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吹泡泡作文(常用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的吹泡泡作文，歡迎大家分享。
吹泡泡作文1
今天下午，天氣晴朗，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ネ媾菖�。廣場那里樹木長得很茂盛，樹上還開了許多小花，美麗極了！
開始吹泡泡了，我們一手拿著泡泡器，一手拿著泡泡桿，我們蘸上泡泡水，輕輕一吹泡泡就隨著風(fēng)飄起來。泡泡有大有小，大的像皮球，小的像珍珠。有的人把泡泡吹得一串串的，好像是幾串冰糖葫蘆；有的人把泡泡吹得一圈圈的，好像項鏈泡泡，在陽光下五顏六色的，美麗極了！顏色各種各樣，有紅的、白的、紫的、藍(lán)的'、粉紅的、淺綠的，五光十色。
最后我們一起吹泡泡，我們一起吹出的泡泡數(shù)也數(shù)不清，泡泡在空中漫天飛舞，我們玩得滿頭大汗，氣喘吁吁，但是我們玩得格外開心！
吹泡泡作文2
今天天氣晴朗，萬里無云，我在院子里玩起了吹泡泡。
剛開始，我使勁吹，一個泡泡也沒有吹出來，我很生氣，不想吹了。媽媽說；“做任何事情都要認(rèn)真思考。你使得勁太大了，泡泡早就吹破了，怎么會吹出來呢！你要輕輕地吹才能吹出打泡泡。”我按照媽媽說的`，用一點兒力吹，果然吹出了一個五彩的大泡泡。我快速地吹，吹出了許多大小不同的泡泡，五顏六色的泡泡滿天飛。我一會兒打泡泡，一會兒追泡泡，玩得可開心了！
吹泡泡作文3
今天，老師送了我一個泡泡器。我打開它，拿出泡泡根，粘一點泡泡水，我輕輕一吹，泡泡就鉆了出來。
泡泡有大有小，大的像氣球，小的像珍珠，有的是兩個擁抱在一起，有的是一串串的像冰糖葫蘆，還有的好幾個在一起就像一家人一樣。
泡泡的顏色美極了，有紅的.，有黃的，有藍(lán)的，顏色很鮮艷。
淘氣的泡泡一會兒跑到東，一會兒跑到西，看得我頭暈眼花。
假如我是泡泡，我想飛上天空，看看白云有多白，摸摸白云有多軟，還想聽月亮婆婆講故事。
我很喜歡我的泡泡！
吹泡泡作文4
今天，我們在教室里吹泡泡。
老師說：“開始吹泡泡了�！蔽覀兙推炔患按啬贸雠菖菟�。我先把管子伸進(jìn)杯子里，再沾了點泡泡水，最后輕輕地一吹。我吹出來的泡泡可好看了。大大小小的泡泡飄在空中。有的是大泡泡，像小皮球，有的是一大一小的'，它們像一個個小葫蘆，有的是一串串的泡泡，像晶瑩的葡萄。五顏六色漂亮極了。
泡泡在教室里飛啊飛，我希望泡泡飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，去看看祖國的景色。
我喜歡吹泡泡。
吹泡泡作文5
吹泡泡開始了。教室里一片歡騰。
小星星用吸管吹，氣泡很小，但是很多。瀟湘吹小喇叭。他的運氣一定很好。他吹了一個籃球那么大的`泡泡，但還是沒破。太精彩了！小燕用五孔喇叭吹泡泡，一口氣能吹幾十個泡泡。
肖佳在桌子上吹了兩個相連的泡泡。她對我說：看，這是一只甲蟲。
我模仿她，在她桌子上吹了另一只甲蟲。我笑著說：我的甲蟲比你的大，是它的爸爸。
肖佳說：爸爸，帶寶寶出去玩！
去哪里玩？
上《爸爸去哪兒》程序！
我們被自己的話逗樂了。
吹泡泡作文6
星期二早上，語文老師叫我們下午帶泡泡水去教室。
我首先找到一個瓶子、水、吸管、肥皂等材料，然后把水裝滿瓶子，把肥皂捏碎放進(jìn)瓶子里，用吸管攪拌幾下，我輕輕一吹，泡泡出來了，一個、兩個……大小不一、五顏六色的泡泡，美麗極了，來到學(xué)校里，我和包漢林一起吹，正吹得起勁，李欣過來了，可他吹了半天一個泡泡也沒吹出來。她非常嫉妒我們，一揮手，就把我們的.大泡泡給毀了，大家笑的笑、跑的跑，大家開開心心的鬧到下課，真快樂呀！
吹泡泡作文7
今天下午，天氣炎熱，火辣辣的太陽曬著大地，我和同學(xué)們來到了廣場上吹泡泡。小廣場上的大樹有綠油油的葉子，樹上還有知了在叫著。
第一場蛟龍隊先吹泡泡，同學(xué)們吹的'泡泡有的大大的，像一個大大的氣球，有的很小很小的泡泡，像一粒粒珍珠，還有的泡泡像一串串糖葫蘆。第二場，猛虎隊開始吹泡泡，他們吹的泡泡五顏六色的，像一道道彩虹。
最后大家一起吹起了泡泡，廣場上漫天都是泡泡。
吹泡泡作文8
星期天的早晨，三個小朋友興高采烈地來到公園里，玩比賽吹泡泡的游戲。他們吹的泡泡又大又圓，像個圓圓的大眼睛。泡泡一會兒升上藍(lán)天，一會兒落到碧綠的小草上，一會兒飄向小朋友的.臉上。但是這些泡泡卻沒有我想像的那樣大。可是這些泡泡也沒有讓我失望。我看它們搖搖晃晃的往上升。在陽光下顯得五顏六色。忽然一個泡泡炸了。落到了地上。這時他又用力一吹，這次吹的泡泡又多又大。他們高興地跳了起來。因為這些泡泡給他們帶來了無比的快樂！
吹泡泡作文9
一天，晴空萬里，我和同學(xué)們相約來到操場吹泡泡。
我們先到小賣部買來了一瓶泡泡水，打開泡泡水，我們便開始吹起了泡泡。泡泡五光十色的，真漂亮呀！我連續(xù)吹出了好多個泡泡，眼看著這些泡泡快要落下，我便急忙追著泡泡，對它吹氣，將它往天上吹，它便晃晃悠悠地向上飛去，在空中不停的變換著顏色，猶如一個彩虹球一般，五彩繽紛的，可好看啦，原來吹泡泡這么好玩！接著我又用不輕不重的`力氣吹了一下，哇！又大又圓的泡泡從吸管里連蹦帶跳的跑出來，有的像一群調(diào)皮的孩子，有的像又小又紅的紅櫻桃，還有的三個連在一起，像一串糖葫蘆……同學(xué)們在泡泡的世界里盡情的歡笑，真是太美了。
我愛泡泡！
吹泡泡作文10
星期六下午，東東、林林和歡歡一起到公園里吹泡泡。公園里綠樹成陰，鮮花盛開，好一幅美麗的圖畫。
東東和林林一手拿著杯子，一手拿著吸管，開心地吹著泡泡。五彩繽紛的泡泡歡快的跑出來了，像穿著花衣裳的彩球一樣美麗。歡歡仰著頭，興高采烈地看著泡泡。他們一會兒去追，一會兒去拍，和泡泡玩起了捉迷藏的.游戲，就像進(jìn)入了七彩的泡泡王國。他們玩得別提多開心呀！
吹泡泡作文11
“哦，吹泡泡嘍，吹泡泡嘍”！我高興地笑了起來。我拿著泡泡液和吸管，走出門。我先把吸管往泡泡液一蘸，然后，再輕輕一吹，泡泡就爭先恐后地吹出來了。忽然，我看見我的朋友——葉童也在吹泡泡，我就三步并成兩步地跑到了葉童的身旁。我說：“葉童，我們一起來比賽誰吹的泡泡最大！”“好呀”！
我先用吸管在泡泡液里蘸一下，輕輕一吹，吹出了五彩繽紛的泡泡。有的像彩色的皮球，有的`像亮晶晶的珍珠，還有的像天空中飄來飄去的氣球，真好看。
最后，我輸了，我很傷心，她安慰我說：“沒關(guān)系的，下次吹大點就好了”。
吹泡泡作文12
童年的時候，我們這些女孩子最大的快樂就是制泡泡，吹泡泡。
倒一點洗手液，摻一些水，攪拌一下，我們的肥皂水便制成了，再拿來一根筆桿，我們便吹起泡泡來。
筆桿的`一頭蘸一點肥皂水，在另一頭輕輕一吹，一個小巧玲瓏的泡泡便飛上半空，在陽光的照耀下，泡泡發(fā)出淡淡的七色光，一滴水珠在泡泡里滾動，像一個薄薄的玻璃球，晶瑩剔透。
你看，那兒有幾個同學(xué)在吹“泡泡山”，他們把筆桿伸進(jìn)肥皂水里，鼓起腮幫子，使勁一吹，泡泡一下子滿過杯子，他們還不死心，繼續(xù)吹，有的泡泡留下來，有的進(jìn)了他們的嘴里，他們便表現(xiàn)出一副痛苦不堪的樣子，惹得圍觀的同學(xué)笑痛了肚子。
在同學(xué)們的笑聲中，泡泡接二連三地飛向校園的上空。
吹泡泡作文13
今天，我在家里制作好了泡泡水（現(xiàn)在沒有賣的'了），就開始只泡泡了。
我玩著玩著，忽然一個泡泡落到了我的手上，再用手指捏著泡泡，我很“氣憤”：“誰說泡泡拿不了的？哼！”
后來，我吹泡泡的技術(shù)越來越好。一連吹了很多個。
我覺得吹泡泡根本沒有小竅門。要不然，我會吹的更好。
我特別喜歡吹泡泡，因為吹泡泡給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
吹泡泡作文14
吹泡泡開始了。操場很熱鬧。
學(xué)生吹各種泡泡。有些氣泡很大，有些氣泡很小，有些氣泡像可愛的小葫蘆一樣連在一起，有些氣泡像一串葡萄一樣由幾個相連的，組成。
一陣風(fēng)吹來，氣泡在風(fēng)中飛走，在空中閃著紫、藍(lán)、黃，突然消失。
幾個同學(xué)放下吹泡工具追上空氣中的氣泡，跑得滿頭大汗。與他們不同的是，小惠發(fā)現(xiàn)一個氣泡落在草地上而不是飛向天空，于是他蹲下來仔細(xì)看。我也和他一起看的。他說：這個泡泡真的'像透明的蝸牛。于是，我們編織了透明蝸牛的童話
吹泡泡作文15
星期五的一個下午，我和同學(xué)們在學(xué)校的花園里玩吹泡泡的游戲。
我拿出吹泡泡的棒子，慢慢地蘸上一點兒肥皂水，靠近嘴巴，輕輕一吹�！班邸钡匾幌伦�，許許多多大大小小的泡泡慢慢地飛上了天，泡泡們一開始是透明的，慢慢地在陽光下變得五彩繽紛起來了。
一陣微風(fēng)輕輕吹過，泡泡們隨風(fēng)飄舞，就像一只只小鳥在天上慢慢地飛翔，又像一串串音符在空中唱歌跳舞。
看著這些泡泡，我感覺自己也慢慢地廢了起來，看到了那白色的云朵、火紅的'太陽、亮晶晶的星星和那一些五彩繽紛的星球。
我真喜歡吹泡泡，因為它給我?guī)砹藷o窮的快樂。
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