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我多想回到從前作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我多想回到從前作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我多想回到從前作文1
人的一生，童年好比春天，因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃；青年如同夏天，因?yàn)樗鼰崆榫`放；中年就是秋天，因?yàn)樗劾�；老年自然就是冬天，因�(yàn)樗柦?jīng)風(fēng)霜。
童年是一筆金色。那無憂無慮的生活一向是我心中的向往。躺在媽媽的懷里，那般溫馨；與朋友一齊玩耍，那般快樂；躺在樹陰下，那般悠閑；在藍(lán)天下奔跑，那般自在………
不禁，我的眼眶濕潤(rùn)了，我落淚了。是羨慕，是渴望，我多想回到過去。
烈日炎炎的沙漠中，狂風(fēng)肆起，飛沙漫天，前面是一望無際的沙漠，回頭是以前走過的綠洲，卻是遙遠(yuǎn)的.綠洲。
應(yīng)對(duì)初中生活，繁重的學(xué)業(yè)、同學(xué)間的交際，突如其來的各種風(fēng)波，我渺茫了。我多想回到過去。
時(shí)光卻告訴了我，這不可能。歷史是不會(huì)重演的，時(shí)光永遠(yuǎn)只有前進(jìn)。只有堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，才能在暴風(fēng)雨中抵達(dá)成功的彼岸，尋找到我夢(mèng)中的伊甸園。
我多想回到過去………
這只是一個(gè)夢(mèng)，但愿這也只是一個(gè)夢(mèng)。
我多想回到從前作文2
從前好象是天空中的一片云，無憂無慮；從前好象是夜空中的一顆星星自由自在；從前好象是水中的一只魚，幸�？鞓�。而此刻代表著作業(yè)，代表著在題海中遨游，代表著沒有玩的時(shí)光。
在以前，每一天放學(xué)回家，一心想著玩，而此刻回家吃了飯，就趕快寫作業(yè)；在以前，周日里首先是想著玩，此刻功課不得不讓我在家里復(fù)習(xí)；在以前的哪個(gè)時(shí)候，還有時(shí)光和好朋友去公園玩玩，而此刻跟媽媽說去公園，媽媽會(huì)說：”你把去公園的.時(shí)光好好用在學(xué)習(xí)上，你看此刻競(jìng)爭(zhēng)多么激烈，快好好學(xué)習(xí)吧”。
此刻代表著學(xué)習(xí)，而從前代表著快樂。的確是這樣，此刻把全部精力放在學(xué)習(xí)上，就在這樣的狀況下父母還是不斷的嘮叨：”你此刻可得好好學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)是沒有出路的，你看我們每一天這么辛苦，都是為了你，都是我們沒有好好學(xué)習(xí)造成的；。我此刻正真體會(huì)到了這句話，此刻只有不斷地學(xué)習(xí)，才能充實(shí)我們的頭腦，將來才能成就事業(yè)，：我們要象海綿一樣吸收著知識(shí)，充實(shí)我們的頭腦。我平常很愛看電視，媽媽就說：”別看了，此刻好好學(xué)習(xí)張大想咋看就咋看。
以前意味著快樂，但不意味著知識(shí)，此刻意味著知識(shí)而不意味著快樂，事情就是這樣，有兩面性的。想要這樣，卻的不到那樣。
我多想回到從前作文3
童年時(shí)期的我是那么的童貞可愛，那時(shí)沒有作業(yè)，沒有煩惱，不用擔(dān)心應(yīng)考試沒考好而不敢回家，不趕應(yīng)對(duì)父母。
此刻的我無不每時(shí)沒刻在寫作業(yè)，在讀書。我真的不敢想象，此刻我還剛剛跨入初中就這么累，那我讀高中怎樣辦，是要累死在書桌前嘛？我明白父母望子成龍、望女成鳳，我也不想讓爸爸媽媽失望，但是我實(shí)在太累了，累得我連喘口氣的'時(shí)光都沒有。我也明白爸爸媽媽為了讓我能站在學(xué)習(xí)的頂峰費(fèi)了多少心血，就應(yīng)為這樣我才一向堅(jiān)持下去，我才不敢對(duì)學(xué)習(xí)有一點(diǎn)松懈，就應(yīng)為這樣。其實(shí)我覺得我真的活得好累，活得好辛苦。但是我一次一次告訴自我，我要挺下去，我必須要挺下去，應(yīng)為我相信我的堅(jiān)持，我的辛苦總會(huì)有回報(bào)，就算沒有回報(bào)我也甘心了，應(yīng)為我努力過所以我不后悔。我永遠(yuǎn)也不會(huì)中途放下，應(yīng)為父母對(duì)我的渴望永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。
此刻的我多么想回到從前，回到那沒有煩惱的日子里去，哪怕只有一分鐘也好呀！
我多想回到從前作文4
從前好象是天空中的一片云，無憂無慮；從前好象是夜空中的一顆星星自由自在；從前好象是水中的一只魚，幸�？鞓贰６F(xiàn)在代表著作業(yè)，代表著在題海中遨游，代表著沒有玩的時(shí)間。
在以前，每天放學(xué)回家，一心想著玩，而現(xiàn)在回家吃了飯，就趕快寫作業(yè)；在以前，周日里首先是想著玩，現(xiàn)在功課不得不讓我在家里復(fù)習(xí)；在以前的哪個(gè)時(shí)候，還有時(shí)間和好朋友去公園玩玩，而現(xiàn)在跟媽媽說去公園，媽媽會(huì)說：”你把去公園的時(shí)間好好用在學(xué)習(xí)上，你看現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)多么激烈，快好好學(xué)習(xí)吧”。
現(xiàn)在代表著學(xué)習(xí)，而從前代表著快樂。的確是這樣，現(xiàn)在把全部精力放在學(xué)習(xí)上，就在這樣的情況下父母還是不斷的嘮叨：”你現(xiàn)在可得好好學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)是沒有出路的，你看我們每天這么辛苦，都是為了你，都是我們沒有好好學(xué)習(xí)造成的`；。我現(xiàn)在正真體會(huì)到了這句話，現(xiàn)在只有不斷地學(xué)習(xí)，才能充實(shí)我們的頭腦，將來才能成就事業(yè)，：我們要象海綿一樣吸收著知識(shí)，充實(shí)我們的頭腦。我平常很愛看電視，媽媽就說：”別看了，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)張大想咋看就咋看。
以前意味著快樂，但不意味著知識(shí)，現(xiàn)在意味著知識(shí)而不意味著快樂，事情就是這樣，有兩面性的想要這樣，卻的不到那樣。
我多想回到從前作文5
童年時(shí)期的我是那么的童貞可愛，那時(shí)沒有作業(yè)，沒有煩惱，不用擔(dān)心應(yīng)考試沒考好而不敢回家，不趕面對(duì)父母。
現(xiàn)在的我無不每時(shí)沒刻在寫作業(yè)，在讀書。我真的不敢想象，現(xiàn)在我還剛剛跨入初中就這么累，那我讀高中怎么辦，是要累死在書桌前嘛？我知道父母望子成龍、望女成鳳，我也不想讓爸爸媽媽失望，可是我實(shí)在太累了，累得我連喘口氣的時(shí)間都沒有。我也知道爸爸媽媽為了讓我能站在學(xué)習(xí)的`頂峰費(fèi)了多少心血，就應(yīng)為這樣我才一直堅(jiān)持下去，我才不敢對(duì)學(xué)習(xí)有一點(diǎn)松懈，就應(yīng)為這樣......其實(shí)我覺得我真的活得好累，活得好辛苦。但是我一次一次告訴自己，我要挺下去，我一定要挺下去，應(yīng)為我相信我的堅(jiān)持，我的辛苦總會(huì)有回報(bào)，就算沒有回報(bào)我也甘心了，應(yīng)為我努力過所以我不后悔。我永遠(yuǎn)也不會(huì)中途放棄，應(yīng)為父母對(duì)我的渴望永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。
現(xiàn)在的我多么想回到從前，回到那沒有煩惱的日子里去，哪怕只有一分鐘也好呀！
我多想回到從前作文6
從前好象是天空中的一片云，無憂無慮；從前好象是夜空中的一顆自由自在；從前好象是水中的一只魚，幸福快樂。而現(xiàn)在代表著作業(yè)，代表著在題海中遨游，代表著沒有玩的時(shí)間。
在以前，每天放學(xué)回家，一心想著玩，而現(xiàn)在回家吃了飯，就趕快寫作業(yè)；在以前，周日里首先是想著玩，現(xiàn)在功課不得不讓我在家里復(fù)習(xí)；在以前的哪個(gè)時(shí)候，還有時(shí)間和好去公園玩玩，而現(xiàn)在跟說去公園，會(huì)說：“你把去公園的時(shí)間好好用在學(xué)習(xí)上，你看現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)多么激烈，快好好學(xué)習(xí)吧”。
現(xiàn)在代表著學(xué)習(xí)，而從前代表著快樂。的確是這樣，現(xiàn)在把全部精力放在學(xué)習(xí)上，就在這樣的`情況下父母還是不斷的嘮叨：“你現(xiàn)在可得好好學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)是沒有出路的，你看我們每天這么辛苦，都是為了你，都是我們沒有好好學(xué)習(xí)造成的；我現(xiàn)在真正體會(huì)到了這句話，現(xiàn)在只有不斷地學(xué)習(xí)，才能充實(shí)我們的頭腦，將來才能成就事業(yè)，我們要象海綿一樣吸收著知識(shí)，充實(shí)我們的頭腦”。我平常很愛看電視，媽媽就說：“別看了，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大想咋看就咋看”。
以前意味著快樂，但不意味著知識(shí)，現(xiàn)在意味著知識(shí)而不意味著快樂，事情就是這樣，有兩面性的。想要這樣，卻的不到那樣。
但我還是想回到從前！
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