超級的巨型蜻蜓你們一定沒見過吧？

　　今天，我在小區(qū)里就見到了一只巨型蜻蜓。它的翅膀薄如蟬翼，眼睛綠如翡翠，還有很多復(fù)眼，美麗極了！弟弟過來說：“往它的翅膀上噴點(diǎn)水，它就飛不了了，我們就可以捉住它了�！蔽易柚沽怂�，因?yàn)槲也幌胱屆利惖?蜻蜓被他活活玩死。

　　我喜歡美麗的蜻蜓！

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