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遇見的作文

時間:2023-11-13 07:53:36 推薦作文 我要投稿

遇見的作文常用14篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的遇見的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

遇見的作文常用14篇

  遇見的作文 篇1

  我一生中最好的一幕就是見到你。

  不管是梁善伯還是朱英臺,我都認(rèn)為他們的相遇很好。直到我遇見你,我才意識到他們之間沒有什么關(guān)系。

  在這一刻,世界變得如此美麗,但它在瞬間凝固。我只是一個普通的青少年,生活在普通的世界里。就因為我遇到了你,一切都變得非同尋常了。在我看來,灰白色的世界開始在天空中發(fā)光;單調(diào)乏味的生活開始充滿樂趣和期待;普通的我開始改變自己。自從我遇見你以來,我從來沒有閉上眼睛,害怕錯過下一次見面;我沒有停止尋找,害怕忘記那一刻的暮色。我開始在我第一次見面的地方等待混亂。每個人都需要指南針,因為我們經(jīng)常在路上迷路。你是我的指南針,指導(dǎo)我不再困惑。拐角處的肩膀擦拭已經(jīng)成為我生活中的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因為我的世界從那時起就變得美麗了。正是因為這個世界讓你的.眼睛變得美麗。當(dāng)我遇到你的時候,我的心情就像煙火在天空的盡頭綻放。

  雖然煙火只開了一秒鐘,但它是華麗的;時間只會改變,但沒有盡頭。即使在下一個地方,我也會讓你和我在這一刻相遇。

  遇見的作文 篇2

  花開彼岸,花落無痕,那意外的遇見,是刻骨銘心的記憶……

  那是一個秋天,我和朋友在一個地方有玩,好像在爬山吧,爬到半路,看見了一個人,我本以為那個人不會理我,只是與我擦肩而過。但令我沒想到的是,那個人竟認(rèn)出了我,他可是我們補(bǔ)習(xí)班里成績最好的人,作為跟他一樣的'人,我之前沒覺得,這個人只是專注那些成績不咋地的同學(xué)與他的同桌。我錯了,原來他也知道我,只是沒在班里主動向我問好罷了。

  我問他為什么在這兒?他回答說,是因為這里風(fēng)景非常好才來的,我想想也是,我覺得這人其實挺好的,雖然表面看起來很內(nèi)向,但實際上還算跟我聊得來,我甚至還覺得我們很有緣分,也許是上天指使我們在這里相遇吧,運(yùn)氣真好。

  后來我們無視了我那位朋友的存在,一直聊弄得很尷尬,但對我們來說卻非常開心,非常激動,還感覺非常慶幸,因為我們覺得如果錯過了這次遇見的機(jī)會,說不定可能永遠(yuǎn)也不會再遇見。

  我們一直聊,從烈日當(dāng)頭聊到太陽落山,這時間長的坐我邊上的朋友,竟公然打起了盹,也許是太過無聊或累了吧,后來我們的家人來了,大人們把我們都接回老家,我多么想跟他多呆一會兒。但因為種種原因,我們分開了。

  可能,我誰也留不住吧。

  遇見的作文 篇3

  遇見是萬物的始端,是巧合中定性的必然,就好像飛鳥一定會遇見大樹,魚一定會遇到水,亞當(dāng)一定會遇到夏娃,天一定會遇到云,而我呢?一定會遇到你。

  我與你的第一次遇見,是在一聲聲啼哭中,當(dāng)時出生的我,只有迷茫與彷徨,四下無措,四周轉(zhuǎn)望一下子便看見了你,只是

  一眼就是終生。我遇見了你—那時還年輕的你

  我第二次遇見你,是在擁擠的人流中,穿梭的人群,從不曾停歇,改變。也對,彼此不過是對方生命中的匆匆過客,誰會停歇,改變?而我,駐足,站立,停歇,等待,張望。只為茫茫人海中熟悉的`你。終于,終于,你來了。我遇見了你—那時無比慌張的你。

  我與你的第三次遇見,是在一個寒冷的夜,那次你離我很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),卻是靈魂中最深的遇見,寒風(fēng)不管不顧的吹著,吹打樹,吹打著房屋,吹打著地面,吹打著路燈下的你。已是深秋,厚重的大衣壓在你的身上,你的手中有個漂亮保溫盒,但那與你蒼老的手顯得那么的不合群,好像你和它的遇見就是個笑話。啊……你,已經(jīng)老了很多,但你仍是你。我呢?我在與你的靈魂相遇的路上……我遇見了你—那時有些蒼老的你。

  我與你的遇見一定是最美的巧合,一眼便是永恒,一等便是歸宿,一遇便是烙印。

  我再次遇見你在時光的下一個拐角……

  遇見的作文 篇4

  董卿阿姨這樣說:“世間一切,都是遇見,就像冷遇見暖,就有了雨,春遇到冬,有了歲月;天遇見地,有了永恒;人遇見了人,有了生命!

  以前我的作文寫得很隨性,也不是完全寫得不好,也不是完全跑題,反正總是不和老師的心意,當(dāng)我遇見了“X”我的作文有了很大的改變。

  老師講起作文來,一般的思路是圍繞一個單元的重點(diǎn),我呢,則是過多的去模仿,或者是對原來的文章進(jìn)行刪減,很少有我內(nèi)心真實寫照的體驗。當(dāng)我遇見了“X”。當(dāng)我的老師把這個網(wǎng)站推薦給我們班里的同學(xué)們的時候,大家的興趣高漲,特別是我們班的一個同學(xué)的作文在“X”老師的審批下通過的.時候,我一下子找到了寫作的快樂源泉。原來我們的作文是可以發(fā)表的。老師又和父母約定,如果孩子的作文在吧里通過,積累到一定的數(shù)目,可以獎勵孩子的一個愿望……

  從那以后,我在寫作文的時候,先從中心的角度去想,我要寫什么內(nèi)容。從一個中心去想我要表達(dá)的意愿,這樣,我的作文是被吧里的老師刪了,我也不放棄,然后,一直想我如何能寫得感動自己呢,在瀏覽“X”的時候,去看一些介紹的寫作方法,積累一些好詞好句,等等,都增加了我的寫作情趣。還有一個秘密:就是我和媽媽約定用我的稿費(fèi),給媽媽買一個生日禮物。這個愿望已經(jīng)實現(xiàn)了,感謝遇見“X”。

  世間的一切,都是遇見。祝福X越辦越好,祝福吧里的老師順心順意,祝福吧里的朋友們以文字為朋友,讓我們的遇見有了更多的美好來記憶。

  遇見的作文 篇5

  有條馬路我們都走過,有面旗幟我們都看過,有句校訓(xùn)我們都記得:安全健康成人成長。這就是隱山中學(xué)。

  身為一名隱山人,我是隱山這個大家庭中的一員,為此我感到無比的自豪與驕傲。多幸運(yùn),在最美的青春年華遇見最美的你隱山中學(xué)。是你教會了我要做最好的自己,是你讓我從幼稚無知走向了成熟穩(wěn)重,是你讓我從叛逆走向懂得感恩。因為剛好遇見你,美麗的故事由此開始,你讓我知道要學(xué)習(xí)成為最好的人。

  遇見有時也許就如人生的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn),或好或壞。也許它會讓你走向人生的巔峰,成為一名強(qiáng)者;也許它會讓你迷失方向,或許它會磨練你的意志使你變得更加堅強(qiáng)。誰也說不定遇見后的結(jié)果是怎樣的,當(dāng)自己不知所措時只有去嘗試,去努力,才能收獲不同程度的喜悅,時間不會說謊。所以,誰都沒有權(quán)利嘲笑別人的夢想,因為每個人都有夢想。而隱山就是實現(xiàn)夢想的地方,它會帶你像蒼鷹一樣在空中自由翱翔;它會讓你像小草一樣茁壯成長;它會讓你像溪流一樣歡快的奔向遠(yuǎn)方。奔向前方的路上也許會有很多的挫折,但是隱山會教會你如何戰(zhàn)勝挫折,讓你到達(dá)成功的'便。

  很多人說隱山中學(xué)是貴族學(xué)校,正如胡焱杰副校長所說:我們不是貴族學(xué)校,我們是把學(xué)生培養(yǎng)成有貴族氣質(zhì)的學(xué)校。我想,校長說的不僅僅是我們的成績是佼佼者,在個人品質(zhì)和人生價值觀形成上都是以最好的狀態(tài)得以實現(xiàn)。正如周敦頤《愛蓮說》中的香遠(yuǎn)益清。

  在最美的年紀(jì)遇見隱山中學(xué),是我一生的幸運(yùn)。

  遇見的作文 篇6

  人生中的一些遇見,會令你感動,令你溫暖,令你永生難忘,一次一次的回憶,一次一次的涌上心頭,人生因此而擁有了璀璨的光華!

  一只小狗因為遇見一位善良的主人,才會每天快樂開心的搖尾巴,人因為遇見了這只小狗,才不會孤獨(dú)寂寞。

  當(dāng)然,還有很多美好的事物或人都彼此遇見對方,我也遇見了那個美好的你。

  初中生涯的到來讓我遇見了那個最懂我的你,因為遇見你所以我發(fā)奮讀書,只為能成就你我的努力。

  你我都是同一個年齡,同一個性格,同一個愛好,就連外貌也有幾分相似。旁人很容易認(rèn)錯我們。

  我數(shù)學(xué)不好,你就會總是在我最困難的時候幫助我,在我遇到難題時幫我解答。

  在我和你交往的這段時間里,我才真真認(rèn)識到自己,我總是認(rèn)為我是萬能的,什么都會,什么都能干,但我也是女孩子,也會需要別人都幫助,你在我傷心時安慰我,陪伴我,不離不棄。雖然我們只是兩個普通初中生,但彼此都給了對方溫暖,就像我需要你時,你會助我一臂之力,你需要我時,我也會不顧一切的幫助你。我們也會通過對方取長補(bǔ)短,謙虛的`學(xué)習(xí)對方身上的優(yōu)點(diǎn)。

  我們的相遇是上天最好的安排,也將是我生命中一段揮之不去的記憶

  遇見的作文 篇7

  內(nèi)心的恐慌是無法掩飾的。曾經(jīng)的我總是緊緊地抓住母親,因為一直以來,我都極其恐懼飛機(jī)升降的感覺。

  簡單的廣播過后,乘務(wù)員告訴我們飛機(jī)即將起飛了,聽著滑輪在迅速摩擦的聲音,似乎風(fēng)正迎面而來。我不禁抓緊了兩旁的扶手。手心正不斷出汗,卻又有些微涼,心跳不斷加速,我閉上了雙眼,該挑戰(zhàn)的還是會來的。身旁坐著的'一位奶奶似乎看出了我的緊張,她把手輕放在我的手上,手中還帶有點(diǎn)點(diǎn)余溫,我的手背上感到一陣暖意。她輕輕撫摸我的手背,“別害怕!蔽液孟窈孟裥闹械拇_沒有那么害怕了。

  待飛機(jī)飛到云層之上,我逐漸放松了下來,緩緩睜開眼,轉(zhuǎn)頭看了看這位奶奶。她也正一臉和藹地凝視著我。她見我緊張過后大喘氣的模樣,笑了笑,“第一次坐飛機(jī)嗎?”我搖了搖頭,“從前父母都在左右。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,指向我一邊的機(jī)窗,“打開機(jī)窗看看吧,或許它可以讓你感到放松一些!彼H切的如同母親一般。我也向她微微一笑。

  后來在與奶奶的簡單交談中了解,同是中國人,她與丈夫都長期居住在新加坡,趁著假期準(zhǔn)備來中國看望她的孩子。畢竟是母親,講起孩子總滔滔不絕。當(dāng)然我也與她交流著我們的生活,她用她略不標(biāo)準(zhǔn)的普通話與我交流得很是歡心。

  在飛機(jī)上與那位奶奶的遇見是這次旅行意外的驚喜,心間一股溫暖流過,大概是我此行最美好的回憶吧。

  遇見的作文 篇8

  人生,有許多美好的遇見。這些遇見溫暖著你的心,使你難以忘記!}記

  放學(xué)后,我總是喜歡低著頭走,從未抬頭過,那一次的偶然使我遇見你。

  低頭,彎腰只為了撿那掉落的東西,卻在抬頭的那一瞬間遇見你。只見你沒有了清晨的朦朧,把眼睛睜到最大也只能看清一個輪廓;更無正午的`赤熱,把眼睛瞇到最小也閑耀眼;此刻的你是溫和的,是清晰的,眼睛只需與平常一般就能看見一個完完整整的你。

  整個天空在你的映襯下,似乎變了色,有醬紫,有金黃,有血紅……

  朵朵白云在你的映襯下,不斷變換,不斷變色,好像只為將你更完美地襯托出來。

  一會兒,白云變成綠葉只為襯托你的嬌艷;一會兒,白云變成洶涌的波濤只為襯托你的平靜;一會兒,白云變成一層薄紗將你蒙住,薄紗上倒映出你美麗的倩影;一會兒,白云變成燈盞,只為映襯你的明亮……

  藍(lán)天似乎變成了綢布,你成了染料,將它變成了美麗的綢布。哦!血紅色,那是赤日炎炎的夏日。哦!金黃色,那是金風(fēng)送爽的秋天。哦!醬紫色,那是美麗的星空。哦!橘黃色,那是豐碩的果實。哦!梅紅色,那是冬日里傲放的冰梅。

  遇見你,我之幸事;只怨沒能早些遇見你!

  遇見的作文 篇9

  等到芳華落盡,最后一葉墜梧桐,便遇見了再次隱約的和風(fēng),便遇見了你——那個不愛下雪的秋天。

  遇見了秋的淳樸自然,即使沒有繁華點(diǎn)綴,也活出了自己的色彩,我想拾起最后一片花瓣,藏匿于秋的懷里,也許,太想讓你在青春故地漫步歌舞,太想遇見你。

  遇見了秋的清雅幽芳,只喜歡濃濃的淡墨色雅香。它只徘徊于江南煙雨間,是否只留下了一個背影——一淡墨色油紙傘斜立在青苔石階上,月下, 悄無聲息地傾聽雨絲靜謐,待最后一縷芳華落盡。

  遇見了秋的清高默然,不愛總掛著枯藤老樹昏鴉,只想默吐最真實的'花雨時季,而又默然安詳,用清高來掩飾心深處那片孤海的矛盾。喜歡在最深的夜晚點(diǎn)絲絲雨滴,我也最喜歡在角落默聽,尋找世界上最后的一縷純潔,來釋放溫柔深海中的唯美音樂。

  遇見了秋,遇見了最初的夢想,墨雨,在西塘巷陌,遇見了屬于秋天的墨雨,翰墨非蕭,亦是不靜,也屬于我最美的遇見。

  昨夜 西風(fēng)又凋了幾許碧葉,又看窗外驕陽乍暖,才悟,遇見了秋天,也是否只是夢了一番。

  或許,夢醒,花凋,淚過,遇見了海市蜃樓中的最后一抹秋,我也情愿了,因為,剛好遇見你,留下了最美的期許。

  遇見的作文 篇10

  秋天來了,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,連朵朵白云都靜靜不動了,偶爾幾片楓葉飄落才打破了寂靜。我在楓樹叢中靜靜地走著,靜靜地想著,也是這個時節(jié),我遇見了你——長笛。

  就和許多人一樣,我遇見你,午后偶然從音樂教室走過,聽見一首緩慢的、悅耳的曲子,那音樂像是磁鐵一樣吸引了我,使我不禁停下腳步去聆聽。爸爸朝教室里一看,是一個白裙飄飄的女老師。我迷住了,躲在門后偷偷地靜靜地聽。為了這天籟之音,我每天都早早躲在門后,用僅有的課前時間去享受一場“音樂盛宴”。后來,終于從同學(xué)那邊打聽到那長長的、優(yōu)雅的銀色樂器是長笛,從便鬧著要去學(xué)。

  母親非常高興,卻也是發(fā)愁,怕我只是三分鐘的熱度,在我的軟磨硬纏下,才決定送我去試試。從那以后,長笛似乎就是一份上天賜予我的禮物,讓我找到了知音,找到了樂趣。自從遇到它的那一刻起,心中便有了一個專屬它的位置。連母親都說:“長笛讓潭潭這愛嬉鬧的'孩子變得安靜了!

  每次長笛課,都是我的最快樂的時光,短短40分鐘,每一分鐘都那么珍貴,給心靈強(qiáng)大的震撼。長笛也不僅僅是當(dāng)初那個大姐姐的形象,更多的是一種精神的寄托,長向譜上的音符像是一個個跳動的精靈,正在自己的舞臺上盡情展示優(yōu)美舞姿。

  升入初中,學(xué)業(yè)變忙了,大部分的課余時間都要完成老師布置的各種作業(yè)。只有閑暇時,我便倒一杯清茶,伴一首曲子,靜靜地吹長笛,任青春在美妙的音樂中飛揚(yáng)。

  長笛,我遇見你是最美的意外。

  遇見的作文 篇11

  時間,悄然流逝,年華,匆匆走過,記憶,便永遠(yuǎn)變成了昨天。

  它們說平行線最可怕,沒有相遇。我說相交線最可怕,就算相遇了,也會一直向前,不可能再相遇了。

  夕陽下,她靠著打好的麥子,悠悠閑閑的唱著自己編的歌,享受著這童話一般的世界。

  當(dāng)最后一只大雁飛向南邊,最后一片葉子在樹上顫顫巍巍,將落未落的時候,她不斷的提醒自己,秋天已經(jīng)到了。

  秋風(fēng)瑟瑟,風(fēng)調(diào)皮的從她的袖口鉆了進(jìn)去,她打了個寒戰(zhàn),躲在長裙底下的腿也不自禁的縮了縮。她把被風(fēng)吹亂的幾根秀發(fā)梳到耳后,焦急的望著天邊的地平線,似乎在期待著什么,也許,是奇跡的'出現(xiàn)吧。

  它,靈動明亮的眼中,閃爍著理想,信心與勇氣。

  它,厚實的肩膀和那永遠(yuǎn)樂天派的心態(tài),成了少女心中唯一的寄托。

  它與她邂逅在前一年的那個秋天的早晨,她喝過粥就去幫老爸秋收了。有時,她覺得老爸像一只大蝦,彎曲的背讓人心酸。

  父親固執(zhí)的不讓她干活,叫她看著,自己模仿模仿,免得累著。女兒被老爸說的哭笑不得,只得坐在草堆邊看著。

  看著看著,她竟然進(jìn)入了夢鄉(xiāng),忽然,它覺得膝蓋讓人踹了一腳,痛的她跳了起來。

  “你干什么!”她想不到平時文弱的自己竟然叫的這么大聲,意識到自己的失禮后,就沒敢抬頭,不過又想,那人一定是故意的,又高昂的把頭抬起來了。

  “啊啊,對不起,我不是故意的。”小伙子顯然沒意識到,唯唯諾諾的答道,不知為何羞紅了臉。

  女孩看它的窘樣,哈哈笑著。

  遇見的作文 篇12

  生命,處處有遇見。

  不屈的鯉魚遇見了穿天的龍門,便有了傲游于神州的龍;堅毅的鳳遇見了熊熊烈火,便有了涅槃重生的希望;疾馳的羚羊遇見了饑餓的獅群,便有了草原上你們追我趕的'驚心動魄。

  遇見是一種結(jié)束,也是一種開始。

  參天的巨樹遇見肥碩的田鼠,不得不在不甘中轟然倒塌;勤勞的喜鵲遇見懶惰的杜鵑,便只能枉費(fèi)心機(jī)地付出;愚昧的飛蛾遇見了明亮的火焰,便有了“飛蛾撲火,自取滅亡”的哀嘆。

  遇見可以是一場機(jī)緣,也可能是一份兇險。

  公子質(zhì)在趙國遇見了呂不韋,成就了秦襄王,更成就了秦始皇贏政的千秋霸業(yè):達(dá)·芬奇遇見了憂郁的蒙娜麗莎,成就了《蒙娜麗莎的微笑》,更揭開了意大利文藝復(fù)興的篇章;錢學(xué)森遇到了錢三強(qiáng),擦出了科技的火花,成就了“兩彈元勛”,更成就了中國強(qiáng)大的國防科技。

  遇見,是一個契機(jī),引領(lǐng)人們走向成功。

  我們遇見了母親,有了獨(dú)一無二的生命;我們遇見了朋友,有了那種不離不棄,令人熱血沸騰的友誼;我們遇見了老師,有了廣博的知識并開始認(rèn)識世界。

  我們也會遇見了風(fēng)雨,但,我們堅信:陽光總在風(fēng)雨后。遇見是一個過程,更是我們生命的成長。

  遇見的作文 篇13

  有時候,誤會的代價是很沉重的,沉重到我們傾盡所有都承載不起。比如錯失的機(jī)遇,比如錯過的人,比如子欲養(yǎng)而親不待...

  常常說,多一分理解,多一些寬容,可是弄不懂彼此需要和請求,何談去理解去寬容去給予呢?你想要蘋果,但是你不說清,我費(fèi)盡心血刀山火海遍體鱗傷的給你弄來一箱梨,我感動了自己卻煩憂了你,結(jié)果是什么呢,是兩顆碎成渣渣的.心,兩個漸行漸遠(yuǎn)的背影,如此,而已。

  所以啊,我們都要把自己的觀察,感受,請求,需要,以合適的、清楚的方式講出來,觀察不是評論,請求不是命令,需求更不是指責(zé)。讀完這本書,我才知道在日常表達(dá)上我們常常將它們混淆,導(dǎo)致誤會頻生。我認(rèn)為清楚的表達(dá)和耐心的傾聽在關(guān)系的維系上是同樣的重要,也是一樣的難以做到。在書中作者有公式般的講解和說明,受益匪淺的干貨。非暴力溝通的觀念不是灌輸雞湯,不是讓人一味地退讓,一味地委屈自己迎合他人,只有一方的讓步所換來的關(guān)系并不能維持長久,它的觀念在于如何讓人深入的了解他人和自己的需要,將關(guān)注點(diǎn)放在自己或者他人尚未滿足的需要上,想辦法去實現(xiàn)它,而不是去責(zé)備,批評,強(qiáng)迫或是愧疚。采用這種方法,人必定會變的更加寬容,平和,樂觀,最重要的一點(diǎn)是,更加愛自己。

  感恩遇見。

  遇見的作文 篇14

  1705,是一個對我來說很熟悉的字眼!我與它,有著許多故事……

  當(dāng)我第一次走進(jìn)政通中學(xué),這里很大!很美!像一幅畫!

  當(dāng)我第一次走進(jìn)1705班的教室時,這里很寬敞,很明亮!

  那時我總會想:在這里讀書的孩子,一定很幸福吧!

  當(dāng)我第一次看到龔老師時,她很有氣質(zhì),很溫柔,但同時也不缺嚴(yán)肅。

  當(dāng)我第一次看到曹老師時,她很漂亮,很時尚,同時有著火辣的性格。

  當(dāng)我第一次看到章老師時,她很年輕,很fashion,像一位聰明的青春美少女!

  當(dāng)我第一次看到王老師時,他語言幽默,長相也幽默,像憨豆先生。

  當(dāng)我第一次看到皮老師時,他很慈愛,像一位知識淵博的老者。

  當(dāng)我第一次看到謝老師時,她很潑辣,很可愛,但也很兇。

  當(dāng)我第一次看到易老師時,他很幽默,可以讓同學(xué)們笑得人仰“椅”翻。

  那時我總會想:在這些老師辛勤教育下的孩子,一定很幸福、很優(yōu)秀吧!

  當(dāng)我第一次去參加軍訓(xùn)時,很好玩,很特別,也很值得。

  當(dāng)我第一次去參加拉練時,很累,也很快樂。

  當(dāng)我第一次去參加班級合唱時,我很緊張,但也很期待!

  那時我總會想:我會不會就是那個幸福的孩子?

  或許我真的是。

  我永遠(yuǎn)都不會忘記1705的.這兩年時光,因為——

  在這兩年時光的每個第一次,都是我人生中最美麗的遇見!

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