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(熱門)難忘的人作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的難忘的人作文,歡迎閱讀與收藏。
難忘的人作文1
全國的公園很多,我也去過不少的公園,比如說昆明翠湖公園、北京石景山公園、貴陽黔靈山公園。但其中令我最難忘的是六盤水濕地公園。
公園正大門有只猴子模樣的氣球真是又喜慶又可愛。進入園內(nèi),映入眼簾的是一座美麗的彩虹橋,遠看它像一條巨龍,近看它像一位少女飄舞著的絲巾。
彩虹橋上,有休閑散步的游人,他們正欣賞著湖光山色和湖泊景觀。順著橋往里走,經(jīng)過蜿蜒的石子小道,我聽到了流水的聲音,清脆而洪亮,猶如唱著婉轉(zhuǎn)而動聽的歌曲。河水旁,成片的太陽花迎風(fēng)招展,鮮艷美麗,陣陣微風(fēng)吹過,香氣撲鼻而來,走在木質(zhì)的小路,仿佛置身花的海洋。路邊的小樹整齊排列就像剛?cè)胛榈男卤诹嘘牃g迎我們的到來。秋天,公園里像鋪了一層金子似的金燦燦的。冬天,公園就像穿了件白大衣似的`,潔白潔白的。夏天,大山映在水里,就像有了雙胞胎兄弟一樣似的。
順著小道往里走是20xx年旅發(fā)大會的場地,這個大大的建筑,像一把大傘,撐起了新的希望。接著我來到了外形似魔方一樣的美術(shù)館,進入館內(nèi),這些作品使我陶醉其中。
最后我來到了六盤水市師范學(xué)院,這里有飛碟般的體育場、有拱橋形狀的圖書區(qū),真是讓我大開眼界。
這個美麗、迷人的地方,怎么不是一個人間仙境呢?
難忘的人作文2
他,今年14歲,長得很帥,一頭“沖天發(fā)”,更顯出它的霸氣。他,就是我的師傅——豹子。
豹子他有一雙“追風(fēng)腿”。如果,他早出生10年,那么,有“亞洲飛人”稱號的就不是劉翔,而是他豹子。
豹子和我相識也是一次偶然的機會。
每一年,我們兄弟之間都要舉行各種比賽,而我一直是佼佼者。而今年我不像以前取下“閃電小子”的'稱號,而是他——豹子。
原來,他所在的學(xué)校放學(xué)很晚,每次都夕陽西下,他怕他奶奶著急,每次都玩命的跑,所用的時間越來越短,跑的也越來越快。
豹子學(xué)習(xí)很好,每次,學(xué)?荚囁豢嫉谝欢疾徽。
由于,我和他是同桌;他學(xué)習(xí)比我好,所以很自然地我成了他徒弟,然而他也盡師傅所能,盡全力的教我,他告訴過我說:“學(xué)每一科,都有每一科的技巧,掌握了這個技巧,不想考第一都難!
經(jīng)過他的精心指導(dǎo)加上我的不斷努力,一個學(xué)期過去,以前亮“紅燈”的科目都得了90多分,甚至滿分。
不見豹子,已有六年,不知他是否每門功課都得100分,不知他是否跑的仍像風(fēng)一樣快。
雖然分離已有六年了,可豹子的模樣,說話的語氣,我到現(xiàn)在都沒忘記。
難忘的人作文3
同學(xué),是一個多么親切,多么熟悉的字眼,而最難忘的同學(xué)就是歐唐澤麟,即使他應(yīng)經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)去了北京,但是我仍然忘不了他。
我還記得那一次:一次考試,大家都是信心滿滿地走上考場,而我也是信心十足,我心想:我這次一定要考出一個好成績來。考試開始了,我的心情一下就緊張了起來,神經(jīng)也緊繃了起來。
正當我做到了一道畫圖題的時候,我的手自覺的伸進文具盒,來回摸索著,可是就沒有找到三角板。我又轉(zhuǎn)過身在書包里翻,手來回攪動著,可就是沒有。我開始向我的鄰座借,可是大家知道是考試,都不理我。我的臉頓時火辣辣的,想灼燒一般熱,一股火氣從我心頭鉆出,我盡量想冷靜下來,衣服都濕透了。我的心里又想:完了,這一次完了,畫圖的分值可是很高的,失了這幾分,那我與特優(yōu)生就無緣了!這時,與我有一桌之遙的歐唐澤麟似乎看透了我的心思,將他的`三角板遞給了我,我再看他時,他已經(jīng)把頭埋在試卷之中了,他,白嫩嫩的臉龐,胖乎乎的手。
考完試了,我將三角板還給了他,我的心里萬分感激,我對他說:“謝謝你,要不然我這次就與特優(yōu)生無緣了!”他聽了之后,瞇著眼睛,微笑著,用手撓了撓頭說:“謝什么,都是同學(xué)嗎!”我又說:“不管怎么樣,這次真要好好謝謝你了!眲傉f完,我們兩個便笑了起來。
難忘的人作文4
那是一個夏天的中午,我和爸爸去肯德基吃飯。我們剛坐下,就看見一個渾身臟兮兮的中年男人也來到肯德基坐下來,我一見他坐下來,就趕緊往一邊躲了躲,再看看他那兇巴巴的眼神,我心里想:多臟呀,那么兇,肯定不是好人,趕緊離他遠一點。
我和爸爸吃完飯,就走了,我們走到車站才發(fā)現(xiàn)書包不見了。我特別著急,就和爸爸就著急的跑到那家肯德基去找,可就是找不著,問服務(wù)員,她也說沒看見。我一想:肯定是那個人拿走了,這一下肯定找不著了,我急的快要哭了。爸爸拉著我往回走,突然,我看見那個臟兮兮的人手里拎著我的.書包,我急忙追上去搶過書包氣呼呼地說:“你為什么拿我的書包?”那個人說:“你們走了,我見書包放在那兒,趕緊出來追你們,幸好你們回來了,書包還給你,什么丟了也不能把書包丟了呀!”爸爸趕緊伸出手要和他握手,他伸出手看了一下,憨厚地笑了笑,把手在身上蹭了蹭,才和爸爸握手,這時我臉上布滿了羞愧之情。
這件事已經(jīng)過了很久了,但這個人是一個叫我難忘的人。
難忘的人作文5
我們家路邊有一個修車鋪,修車師傅是一個聾啞人。雖然每天上學(xué)都會經(jīng)過那里,但我從來都沒有正眼看過他。
記得那是一個寒冷的冬夜,我獨自一個人在家看電視。突然,我的耳畔傳來了“咚咚咚”的敲門聲。由于在夜里,所以,我懷著好奇的心打開了門。原來是修車師傅,他的衣服又臟又破,臉上、手上都是油灰。他焦急地用手比劃著,我搞不懂是什么意思,于是搖了搖手,就關(guān)上門。隔著一扇門,我又聽見這位修車師傅在挨家挨戶地敲著門,問著別家。
爸爸媽媽回來了,在飯桌上,爸爸突然想起一件事:“我的自行車壞了,中午推到修車師傅那里修,現(xiàn)在還沒推回來,怎么辦?”爸爸害怕自行車丟失,于是我和爸爸穿上衣服,穿上鞋趕緊跑到修車師傅那里。修車師傅站在刺骨的寒風(fēng)中,旁邊就放著爸爸的那輛自行車。頓時,我想起了修車師傅來家里尋問的`情景,我瞬間恍然大悟,修車師傅把爸爸拉到路燈下,認出爸爸就是車主,不聲不響地掏出了鑰匙,塞到爸爸手里。爸爸學(xué)著修車師傅的樣子比劃著說:“真是太謝謝您了,您把車放這兒就可以走了!毙捃噹煾邓坪蹩炊税职中乃,用他那凍僵的手,摸出了筆和紙,寫了幾個字:我怕您晚上用車。
想到他挨家挨戶的尋找車主時,想到他站在刺骨的寒風(fēng)中,我的眼睛被淚水模糊了,他只不過是一個普通人,但他這種為他人著想的品質(zhì)令我不能忘懷。
難忘的人作文6
在我的生活中,有許多令我難忘的人,比如:清潔工,醫(yī)生,警察……,但是有一個人卻一直深深的印在我的腦海里,她就是——胡老師。
胡老師是我們四年級十班的班主任,她長得可美了!有一張美麗的臉;長著一雙水靈靈的'眼睛,好像會說話;還有一張能說會道的嘴巴。胡老師不但人美,而且寫的字也很美。他每天起早貪黑,對待工作一絲不茍,讓人一看就心疼。就算她很疲勞,但她每次上課都掛著一張笑臉,生怕自己的臉色不好而影響到我們上課的學(xué)習(xí)狀態(tài)。你說胡老師對我們好不好?
記得有一次我們下一節(jié)課是體育課,全班同學(xué)都下去了,體育老師讓我們走一圈,跑一圈。跑了半圈,我低頭一看,!我的公交卡沒有了。我傷心的哭了,劉嘉慧等人一起幫我尋找公交卡,可惜還是沒有找到。有人提議把這件事告訴胡老師。來到胡老師辦公室,我們把事情的前因后果告訴了胡老師,胡老師聽了就說:"公交卡丟了,現(xiàn)在應(yīng)該別人撿到給大隊輔導(dǎo)員了,來,我給你一元錢,這樣你就可以坐公交車了。"
就這樣,我用著胡老師給我的錢坐著公交車回家了。雖然是一件小事,但是要不是這一元錢,我只能背著沉重的書包走回家,我愛你胡老師!
難忘的人作文7
最令我難忘的人是我最敬愛的爸爸,我爸爸不但養(yǎng)育了我,而且無微不至的關(guān)愛我。在我危險的時候舍生忘己保護我,令我永遠難忘。
記得在我五歲多的時候,一天晚上,因為感冒我深夜突然發(fā)高燒到40度,已迷糊不清,出現(xiàn)抽慉癥狀,爸爸發(fā)現(xiàn)了連忙抱起我來不及穿上長褲,一溜小跑,但他還嫌跑得太慢,竟丟掉拖鞋,光著赤腳在馬路上跑,他一邊跑還一邊不停地對我深情的'呼喚,在路上我用模糊的眼睛望著爸爸那焦急的臉,我眼淚都流出來了,到醫(yī)院后,爸爸連忙要醫(yī)生為我輸氧氣,當時醫(yī)生對我爸爸說“幸虧你來得及時,如果來晚了點,他就沒命了”。爸爸在一邊照顧我還一邊自責(zé)自己,由于治療及時,很快我就恢復(fù)了健康,而爸爸的一雙腳卻被路上的碎鏡子劃了一道道血印。還有一次,我和爸爸在家下象棋,因為我想贏,我就對爸爸說“您可以讓我?guī)讉棋子嗎”?爸爸回答說:“唐星你不動腦筋想讓別人讓你棋子是不可能的,對你也沒有長進!蔽耶敃r并不理解爸爸,反而在爸爸面前耍了脾氣,F(xiàn)在我才知道爸爸主要是培養(yǎng)我沉著冷靜多動腦筋。
這兩件事我至今還記得清清楚楚,爸爸也成為了我心中永遠尊敬,最難望的人。
難忘的人作文8
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開花落,潮起潮落。在不經(jīng)意之間,我走過了六年的小學(xué)生涯,每一段故事,每一聲感動,每一個歡笑,每一次經(jīng)歷,每一滴淚水,都使我難以忘懷。然而,讓我最記憶深刻的是我的好朋友官梓茗。
她有一頭黑亮的短發(fā),一雙能看透你心里在想什么的大眼睛,還有一張大大的嘴,她很內(nèi)向,不怎么喜歡說話,可是和我們幾個好朋友在一起,就特別的開放,叫她不要講了都講個不停,她學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅,我有什么不懂的題,也去問她。
有一次,我絞盡腦汁的想一道題,可怎么也想不通,她就過來幫助我,仔細的給我分析每一個句子的意思,還給我畫圖理解,她就像我的小小課外輔導(dǎo)老師,幫我輔導(dǎo)作業(yè)。
我每次不開心的時候,她都會來和我說說話,陪伴我度過。有什么開心的事情,我也與她共同分享,雖然只有短短三年的.時光,可是她——官梓茗這個名字,永遠埋在我的內(nèi)心深處,因為有了她的存在,才有了這些美好的回憶,正因為她的存在,才有人陪我度過了傷心的日子,來安慰我,讓我不在那么孤單。因為她的存在,讓我的小學(xué)生活充滿生機。
我們即將畢業(yè),我們準備展示夢想的翅膀,去迎接風(fēng)風(fēng)雨雨的挑戰(zhàn),再見了我親愛的同學(xué),還有這個陪伴我三年的天使。
難忘的人作文9
這學(xué)期,我經(jīng)歷了許多人、事,可最令我難忘的人,卻是她——鐘嬿。她教會了我畫畫;她在我無助的時候,給了一個真誠的安慰;她在我成功時,給了一個美好的祝福......
記得有一次,我的數(shù)學(xué)考試沒有考好,我向她訴說著我的心里話。她并沒有嘲笑我,而是安慰道:“沒事的,人總有出錯的時候嘛。下次努力,考好就行了!蹦菚r的我并不那么失落了,心想:哪怕只有一絲希望,我也會去努力、奮斗。從那以后,我的數(shù)學(xué)就好多了,是她激勵了我,是她鼓勵了我。
記得有一次,我的作文獲得了全省“一等獎”。我欣喜若狂地告訴她。她只是微微笑了笑,說:“很不錯哦!但是,千萬不要驕傲哦,要不然作文成績就會一落千丈啊!”聽了她的'話,我不再驕傲了,繼續(xù)努力,獲得了更好的成績。是她,她讓我明白了:謙虛使人進步,驕傲使人落后。這個道理。
記得還有一次,我的美術(shù)作品畫得很丑 ,被老師批評了。課后,她對失落的我說:“沒關(guān)系,我來幫你補習(xí)美術(shù)吧!”于是,每天放學(xué),我都到她家里補習(xí)美術(shù)。她教我如何把人畫得可愛、漂亮,如何把動物畫得栩栩如生,如何把眼睛畫得炯炯有神......通過一番練習(xí),漸漸地,我畫畫的技術(shù)提高了不少,還經(jīng)常獲得老師的表揚、肯定。是她,她讓我畫畫的技術(shù)提升
鐘嬿,我永遠也忘不了她。
難忘的人作文10
在成長的路上有爸爸帶給我的快樂,我都深深記得,幸福就是人生有我親愛的爸爸。
小時候,可能很多人都是媽媽幫自己穿衣服,但是我每次都是爸爸給我穿。因為媽媽耐不下性子,總說我笨。
小時候,我的玩具都是爸爸給我買的。當我抱著最新款的娃娃出現(xiàn)在小伙伴們面前時,常常引得小伙伴一陣羨慕,那時候的我,為我有這樣的爸爸而感到驕傲自豪。
年長了,兒時的玩具都舊了,而爸爸也禁不住日月的滄桑,磨去了那額頭的光滑,道道隆起的皺紋,斑白的兩鬢訴說著人生的艱辛,流瀉的年華,爸爸的腰身已經(jīng)不再那樣偉岸,似乎有些顯得佝僂,我心想這樣也許就是人變老的緣故吧!我想,我好好學(xué)習(xí)就能回報爸爸了吧!
在學(xué)習(xí)的路上,我常常遇到一些困難的事,我總會想起爸爸那堅毅信任的眼神,心中便得到平靜,充滿信心!一想起那眼神,我就能再次爬起來前進。
我最親愛的爸爸雖然沒有學(xué)富五車,也沒有高大威猛的身材,更沒有富可敵國的財富,但是他卻是世上最愛我的人,他用他最純樸的方式,教會我如何做人,學(xué)會感恩,不計回報……有這樣的爸爸我感到非常幸福。
親情,是一把斜背著的吉它,越到情深處,越能撥動你的`心弦;親情,是一掛藤蘿,不管你身在何方,它是緊緊牽著你的手;親情,是一串掛在頸間的鑰匙,打開的是一扇憂郁的門窗……
爸爸,我親愛的爸爸,在成長的路上有您帶給我的快樂,我學(xué)會了學(xué)習(xí),學(xué)會了做人,也懂得了感恩,我永遠記得您,親愛的爸爸!
難忘的人作文11
他像城市中的畫家,他的畫筆總是把城市畫的干干凈凈,城市中有了他才會美麗,那么他是誰呢?他就是我們城市中的環(huán)衛(wèi)工人。
他每天早上6點就起床穿上環(huán)衛(wèi)服,戴上環(huán)衛(wèi)帽子,到城市里開始畫畫。畫到晚上甚至凌晨1。2點鐘才回家。
那一天我放學(xué)回家,因為要掃地所以很晚才回去。在路上我看見一名穿著黃色外套,戴著黃色帽子的人,我走近一看,原來是一名環(huán)衛(wèi)工人。我在想:在這么風(fēng)雪交加的'天氣,他怎么還在這里掃地?我走過去問他:阿姨您怎么還在這里掃地呢?這么晚了你還不回去嗎?阿姨說:因為這是我的工作啊,如果我現(xiàn)在回家了,那這個城市就會有垃圾。聽了這句話一股暖流沖進了我的體內(nèi)。
等我回到家后,我仍然在想:環(huán)衛(wèi)工人都這么努力,不怕辛苦,我還有什么理由不努力呢!我就像突然開了竅一樣,把電視關(guān)掉把作業(yè)拿出來寫,渾身充滿了動力!
環(huán)衛(wèi)工人就像黑暗中的燈塔把這個城市照亮,他們那種勤勞努力的精神,那種永不放棄的精神,讓我感動!也讓我難忘!加油,環(huán)衛(wèi)工人!我要像您們學(xué)習(xí)!
難忘的人作文12
我一直認為難忘的人就一定是偉人,但有一件事使我改變了看法。
最近幾天,我看見一個腰板挺得十分直,長著娃娃臉的保安。有一次,我和媽媽去商場購買東西,回來時都拎著大包小包的東西。這時,一個保安攔住了我們:“請出示卡。”不好,由于商場大減價,我們都急急匆匆的,把卡忘在家里了。媽媽和保安說了半天,可保安怎么也不讓我們進去。媽媽只好極不情愿的去傳達室登記,我在外面看著那一大推東西。我心想:“這個保安真是個大壞蛋,死心眼!”
一天,爸爸回家時對我們說:“今天有一個小孩直沖馬路,差點兒被車撞上,幸虧一個保安推開了他,自己卻被車撞上了……”“是哪個保安呀?”媽媽問!熬褪悄莻腰板挺得最直的。”聽到這,我忍不住懷疑自己的'耳朵,他怎么可能會這么做呢?
我下樓一看,果然沒有看見那個保安了。
幾天后,那身影又出來了,腰板還是挺得和以前一樣直。
從此以后,我再也沒在心里說他“大壞蛋”、“死心眼”,因為他是認真盡職工作啊!
難忘的人作文13
在生活當中,每個人都有一個令自己讓我難忘的一個人。是時時關(guān)心我們的父母,是無私教導(dǎo)我們的老師,還是時時在我們身邊給我們鼓勵的親人?而讓我讓我難忘的一個人是我的同學(xué)。
她長著一雙圓溜溜的眼睛,一個小小的鼻子,一張櫻桃似的紅嘴巴,眨著一束短短的“馬尾巴”,個子也不算高,苗條的身材,整天臉上笑嘻嘻的。
她是個勤學(xué)好問的人,每當她上課遇到不懂的問題時,她總會舉起她那雙小手,下課了,她是不是像其他的同學(xué)那樣一下課就沖出教室,盡情嬉戲,而是拿著她的那本練習(xí)冊,去請教老師,而且一問就是幾道題。記得有一次她請教老師,連體育課都沒去上呢!每當看到她問完問題時,臉上都會露出一種說不出的喜悅,像打了勝仗的將軍。
她還是個環(huán)保的人呢!記得去年圣誕節(jié)時,同學(xué)們都互贈賀卡。在所有的賀卡中,她的最為特別,其他同學(xué)的賀卡都是買的,而她的,卻是有她自己親手做的。她說:“如果每個同學(xué)的賀卡都是去買的',那一年要砍掉多少棵樹木,而且,自己做的賀卡更能現(xiàn)出自己的一份心意,真是一舉兩得呀!”
受她的影響,我漸漸變得勤學(xué)好問,養(yǎng)成了環(huán)保的好習(xí)慣。她的優(yōu)點還不止這些。對了,忘了告訴你們她的名字她就是我們班的——劉思源。
難忘的人作文14
每個人的腦海中都會有幾個難忘的人,而我腦海中最難忘的一個人是我的同學(xué)。
我經(jīng)常想起他與我認識到不斷的幫助我,想起一起學(xué)習(xí),一起努力的那斷時光。
幾年前,班上轉(zhuǎn)來一個新同學(xué)。他就坐在我旁邊,剛開始并不熟很光與他交談,但數(shù)月過后,我們熟識了,他成績很好,我經(jīng)常問他題目,我的成績因為旁邊坐著他也提高了不少,他成為我學(xué)習(xí)上的朋友。
有一次,他與我漫步在田間的.小路。天氣陰沉沉的,似乎將有一陣狂風(fēng)暴雨將臨這片寧靜的土地。于是我們加快了腳步,但始終沒有在雨降臨之前回家。只好躲在一間無人居住的房子里,我們商量著怎樣離開了,他拿出了他那把傘,但傘是如此的小,以致于連一個人也很難遮住。他望著那豆大的雨點,沮喪的對我說:“這雨一時半會是停下不了的,天也快黑了,你先拿著我的傘走了,過一會兒會有人來給我送傘的!蔽腋吲d的說了聲“謝謝”,使頭也不回的回家了。
雨整整下了一夜。第二天,我路經(jīng)醫(yī)院,正看見一個熟悉的身影走出來,竟會是他,后來我才知道他把傘給我后,冒著傾盆大雨跑回去的,因此病了,我愧疚的與他回家。這件事也使我們成為了極好的朋友。
這就是我難忘的一個人,他的名字叫子杰。他現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)去別的學(xué)校了,不知道現(xiàn)在過得怎么樣。但在我的心里他永遠是我的好朋友。
難忘的人作文15
我有一個好朋友,名叫戰(zhàn)乃贏。她留著短短的頭發(fā)。戰(zhàn)乃贏特別黑,黑得像一塊兒巧克力。最初,我覺得她很摳門。今天就和你講一講她的故事吧!
周一,老師說:“全體同學(xué)聽好了,咱們學(xué)校要給貧困山區(qū)的小朋友們捐款,所以,今天中午吃完飯,大家準備好錢在班里做義賣。周四全校開展義賣活動!”全班都歡呼起來,可是,只有我的同桌戰(zhàn)乃贏什么都不買,我很瞧不起好。
周二的中午,天氣很熱。同學(xué)們都買回了涼涼的冰棍,又是只有她什么都不買。
終于到了周四!傲x賣了!義賣了!快來買好玩的卡片嘍!”同學(xué)們叫賣著。過了好久,我們回到班里,老師說:”同學(xué)們請捐錢!拔揖枇艘辉,有的同學(xué)捐了五角,有的同學(xué)捐了兩元,還有的.同學(xué)捐了一角。這時,戰(zhàn)乃贏從口袋里掏出了一塊布,把里面的錢全給了老師。老師數(shù)了數(shù),大聲宣布:”一共二十元!”大家都驚呆了!她卻說:“這些是我平時攢下的錢。我本想這些錢應(yīng)該滿一百了,原來才二十元。我以后還會努力的!“班里響起了熱烈的掌聲。
從此,我不但不討厭她了,還和她成了最好的朋友。
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