未來的學(xué)校作文經(jīng)典15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的未來的學(xué)校作文，希望能夠幫助到大家。
未來的學(xué)校作文1
“快醒醒、快醒醒”……隨著機(jī)器人阿嬌甜美的叫聲，我從夢里蘇醒過來，看看墻上的電子日歷，今天是21XX年5月24日早晨6點(diǎn)。我連忙起床，刷牙洗臉。機(jī)器人阿嬌已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐盛的早晚，我吃過飯，窗子自動打開，我手里一按電動飛椅按鈕，坐著就飛出了屋子，來到了學(xué)校。學(xué)校大門很是氣派，正門專供給教師進(jìn)出，旁邊的五個(gè)側(cè)門，分別進(jìn)出五個(gè)年級的學(xué)生。機(jī)器人在門口負(fù)責(zé)刷卡，一個(gè)月遲到三次，就會在你的記錄卡上畫上一個(gè)紅色的小“x”。走進(jìn)大門，進(jìn)入教學(xué)樓，一排排電梯映入眼簾。不同的班級按不同的按鈕，就會直接把你送到要去的教室。電梯墻上還有一排紅色的按鈕，那是做什么的呢？原來學(xué)校有地下圖書館、地下微機(jī)室、地下食堂、地下電影廳、地下體育館和地下活動區(qū)……，這些按鈕分別負(fù)責(zé)到你想去的.地方。
進(jìn)入教室，寬敞明亮，光線柔和，每個(gè)班級只有十名同學(xué)，每個(gè)人的桌子上放著一臺微型電腦，一個(gè)作業(yè)顯示屏，一個(gè)成績顯示屏。上課了，老師笑咪咪的走進(jìn)教室，打開電腦，他講的內(nèi)容都顯示在每個(gè)人的電腦上，電腦上的卡通人物教師會繪聲繪色的講著要學(xué)的內(nèi)容，然后布置練習(xí)，練習(xí)完成后，通過電子郵箱，發(fā)到老師的郵箱中，老師會迅速批改，把成績顯示在每個(gè)人的顯示屏上。一節(jié)課就這樣緊張而愉快的結(jié)束了�！岸ｂ忊彙鄙衔绶艑W(xué)了，同學(xué)們通過電梯來到地下食堂開始就餐。坐在一排排高科技餐桌，那各種食譜馬上映入眼簾，肯定令你食欲大振、重涎（xian）三尺。有中式、西式各式飯菜、各式飲品……只要選定要吃的東西，摁下按鈕，智能機(jī)器人就會馬上把你要吃的食品送到你面前。
下午的時(shí)間，學(xué)生可以自由支配，我們可以到地下微機(jī)室、圖書館，做自己喜歡做的課題，如：小草怎樣才能四季常青、什么樣的午餐搭配更加科學(xué)……累了，就去體育館或活動室打打球、做做游戲，星期五下午，學(xué)校免費(fèi)為學(xué)生們放映科幻電影。放學(xué)后，什么學(xué)習(xí)用品都不要帶回家，學(xué)校不留任何書面作業(yè)，只要求回家后多讀課外書籍，每周上交一篇讀書筆記，回家多動手實(shí)踐，每星期上交一篇實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
這就是我想象的21XX年學(xué)校一天的學(xué)習(xí)、生活情況，雖然一切都是憑空幻想出來的，但我相信，經(jīng)過我們大家的共同努力，這一切將不會是海市蜃樓，也許還會比之更精彩。讓我們共同期待這樣的學(xué)校早日來到我們的身邊。
未來的學(xué)校作文2
昨晚，我做了一個(gè)美夢，夢見自己三十年后重回果園小學(xué)，發(fā)現(xiàn)母校發(fā)生了翻天覆地的變化。學(xué)校面積變大了，校園環(huán)境變美了，教學(xué)設(shè)施變好了。
校園南北是兩片大果園。果園里種了許多高大的果樹，有桃樹、李樹、梨樹、杏樹、蘋果樹、枇杷樹、櫻桃樹等等，母校成了名副其實(shí)的“果園”小學(xué)。我驚嘆這種奇妙創(chuàng)意，也難怪這里“桃李滿天下”了。
校園東西是兩個(gè)大花壇�；▔锩娣N滿了各種各樣的花，有梅花、迎春花、朱頂紅、菊花、太陽花等等，母校成了一個(gè)“大花園”。我要感謝辛勤的“園丁們”，他們竟然把校園裝扮得如此美麗。
校園的中間位置就是現(xiàn)代化的教學(xué)樓群了。呵，座座高樓好氣派！全變成智能化、人性化了。教學(xué)樓外部墻壁除大窗戶外，全部安裝了太陽能板。更神奇的是，教學(xué)樓每層都設(shè)計(jì)了空中花園。花園里鋪滿了青綠而柔軟的草坪，安裝了各種各樣的健身器材。
走進(jìn)寬敞明亮教室，眼前的一切簡直讓我瞠目結(jié)舌——教室里僅坐著三十多名學(xué)生，智能化的講臺、黑板和課桌椅，冬暖夏涼的室內(nèi)環(huán)境。哪像以前，一個(gè)狹小的教室里擺放著八十多張課桌椅，學(xué)生挨挨擠擠地坐在教室里聽課，冬天冷得像冰窖，夏天熱得像蒸籠。我不由地感嘆，現(xiàn)在的讀書環(huán)境真好，孩子們真幸福。
更讓人驚嘆的'是教學(xué)方式的突飛猛進(jìn)。上課時(shí)，老師和學(xué)生使用的是清一色的高智能電腦。學(xué)生們只要輕輕按一個(gè)課桌上的電紐開關(guān)，就會從課桌下面升起一臺智能電腦，并自動和老師的電腦與智能黑板連接起來。老師與學(xué)生的課堂互動也全部通過電腦語音系統(tǒng)完成，老師再不用嘶啞著嗓子高聲講課，學(xué)生們再不用使勁豎起耳朵聽課、睜大眼睛看黑板，擔(dān)心聽漏什么、看錯(cuò)什么。下課時(shí)，再將關(guān)閉按鈕一按，電腦說會自動關(guān)閉降到課桌里面。
學(xué)校的課間十分鐘被人性化地調(diào)至十五分鐘，大家可以到空中花園里呼吸呼吸新鮮空氣、眺望眺望遠(yuǎn)方、活動活動筋骨、鍛煉鍛煉身體。而在以前，學(xué)生們只能在樓道里打打鬧鬧作短暫休息，連到操場活動活動也來不及。另外，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)有了校車安全接送，老師們和家長們因此少了許多擔(dān)心……
這時(shí)，鬧鐘響了，我無奈地回到了現(xiàn)實(shí)�？晌覉�(jiān)信，未來的母校一定會更加美麗。
未來的學(xué)校作文3
未來的學(xué)校
我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船，一下子飛到了我們的未來學(xué)校。這時(shí)我沉浸在美好的幻象之中……
校門口，有兩個(gè)高智能機(jī)器人，站在門口每天歡迎我們來到學(xué)校。我們還可以和機(jī)器人交談，我們提各種各樣怪怪的問題都難不倒它們。一進(jìn)校園有一排醒目的電子熒光屏黑板報(bào)，只要按電鈕，它就根據(jù)你的要求顯示出豐富多采的畫面。
校園的中心是一個(gè)大型的運(yùn)動場，它的上空有一個(gè)由活生生的植物編織而成的頂，下雨時(shí)，它可以為我們遮雨，天晴時(shí)，一按紅色按鈕它就自動打開，變成了一個(gè)大型花環(huán)，圍繞著運(yùn)動場，美麗極了。運(yùn)動場分兩層，第一層有綠色的環(huán)行跑道，中間是一個(gè)栽滿絨絨綠草的足球場。同學(xué)們可以在上面踢足球、做游戲。第二層有電子籃球場、高科技游泳池、電子乒乓球場、電子羽毛球場等體育設(shè)施，這些都是用電子計(jì)算機(jī)和TX射線控制的。運(yùn)動場的周圍是同學(xué)們用基因工程培養(yǎng)出來的新型植物組成的`大花園，一棵樹上可以開迎春花、桃花、李花，還可以結(jié)桃子、李子供同學(xué)品嘗。
運(yùn)動場的正前方是用植物編成的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖下涼，因?yàn)檫@些植物可以自然的調(diào)節(jié)里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的，我們的老師只要按鼠標(biāo)就可以輕松的進(jìn)行教學(xué)了。我們的桌椅是可以按身高進(jìn)行調(diào)控的，假如你寫字姿勢不正確，它就會悄悄地發(fā)出信號，要你及時(shí)糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的，墨水是五彩繽紛的牛奶做的，筆是用可以吃的食物做成的，用完以后可以吃，在也不產(chǎn)身生那些污染環(huán)境的垃圾。
運(yùn)動場的左側(cè)是一棟科技樓。第一層是電子圖書館，里面只有電腦，我們只要按鼠標(biāo)就可以查到你所需要的信息。第二層有現(xiàn)代化的音樂室、美術(shù)室等特長室。第三層是生物科技館，里面有用基因、克隆的新品種動物。第四層是時(shí)光隧道，上歷史課，我們就乘坐著時(shí)光隧道車去古時(shí)侯考查察。
未來的學(xué)校是多么令人神往��！這一切還是靠我們今天腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后去發(fā)明、去創(chuàng)造、去實(shí)現(xiàn)這美好的夢想�。�
未來的學(xué)校作文4
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”鬧鐘響了。我伸了伸懶腰，揉了揉眼睛。一看表，“哎呀！9點(diǎn)了，我還約了小珍一起參觀她所在的太空小學(xué)呢！”我騎上火力摩托車，一路飛到了太空小學(xué)大門口。小珍早就到了。只見，她手里拿著一張藍(lán)卡，見我來了，便把藍(lán)卡往大門口上一插，門便開了。原來，這是身份識別卡。
來到教室，我發(fā)現(xiàn)這里沒有課桌，也沒有課椅，同學(xué)們坐的都是能浮起來的一個(gè)東西。小珍告訴我“這是新型課椅，上面有一個(gè)按鈕，按下去，一個(gè)觸摸屏的課本就會出現(xiàn)在你的面前�！闭谶@時(shí)，黑板上出現(xiàn)了一個(gè)屏幕，屏幕里的人正是老師。老師說：“請把昨天布置的作業(yè)交上來�！甭牶螅瑢W(xué)們陸續(xù)把作業(yè)塞到一個(gè)小孔里。原來，通過這個(gè)小孔，老師就可以在電腦上改作業(yè)了。
下課后，我來到外面，四處尋找操場，找了半天也沒找到。經(jīng)過打聽，才知道校長為了節(jié)省面積，就把操場建在了地下。操場四周有許多小燈，照得操場跟在地面上一樣……
太空小學(xué)的'奇妙無處不在，歡迎你來參觀！
在我的心里，一直有一個(gè)藍(lán)圖，那就是希望將來的某一天，我們未來的學(xué)�？梢宰兂蛇@樣。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年，我乘坐著飛船來到了我心目中的未來學(xué)校。
校門口有個(gè)機(jī)器人，歡迎我們來到學(xué)校。機(jī)器人什么難題都難不倒他，機(jī)器人還會為新來的小朋友提供學(xué)校美麗的畫面。
校園的中心是個(gè)大型的操場，上空有個(gè)蓬子，下雨時(shí)，它可以為我們遮雨;晴空時(shí)，上面的頂蓬會開出五顏六色的花朵，美麗極了！操場分為兩層，第一層是一條綠色的跑道，中間有一個(gè)足球場，同學(xué)可以做游戲，踢足球;第二層是設(shè)有先進(jìn)的體育設(shè)施，有電子籃球場、游泳池、乒乓球場……這些都是用電子機(jī)器控制的。操場周圍有花園，里面有花、草、還有果子呢！操場前面是一棟教學(xué)樓，房子里冬暖夏涼，黑板還可以用電腦教學(xué)。你寫字姿勢不對，會發(fā)出信號，要你糾正;書本是海帶做的，墨水是果汁做成的，再也不會產(chǎn)生垃圾污染環(huán)境了。
這就是我們未來的學(xué)校，啊！原來我心目中的未來學(xué)校是那么的令人神往！不過，我想這一切都還需要我不斷的去努力創(chuàng)造。讓我們大家一起從現(xiàn)在開始努力，我相信，我們未來的學(xué)校一定會變成現(xiàn)實(shí)！
未來的學(xué)校作文5
20xx年，我已是星海小學(xué)的校長了。這所學(xué)校的設(shè)備都是由我來設(shè)計(jì)的。這天，我要請了幾個(gè)老同學(xué)來參觀我的學(xué)校。不一會兒，老同學(xué)全到齊了。 “這門關(guān)得這么緊，我怎么能打開呢？”老同學(xué)奇怪地問�！澳銈儾恢腊桑以O(shè)計(jì)了密碼開門進(jìn)校�！蔽腋吲d地回答。我按了幾個(gè)數(shù)字，緊閉的大門開了，我和老同學(xué)一起進(jìn)入了校園。首先映入眼簾的是花壇，春天到了，花朵兒競相開放，美麗極了。 接著我?guī)麄內(nèi)⒂^噴泉，噴泉噴出的水柱又高又大十分好看。我們還參觀了雕塑，雕塑栩栩如生。雕塑的后面還雕刻了一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的名言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
我?guī)Ю贤瑢W(xué)準(zhǔn)備去樓上參觀。我一按身邊的按鈕，選擇三樓，我們立刻來到三樓。 我們參觀了三年級的教室，我們進(jìn)入一間教室，這間教室里沒有課桌椅，中間只有一塊黑板。老同學(xué)問：“這兒怎么沒有課桌椅呀！同學(xué)們怎么上課？” “這兒的課桌椅都是伸縮的`�！蔽疫叞窗粹o邊說，“不信，你們瞧！”這些課桌椅都慢慢地伸展出來，果然課桌椅出現(xiàn)在老同學(xué)的面前。忽然，一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在我們的眼前。
“你們好��！”機(jī)器人說道。 “聽說你這邊天文臺很有名��！”我的同學(xué)麗雅說，“能帶我們?nèi)⒂^一下嗎？”“當(dāng)然可以啦！”我高興地說。 我們坐著電梯飛快地來到了六樓，一個(gè)機(jī)器人說：“你們好！”接著又一個(gè)機(jī)器人，經(jīng)過它的一番介紹，我的同學(xué)才知道，原來它是天文臺的導(dǎo)游。它給我們每人一頂帽子。機(jī)器人說：“你們戴上這頂帽子，你們就會感覺自己在宇宙里呢！”我們進(jìn)入天文館，導(dǎo)游給我們介紹了各種星星：有金星、水星、彗星……漂亮極了。
我們下了樓，，去了操場。操場上也有按鈕，如果有人想去跑步，一按鈕，操場上立刻出現(xiàn)了塑膠跑道。反正你需要什么，他會按照你的要求去變。滿足你的要求。 我對自己的學(xué)校非常滿意。老同學(xué)異口同聲地說：“真棒，真棒，真是一所現(xiàn)代化的學(xué)校。可是我們要走了，我們還沒有盡興。太可惜了�！� “沒關(guān)系歡迎老同學(xué)以后常來參觀、指導(dǎo)！”
未來的學(xué)校作文6
21世紀(jì)的一天上午，陽光明媚，我到“未來學(xué)�！比⒂^。
“未來學(xué)�！钡膰鷫κ怯靡环N特殊的材料建造的，它會發(fā)出一種電磁波，當(dāng)有人想翻越圍墻。電磁波會發(fā)生振動，使摔下圍墻，這可以用來防盜。我走進(jìn)學(xué)校，一個(gè)機(jī)器人送給我一條電動步行毯，他說“只要雙腳踏上去，不用走路也可以到學(xué)校的任何地方�！�
我隨著電動步行毯來到了教學(xué)樓內(nèi)，這里的墻壁，欄桿，樓梯等一些設(shè)施都是用特殊的橡膠制成的。如果同學(xué)們在課間玩耍時(shí)，不小心摔交了，也不會覺得疼痛，更不會受傷，因?yàn)檫@種橡膠就像海綿似的，軟軟地，可舒服啦！我乘上教學(xué)樓內(nèi)的自動電梯，隨便按了一個(gè) “5”字，電梯迅速將我送到了五樓，我進(jìn)了一間教師，里面非常寬敞，可除了幾扇窗戶外，幾乎什么也沒有。只是門后的墻上有幾個(gè)不同顏色的按鈕，我按了一下綠色的按鈕，講臺，桌椅一一出現(xiàn)在眼前；我在按一下黃色的按鈕，一塊電子黑板邊出現(xiàn)在教室的前方的墻壁上。老師的講臺還有一本特制的教案呢！只要按上面的某一個(gè)開關(guān)，需要講授的內(nèi)容便出現(xiàn)在黑板上，真方便！我在一張課桌椅上坐下來，看見課桌右側(cè)有幾個(gè)小按鈕，我按了幾個(gè)，上課所需要的'課本，文具，畫板和電腦等各種用具便出現(xiàn)在桌面上。這樣的教室叫做多功能教室，除了語文，數(shù)學(xué)等常規(guī)學(xué)科，音樂，美術(shù)，電腦甚至體育課都可以在這里上課呢！下課了，同學(xué)們還可以乘坐電子穿梭機(jī)到校園的各個(gè)地方去盡情玩耍，游戲。
我又隨著電動步行毯來到體育場�！斑�，怎么這里只有一個(gè)足球場？”我很奇怪。這時(shí)，一個(gè)機(jī)器人走過來告訴我：“這是一個(gè)組合式多功能體育場。在場邊控制室里裝著一臺電子計(jì)算機(jī)，你只要輸入一條簡單的命令，它就會根據(jù)你的需要變換成各種體育場地。學(xué)校有大型會議時(shí)，它還可以變換成一個(gè)精美的大禮堂呢！”我半信半疑地走過去試了一下，哎，真神奇！它真的變成了大禮堂，我又按了幾個(gè)按鈕，它又變成了籃球場，乒乓球場網(wǎng)球場等個(gè)種體育場館，甚至還可以變換出游泳池呢！
后來，我又參觀了多媒體閱覽室，高級科技制作室等許多地方，每一處都另我眼花繚亂，目不暇接！
同學(xué)們，你們喜歡這樣的“未來學(xué)�！眴�？別著急，不久的將來，你們一定會美夢成真的！
未來的學(xué)校作文7
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，而我已成為了大名鼎鼎的建筑設(shè)計(jì)師了。我設(shè)計(jì)的未來教室廣受社會的歡迎。怎么，你不信嗎？那就來看看我設(shè)計(jì)的未來教室，有什么高科技吧！
咱們先來看看未來的學(xué)校的整體外觀，學(xué)校外面是拱圓的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一只熊頭，可愛極了。這只可愛熊由珍稀太空金屬材料和地球上的金子，再經(jīng)過我們不懈的努力而研制成的。它不僅造型可愛，有地標(biāo)作用，還有特別棒的安全性能。因?yàn)椴徽撌桥_風(fēng)龍卷風(fēng)，還是其他惡劣的災(zāi)害天氣，都不會傷害師生們的人身安全、和影響學(xué)校的正常教學(xué)活動。
你看到了學(xué)校這么漂亮的`外部造型，是不是更期待學(xué)校的內(nèi)部結(jié)構(gòu)呢？接下來我們來內(nèi)學(xué)校內(nèi)部看看吧！學(xué)校內(nèi)部參觀的話，我們先從大門正對教室的溜冰場開始。每當(dāng)有同學(xué)走進(jìn)校門去教室的時(shí)候，只要雙腳踩著這個(gè)神奇的地板，他就會像走進(jìn)溜冰場一樣，順著這條光禿禿的地板一路就能溜到教學(xué)大樓的電梯口。這個(gè)電梯十分神奇，只要你一按電梯上對應(yīng)的按鈕，就會將你直接送到你想去的班級門口，多一步路你都不用走。來到了教室門口會同時(shí)出現(xiàn)兩扇門。第一個(gè)寫了“同學(xué)”兩個(gè)字，第二個(gè)寫了“老師”兩個(gè)字。這兩扇神奇的門會自動感應(yīng)開門，只要你是這里的學(xué)生或老師，當(dāng)你站在對應(yīng)的門口，門就會自動打開，十分安全、方便。進(jìn)了教室里面，黑板上的屏幕里，有一個(gè)像樹葉形狀的按鈕。只要揮手就相當(dāng)于按下了這個(gè)按鈕，這時(shí)出現(xiàn)幾張圖片：北京的長城、遠(yuǎn)古時(shí)代的恐龍化石……再揮一下，就會出現(xiàn)時(shí)空隧道。只要你往前面一站，你就會進(jìn)入相應(yīng)的通道，或是北京的長城上感受長城的氣勢磅礴；或是遠(yuǎn)古時(shí)代的原始森林里，與恐龍近距離接觸……只要你走進(jìn)去一定能感受到不一樣的課堂。黑板上還有一個(gè)帶字母“T”的按鈕，這個(gè)按鈕可以讓你自由選擇你喜歡的老師，無論是現(xiàn)代的老師、古代的老師、還是未來的老師，都能根據(jù)你的喜好隨意切換。還有，教室里的墻壁可以根據(jù)同學(xué)們的喜好切換風(fēng)格……
怎么樣，是不是被我設(shè)計(jì)的教室震撼了，是不是之前都沒有見過這么神奇的教室？你們肯定羨慕極了吧！如果你們也想設(shè)計(jì)出我這樣神奇的教室，那就努力學(xué)習(xí)自己創(chuàng)造吧！
未來的學(xué)校作文8
20年，30年，我長大了，成為了魚洞二小的校長，把校園安排得井井有條……
那時(shí)，你來到魚洞二小，站在大門前，會看見一個(gè)胖乎乎、圓滾滾的機(jī)器人校警大叔，他會遞給你一張卡，讓你在卡上填寫你的姓名，隨后，那位“大叔”會用慈愛而有粗糙的聲音告訴你指定的班級，并說上幾句祝福語，如：要好好學(xué)習(xí)哦！要和同學(xué)們好好交往呀。
走進(jìn)大門，經(jīng)過一段五彩繽紛的花卉做成的小路，你就會來到操場。那里，你會看到一面滿是按鈕的墻壁，每個(gè)按鈕下都有各自的功效。如果，你碰到了“休息”按鈕，操場上頓時(shí)一片寧靜，在綠化帶上的“會唱歌”的小樹們就會像一位位媽媽為她熟睡的寶貝哼唱起搖籃曲。如果，你碰到了“游泳”按鈕，操場上柔軟的草地就會向兩邊卷起，露出清涼涼的、藍(lán)幽幽的游泳池，讓你玩?zhèn)�痛快！冬天到來了，你可以碰一下“加溫”按鈕，游泳池里的水就會象溫泉一樣暖融融的。如果，你覺得一個(gè)人游泳太寂寞，還可以去按一下“娛樂”按鈕，泳池內(nèi)的小孔里就會鉆出來一些小魚，它們很樂意和你交朋友，只要你一動不動，它們就會主動來給你撓癢癢！
走過操場，你可以乘上一座白云電梯，來到空中教學(xué)樓。走進(jìn)第一個(gè)大廳，美食大廳，那是孩子們的室內(nèi)娛樂場，里面擺滿了美味可口的食物，如甜心巧克力，果醬餅干……有的孩子覺得桌上的東西都不符合自己的胃口，還可以叫來機(jī)器人服務(wù)員，在菜單上點(diǎn)自己喜歡的食物，機(jī)器人廚師一眨眼就會烹調(diào)出來。美食大廳后面的教室就是同學(xué)們上課的地方啦。那里面，每張桌子上都有一臺電腦，你可別小看這些電腦啊，那里面儲存著所有學(xué)科的知識呢。每間教室里的黑板都是觸摸屏的，在上面輕輕用手指寫上幾筆，顯示屏就會跳出漂亮的字，又省時(shí)又省力。
繼續(xù)坐著白云電梯往上走，就到了空中花園。這個(gè)花園是由一個(gè)長胡子機(jī)器人老頭兒來看守的，要想進(jìn)去，必須經(jīng)得他的同意。走進(jìn)花園，你會看見許許多多漂亮的`花兒，到處都散發(fā)著淡淡的清香，這一塊兒是紅艷艷的玫瑰，這一塊兒是紫陰陰的紫羅蘭，這一塊兒是白嫩嫩的茉莉花……有沒有覺得奇怪呢？我們的空中花園四季的花兒都可以一起綻放哦！
怎么樣？未來我管理的魚洞二小不錯(cuò)吧？有空兒，就來這兒參觀參觀吧！
未來的學(xué)校作文9
我希望未來的學(xué)校會是一個(gè)既漂亮又全能的學(xué)校。
未來的學(xué)校，有三幢大樓，第一幢大樓叫游玩樓，每周星期五二節(jié)課下一直到放學(xué)，全校的學(xué)生都到那幢游玩樓里去盡情地暢玩；第二幢大樓叫做學(xué)習(xí)樓，在那里，每周星期一到星期四都到那里學(xué)習(xí)，讓全球最好的教師們來到這所學(xué)校教最優(yōu)秀的學(xué)生們；第三幢大樓叫做展示樓，每周五上午到下午的一節(jié)課下，讓所有體藝全能的人在這里展示他（她）們的才藝。
在學(xué)習(xí)樓里，每個(gè)班級的東西都是電子的。夏天里，只要開一個(gè)紅色的電源，就會散發(fā)出涼氣；冬天里，開一個(gè)綠色的電源，就能散發(fā)出暖風(fēng)，而且無論春夏秋冬都不用拿粉筆，按一個(gè)電源，每個(gè)人的桌上都會出現(xiàn)課上的所有內(nèi)容。
在打掃衛(wèi)生的時(shí)候，開一個(gè)黃色的電源，就會出現(xiàn)三個(gè)機(jī)器人，這三個(gè)機(jī)器人一會兒工夫就把教室打掃地和新的一樣。
在放學(xué)的時(shí)候，有兩種方法不用家長來接就平安無事地回到家。第一種是在一雙翅膀上輸入地址，就可以到家；第二種是坐上一個(gè)彈球就可以到家了，簡單地不得了。
我真希望現(xiàn)在的學(xué)校是這樣子，但我更希望未來的學(xué)校是這樣的。
時(shí)間過得真快你，一轉(zhuǎn)眼就到了二十六世紀(jì)。我們的學(xué)校也改變了，變得更美麗了，也變得更先進(jìn)了。下面就請你來看看我們未來的學(xué)校吧！
在學(xué)校門口，有一個(gè)機(jī)器人，他會說會笑會問好，每天還會給學(xué)生們很多的“飛行器”，讓我們在課間玩兒地快樂：按一下上面的開關(guān)，身子就會飄在空中，再按一下，就還原成“行走模式”了。
學(xué)校的魚塘更可愛。魚塘中的魚兒們會根據(jù)水的深淺來改變自身的顏色。會發(fā)光，也會跟同學(xué)們講一些自己親身經(jīng)歷過的'故事。
進(jìn)入校園的教學(xué)樓里，迎來你的是新版的“XC”電梯。它金光閃閃，堅(jiān)硬無比，出盡了學(xué)校的豪華的派頭。
進(jìn)入了XC電梯，只要說“我想去四樓”，剛剛說完這一句話，XC電梯門立即自動打開。觀察一下身邊的處境，你才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到四樓了。
在教學(xué)樓里，地板是用棉花糖制成的�？諝庵幸诧h著潔白的云朵，我們也可以用腳采在云朵上嬉戲、玩耍。
在下課時(shí)，我們可以把機(jī)器人發(fā)給我們的飛行器帶在身上，這樣我們就可以自由地在學(xué)校里進(jìn)行飛行比賽了。
走進(jìn)教室，我們會發(fā)現(xiàn)在離自己身體五十厘米的地方有一圈五顏六色的光層，正是這些光層給它的主人帶來溫暖，因此，即使大家在不同的環(huán)境下，也會感到舒適。
正是這未來的校園給了我們多大的方便。��！我們愛我們未來的校園。
未來的學(xué)校作文10
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)20年了。今天我乘坐著懸浮汽車回到母校陽光實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行參觀。
一到校門口，就聽見朗朗的讀書聲，淡淡的桂花香也撲鼻而來。昔日的同學(xué)王嵐，現(xiàn)在已是校長，我們熱情的擁抱了，就一同走進(jìn)圖書館。
圖書館內(nèi)設(shè)有許多仿真樹木的長條椅子，旁邊桌子上有一個(gè)圖書放置格和讀書設(shè)備。假如你看中了一本書，就把那本書放入圖書放置格里，戴好耳機(jī)就可以操作讀書設(shè)備了。讀書設(shè)備上有三個(gè)按鈕，分別代表三種模式。按下紅色按鈕，耳機(jī)會語音播放這本書的.內(nèi)容。按下黃色按鈕，戴上視覺眼鏡，按下確認(rèn)鍵，書中的內(nèi)容就像播動畫片似的出現(xiàn)在你的眼前。按下藍(lán)色按鈕，戴上圖書手環(huán)，你可以進(jìn)入故事中，選擇一個(gè)角色身臨其境地進(jìn)行感受體驗(yàn)。如果你選擇了古詩文一類的書，碰到不懂的地方，只要拿著激光筆把不會的詞語或句子掃描一下，讀書設(shè)備就會在屏幕上出現(xiàn)詩意解析。這時(shí)候，如果點(diǎn)擊體驗(yàn)鍵，戴上耳機(jī)和3D眼鏡，你就可以穿越到千年以前，進(jìn)入到詩人作詩的情境當(dāng)中，身臨其境的感受詩人當(dāng)時(shí)的情感了。
接著，我們來到了教室�！岸Ａ懔恪卑殡S著清脆悅耳的下課鈴聲，剛才還是一片雪白的墻壁自動切換成一幅美麗的3D自然景觀圖。郁郁蔥蔥的樹木挺撥著身子，花兒在微風(fēng)中翩翩起舞，這里鳥語花香，泉水叮咚，讓人仿佛置身于美麗的大森林，流連忘返。我被眼前的景象驚呆了……王嵐笑著說:“這個(gè)設(shè)計(jì)可以讓同學(xué)們課間得到更好的休息放松，保持良好的精神狀態(tài)以備下節(jié)課學(xué)習(xí)�！�
校園里每個(gè)房間的溫度都可以根據(jù)需要自動調(diào)節(jié)，做到冬暖夏涼。房間里的玻璃窗戶像一幅幅窗簾，可以隨著陽光的強(qiáng)弱而改變自身顏色的深淺，以調(diào)節(jié)室內(nèi)光線。學(xué)校安全設(shè)施也做得很到位，機(jī)器人安保可通過人臉識別技術(shù)判斷陌生人，如果陌生人不懷好意，機(jī)器人安保就會使用先進(jìn)技術(shù)“武松打虎”把壞人攆到警衛(wèi)處，將他繩之以法……
隨著高科技不斷發(fā)展，許多創(chuàng)新設(shè)計(jì)運(yùn)用于校園建設(shè)，我相信學(xué)校的明天會越來越好!
未來的學(xué)校作文11
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了22世紀(jì)，我成了一位工程師，建立了一所太空學(xué)校。那是一個(gè)功能齊全的地方，不僅可以讓我們在輕松的氣氛下學(xué)習(xí)，還能讓我們更加快的掌握要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
下面，就由我來帶領(lǐng)大家參觀這所太空學(xué)校吧！學(xué)校里有宇宙博物館、宇宙閱覽室、蘋果氣象站、原始生態(tài)博物館、漢堡餐廳等等。這些，都是我這位“總管”設(shè)計(jì)的。不過，我對自己設(shè)計(jì)得最滿意的還是那新穎奇特的“教學(xué)樓”了。
春天，教學(xué)樓被涂上了一層綠色的“天然油漆”，同學(xué)們就像小鳥一樣開心地在這里學(xué)習(xí)、玩耍。
夏天，教學(xué)樓換上了藍(lán)色的“新衣裳”，同學(xué)們仿佛是在藍(lán)色的大海里歡快地游泳，無比輕松愜意。
秋天，教學(xué)樓又換上了一件金燦燦的外衣，小朋友們在果實(shí)累累的教學(xué)樓里品嘗著知識的果子，汲取知識的養(yǎng)料。
冬天，教學(xué)樓換上了厚厚的“白皮襖”。同學(xué)們在雪白的世界里探索未知的`謎。
每天早上，我們乘坐著宇宙飛船，來到學(xué)校。校門口，站著兩名機(jī)器人，只要從他們的身體背后刷一下卡，通過驗(yàn)證才能進(jìn)入學(xué)校。當(dāng)放學(xué)時(shí)，再把這張卡刷一下，機(jī)器人便會通過他頭上的天線把信號傳給衛(wèi)星，衛(wèi)星就會立刻把信息傳給爸爸媽媽，告訴他們您的孩子已離校！如果沒刷卡的話，機(jī)器人會叫衛(wèi)星把信息傳給爸爸媽媽，他們就會出去尋找自己的孩子，如果找不到，沒關(guān)系，不用擔(dān)心，我們都穿著校服，別看這校服很普通，用處可大著呢！因?yàn)樾７趁嫔嫌幸粋�(gè)標(biāo)志，走丟了的話，只要到學(xué)校的微機(jī)房打開衛(wèi)星標(biāo)志控制系統(tǒng)，查找您的孩子到底在哪里，并在校服上的衛(wèi)星標(biāo)志也會收到信號，提醒我們不要隨便亂走。
上課時(shí)，教師并不用上講臺上課，只要在講臺上打開筆記本電腦就行了。同樣，我們的課桌也是筆記本電腦，為了以防萬一，筆記本電腦設(shè)置了“網(wǎng)絡(luò)爸爸”他能防止我們上網(wǎng)、玩游戲等。教師只要點(diǎn)開“控制系統(tǒng)”點(diǎn)擊一個(gè)人的頭像，就能查看他的作業(yè)，多方便�。〗處熢僖膊挥酶械狡诹恕，F(xiàn)在再也不用整天背著一個(gè)石頭重的大書包了，只用帶一個(gè)輕輕的筆記本電腦就行了。
下課了，同學(xué)們可以四處游玩，可以到月球上，探索未解之謎，揭開月球神秘的面紗。學(xué)校特地設(shè)計(jì)了糖果屋、宇宙瀏覽室、氣象臺、體育館……
啊，未來的學(xué)校多么美好，多么令人向往，只要我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，將來我們一定會創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校！
未來的學(xué)校作文12
今天是星期日，我躺在床上休息，感到陣陣涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，我不由得想象起20年后的我來到母校的情景……
這天，晴空萬里、萬里碧空飄著朵朵白云。 我走在用高纖維制成的馬路上，聽別人說：“在這種馬路上走不僅會感到很柔軟，這種馬路還可以吸收費(fèi)氣，釋放氧氣，這就叫‘有氧馬路’�！蔽也挥傻觅潎@：“真了不起！”在路上我還看到了許多更先進(jìn)的技術(shù)如：排放尾氣為O的汽車、機(jī)器人警察、無人駕駛摩托車等。
走了一會，我終于到了母校門前，我簡直敢相信自己的眼睛，學(xué)校比以前擴(kuò)大了5倍，大門更是氣派，“長征小學(xué)”幾個(gè)金色的大字在門的上方閃閃發(fā)光，走去更讓我驚嘆不已，學(xué)校簡直是一個(gè)大花園，到處都洋溢著萬紫千紅的景象。這種花一年四季永不凋謝，并且有著濃濃的香氣，使整個(gè)校園都沉寂在迷人的香氣之中。再看看大樓，每幢樓上都有太陽能接收板，全校的電都是這幾塊接收板的功勞。在教學(xué)我還發(fā)現(xiàn)了很大的實(shí)驗(yàn)基地。我又走進(jìn)了教學(xué)樓，教學(xué)樓中的圖書室、微機(jī)室、音樂室、英語角都比以前大了很多，200多人在里面上課都不成問題。這時(shí)，我聽到一陣?yán)世实刈x書聲，遍順著讀書聲走去。來到這個(gè)教室門前，我抬頭一看，這不就是當(dāng)初我的班嗎？我十分驚奇，在往教室里一看，我更是目瞪口呆，機(jī)器人老師讓同學(xué)打開課本，同學(xué)們按了一下桌子上的按鈕，出來了一臺小電腦，這臺電腦可以當(dāng)課本，也可當(dāng)練習(xí)本，這樣就節(jié)省了很多木材。還有很多東西我不識，正在這時(shí)下課鈴響了，突然，我發(fā)現(xiàn)了原來藍(lán)藍(lán)的`墻上竟出現(xiàn)了一幅幅美麗的畫。正在我百思不解的時(shí)候，一位學(xué)生剛好走出來，我便向他請教，他語重心長地說：“這是為了讓我們好好放松一下，準(zhǔn)備上下一節(jié)課”我驚嘆地說：“真神奇”他得意地說：“這算什么，還有更神奇的呢！我們教室的窗戶會隔一段時(shí)間自動打開換氣，桌子和凳子會隨著我們的身高變高，當(dāng)我們聽課、寫字姿勢不正確，他還會提請我們……”“怎么樣不錯(cuò)吧！”他自豪地說。
這是突然聽到媽媽的喊聲說：“吃飯了”我才猛然醒過來，噢！原來只是一場夢，我想：要想讓我的夢成為現(xiàn)實(shí)，我們就必須從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)建設(shè)祖國，讓我們的祖國繁榮昌盛，20年后，我有趣的夢就一定變成現(xiàn)實(shí)。
未來的學(xué)校作文13
清晨，我開著自己的小轎車，到學(xué)校里上班。我現(xiàn)在是未來小學(xué)的校長，每天早晨，我總是早早地來到學(xué)校，開始一天的工作。
一會兒就到了學(xué)校，我把汽車開進(jìn)了學(xué)校的車庫。從車上下來，我站在操場上，環(huán)顧著四周的校園，心里是如此的自豪！
這是一所夢幻般的校園。操場上綠樹成蔭、鮮花盛開，儼然一座美麗的森林公園。同學(xué)們學(xué)習(xí)過后，便在這怡人的景色之中休息、放松、玩耍，這是多么的愜意和舒暢！操場中間是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的大足球場，場上綠草如茵，是學(xué)生們進(jìn)行鍛煉的好去處。即便是跌倒了，也不用擔(dān)心會摔傷。市里還在這里舉行了多次比賽呢！
環(huán)繞著足球場的，是四百米長的塑膠跑道。體育課上、課外活動，跑道上總是活躍著同學(xué)們矯健的身影。操場東西兩面，配備了各種體育器材，單杠、雙杠、木馬、乒乓球臺真是應(yīng)有盡有�？臻e的時(shí)候，同學(xué)們在這里運(yùn)動鍛煉，累了就到旁邊的自動飲水機(jī)處，取一杯飲料到休閑閣休息，并欣賞著校園的風(fēng)景，真是身心的一大享受。因?yàn)橛辛诉@個(gè)體育場，同學(xué)們的身體特別好，在最近舉行的全省小學(xué)生田徑運(yùn)動會上，我們有十八名同學(xué)獲得了冠軍呢！
到我們的教室去看一看，保準(zhǔn)你會大吃一驚。這里的教室，已經(jīng)全部使用多媒體設(shè)施，學(xué)生每人一臺計(jì)算機(jī)。上課的時(shí)候，老師在電腦上提出問題，同學(xué)們便在電腦上查找資料，歸納意見，然后把自己的看法輸入電腦中。
老師在自己的電腦上點(diǎn)擊哪個(gè)同學(xué)的名字，便能看到那個(gè)同學(xué)的答案，真是方便極了。這學(xué)年，我們深入開展獨(dú)立學(xué)習(xí)活動，鼓勵(lì)學(xué)生自己提出研究課題，自己尋求解決問題的答案，老師只是學(xué)生活動的參與者和幫助者，再也不是課堂的指揮官了。每逢上課，學(xué)生們可興奮了，沒有一個(gè)同學(xué)不愿意學(xué)習(xí)。
操場東面那座造型別致的大樓是新建的實(shí)踐大樓�，F(xiàn)在學(xué)生每天只上半天課，下午便到實(shí)踐大樓里自由活動。這里有同學(xué)們喜歡做的各種各樣的'活動的一切設(shè)施。同學(xué)們在這里學(xué)習(xí)勞動技能，進(jìn)行勞動競賽，體驗(yàn)獨(dú)立生活的樂趣。
一句話，這里已經(jīng)成為孩子們快樂成長的樂園。他們在這里自由地汲取知識，鍛煉各種生存的技能，模擬各種社會實(shí)踐活動。
理想在這里放飛，技能在這里形成。當(dāng)他們小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，就已經(jīng)成為能獨(dú)立生存的小男子漢、小女能手。
你想，在這樣一所理想的學(xué)校里擔(dān)任校長，我能不感到自豪嗎？
未來的學(xué)校作文14
我在中心小學(xué)就讀，我非常喜愛我的學(xué)校。有一天晚上，我躺在床上，想著未來的學(xué)校是怎樣的，這樣想著想著，便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
剛從外國留學(xué)歸來的我，來看我的母校了。踏進(jìn)校門，眼前的景象讓我不禁驚訝不已，多年來，母校的變化真大呀！一條林蔭道直通一座高大雄偉的建筑物。林蔭道兩旁栽滿了一棵棵榕樹，樹蔭底下，一張張仿古式的木凳專門為同學(xué)們設(shè)計(jì)的，課余時(shí)間，同學(xué)們坐在樹蔭下，學(xué)習(xí)上縈繞腦際的一切疲勞煩惱都煙消云散了。沿著林蔭道一直走，來到一個(gè)分叉路口，路口的指示牌告訴我們左邊是學(xué)校新建的人工湖，右邊是學(xué)校的多用途教學(xué)大樓。我往左一直走，來到了人工湖前，好美的`景色��！湖邊種了柳樹，柳枝隨風(fēng)飄蕩；花叢中，蜜蜂蝴蝶在花間翩翩起舞。早晨，同學(xué)們可以乖坐人工湖里的小船，游湖晨讀。在如此優(yōu)美的環(huán)境下晨讀，效果一定不錯(cuò)啦！
走著走著，我又來到了多用途教學(xué)大樓前。這座共有十六層高的多用途教學(xué)大樓全部用特制塑料建成。這種材料既輕便又堅(jiān)固，它的堅(jiān)韌程度比鋼鐵高十倍以上。這座大樓把以前的教學(xué)樓與科學(xué)樓合為一體，有效地節(jié)省了空間。一至八樓為一至六年級的多媒體教室，其中每個(gè)年級有八個(gè)班；九至十六樓相當(dāng)于以前的科學(xué)樓，音樂室、標(biāo)本室、舞蹈室、繪畫室、科技創(chuàng)作室等等都在這里。另外，樓里的兩架電梯可以隨時(shí)送你到想到的樓層，方便快捷。
我懷著好奇的心情來到一間教室前。咦！怎么老師還沒來呀？突然，同學(xué)們面前的電腦里出現(xiàn)了老師慈祥的面孔，原來這里已經(jīng)全部實(shí)現(xiàn)了電化教學(xué)。通過電腦，同學(xué)們隨時(shí)都可以和老師通話提問題等，當(dāng)然同學(xué)們的成績也是棒棒的！
對了！看了這么久，怎么不見學(xué)校操場了？經(jīng)過打聽，才知道操場設(shè)在樓頂。上體育課時(shí)，同學(xué)們只要坐電梯到樓頂上課就行了。這里有籃球場、足球場……，設(shè)施十分完善。除此之外，操場周圍有一層防護(hù)網(wǎng)，在這里玩絕無后顧之憂。樓頂與下面教室之間還有先進(jìn)的隔音設(shè)施，在樓頂做體育運(yùn)動不會影響到樓下正在上課的同學(xué)。
“丁零零……＂急促的鬧鐘響聲把我從夢鄉(xiāng)中叫醒。我心里想，這雖然是個(gè)夢，但經(jīng)過我們的努力，就一定能成為現(xiàn)實(shí)！
未來的學(xué)校作文15
時(shí)間過得好快��！轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，我已經(jīng)是一名大學(xué)老師。因?yàn)橥瑢W(xué)聚會，我飛回了家鄉(xiāng)長陽，剛下飛機(jī)，就看見很多同學(xué)來接我，我開心極了！在路過長陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都提議一起去參觀一下自己的母校。
我們一進(jìn)校門，沒看見以前精神抖擻的保安叔叔，卻看見兩個(gè)機(jī)器人在認(rèn)真執(zhí)勤，看到有陌生人進(jìn)去，機(jī)器人對我們進(jìn)行了掃描檢查，然后說："歡迎老同學(xué)返回學(xué)校參觀。"我驚訝地贊嘆道："哇！高科技啊！"正說著，突然聽到半空中有"嗡嗡嗡"的聲音，我抬頭一看，是一架無人飛機(jī)在空中巡邏，它正在保護(hù)孩子們的安全，如果有緊急和突發(fā)情況，它會立刻報(bào)警。
機(jī)器人無處不在，不信你瞧，教室里也有它們的身影。老師們上下課都由機(jī)器人幫忙拿書和收發(fā)作業(yè)，老師講課口渴的.時(shí)候，它會給老師送水。上課時(shí)他在教室里來回走動，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不聽講就會友好地提醒他。
每一個(gè)班都有一個(gè)玩具室，走進(jìn)去一看里面的玩具各種各樣，應(yīng)有盡有，同學(xué)們下課后可以在這里玩自己喜歡的玩具。玩具室里最吸引同學(xué)們的還是電腦游戲機(jī)，電腦游戲是對學(xué)生有幫助的數(shù)學(xué)搶答、英語真人秀、詩詞比賽、創(chuàng)意涂鴉等等。我對同學(xué)們說：“現(xiàn)在的你們太幸福了，我真想再讀一遍小學(xué)��！”
挨著玩具室的是一個(gè)宏偉大氣，古風(fēng)蔚然的圖書室，里面有大量的書籍，同學(xué)們可以在這里看自己喜歡的書。每張書桌上都有電子書，打開電子書一搜索，想看的書一點(diǎn)就在眼前。只要來到這里，總會有收獲。
我們來到操場，看到操場旁有一片大樹林，同學(xué)介紹說這是學(xué)校的自然教室，在中國是獨(dú)一無二的。學(xué)生下午都不用在教室里上課，可以去樹林里上自然課，給花草松土施肥，觀察它們的生長情況，也可以背著畫板去寫生。校園樹林里有各種花草樹木，我們走進(jìn)去能聞到花朵散發(fā)的清香，聽到鳥兒清脆的叫聲......
"寶儀，醒醒，該上學(xué)了。"媽媽的叫聲把我從美夢中驚醒，原來這是一個(gè)夢��！我想：科技的不斷進(jìn)步，一定可以讓我美夢成真！
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