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一件小事給我的啟示作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的一件小事給我的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。
一件小事給我的啟示作文1
在我記憶的長(zhǎng)河里有許多事，但有一件事讓我至今難忘，如果你保證不說(shuō)出去，那我就告訴你……
事情是這樣的：在5月5日的上午，我去沙市區(qū)鳳臺(tái)坊恒韻琴行學(xué)琴。我來(lái)到花臺(tái)車站，只見(jiàn)那里熱鬧非凡，沒(méi)過(guò)幾分鐘，1路車來(lái)了。我隨著緊密的人群上了車。我的位置旁是一位年輕的女士，售票員走到我身旁把那位阿姨的錢(qián)收了已后，然后看了一下我，就坐在她的專坐上理錢(qián)去了，那時(shí)我正在掏錢(qián)，但一看事情這樣發(fā)展，腦袋中閃過(guò)兩個(gè)念頭：如果我不給錢(qián)，那我就可以把他攢起來(lái)；如果我付了錢(qián)，那我就少了一塊錢(qián)。再著兩個(gè)抉擇中，我選擇了第二個(gè)——不給錢(qián)。然后又想：那個(gè)售票員看我時(shí)，沒(méi)有要我付錢(qián)的意思：她把嘴平著，眼睛眨了一下，便走了。我的腦海像波濤似的翻騰著。
想著想著，到站了。我又隨著下車的眾人下了車。然后馬上逃之夭夭、溜之大吉，身怕被別人看到我這個(gè)“漏稅者”。心中慌極了。
到了中午，我回家睡午覺(jué)。我回想起上午的事來(lái)。突然，我被我的良心鞭打了一下：如果老占小便宜的話，我還是個(gè)少先隊(duì)員嗎？就算我不是少先隊(duì)員，占小便宜占慣了，長(zhǎng)大以后……不行！我必須誠(chéng)實(shí)！
在5月7日早上，我又去沙市學(xué)琴，我比平時(shí)多帶了一圓錢(qián)，正巧，又是那輛車和那個(gè)售票員。我很快的.上了車，與那位售票員阿姨解釋清楚后，把兩圓給了她。這時(shí)，我心中的石頭才落了下來(lái)，再看一看胸前的紅領(lǐng)巾——嗯，真紅。
我的故事講完了，你有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎？如果有，請(qǐng)不要再做了，這是一個(gè)人的人格。我認(rèn)為，充滿良心的世界才是完美的世界。
這件事情使我至今難忘，因?yàn)樗刮颐靼琢嗽鯓幼鋈恕?/p>
一件小事給我的啟示作文2
一天，我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上“踢足球”，突然，對(duì)方的“斯內(nèi)普”射了一個(gè)大腳，把“球”踢飛了。大家愣了，沒(méi)“球”了，踢啥呢？我靈機(jī)一動(dòng)，可以找人要個(gè)瓶子踢呀。
這真是個(gè)好主意，我們立馬行動(dòng)起來(lái)，去尋找路上拿著礦泉水瓶的.行人。
終于等到一個(gè)同學(xué)。我趕緊上前，指著他手里的瓶子，期待地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)能把這個(gè)瓶子給我嗎？”那位同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)等會(huì)兒就給我。就在這時(shí)，小蔡同學(xué)跑了過(guò)來(lái)，這家伙一聽(tīng)找到瓶子了，哪還忍得住，迫不及待地催促道：“快點(diǎn)給我呀！”邊說(shuō)邊開(kāi)玩笑的向那位同學(xué)噴了一點(diǎn)水霧。那位同學(xué)不高興了，馬上向小蔡同學(xué)撒了一瓶蓋水，小蔡同學(xué)于是拍了對(duì)方一下。我們都哈哈笑起來(lái)，覺(jué)得很好玩。
可就在這時(shí)，沒(méi)想到的事發(fā)生了。那位同學(xué)竟然狠狠一巴掌扇過(guò)來(lái)，把小蔡同學(xué)打哭了，同時(shí)，還兇狠地說(shuō)：“看你以后還敢不敢噴我！”說(shuō)完，揚(yáng)長(zhǎng)而去。我們都怔住了，呆呆地看著小蔡同學(xué)怒吼一聲追了上去，又看著他沮喪地回來(lái)，默默坐在墻角邊。一股怒火涌了上來(lái)，我們二話不說(shuō)，扛起掃把就追了出去。可是，盡管追出很遠(yuǎn)，也沒(méi)找到目標(biāo)的蹤影。
我們失望地回來(lái)告訴了小蔡同學(xué)，他堅(jiān)定地說(shuō)：“如果我再見(jiàn)到那個(gè)人，一定打爆他！”
這件事過(guò)去一段時(shí)間了，現(xiàn)在我早已冷靜下來(lái)，再去回想，不竟一陣后怕。如果那天我們追上了那位同學(xué)，或者如果小蔡同學(xué)又遇上了這位同學(xué)，那會(huì)發(fā)生什么……
這件事讓我明白了一個(gè)道理：同學(xué)之間一定要友好相處，不能用暴力解決問(wèn)題，而且，也絕不能嘲笑別人，因?yàn)檫@只會(huì)火上澆油，讓事情更糟。
一件小事給我的啟示作文3
今天，我們學(xué)了《自然之道》這一課時(shí)，我想到了我在上四年級(jí)時(shí)做的一件傻事。
那是一個(gè)秋風(fēng)送爽的秋天，科學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋熥屛覀兊讲輳睦镎椅伵�，我不知找了多久終于找到了2只。當(dāng)放學(xué)回家，我便在房間里觀察蝸牛，蝸牛真是爬得太慢了，我心想現(xiàn)在不如把它的殼卸下來(lái)，這樣一來(lái)，它一定會(huì)爬得很快。說(shuō)干就干，不一會(huì)兒，蝸牛殼便被我卸下了。我高興地看著蝸牛爬向墻壁時(shí)，我想，它的速度一定會(huì)比原來(lái)快上幾十倍。于是，我看著蝸牛一步步地向上爬。
沒(méi)過(guò)多久，蝸牛從墻上摔下來(lái)了，就這么輕輕一摔，蝸牛摔死了。我傷心地跑到媽媽面前，哭著說(shuō)：“媽媽，我的.蝸牛摔死了�！蔽业臏I水嘩嘩地向下流。媽媽說(shuō)：“蝸牛怎么會(huì)摔死呢？我去看看�！眿寢屌懿竭M(jìn)了房間，我指著地上的蝸牛說(shuō)：“你看摔死了。”媽媽看了看地上問(wèn)：“蝸牛殼呢？”我說(shuō)：“被我卸下來(lái)了，因?yàn)槲覔?dān)心蝸牛，背著殼會(huì)累死，所以就把殼卸下來(lái)了，我這樣想法很好吧！”我笑著說(shuō)。
媽媽搖搖頭說(shuō)：“你是腦袋進(jìn)水了，還是被驢給踢了�！蔽椅卣f(shuō)：“我這是在幫蝸牛�！眿寢屨f(shuō)：“我來(lái)解釋一下吧！蝸牛就是要靠殼的幫助才不會(huì)受到任何傷害，因?yàn)槲伵](méi)有骨骼，身體是軟綿綿，所以需要?dú)さ膸椭！?/p>
我恍然大悟，我居然做了一件傻事，從這件事中我懂得了：人自作聰明，一切都可能走向反面。
一件小事給我的啟示作文4
生活，是那么美好，它像一支搖籃曲，像一個(gè)透明的夢(mèng)，更像一個(gè)千變?nèi)f化的萬(wàn)花筒，給我留下了無(wú)盡的深刻啟示。生活中，事事超拔如星斗，而那次下五子棋的經(jīng)歷就如同一顆璀璨的明星，閃爍在我的記憶中。
前幾天，我和爸爸興致勃勃地下著五子棋，爸爸冥思苦想后終于又走了一步棋。棋子落地，他喊了一聲：“我去下衛(wèi)生間�！北慵贝掖业嘏荛_(kāi)了。我獨(dú)自盯著棋盤(pán)，想著戰(zhàn)勝他的辦法。腦海里蹦出了一個(gè)又一個(gè)辦法，但都被我否認(rèn)了，直到最后，我終于想出了一步妙棋。我得意地笑了一聲，自信地將一顆棋子擺在棋盤(pán)上，然后就開(kāi)始幻想爸爸輸棋后臉上會(huì)有怎樣“痛苦”的表情。想著想著，我不禁大笑了起來(lái)。
這時(shí)，爸爸從衛(wèi)生間回來(lái)了。他盯著棋盤(pán)，似乎在想什么壞點(diǎn)子。過(guò)了一會(huì)兒，他小聲對(duì)我說(shuō)：“你多下了一顆子�。 蔽倚南�，絕對(duì)沒(méi)有，便喊道：“不可能！”但我還是猶猶豫豫地伸手準(zhǔn)備拿走一顆棋子。這時(shí)我的心里好像有兩個(gè)小人在打架——一個(gè)抬著頭，喊：“不能拿，反正你沒(méi)多下，拿了就贏不了了！“另一個(gè)則跺著腳，理直氣壯地說(shuō)：“還是拿走吧！即使輸了也留下個(gè)誠(chéng)實(shí)的`美名�！�
正在我猶豫不決時(shí)，爸爸?jǐn)?shù)了數(shù)棋子，說(shuō)：“我下了12顆，你下了11顆，你沒(méi)多下�！苯又终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“在事實(shí)沒(méi)有明確前，要相信自己的判斷，堅(jiān)持自己的立場(chǎng)。在生活中，能堅(jiān)持自己的方向，并持之以恒地追求下去，才能夠獲得成功！”
一件小事給我的啟示作文5
那是前年暑假，我們家隔壁來(lái)了一個(gè)小孩。他是寄住在鄉(xiāng)下的，這次來(lái)杭州探望父母。我很快與他交上了朋友。但不知是什么原因，我時(shí)常尋他開(kāi)心甚至捉弄這個(gè)淳樸的孩子。
有一次，我正和他玩兒，忽然心血來(lái)潮地對(duì)他說(shuō)：“我送你一支自動(dòng)鉛筆，你要嗎？”他驚問(wèn)道：“這支筆要很多錢(qián)，你舍得嗎？”“當(dāng)然！”說(shuō)著我便把自動(dòng)鉛筆塞給了他。
回到家，我不禁后悔起來(lái)。這么好的一支筆，真不該送給他；如果爸爸問(wèn)起來(lái)，我該怎么回答？這是他開(kāi)同學(xué)會(huì)時(shí)特意給我買(mǎi)的'�？杉热凰统隽耸郑植荒芟蛩戇�。想著想著，我心生一計(jì)，走出門(mén)來(lái)到他家，對(duì)他的爸爸說(shuō)：“叔叔，我有一只筆不見(jiàn)了，好像是你的兒子拿的，因?yàn)樗裉旆^(guò)我的鉛筆盒�！彼职质莻�(gè)脾氣暴躁的人，聽(tīng)了我的話，便立刻進(jìn)屋，把孩子的書(shū)包翻了個(gè)遍，果然從他兒子的鉛筆盒里找到了我那支筆。當(dāng)時(shí)，他生氣極了，狠狠的打了孩子一頓。那孩子沒(méi)哭，也不爭(zhēng)辯。我在旁邊，拿到了自己的筆，卻沒(méi)有絲毫的得意，心里更不是滋味，我后悔自己說(shuō)了謊……
幾天后，那孩子回鄉(xiāng)下了。臨行時(shí)，我向他道歉，求他原諒，可是他卻十分冷淡，最終原諒了我，那神請(qǐng)使我終身難忘。
現(xiàn)在，雖然事情過(guò)去了兩年，但每當(dāng)我想起這件事時(shí)，內(nèi)疚之情油然而生。我想，我一身都要記住這件事，它提醒我待人要真誠(chéng)，做人要誠(chéng)實(shí)……
一件小事給我的啟示作文6
生活中的每一件小事往往都包含著很多啟示，促進(jìn)人的成長(zhǎng)。有時(shí)候，可能是你勇敢地說(shuō)“不”。
一天下午，我放學(xué)回家。突然，我聞到一股刺鼻的氣味。社區(qū)里新修好的花壇散發(fā)出惡臭。我走到花壇，看到很多垃圾、飲料瓶和食品密封袋藏在花壇里可以說(shuō)是“各種各樣的東西”。
這時(shí)，一位姑媽從遠(yuǎn)處走來(lái)，手里拿著一袋垃圾。阿姨揮了揮手，那袋垃圾飛進(jìn)了花壇。我看到了它，但我急忙追趕它，并大聲喊道：“我看到了它�！保话⒁蹋⒁�，等一下阿姨回頭看了看我，說(shuō)：“阿姨；出什么事了；阿姨，跟我來(lái)我指著花壇里的垃圾袋;請(qǐng)把它撿起來(lái)拿走;主頁(yè);你真是多管閑事。此外，那里有很多垃圾。你害怕再來(lái)一次嗎；這時(shí)，兩三個(gè)社區(qū)的業(yè)主來(lái)了，紛紛指責(zé)她：“我不知道；孩子們的環(huán)保意識(shí)比你這個(gè)成年人強(qiáng)。“阿姨，如果每個(gè)人都像你一樣思考，我們社區(qū)的環(huán)境真的沒(méi)有希望了。你認(rèn)為你做得好嗎？”我耐心地建議我阿姨。我阿姨看著我，看著旁觀者指責(zé)的眼睛，尷尬地彎下腰撿起垃圾。
目前，環(huán)境問(wèn)題日益突出，許多人只是繼續(xù)抱怨。我認(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)該勇敢地對(duì)破壞環(huán)境的行為說(shuō)“不”，而不應(yīng)該寬恕他們。我們只有一個(gè)成長(zhǎng)的'家園;地球破壞了地球的環(huán)境，我們沒(méi)有別的地方可去。我們應(yīng)該防止這樣的事情發(fā)生，而不是達(dá)到無(wú)法挽回的地步。
一件小事給我的啟示作文7
在生活中，遇到困難是很常見(jiàn)的，對(duì)待困難有兩種選擇：一是笑對(duì)困難，不但不屈服，還勇敢地戰(zhàn)勝它;二是對(duì)困難屈服，被困難壓得越來(lái)越重，喘不過(guò)氣來(lái)。而我面對(duì)困難，會(huì)毫不猶豫地選擇“第一種”。
那是在一年級(jí)放暑假的時(shí)候，我和爸爸、姑媽、表妹去體育中心玩。姑媽說(shuō)：“今天的陽(yáng)光這么燦爛，我?guī)闳プ孕熊嚢�。”我說(shuō)：“可我不會(huì)騎呀!”“放心吧，我會(huì)教你的�！蔽抑荒苊銖�(qiáng)地答應(yīng)了姑媽，爸爸就陪表妹去玩了。
姑媽先細(xì)心地跟我講解，便開(kāi)始教我騎自行車了。我的心怦怦地跳了起來(lái)，豆大般的'汗珠像斷了線的珍珠從我的頭上一直流到腳下，濕透了我的衣服。我扶著車把，手一直不停地抖動(dòng)著，非常緊張。我小心翼翼地坐上去，姑媽教我用右腳把腳踏板弄到左上右下的程度，這樣使我的腳好發(fā)力，我慢慢地嘗試著，車子?xùn)|倒西歪，不一會(huì)兒，我就掉下來(lái)。我再嘗試了一遍，可我還是摔下來(lái)。我慢慢地爬了起來(lái)，拍拍手上的灰塵，艱難地站了起來(lái)，可命運(yùn)之神再次拒絕了我，接二連三地摔倒了。腳都擦破皮了，實(shí)在太疼了，疼得我哇哇叫。我看見(jiàn)倒在地上的自行車，它仿佛在朝笑我，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著，煩死了。我腦海里已有放棄的念頭，便自暴自棄地說(shuō)“不學(xué)了�！惫脣屪哌^(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“再試一試，你一定會(huì)成功的。”我知道，遇到困難就要找解決的方法。我若有所思后，便再來(lái)一次，手緊緊握住自行車車把，腳用力地蹬著，眼睛看前方，不一會(huì)兒，我便學(xué)會(huì)了。
通過(guò)這件事，使我明白了做事要堅(jiān)持到底，不能半途而廢，只要我們努力去做就一定會(huì)成功的。
一件小事給我的啟示作文8
生活中蘊(yùn)藏著許多哲理，而我們又會(huì)不斷地從中得到啟示。這件事雖然很平常，也許類似的事情會(huì)常常發(fā)生在我們身邊，但是，它卻讓我終身難忘。
那是一個(gè)星期天的下午，我和靖兒在大街上閑逛，走在人群中，看著靖兒自覺(jué)地把地上的垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱里，我忽然玩心大起，趁靖兒不注意，把一個(gè)空塑料瓶?jī)喝釉诘厣�，故意“制造”垃圾，弄得她哭笑不得。我雙手抱在胸前，笑著等靖兒把塑料瓶?jī)簱炱饋?lái)，卻不料被一個(gè)小女孩看見(jiàn)了。她走到我跟前，很有禮貌地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，請(qǐng)你把地上的空瓶撿起來(lái)吧�！蔽移沉怂谎郏X(jué)得她在諷刺我，便不滿地對(duì)她說(shuō)：“你在諷刺我嗎?!狗拿耗子——多管閑事!”
靖兒見(jiàn)狀，對(duì)我說(shuō)：“算了吧!清楠，你還是撿起來(lái)吧。她是認(rèn)真的�！薄拔也挪荒�!我不能吃虧……”我還沒(méi)說(shuō)完，女孩又插話了：“姐姐，撿起來(lái)吧!如果人人都像你一樣，世界還得了?”好一副批評(píng)的`語(yǔ)氣，我臉都紅了。“社會(huì)是由功德和愛(ài)心組成的，如果人人都缺一份公德心，這個(gè)社會(huì)就不完美了。”我的臉火燙火燙的，乖乖地?fù)炱饋?lái)。
是啊，社會(huì)是由功德和愛(ài)心組成的，如果人人都缺一份公德心，這個(gè)社會(huì)就不完美了。這道理多么簡(jiǎn)單，可它竟然是一個(gè)小女孩給我的啟迪，多讓人羞愧啊!所以，從那天起，我就告誡自己：要做一個(gè)有公德心的好公民。
一件小事給我的啟示作文9
在生活中，到處都是一件件小事給我們的啟示。但是，要留心觀察，才能發(fā)現(xiàn)這件小事給我們的啟示。而生活好似一個(gè)調(diào)料盒，充滿著酸甜苦辣的味道。你希望每天都感受到蜜糖一樣的甜，可是往往不得不吞下咸咸的甚至有些苦澀的味道。但是，真的，親愛(ài)的你一定不要抱怨。因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后，磨難是生活的必修課。
我和小芳一起相處了10年，在這段時(shí)間里，她給我的印象使我很難忘：一張圓臉龐，有一雙炯炯有神的眼睛，說(shuō)起話來(lái)使人心服口服，使我印象深刻。
記得有一次，數(shù)學(xué)課下課了，同學(xué)們紛紛把作業(yè)交給了自己這一組的`小組長(zhǎng)，只有小芳一個(gè)人還在慢慢的驗(yàn)算，我低下頭來(lái)小聲說(shuō)：“誰(shuí)叫她上課做小動(dòng)作，思想開(kāi)小差，連一個(gè)題目都沒(méi)有抄到，怎么把這道做出來(lái)��？”小芳轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)橫眉豎眼不說(shuō)話，又一下子從座位上跳起來(lái)，抓住我新買(mǎi)的文具盒就往地下摔，我看著被摔得七零八落的文具和文具盒，我在這一氣之下，把她今天中午剛買(mǎi)的一個(gè)要用的日記本撕毀了，她更加暴跳如雷，拿著我做了作業(yè)的課堂作業(yè)本就往窗口扔，就這樣，她摔我新買(mǎi)的文具盒和里面的文具，我就撕扯她剛買(mǎi)的日記本，兩個(gè)人吵得不可開(kāi)交。
事后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“你們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)啊。”
我獲得了一點(diǎn)道理：我們同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。
一件小事給我的啟示作文10
歲月的潮水不斷的刷新著我的記憶，許多人和事都在不斷的刷新中漸漸逝去，但唯一一段回憶，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
有一次，我做完作業(yè)讓媽媽檢查，媽媽看了看說(shuō):“兒子，這道打戰(zhàn)極限題你會(huì)做嗎?”我很干脆地回答�！澳悄惆阉暾刈鱿聛�(lái)，讓我看看�！蹦鞘且坏缿�(yīng)用題，我很自信地拿起演算紙做起來(lái)。一分鐘、五分鐘、十分鐘……怎么就不會(huì)了呢?我著急得像熱鍋上的螞蟻，抓耳撓腮，就是列不出算式，媽媽一看生氣地說(shuō):“你剛才還說(shuō)會(huì)，現(xiàn)在怎么不會(huì)了?”又過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，我寫(xiě)出了一個(gè)式子讓媽媽看，一下子就被媽媽否定了，眼看著媽媽的臉就拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，這時(shí)候爸爸從隔壁房間氣沖沖地出來(lái)，大聲喊道:什么題這么難?”我一聽(tīng)嚇得不敢動(dòng)一下，趕緊應(yīng)急說(shuō):“我會(huì)了，我會(huì)了�！辈疟苊饬艘粓�(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。后來(lái)，在媽媽的提示下，我終于茅塞頓開(kāi)，列出了正確的'式子，我驕傲地說(shuō):“看!是這樣做吧?!我厲害不?”式子列出來(lái)了，我還是聽(tīng)從媽媽的教導(dǎo)，認(rèn)真地解設(shè)未知數(shù)，把那道應(yīng)用題完整地做了一遍。
這是一件微不足道的小事，卻給了我深刻的啟示:就是做題的時(shí)候，一定要?jiǎng)庸P，尤其是數(shù)學(xué)，千萬(wàn)不要大略地觀察一下，有時(shí)候一看就會(huì)，做起來(lái)說(shuō)不定就有了難度，一定要認(rèn)真地完整地把它做出來(lái)，不要筆劃筆劃過(guò)去了，什么也學(xué)不好�！�
一件小事給我的啟示作文11
生活中的點(diǎn)滴小事往往蘊(yùn)含著很多啟示，促人成長(zhǎng)。有時(shí)，可能就在你勇敢說(shuō)“不”的時(shí)候。
一天下午，我從學(xué)校回家。突然，一股刺鼻的氣味向我“撲”來(lái)。小區(qū)里前不久剛修好的花壇里竟發(fā)出一股惡臭。我向花壇走去，看見(jiàn)花壇里隱藏著許許多多的垃圾，飲料瓶，食品密封袋……簡(jiǎn)直可以說(shuō)是“五花八門(mén)，應(yīng)有盡有”。
這時(shí)，從遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)一個(gè)阿姨，手里就提著一袋垃圾。阿姨把手一揮，那袋垃圾就飛進(jìn)了花壇。我看不過(guò)去了，連忙追了過(guò)去，喊道：“阿姨，阿姨，等一下。”阿姨回頭看了看我，說(shuō)：“怎么了?”“阿姨，您和我過(guò)來(lái)一下�！蔽抑噶酥富▔锏睦罢�(qǐng)您把它撿起來(lái)，送它‘回家�！薄澳氵@小孩真多管閑事，再說(shuō)了，這里已經(jīng)這么多垃圾了，還怕多這一個(gè)嗎?”此時(shí)，來(lái)了兩三個(gè)小區(qū)的`業(yè)主，大家紛紛指責(zé)她：“小孩子環(huán)保意識(shí)都比你一個(gè)大人強(qiáng)，你還這么理直氣壯�！卑⒁踢�是不以為然�！鞍⒁蹋绻腥硕枷衲@樣想的話，那我們小區(qū)的環(huán)境就真的無(wú)藥可救了。您覺(jué)得您這樣做好嗎?”我耐心地勸著阿姨。阿姨看了看我，又看了看圍觀居民指責(zé)的眼神，不好意思地彎下腰，撿起了垃圾。
現(xiàn)在的環(huán)境問(wèn)題日益突出，很多人都只停留在了抱怨上。我想，我們每個(gè)人都應(yīng)勇敢地對(duì)破壞環(huán)境的行為說(shuō)“不”，不能縱容破壞行為。我們只有一個(gè)供我們生長(zhǎng)的家園——地球，破壞了地球的環(huán)境，我們就別無(wú)去處了。我們要阻止這樣的事情發(fā)生，不要到無(wú)可挽回的地步。
一件小事給我的啟示作文12
不知不覺(jué)，春天來(lái)了，今年春天的陽(yáng)光似乎特別明媚，風(fēng)也格外柔和。
一天，上完書(shū)法課，我經(jīng)過(guò)中立橋體育廣場(chǎng)，看見(jiàn)許多人在放風(fēng)箏，我不禁駐足觀看，只見(jiàn)一只只繪著五彩圖案的風(fēng)箏在天空中爭(zhēng)奇斗艷，我心里癢癢的，決定試一試。
在爸爸媽媽的指導(dǎo)和幫助下，我的.風(fēng)箏很快飛了起來(lái)。起先，我沒(méi)敢把風(fēng)箏放得很高，只是讓它低低地飛著，因?yàn)樾⌒〉娘L(fēng)箏與我之間只有一條細(xì)而幾近無(wú)色的線連著，我害怕風(fēng)箏會(huì)飛走。我此時(shí)能做的，只是緊緊地抓住線軸，風(fēng)箏在低空飛著，我漸漸放下心來(lái)，開(kāi)始慢慢地放線。隨著風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地升高，一點(diǎn)一點(diǎn)離我而去，我的心再次懸了起來(lái)，可風(fēng)箏依舊十分聽(tīng)話地任我擺布，忽高忽低，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)這根細(xì)線已完全把風(fēng)箏束縛住了，它只能聽(tīng)任我擺布，我現(xiàn)在甚至希望線斷掉，讓風(fēng)箏自由去飛。
線已放到盡頭，我感到有很大的力作用在線軸上。突然，線斷了，風(fēng)箏猛地向高處飛去，我松了一口氣，目送它遠(yuǎn)去，希望它在天空中自由地飛翔，可不知為什么，風(fēng)箏很快在天空翻滾起來(lái)，然后落在對(duì)面的人行道上。
我原以為擺脫束縛，風(fēng)箏會(huì)飛得更高，可它卻掉了下來(lái)。也許，在它還沒(méi)有學(xué)會(huì)飛之前，只能被管束著，在這個(gè)過(guò)程中，可以試著漸漸高飛，但絕不可隨心所欲。
我雖然不愿承認(rèn)，但這終歸是事實(shí)，這使我懂得了父母的良苦用心，我曾希望他們放手讓我飛，但現(xiàn)在我甚至希望他們更好地管束我，因?yàn)榻裉斓氖`是為明天的自由打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這是風(fēng)箏給我的啟示。
希望在不久的將來(lái)，我能在天空自由地飛翔。
一件小事給我的啟示作文13
在我上四年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生了一件事令人難以忘懷，雖然過(guò)去很久可是在我心里久久不能平靜，但是卻讓我久久不能平靜。
有一天，老師考完單詞在我們交上去之后，老師批完單詞之后全班只有我一個(gè)人全對(duì)。我很開(kāi)心極了，同學(xué)紛紛向我投來(lái)了羨慕的目光。我腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我決定回家把這個(gè)好消息告訴媽媽，順便再向她炫耀一下，得到我想得到的獎(jiǎng)勵(lì)。
回家之后，我把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽拿過(guò)卷子看了看對(duì)我說(shuō)“你沒(méi)有全對(duì)，有個(gè)單詞錯(cuò)了�！蔽腋静恍拍眠^(guò)來(lái)仔細(xì)一看，可不是嘛，有個(gè)單詞真的錯(cuò)了，老師沒(méi)有看出來(lái)。我那多幸福的祥云一下子就消失了。
于是我對(duì)媽媽耍賴道“媽媽，別太較真嘛！老師又沒(méi)有看出來(lái)，再說(shuō)了這件小事，你不說(shuō)我不說(shuō)，有誰(shuí)知道？”媽媽聽(tīng)了之后臉色變得很嚴(yán)肅，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之，你這樣的.小事雖然小，但是我們貪圖一時(shí)好處失去了誠(chéng)信，媽媽認(rèn)為你是個(gè)好孩子，快去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤”，我聽(tīng)了媽媽的話之后，我決定向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
第二天，我向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，老師夸獎(jiǎng)了我并在全班同學(xué)面前說(shuō)“你們要向這樣的學(xué)生學(xué)習(xí)，她是你們學(xué)習(xí)的榜樣。”
這件事使我深刻在心，從那件事我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)，要在道德一邊。媽媽的話使我受益終生。
一件小事給我的啟示作文14
在生活中，有許多不起眼的小事，也有許多驚天動(dòng)地的小事，但令我至今有難忘且受到一個(gè)巨大的啟示的事就是一件不起眼的小事。
記得有一天，我上完第三節(jié)課我就去值日了。剛到家學(xué)樓的`樓梯我就看到一團(tuán)廢紙。“誰(shuí)在亂扔垃圾，多污染學(xué)校環(huán)境啊�！蔽冶阕哌^(guò)去把那張紙撿起來(lái)。展開(kāi)一看，原來(lái)不是一團(tuán)廢紙，而是一張皺皺的10塊錢(qián)�！拔医裉煺嫘疫\(yùn)，竟然讓我撿到10塊錢(qián)�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)�？墒�，這可能是哪位姐姐，妹妹，哥哥或弟弟不小心弄丟了媽媽給他們的零用錢(qián)，或者上學(xué)放學(xué)的乘車錢(qián)，還可能是......
我又猶豫了一下，便站在這兒等 了一下。過(guò)了一會(huì)兒，有一個(gè)小妹妹哭著低下頭好像在找什么。我問(wèn)：“小妹妹，你為什么在哭，是不是不見(jiàn)了東西？”她說(shuō)：“我不小心弄丟了媽媽給我的零用錢(qián)�！蔽覇�(wèn)：“是什么樣子的？”她哭著說(shuō)：“一張皺皺的10塊錢(qián)。”我從口袋掏出剛才撿到的10塊錢(qián)問(wèn)：“是不是這張？"她說(shuō)：“是這一張，我找到了�！蔽野彦X(qián)換給了她，并說(shuō)：“下次放好點(diǎn)，不要再弄丟了�！彼f(shuō)：“我知道了，謝謝你姐姐�！彼煌５卣f(shuō)謝謝，破涕為笑。看見(jiàn)這個(gè)小妹妹這么開(kāi)心，我也覺(jué)得很快樂(lè)。
從這件小事中我明白了：你幫助了別人，自己也會(huì)快樂(lè)。不是你的東西始終不是你的，就算你拿到了，你也會(huì)不踏實(shí)。
一件小事給我的啟示作文15
我并不喜歡養(yǎng)花，爸爸媽媽也是，但是為了能夠綠化環(huán)境，他們還是從市場(chǎng)里買(mǎi)了幾盆花回來(lái)，放在陽(yáng)臺(tái)上。還有一盆不怎么起眼的仙人掌，為什么叫它“仙人掌”呢？我也不清楚，或許是因?yàn)樗螒B(tài)各異，像人一樣有“四肢”吧，所以叫他“仙人掌�！�
每天早上，我都會(huì)給那些花隨便澆一點(diǎn)水，因?yàn)樗疂捕嗔耍ň腿菀姿�。我也�?tīng)說(shuō)過(guò)仙人掌不怎么愛(ài)喝水，所以隔三`四天才給它澆一次水。我家的仙人掌呈深綠色，身上長(zhǎng)滿了刺，也許是因?yàn)椴槐煌饨缛肭�，身上才長(zhǎng)了那么多的刺吧。一條一條的仙人掌，有點(diǎn)像青瓜的形狀，連接在一起，有好象親兄弟一樣擁抱在一起，永不分離。春天來(lái)臨了，小草發(fā)芽，百花爭(zhēng)艷，蒙蒙小雨，清香的氣息，構(gòu)成了這一幅美好`完善的`春景。但又有誰(shuí)能注意到那盆仙人掌呢？它不貪圖名利，從不向困難認(rèn)輸。有時(shí)我還發(fā)現(xiàn)，仙人掌的土出現(xiàn)了不計(jì)其數(shù)的裂縫，土質(zhì)又粗糙又干燥，但它毫不介意，依然屹立在那毫無(wú)色彩`用泥土制成的陶瓷盆上。它這是為了什么？為的就是能為世界貢獻(xiàn)出一份力量，為世界增添綠意，自己吸收二氧化碳，放出新鮮空氣，使環(huán)境變得更清新一些�；m然美，但它太脆弱了，也太容易破碎了。漸漸的，我在不知不覺(jué)中竟然喜歡上仙人掌了，因?yàn)樗歉哔F的品質(zhì)一直吸引著我，我要像它學(xué)習(xí)。
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