猜猜他是誰(shuí)作文(14篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的猜猜他是誰(shuí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜他是誰(shuí)作文 篇1
有一位古人，他非常喜歡旅行，他到過(guò)各種地方：紹興、安徽等等。他是詩(shī)人，曾寫(xiě)過(guò)100多首詩(shī)，我讀過(guò)他的好幾首詩(shī)。他是唐朝詩(shī)人，他的詩(shī)你們都讀過(guò)。他也喜歡喝酒。據(jù)說(shuō)，有一次他喝醉了，走回家的路上一不小心掉入了旁邊的池子里，淹死了。但是，民間還有說(shuō)法，說(shuō)他病死的�？傊�，還沒(méi)有科學(xué)的說(shuō)法。所以我們還是在找尋答案。他和另一位古人共稱“李杜大詩(shī)人”。我相信：聰明的'你們一定能找到答案的，對(duì)嗎？你們肯定會(huì)知道的，因?yàn)槲以诰�索中告訴你們了。對(duì)了，他還被命名為歌的題目，演唱者是李榮浩。“如果能重來(lái)，我要選xx，幾百年前做的好壞，沒(méi)有那么多人猜……”
所以這個(gè)的正確答案為：李白。你們答對(duì)了嗎？
師評(píng)：“舉頭望明月”，低頭思李白！中秋節(jié)，寫(xiě)寫(xiě)李白，也是極必要的！
猜猜他是誰(shuí)作文 篇2
他不高不矮，身材胖胖的。圓圓的臉上有一雙雖然小但很有神的眼睛。眼睛下面有一個(gè)小鼻子，生氣時(shí)會(huì)變得很大。鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他還有兩只大大的耳朵。
他特別喜歡看書(shū)，每當(dāng)媽媽給他購(gòu)買了新書(shū)，他一拿到手就迫不及待、津津有味地讀起來(lái)。他因?yàn)榭磿?shū)忘掉了時(shí)間，媽媽發(fā)現(xiàn)了，才趕忙讓他睡覺(jué)。每次趁上廁所的時(shí)間，他會(huì)“忙中偷閑”地閱讀一會(huì)兒雜志。每天中午他都要去操場(chǎng)跑上幾圈。
他助人為樂(lè)，喜歡幫助別人，他總是在同學(xué)需要幫助的.時(shí)候伸出援助之手。
他有一個(gè)壞毛病，那就是粗心。媽媽說(shuō)他是個(gè)“丟蛋雞”，因?yàn)樾瞧诙⻊倎G了語(yǔ)言卷，星期三又把寫(xiě)字王給丟了。他還有一個(gè)缺點(diǎn)那就是愛(ài)掉“金豆豆”，媽媽一吵他他就愛(ài)哭。
猜猜他是誰(shuí)？他，就是我。一個(gè)愛(ài)哭、愛(ài)看書(shū)、粗心的小男孩�，F(xiàn)在，你認(rèn)識(shí)我了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 篇3
他是《西游記》里面的一個(gè)人物，好吃懶做，特別愛(ài)睡覺(jué)。
他長(zhǎng)著兩只扇子似的大耳朵，可師傅說(shuō)的話他卻一句也聽(tīng)不進(jìn)去。兩只圓溜溜的大眼睛總是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，總想找機(jī)會(huì)躲到哪里去睡大覺(jué)。一張大大的`嘴巴好像能吃下全世界。
有一次，他跑到西瓜地里偷了一個(gè)大西瓜，一拳把西瓜打成兩半，三口兩口就把大西瓜吃完了。憨憨的吃相讓人笑破肚皮。他吃飽了想睡覺(jué)了，找到了一個(gè)草叢倒頭就睡。一睡就睡到老下午，直到被悟空發(fā)現(xiàn)，捏著他的長(zhǎng)耳朵他才醒來(lái)，無(wú)可奈何地跟著悟空走。
這就是好吃懶做又貪睡的他，你們知道他是睡嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 篇4
我的眼睛閃閃發(fā)光，閃爍著智慧的光。我的眉毛彎彎的，像一座拱橋。鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的，像麻繩一樣寬。我的嘴巴還可以往下垮。我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，因?yàn)槲矣X(jué)得畫(huà)畫(huà)很簡(jiǎn)單，我畫(huà)過(guò)人物畫(huà)、線描、影物、植物、建筑物
我是父母的女兒，是非常聰明的。有時(shí)候表弟來(lái)了，我又要去上學(xué)，他非要跟我一起去，但是外婆不準(zhǔn)，我就會(huì)想出一個(gè)很棒的點(diǎn)子出來(lái)騙他。我是老師的學(xué)生，是非常文靜的，上課不太喜歡回答問(wèn)題，我還是祖國(guó)的'小苗。
我是中國(guó)人，四川人，南充人，我是漢族。南充有很多好玩的景點(diǎn)，比如生態(tài)公園的植物特別多，春天有粉紅色的桃花，夏天有美麗的荷花，秋天有很香桂花，冬天有黃色的臘梅花。
我的理想是當(dāng)畫(huà)家，有一次，一個(gè)老師畫(huà)成都的景物，還得了獎(jiǎng)的。我現(xiàn)在應(yīng)該為了自己夢(mèng)想而奮斗。
我為什么叫胡雯杰呢？因?yàn)榻艽斫茏�，爸爸媽媽希望我能做一個(gè)有杰作的人，所以我就叫胡雯杰。
猜猜他是誰(shuí)作文 篇5
在班里，我有一位非常好的同學(xué)，他的身材瘦小，有一個(gè)鵝蛋形的臉，皮膚就像雪一樣白，害羞的時(shí)候，臉上泛著紅潤(rùn)，一雙像寶石一樣的眼睛炯炯有神。在他左耳朵前，有一顆特別引人注目的黑痣，笑起來(lái)可以隱隱約約看到一個(gè)小酒窩，可愛(ài)極了！
我們?cè)谝黄鹜妫吲d時(shí)，會(huì)眉開(kāi)眼笑；不高興時(shí)，他會(huì)愁眉苦臉，特別是他受到委屈時(shí)，就會(huì)暴跳如雷。
他每天上學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常手忙腳亂，差不多是全班最后一個(gè)到的。
但是，他很樂(lè)于助人。有一次，一位同學(xué)忘記帶圓珠筆，他就馬上拿出一支筆，借給了那位同學(xué)。
他的`愛(ài)好是跑步和游泳，平時(shí)特別喜歡跳來(lái)跳去，還很努力學(xué)習(xí)，是我們班進(jìn)步最大的同學(xué)之一。他說(shuō)話的時(shí)候，聲音溫柔，語(yǔ)言清晰。在思考難題時(shí)，他烏黑的眼球骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng)，看起來(lái)讓人覺(jué)得很滑稽，就像一個(gè)小木偶一樣，你能猜得出他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 篇6
他有一個(gè)大大的腦袋，圓圓的臉，彎彎的眉毛，小小的眼，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，挺挺的鼻子，綜合起來(lái)就是一張帥帥的臉。
他的個(gè)子特別高，比班級(jí)里的很多同學(xué)都要高上一個(gè)頭，雖然我們才上三年級(jí)，但他都已經(jīng)穿170的衣服了！
他的脾氣非常好，每天都是笑呵呵的。他負(fù)責(zé)管理我們班的隊(duì)列，有時(shí)候隊(duì)站的`歪歪扭扭，一點(diǎn)也不整齊，但他依然笑呵呵的，繼續(xù)認(rèn)真地管隊(duì)。
他很聰明，學(xué)習(xí)也很好，考試幾乎全是滿分，但他一點(diǎn)也不謙虛，經(jīng)常炫耀自己的智商，吹噓他是全班第一。對(duì)此，我很不服氣，還總和他比學(xué)習(xí)，我們一起PK奧數(shù)題，比背古詩(shī)的速度，課堂上還搶著回答問(wèn)題，雖然我們互有勝負(fù)，但我們依然是好朋友。
有一首送別詩(shī)寫(xiě)道：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”他現(xiàn)在去新加坡學(xué)習(xí)了，我很想念他，真希望能再見(jiàn)到他��！
猜猜他是誰(shuí)作文 篇7
今天，我要給大家介紹一位我的朋友，你能猜出來(lái)他是誰(shuí)嗎？
他高高的，瘦瘦的，像一根細(xì)細(xì)樹(shù)苗。他有著彎彎的眉毛，像小船一樣。眉毛下面是一雙玻璃球似的`眼珠。他還有著一個(gè)短短的鼻子，像小兔子短短的尾巴。鼻子下是一張嘴巴，笑起來(lái)的時(shí)候像開(kāi)心果一樣。他平時(shí)喜歡穿短袖，因?yàn)樗X(jué)得非常涼快。
他的愛(ài)好是玩，有一次我打電話給他，問(wèn)他能不能來(lái)木板橋玩沙子。誰(shuí)知他爽快的同意了，他真喜歡玩。
她既愛(ài)玩，又愛(ài)運(yùn)動(dòng)，他就是我的好朋友尚XX。
猜猜他是誰(shuí)作文 篇8
他的頭發(fā)短短的，就像地上的小草一樣，眉毛彎彎的，生氣的時(shí)候兩個(gè)眉毛就會(huì)翹起來(lái)，眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛。他的身體胖胖的，就像一個(gè)大圓球，餓的時(shí)候肚子還經(jīng)�！肮緡９緡！苯心�。
他的心情時(shí)好時(shí)壞，心情好的`時(shí)候就像碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。心情壞的時(shí)候就像電閃雷鳴。
他的愛(ài)好是游泳，他游泳就像魚(yú)兒一樣，快，一瞬間就游得無(wú)影無(wú)蹤。有一次學(xué)校組織游泳，他竟提出要和游泳老師一起比賽，沒(méi)想到他居然贏了老師。你說(shuō)他厲不厲害？
同學(xué)們，你能猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 篇9
他的頭發(fā)烏黑烏黑的，很整齊，他的.眼睛小小的，但是眼珠又黑又亮，漂亮極了！
他喜歡折紙，能折出各種各樣的小動(dòng)物。他就是我的同學(xué)，一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次，我忘記帶圖紙了，正發(fā)愁那，他說(shuō)：“別急了，我?guī)У亩�，借給你一些�！彼軔�(ài)玩電腦，打游戲。我對(duì)他說(shuō)：“不能玩的時(shí)間太長(zhǎng)，對(duì)眼睛不好。”
他很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，有一次上美術(shù)課的時(shí)候，老師說(shuō)：“各位同學(xué)畫(huà)出自己的小天地�！崩蠋熤v解完，他就在哪里快速的畫(huà)起來(lái)，很快就畫(huà)完了，交給老師，老師表?yè)P(yáng)了他，我一看，畫(huà)的就是很漂亮！
這就是我的同學(xué)，你猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文 篇10
他，一雙小眼睛，笑起來(lái)瞇成一條縫，不仔細(xì)看還以為他是睡著了呢！兩道淡淡的眉毛，若隱若現(xiàn)，看起來(lái)很有趣。
別看他年齡小，每當(dāng)看到別人吃東西，他總是一把搶過(guò)來(lái)，然后自顧自吃起來(lái)，我們只能眼巴巴地看著他吃，就算我們求他分一點(diǎn)，他也不會(huì)分享。
除了搶吃的.，他還搶玩的。有一次爸爸正在玩手機(jī)，他一把搶過(guò)來(lái)，沒(méi)等爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就是一頓亂按，10秒后，爸爸的那個(gè)舊手機(jī)也光榮“退休”了。
他可淘氣了！家里沒(méi)人的時(shí)候，他就會(huì)自己破門而出，也不怕自己走丟。做什么他都不管不顧，比如把水弄灑了，把書(shū)扯壞啦，弄的屋里一團(tuán)糟，他自己卻和沒(méi)事人一樣，我們都拿他沒(méi)辦法。
他的淘氣有時(shí)讓人生氣，有時(shí)也讓人開(kāi)心。他很喜歡跳舞。每次音樂(lè)一放，他就會(huì)手舞足蹈起來(lái)，像個(gè)不協(xié)調(diào)的木偶人，逗得人們哈哈大笑，他自己也笑得流出了大鼻涕。
你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 篇11
他的臉圓圓的，他的眼睛烏黑發(fā)亮，他的頭發(fā)也很黑，況且發(fā)型是西瓜頭。眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，皮膚白白的，嘴巴大大的，笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩，好看極了。
他的.個(gè)子非常高，他最大的愛(ài)好是踢足球，每次踢完足球，他的臉就通紅通紅的。
他語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)都很棒，上課的時(shí)候很專心聽(tīng)課，考試的時(shí)候，一寫(xiě)起來(lái)，速度飛快，一會(huì)兒就做完了，是我們學(xué)習(xí)的榜樣！上體育課時(shí)，體育老師讓他跑步，他跑的很快！
你能猜到是我們班的誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 篇12
在我眼里，他總是十全十美的，在我的心中似乎是一座無(wú)法翻越的`高墻；在同學(xué)看來(lái)，他是我們的好榜樣；在老師心中，他是一位好學(xué)生，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，他是我們班的驕傲。
他品學(xué)兼優(yōu)。幾乎在每一次測(cè)試上，他都能取得高分；在每一次提問(wèn)時(shí)，他總是第一個(gè)舉起手臂。測(cè)試時(shí)，其他同學(xué)都愁眉苦臉，而他卻不一樣，臉上始終洋溢著笑容，飛速地寫(xiě)著答案；當(dāng)老師的提問(wèn)很難時(shí)，同學(xué)們的臉上充滿了疑惑和不解，他“啊”的一聲，然后立馬舉起了手臂，與正確答案也八九不離十了。學(xué)習(xí)似乎使他十分快樂(lè)。
他樂(lè)于助人。同學(xué)們只要有難題就會(huì)請(qǐng)教他；體育課上有人受傷了，他立刻沖了上去，把“傷員”扶下來(lái)。
但他也有缺點(diǎn)，總是丟三落四的。身為一個(gè)英語(yǔ)課代表，他卻少了課代表該有的責(zé)任心。他的抽屜被視為我們班的“黑洞”——東西只進(jìn)得去，但出不來(lái)。很多同學(xué)的作業(yè)都在那兒“失蹤”了，希望他早日改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
你知道他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 篇13
嗨！同學(xué)們一起來(lái)猜一猜——他是誰(shuí)？
在我們班上，有一位個(gè)兒高高瘦瘦的大帥哥，他有一雙黑黑的小眼睛炯炯有神地閃著智慧的光芒，鼻子小巧而堅(jiān)挺，頭發(fā)烏黑柔軟，常常頂個(gè)蘑菇頭，顯得很是文靜和秀氣！不過(guò)大家不要被他看似溫柔的外表忽悠了，他打起架來(lái)，可一點(diǎn)也不文氣！哈哈！不過(guò)打架那是一年級(jí)時(shí)候的他，現(xiàn)在的`他呀，和同學(xué)們相處得很友好，所以他現(xiàn)在也是我的好朋友。
要說(shuō)他最讓人欣賞的是，他會(huì)打架子鼓。每當(dāng)他打架子鼓時(shí)，他那長(zhǎng)長(zhǎng)的蘑菇發(fā)型都會(huì)隨著音樂(lè)的節(jié)奏甩來(lái)甩去，雙手拿著鼓棒，左敲一下，右敲一下，馬上那“嘟茲嗒茲”的節(jié)奏，就像萬(wàn)馬奔騰而來(lái)！他那認(rèn)真而陶醉的樣子可帥啦！
大家猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 篇14
她有一頭烏黑的頭發(fā)，頭上經(jīng)常戴著一個(gè)粉色的發(fā)箍。大大的眼睛水汪汪的。鼻子就像滑滑梯一樣。櫻桃小嘴十分可愛(ài)。她有兩顆大門牙，很像兔子的大門牙。
她特別愛(ài)學(xué)習(xí)，每次的成績(jī)都很好，天天都會(huì)被老師表?yè)P(yáng)。每次我找她問(wèn)問(wèn)題時(shí)，她都在座位上寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)。我問(wèn)她時(shí)，她都會(huì)溫柔地跟我講這個(gè)怎么做，就像一位稱職的`小老師。
她喜歡樂(lè)于助人。有一次我摔跤了，她用溫柔的語(yǔ)氣問(wèn)我：“是不是很疼呀？”我說(shuō)：“謝謝！還好不是很疼�！彼阄胰プ艘粫�(huì)兒。我說(shuō)：“你去玩吧！”她說(shuō)：“好吧�！辈灰粫�(huì)兒，她又回來(lái)了說(shuō)：“要不我們一起玩吧�！比缓笪覀兙鸵黄痖_(kāi)心地去玩了。
她愛(ài)跑步，有時(shí)候她能一口氣跑三圈，一點(diǎn)都不累。但是我跑兩圈就已經(jīng)氣喘吁吁了。所以，在我眼里她就是個(gè)運(yùn)動(dòng)小將。
在她身上有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。她是我最好的朋友。小朋友們你們猜猜她是誰(shuí)？
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