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當班干部的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的當班干部的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
當班干部的作文1
聽了這個題目，你一定會說：“當班干部好啊，有什么難的？”可我卻覺得很難，現(xiàn)在我就舉兩個例子給你聽吧。
我當?shù)氖羌o律檢查長。有一次我打了架，很多同學(xué)顯得非常高興(因為我以前表現(xiàn)不太好，如今突然當了班干部，他們就開始嫉妒我)，就開著“火車”，排著隊大叫：“王據(jù)珩下掉，王據(jù)珩下掉�！辈荒芊稿e誤，這是班干部應(yīng)該做到的，可我得慢慢來呀，怎么可能一下子就成為特別好的.孩子呢？真是“啞巴吃黃連，有苦說不出”。
還有一次，班長鄧迎迎不小心犯了錯誤：下課打鬧。我便猶豫地拿出記錄本，給她記了一筆(為什么猶豫？因為她是班長，職務(wù)比我大，所以不敢記)。人們都說“新官上任三把火”，可我已經(jīng)燒了十幾把了呀！
聽了我的敘述，你覺得當班干部難嗎？
當班干部的作文2
班干部，這三個字十分容易說，可是你知道嗎？說起來容易，做起來難��！
就是在昨天，科學(xué)老師讓我上去“形象性”的給大家上課，因為我們上課先提問，我一上去，同學(xué)們就把手高高的舉了起來。我的.眼前豎起了一片手的森林，這可叫我怎么辦呢？于是，我就先叫了幾個“暴躁性脾氣”的同學(xué)，因為我害怕他們會搗亂。不一會兒，果然不出所料，一些同學(xué)開始抱怨了，說什么“我不叫他們了，舉手了視而不見了”真把我“折磨”的夠戧。
讓我深感同情的是，一些舉手舉了很長時間的同學(xué)，胳膊都舉酸了，但還是堅韌不拔，當我點過他們后，他們就如釋重負一樣放下手來，有些同學(xué)，竟然蹦到講臺上，拽著我，讓我提問他。那個積極勁兒啊~~``還有一些同學(xué)，可能是太積極了，一直氣急敗壞的大吼我的名字，像只老虎似的，好象如果我在他跟前，他就一口把我吞了。
難��！難��！當班干部真叫個難�。�
當班干部的作文3
二年級的淘氣，看到他的同桌奇思當上了小隊長，奇思在教室里神奇的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，他感覺自己特別威風(fēng)。于是他就在班里自夸自己。淘氣看他的同桌這么威風(fēng)。就下定決心，一定要當個小隊長。
在過年的時候，他求媽媽給他買個一道杠。媽媽同意了。第二天，他驕傲地來到班里。奇思知道了，特別生氣，于是他找來了琳達老師來批評淘氣。老師火冒三丈的走到教室，叫來了淘氣。淘氣以為他要當小隊長了。就高高興興的.走上了講臺。但是老師再同學(xué)的面前把淘氣的一道杠撕了。淘氣特別沮喪。心想：我這個同桌可真壞，我媽媽用好多錢才買來的。都到老師手里了。奇思回來了，對淘氣說:“淘氣，我來告訴你，當小隊長的秘訣�！边@下淘氣總與笑了。
淘氣在奇思的指導(dǎo)下，主動幫助老師，也愛同學(xué)，認真學(xué)習(xí)，認真讀書，紀律也好了許多。
最終，淘氣用自己的行動，得到了小隊長的牌子。老師還表揚了他！
淘氣體會到了，當一個小隊長要自己先管好自己，再去管別的同學(xué)。
當班干部的作文4
今天去上學(xué)，我和爸爸一邊走路一邊說話。到了學(xué)校，時間指向七點整。我進教室的時候老師都進來了，老師就問我：“你在那里住？”我說住在天怡嘉園，我開始掃跑道，掃了半天才掃完。吃了早飯之后，就開始考試。我檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)了連線題有一個字沒連，我就連了起來，我再認真地檢查一遍，發(fā)現(xiàn)沒有錯誤。于是我把卷子交給了組長。
我又當了中隊長，其它同學(xué)有中隊委，小隊長，中隊長有兩個，我和余合棟。中隊委有三個，是石姜林和柯冰冰還有曹吉彤。小隊長有三個，黃啟杰和曹昭雯葉天炫。老師說要戴好不要掉了。下午上學(xué)的.時候我看見數(shù)學(xué)老師在教柯楓作作業(yè)，然后我碰到了王奕飛。上課鈴響了，我看見有許多的同學(xué)們跑進來上課了。品德課沒上，品德老師來了之后一會就走了，我就抄作業(yè)，雖然抄完了但是沒做完。一直等到我媽媽來的時候我就把我的標志給她看，她看了之后就說哇你當了中隊長，你真棒！然后鎖了門回家了。
當班干部的作文5
我當了將近四年的組長，我的工作很簡單，只要收我們整個小組的作業(yè)，然后交給相應(yīng)的課代表，就可以了�？墒悄且淮挝覅s犯了一個彌天大錯??
記得那是一個星期一早上第三節(jié)科學(xué)課，不知不覺的下課鈴聲在我身邊蕩起，秦老師讓組長把課堂作業(yè)本收起來，我一向是個爭分奪秒的人，把一分一秒都好好的`利用起來，這時我心想：作業(yè)這么多不如我讓別人幫我吧，我苦思冥想決定讓陳新穎。替我收。于是我轉(zhuǎn)過頭去拍了拍陳新穎。的肩膀，懇求到：“陳新穎能幫我掛了嗎？”陳新穎不假思索的回答道：“當然能�！�
正當他準備去交的時候，楊益達站了起來走著眉頭失望地對我說：“孫思穎，王老師信任你，讓你擔任組長，可你卻辜負王老師對你的信任，你??”葉正康也對我說：“是啊”這個消息傳開了，大家都紛紛議論我，我真是老鼠鉆風(fēng)箱一一兩面受氣，過來一會兒我才安靜下來專心致志的寫作業(yè)。
回到家，我坐在椅子上，把門鎖緊，一個人冷靜了一會兒，我漸漸明白了，原來同學(xué)們說的是對的老師信任我，可我卻沒有做好自己的本職工作。
以后我一定會做好組長這個工作，絕不會犯同樣的錯誤了。
當班干部的作文6
當班干部的滋味就像一碗“三味”雜陳的湯，有甜，有辣，有苦，這三種滋味都讓我難以忘懷。
當班干部的滋味是甜的，甜得讓我有些陶醉。有一次，我看到一位五年級的大哥哥胳膊上帶著兩道紅杠，我很羨慕。爸爸告訴我，那是“中隊長”的標志。等到二年級的時候，我終于也如愿以償，帶上了“兩道杠”，成為了一名班干部。我心里美滋滋的。
當班干部的滋味是辣的，辣得我直流眼淚。有一次，我的數(shù)學(xué)考試沒有考好，老師還沒有說什么，媽媽卻先嚴厲地批評了我一頓，說我的成績對不起“班干部”的稱號。媽媽的那些話刺痛了我，但是我事后也明白了，那是一種特殊的愛，正所謂“嚴是愛，松是害�！�
當班干部的滋味是苦的，但雖苦，卻回味無窮。每個星期四，我都要站在講臺上講課。同學(xué)們只看到我站在講臺上時的.榮耀，但卻不知道我在背后付出了多少的辛苦。
現(xiàn)在，我也漸漸明白了，當班干部也是人生的一種體驗，它不僅讓我忍受了失敗的痛苦，更讓我享受了成功的喜悅，真正磨煉了我的意志，讓我有勇氣面對人生的挫折，不斷迎接新的挑戰(zhàn)。
當班干部的作文7
秋色帶著金黃的樹葉來到了，葉子紛紛落在兩旁的道路上，給人一種別樣的感覺。
上課了，老師和平常一樣走進了教室，突然大聲宣布本班各個人的職位，我擔任了組長。雖然這只是一個芝麻官，但我努力干好這份工作。
這一天我同樣早早地來到班上收作業(yè)本，可是就在這看似不起眼的環(huán)節(jié)出問題了。
我收到最后一名同學(xué)的作業(yè)本時，他對我說一句：自己找。我只好默默地翻起書本來。翻了半天毫無結(jié)果，我只好去向課代表匯報情況，可課代表卻要我必須找到。
突然間，我感覺到自己在一座孤島上，想要生存，必須靠自己。我再去翻找那位同學(xué)的書包，依然是毫無結(jié)果，我厭煩了，干脆趴在桌子上睡起覺來。我突然想起媽媽對說過的一句話：責任，是在于每個人的心中。我陡然看到了光明，看到了我應(yīng)有的責任。我重新回到了那位同學(xué)身旁，尋找起作業(yè)本來。
“喲，失敗組長，還在找啊，還是……”他的笑容忽然僵住了，因為，我找到了他的作業(yè)來，而且一樣不差。
我沒有說話，只是默默地給了課代表。課代表問我怎么找到的.，我說：“因為責任”。
責任，多么好的詞��！它可以讓人重新燃起希望，重新?lián)碛欣硐搿＿@一切的一切源于——責任。
當班干部的作文8
那個糟糕的晨讀過后，班主任讓我采用了批評和表揚的方法來維持早上的晨讀，并把表揚和批評的人名寫到黑板上。我們班進行小組評分，那個小組在各方面表現(xiàn)好，就是優(yōu)秀小組。自從用了這樣的方法后，晨讀的紀律好多了，大部分同學(xué)表現(xiàn)都很好。一日之計在于晨，可有些同學(xué)還是不好好珍惜，愛說話，要么有氣無力的。如果大家的聲音太小，我會說聲音太小，再來一遍，有些同學(xué)不滿意，唉聲嘆氣的。
為了有一個高質(zhì)量的晨讀，我只好這樣了�？墒巧狭伺u欄的同學(xué)，下課了會很不服氣，到我位置上來論理，說我不應(yīng)該批評她，有的會嘲我撅嘴轟鼻子，說以后不再和我玩了。最讓我氣憤的是，我們的班長和我不是一個小組，上次他組上的人員上了批評欄，他竟然把擦掉了，他是班長，我說話他也不聽，我知道他不想讓他組上被減分。他的`做法太不對了，我很無耐。
好煩，如果對大家不嚴格一點，晨讀時班里像個菜市場，如果嚴格一點，又得罪了同學(xué)。媽媽說：“該怎么做，就怎么做，同學(xué)們真心的佩服你，自然就會服從你，是好朋友，好同學(xué)的話會支持你的。”媽媽說的好簡單，我覺得做起來好難啊。怎么會讓大家服我呢？在以后的日子中慢慢學(xué)吧，希望班主任多多指教
當班干部的作文9
星期一上班隊課的時候，我的老師和同學(xué)都選我當班干部。當時我心情可高興了，心想這次我在班上可威風(fēng)了，一種在別的同學(xué)面前高高在上的感覺在我腦海里涌現(xiàn)了，一個字形容“爽”
我想回家告訴這個消息給爸爸，可能有獎勵哦，爸爸說：這段時間你的學(xué)習(xí)成績還過得去，但是你還要再接再厲。做一個班干部不是很容易的，不但自己成績要好，還要把整個班同學(xué)的成績也要提上去，在班里處處要嚴格要求自己，別的同學(xué)才會聽你的話。
自從我做了班干部以后，我想我們要有一個干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。每天回到教室要檢查衛(wèi)生情況，特別是黑板桌子還有地板也要干干凈凈等等。上課的時候要告訴別的同學(xué)不要說話，也不要東張西望。認真的聽老師講課，大家要努力把學(xué)習(xí)成績提高也要把整班同學(xué)的'精神風(fēng)貌搞好。我覺得管理整個班真不容易，不過我還是要盡自己的全力，管理好整個班，時刻記住老師和同學(xué)對自己的期望和使命。
當班干部的作文10
同學(xué)們，當你們看到那些當班干部的同學(xué)得意洋洋地從你們身邊走過時，你們一定十分羨慕，覺的班干部十分輕松。但是，如果你們自己來體會一下，就會覺的當班干部難��！
我以前也和你們一樣，認為班干部這個職務(wù)特別輕松，特別威風(fēng)。但是，自從我被選為班干部以來，才深深體會到當班干部的難處。
比方說，你看見那個同學(xué)不遵守紀律，過去批評他們兩句，他們不但不服氣，而且滿嘴臟話來侮辱你：“狗拿耗子，多管閑事�！薄昂�，你憑什么管我們？”“你算老幾呀？”這些話，我已經(jīng)聽了無數(shù)遍，誰能知道，這些話對我的自尊心有多大的傷害啊！誰又能清楚這些話在我心里刺了多少下？可你們沒有醒悟，仍然我行我素。還令我常常陷入困境，當我犧牲活動時間給你們補課時，你們非但不專心，而且調(diào)皮搗蛋。弄的我束手無策。同學(xué)們，你們這樣做對嗎？
聽了我的傾訴，你們有什么感想？班干部的.工作，多么希望能得到你們的支持，使我們團結(jié)友愛，共同進步。我們希望得到你們的支持和鼓勵。
當班干部的作文11
當班干部會影響學(xué)習(xí)嗎？
是的，當班干部就是要替別人辦事，只有從小培養(yǎng)了這種為人民的服務(wù)的精神，長大才能做一個勤勤懇懇的人民的勤務(wù)員。有了這個認識，即使當干部占去一點時間，犧牲一點精力，自己也毫無怨言。因為如果大家都不吃這點小虧，班上沒有主心骨，像一盤散沙，就不僅僅是個人吃虧了，那整個集體就要吃大虧了。
“學(xué)習(xí)和當班干部是相互矛盾的�！边@個看法在許多人腦子里根深蒂固。我認為學(xué)習(xí)和當干部不但不矛盾，而且是息息相關(guān)的，干部可以在工作中得到啟迪，促進學(xué)習(xí)。
就書本知識說，干部要多花一點時間。這不但沒害處，反而提高了干部的學(xué)習(xí)效率，做到工作﹑學(xué)習(xí)共同進步，何樂而不為？人們之所以產(chǎn)生一些錯誤看法，主要把“學(xué)習(xí)”的'范圍看的太狹窄了！不是嗎？人們只重視書本知識，不注意能力訓(xùn)練，將來走上社會，會怎么樣呢？他能對社會做出多大貢獻嗎？要知道，未來需要的不是書呆子，而是有能力的一代新人！班干部們，不要聽他們的風(fēng)言風(fēng)語，愿你們能在工作中取得更大進步！
當班干部的作文12
當班干部是許多人夢寐以求的職務(wù)。而它在我心中也是如此，不過我原來覺得當好班干部很容易，沒有一點困難�？墒�，漸漸地才知道，當好班干部一點都不容易。比如說三年級上冊的事：
那一學(xué)期，我和張涵嘉是班長與副班長。每當新的一天來臨，我和她都得站在講臺上領(lǐng)讀，管紀律和眼保健操。而最讓我頭疼、煩惱的一件事是——早晨上臺領(lǐng)讀。
上臺領(lǐng)讀是小事，可是同學(xué)不聽是大事。他們不聽我們的'話，我們又何必領(lǐng)讀呢？那時，張涵嘉有事來的不早，我就只能獨自一人管同學(xué)�？僧斘艺f“翻開語文書第26頁”，有些人就不翻書，坐那發(fā)呆、講閑話······好好提醒一遍，他們有些人不聽，再提醒兩邊之后，還有人不聽，那我就不會手下留情了，拿起神圣的筆，在紙上畫x。這樣一來，他們就乖乖地翻開書讀。
可是，有些人還是會耍一些花樣：有的把書立在桌上，背地里開小差；有的更狡猾，雖然嘴巴在動，但是卻沒發(fā)聲，看班干部來了，才會發(fā)聲。
雖然，當班干部不容易，但是我還是很樂意當?shù)�，因為能為班級服�?wù)，我很開心。
當班干部的作文13
“快把作業(yè)拿出來！”咦？這是哪兒傳來的聲音，哦，原來是漳江小學(xué)204班傳來的聲音。想知道為什么，就和我一起去看一看吧。
我早早地來到學(xué)校，咱組的那幾個調(diào)皮鬼正嬉皮笑臉地看著我，我想：哼，又不想交作業(yè)本，沒門。我和氣地說：“作業(yè)本，寫完了嗎？”“嘻嘻嘻……”“笑什么？”我憤憤地說。那一定是寫完了，哈哈�！澳蔷涂禳c叫出來！”我說。誰知，他們竟然說：“不見了�！蔽倚睦锶讨鴼庹f：“哼，早晚咱都要算清的�！薄澳俏揖蛶湍銈冋乙幌掳�！”他們幾個使勁地點頭。我心不甘情不愿地去幫他們找。找遍了整個教室，可是，連作業(yè)本的影子都沒見著，到了早讀時間，老師來查英語的作業(yè)本，我把其他同學(xué)的.作業(yè)剛遞過去，準備說欠他們的，可誰知，他們惡人先告狀：“報告老師，英語課代表王柯雯，沒有收我們的作業(yè)本。”說著，晃了晃手中的作業(yè)本。老師把我請到辦公室“喝茶”去了。哎，遇上他們，簡直讓我倒了八輩子的霉啊�；貋砗螅麄儗ξ倚ξ卣f：“英國的手表，茶好喝嗎？”哼，明天再找你算賬。
哎，當班干部真難，但是我們不放棄，堅持努力，總有一天會當好的。
當班干部的作文14
或許，在有些人眼里，當班干部是很風(fēng)光的。可是，當班干部也有煩惱。
煩惱一：兩面受氣壓力大
就說發(fā)生在我身上的故事吧。
一天，我在給同學(xué)們收作業(yè)，一位同學(xué)的抄寫沒寫。老師便讓我看著他，直到他把作業(yè)補完為止。
我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！
于是，我犧牲掉了下課的時間，催促他把作業(yè)補好。他卻左耳朵進右耳朵出。玩的熱火朝天，直到放學(xué)，作業(yè)也沒補完。
老師二話不說就責備起了我：“你這個學(xué)習(xí)委員是怎么當?shù)陌�！同學(xué)有困難，你應(yīng)該去幫助他……”
“我……我……我……我……”
“沒話說了吧？！”
唉！……
煩惱二：同學(xué)關(guān)系不融洽
相信有很多班干部到有同感，自從當上了班干部，同學(xué)們對自己進而遠之，漸漸地，關(guān)系也不融洽了。
每當同學(xué)們?nèi)宄扇旱?一起玩時，我只能在一旁看著；每當同學(xué)們有什么困難時，從來不找我；每當同學(xué)們……
同學(xué)之間不融洽也是讓班干部成為眾矢之的一個原因。
我說東，他們偏偏往西；我說南，他們偏偏往北……
記得我在請選十佳少先隊員。一個同學(xué)對前來我們班拉票的人說不要投我，因為我是班干部。我心里苦極了……
唉！做個班干部怎么這么難哪……
當班干部的作文15
如今每個學(xué)校，每個班級中都有許多班干部，到底成績不好能不能當班干部呢？我是這么認為的......
我認為成績不好能當班干部，為什么呢？因為成績并不是衡量一個人的唯一標準。下面我給大家舉一個例子：我們班里有兩名學(xué)生，一個叫弓振強，一個叫范智欽。他們兩個學(xué)習(xí)都不好，但他們卻榮幸的成為了我們班的勞動委員。為什么？不為別的，就因為他們熱愛班集體，愿意為班級做貢獻。范智欽每天都早早來到學(xué)校拖地，別看這只是一件不起眼的`小事，但在他身上，我們看到的不止這些，我們不僅看到他熱愛勞動，還知道他的集體榮譽感有多強。還有弓振強，他每天也早早來到學(xué)校掃地，他每天都會把教室和走廊掃得干干凈凈。因為他們二人，我們班連獲了三次衛(wèi)生流動紅旗呢！
大家看到了吧，成績不是一個唯一標準。我覺得思想觀念和道德觀念才是最重要的。一個人，只是成績好，而道德觀念卻不強，不愿意幫助他人，這樣的人，大家都會厭惡他。而一個人，雖然他的成績不好，但他特別愿意關(guān)心他人，幫助他人。這樣的人就能得到大家的贊揚。
記住，成績并不是衡量一個人的唯一標準。只要愿意奉獻，愿意幫助他人。這樣的人，才是一個好的班干部。
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