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愛護(hù)花草作文[精品15篇]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的愛護(hù)花草作文,希望對大家有所幫助。
愛護(hù)花草作文1
星期六的早上 ,陽光燦爛,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。小紅和媽媽興致勃勃地來到公園里玩。
一進(jìn)公園,哇!小紅就被這美麗的鮮花吸引住了。各種各樣五顏六色的花爭奇斗艷,還時(shí)時(shí)發(fā)出迷人的.香味。小紅忍不住想伸手摘一朵過來,這時(shí),媽媽看見了,就對她說:“小紅,這美麗的花是讓大家欣賞的,不能摘,我們要愛護(hù)花草樹木!毙〖t聽了,低下頭說:“媽媽,我錯(cuò)了,我以后都不摘了!眿寢屛⑿χ⒆拥念^說:“乖,知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子。”
愛護(hù)花草作文2
夏天到來了,玉蘭花開了,茉莉花也開了,小草也長大了,小樹也張開翅膀能遮涼了。
小草就像地球的頭發(fā),小花就像別在頭發(fā)上的發(fā)夾,可漂亮了!
如果地球上沒有花草樹木,那就成了沙漠,所以,我們看見有人踩小草、摘小花一定要去阻止他們,因?yàn)樗鼈兊腵作用很大,不僅能夠美化環(huán)境,還能凈化空氣,更為重要的是,它們也有生命,我們一定要愛護(hù)它們、保護(hù)它們,讓我們的家園更加美好!
愛護(hù)花草作文3
天氣晴朗的星期天,我和媽媽到尚湖公園看花展。一進(jìn)公園,就看到美麗的牡丹有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全都展開了,露出嫩黃色的小花芯。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的。突然,我看到一個(gè)小女孩在摘花兒,連忙跑過去,對她說:“小朋友,不能摘花兒!”“為什么呀?這些花兒多漂亮呀!”小女孩好奇地問。我指這木排上愛護(hù)花草這四個(gè)字對她說:“我們要愛護(hù)花草,花草也有生命,也怕疼,也會(huì)生病的'!薄芭叮叶,謝謝大姐姐,我以后再也不摘花兒了,姐姐再見!”說完,飛快地跑了出去。
在回家的路上,媽媽夸我是個(gè)懂事的好孩子,我心里比吃了蜜還甜。
愛護(hù)花草作文4
今天我和我的妹妹到公園里玩,我的妹妹一下子跑到花壇里,伸手要去摘一朵小紅花。
我趕忙跑上去攔住了她,我的妹妹很奇怪的`問我:“哥哥,為什么不能摘。
我趕緊指了指身后的小木牌,牌子上清楚地寫著:愛護(hù)花草。
我給我的妹妹說:”花草是供人們欣賞的,你摘我摘,人人都摘,花不就摘光了嗎?“我的妹妹聽我說了,還不好意思的對小花說了聲對不起呢!
愛護(hù)花草作文5
一個(gè)炎熱的中午,小明在碧綠的草坪上踢足球,踢著踢著,不一會(huì)兒就累的滿頭大汗。
這時(shí),綠油油的小草已經(jīng)被小明踩扁了。可是小明還在那里興致勃勃的踢球,直到他把所有的小草都踩扁了,他才戀戀不舍的回家。
我們不要向小明學(xué)習(xí)。因?yàn)樾〔菀彩怯猩?,我們應(yīng)該愛護(hù)它們,不要破壞它們。雖然踢足球?qū)ξ覀兊纳眢w很好,但是我們要找到適合自己的地方踢球。
愛護(hù)花草作文6
春天到了,花園里,各種花兒都爭著露出甜美的笑臉。園林工人們正忙著用手把枯萎的樹枝拔掉,用機(jī)器在除草,讓它們重新生長。
正在這時(shí),一個(gè)小女孩跑了過來,她正伸手向一朵開的正艷麗的花兒摘去,眼看就要摘到了,一個(gè)小男孩連忙跑過來說:“請愛護(hù)花草!”女孩不服氣地說:“為什么呀?大人都不愛護(hù)花草,你手上不也有花啊!”男孩說:“大人是在保護(hù)花草,我手中的`是掉落在地上的花,知道嗎?”小女孩聽了,臉立刻紅得像個(gè)熟透的柿子低下了頭,說:“對不起!”“沒關(guān)系,只要改正就行!我們一起去幫園林工人吧!”園林工人、小女孩和小男孩都開心地笑了。
愛護(hù)花草作文7
星期天,天氣晴朗,萬里無云。小明和小力一起在草坪上踢足球。大姐姐看見了,連忙跑過去對他們說:“你們要愛護(hù)草坪。”小明和小力下定決心,不能在草坪上踢足球了。
他們就來到足球場踢足球。他們在足球場開開心心的踢起了足球。
愛護(hù)花草作文8
有一天,媽媽帶我在公園里玩耍。
我看見了一束束美麗的花朵,于是就伸手去摘,媽媽看見了,連忙對我擺擺手說:“孩子,這些花是人們辛辛苦苦種出來,你不能隨便采摘”,我說: “媽媽,我是想把花朵摘下來種到土地里面,過幾天它也會(huì)長出美麗的`花朵”媽媽聽了這話笑著說:“只有把種子種到土壤里,經(jīng)過細(xì)心的澆水、施肥它才能長出美麗的花來”。我聽了,對媽媽說:“媽媽,請您給我買一包花種,我一定也能種出美麗的鮮花,讓我們生活的環(huán)境更加美麗”。
愛護(hù)花草作文9
一天,天氣晴朗,小云和媽媽一起到公園來玩,愛護(hù)花草樹木。
一進(jìn)公園,小云看到百花盛開,樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,可漂亮了!這時(shí),小云發(fā)現(xiàn)了一朵紅色的.玫瑰花,美麗極了。小云走過去就要把紅玫瑰花摘下來,媽媽看見了急忙跑過去對小云說:“小云,不能摘花!我們要愛護(hù)花草樹木,讓它留給更多的人看!毙≡坡犃藡寢尩脑挘缓靡馑嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
小朋友們,我們一定要愛護(hù)花草樹木,從現(xiàn)在就開始做起。
愛護(hù)花草作文10
在一個(gè)很美的草坪上,青草都發(fā)出了嫩芽,有一天三個(gè)還沒上學(xué)的小孩抱著球準(zhǔn)備在草地上踢足球,他們追啊鬧啊,跟著球跑跑跑,球滾到東他們也追到東,求滾到西,他們也追到西。
突然,一個(gè)大姐姐走過來,看到這一幕,說你們不能破壞草坪,小草也是有生命的`。你們看,草都被你們踢歪了,男孩們也覺得很不好意思,他們說:“對不起我們下次再也不會(huì)了”。然后去別的地方玩了!
愛護(hù)花草作文11
下午,陽光照到了大地。兩個(gè)小朋友在草坪上踢足球,他們沒有注意到一個(gè)牌子。上面寫著“愛護(hù)草坪”。一個(gè)小姐姐告訴他們:“小朋友,這里不能踩,更不能在上面玩。你看,這里的花那么美,草那么綠!眱蓚(gè)小朋友從草坪上下來了,小姐姐和兩個(gè)小朋友一起開心的笑了。
愛護(hù)花草作文12
在我們的學(xué)校里、公園里、大路旁,都有許多漂亮的.花草樹木。我看見學(xué)校的花壇里有一個(gè)牌子,上面寫著“愛護(hù)花草,人人有責(zé)!
老師告訴我們要愛護(hù)這些花草樹木,因?yàn)樗鼈兊淖饔锰罅恕?/p>
花草不但可以美化環(huán)境,凈化空氣,而且能把大自然打扮得美麗極了!
樹木不但可以防風(fēng)固沙,減少水土流失。而且還有減少噪音,凈化空氣,制造氧氣的作用。另外,綠色的樹木對我們的視力還有幫助呢。
既然花草樹木這么重要,難道我們不應(yīng)該愛護(hù)它們嗎?同學(xué)們,讓我們都來愛護(hù)花草樹木,保護(hù)環(huán)境。好嗎?
愛護(hù)花草作文13
今天,我走在路上,看見一位和我差不多大的女孩,隨手從旁邊摘下一朵花,邊走邊數(shù)著花瓣,在她的身后,一片片花瓣零零落落地被散在地上,我情不自禁的'撿起一片,仔細(xì)的觀賞,又柔又輕。
就在那一刻,我沖上前一把抓住那女孩的胳膊,“啊?怎么是你?”那人竟是我的好朋友,我發(fā)怒的說:“你怎么能隨便摘花呢?這是為了美化市容,精心培育的我們應(yīng)該保護(hù)它們……”她的臉上青一陣紅一陣,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn):“你干嘛發(fā)這么大的火呀?不就是一朵花嗎?”她說完,轉(zhuǎn)身就走了。
下午,她找我說她錯(cuò)了,不該破壞花草,我也向她道歉,我當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)了。
我們渴望綠色,一棵樹,一朵花,都是勃勃生機(jī)的未來,我們應(yīng)該愛護(hù)它們。
愛護(hù)花草作文14
今天小麗呆在家里感覺很無聊,就叫媽媽帶她去公園玩。
她們到了公園,媽媽帶小麗玩了好多游戲,小麗可高興了。她們走在路上,突然,小麗停下了腳步,她被眼前的一片菊花吸引了?匆娒利惖腵菊花,小麗正要著手去摘下來,媽媽看見了阻止了小麗的行為。媽媽過來對小麗說:“我們要保護(hù)花、草、樹、木,因?yàn)樗麄兘o我們帶來了氧氣,要是每個(gè)人都像你這樣,那我們不是生存不了了嗎?”
小麗羞愧的低下了頭,她明白了媽媽講的道理。小麗在想:“花也是有生命的,如果我摘下了它,他馬上就會(huì)枯萎。那樣別人也就欣賞不到美麗的花了!
小麗高興地和媽媽回家了,她很自豪的說:“今天我學(xué)會(huì)保護(hù)花草了!
愛護(hù)花草作文15
一個(gè)艷陽天,小明的媽媽帶著小明去公園玩。小明進(jìn)到公園,展現(xiàn)在他的眼前是一片花的海洋。他跑到花前聞了聞,“啊!
好香的花呀!
我要摘一朵回家!彼麑χ鴭寢屨f。媽媽說:“不能摘,我們要愛護(hù)花。”小明說:“為什么?”媽媽說:“花是我們的`朋友,花還能治病呢!
”小明問:“真的嗎?”媽媽說:“是真的。”小明說:我要建一個(gè)牌子,讓大家一起愛護(hù)它們!
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