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我要說聲謝謝你作文15篇(推薦)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的我要說聲謝謝你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我要說聲謝謝你作文1
翟老師，你快要陪我度過六年級(jí)的小學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)光。我一直想要對(duì)你說：“謝謝你”。
記得我剛剛進(jìn)入一年級(jí)時(shí)，你立刻選了我做語文課代表，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)幫你多捧了一些本子。后來，每天“捧本子”這個(gè)朋友都離不開我，而我也離不開他。我一直將幫助老師做事視為至高無上的榮譽(yù)，是翟老師你給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，自從當(dāng)上了語文課代表，我不再像往常一樣懶散，做各種事也是越來越有條理。不僅是這樣，我變得十分愛幫助他人，可以從中獲得無窮的樂趣。
雖然你是那么仁慈，那么溫柔，又那么平易近人，但是在學(xué)習(xí)方面，對(duì)同學(xué)們毫不手下留情——當(dāng)然身為課代表的我也不例外，在我的記憶中，有好幾次慘痛的教訓(xùn)。
記得一次考試，我和同學(xué)說了幾句悄悄話，正好被你看見了。隨即，我失去了寶貴的5分。我知道，也許語文老師換別人，我就成了零蛋了。但你是翟老師，對(duì)任何人都會(huì)寬容，因?yàn)槊總�(gè)人都有改過自新的機(jī)會(huì)。從那以后，我不論是在作業(yè)，考試還是課堂上，都變得認(rèn)真多了。
我被罰抄課文的次數(shù)也有那么幾回。每次被罰，我都會(huì)很后悔。不過每次被罰，我都會(huì)有一些改變。
翟老師，你講課是那么主動(dòng)，還經(jīng)常逗得我們同學(xué)哈哈大笑。一次課堂，你突然說起了方言，十分有趣，課堂那緊張的'氣氛化為烏有。你的課，都令人輕松，但輕松歸輕松，同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)沒有任何怠慢。
同學(xué)們一直認(rèn)為，與你聊天最為輕松。在課后，和你怎么聊都行，互相之間都如親戚朋友般，又能從中獲得許多知識(shí)，懂得許多道理。
說了這么多，最后，我要感謝你，翟老師，感謝你這六年的陪伴。翟老師，我要說聲“謝謝你。”
我要說聲謝謝你作文2
在每個(gè)人成長(zhǎng)中，都有旁人的幫助。父母給予的鼓勵(lì)，老師給予的信心，同學(xué)分享的快樂，但我最想說聲謝謝你，我的父親。
謝謝您，父親！是你在我想放棄的時(shí)候鼓勵(lì)我，是您在我想認(rèn)輸時(shí)激勵(lì)我，是您的鼓勵(lì)化作我前進(jìn)的動(dòng)力。
記得那一次，我數(shù)學(xué)考砸了，自暴自棄的我，沒有了任何欲望和動(dòng)力。您看著我頹廢的樣子，并沒有像以往一樣大發(fā)雷霆，只是耐著性子跟我說：“孩子，一次失敗說明不了什么，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，爸爸相信你，下一次一定會(huì)有進(jìn)步�！蔽医舆^您遞過來的紙巾擦干了眼淚，重新在數(shù)學(xué)的道路上站了起來，我發(fā)誓，我絕對(duì)不要辜負(fù)您的期望，我要從“學(xué)渣”逆襲“學(xué)霸”！
謝謝您，父親！是您讓我對(duì)生活有了信心。人們常用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容老師，但我要說，父親，您像春蠶一樣，把無盡的愛給了我。還記得上次，由于老師布置的作業(yè)比較多，我在練字時(shí)產(chǎn)生了厭惡感，把字寫的七歪八倒，龍飛鳳舞。你見了之后，摸著我的頭說：“練字不是為了完成作業(yè)，而是磨煉你的耐心。寫一手好字不僅讓自己受益，而且讓看了你字的人產(chǎn)生愉悅感。為什么不試著耐心下來呢。”我聽了之后，充滿能量。從此之后，我一寫到字，就想起您的話。
謝謝您，父親！你在我憂愁時(shí)給予了我快樂，在我需要幫助時(shí)又給了我堅(jiān)強(qiáng)的肩膀依靠。即使在學(xué)校里發(fā)生再多的.不愉快，心里悶的慌，您都是我最可靠的避風(fēng)港。
謝謝您！父親！您在我的成長(zhǎng)中揚(yáng)起的風(fēng)帆，是我成長(zhǎng)和前進(jìn)的動(dòng)力！
我要說聲謝謝你作文3
那年，大雪。
我漫步在小徑上，不由地裹緊了衣服，啊，這飄飄揚(yáng)揚(yáng)的大雪，真像是“撒鹽空中差可擬”，又好比“未若柳絮因風(fēng)起”，噓，這鬼天氣可夠冷的。我長(zhǎng)嘆一口氣，怎么語文又考砸了！
突然，我被一陣清香吸引了，那香氣，很清新。不是那么撲鼻，卻又不失魅力。我循香望去，那一抹紅，冬日里最堅(jiān)強(qiáng)的一抹紅。
看，這是怎樣的一株梅花呀！它淡紅色的花瓣令人賞心悅目。它就像清新脫俗的少女一般，在這寒冷的冬日洋溢青春的色彩。它面對(duì)這暴風(fēng)雪的洗禮，毫不畏懼，毫不退縮，反而這暴風(fēng)雪把梅花歷練得更加強(qiáng)大。此時(shí)，這笑傲風(fēng)雪的梅花成了冬日里的風(fēng)景。它成功了，它是強(qiáng)者；它成功了，它綻放在了這屬于自己的'舞臺(tái)上。那一刻，我懂得了許多，謝謝你，梅花！
仰頭，似乎其它的植物都失去了生命力，它們畏懼風(fēng)雪，它們是弱者。但梅花不，它們依著頑強(qiáng)的生命力向風(fēng)雪吶喊：“來吧，讓風(fēng)雪來得更猛烈些吧！”
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。”是啊，小小的梅花都能勇敢地面對(duì)困難，不被嚴(yán)寒擊倒，難道我做不到嗎？不，我一定會(huì)做到，只要我永不放棄，勇敢面對(duì)，總有一天，成功之門會(huì)向我打開！我一定會(huì)成為一株梅花！人生不可能一帆風(fēng)順，把挫折當(dāng)作走上成功的臺(tái)階，總有一天，我回攀上頂峰。
那一刻，我釋然了，我會(huì)在烈火中笑傲，我會(huì)在痛苦中磨煉，我堅(jiān)信：我能飛得更高！梅花，我要對(duì)你說聲“謝謝你”！
時(shí)光紅了櫻桃，綠了芭蕉，卻始終不會(huì)消磨梅花的意志。
梅花，我要對(duì)你說聲“謝謝你！”
我要說聲謝謝你作文4
臨畢業(yè)之際，我要說聲“謝謝你”。
問題一：我為什么要謝謝你？
答：當(dāng)我考試失敗時(shí)，你總是以笑容鼓勵(lì)我，說：“沒事，還有下一次呢！暫時(shí)的挫折不是永恒的失敗嘛！ComeOn！快點(diǎn)笑一笑！”不知為何？這幾句普普通通的話，在你的嘴里說出來總是加倍的溫馨和充滿動(dòng)力。也每每因這幾句話，我振作了起來，學(xué)會(huì)汲取過去的教訓(xùn)，迎接未來的挑戰(zhàn)。所以，我要謝謝你！
當(dāng)我開心的時(shí)候，總有你在我身邊陪伴我。聽我講述那些你不感興趣的事兒。但你總以微笑面對(duì)我！我曾問你，為什么不叫我停下來？你說，你喜歡我看我嘩啦啦說個(gè)不停的樣子！當(dāng)我傷心得流下了淚水，總有你在我身邊陪伴我。你把你的肩膀借給我靠，借給我依偎。你還說，“我的肩膀雖然不像男生的肩膀那么溫暖，但永遠(yuǎn)是你的娘家，你的避風(fēng)港！”當(dāng)我被別人氣得快要爆發(fā)的時(shí)候，總有你在我身邊陪伴我。轉(zhuǎn)移我的`注意力，不去想那些會(huì)“上火”的事。所以，我要謝謝你！
問題二：“你”指誰？
答：你，是我失敗時(shí)，給予我鼓勵(lì)、給予我向前進(jìn)沖的動(dòng)力的一個(gè)女孩兒；你，是我開心時(shí)，不耐煩地聽我講故事的、包容我、關(guān)心我的一位女孩兒；你，是我傷心時(shí)，心靈深處最依戀、肩膀最溫暖、說話最動(dòng)人心的一個(gè)女孩兒；你。是我生氣是，不怕畏懼的開導(dǎo)我、幫助我消除“氣魔”的一位女孩兒；你，是我同窗三年的女孩兒；你，我的同桌，小敏！
臨畢業(yè)之際，小敏，我要說聲“謝謝你”！謝謝你這三年為我所做的一切！真的，謝謝你！
我要說聲謝謝你作文5
在成長(zhǎng)中，有無數(shù)想要說出的話，有“對(duì)不起”、“你還好嗎”……說不出，說得出，選擇在于你自己，而此時(shí)此刻，我想對(duì)你說聲“謝謝你”。
寒風(fēng)的空中放肆地大笑著，怒吼著，似是吞下這個(gè)世界。豆大的雨點(diǎn)砸在玻璃窗上，好像是對(duì)我無情的諷刺，嘲笑著我。窗外波濤洶涌，室內(nèi)靜默如冰。我坐在書桌前，看著試卷上的紅色數(shù)字“89”，以及下面的'大紅色大叉叉，淚水泛濫成災(zāi)，止也止不住。
老師的批評(píng)，同學(xué)無情的嘲笑，父母的責(zé)罵與對(duì)我的失望深深地印在我的腦海里，揮之不散，揮之不去。
我萬念俱灰地做完了作業(yè)，抬頭一看，9點(diǎn)多了，睡覺吧。正當(dāng)我起身時(shí)，無意間，看見了一抹艷麗的紫色，我不禁一怔，不知何時(shí)，窗外的狂風(fēng)暴雨已經(jīng)停了，只留下了滿地的殘枝敗葉，慘不忍睹。而我看見了的是……一株紫羅蘭！
究竟是什么使它有如此毅力，在風(fēng)吹雨打中存活下來？想到這里，我不禁細(xì)細(xì)端詳起這株紫羅蘭了。
細(xì)細(xì)的根莖，深深地扎在土里，嬌嫩的花瓣雖看起來經(jīng)不住什么大風(fēng)大浪，卻承受住了這風(fēng)雨的洗禮，上面滿是大自然的珍珠，襯得花瓣嬌嫩無比，翠綠的葉子比花要大一些，雨珠在葉子上滾動(dòng)著，一不小心就掉下去了，都來不及抓住葉尖。
我想如此小的一株紫羅蘭都能承受住生活的磨煉，我又怎能做地上的那些殘花敗葉呢？
正是紫羅蘭對(duì)生活始終充滿希望，才會(huì)在困難中取得勝利。它讓我明白——無論有多大的挫折，只要保持清醒，對(duì)未來始終充滿希望，永不放棄就是成功的秘訣。
我要說聲“謝謝你”。因?yàn)槟�，在我苦難時(shí)給我了啟發(fā)；因?yàn)槟�，在我痛苦時(shí)給了我希望。
我要說聲謝謝你作文6
“嘩——”傾盆大雨一直下著，我撐著傘，失魂落魄地走在雨中，那一滴滴雨點(diǎn)兒頑皮地跳到傘上，又像玩滑梯一般滑下來，“欣賞”我這可憐樣兒。
那天中午，試卷發(fā)下來時(shí)，那兩個(gè)碩大鮮紅的“8”像四只大眼睛一樣齊刷刷地盯著我看，弄得我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。所幸我們班是個(gè)和諧的班級(jí)，沒有老師怒視的目光，也沒有同學(xué)們的嘲笑聲。同學(xué)們拍拍我的肩膀以示安慰，老師也和氣地和我一起分析錯(cuò)誤所在。
可我的心里十分不好受。老師寄托了那么多希望在我身上，而我卻辜負(fù)了老師！想到這里，我不禁淚如雨下。
驀地，墻角的那抹紅引起了我的注意。我走過去，蹲下一看，是一朵不知名的小花。它那細(xì)小的'根莖已經(jīng)被狂風(fēng)折斷，只有一兩片花瓣還粘在花蕊上。更可怕的是，隨著狂風(fēng)釋放出更大的壓力，那塊土不時(shí)微微隆起，好像要將它連根拔起似的。
“你現(xiàn)在的處境和我一樣吧�！蔽铱嘈χ闹袧M是說不出的滋味。
那“88”，好像真的和我的好成績(jī)說“拜拜”了。在那之后的兩次小測(cè)試，我的成績(jī)都不理想，我也因此更加萎靡不振。一天，我悶悶不樂地踢著小石子，卻又看到了熟悉的那抹紅！它不但挺直了腰板，還比之前更紅了！我震驚極了，再三確認(rèn)，它就是那抹紅！
此刻，它傲立在那里，狂風(fēng)暴雨將它洗禮得更加堅(jiān)韌，更加頑強(qiáng)！它不畏懼于刺骨的寒風(fēng)，更不可能是退縮于小小的挫折！而我呢？那“小小的挫折”不正等同于考試的失利嗎？這區(qū)區(qū)小花都堅(jiān)持了下來，我為什么還要退縮呢？“不，我不能放棄！我必須要證明給別人看，要讓別人知道我那不屈不撓的精神！”我對(duì)自己說。一時(shí)間，“鑿壁偷光”“囊螢映雪”等詞語都浮現(xiàn)在我腦海中。終于，我獲得了成功！
我敬佩于那朵小花，敬佩它的頑強(qiáng)不屈。因?yàn)樗耀@得了成功！所以在這里，我要對(duì)那朵小花說聲：“謝謝你！”
我要說聲謝謝你作文7
在我們的成長(zhǎng)中，有許多許多的人或事物幫助了我，有可能我們擦肩而過，相視一笑，卻從沒有道謝。
有一次語文考試完，老師報(bào)成績(jī)了，報(bào)到我的時(shí)候，老師看了我一眼：“范陳一，80分�！蔽衣牭搅诉@句話就如同晴天霹靂一般，我感覺到世界拋棄了我，同學(xué)拋棄了我，父母拋棄了我，而我慢慢地墜落山間。
到了放學(xué)的時(shí)候了，我慢慢地走在了羊腸小道上。北風(fēng)呼嘯，仿佛在嘲笑我，小草也不景氣地低下了頭。走著走著，天空下起了傾盆大雨，但是，我并沒有加快腳步，我感到雨才能聆聽到我的心聲。我失意地走著，正當(dāng)拐到十字路口時(shí)，我突然看到一棵翠竹，它并不是很大，可是它并沒有向狂風(fēng)、向暴雨屈服，在朦朧中，它是那么的光亮，那么的璀璨，仿佛是給生活中的迷路人默默地拉亮了一盞燈。我久久地站在這株小小的生命前，此時(shí)，我感到了我是多么的渺小，多么的脆弱。站在傾盆大雨下，我沉思著，心想：難道考了80分，就值得這么做嗎？還沒有成大局，我需要這么脆弱嗎？仔細(xì)地看著翠竹的每一根筋脈，都洋溢著朝氣，仔細(xì)地看著翠竹高昂的`“頭”，充滿著不服輸?shù)臍飧拧?/p>
終于，我想通了，我認(rèn)為，我需要勇敢地去面對(duì)，去拼搏，我要像翠竹一樣堅(jiān)韌不拔，即使是風(fēng)吹雨打，我也不怕……漸漸地，從云層的縫隙中灑落一縷陽光，天晴了！我又向家里走去，在路上，我繼續(xù)品味著。
時(shí)間過得飛快，這次我考到了年級(jí)最高分，走在回家的路上，我又看到了那棵翠竹，我情不自禁地說了聲：“謝謝你！”
我要說聲謝謝你作文8
在我成長(zhǎng)的十三年人生中，需要感謝的人真的太多太多了，而我想要并且最應(yīng)該感謝的人是我最敬愛的爺爺。
小時(shí)候，父母生意太過繁忙，便把我交由爺爺撫養(yǎng)了兩三年。過三歲生日的那年，爺爺問我說：“妞妞，今天要不要吃蛋糕啊？”當(dāng)時(shí)的我卻說：“不用不用，我不吃�！睜敔斢行┰尞�，“真的？”我認(rèn)真道：“嗯嗯�！睜敔斖砩瞎ぷ魍昊貋硪呀�(jīng)十一點(diǎn)多了，我卻突然哭鬧說我要吃蛋糕，不然今天就不睡覺，爺爺只好頂著疲憊去市中心給我買來蛋糕。爺爺買回蛋糕已經(jīng)馬上十二點(diǎn)了，我滿心歡喜的吃了蛋糕，卻沒有發(fā)現(xiàn)爺爺眉宇中掩不住的疲憊。
爺爺，真的謝謝你的包容！
上了初中之后，功課增加，作業(yè)增量，總是要寫到很晚，這時(shí)，爺爺總是拿著他的報(bào)紙，坐在我的對(duì)面，耐心地陪伴著我。十點(diǎn)多了，我還有一份卷子，我看著爺爺疲憊的樣子，輕聲說：“爺爺，你先去睡吧，我還有一些呢�！睜敔斆悦院卣f了一聲：“沒事，爺爺陪著你。”我看著爺爺快要睡著卻不肯離開的樣子，心里止不住的愧疚和感動(dòng)。
爺爺，真的'謝謝你的陪伴！
快要期末考試了，今年政治和歷史閉卷，讓我對(duì)今年的考試沒有足夠的把握，十分焦躁。爺爺似乎看出了我的浮躁與不安。那天下午，爺爺說：“感覺今年的考試怎么樣？”我的臉上露出擔(dān)憂，爺爺開始說：“沒事，就一次考試而已，是對(duì)你這一學(xué)期知識(shí)的檢測(cè)，不會(huì)了我們可以再學(xué)嘛，不用給自己太多壓力，考得不好，爺爺也不會(huì)不要你啊，是吧？”我聽到這一番話，豁然開朗，開心地說：“是！”
爺爺真的謝謝你的教導(dǎo)！
時(shí)光的流逝如悠悠長(zhǎng)河一般不會(huì)回頭，爺爺在一天一天的衰老，我真的希望時(shí)光走得慢些，讓我好好感謝我敬愛的爺爺，今天我要由衷的說一句：“爺爺，謝謝你！”
我要說聲謝謝你作文9
“仙人掌，我要謝謝你�！边@句話已經(jīng)在我心底壓了一年之久，我沒有在你面前說過這句話，因?yàn)槟悴粫?huì)聽見，你也不會(huì)懂。
我第一次見你是在十字路邊的小花鋪，那里擺放著各種各樣的鮮花，當(dāng)中最漂亮的是一株鮮艷的玫瑰，我著實(shí)被它迷住了，綠色的莖上有幾根尖尖的刺，托起了殷紅的花瓣的.花萼，再配上白色的花盆，顏色對(duì)比使玫瑰更美麗。而你已經(jīng)發(fā)黃了的身軀，那尖尖的刺也已枯萎，身上掛著一張牌子，寫著一個(gè)大寫的“贈(zèng)”，我于是買了那株玫瑰，順便把贈(zèng)品-你帶回家。
雖然把你帶回了家可我卻從未正眼對(duì)待過你，我總把最向陽的地方騰給玫瑰，每天第一個(gè)給玫瑰澆水，沒事就去看看它。至于你，我認(rèn)為你和書上說的一樣擁有堅(jiān)強(qiáng)的生命力，所以我就沒有管你，澆水也是看心情�？墒菦]過幾天玫瑰花就死了，你卻泛出生命的光芒，我便把你挪到了書桌上，此后我的世界發(fā)生了翻天覆地的變化，我回家學(xué)習(xí)看著你都能保持好心情。
可是，有一次，我在學(xué)校因?yàn)闆]有完成作業(yè)而被訓(xùn)斥，回到家也看到媽媽一如既往的壞臉色，我整個(gè)人都是無精打采的，心里還有一絲生氣和不耐煩。看見了在書桌上的你，便把你當(dāng)做了我的出氣筒，一邊自言自語的發(fā)泄一邊拔你的刺，可你好像也不甘愿做我的出氣筒，那枯萎的刺也倔強(qiáng)起來，我反復(fù)試了很多次想拔下來可都沒用反而把我的手扎的生疼，一下又一下，我沒有放棄你也沒有放棄扎我，我們就一直僵持著，不知怎么的我突然感受到了你的堅(jiān)韌，沒錯(cuò)，你這是在教育我，我把手放了下來靜靜地看著你，也在進(jìn)行自我反思。
我為什么要把自己的憤怒發(fā)泄在一個(gè)無辜的生命上？它此時(shí)的憤怒向誰發(fā)泄？這個(gè)世界上的很多人都有不滿，如果大家都把不滿用傷害別人的方式發(fā)泄出來，這個(gè)世界會(huì)變成什么樣！我被震撼了！我應(yīng)該學(xué)會(huì)自己內(nèi)心變堅(jiān)強(qiáng)，讓外表更加隨和，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就如此脆弱和暴虐。
雖然最后你還是死了，但你教給我的我會(huì)記一輩子。
給我啟示的仙人掌，我要對(duì)你說聲謝謝！
我要說聲謝謝你作文10
叮鈴鈴，叮鈴鈴，放學(xué)的鈴聲終于響了。我趕緊收拾好東西，箭步跑出了教室。因?yàn)槲液托∶饕呀?jīng)約好了，放學(xué)之后要去操場(chǎng)打籃球，小明他們班早就下課了，我怕下面等著，我著急了，所以自己也有些著急。
我拿著書包，趕緊的向操場(chǎng)跑去。不知道是我跑的太快了，還是我手掄著書包太用力了。只聽見嘩啦啦的一聲，書包里的書全都掉落在地上了。哎，真是屋漏偏逢連夜雨呀。正著急往操場(chǎng)趕呢，沒想到中間還出了這么大的一個(gè)插曲。這可怎么辦呀？書包被我弄壞了，縫線的地方開線了，這下真的糟了，我的書放哪里呀？我抬頭看著四周，想尋求一個(gè)解決辦法。但是現(xiàn)實(shí)往往不如人愿。正在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)走了過來。他好像看出了我的.窘迫，于是蹲下來幫我撿著散落一地的書。我對(duì)他說了一聲，哎，你是誰了？他沒有答話，而是從自己的書包里拿出一個(gè)簡(jiǎn)易書包袋遞給我。然后對(duì)我說，我這個(gè)書包用不到，你先用吧。這真是雪中送炭呀。正愁沒有書包用了呢。我接過書包來，對(duì)這個(gè)同學(xué)說，同學(xué)，太謝謝你了。你叫什么呀？書包我怎么還給你啊。沒想到這位同學(xué)，還沒等我說話，就轉(zhuǎn)身走了，然后對(duì)我說，不值錢的東西不用還了，你用吧。下次可不能再這樣不小心了，因?yàn)槟阆麓慰赡芫团霾坏轿伊�。說著還沖我調(diào)皮的眨了一下眼睛。
看著這個(gè)同學(xué)遠(yuǎn)走的背影。我突然意識(shí)到，剛剛這個(gè)同學(xué)幫我撿了書，又送給了我簡(jiǎn)易書包，可是我都沒有來得及跟他說一句謝謝。
那位好心的同學(xué)，我想借這次機(jī)會(huì)在這里跟你說一聲謝謝。你送給我的書包，但我一直在珍藏著。很期待下次再見到你。
我要說聲謝謝你作文11
“別怕，我一直在。”說這句話的，是我最好的朋友—小語。她的這句話總是在我難過時(shí)給予我希望與安慰，而這句話第一次出現(xiàn)，卻是在一個(gè)平常的不能再平常的夏日。
那是一個(gè)炎熱的周五的下午，那時(shí)我還是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，正坐在最后一節(jié)語文課的課堂，看著黑板，同許多人一樣偷偷的打哈欠。
突然，一個(gè)廢紙團(tuán)丟了過來，正好砸在了我的.頭上，把我一下子砸清醒了過來。不用花太多時(shí)間，我就找到了紙團(tuán)的主人—坐我鄰桌的小李—小語的同桌，我們班的搗蛋大王。
我把紙團(tuán)默默的收了起來，打算下課去扔�？烧l知，小李的紙團(tuán)一個(gè)接一個(gè)，收了一個(gè)還有一個(gè)，我實(shí)在受不了了，就輕輕抓了一下他的胳膊，示意他趕快住手。一旁我的同桌和小語也小聲提醒他。
可小李根本不聽，還狠狠的抓破了我的手臂，我白白的胳膊上瞬間出現(xiàn)了三道紅色傷痕，還不時(shí)地往出滲血。
我嚇壞了，大聲哭了出來，整個(gè)教室都注意到了我的哭聲。老師向周圍人了解了情況，讓小李向我道了歉，可等老師轉(zhuǎn)身以后，小李又揚(yáng)言要找人來打我。我害怕的挪不動(dòng)腳步，嗓子像是被什么塞住了，也發(fā)不出一點(diǎn)聲音。
這時(shí)，一雙溫暖的手拉住了我，把我護(hù)在身后，溫柔的安慰我：“別怕，我一直在。他不敢怎樣的，他最怕老師了，要真敢怎樣，我們就告老師去！”是小語，她擋在了我的前面，擋住了小李沒說完的惡語。
可是，她也是跟我一樣的膽小怕事的小女生，她的手心里明明也是嚇出了冷汗，她的身體也是害怕而顫抖著，她也可以像其他人一樣裝作跟自己沒有關(guān)系……可她沒有。那一刻，我看到了友誼的偉大，也看清了真正的朋友就是在我最困難的時(shí)候站在我身邊的人。當(dāng)時(shí)我也是嚇蒙了，沒有對(duì)小語說一聲謝謝。
在這里，我想對(duì)我的好朋友小語說聲謝謝，雖然她可能不會(huì)知道，但我還是要對(duì)她說感謝。不管以后會(huì)怎樣，我希望我們能永遠(yuǎn)在一起，就像她說的：“別怕，我一直在�！�
我要說聲謝謝你作文12
那是一個(gè)晴朗的夏日，我和媽媽一起去上海迪士尼樂園，我的心情像晴朗的太陽一樣燦爛美麗。
去迪士尼樂園，我是為了一個(gè)游樂項(xiàng)目而來的，那就是——?jiǎng)?chuàng)極速光輪，經(jīng)過我細(xì)心研究，我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)高空項(xiàng)目，很刺激。常聽同學(xué)們說這是個(gè)可以感受到心跳的項(xiàng)目，我更是日思夜想，常常晚上做夢(mèng)時(shí)都能夢(mèng)到。來到迪士尼，我更是迫不及待。我拉著媽媽的手臂撒嬌道：“媽媽，我能不能去玩一個(gè)項(xiàng)目？”媽媽是一個(gè)害怕高空項(xiàng)目的人，我不想讓她跟我去，可是沒想到這還難不倒她，媽媽皺皺眉頭抿嘴一笑說：“你說的.是哪個(gè)？”我小聲說：“創(chuàng)極速光輪”。沒想到媽媽爽快地答應(yīng)了。來到跟前，我才知道那是一個(gè)很危險(xiǎn)的項(xiàng)目，只見高空中橫七豎八架設(shè)著軌道，看著行駛在上面的摩托仿佛隨時(shí)都可能會(huì)掉下來，同時(shí)伴隨著一聲聲的尖叫傳入我的耳朵，看到這些我不禁打了個(gè)冷顫，有些害怕的說：“媽媽，咱們不去了吧�！钡菋寢屨f：“孩子，你別害怕，媽媽和你一起玩�！甭牭竭@話，我劇烈跳動(dòng)的心臟也慢慢平靜下來，馬上就要到我們了，只見媽媽頭上冒冷汗，腿也止不住的發(fā)抖。我對(duì)媽媽說：“媽媽，你害怕就不要去了�！钡菋寢屝÷晫�(duì)我說：“孩子，這是我們的選擇，我們都要勇敢的面對(duì)，不要退縮”。聽了這些話，我覺得媽媽給我上了一節(jié)很重要的課。我們兩彼此鼓勵(lì)，完成了這個(gè)項(xiàng)目。
這件事已經(jīng)發(fā)生了很長(zhǎng)時(shí)間，可我仍然記憶猶新，使我每次遇到困難都能鼓足勇氣，勇敢面對(duì)。現(xiàn)在我想對(duì)媽媽說：“媽媽，謝謝你”。
我要說聲謝謝你作文13
謝謝你，老師。你像一支蠟燭，溫暖和照亮了我們的心靈；你像一本知識(shí)百寶書，教會(huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)。
一次，爸爸媽媽沒有來接我，在我萬分著急的時(shí)候，你用溫暖的手拉住了我，對(duì)我說：“去我家吧�！�
到了老師家，我發(fā)現(xiàn)老師家整理的非常好。老師給我端上來一杯溫水，并且對(duì)我說：“在這里，就像在自己家里一樣，不用拘束。”過了大約半個(gè)小時(shí)，老師又準(zhǔn)備了一桌子豐盛的菜。我已經(jīng)餓的不行了，就狼吞虎咽地吃起來，一直吃得肚子圓鼓鼓的。
老師又說：“上床睡會(huì)吧，我想你一定困了。”老師真像我肚子里的蛔蟲，好像知道我累了似的�？粗蠋煷葠鄣哪抗�，我也沒有客氣，就爬上老師的床。香甜地睡了。平常在家的時(shí)候，媽媽叫我十多遍，我都睡不著，那天也不知道為什么，我很快就入睡了。
我醒來后，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在學(xué)校了。問老師，老師說：“我看你睡得那么香，不好意思把你驚醒，就把你輕輕地背起來，到了學(xué)校�！�
頓時(shí)，我的臉燒了起來，紅得像小西紅柿一樣。老師正要給我買吃的，爸爸媽媽來了，于是我們對(duì)老師說了謝謝，就一起回家了。回到學(xué)校以后，聽說老師因?yàn)檎疹櫸叶t到，被領(lǐng)導(dǎo)狠狠批評(píng)了一頓。我對(duì)老師說：“對(duì)不起，如果不是因?yàn)槲�，你就不�?huì)被批評(píng)了�！笨衫蠋熞廊恍χf：“沒事，不是你的錯(cuò)�！�
以后的日子里，我的'學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)諠u上升，因?yàn)槲乙W(xué)習(xí)，回報(bào)親愛的老師。盡管我們都很調(diào)皮，老師也經(jīng)常生氣，可是只要我們有進(jìn)步了，老師就會(huì)買糖給我們吃。并且只要我爸媽沒來接我，老師總會(huì)讓我去她家，弄得爸媽也不好意思了。
老師，謝謝你，你像我的第二個(gè)母親一樣對(duì)我好，給我無限的溫暖與關(guān)愛。以后，我會(huì)加倍用功讀書，你永遠(yuǎn)都是我的美女偶像，我永遠(yuǎn)都是你的終極粉絲。
我要說聲謝謝你作文14
母愛似海，我要說聲“謝謝你”；父愛如山，我要說聲“謝謝你”；同學(xué)間的友誼天長(zhǎng)，我要說聲“謝謝你”；師恩如山，我要說聲“謝謝你”……在生活中，我有無數(shù)要感謝的人，他們或多或少都教給了我什么，給予了我什么。但我卻更感謝那株生長(zhǎng)在石縫里的野花。
那天，陽光晴好，萬里無云。我靜靜地伏在桌前，疲憊地看著窗外的歡聲笑語，臉色越顯蒼白。心緊了緊，回頭，看見桌角試卷上鮮紅的“82”，心被揪成了一團(tuán)，生疼。該怎么向家人交代呀？我眼前浮現(xiàn)出家人含辛茹苦的臉龐，覺得有些對(duì)不起他們。
“唉，你考了多少呀？”“不多，才95分�！薄拔也�90分呢！”……放學(xué)時(shí)，耳旁傳入了許多諸如此類的`話，心跳了一下。我抹了一下額頭，冰涼冰涼的，我加快腳步，頭也不回地走了。
“哎呀。”我被一塊石頭絆倒了，起身，拍拍衣角，準(zhǔn)備回家。一低頭，卻被一株不起眼的野花吸引了。
這花樣貌不奇，但也是紅艷艷的，生機(jī)勃勃。吸引我的，不是花，而是長(zhǎng)在石縫里的根，那根在堅(jiān)硬的石頭中向上生長(zhǎng)，綠油油的，為野花提取養(yǎng)份，看不出一絲滄桑。我俯下身，發(fā)現(xiàn)這花旁的其他植物都枯黃了，唯獨(dú)它笑對(duì)生活。
不知是出于怎樣的心情，我竟看入了迷。眼神由迷離變得堅(jiān)定，因?yàn)槲铱闯隽诉@野花為什么可以生長(zhǎng)在這石頭中。它從種子落入土壤，并被一塊石頭壓著，所有人都不看好它時(shí)，它卻在石頭中生長(zhǎng)得如此美，它具備著逆流而上，不屈不撓的精神。
我抬頭，釋然了，我將銘記這花所給予我的教誨：逆流而上，不屈不撓。
我要說聲謝謝你作文15
是你，養(yǎng)育了我；是你，教育了我；是你，幫助了我。
小時(shí)候，我還在牙牙學(xué)語時(shí)，你教我走路、講話；一年級(jí)，你每天晚上輔導(dǎo)我寫作業(yè)，教我看拼音看書；高年級(jí)，你每天為我熬到深夜，給我整理錯(cuò)題集。
記得那是一個(gè)深夜，初入小學(xué)一年級(jí)的我，還沒完全適應(yīng)小學(xué)的生活，時(shí)不時(shí)地還會(huì)鬧出一點(diǎn)笑話。我正被一道加法所困擾著，嘴里不停地嘀咕著：“8+7等于幾呀？”一旁的你見我如此的焦慮，便問我：“你怎么了呀？”“我有一道加法不會(huì)做�！蔽液鴰最w金豆豆，小聲地說�！芭叮俏襾斫棠惆��！蔽揖拖裼鲭y的災(zāi)民看到了救星似的，開心得一蹦三尺高�！澳憧催@道題，8+7等于幾，可以用湊十法來算，把7可以分成2和5，就是先算2+8等于10，然后再算10+5等于15，那么答案就是15了�！蹦隳托牡亟o我講解著。我恍然大悟了，其他的題目在我眼中，也是小菜一碟，全部都迎刃而解了。我要說聲“謝謝你”。
還有一個(gè)冬日的夜晚，那時(shí)我正在備考期末，每天都忙著復(fù)習(xí)。夜深了，我起來上廁所，看見你的房間正亮著燈。在好奇心地驅(qū)使下，我躡手躡腳地走到了你門口，只見你一手敲擊著鍵盤，一手拿著我的'錯(cuò)題集，眼睛時(shí)不時(shí)地看著我的錯(cuò)題。敲了一會(huì)兒，你停了下來，腳不停地跺著地，還把手放在嘴里不停的哈氣，以此來取暖。突然在燈光的映照下，你的幾根白頭發(fā)清晰可見，細(xì)細(xì)的魚尾紋爬滿了眼角。望著你那如此憔悴的樣子，我傷心地哭著。第二天，我做著你昨天熬夜打印出來的錯(cuò)題，心想，我要說聲“謝謝你”。
媽媽，從小到大，是您一路陪伴我度過風(fēng)風(fēng)雨雨。媽媽，我要說聲“謝謝你”。
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