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珍惜年少時(shí)作文（通用12篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼恼湎晟贂r(shí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜年少時(shí)作文 1
最是年少好輕狂，那且輕狂著吧！不要辜負(fù)青春好年華！
十五六歲的年紀(jì)，正是少年們開朗活潑，蒸蒸日上的時(shí)候，裙長中許多有意義的事情都在此刻出現(xiàn)。
少年們，他們中有的誠信友善，一次校報(bào)上，我看見一則拾金不昧的表彰文獻(xiàn)，內(nèi)容是一名校內(nèi)高中生在公交車上撿到了一個(gè)錢包，里面有數(shù)額現(xiàn)金，他也沒有交給公交車司機(jī)，而是下一站到了公安局，交給了警察，最后，失主認(rèn)領(lǐng)并前往這名學(xué)生所在的學(xué)校進(jìn)行表揚(yáng)，少年人的這般誠真，是現(xiàn)代成年人所少有的。
少年人心中常有宏圖大志，而并非一字一句能闡述清的，這也并非那些“務(wù)實(shí)人”口中的“春秋美夢”，常言道：“自古英雄出少年”，我們少年人心中的“宏圖”是“救蒼生之際”，“大志”是“救蒼生于水深火熱之中”而在和平年代，也總是會有“劫富濟(jì)貧”為苦難人鳴不平的少年人。他們是動國之才，也是貧苦人的希望，他們善良，公正，有頭腦，是祖國的未來之星。
我想，這世上最可愛的人，就是少年。少年是單車，是白襯衫，是青草般清爽的.氣息；是單薄的身軀，是張揚(yáng)的字跡，是眼眸里要溢出的星光點(diǎn)點(diǎn)，是陽光下潔白的皓齒。
少年人是放縱肆意的。他們可以打游戲熬通宵，除了第二天有些許的倦意，別處并無大礙，他們可以成群結(jié)伴的在街上閑逛，揮霍大好時(shí)光，卻等來青春兵荒馬亂的收場，但是啊，這些在我看來也是少年人的可愛之處。
少年人是干凈的。他們就像一張白紙，靜靜地等待外界的涂抹，有的人渾身充滿戾氣，是因?yàn)樗麄儚奈幢贿@世界溫柔以待過，而有的人始終溫柔，是因?yàn)樯倌陼r(shí)遇到了溫柔的人。
少年，人們請珍惜你們的年少時(shí)光吧，在法律的界限內(nèi)，請自由的去飛翔在這浩瀚空中吧。無拘無束著，沖破凌云蕭空。
珍惜年少時(shí)作文 2
“一日無二晨，時(shí)間不重臨�！睍r(shí)間過去了，就不會再回來了。
時(shí)間，說長也長，說短也短，沒有一個(gè)人能夠說出它的真正含義。但是，時(shí)間似流水一般匆匆地過去。
正如我們從牙牙學(xué)語的一個(gè)小孩，轉(zhuǎn)眼間變成了一個(gè)亭亭玉立或者溫文爾雅的中學(xué)生；正如我們在抱怨老師布置太多作業(yè)時(shí)，時(shí)間又過去了一天；正如我們在玩手機(jī)、看電視時(shí)，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)悄悄地溜走了……
就像前幾天的晚修一樣，老師要去會議大廳開會，把班上的紀(jì)律交給了組長和班長。由于宿舍出了一點(diǎn)事情，班上紀(jì)律非常糟糕，談話聲、吵鬧聲、說笑聲……各種嘈雜聲聽起來是那么刺耳，那么心煩。一部分正在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)忍不住皺起了眉頭，學(xué)習(xí)需要安靜的環(huán)境，需要認(rèn)真思考，才能高質(zhì)量，高效率。但此時(shí)嘈雜的環(huán)境，怎么能讓人靜下心來學(xué)習(xí)呢？期末的腳步已經(jīng)臨近，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間復(fù)習(xí)好每一門功課。不管老師在與不在，我們靠的應(yīng)該是自覺、主動、積極。時(shí)間是寶貴的，是無價(jià)的，是有限的，不是用來揮霍的。
現(xiàn)在離期末考也不久了，我們要珍惜這一兩個(gè)星期的`時(shí)間，合理安排，好好復(fù)習(xí)，珍惜每一分每一秒，沖刺期末考，考出優(yōu)秀的成績，讓自己，讓老師，讓父母滿意！
逝去的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)離我們而去了，小學(xué)的生活過得充實(shí)或者虛度，收獲大或者收獲小都已經(jīng)不重要了。我們現(xiàn)在應(yīng)該珍惜的是中學(xué)時(shí)光，別讓自己的中學(xué)時(shí)光碌碌無為，一事無成，一無所獲；別讓自己的中學(xué)時(shí)光留下太多的后悔和遺憾；別讓自己的中學(xué)時(shí)光在嘻嘻哈哈和玩樂中白白地溜過！
“少壯不努力，老大徒傷悲”。珍惜我們所擁有的年少時(shí)光，充實(shí)而有意義的過好每一天……
珍惜年少時(shí)作文 3
我們每個(gè)人對自己的年少都有著不一般的回憶與體會，有著酸甜苦辣不同的感受，想必，大部分人所能經(jīng)歷的，都是一次次游戲，一場場比賽和一張張充滿童真的笑臉。
有些人長大之后，對自己的年少有著無比的眷戀，自己以前怎么不會好好的抓住那易逝的時(shí)光，反而讓它白白流走，真是悔不該當(dāng)初，在一旁慨嘆時(shí)間的匆匆流逝。
清晨，當(dāng)我們呆呆的望著窗外的那一縷陽光，心中萬分感慨那朝陽蓬勃向上的精神，可是有沒有想過，當(dāng)黃昏時(shí)分，那縷朝陽會慢慢的形成夕陽，消失在西山那方，如此的場景，我們的心中又作何感想呢?呵，當(dāng)然會有許多人以為，太陽落下就會有它再升起的時(shí)候，何必再苦苦對這一絲時(shí)光慨嘆呢。如果你這樣想，那么請你計(jì)算一下，太陽這樣的升起，落下，對于你來說，還能回望多久，還能欣賞多久，還能無視多久?
時(shí)間在一分一秒的流逝，我們年少的時(shí)光也在流逝，我們還能這樣快樂，這樣無憂無慮，渾渾噩噩的經(jīng)歷多長時(shí)間，就如曾軼可的歌中唱到——我們還能孩子多久。
當(dāng)我們看到廚房里忙碌的`父母，看到逐漸年邁的父母，我們的心中是否有些擔(dān)心，如果此刻的我們是已經(jīng)年過半百的老人，那么我們是否會回想到當(dāng)初年少的自己，在無所顧慮的年少時(shí)光里的快樂與歡笑，真的很思念那種感覺，如果有機(jī)會時(shí)光逆轉(zhuǎn)，那么絕對會選擇回到自己的年少時(shí)光 ，來重新度過那孩子般的黃金年代。
如今的我們，不知時(shí)間的寶貴，不知年少的珍貴，天天都在那里虛度光陰，浪費(fèi)那用金錢也買不到的時(shí)間。當(dāng)我們回過頭來回望這一切，才發(fā)現(xiàn)，年少的我們，是多么的蠢，多么的傻，白白浪費(fèi)了如此珍貴的年少時(shí)光。
當(dāng)然，我們應(yīng)該對自己的年少有所描繪，讓我們拿起手中絢麗的畫筆，為我們獨(dú)一無二的年少時(shí)光，彩繪出最美麗的場景，描繪出最令人向往的年少記憶，譜寫出最絢爛的時(shí)光，最無悔的人生。
所以珍惜，所以愛。
珍惜年少時(shí)作文 4
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”我聽著《童年》這首歌，便想起了小時(shí)候的趣事。
在我八歲的時(shí)候，我記得奶奶說了一句話“種瓜得瓜，種豆得豆”。我心想：那是不是種糖得糖嗎？說干就干，我馬上拿著我的糖，帶上鐵鏟，并提了一桶水，向菜園跑去。我看見菜園的菜長得又多又新鮮，心里美滋滋的`，因?yàn)橄氲今R上就能吃到又大又甜的糖果。我先拿起鐵鏟挖了一個(gè)小洞，再把那些糖果都放了進(jìn)去，接著，然后把泥土都挖到糖果的上面，最后把水撒在了泥土上面。我心想：馬上就能吃到又大又甜的糖了。我馬上把鐵鏟放回了家里，我去睡覺了，我一下就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
到了第二天，我馬上拿著小桶向菜園跑去，我把水撒在了我種的糖果那�？戳丝�，笑瞇瞇地自言自語說：“糖果應(yīng)該會有五顏六色的吧？”于是我想了想：“如果有人不小心踩到了怎么辦。”我心里有一絲絲緊張，于是我靈機(jī)一動。想著，要是我拿幾張椅子，再拿一張紙，把椅子圍在種糖果的周圍，然后在紙上寫“請不要踩到這里面，”然后再貼在椅子的中間，這樣就不會被別人踩到了。過了好幾天，我仍然在幫糖果澆水，可都沒有長出糖果來。我急忙跑去找奶奶，說：“奶奶，你不是說種瓜得瓜，種豆得豆嗎？為什么我種糖就不可以呢？”奶奶笑著說：“糖是沒有生命的，當(dāng)然種不出來呀！”我這時(shí)才恍然大悟。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”歌聲依舊，而童年不再，這件童年的趣事成了我美好的回憶。
珍惜年少時(shí)作文 5
任何一個(gè)人都會有自己的童年，在童年的時(shí)候，往往是無憂無慮，開開心心的，等我們長大了，回頭看時(shí)，心里是多么幸福。
我的童年是快樂的'。我記得最清楚的，就是去捉知了猴了。那個(gè)時(shí)候，一點(diǎn)煩惱也沒有——考不好也沒關(guān)系，被媽媽批評了馬上就忘記。在月光照耀下，一棵樹一棵樹地摸，抓到一只大喊大叫，唯恐天下的人有不知道的，抓不到也沒關(guān)系。照一句流行的話來說：孩子之意不在抓，而在于驚險(xiǎn)刺激也。
我還記得童年時(shí)上課做作業(yè)，那個(gè)時(shí)候連學(xué)習(xí)也是一件很愜意的事呢!每一道題現(xiàn)在看來都非常簡單。但那個(gè)時(shí)候卻不會�，F(xiàn)在看到自己小時(shí)候的試卷，都會笑出聲來：自己怎么會犯那么低級的錯(cuò)誤呢?
時(shí)代在變化，社會也在進(jìn)步。小時(shí)侯家里生活還不是太好。有時(shí)候偶爾吃上一只雞，爸爸媽媽給了一角兩角的零錢都會高興地又蹦又跳�？涩F(xiàn)在，就是吃滿漢全席或給我百元大鈔，我也不會高興——可不是嗎，現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)那么重，哪有人會高興得起來?如果再讓我重過一回，童年的每一秒鐘都會記錄下來，那樣童年的快樂就不會忘記了。
童年如此美妙，可是童年時(shí)候的孩子們，卻羨慕那些背上書包的上學(xué)的大哥哥大姐姐們，當(dāng)他們當(dāng)了大哥哥大姐姐后，卻又忍不住發(fā)出感嘆：唉，小時(shí)候真好啊!
童年啊，我所珍惜的快樂與時(shí)光!
珍惜年少時(shí)作文 6
童年是風(fēng)箏，雖然可以翱翔天空，但還是有線的牽絆；童年是橋梁，走向燦爛的青春，卻找不回童真的自我；童年是流水，給人無限清爽舒暢，卻不被人們好好珍惜，讓它白白流走。童年就是這樣，不是它不給你情面，而是你不懂得好好珍惜。
《從百草園到三味書屋》就記敘了魯迅對百草園和三味書屋美好生活的回憶，作者對百草園快樂生活的敘寫，表現(xiàn)了作者兒童時(shí)期對大自然的熱愛，對知識的追求，以及兒童特有的天真，幼稚，歡樂的心理。
作者將百草園的歡樂有趣和三味書屋的枯燥無味進(jìn)行對比，是為了體現(xiàn)魯迅童年的天真幼稚，自由快樂。同時(shí)也揭露了封建腐朽，脫離兒童實(shí)際的私塾教育。
一個(gè)人一生只有一個(gè)童年，我們應(yīng)該珍惜這唯一的童年，因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返，童真是最值得我們珍惜的。冰心曾經(jīng)說過：“童年是夢中的真，真中的夢。”童年就像一場夢，雖然睜眼就會結(jié)束，但依然值得好好回憶。
童年生活應(yīng)如此度過：燦爛的春光中有兒童的天真，無味的'冬天里能覓到幾許童趣；自由的玩耍中能充滿幻想，嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)中也不乏快樂。
童年的記憶就像小河，忽而是激流，忽而是潛流，在記憶的深處潺潺流淌。童年的幸運(yùn)與不幸運(yùn)，都是生活中溫馨的回憶。
愿我們把握童年，珍惜童年……
珍惜年少時(shí)作文 7
黑白交替的歲月，帶走了我幼稚的面孔與熟悉的童年。忘不了，那一幕幕的溫馨，也忘不了家人的濃濃親情。
母親在呼氣成霜的時(shí)節(jié)，細(xì)心地照料著年幼的我，父親則多在外工作。那時(shí)我又怎么會知道這段日子，我們家最為寬裕的日子？我所能做的也是給手忙腳亂的父母們添亂。晚上，房間的電熱爐開得很高檔，電熱管“嗞嗞”地趕走冰冷的空氣，以至房間又干燥又悶熱。床頭的小燈總是徹夜不眠，那是母親無微不至地照顧著睡夢中的我，我只感受到，在寒冷的夜晚，我是多么溫暖。
父親在鳥語花香的春天，跟我玩騎高高，讓我去探索向往的更高，更遠(yuǎn)，更新奇的世界。在翠綠的草坪上，我試著邁開小腳，向前方的父親走去，卻總在下一刻趴到在草地上，父親沒有把我扶起，我又怎能理解父親的用意？在這翠綠的草坪上，我的童年多么偉大。那高山的壯偉，哪能比上父親的肩膀？支撐著我童年易碎的藍(lán)天白玉，帶給我陽光與彩虹。
蟬鳴的回憶，徘徊在炎熱而濕潤的夏季，古老的大地培育出新的幼苗，在茁壯成長。外公的身影總會出現(xiàn)在大榕樹的綠蔭下，他不會天南地北的說個(gè)不停，他只是與年幼的'我一同傾聽寧靜的夏天。在這個(gè)炎熱的同時(shí)，我一頭扎進(jìn)冰涼的水里，外公一邊叮囑著，一邊笑著，額頭上的皺紋如水波蕩然在我的童年，在這個(gè)親切的盛夏！
那真是一段難以忘懷的日子，即使如今已逐漸離我遠(yuǎn)去，那是我一輩子都會珍惜的時(shí)光，它叫做——童年。
珍惜年少時(shí)作文 8
我們大家都有一個(gè)快樂的童年，但是時(shí)間卻不管你，它往往被我們忽略，所以許多寶貴的時(shí)間都被我們浪費(fèi)掉，你看在我們的生活中也有許多珍惜每分每秒的人，偉大的科學(xué)家牛頓，從小抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識，就是一個(gè)很好的典型例子。所以，我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的童年。
那是我第一次到奶奶家，在那里，我認(rèn)識了玲玲和紅紅。
到那兒的.第三天，我開始感到無聊了，就硬纏著她們帶我出去玩。出于無奈，她們只好把我?guī)У揭惶庪x奶奶家不是很遠(yuǎn)的種著小樹的山上玩。
其實(shí)那并不是一座大山，只不過是個(gè)長著碧綠的小草和跟繁星似的的小野花。微風(fēng)拂過，我感到十分愜意。
第一次來到這里，我像一只好奇心重的鳥兒，到處溜達(dá)。后來，她們倆帶我去小山下的田里捉田螺。我一見到田螺，就伸手去捉田螺，卻被一只大螃蟹給夾住了。我痛得直甩手，可是不但沒甩掉，還越夾越緊。最后，紅紅見我可憐，就膽戰(zhàn)心驚地伸出小手，把我手上的“怪物”給拿掉了。
但是我毫不退縮，又伸出雙手一點(diǎn)一點(diǎn)地輕輕地靠近田螺，想把它蓋住。可是，隨著“撲通”一聲，我就撲入田中，成了“小泥人”。一不做二不休，我干脆直接跳入田里……不一會兒，我就抓住了一大堆田螺。
我們興高采烈地拎著“戰(zhàn)利品”回家去……
�。⊥晔嵌嗝纯鞓�，就從現(xiàn)在開始，讓我們一起行動起來珍惜我們現(xiàn)在所擁有的快樂童年吧！
珍惜年少時(shí)作文 9
童年像五彩的畫一樣美麗，會發(fā)生許多有趣的事，數(shù)也數(shù)不清。
就說上個(gè)星期天吧，我和爺爺一起去爬小山，捉蚱蜢。我捉到了兩只，一個(gè)大，一個(gè)小。爺爺要把它們喂鳥，可是我不讓。我把它們放瓶子里好好兒地觀察。個(gè)兒大的非�？蓯郏傁矚g走來走去，我叫他小峰。個(gè)兒小的身子比小草還綠呢，所以我叫它小綠。它們雖然肚子小，可是吃的`卻不少。我往瓶里放了一根草，第二天一看，草被它們吃了，只在小峰的身邊有幾點(diǎn)草渣子。有時(shí)候我忘喂它們，它們還頑強(qiáng)地活著。后來我看動畫片，一只老虎捉到一只蜻蜓又把蜻蜓放了，蜻蜓很感激老虎，我就悄悄地把小峰和小綠放了，雖然我知道它們是害蟲。
童年雖然像畫一樣美麗，但是它像滑滑梯一樣快。
看看身邊的大哥哥大姐姐，他們的童年早都過去了,現(xiàn)在他們連盡情玩兒的時(shí)間都沒有了�？吹轿覀�，他們非常羨慕�，F(xiàn)在是暑假，我們都在玩兒，從早晨玩兒到天黑，捉迷藏、過家家、去游樂園、去廣場……可他們呢，還得學(xué)數(shù)學(xué)、語文、英語……寫作業(yè)。真的挺累的。
童年過的太快,也許10歲就結(jié)束了吧，還是9歲？童年很值得珍惜。
童年像水一樣晶瑩，像花一樣芬芳。我們應(yīng)該珍惜童年。我在珍惜童年，各種好玩兒的游戲我都要嘗試。和我一樣大的小朋友,你們呢？
珍惜年少時(shí)作文 10
今天真高興，因?yàn)榘职执饝?yīng)帶我去新華書店買書。一到書店，我就像放飛的鴿子來回跑，書架上不遠(yuǎn)處一本叫《童年》的書吸引了我，我知道它是俄國著名作家高爾基寫的，這是他的三部曲之一，我伸手拿起書，津津有味地看了起來。大半天過去了，爸爸叫我回家時(shí)，我都沒有注意，當(dāng)然我們把這本書買回去了，只用三天就看完了。
這本書的故事是這樣的：小主人公阿廖沙在父親去世后，隨母親寄住在外祖母家，不久，他的母親也去世了，十一歲的他，就成了孤兒，其間，他得到外祖母的疼愛和呵護(hù)，受到外祖母所講述的優(yōu)美童話所熏陶，在這本書中，他真實(shí)地描述了自己苦難的童年，反映了當(dāng)時(shí)社會的各種現(xiàn)象。
看了這本書，我的眼淚止不住的流下來，他的父親早早去世了，也就是說一個(gè)家庭如果失去了一位親生爸爸，這家就缺少了一個(gè)頂梁柱。在阿廖沙外祖母家，他的兩個(gè)舅舅脾氣非常暴躁，動不動就打人罵人，也經(jīng)常打罵他，而只有他的外祖母非常呵護(hù)，疼愛他，晚上還給他講故事。但好景不長，外祖母也去世了，在這個(gè)世界上，就沒有關(guān)心他的.人了，再想想我們的童年吧，家庭幸福美滿，有那么多的好吃的，好玩的，又不會被別人欺負(fù)，真是快樂��！每天都像一只自由自在的小鳥，在父母身邊，我們快樂地生活，學(xué)習(xí)，成長,真幸福�。�
童年是每一個(gè)人經(jīng)歷過最快樂的時(shí)光，沒有痛苦，只有我們的歡樂，我們要珍惜美好的童年，就是現(xiàn)在要珍惜我們身邊的幸福。
珍惜年少時(shí)作文 11
“最近比較煩，比較煩……”上了初中了。跨入了中學(xué)的殿堂，課表上又新增了課程，大量的作業(yè)總是壓得我們喘不過氣來，有時(shí)我便坐在座位上回想童年趣事，心總是不知不覺的飄向窗外……童年，有無限的快樂，爽朗的笑聲，和朝夕相處的小伙伴，而上了初中后，伙伴們?nèi)鞅紪|西了，再也沒有那空閑時(shí)間去跳格子，去捉迷藏，整天面對的是一張張?jiān)嚲恚嗽嚲砭褪亲鳂I(yè)，腦子每天都不停的的`運(yùn)轉(zhuǎn)，還是童年好啊！
童年——赤日炎炎的夏天
每到夏天，火紅的太陽掛在高空時(shí)，知了總會不停的叫著，令人心煩，總在這時(shí)“孩子頭”便會一聲令下：“走，去河里游泳去。"大家便會一涌而上，吵吵鬧鬧的到了河邊。男孩子脫掉了上衣，留了件三角褲叉，女孩子則穿件薄上衣和短褲，“嘩啦啦”伴隨著濺水聲孩子們一個(gè)個(gè)跳入水中，會游泳的則在炫耀泳技，不會的就站在淺灘上玩水，一片喧鬧聲，給農(nóng)村添了幾分熱鬧。
初中——寒風(fēng)呼呼吹的冬天
冷空氣吹到教室中，個(gè)個(gè)打了個(gè)寒顫，不時(shí)會有咳嗽聲，講臺上的老師正嘰里呱啦講個(gè)不停，臺下的學(xué)生昏昏欲睡，時(shí)不時(shí)被寒風(fēng)吹醒，在寒冷的冬天里，每天起早貪黑，黑眼圈都隱隱出現(xiàn)，但不得不向?qū)W校出發(fā)，寫字的手都凍得抖了起來，這就是艱苦的初中。
請珍惜好自己所擁有的童年，不要讓它成為一個(gè)悲慘的“歷史”吧！
珍惜年少時(shí)作文 12
只有失去了才會懂得珍惜，只有失去那段喜怒哀樂，才后悔莫己。我總覺得童年時(shí)光過得飛快，猶如刀光劍影。從淘氣蛋變成書呆子，似乎只要一眨眼。
童年時(shí)光，像一首輕快韻律的歌;童年時(shí)光，像一場充滿歡笑的夢;童年時(shí)光，也像一次奇幻美麗的旅行。這么美麗，失去它是多么可惜呀。或許會有人說，“我真想快點(diǎn)長大”之類的'話。
但我一輩子也不會說，因?yàn)槲业耐陼r(shí)光多姿多彩，有哭有笑，有戲有鬧。這些點(diǎn)滴都被收納在一只漂亮的“童年五味瓶”里。酸溜溜，甜絲絲，苦澀澀，辣酥酥，咸乎乎。小時(shí)候可以放縱的大哭、大鬧、大笑，長大后卻不能這樣痛快的抒發(fā)情感。而是忍了又忍，把一切事情都死死地鎖在“心箱”里。只有自己明白，只有自己知道。我可以體會到這里多么難受、痛苦的事情。所以大人們經(jīng)常談?wù)摰酵晟畹目鞓房偸钦f得眉飛色舞。
雖然不能定格住這一段童年時(shí)光，但是可以盡自己所能，充實(shí)這段童年。在這段精彩時(shí)光里，不荒廢一點(diǎn)兒時(shí)間，多結(jié)識幾位良師益友;多了解一些名勝古跡;多多觀察，多多積累。也許，就能豐富與延長這段時(shí)光。童年的時(shí)光雖短暫，但要讓這段時(shí)光變得更有意義。
從現(xiàn)在開始珍惜這段或許長久，或許短暫的童年時(shí)光。讓童年的這段時(shí)光，更加豐富，更加多姿多彩。不要再讓一去不復(fù)返的童年留下更多的遺憾。珍惜童年時(shí)光!
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